《古詩詞積累復習》課件

《古詩詞積累復習》歡迎來到古詩詞積累復習課程！今天我們將一起探索中華詩詞的魅力，并學習如何更好地理解和賞析古詩詞。課程目標熟悉古詩詞基礎(chǔ)知識了解詩詞的基本體裁、常見詩歌形式、主要詩人及其代表作品。提升古詩詞鑒賞能力掌握賞析古詩詞的技巧，并能夠獨立分析和理解詩詞作品的意境、情感、語言和文化內(nèi)涵。古代詩詞的特點言簡意賅用簡潔的語言表達豐富的意境和深刻的思想。意境深遠通過對景物、情感的描寫，營造出獨特的意境，引發(fā)讀者無限遐想。韻律和諧注重音韻和節(jié)奏，讀起來朗朗上口，富有音樂美感。情感真摯詩詞作品往往飽含著的真情實感，能夠打動讀者的心弦。常見古詩詞體裁詩包括五言詩、七言詩、絕句、律詩等。詞又稱曲子詞，以曲調(diào)為基礎(chǔ)，配以歌詞，風格多樣。歌古代用來歌唱的詩歌，一般比較短小，內(nèi)容多為愛情、戰(zhàn)爭、民俗等。賦以鋪陳敘事為主，語言華麗，篇幅較長，以《賦得古原草送別》為代表。五言詩概述起源起源于漢代，是古代詩歌的主要形式之一。結(jié)構(gòu)每句五個字，共四句組成一首。特點語言簡潔、凝練，意境深遠，節(jié)奏明快。七言詩概述1七言詩起源于漢代，唐代達到鼎盛。2每句七個字，共四句組成一首絕句，八句組成一首律詩。3語言更加豐富，表達更加細膩，意境更加深遠。詞的概述詞的起源詞起源于唐代的民間歌謠，盛行于宋代。詞的結(jié)構(gòu)詞的結(jié)構(gòu)較為自由，根據(jù)不同的詞牌，句式、字數(shù)、平仄都有嚴格規(guī)定。詞的風格詞的風格多樣，有豪邁、婉約、清麗、沉郁等不同的風格。主要詩人介紹1李白2杜甫3王維4陶淵明5蘇軾李白代表作品1《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。3《將進酒》君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。杜甫代表作品1《春望》國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。2《登高》風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。3《茅屋為秋風所破歌》八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。王維代表作品《山居秋暝》空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流?！堵共瘛房丈讲灰娙耍勅苏Z響。返景入深林，復照青苔上。陶淵明代表作品蘇軾代表作品《水調(diào)歌頭·明月幾時有》但愿人長久，千里共嬋娟?！赌钆珛伞こ啾趹压拧反蠼瓥|去，浪淘盡，千古風流人物。詞牌的運用詞牌詞牌是詞的曲調(diào)名稱，每個詞牌都有固定的格式，包括字數(shù)、句式、平仄等。詞牌格式例如“水調(diào)歌頭”詞牌的格式是：雙調(diào)，六十九字，上片五句，四平韻；下片六句，三平韻。詞牌作用詞牌決定了詞的結(jié)構(gòu)和韻律，也影響了詞的風格和意境。常見韻律格式1平仄2押韻3句式詩詞的情感表達喜怒哀樂詩詞作品中常常表達喜怒哀樂等各種情感。愛國情懷例如，杜甫的《春望》表達了對國家命運的擔憂和對戰(zhàn)亂的痛心。思鄉(xiāng)之情例如，李白的《靜夜思》表達了對家鄉(xiāng)的思念之情。詩詞的歷史文化內(nèi)涵1時代背景2社會風俗3人物故事4典故傳說5歷史事件常見修辭手法1比喻例如，李白的《望廬山瀑布》中“疑是銀河落九天”用比喻手法，將瀑布比作銀河。2擬人例如，杜甫的《春望》中“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，用擬人手法將花和鳥擬人化。3夸張例如，李白的《將進酒》中“天生我材必有用”，用夸張手法表達了詩人豪邁的自信。閱讀賞析示例一1《春江花月夜》張若虛2詩歌內(nèi)容描寫了春江月夜的景色，表達了對人生的感慨和對美好事物的珍惜。3詩歌賞析這首詩語言優(yōu)美，意境深遠，是唐代詩歌的巔峰之作之一。閱讀賞析示例二《水調(diào)歌頭·明月幾時有》蘇軾詩歌內(nèi)容這首詞以“明月幾時有”起興，表達了對家人的思念和對美好生活的向往。閱讀賞析示例三《錦瑟》李商隱詩歌內(nèi)容這首詩是一首七言絕句，是一首寫愛情的詩，也有人認為是寫仕途失意的詩，但這首詩的意境深遠，耐人尋味，歷來被人們視為千古絕唱。重點難點復習1詩詞的分類和體裁了解五言詩、七言詩、絕句、律詩等不同的詩歌形式。2詩詞的和代表作品熟悉主要詩人及其代表作品，如李白、杜甫、王維、陶淵明、蘇軾等。3詩詞的意境和情感學會分析詩詞的意境和情感，并能夠用自己的語言表達出來。典型考題講解1詩歌的主題是什么？2詩歌的意境是怎樣的？3詩歌中運用了哪些修辭手法？4詩歌的是誰？5詩歌的創(chuàng)作背景是什么？考點突破技巧多讀多記多讀古詩詞，積累素材，熟悉詩歌的語言和風格。理解意境注意詩歌的意境和情感，并能夠用自己的語言表達出來。掌握技巧學習賞析古詩詞的技巧，并能夠運用到實際的分析中。寫作素材積累詩詞名句積累一些常用的詩詞名句，可以用來豐富寫作素材。詩詞典故了解一些常用的詩詞典故，可以使文章更加生動形象。詩詞意象掌握一些常見的詩詞意象，可以更好地理解詩歌的意境和情感。背誦方法指導理解內(nèi)容先理解詩歌的內(nèi)容，把握詩歌的主題和意境。反復練習反復朗讀和背誦詩歌，加深記憶。聯(lián)系生活將詩歌內(nèi)容與生活實際聯(lián)系起來，更容易記憶。答疑與反饋課程總結(jié)