第3單元勇?lián)鐣?zé)任【考題猜想:4大考點+實戰(zhàn)演練】(考試版)_第1頁
第3單元勇?lián)鐣?zé)任【考題猜想:4大考點+實戰(zhàn)演練】(考試版)_第2頁
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文檔簡介

班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)

第三單元《勇?lián)鐣?zé)任》(考試版)

一、選擇題

1.下列圖片中,能體現(xiàn)“責(zé)任與角色同在”的是()

A.②③B.①④C.③④D.①②

2.課堂上,同學(xué)們展示了下列圖片,這些圖片共同說明的道理有()

公卡執(zhí)

安民警雪中值守車司機進行除雪作業(yè)法人員進行安全提示

①責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情②生活中,每個人都扮演著相同的角色

③每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任④很多人為社會發(fā)展默默承擔(dān)著責(zé)任

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.下列對微行為進行的微點評正確的是()

微行為微點評

A小葉喜歡特立獨行,無論別人說什么都表示反對做到了獨立思考

B小樂希望別人理解他,但又不愿意對別人講心里話要做到禮貌待人

C小麗吃力地拎著一桶水走向教室,小濤過來幫忙男女生優(yōu)勢互補

D小雪不小心把飲料灑在公交車上,立刻擦拭干凈做到了誠實守信

A.AB.BC.CD.D

第1頁共9頁.

4.在社會生活中,每個人都扮演著自己的角色,承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。以下沒有承擔(dān)自身角色

相應(yīng)責(zé)任的是()

A.小琳不想干活,讓媽媽幫她打掃班級衛(wèi)生B.地震后,救援人員在廢

墟中尋找被困人員

C.中學(xué)生小軍認(rèn)真寫作業(yè),并按時上交D.小李看到有人肇事逃逸,打電話報警

5.學(xué)校組建舞蹈社團,八年級的小青被推舉為隊長,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重讓小青感到很為難,

但她還是積極投入到社團的工作中,把舞蹈社團的工作開展得有聲有色。小青的選擇啟示我們

()

A.對于被動承擔(dān)的責(zé)任,每個人都能夠做好

B.不是自愿選擇的責(zé)任,也應(yīng)全身心地承擔(dān)

C.為了減少煩惱,要學(xué)會推卸一部分的責(zé)任

D.面對自己選擇的責(zé)任,就要義無反顧擔(dān)當(dāng)

6.為了這一刻,鄧清明等了整整24年10個月。2022年11月29日,隨著神舟十五號載人飛

船升空,他終于圓夢!他動情地說:“這么多年來,我總認(rèn)為,在追夢和奮斗的道路上,可以

停下來休息,可以停下來思考,但是絕對不能放棄。終于讓我等到了圓夢的機會!希望我不辜

負(fù)這個機會,不辜負(fù)祖國和人民?!边@啟示我們()

①挫折孕育著成功,挫折越多越好

②實現(xiàn)人生價值需要自強不息

③要養(yǎng)成自尊自信的生活態(tài)度,樹立為社會服務(wù)的大志向

④要懂得并學(xué)會對自己、他人、國家負(fù)責(zé)

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

7.“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤?!边@一名言啟示我們

要()

①認(rèn)識自己的角色,承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任②增強安全防范意識和自我保護意識

③義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任④提高自身素質(zhì),增強履行責(zé)任的能力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.面對突發(fā)火災(zāi),胡能迢臨危不懼、挺身而出,6次進入火場,救出被困人員、摸排危險物

品、控制火勢蔓延、疏散樓內(nèi)居民,并在消防救援人員到達前撲滅了大火。事后,被救者欲感

謝他,卻被他婉拒。得到的12000元獎金,他全額捐贈社會!胡能迢()

①拒絕物質(zhì)回報,只在乎精神回報

第2頁共9頁.

