遼寧省2024九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝與使用課件新版新人教版

第二單元空氣和氧氣跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝與使用[2024·太原三立中學(xué)月考]某校實(shí)踐小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M

織下，以空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”為載體，多角度對(duì)空氣污染物

的監(jiān)測(cè)、成分、處理等展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一：網(wǎng)絡(luò)調(diào)查近期山西空氣質(zhì)量【網(wǎng)絡(luò)查詢】通過(guò)山西省生態(tài)環(huán)境廳查得某日的山西空氣質(zhì)

量如下表所示：地區(qū)AQI指數(shù)首要污染物級(jí)別太原67PM10Ⅱ大同62PM10Ⅱ陽(yáng)泉70PM10Ⅱ晉城57PM10Ⅱ運(yùn)城44PM10Ⅰ臨汾62PM10Ⅱ地區(qū)AQI指數(shù)首要污染物級(jí)別長(zhǎng)治58PM10Ⅱ朔州69PM10Ⅱ晉中54PM10Ⅱ忻州54PM10Ⅱ呂梁78PM10Ⅱ(1)【討論交流】空氣質(zhì)量最優(yōu)的是

地區(qū)，空氣質(zhì)量

指數(shù)(AQI)越

，空氣質(zhì)量越優(yōu)。各地的首要污染物

都是PM10，對(duì)人體可能造成

的危害。運(yùn)城

小

呼吸道疾病

任務(wù)二：微型空氣“檢測(cè)站”監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量(2)【調(diào)查研究】微型空氣“檢測(cè)站”可在

?

?等位置成

網(wǎng)狀鋪設(shè)?？蓪?shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境空氣污染物、風(fēng)向、風(fēng)速、溫

度、濕度、氣壓的監(jiān)測(cè)。居民區(qū)(或公路

邊，或大型商圈，或工業(yè)園區(qū)等，合理即可)

(3)【反思評(píng)價(jià)】某地每日定時(shí)在路面灑水，好處是

?

?。任務(wù)三：實(shí)驗(yàn)探究本地空氣中二氧化硫是否存在(4)【背景研究】山西能源結(jié)構(gòu)以煤為主，燃煤可能會(huì)產(chǎn)生二

氧化硫、

(寫

一種)等空氣污染物。降塵

(或增加空氣濕度，合理即可)

二氧化氮(或可吸入顆粒物等，合理即可)

【提出問(wèn)題】本地空氣是否含有二氧化硫？【調(diào)查資料】二氧化硫能使紅色的品紅溶液褪色，常用于檢

驗(yàn)二氧化硫。(5)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將收集的本地空氣通入盛有

少量品紅溶液的試管中紅色褪去

?

?

?本地空氣

含有二氧化

硫

(6)【歸納總結(jié)】煤中硫燃燒生成二氧化硫的文字表達(dá)式

為

，硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象

為

?

?。

產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的氣

體

任務(wù)四：設(shè)計(jì)改善空氣質(zhì)量的宣傳活動(dòng)活動(dòng)主題踐行綠色發(fā)展理念，保

護(hù)城市之肺活動(dòng)對(duì)象本校師生時(shí)間地點(diǎn)×月×日上午，文明小

區(qū)活動(dòng)形式①演講②微型空氣質(zhì)

量“檢測(cè)站”

展示操作(7)【成果分享】同學(xué)們通過(guò)各種方式，認(rèn)識(shí)到了空氣質(zhì)量檢

測(cè)的重要性，學(xué)會(huì)了微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的使用。在

本次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們提出了許多合理化的建

議。為改善空氣質(zhì)量，作為中學(xué)生，你可以做的是

?