英語學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案

1、*英語2018圣誕節(jié)活動(dòng)方案圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，是英語培訓(xùn)學(xué)校的必備活動(dòng)之一。通過圣誕節(jié)活動(dòng)提高*的曝光率，提高知名度，從而達(dá)到招生的效果；而且小朋友的精彩成果展示，又讓在校學(xué)生的家長(zhǎng)掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，更加信任我校的教學(xué)效果；為了讓孩子們感受到西方文化和體驗(yàn)競(jìng)技的快樂，結(jié)合我校教學(xué)特色，特別設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。1、 活動(dòng)主題圣誕節(jié)的英雄傳說2、 活動(dòng)目的1、 讓孩子能體驗(yàn)國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。2、 以圣誕節(jié)活動(dòng)鍛煉孩子們的口語表達(dá)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，展現(xiàn)孩子們的合作精神，增加家長(zhǎng)的滿意度。 3、 讓家長(zhǎng)參加到學(xué)?；顒?dòng)中，通過競(jìng)技看到孩子的進(jìn)步。4、 通過活動(dòng)對(duì)外宣傳造勢(shì)，為接

2、下來的寒假春季招生造勢(shì)。5、 活動(dòng)邀請(qǐng)未報(bào)名的新生家庭參加，讓更多家長(zhǎng)了解學(xué)校，提高報(bào)名率，增加生源。6、 現(xiàn)有家長(zhǎng)帶朋友過來參加，通過家長(zhǎng)渠道獲得更多生源（重點(diǎn)攻單對(duì)象）。3、 活動(dòng)地點(diǎn)象湖coco悅城負(fù)一樓（暫定）4、 活動(dòng)時(shí)間2018年12月23日14：00-17：005、 活動(dòng)費(fèi)用100元/人6、 營(yíng)銷宣傳1、 12月1日在校學(xué)員通過快鱸“活動(dòng)報(bào)名”報(bào)名16人，要求必須邀請(qǐng)2個(gè)非在校好朋友參加。2、 將報(bào)名參加者分成4組，每組4人，每組指派一位老師全程指導(dǎo)。12月10日之前統(tǒng)計(jì)非在校人數(shù)，未完成邀請(qǐng)的隊(duì)員協(xié)助邀請(qǐng)。3、 此次活動(dòng)西湖萬達(dá)麗華移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳贊助電話手表，所有參加活動(dòng)的小朋友可

3、獲得小天才電話手表一塊。4、 店內(nèi)裝飾：一樓宣傳欄裝飾、展架廣告、玻璃門海報(bào)、一樓大門裝飾、一二樓圣誕節(jié)裝飾5、 宣傳途徑：班級(jí)群、朋友圈、繪本群、電話、一樓大廳（家長(zhǎng)等候時(shí)）、海報(bào)廣告1) 班級(jí)群宣傳統(tǒng)一話術(shù)：你，會(huì)是我們要尋找的圣誕英雄嗎？2018年12月31日，*英語隆重推出圣誕節(jié)的英雄傳說大型競(jìng)技互動(dòng)活動(dòng)，讓我們*的孩子除了表達(dá)英語外還能得到?jīng)Q策、合作、情商、逆商、觀察、社交等多方面能力的綜合鍛煉。名額僅限16人！報(bào)名搶購時(shí)間：2018年12月1日12:002) 朋友圈宣傳統(tǒng)一話術(shù)：是誰在風(fēng)雨中與你同行，給你鼓勵(lì)和幫助？當(dāng)你失落無助時(shí)你是否會(huì)想起那些曾經(jīng)和你 同舟共濟(jì)的小伙伴？2018

4、年12月31日，*英語隆重推出圣誕節(jié)的英雄傳說大型競(jìng)技互動(dòng)活動(dòng)，讓我們*的孩子除了表達(dá)英語外還能得到?jīng)Q策、合作、情商、逆商、觀察、社交等多方面能力的綜合鍛煉。名額僅限16人！你，會(huì)是我們要尋找的圣誕英雄嗎？3) 學(xué)術(shù)：將活動(dòng)介紹轉(zhuǎn)發(fā)至各班級(jí)群，并電話通知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)留意報(bào)名。要求必須對(duì)活動(dòng)有詳細(xì)的介紹，要點(diǎn)：什么活動(dòng)、什么時(shí)間、什么主題、什么形式、報(bào)名要求、活動(dòng)目的。統(tǒng)一話術(shù)：XX家長(zhǎng)你好！圣誕節(jié)很快就要到了，*這次策劃了一個(gè)別開生面的圣誕活動(dòng)，活動(dòng)的主題是圣誕節(jié)的英雄傳說，我們將會(huì)在12月23日（周日）下午2：00-5：00于COCO悅城舉辦。這次我們的活動(dòng)是以團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的形式來開展的，從報(bào)名

