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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版選修3生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、關于基因工程基本工具的描述錯誤的是A.只有用相同的限制酶處理含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒,才能形成重組質(zhì)粒B.不同的核苷酸序列被不同的限制酶識別也有可能切出相同的黏性末端C.限制酶識別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大D.限制酶、DNA連接酶都是工具酶2、世界首例體細胞克隆猴在中國誕生;克隆猴的細胞來源是一只流產(chǎn)的母猴胎兒,操作流程如下。下列相關分析錯誤的是。
A.培養(yǎng)胎猴的成纖維細胞過程中需要定期更換培養(yǎng)液以清除代謝產(chǎn)物B.早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中需添加動物血清以補充獼猴胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)C.動物都選擇發(fā)育到囊胚期的胚胎進行移植以保證所有細胞具有發(fā)育的全能性D.建立靈長類實驗動物模型研究人類疾病相比小鼠模型研究更具有指導意義3、下列屬于植物細胞工程實際應用的是()
①制造人工種子。
②培育抗鹽植物。
③培育抗病毒煙草。
④培育單倍體。
⑤生產(chǎn)脫毒植株A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤4、2018年中國科學院神經(jīng)科學研究所宜布,攻克了克隆靈長類動物這一世界難題,首次成功以體細胞克隆出了兩只獼猴——“中中”和“華華”,流程如下圖。對于該過程的分析錯誤的是()
A.過程①表示胚胎移植B.克隆猴的性狀與核供體性狀不完全相同C.克隆猴的成功說明動物體細胞的細胞核具有全能性D.與核供體相比,克隆猴體細胞的染色體數(shù)目減半5、下列技術或方法與原理相符的是()A.人參細胞的培養(yǎng)和雜交瘤細胞培養(yǎng)—細胞增殖B.植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體的制備——細胞的全能性C.早期胚胎培養(yǎng)和人鼠細胞融合——細胞膜的流動性D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉和克隆羊多利的培育——基因重組6、下列關于細胞工程的有關敘述,錯誤的是()A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細胞工程培育“番茄、馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術B.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,不可能會發(fā)生細胞脫分化和基因突變,而可能發(fā)生細胞分化和基因重組C.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖組織培養(yǎng)可獲得脫毒植株D.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體,小鼠雜交瘤細胞培養(yǎng)能得到細胞代謝產(chǎn)物7、下列有關現(xiàn)代生物科技專題的敘述錯誤的有幾項()
①基因治療就是把缺陷基因誘變成正?;颌诼炎邮芫臉酥臼谴菩墼说娜诤息蹎慰寺】贵w的制備過程體現(xiàn)了動物細胞的全能性④胚胎移植實質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移⑤限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶只存在于原核生物中A.二項B.三項C.四項D.五項8、生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學原理和經(jīng)濟學原理;運用現(xiàn)代科學技術成果和現(xiàn)代管理手段以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,是能獲得較高的經(jīng)濟效益;生態(tài)效益和社會。
效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。下列說法正確的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是以高投入來獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)出量B.生態(tài)農(nóng)業(yè)中物質(zhì)不斷循環(huán),農(nóng)民不需要對農(nóng)作物增施氮肥C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立能減少環(huán)境污染,并提高能量利用率D.設計生態(tài)農(nóng)業(yè)應增加食物鏈中營養(yǎng)級數(shù)量,以提高能量傳遞效率9、基因芯片主要用于基因檢測工作,將待測DNA分子用放射性同位素或熒光物質(zhì)標記,假如能與芯片上的單鏈DNA探針配對,它們就會結(jié)合起來,并出現(xiàn)“反應信號”。以下說法中錯誤的選項是()A.基因芯片的工作原理是堿基互補配對B.待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?,才可用基因芯片測序C.“反應信號”是由待測DNA分子與基因芯片上的放射性探針結(jié)合產(chǎn)生的D.由于基因芯片技術能夠檢測待測DNA分子,因而具有廣泛的應用前景評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、人們對轉(zhuǎn)基因生物安全性的關注,隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn)而與日俱增。下列敘述中,正確的是()A.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,應該馬上停止實驗,并銷毀重組生物B.應該嚴格地選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,以避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)C.轉(zhuǎn)基因生物不會對生物多樣性構(gòu)成威脅,也不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的,有可能會出現(xiàn)意想不到的后果11、下列關于基因工程的敘述,正確的是A.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理質(zhì)粒的DNAB.限制酶和DNA連接酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒常用的工具酶C.基因工程的操作步驟首先要提取目的基因D.質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細胞器12、下列敘述能正確體現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物會引發(fā)安全性問題的是()A.目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒性B.運載體的標記基因(如抗生素基因)可能指導合成有利于抗性進化的產(chǎn)物C.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常二倍體鯉魚雜交,進而導致自然種群被淘汰D.目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),從而可能打破生態(tài)平衡13、Léri-Weill軟骨骨生成障礙綜合征(LWD)是一種遺傳病,致病基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。下圖是某家族關于該病的系譜圖(相關基因用B和b表示);已知Ⅱ-4是純合子。下列說法正確的是()