②堅持生命至上,自覺珍愛他人生命

③履行社會責(zé)任,卻不計代價和回報

④蔑視自身生命,延伸生命的價值

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.近日,浙江大學(xué)四名在校生以寢室名義設(shè)置助學(xué)金,引發(fā)網(wǎng)友熱議?!罢憬髮W(xué)竺可楨學(xué)院

313助學(xué)金”是由該校同住一間寢室的四名同學(xué)共同設(shè)立,資助西部地區(qū)“學(xué)弟學(xué)妹”20年。

“3.13”正是他們寢室的編號。他們()

A.樹立生命至上觀念,在平凡中創(chuàng)造偉大

B.履行社會責(zé)任和義務(wù),不言代價與回報

C.愛護身體養(yǎng)護精神,不斷實現(xiàn)生命價值

D.勇?lián)姑?,將個人生命與人類命運結(jié)合

10.2022年度感動中國人物鄧小嵐從2004年開始在阜平縣馬蘭村為孩子們義務(wù)教授音樂課,

18年來從未間斷。她拿出自己的退休金給孩子們建“音樂教室”通過自己的努力把山村的孩子

們送上最絢麗的舞臺。鄧小嵐以實際行動()

A.踐行愛崗敬業(yè)精神B.詮釋了誠信與奉獻

C.展現(xiàn)寬以待人風(fēng)范D.書寫了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

11.“按時完成作業(yè),獎2元”,“主動幫助爸媽洗碗一次,獎1元”,“打掃房間衛(wèi)生,獎2元”……

近日,《女兒勞動獎勵細(xì)則》引起了網(wǎng)友的熱議。對此,下列評價正確的是()

A.不同的角色應(yīng)該承擔(dān)不同的責(zé)任B.承擔(dān)責(zé)任就應(yīng)該獲得物質(zhì)的回報

C.訂立獎勵細(xì)則就能培養(yǎng)良好家風(fēng)D.承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報

12.2022年度“新時代云南好少年”危建陳,勤學(xué)上進、成績優(yōu)異,熱愛勞動、熱心公益,曾

參加大理電視臺幫助劍川農(nóng)民公益售賣洋芋活動,和父母一起參與“大理春雨助學(xué)”愛心助學(xué)活

動,用自己省下的零花錢幫助多名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。他的行為啟示我們()

①關(guān)愛不分大小,貴在有愛心②關(guān)愛他人,要講究策略

③應(yīng)與人為善,樂于助人④應(yīng)履行法定義務(wù),孝敬父母

A.①③B.③④C.①②D.②④

13.如圖“老人跌倒該不該扶”統(tǒng)計分析圖告訴我們()

第3頁共9頁.

A.大多數(shù)人能積極幫助摔倒的老人,做到關(guān)愛他人

B.大多數(shù)人的社會公德意識淡薄,缺乏社會責(zé)任感

C.我們關(guān)愛他人要心懷善意、盡己所能、講究策略

D.極少數(shù)公民能弘揚助人為樂的社會主義核心價值觀

14.下列對“微行為”的評論,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.小美與好友一起競選班委?!偁幈厝粫Φ接颜x

B.小麗給貧困山區(qū)學(xué)生捐款?!獛椭诵枰獌A盡所有

C.小深承諾改正自己的錯誤?!鲃痈腻e做更好的自己

D.小圳成績不理想心情低落?!?fù)面情緒對成長無意義

15.觀察漫畫,漫畫中人物的行為告誡我們要()

A.學(xué)會尊重他人,自覺遵守社會規(guī)則B.積極走進社會,勇于承擔(dān)社會責(zé)任

C.學(xué)會關(guān)愛他人,善于指出他人缺點D.懂得誠信待人,能夠理解寬容他人

16.2023年2月5日,便衣民警在商場內(nèi)遇到違法嫌疑人??吹剿砗蟾胰耍渲羞€有

孩子,民警便一路跟隨到停車場,找到機會上前將其家人引開,亮明身份并確認(rèn)其孩子沒有跟

上后將嫌疑人帶走。這說明()

