2025年校風(fēng)校紀(jì)管理細(xì)則范文（二篇）

2025年校風(fēng)校紀(jì)管理細(xì)則范文第一條：校風(fēng)校紀(jì)管理的宗旨校風(fēng)校紀(jì)管理的核心宗旨在于規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，旨在通過系統(tǒng)性的管理策略，塑造學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德品質(zhì)，進(jìn)而提升學(xué)校整體的教育質(zhì)量與學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。第二條：校風(fēng)校紀(jì)管理的基本原則1.公平公正原則：確保管理過程中的平等與公正，對每位學(xué)生一視同仁，不偏袒任何個(gè)體，全力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。2.德育為核心：將道德教育置于管理工作的核心地位，致力于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是道德教育與品行修養(yǎng)的深化。3.領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需以身作則，樹立正面榜樣，通過自身行為引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀與行為準(zhǔn)則。第三條：學(xué)生的基本權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利：學(xué)生享有平等、公正的對待權(quán)，以及接受全面教育的權(quán)利。2.義務(wù)：學(xué)生需履行學(xué)習(xí)義務(wù)，按時(shí)參與教學(xué)活動(dòng)，完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極投身于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，遵循各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會公德與學(xué)校形象。第四條：校風(fēng)校紀(jì)管理的主要內(nèi)容1.學(xué)風(fēng)建設(shè)：致力于構(gòu)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力。2.紀(jì)律教育：強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，明確紀(jì)律要求，規(guī)范學(xué)生行為，嚴(yán)厲禁止任何違紀(jì)違規(guī)行為。3.文明禮儀：注重學(xué)生禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，倡導(dǎo)禮貌待人，尊重師長與同學(xué)，共同營造和諧校園文化。第五條：校風(fēng)校紀(jì)管理的實(shí)施策略1.制度完善：建立健全校風(fēng)校紀(jì)管理制度體系，明確學(xué)生權(quán)利與義務(wù)，為管理行為提供有力依據(jù)。2.宣傳引導(dǎo)：通過多元化的宣傳渠道，如校園廣播、班會、宣傳欄等，廣泛傳播校風(fēng)校紀(jì)管理原則與要求，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感與執(zhí)行力。3.機(jī)制創(chuàng)新：設(shè)立學(xué)生管理委員會等自治組織，加強(qiáng)學(xué)生自我管理與互助管理的能力，構(gòu)建健康良好的學(xué)生自治生態(tài)。第六條：校風(fēng)校紀(jì)管理的評估與激勵(lì)機(jī)制1.定期評估：學(xué)校將定期對校風(fēng)校紀(jì)管理成效進(jìn)行評估，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施加以改進(jìn)，持續(xù)提升管理水平。2.考核獎(jiǎng)懲：根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)與學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)建設(shè)情況，實(shí)施個(gè)人與班級的評估與考核。對表現(xiàn)優(yōu)異者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對違規(guī)者則依據(jù)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)紀(jì)律處分。第七條：附則1.執(zhí)行與公示：本細(xì)則自頒布之日起正式執(zhí)行，并將通過逐級公示的方式確保信息透明。2.補(bǔ)充完善：針對學(xué)校內(nèi)尚未涉及的新情況、新問題，學(xué)校保留對本細(xì)則進(jìn)行補(bǔ)充與完善的權(quán)利。3.解釋權(quán)歸屬：本細(xì)則的最終解釋權(quán)歸學(xué)校所有。在實(shí)際操作中，可根據(jù)具體情況進(jìn)行必要的調(diào)整與優(yōu)化。2025年校風(fēng)校紀(jì)管理細(xì)則范文（二）第一章總則第一條為規(guī)范學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)管理，提升學(xué)校內(nèi)部管理效能，促進(jìn)學(xué)生品德與行為習(xí)慣的健康發(fā)展，特制定本管理細(xì)則。第二章學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)管理制度第二條學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)管理制度系指學(xué)校內(nèi)部確立的，涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、行為、紀(jì)律等方面的各項(xiàng)要求、規(guī)范及管理措施的總稱。第三章學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)要求第三條學(xué)生應(yīng)秉持尊師重道的原則，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不得違背社會公德，積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)與形象。第四條學(xué)生應(yīng)相互尊重，不得侮辱、誹謗、惡意攻擊他人，嚴(yán)禁任何形式的欺凌行為。第五條學(xué)生應(yīng)堅(jiān)守誠信原則，杜絕作弊、抄襲等行為，不得偽造或篡改他人作品及證明文件。第六條學(xué)生應(yīng)積極投身于學(xué)校及社會的各類活動(dòng)中，以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、公益意識及社會責(zé)任感。第四章學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)管理措施第七條學(xué)校將構(gòu)建完善的校風(fēng)校紀(jì)管理機(jī)制，包括但不限于設(shè)立學(xué)生紀(jì)律委員會、開展校風(fēng)校紀(jì)教育與培訓(xùn)、制定宣傳計(jì)劃等。第八條學(xué)校將實(shí)施嚴(yán)格的校風(fēng)校紀(jì)管理措施，包括警示教育、紀(jì)律處分及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。對于違規(guī)行為，將依據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理，如口頭警告、書面警告、停課直至處分。第九條學(xué)校將設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，對表現(xiàn)優(yōu)異、積極參與學(xué)校及社會活動(dòng)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，形式包括但不限于獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號及優(yōu)先錄取機(jī)會等。第五章違反校風(fēng)校紀(jì)的處理第十條對于違反校風(fēng)校紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校將依據(jù)紀(jì)律處分程序進(jìn)行公正處理。第十一條學(xué)生對處理結(jié)果如有異議，有權(quán)提出申訴。學(xué)校將依法受理申訴，并進(jìn)行深入調(diào)查與處理。第十二條學(xué)校將建立健全校風(fēng)校紀(jì)矛盾化解機(jī)制，對矛盾糾紛進(jìn)行公正調(diào)解與調(diào)處，以維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。第六章附則第十三條本管理細(xì)則的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。學(xué)校保留對本細(xì)則的最終解釋權(quán)及修改權(quán)。第十四條本管理細(xì)則自