5、的一刻起他們的競(jìng)爭(zhēng)就開始啦。我們?cè)O(shè)置了八個(gè)競(jìng)技環(huán)節(jié)，首先會(huì)將報(bào)名的小朋友分成四組，由他們來完成團(tuán)隊(duì)招募、推舉領(lǐng)導(dǎo)人、分配任務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)合作等等。家長(zhǎng)都看過跑男、王牌對(duì)王牌等綜藝節(jié)目吧？這次我們的活動(dòng)就非常有綜藝感，所有的競(jìng)技項(xiàng)目都是根據(jù)小朋友的年齡特點(diǎn)來設(shè)置的，讓我們*的孩子除了除了表達(dá)英語外還能得到?jīng)Q策、合作、情商、逆商、觀察、社交等多方面能力的綜合鍛煉。詳細(xì)的活動(dòng)介紹家長(zhǎng)可以看一下咱們公眾號(hào)和班級(jí)群的信息。此次活動(dòng)名額非常有限，僅限16人，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友密切關(guān)注報(bào)名時(shí)間！7、 活動(dòng)方案 形式：室內(nèi)團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目對(duì)象：3-12歲校外兒童及家長(zhǎng)32組，在校學(xué)生及家長(zhǎng)16組 活動(dòng)概要：將48名小

6、朋友平均分成4組，每組12人組成團(tuán)隊(duì)，指定隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)一個(gè)名字及口號(hào)（要求英文）。由隊(duì)長(zhǎng)安排成員參加每項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目，裁判給出相應(yīng)得分。得分最高隊(duì)即為冠軍，可獲得價(jià)值較高的圣誕禮物，其他隊(duì)成員也可獲得圣誕禮物。8、 活動(dòng)流程 1. 主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)（ 5分鐘） 主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。 介紹*英語和開設(shè)課程，咨詢方式。 2. 開場(chǎng)獨(dú)唱“rudolph the red-nosed reindeer”（5分鐘） 邀請(qǐng)一位在校學(xué)員作為表演嘉賓，獨(dú)唱。3. 集體演唱“We wish you a Merry Christmas”（5

7、分鐘） 所以在校學(xué)員排列整齊，集體演唱,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。 (要求報(bào)名學(xué)員在家中練習(xí)，能達(dá)到跟唱)4. 圣誕節(jié)團(tuán)隊(duì)競(jìng)技。（120分鐘）介紹此次活動(dòng)的主題、競(jìng)技方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。（競(jìng)技可邀請(qǐng)家長(zhǎng)來做示范）競(jìng)技規(guī)則：1、 將48名小朋友平均分成4組，每組12人組成團(tuán)隊(duì)，以圣誕帽作為區(qū)分，選出隊(duì)長(zhǎng)，確定隊(duì)名（要求英文）。例如：red blue yellow Purple（顏色） 或  lollyChocolateApplecookie（圣誕節(jié)食物）以圣誕帽顏色區(qū)分隊(duì)員。2、 每隊(duì)由一位老師協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行秩序的維護(hù)及安全保障。3、 主持人宣布每一場(chǎng)競(jìng)技規(guī)則，根據(jù)

8、人數(shù)要求，由隊(duì)長(zhǎng)指派成員參加。跟隊(duì)老師保證該隊(duì)成員參賽的合理次數(shù)，統(tǒng)計(jì)該隊(duì)比賽的結(jié)果，監(jiān)督比賽過程是否違規(guī)，保證競(jìng)技的公平公正性。4、 共設(shè)置競(jìng)技項(xiàng)目8個(gè)，每項(xiàng)排名第一隊(duì)可獲得20分，排名第二隊(duì)可獲得15分，排名第三可獲得10分，排名第四可獲得5分。最后8項(xiàng)總分排名第一隊(duì)為冠軍，該組成員可獲得價(jià)值較高圣誕禮物一份。其他隊(duì)成員也可獲得圣誕禮物一份。競(jìng)技一、圣誕解碼 25分鐘競(jìng)技人數(shù)：每隊(duì)派12人，家長(zhǎng)協(xié)同。用具：卡片、糖果、禮品競(jìng)技規(guī)則：1、 每隊(duì)分為3小組，每小組4人，要保證每小組最少有一位家長(zhǎng)跟隨保證安全。分別完成指定任務(wù)方可解碼最后大任務(wù)。2、 以下簡(jiǎn)稱A小組、B小組，C小組。3、 A小組