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A.未成年人的自我保護能力比較弱B.政府保護是未成年人保護的基礎(chǔ)

C.未成年人都能珍惜自身合法權(quán)益D.民警溫情執(zhí)法,關(guān)愛未成年人

17.有著50年教齡的語文教師楊維云,每天堅持兩場直播,提供零基礎(chǔ)拼音識字課程,為不

識字的成年人開啟了一扇新的大門;87歲海洋地質(zhì)學(xué)家、兩院院士汪品先,用當(dāng)下時新的話

語方式,深入淺出地講解中國探索海洋的故事,傳播海洋科學(xué)知識……“感動中國2022年度人

物”中的這些老人能夠感動中國的原因,在于他們()

①勇?lián)鐣?zé)任,服務(wù)和奉獻社會②學(xué)識淵博,具有豐富的科學(xué)文化知識

③發(fā)揮余熱,實現(xiàn)生命的價值和意義④善于揚長避短,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢

A.①③B.①④C.②③D.②④

18.一個憑借獎學(xué)金、助學(xué)金,用自己的勤奮贏得清華大學(xué)入場券的學(xué)生,反哺社會,將自己

學(xué)習(xí)之余做家教的生活費用一點點積攢下來,共資助4名學(xué)生完成學(xué)業(yè)。下列古詩句與此相對

應(yīng)的是()

A.未有不能正身而能正人者B.道德當(dāng)身,故不以物惑

C.不患寡而患不均,不患貧而患不安D.自立自重,不可隨人腳跟,學(xué)人言語

19.“春蠶不老,夕陽正紅。沒有墻壁的教室,不設(shè)門檻的大學(xué)。白發(fā)人創(chuàng)造的流量,匯聚成

真正的能量。知播,知播,傳播知識與文化,始終是你們執(zhí)著的方向。”日前,在“感動中國

2022年度人物頒獎盛典”上,一個平均年齡77歲的“銀發(fā)知播”短視頻博主群體榮獲集體獎。對

此,下列認(rèn)識正確的是()

①要積極承擔(dān)社會責(zé)任,培養(yǎng)親社會行為②老年群體更容易實現(xiàn)自身的人生價值

③積極承擔(dān)社會責(zé)任就能獲得巨大的榮譽④要堅定理想信念,積極探索,奉獻社會

A.①②B.②③C.③④D.①④

20.“敦煌女兒”樊錦詩捐款一千萬元人民幣設(shè)立樊錦詩教育基金,用以支持北大的敦煌學(xué)研究。

捐贈儀式上,樊錦詩說“做人不能只為自己打算,一定要使所得獎金用在有益于社會發(fā)展的事

業(yè)上?!彼男袨椋ǎ?/p>

①只為博取眼球、追求名利②是熱心公益、不求回報的體現(xiàn)

③是勇?lián)?zé)任、奉獻社會的典范④履行了職業(yè)要求的法定義務(wù)

A.①②B.②③C.③④D.②④

21.王亞平是執(zhí)行神舟十三號載人飛行任務(wù)的航天員之一。工作中,她是一個責(zé)任心、事業(yè)心

很強的人,訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都很努力;生活中,作為媽媽,她常常因為工作忙無法陪伴女兒,這次

任務(wù)出發(fā)前,她承諾給女兒和她的同學(xué)摘很多星星回來;身為妻子,她與丈夫共擔(dān)風(fēng)雨、互相

第5頁共9頁.

