2024高考生物一輪復(fù)習(xí)第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的輸入和輸出第7講物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例方式學(xué)案新人教版

PAGE26-第7講物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例、方式最新考綱高頻考點(diǎn)核心素養(yǎng)1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(Ⅱ)2．試驗：視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原1.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?．影響跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩?.科學(xué)思維——?dú)w納與演繹：分析不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例，歸納物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)念愋秃吞攸c(diǎn)2．生命觀念——物質(zhì)與能量觀：理解細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸與能量供應(yīng)的關(guān)系3．科學(xué)探究——試驗設(shè)計與試驗結(jié)果分析：分析植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原試驗考點(diǎn)1物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例1．滲透作用2．動物細(xì)胞的吸水和失水(1)動物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的條件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(細(xì)胞膜：相當(dāng)于半透膜,細(xì)胞質(zhì)：有肯定濃度，和細(xì)胞外液發(fā)生滲透作用))(2)現(xiàn)象①當(dāng)外界溶液的濃度<細(xì)胞質(zhì)的濃度，細(xì)胞吸水膨脹。②當(dāng)外界溶液的濃度>細(xì)胞質(zhì)的濃度，細(xì)胞失水皺縮。③當(dāng)外界溶液的濃度＝細(xì)胞質(zhì)的濃度，細(xì)胞形態(tài)正常。3．植物細(xì)胞的吸水和失水原理和現(xiàn)象：①外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分別現(xiàn)象。②外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原現(xiàn)象。特殊提示1能發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞是成熟的含有中心大液泡的植物細(xì)胞，并且液泡中有顏色便于視察；動物細(xì)胞無細(xì)胞壁，不行能發(fā)生質(zhì)壁分別。2由于細(xì)胞壁是全透性的，質(zhì)壁分別時，細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間充溢的是外界溶液。3蔗糖溶液濃度不能過高如0.5g/mL，否則會因為失水過多而死亡。4假如用可穿膜的物質(zhì)尿素、脂肪酸、甘油、乙二醇、KNO3等溶液試驗時，會出現(xiàn)質(zhì)壁分別并自動復(fù)原因為細(xì)胞失水質(zhì)壁分別的同時，會通過自由擴(kuò)散或主動運(yùn)輸汲取該類物質(zhì)；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液時，細(xì)胞起先吸水，質(zhì)壁分別復(fù)原。5細(xì)胞液濃度越大，細(xì)胞吸水實(shí)力越強(qiáng)細(xì)胞隨著質(zhì)壁分別的進(jìn)行，吸水實(shí)力不斷增加。部分植物為反抗外界高濃度的不良環(huán)境，細(xì)胞會通過增加細(xì)胞液濃度，從而增加吸水實(shí)力。6當(dāng)植物吸水時，由于外面有細(xì)胞壁，不會因吸水而漲破。拓展辨析原生質(zhì)：a.泛指細(xì)胞內(nèi)的全部生命物質(zhì)，不包括細(xì)胞壁；b.包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分，其主要成分為核酸、蛋白質(zhì)和脂類；c.動物細(xì)胞可以看作一團(tuán)原生質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)：指細(xì)胞中細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的全部物質(zhì)。原生質(zhì)層：成熟的植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，可看作一層半透膜。推斷正誤(正確的打“√”，錯誤的打“×”)1．細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性。(√)2．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜和液泡膜組成。(×)3．發(fā)生滲透平衡只意味著半透膜兩側(cè)水分子移動達(dá)到平衡狀態(tài)，既不行看作沒有水分子移動也不行看作兩側(cè)溶液濃度相等。(√)4．將動物細(xì)胞放入肯定濃度的外界溶液中，不能發(fā)生滲透作用。(×)5．質(zhì)壁分別過程中，細(xì)胞液濃度增大，細(xì)胞吸水實(shí)力減弱。