A.LWD是一種顯性遺傳病B.Ⅱ-3的基因型是XBYb,Ⅲ-3的基因型是XBXbC.若Ⅱ-3與型正常的女子結(jié)婚,建議生男孩D.LWD患者可通過基因治療完全治愈而不遺傳給后代14、EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達是導致多種癌癥的原因之一。我國自行研制的功能性單抗藥物尼妥珠單抗就是通過與癌癥細胞的EGFR競爭性結(jié)合,從而阻斷由癌細胞EGFR介導的信號傳導通路,抑制腫瘤細胞的增殖。為了增強治療效果,科學家將ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物。下列說法錯誤的是()A.尼妥珠單抗可與EGFR特異性結(jié)合,因此可作為癌癥的診斷試劑B.與EGCG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運載藥物的導向作用C.尼妥珠單抗制作過程中,雜交瘤細胞需利用EGFR與其分泌抗體的特異性結(jié)合進行篩選D.傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細胞信號傳導而引起的皮膚毒性反應屬于自身免疫病15、表中生物工程實驗選擇的材料與實驗目的搭配合理的是()
。組別實驗目的實驗材料材料特點A獲得生產(chǎn)人生長激素的轉(zhuǎn)基因動物乳腺細胞分泌乳汁將相應產(chǎn)物排出體外B獲得脫毒苗莖尖分生區(qū)附近病毒極少,甚至不含病毒C獲得植物突變體愈傷組織細胞分裂能力強,易誘發(fā)突變D胚胎干細胞培養(yǎng)囊胚內(nèi)細胞團能分化形成各種組織和器官A.AB.BC.CD.D16、某牧場引進一只產(chǎn)肉性能優(yōu)異的良種公羊;為了在短時間內(nèi)獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的大量后代,該牧場通過以下流程進行了相關操作。下列有關敘述錯誤的是()
A.在體外受精前對采集到的精子要進行獲能處理B.用孕激素對供體母羊進行處理,可獲得更多的卵母細胞C.為避免受體母羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應,應注射免疫抑制劑D.為了提高已有胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術17、小鼠胚胎干細胞經(jīng)定向誘導可獲得多種功能細胞;制備流程如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是()
A.為獲得更多的囊胚,可注射孕激素促進雌鼠產(chǎn)生更多的卵子B.胚胎干細胞和誘導出的各種細胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)C.用胰蛋白酶將細胞a的膜蛋白消化后可獲得分散的胚胎干細胞D.細胞a、b均是胚胎干細胞的良好來源,可在飼養(yǎng)層上分裂、分化18、SRY基因為Y染色體上的性別決定基因;可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如下圖。相關說法正確的是。
A.提取滋養(yǎng)層細胞的DNA作為復制模板B.新合成的DNA都含模板DNA的兩條鏈C.新合成DNA都含有胚胎細胞全部的遺傳信息D.SRY探針能與雌性胚胎樣品中DNA配對評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)19、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題:
(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________
(3)基因工程中最常用的運載體是______
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達,說明人和牛______20、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。
(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。21、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細胞中有缺陷的基因,從而達到治療疾病的目的。22、根據(jù)課本知識填空:
(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。
(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。
(3)要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。
(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。
(5)胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。23、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題:
(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞,使機體產(chǎn)生_________性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是_________。
(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度使用_________對病人進行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。
(3)科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測相關抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。
(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。
(5)患者康復后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應的__________細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。24、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內(nèi)完成。
(2)在④過程中發(fā)生頂體反應;釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會發(fā)生__________反應和__________反應。
(3)精子的發(fā)生開始的時期是__________;雌性動物卵泡的形成的時期是__________。
(4)初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。25、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。26、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。
(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題,共20分)27、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤28、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤29、受精包括受精前的準備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤30、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?