支持。這啟示我們()

①堅持國家利益高于一切,不能有個人利益

②要做負(fù)責(zé)任的人,自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

③每個人扮演多種角色,承擔(dān)相同的責(zé)任

④要懂得并學(xué)會對自己、他人和國家負(fù)責(zé)

A.①③B.①④C.②③D.②④

22.長津湖戰(zhàn)役幸存者朱彥夫,先后經(jīng)歷47次手術(shù)后,失去四肢、幾乎失明。新中國成立后,

朱彥夫主動放棄榮軍療養(yǎng)院的優(yōu)厚待遇回鄉(xiāng),用25年時間帶領(lǐng)鄉(xiāng)親治山治水,改變了家鄉(xiāng)貧

窮落后的面貌。朱彥夫()

①關(guān)愛他人,心系蒼生②盡己所能,服務(wù)社會

③善良勇敢,堅強偉大④舉止穩(wěn)重,受人尊重

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

23.2022年暑假,湖北省第二師范學(xué)院云上慧團隊,與湖北恩施、安陸、黃岡等貧困地區(qū)多

所小學(xué)進行合作,為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兲峁┝嗣赓M的線上支教課程。關(guān)于這則新聞,你認(rèn)為合適的

標(biāo)題是()

A.同伴攜手起奮進,呵護友誼見真情

B.山高水遠任重長,萬水千山總關(guān)情

C.見賢思齊學(xué)榜樣,理解寬容暖人心

D.浩蕩東風(fēng)千萬里,壯美神州日日新

24.與時間賽跑,為生命護航,醫(yī)護工作者全力守護人民群眾健康;“生命禁區(qū)”扎營盤,青春

熱血灑邊疆,中國軍人以血性與擔(dān)當(dāng)守護萬家燈火安然;成千上萬次試驗,零隱患出廠調(diào)試,

青年工匠為中國高鐵不斷抵達新遠方保駕護航……他們的行為()

A.能使他們獲得豐厚的物質(zhì)回報

B.值得提倡,踐行了誠信和友善的社會主義核心價值觀

C.是勇于承擔(dān)社會責(zé)任、愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)

D.履行了法律規(guī)定的義務(wù),傳遞了社會正能量

25.下列對小明同學(xué)行為的點評不正確的是()

序號行為點評

①他作為社區(qū)志愿者,負(fù)責(zé)宣傳垃圾分類的知識服務(wù)社會,勇?lián)?zé)任

第6頁共9頁.

②他對老師的講解方法當(dāng)眾提出反對,據(jù)理力爭獨立思考,自信樂觀

③對無端誹謗、辱罵他人的“鍵盤俠”,他在網(wǎng)絡(luò)上謾罵回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)無限,言論自由

④在沒有汽車經(jīng)過的十字路口,他嚴(yán)格遵守交通信號燈通行文明有禮,敬畏規(guī)則

A.①②B.②③C.②④D.③④

二、判斷說理題

26.圖中三個和尚的言行。

判斷:

理由:

27.祝小忠驅(qū)車200公里趕往杭州獻血,為陌生的4歲男孩帶去希望。

判斷:

理由:

三、分析說明題

28.【汲取榜樣力量】2023年3月4日晚,感動中國2022年度獲獎人物揭曉。▲天文、物

理、文學(xué)、美學(xué),沒有墻壁的教室,不設(shè)門檻的大學(xué)……一群被稱為“銀發(fā)知播”的爺爺奶奶

在網(wǎng)課直播間里,歡脫幽默地傳授硬核知識。他們是老師、院士,將畢生所學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)授以青

年,用日復(fù)一日的耐心播下知識的種子。老年人,把多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗教給青年,把畢生所學(xué)教

給青年。

第7頁共9頁.

(1)“銀發(fā)知播群體對于我們做更好的自己有什么啟示?

▲2022年江西新時代好少年劉宇從七年級開始,便堅持背患有小兒麻痹癥的徐準(zhǔn)上下學(xué),

樂當(dāng)他的“腿”。他這一背就是三年,他用稚嫩的肩膀幫助了身有殘疾的徐準(zhǔn),更傳遞著助人

為樂的良好風(fēng)尚。他這一背,溫暖了徐準(zhǔn),更溫暖了整座城。

(2)從劉宇的經(jīng)歷中你明白了什么道理?

29.目前,在全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實名注冊的志愿

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