2022年幼兒園大班班級學(xué)期教學(xué)計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園大班班級學(xué)期教學(xué)計劃 又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的盼望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)，來看看大班的老師的教學(xué)方案是怎樣的吧!下面是收集整理關(guān)于大班班級學(xué)期教學(xué)方案的資料以供大家參考學(xué)習(xí)，盼望大家喜愛。 大班班級學(xué)期教學(xué)方案篇一 1、熟悉秋天成熟的蔬菜、水果，感受豐收的喜悅。 2、知道 國慶 的意義，培育喜愛祖國的高尚情操。 3、知道中國五千年的文明史上有很多宏大的科學(xué)家，他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣倪M(jìn)展做出了巨大貢獻(xiàn)，為歷代中國科學(xué)家的成就而感動，萌發(fā)向科學(xué)家學(xué)習(xí)的美妙愿望。 4、能比較110的順數(shù)和倒數(shù)的異同，培育幼兒的分析概括力量;能把握倒數(shù)的方法，提高幼

2、兒對數(shù)數(shù)的愛好和力量;體會數(shù)學(xué)的樂趣。 5、通過嬉戲活動熟悉6、7、8、9的相鄰數(shù)，培育思維的靈敏性和遷移的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。 6、感受自我愛護(hù)的重要性及遇到危急能夠想方法應(yīng)對個英勇精神。 7、進(jìn)展幼兒雙腳跳動行進(jìn)的動作，訓(xùn)練速度、彈跳力、靈敏性等運動素養(yǎng)。 8、有策略和有規(guī)章地解決問題，想出解決同一問題的多種方法。 大班班級學(xué)期教學(xué)方案篇二 一、班級基本狀況 1、本學(xué)期報到注冊幼兒有51人，其中男生27人 ，女生24人。 2、幼兒年齡段狀況： 在報到的51 人中：五歲24人，六歲11人。 二、本學(xué)期語言教學(xué)方案如下： 為了孩子的一切，一切為了孩子。要是幼兒在啟蒙時期有個良好的開端，是幼

3、兒終生受益。語言教學(xué)目標(biāo)如下： 1、首先要轉(zhuǎn)變幼兒的口頭表達(dá)習(xí)慣。教幼兒學(xué)說一般話，幼兒要學(xué)會有禮貌地聽別人講話、把老師講的話能比較正確的轉(zhuǎn)述給家長。這樣就能取得幼兒的家長和老師的協(xié)作訓(xùn)練。 2、在老師的組織管理下使幼兒之間盡快相互熟識，能夠叫出名字，知道幼兒班的常規(guī)要求和其他班不一樣。作息時間不一樣，室外活動范圍、要求不一樣，學(xué)校和家里不一樣。 3、培育幼兒敬重老師、能和小伴侶友好相處、團(tuán)結(jié)友愛，激發(fā)幼兒喜愛學(xué)前班的情感和做個好孩子的愿望。 三、本學(xué)期語言教學(xué)的內(nèi)容 1、語言下冊教材有18課。都屬于聽說讀訓(xùn)練學(xué)習(xí)。本教材從幼兒身心進(jìn)展的特點與規(guī)律動身，以直觀性、趣味性、時代性、活動性、參加性

4、為原則，注意傳統(tǒng)與時代結(jié)合、城市與農(nóng)村結(jié)合，吸取外來精華，凸顯本土特色，讓幼兒在感悟與體驗、操作與探究中發(fā)揮學(xué)習(xí)的主體性，達(dá)到全面提高幼兒的綜合素養(yǎng)，為升一班級打下扎實的基礎(chǔ)學(xué)問。 2、根據(jù)語言下冊教學(xué)內(nèi)容支配教學(xué)使學(xué)生沒有獲得真正的學(xué)問、只是訓(xùn)練了幼兒口頭表達(dá)力量，而沒有書寫力量。因此，我在教好語言的同時，增加讀寫學(xué)問。復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)六個“單韻母”、23個“聲母”、為了幼兒們規(guī)范書寫漢語拼音，我首先教學(xué)四線三格的熟悉，每個字母在四線三格的正確位置?！皾h字筆畫名稱27種”。(橫、豎、撇、捺、點、橫著、橫鉤、豎折、豎提、豎彎、豎鉤、彎鉤、臥鉤、撇折、橫撇、橫折鉤、豎彎鉤、橫折彎鉤、橫斜鉤、豎折折鉤等)