(_____)(1)從A到C的過程中有機物的含量減少。
(_____)(2)A;B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。
(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。
(_____)(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤31、在生態(tài)工程建設中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、綜合題(共4題,共40分)32、某種小麥具有極強的耐鹽性,其耐鹽性與小麥液泡膜Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運蛋白基因(耐鹽基因)有關。科學家將該基因轉(zhuǎn)移到水稻細胞中;獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽水稻新品種?;卮鹣铝杏嘘P問題:
(1)理論上基因組文庫含有生物的________基因;而cDNA文庫含有生物________的基因。
(2)若要從該種小麥中獲得Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運蛋白基因;可首先建立該種植物的基因組文庫,再從中________出所需基因。
(3)將Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運蛋白基因?qū)胨炯毎械某S梅椒ㄊ莀_______。
(4)為保證Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運蛋白基因(耐鹽基因)在水稻細胞中能夠表達;運載體上應含有特定的________(填“復制原點”或“啟動子”或“標記基因”)
(5)篩選出含有目的基因的水稻細胞;經(jīng)過________過程,培養(yǎng)出愈傷組織,再誘導愈傷組織形成水稻幼苗。將轉(zhuǎn)基因幼苗轉(zhuǎn)入高濃度的NaCl溶液中進行耐鹽試驗,用非轉(zhuǎn)基因幼苗做對照,培養(yǎng)一個月后觀察現(xiàn)象,若________則說明轉(zhuǎn)基因植株獲得了耐鹽特性。
(6)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐鹽植株自交,子代中耐鹽與不耐鹽植株的數(shù)量比為3∶1時,則可推測該耐鹽基因整合到了________(填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”)。33、蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因(A基因)植物的培育過程示意圖據(jù)圖回答下列問題。
(1)可利用_____________技術獲得并擴增A基因。如果開始的A基因只有一個,第n次循環(huán)需要引物_____________對,引物的設計依據(jù)是___________________________。
(2)若選用雙酶切構(gòu)建重組質(zhì)粒,可選擇限制酶_______________對目的基因片段進行切割,選擇對_________________質(zhì)粒進行切割。
(3)目的基因插入質(zhì)粒后,不能影響質(zhì)粒的________________,重組大腸桿菌可通過涂布有氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選出是因為__________________。
(4)③過程中目的基因A需插入Ti質(zhì)粒的_______________中,原因是_______________。
(5)生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種,其目的是______________。34、人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大;通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。應用基因工程和克隆技術,將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白,既提高了產(chǎn)量,又有了安全保障。下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
。
(1)在此工程過程中涉及到的細胞水平的現(xiàn)代生物技術主要有:____________________________。
(2)在基因工程中,我們稱②為____在②進入③之前要用_____________等工具來構(gòu)建基因表達載體,能實現(xiàn)②進入③的常用方法是_______________________________。
(3)圖中①一般經(jīng)_____________處理可以得到③,從③到④過程中一般利用未受精的卵細胞去核后做為受體,而不用普通的體細胞,原因是:__________________________________。
(4)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遺傳性狀和________________________最相擬,如果②的數(shù)量太少,常用__________來擴增。
(5)⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類的轉(zhuǎn)基因動物被稱為__________。35、(生物——選修3:現(xiàn)代生物技術專題)
傳統(tǒng)經(jīng)濟模式正在毀壞水;大氣、土壤和生物資源;消耗地球贈給我們的自然資本。為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展必須符合生態(tài)學規(guī)律,改變“人類能征服自然”的錯誤觀念,走生態(tài)經(jīng)濟之路。
2016年11月;南昌市政府提出不僅要解決交通擁堵問題,還要打造海綿城市。海綿城市,是新一代城市雨洪管理概念,是指城市在適應環(huán)境變化和應對雨水帶來的自然災害等方面具有良好的“彈性”,也可稱之為“水彈性城市”。
(1)人類要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走生態(tài)經(jīng)濟之路,生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是_____________和______________。