9、為解碼密語。共設(shè)置四處地點(diǎn)，領(lǐng)取任務(wù)卡片，根據(jù)任務(wù)卡片提示找到指定地點(diǎn)，取得下一張?zhí)崾究ㄆ?，上面有關(guān)于英文單詞和下一個(gè)地點(diǎn)的提示，直至把所有卡片找齊，再將單詞復(fù)原成一句話，并集體讀出來，即可拿到通行證。4、 B小組任務(wù)為CANYOUSPEAK,領(lǐng)取任務(wù)卡片和圣誕禮品兌換券(可以憑此到咨詢臺(tái)領(lǐng)取，方便留下信息)，要求在COCO悅城內(nèi)尋找6位小朋友，教會(huì)他們說Merry Christmas！家長(zhǎng)協(xié)助錄視頻并發(fā)送至活動(dòng)群。六個(gè)完成發(fā)送后并到現(xiàn)場(chǎng)拿到通行證即為B組任務(wù)完成。5、 C小組任務(wù)為在COCO悅城內(nèi)邀請(qǐng)2組陌生家庭共同完成挑戰(zhàn)任務(wù)。即4位小朋友和被邀請(qǐng)者（2大2?。┑竭_(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，共8人，挑戰(zhàn)超

10、級(jí)記憶王。即主持人給一張寫有一首韻律兒歌的卡片交給C小組（8句），8人按順序念出，沒有錯(cuò)漏、必須全對(duì)方為過關(guān)。受邀家庭可在咨詢臺(tái)領(lǐng)取禮品一份（留下信息）。6、三小組費(fèi)時(shí)疊加最少的為第一名，依次類推。競(jìng)技二、就不聽指揮 15分鐘競(jìng)技人數(shù)：每隊(duì)派13人，12位小朋友，1位家長(zhǎng)競(jìng)技規(guī)則： 1、 每隊(duì)指派一位家長(zhǎng)PK另一隊(duì)12名組員，如A隊(duì)家長(zhǎng)坐在一個(gè)板凳上，手戴一個(gè)手套，B隊(duì)11人排成一隊(duì)依次上前，A隊(duì)家長(zhǎng)用手迅速的指向一個(gè)方向，并且用英文說“LOOKHERE”，然后挑戰(zhàn)者必須看向其它方向，這個(gè)方向必須和出題人指的方向不一樣。方向一致的則淘汰，順利通過的繼續(xù)接龍。2、 首先淘汰六人的為第4名，獲得積

11、分5分，每二個(gè)淘汰六人的獲得10分，每三個(gè)淘汰六人的獲得15分，最后留下的20分。競(jìng)技三、扯龍尾 10分鐘人數(shù)：每隊(duì)派6位小朋友用具：色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體 競(jìng)技規(guī)則： 1將玩者分成4組，每組6人2每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。3競(jìng)技開始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。4若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長(zhǎng)的“龍”。5競(jìng)技繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條龍為止。6排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組，是贏家。注意：一位老師在場(chǎng)地作為裁判，配備口哨，注意安全維護(hù)，若有人倒地，應(yīng)吹響口哨暫停，起身后再繼續(xù)。競(jìng)

12、技四、傳話筒 15分鐘競(jìng)技人數(shù)：每隊(duì)派10人，5名家長(zhǎng)，5名小朋友。用具：白卡紙紙四份、筆四支 競(jìng)技規(guī)則： 1、 每隊(duì)站成縱隊(duì)，由隊(duì)長(zhǎng)編排成員順序，第一人面向主持人，其它人背向而站。2、 主持人給到第一人一個(gè)英文句子過目，不準(zhǔn)記錄，不準(zhǔn)朗讀，之后請(qǐng)他將信息悄悄地轉(zhuǎn)告第二位學(xué)員，注意不能讓其他學(xué)員聽到。3、 依次傳遞，讓最后一位成員（要求是家長(zhǎng)）將他聽到和理解的信息寫在白紙上，越接近原句分值越高，完全一樣或基本接近得20分，較接近得其15分，說對(duì)23個(gè)單詞得10分，完全不沾邊得5分。參考：My cup is on the table,my toys are under the chair.My