5、幼兒有了漢字筆畫名稱學(xué)問就可以相應(yīng)學(xué)習(xí)一些獨體字。如學(xué)了繞口令“樓柳樹”相應(yīng)學(xué)習(xí)漢字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。有了漢字筆畫名稱學(xué)問可循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)一些獨體字。如;大、小、上、下、人、口、手、馬、牛、羊、男、女、媽、爸、爺、奶、馮老師等漢字。 3、幼兒們有了寫字筆畫名稱學(xué)問后、再教學(xué)利用田字格寫好字的口訣：田字格、四方方，寫英雄字它來幫。橫中線、豎中線，左上格、右上格，左下格、右下格，各個方位記心間。這些基礎(chǔ)學(xué)問技能是幼兒們基本把握了。為幼兒們營造了開心學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。是幼兒們在校學(xué)得興奮、學(xué)得歡樂。 四、教學(xué)方法和措施： 1、根據(jù)幼兒保育和訓(xùn)練的原則，對幼兒進(jìn)行口頭表達(dá)力量訓(xùn)

6、練和基本學(xué)問傳授。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展，培育幼兒喜愛學(xué)校生活。在教學(xué)過程中以“動之以情、曉之以理”給幼兒創(chuàng)建樂學(xué)的環(huán)境，擅長和幼兒溝通，溝通，喜愛和關(guān)懷幼兒，做老師媽媽。在平常教學(xué)工作中注意和幼兒合作、探究、培育幼兒良好行為習(xí)慣。是幼兒們健康成長。 2、本學(xué)期把培育升級學(xué)生尤其要抓緊，在編排學(xué)生座位時就要有方案的支配。對升級學(xué)生的作業(yè)書寫要嚴(yán)格要求，規(guī)范、正確，盡力打下堅實的基礎(chǔ)，使幼兒驕傲、歡樂地升到一班級。 大班班級學(xué)期教學(xué)方案篇三 一、本學(xué)期訓(xùn)練總目標(biāo)： 增加入學(xué)意識，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證幼小連接的順當(dāng)進(jìn)行。 促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)，培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參

7、與體育活動的愛好。 進(jìn)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本力量，增進(jìn)其對環(huán)境的熟悉，培育有益的愛好和動手力量，進(jìn)展智力。 萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培育誠懇、自信、英勇、好問、友愛、疼惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。 二、詳細(xì)要求： (一)健康和動作進(jìn)展： 1、體格健壯，機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展，能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，尤其在冬季，對疾病有肯定的抵擋力量。 2、有肯定的衛(wèi)生學(xué)問，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理力量。 3、在老師帶領(lǐng)下能樂觀參與并適應(yīng)多種有合理密度和運動量的體育活動。 4、各種基本動作協(xié)調(diào)、精

8、確、靈敏，有肯定耐力和速度，姿態(tài)正確。 5、能平安的、嫻熟的使用運動器械。 6、有肯定的自我愛護(hù)意識和力量，集體活動時能留意平安。 7、在成人提示下，保持穿戴整齊，有正確的坐姿。會使用剪刀及用筆書寫，姿態(tài)正確，手眼協(xié)作較協(xié)調(diào)。 (二)語言和認(rèn)知力量： 1、聽：在與別人說話時，集體中能專注地，較長時間地傾聽別人講話，能理解一些連讀指令。 2、說：能樂觀參與各種語言活動，能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容，會連貫、清晰、較完整得用語言表達(dá)自己的意愿，有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方，包括各級領(lǐng)導(dǎo)，參觀溝通人員，園外小伴侶等。 3、早期閱讀：能獨立、正確地看圖書、圖片，并敘述其中內(nèi)容。 4、奇怪好問，能發(fā)覺問題

9、，主動查找答案，對其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有愛好，喜愛擺布、琢磨、操作。 5、知道季節(jié)的輪換與動植物、人的關(guān)系;介紹本地區(qū)的主要農(nóng)作物，懂得要愛護(hù)益蟲，毀滅害蟲;學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、種植動植物的簡潔方法。 6、在生活中觀看風(fēng)、雨、雪等自然現(xiàn)象，知道他們的好處和危害，對自然科學(xué)現(xiàn)象感愛好，情愿動手試驗。 7、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解和組合和加減法，知道一星期的挨次、學(xué)會看日歷、把握單雙數(shù)、相鄰數(shù)，對數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生愛好，并能進(jìn)行簡潔的分析、推斷、推理。 (三)品德和社會力量 1、逐步學(xué)會自己的行為符合集體要求，懂得要遵守社會公共秩序，能關(guān)懷同伴，關(guān)心別人，在大帶小活動中作好榜樣，行為習(xí)慣良好。 2、關(guān)懷和愛惜四周環(huán)境，了解一些祖國各地的風(fēng)土人情、聞名建筑和名勝地、知道家鄉(xiāng)日新月異的變化，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。 3、樂觀仔細(xì)參與班級勞動，有堅持性，愛惜公物，愛惜四周環(huán)境。 4、對人有禮貌，能主動、正確地使用禮貌用語，熱忱待人，不說臟話。 5、主動參與各項活動，能大膽發(fā)表意見，敬重和學(xué)習(xí)別人特長，有肯定的自信念，能克服困難完成任務(wù)。 6、能主動與別