(2)建設海綿城市的一個通常做法是做到雨水回收利用,城市蓄水池內(nèi)不僅安裝了現(xiàn)代化的雨水凈化系統(tǒng),還種植了許多水生植被輔助凈化,這些植物的引種需遵循_____原理;建設海綿城市的目的之一是“擴大公共產(chǎn)品有效投資,提高新型城鎮(zhèn)化質(zhì)量,促進人與自然和諧發(fā)展”,體現(xiàn)了_______原理。
(3)在進行生態(tài)工程建設時,應當根據(jù)當?shù)氐膶嶋H條件、因地制宜地進行。如小流域存在的主要問題是___________,針對這種問題我國甘肅隴南地區(qū)總結(jié)出了“九子登科”的治理模式,而礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關鍵是_________和土壤微生物群落的重建。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】
關于限制酶;考生可以從以下幾方面把握:
(1)來源:主要從原核生物中分離純化出來;
(2)特異性:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂;
(3)結(jié)果:形成黏性末端或平末端;
(4)用限制酶切割DNA時;每切開一個切口需要水解兩個磷酸二酯鍵。
【詳解】
A;用不同的限制酶處理含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒;也可能形成相同的粘性末端,進而形成重組質(zhì)粒,A錯誤;
B;不同的核苷酸序列被不同的限制酶識別也有可能切出相同的黏性末端;如-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制酶切出的黏性末端堿基數(shù)相同,都是4個,B正確;
C;限制酶識別序列越短;則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大,C正確;
D;限制酶、DNA連接酶都是基因表達載體必須的工具酶;D正確。
故選A。2、C【分析】培養(yǎng)胎猴的成纖維細胞過程中,需要定期更換培養(yǎng)液,以便清除代謝產(chǎn)物,防止細胞代謝產(chǎn)物的積累對細胞自身造成危害,A正確;體外胚胎的早期培養(yǎng),其培養(yǎng)液的成分一般都比較復雜,除需要加入一些無機鹽和有機鹽外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì),B正確;不同動物進行早期胚胎移植時,胚胎發(fā)育時期有所不同,例如,牛、羊一般要培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段才進行移植,小鼠和家兔等實驗動物可在更早階段移植,C錯誤;與小鼠相比,靈長類與人的親緣關系更近,因此建立靈長類實驗動物模型研究人類疾病相比小鼠模型研究更具有指導意義,D正確。3、C【分析】通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子,①正確;植物組織培養(yǎng)過程中容易發(fā)生基因突變,通過篩選可獲得抗鹽植物,屬于植物細胞工程的應用,②正確;培育抗病毒煙草屬于基因工程的應用,③錯誤;利用花粉離體培養(yǎng)技術培育單倍體幼苗,④正確;利用分生區(qū)(如莖尖)細胞進行組織培養(yǎng),形成脫毒苗,⑤正確.4、D【分析】【分析】
本題考查動物克隆的相關知識。動物克隆過程涉及到核移植技術和早期胚胎培養(yǎng)技術。分析圖示克隆猴獲取過程:將供體細胞核移入去除核的卵母細胞中;誘導融合成重組細胞,誘導發(fā)育形成早期胚胎,將早期胚胎移入代孕母猴子宮中繼續(xù)發(fā)育,獲得克隆猴。
【詳解】
過程①是將早期胚胎移入代孕母猴子宮中發(fā)育,屬于胚胎移植,A正確;克隆猴的核遺傳物質(zhì)由供體細胞提供,但細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)由去核卵母細胞提供,故克隆猴的性狀與核供體性狀大部分相同,B正確;克隆猴的成功說明動物細胞核具有發(fā)育成完整個體的潛能,即能說明動物細胞核具有全能性,C正確;克隆猴由重組細胞發(fā)育而來,重組細胞中的染色體全部來自核供體,重組細胞在生長發(fā)育過程中通過有絲分裂增殖,故克隆猴體細胞的染色體數(shù)與核供體一樣多,D錯誤;因此,本題答案選D。5、A【分析】【分析】
1;植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性;
2;動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖。
3;植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較:
【詳解】
A;人參細胞培養(yǎng)和動物細胞的培養(yǎng)中細胞要進行有絲分裂;故體現(xiàn)了細胞增殖這一原理,A項正確;
B;植物的組織培養(yǎng)是將離體的細胞培養(yǎng)成植株的過程;體現(xiàn)細胞的全能性,單克隆抗體的制備過程沒有將細胞培養(yǎng)成個體,其原理屬于細胞增殖,B項錯誤;
C;早期胚胎培養(yǎng)進行的是有絲分裂;體現(xiàn)了細胞的增殖能力,沒有體現(xiàn)膜的流動性,人鼠細胞融合體現(xiàn)了細胞膜的流動性,C項錯誤;
D;轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育是基因工程;原理是基因重組,克隆羊多利的培育是核移植,胚胎移植,無基因重組,D項錯誤。
故選A。
【點睛】
本題對現(xiàn)代生物技術的原理進行了考查,理解掌握各項生物技術的過程及區(qū)別有助于理解相關技術的原理,這是解答本題的關鍵。6、B【分析】【分析】
1;植物組織培養(yǎng)技術:
(1)過程:離體的植物組織;器官或細胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體)。
(2)原理:植物細胞的全能性。
(3)條件:①細胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度;適時的光照、pH和無菌環(huán)境等);②一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細胞分裂素)。
(4)應用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖;作物脫毒;人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。
2;植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的比較。
