廣東省廣州市越秀區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題（無(wú)答案）

七上第一二單元綜合練習(xí)（滿(mǎn)分120分）第一部分積累與運(yùn)用（23分）1．下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的注音都相同的一項(xiàng)是2分）A．淅瀝/江浙黃暈/暈倒C．佇立/貯藏著落/著眼D．徘徊/緋紅和藹/應(yīng)和B．由于建成了公共自行車(chē)運(yùn)行系統(tǒng)，為廣州市民“你班正在舉行“我愛(ài)我家”的綜合性活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。第二部分閱讀與鑒賞（共47分）【甲】【乙】融少而聰慧，博涉有文才。舉秀才。融以父官不通，弱”請(qǐng)你結(jié)合兩則材料，談?wù)勆倌暾魍局屑彝?duì)成聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（唐）李白分）材料一：新課標(biāo)明確規(guī)定七至九年級(jí)課外的閱讀總量不少于260萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩至三部文學(xué)名材料二：快速閱讀是一種基本的閱讀技巧，可以幫助我們盡快地把握全書(shū)的內(nèi)容。特別是像《海底兩萬(wàn)里》這樣的科幻小說(shuō)，往往有跌宕起伏的故事情節(jié)，有扣人心弦的懸念，讀者很急切地想知道故事或者人物的結(jié)局，這時(shí)不妨采用快速閱讀的方式，先把小說(shuō)讀完再說(shuō)。速讀可以從平時(shí)開(kāi)始訓(xùn)練，做到以下幾點(diǎn)：集中精力、專(zhuān)心致志；默讀為主，閱讀速度達(dá)到每分鐘至少400字；讀的時(shí)候視域要寬，不回視，眼睛掃視范圍要隨訓(xùn)練擴(kuò)大；善于抓住書(shū)中的關(guān)鍵信息和主要線索，我們讀一本書(shū)，根據(jù)興趣或讀書(shū)的目的不同，可以分別采取精讀或跳讀。精讀透徹的理解和廣泛的聯(lián)想；跳讀則是主動(dòng)地舍棄、有意義地忽略，以求更高的效率。這兩種方法在同一閱讀過(guò)程中是可以交替使用的。例如，孫悟空三調(diào)芭蕉扇的故事，場(chǎng)面宏大，情節(jié)曲折，人物個(gè)性鮮明，就很值得精讀。精讀就要細(xì)讀情節(jié)、情思原因、鑒賞人物。跳讀可以跳過(guò)與閱讀目的無(wú)關(guān)或自己不感興趣的內(nèi)容，也可以跳過(guò)一些不甚精彩的章節(jié)。如書(shū)中一些渲染夸張打斗場(chǎng)面或環(huán)境氣氛的詩(shī)詞，與情節(jié)“游離”，可以略而不讀。再有，書(shū)中少數(shù)降妖伏魔故事，套路雷同，情節(jié)也可以跳過(guò)。在閱讀一些長(zhǎng)篇著作時(shí)可以將精讀和跳讀結(jié)合運(yùn)用，抓住一部作品的重要內(nèi)容、精彩片段，加以解讀欣賞，忽略那些無(wú)關(guān)緊要或并不精彩的內(nèi)容，從而提高【材料三】中學(xué)課程很多，你自然沒(méi)有許多時(shí)間去讀課外書(shū)。但是你撫心自問(wèn)：你每天真抽不出一點(diǎn)鐘或半點(diǎn)鐘的功夫么？如果你每天抽出半點(diǎn)鐘，你每天至少可以讀三四頁(yè)，每月可以讀一百頁(yè)了，到了一年也就可以讀四五本書(shū)了。何況你在假期中每天斷不會(huì)只能讀三四頁(yè)呢？你能否在課外讀書(shū)，不是你有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題，是你有沒(méi)有決心的問(wèn)題?！P(guān)于讀書(shū)方法，我不能多說(shuō)，只有兩點(diǎn)須在此約略提起：第一，凡值得讀的書(shū)至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在了解全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評(píng)態(tài)度衡量書(shū)的內(nèi)容。