13、mommy is 30 years old,my brother is 8 years old.I like snowny day,I dont lice cloudy day.競(jìng)技五、坐地起身 15分鐘人數(shù)：每隊(duì)派8名家長(zhǎng) 競(jìng)技規(guī)則： 1、首先每隊(duì)8個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個(gè)坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）2、四人手 "橋" 手，然后要他們一同站起來。3、中途若有人手松開則為犯規(guī)，須重新開始。4、首先成功站立的隊(duì)為第一名，依次類推。競(jìng)技六、HOWMANY APPLES 15分鐘競(jìng)技人數(shù)：每隊(duì)派4位小朋友競(jìng)技規(guī)則： 1、

14、 主持人說one apple，左邊第一個(gè)人蹲下，two apples，后面兩個(gè)人蹲下，3 apples，第四，第五、第六個(gè)人蹲下。依次類推，排序的蹲，如果不是你的順序，蹲下或者蹲錯(cuò)就淘汰出局。2、 主持人按1、2、3的順序報(bào)數(shù)并且最大數(shù)不能超過在場(chǎng)人數(shù)。2、當(dāng)場(chǎng)上某組先剩下1人時(shí)，這組為第四名，第四名退出。3、剩下三組繼續(xù)PK,先剩下1人的組為第三名，第三名退出。4、剩下兩組繼續(xù)PK,先剩下1人的組為第二名，留下人數(shù)最多的一組獲得第一名。5、出現(xiàn)人數(shù)相同的情況可再次PK直至先出現(xiàn)淘汰者。競(jìng)技七、二人三足接力賽 15分鐘競(jìng)技人數(shù)：每隊(duì)派13人，12位小朋友，1位家長(zhǎng)（綁繩） 用具：布繩8條用于綁

15、腿，每組2條。競(jìng)技規(guī)則： 1、每隊(duì)12名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸；3、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；4、比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行賽跑。5、最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。競(jìng)技八、圣誕老人的新衣 10分鐘競(jìng)技人數(shù)：每隊(duì)派5人，4位小朋友，1位家長(zhǎng)用具：四套圣誕老人服裝，包括帽子、胡須、靴子、糖果袋、糖果此過程要小組迅速出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行有效指揮方可快速過關(guān)。考驗(yàn)小朋友的領(lǐng)導(dǎo)人、判斷力、記憶力、動(dòng)手能力。競(jìng)技規(guī)則：1. 家長(zhǎng)同排坐于競(jìng)

16、技場(chǎng)椅子上等候。2. 主持人給到每組小朋友一張卡片，卡片內(nèi)用英文（配圖片）提示要找到哪些物品。3. 將四套圣誕老人的服飾打亂放在一起，小朋友在記憶要尋找的物品后，迅速拿取，但不得帶卡片尋找。4. 讓四位小朋友用最短的速度幫助家長(zhǎng)穿上圣誕老人衣服。5. 家長(zhǎng)不得用語言提示小朋友，只可配合小朋友抬手、抬腿等動(dòng)作。6. 由于衣物打亂，小朋友在尋找衣物的過程中會(huì)出現(xiàn)多拿、少拿或分不清物品的情況，十分考驗(yàn)小朋友的判斷和動(dòng)手能力。7. 最快幫圣誕老人穿戴衣物的隊(duì)伍為第一名，依次類推。8. 最后主持人請(qǐng)圣誕老人將糖果分發(fā)到所有隊(duì)員手上。5. 頒獎(jiǎng)（10分鐘）1、 競(jìng)技結(jié)束后，主持人根據(jù)總得分評(píng)選出最終的冠軍隊(duì)伍，其它隊(duì)不排名。2、 請(qǐng)冠軍隊(duì)伍上臺(tái)，有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)并講話。3、 其它隊(duì)成員由老師負(fù)責(zé)禮物的派發(fā)。6. 活動(dòng)結(jié)束頒獎(jiǎng)后進(jìn)行合影，主持人提醒今天參加活動(dòng)的非在校小朋友可以免費(fèi)獲得小天才電話手表一塊，免費(fèi)活動(dòng)體驗(yàn)課2次，安排嘉賓有序離開。9、 活動(dòng)前工作人員安排：活動(dòng)策劃：Jocelyn場(chǎng)地洽談：Jer