。比較項目植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)原理細胞的全能性細胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基成分營養(yǎng)物質(zhì)(蔗糖)、植物激素等營養(yǎng)物質(zhì)(葡萄糖)、動物血清等培養(yǎng)結(jié)果植物體細胞株、細胞系培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無毒苗等獲得細胞或細胞產(chǎn)物分散處理無有脫分化有無【詳解】
A;利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株;從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細胞工程培育“番茄、馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術,A正確;B、在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,細胞通過有絲分裂方式增殖,可能會發(fā)生染色體變異、基因突變,而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組,B錯誤;
C;有毒物質(zhì)能使動物細胞發(fā)生染色體變異;動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),在高倍鏡下觀察細胞發(fā)生染色體變異細胞的比例可推知某化學藥品的毒性,植物的莖尖幾乎不含病毒,經(jīng)植物組織培養(yǎng)可獲得脫毒植株,C正確;
D;煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新的植物個體;而對小鼠雜交瘤細胞培養(yǎng)能得到所需要的細胞代謝產(chǎn)物——單克隆抗體,D正確。
故選B。7、C【分析】【分析】
1;基因工程的工具:限制酶、DNA連接酶和運載體。
2;單克隆抗體的制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應;之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。
【詳解】
①基因治療是把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中;使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的,①錯誤;
②卵子受精的標志是在卵細胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體;②錯誤;
③單克隆抗體的制備過程得到的是單克隆抗體;并沒有形成個體,因此不能體現(xiàn)動物細胞的全能性,③錯誤;
④胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程;實質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移,④正確;
⑤限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶主要存在于原核生物中,某些病毒中也存在,例如T4DNA連接酶存在于T4噬菌體中;⑤錯誤。
故選C。8、C【分析】【分析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)形成的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等;含有生產(chǎn)者;消費者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量這些組成成分。
【詳解】
A;生態(tài)農(nóng)業(yè)是以低投入來獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)出量;A錯誤;
B;隨著農(nóng)民對農(nóng)作物的收割;農(nóng)作物從土壤中吸收的N等元素也隨之離開土壤,為了保證農(nóng)作物的正常生長,仍然需要對農(nóng)作物增施氮肥,B錯誤;
C;與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比;生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢棄物資源化,能有效減少環(huán)境污染,并提高能量利用率,C正確;
D;生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%~20%;是不能改變的,因此,設計生態(tài)農(nóng)業(yè)增加食物鏈中營養(yǎng)級數(shù)量,并不能提高能量傳遞效率,D錯誤。
故選C。9、C【分析】1;探針是用放射性同位素(或熒光分子)標記的含有目的基因單鏈DNA片段。
2;基因芯片的測序原理是雜交測序方法;即通過與一組已知序列的核酸探針雜交進行核酸序列測定的方法,基因芯片主要用于基因檢測工作.在實際應用方面,生物芯片技術可廣泛應用于疾病診斷和治療、藥物篩選、農(nóng)作物的優(yōu)育優(yōu)選、司法鑒定、食品衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)境檢測、國防、航天等許多領域。
【詳解】
A;根據(jù)題干信息“如果能與芯片上的單鏈DNA探針配對;它們就會結(jié)合起來,并出現(xiàn)反應信號”可知基因芯片的工作原理是堿基互補配對,A正確;
B;探針是已知的單鏈DNA分子;因此待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?,才可用基因芯片測序,B正確;
C;由于將待測DNA分子用放射性同位素或熒光物質(zhì)標記;所以“反應信號”是由放射性標記的待測DNA分子與單鏈DNA探針結(jié)合產(chǎn)生的,C錯誤;
D;基因芯片技術可以檢測未知DNA堿基序列;將來可以制作“基因身份證”,D正確。
故選C。二、多選題(共9題,共18分)10、A:B:D【分析】【分析】
轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應;過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。
【詳解】
A;一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題;應該馬上停止實驗,并銷毀重組生物,避免對安全造成影響,A正確;
B;應該嚴格地選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的;使用安全基因為目的基因,以避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì),B正確;