第二，讀過(guò)一本書(shū)，須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見(jiàn)。筆記不僅可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細(xì)，刺激你思考。記著這兩點(diǎn)，其他瑣細(xì)方法便用不著說(shuō)。各人天資習(xí)慣不同，你用哪種方法收效較大，我用哪種方法收效較大，不是一概而論的。你自己終久會(huì)找出你自己的方法，別人決不能給你一個(gè)單方，使你可以“依法炮制”。A．讀《五猖會(huì)》時(shí)跳讀父親要“我”背書(shū)的細(xì)節(jié)，精B．讀《<二十四孝圖>》時(shí)跳讀“老萊娛親”“郭巨埋兒”，精讀“反對(duì)‘謀害白話文’”主張。①那時(shí)爺爺有滿(mǎn)肚子的故事。我也曾一度以為爺爺一定看過(guò)許多②最喜歡夏日的夜晚，家人都坐在院里的老榆樹(shù)下，微涼的風(fēng)從袋便點(diǎn)燃了滿(mǎn)天的星光。通常是我們一群小孩子在嘰嘰喳喳一番之后，爺爺也已滿(mǎn)足地吸了一袋煙，把煙袋鍋在鞋底上輕輕地磕，然后再塞滿(mǎn)煙絲。這個(gè)時(shí)候，我們就全安靜下來(lái)，知道爺爺③暖暖的夜，亮亮的星，還有圍繞著爺爺?shù)奈覀?，蒼老的聲音帶著奇異的力量，回蕩在院落里，回蕩在我們心間。于是，那么多古老的故事，在我們心里生了根。我們沉浸其中，或驚訝，或迷茫，或驚恐，似乎每一種感受，都讓我們眷戀，一如眷④多年以后，每次回望，心中都會(huì)有著一幅遙遠(yuǎn)的畫(huà)面：。那樣⑤在白天，瘋玩夠了的我們，也會(huì)跑到田地里去，提著水罐，等頭頂，爺爺終于從田間走出來(lái)，坐在地頭的樹(shù)蔭下，銜著煙袋，不停地用草帽扇著風(fēng)。他心里的故事，就像這些大地上的莊稼，不知生⑥上學(xué)以后，我們才知道，爺爺其實(shí)是不識(shí)字的，那時(shí)每條麻袋練了無(wú)數(shù)遍才練會(huì)的。我們終于問(wèn)起，他的故事都是從哪里來(lái)的，他告訴我們，的，聽(tīng)他的爸爸他的爺爺講的。原來(lái)，那許多故事，都是這樣一輩輩流傳下來(lái)的，就像那些莊稼，⑦后來(lái)喜歡上了看書(shū)，有時(shí)會(huì)在書(shū)中與爺爺講過(guò)的故事相遇。雖然爺爺講的并沒(méi)有書(shū)中的具體，可是，總是覺(jué)得書(shū)中的故事少了一種味道。似乎少了那種氛圍，少了那聲音里的圍著爺爺聽(tīng)故事的兄弟姐妹，最后都喜歡上了讀書(shū)，我知道，⑧漸漸長(zhǎng)大的我們，有時(shí)也會(huì)相約著跑去爺爺那里，聽(tīng)他講故事是我們依然聽(tīng)得那么投入。如舊的星光月色，如故的人兒，我們傾聽(tīng)著的，其實(shí)是一種懷念，種流逝時(shí)光深處的溫暖。爺爺講完，便會(huì)讓我們也講，于是，我們便講著各自聽(tīng)到的新奇故事明滅不定的火光中，爺爺?shù)纳袂榫腿缥覀儺?dāng)年一般⑨十六歲那年，爺爺去世。而彼時(shí)，我們已搬進(jìn)城里兩年了，爺沒(méi)有過(guò)那樣的夜晚了，有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有再聽(tīng)過(guò)爺爺講的故事了。如今，爺爺墳上十四次，每次回去，都要在墳前待上一會(huì)兒，一如當(dāng)年坐在爺爺身旁，⑩這許多年，讀過(guò)太多的書(shū)，包括當(dāng)年從爺爺那里聽(tīng)來(lái)的各種評(píng)著過(guò)去的種種。其實(shí)，爺爺才是我一生中讀到的最早的書(shū)，也是最溫暖的書(shū)。他給了我想象的空間，給了我無(wú)盡的希望，為我開(kāi)啟了一扇美好的門(mén)，讓我在以后的歲月里，與書(shū)相伴?去年駕車(chē)回鄉(xiāng)下，傍晚，云霞滿(mǎn)天，駛過(guò)一個(gè)村子，看到在一個(gè)院子里，一棵樹(shù)人正在給幾個(gè)孩子講故事。那一瞬間，在夕陽(yáng)里，在車(chē)窗后，我的眼睛竟不能自確的一項(xiàng)是3分）