C;轉(zhuǎn)基因生物有可能產(chǎn)生新的生物;可能會對生物多樣性構(gòu)成威脅,也可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C錯誤;
D;外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的;有可能會出現(xiàn)意想不到的后果,因此存在安全性問題,D正確;
故選ABD。
【點睛】11、B:C【分析】【詳解】
在基因工程,通常使用同一種限制酶切割目的基因和運載體,使它們產(chǎn)生相同的黏性末端,以便形成重組質(zhì)粒,A錯誤;限制酶和DNA連接酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒常用的工具酶,B正確;基因工程的操作的第一個步驟是提取目的基因,C正確;質(zhì)粒不是細胞器,是廣泛存在于細菌細胞質(zhì)中的環(huán)狀DNA分子,D錯誤。12、A:B:D【分析】【詳解】
試題分析:目的基因本身編碼的陳武可能會對人體產(chǎn)生毒性;A正確;載體的標記基因有些是抗性基因,由于自然選擇,可能會出現(xiàn)有利于抗性進化的產(chǎn)物,B正確;三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚在減數(shù)分裂過程中,染色體聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子,因此三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚沒有后代,也就不會導致自然種群被淘汰,C錯誤;目的基因通過花粉的散步轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),從而可能打破生態(tài)平衡,D正確。
考點:本題考查基因工程存在的安全性問題,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。13、A:B:C【分析】【分析】
分析題文和系譜圖:軟骨生成障礙綜合征屬于X、Y染色體的同源區(qū)段的遺傳病,圖中Ⅱ-4是純合子,若為隱性遺傳病,Ⅱ-2的基因型為XbXb,則Ⅰ-1含有Xb基因,其基因型為XbYB;而Ⅱ-3患病,與題意不符合,故該病為顯性遺傳病。
【詳解】
A、據(jù)分析可知,若為隱性遺傳病,Ⅱ-2的基因型為XbXb,則Ⅰ-1含有Xb基因,其基因型為XbYB;而Ⅱ-3患病,與題意不符合,故該病為顯性遺傳病,A正確;
B、該病為顯性遺傳病,Ⅰ-1的基因型為XbYb,則Ⅱ-3的基因型是XBYb,Ⅱ-6的基因型為XbYb,Ⅲ-3患病,可推導其基因型為XBXb;B正確;
C、Ⅱ-3的基因型是XBYb,與一表現(xiàn)型正常的女子(XbXb)結(jié)婚;生女兒患病,兒子正常,故建議生男孩,C正確;
D;基因治療的對象是具有致病基因的體細胞;但生殖細胞遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,所以其后代仍有患病風險,D錯誤。
故選ABC。14、A:D【分析】【分析】
1;單克隆抗體制備過程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應;之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞,進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。
2;單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比;最大的優(yōu)勢在于特異性強,靈敏度高,可大量制備。
【詳解】
A;由題干可知;EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達才會導致癌癥,正常表達則不會,而尼妥珠單抗與ECFR的特異性結(jié)合無法區(qū)別EGFR是否正常表達,故不能作為癌癥的診斷試劑,A錯誤;
B;根據(jù)題意;尼妥珠單抗能與EGFR(表皮生長因子受體)結(jié)合后抑制腫瘤細胞的增殖,ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物,故與ECG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運載藥物的導向作用,B正確;
C;尼妥珠單抗能與EGFR競爭性結(jié)合;故能通過EGFR與雜交瘤細胞分泌的抗體的特異性結(jié)合進行篩選,C正確;
D;自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損傷所引起的疾病。單抗不是機體本身產(chǎn)生的;所以傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細胞信號傳導而引起的皮膚毒性反應不屬于自身免疫病,D錯誤。
故選AD。15、B:C:D【分析】【分析】
囊胚的內(nèi)細胞團細胞屬于胚胎干細胞;具有很強的分裂能力,可以用胚胎干細胞培養(yǎng);采用基因工程技術培養(yǎng)乳腺生物反應器時,受體細胞是受精卵,因為受精卵全能性最高。
【詳解】
A;采用基因工程技術培養(yǎng)乳腺生物反應器時;受體細胞是受精卵而不是乳腺細胞,因為受精卵全能性最高,A錯誤;
B;植物分生區(qū)附近(如莖尖)含病毒極少;甚至不舍病毒,因此可采用莖尖組織培養(yǎng)技術獲得脫毒苗,B正確;
C;愈傷組織分裂能力強;易發(fā)生突變,容易獲得突變體,C正確;
D;囊胚的內(nèi)細胞團細胞具有很強的分裂能力;可以用于胚胎干細胞培養(yǎng),進而誘導培養(yǎng)成各種組織和器官,D正確。
故選BCD。16、B:C【分析】【分析】
胚胎移植的基本程序主要包括:
①對供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體)。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。
②配種或人工授精。
③對胚胎的收集;檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查;此時的胚胎應發(fā)育到桑甚胚或胚囊胚階段。④對胚胎進行移植。
⑤移植后的檢查。
【詳解】
A;采集到的良種公羊的精子;在體外受精前要進行獲能處理,A正確;
B;對本地母羊注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵;進而獲得更多卵母細胞,B錯誤;
C;受體母羊?qū)σ迫胱訉m的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應;不需要注射免疫抑制劑,C錯誤;
D;采用胚胎分割技術可提高已有胚胎的利用率;D正確。
故選BC。17、A:C:D【分析】【分析】
囊胚期胚胎分化為了內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層;內(nèi)細胞團細胞具有全能性,可以誘導分化為各種類型的細胞。
【詳解】
A;為獲得更多的囊胚;可注射促性腺激素促進雌鼠產(chǎn)生更多的卵子,A錯誤;
B、胚胎干細胞和誘導出的各種動物細胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng);B正確;
C;用胰蛋白酶將細胞a周圍的膠原蛋白水解后;而不是將膜蛋白水解,可獲得分散的胚胎干細胞,C錯誤;
D、細胞a是內(nèi)細胞團細胞,是胚胎干細胞的良好來源,細胞b是滋養(yǎng)層細胞已經(jīng)不是具有全能性的胚胎干細胞了;將胚胎干細胞培養(yǎng)在飼養(yǎng)層上,只能分裂不能分化,D錯誤。
故選ACD。18、A【分析】試題分析:滋養(yǎng)層細胞是胎兒發(fā)育過程中形成的細胞;其DNA可作為復制模板,A正確;DNA復制的特點是半保留復制,新合成的子一代DNA含模板DNA的一條鏈,B錯誤;新合成DNA僅含有該種DNA全部的遺傳信息,不含有胚胎細胞中其他DNA的遺傳信息,C錯誤;SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對,形成雜合雙鏈,D錯誤。
考點:本題考查DNA復制及基因探針的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡的能力。三、填空題(共9題,共18分)19、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;
(3)基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒;
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達;說明人和牛共用一套遺傳密碼。
【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼20、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。
【點睛】
胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】取代修補22、略
【分析】【分析】
1;神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。
2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。
【詳解】
(1)神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。
(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。
(3)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術。
(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。
(5)胰島素能促進組織細胞加速攝取;利用和儲存葡萄糖;從而使血糖水平降低。
【點睛】
本題考查教材基礎知識,旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關鍵語句,并能運用專業(yè)術語準確作答?!窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素)標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存23、略
【分析】【分析】
分析圖1:表示多年前感染EV并已康復的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。
分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。
【詳解】
(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞,使機體產(chǎn)生特異性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。
(2)免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎;此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。
(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。
(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。
(5)患者康復后一段時間;若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應的記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。
【點睛】
本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);識記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點及相關應用,能結(jié)合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶24、略
【分析】【分析】
1;分析題圖:①表示染色體復制;②是減數(shù)分裂,③是精細胞變形為精子過程,④是受精作用;
2;哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一,(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。
【詳解】
(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內(nèi)完成。
(2)在④過程中發(fā)生頂體反應;釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。
(3)雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期;雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。
(4)初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。
【點睛】
本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識,意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用25、略
【分析】【分析】
動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。
【詳解】
1;基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術;是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術。
2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。
3;動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖,其原理是細胞增殖。
4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。
【點睛】
本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖26、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。
【點睛】
胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。四、判斷題(共5題,共20分)27、A【分析】【詳解】
由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。28、A【分析】【詳解】
受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。
故正確。29、B【分析】【詳解】
受精包括受精前的準備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。
故錯誤。30、B【分析】【分析】
據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細胞團,3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。
【詳解】
(1)從A到C的過程中細胞均需要消耗能量;故胚胎中有機物的含量均減少,(1)正確。
(2)桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細胞,故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞,囊胚期時細胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞,(2)錯誤。
(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎;處于A或B時期的胚胎,(3)錯誤。
(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變,(4)正確。
故分別為√、×、×、√。31、B【分析】【詳解】
生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的,導致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。五、綜合題(共4題,共40分)32、略
【分析】【分析】
1;基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段;導入到受體菌的群體中儲存,各個受體菌分別含有這種生物的不同基因。基因組文庫包含某種生物所有的基因;部分基因文庫包含某種生物的部分基因.如:cDNA文庫。
2;將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同;導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。
3;目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。
(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
(1)基因組文庫含有某種生物的全部基因;cDNA文庫中只含有該種生物的部分基因。
(2)若要從該種小麥中獲得Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運蛋白基因;可首先建立該植物的基因組文庫,再從篩選中出所需的耐旱基因。
(3)水稻是單子葉植物;基因表達載體導入水稻體細胞常用基因槍法。
(4)啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段;位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì)。因此為保證目的基因在水稻細胞中能夠表達,運載體上應含有特定的啟動子。
(5)愈傷組織是水稻細胞經(jīng)過脫分化過程形成的。將轉(zhuǎn)基因幼苗轉(zhuǎn)入高濃度的NaCl溶液中培養(yǎng);進行耐鹽試驗,用非轉(zhuǎn)基因幼苗作為對照。培養(yǎng)30天后觀察現(xiàn)象,若轉(zhuǎn)基因植株獲得了耐鹽特性,則轉(zhuǎn)基因植株存活率高于非轉(zhuǎn)基因植株(轉(zhuǎn)基因植株葉片不變黃,非轉(zhuǎn)基因植株葉片變黃)。
(6)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐鹽植株自交;子代中耐鹽與不耐鹽植株的數(shù)量比為3:1時,該比例符合雜合子(Aa)自交后代的結(jié)果,則可推測該耐鹽基因(A)整合到了同源染色體的一條上。
【點睛】
本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因文庫的種類,掌握兩種基因文庫的區(qū)別;識記基因工程的具體操作步驟及相關細節(jié),能結(jié)合所學的知識準確答題。【解析】全部部分篩選基因槍法啟動子脫分化轉(zhuǎn)基因植株存活率高于非轉(zhuǎn)基因植株(轉(zhuǎn)基因植株葉片不變黃,非轉(zhuǎn)基因植株葉片變黃)同源染色體的一條上33、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖示表示轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的培育過程;其中②表示基因表達載
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