(×)6．質(zhì)壁分別過程中，細(xì)胞膜與細(xì)胞壁之間、細(xì)胞膜與液泡膜之間的液體均為外界溶液。(×)(必修1P60圖4－1改編)將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，一段時間后紅細(xì)胞裂開，主要緣由是(C)A．紅細(xì)胞膜具有水溶性B．紅細(xì)胞的液泡體積增大C．蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞D．低溫時紅細(xì)胞膜流淌性增大解析：將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，紅細(xì)胞會因大量蒸餾水進(jìn)入而裂開；紅細(xì)胞膜是脂溶性的；人的紅細(xì)胞沒有液泡；因低溫時分子運(yùn)動減慢而導(dǎo)致細(xì)胞膜的流淌性降低。常見滲透裝置圖分析(1)圖1中，若S1溶液的濃度大于S2溶液的濃度，則單位時間內(nèi)由S2→S1的水分子數(shù)多于S1→S2，外觀上表現(xiàn)為S1液面上升；若S1溶液的濃度小于S2溶液的濃度，則狀況相反，外觀上表現(xiàn)為S1液面下降。(2)在達(dá)到滲透平衡后，若存在如圖2所示的液面差Δh，則S1溶液的濃度仍大于S2溶液的濃度。因為液面高的一側(cè)形成的壓強(qiáng)，會阻擋溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴(kuò)散?！窨枷蛲黄?滲透作用的原理及應(yīng)用1．(2024·廣西南寧三中高三開學(xué)考試)某同學(xué)設(shè)計的試驗如圖所示，試驗起先時，U形管兩側(cè)液面相等，圖中半透膜允許單糖通過。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是(A)A．若U形管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當(dāng)液面停止上升時，半透膜兩側(cè)溶液濃度肯定是相等的B．若U形管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，則試驗現(xiàn)象為高濃度一側(cè)的液面上升C．若U形管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液，則試驗現(xiàn)象為高濃度一側(cè)液面先上升，隨后另一側(cè)液面上升，最終兩側(cè)液面持平D．若U形管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當(dāng)液面停止上升時，半透膜兩側(cè)水分子移動達(dá)到平衡狀態(tài)解析：由題干可知，試驗起先時，U形管兩側(cè)液面等高，當(dāng)U形管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液時，水分子從低濃度一側(cè)流向高濃度一側(cè)的較多，即高濃度一側(cè)的液面上升，低濃度一側(cè)的液面下降，直至液面不再變更，此時半透膜兩側(cè)濃度差產(chǎn)生的滲透壓力與液面差產(chǎn)生的壓力達(dá)到平衡，所以半透膜兩側(cè)溶液濃度不會相等，A錯誤，B正確；當(dāng)液面停止上升時，半透膜兩側(cè)水分子移動達(dá)到平衡狀態(tài)，D正確；若U形管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液，起先時水分子總體表現(xiàn)為由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴(kuò)散，因此高濃度一側(cè)液面先上升，但隨著葡萄糖分子通過半透膜進(jìn)入低濃度一側(cè)，最終兩側(cè)液面會持平，C正確。2．取生理狀態(tài)相同的某種植物簇新葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，肯定時間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞，則關(guān)于這一試驗結(jié)果，下列說法正確的是(D)A．試驗前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度B．乙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等C．試驗中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于幫助擴(kuò)散D．甲、丙的濃度變更是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的解析：甲的濃度變小說明細(xì)胞失水，甲的濃度大于細(xì)胞液的濃度，乙的濃度不變說明乙的濃度與細(xì)胞液濃度相等，丙的濃度變大說明細(xì)胞吸水，丙的濃度小于細(xì)胞液濃度，故試驗前，濃度大小關(guān)系為甲>乙>丙，A錯誤；乙濃度不變是因為細(xì)胞液的濃度和乙的濃度相等，B錯誤；水分子的移動屬于自由擴(kuò)散，C錯誤；滲透作用是由于水分子的移動引起的，D正確。3．(2024·湖北咸寧二中模擬)半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同(如圖Ⅰ)，預(yù)料圖Ⅱ(起先時漏斗內(nèi)外液面相平)的試驗結(jié)果最可能的是(D)A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升B．圖甲中水柱a將保持不變C．圖乙中水柱b將保持不變D．圖乙中水柱b將先上升后下降解析：因淀粉不能透過半透膜，故圖甲中的水柱a上升到最大高度后將靜止；因葡萄糖可以透過半透膜，故圖乙漏斗內(nèi)液體先表現(xiàn)吸水，水柱b上升，因葡萄糖的外滲，最終擴(kuò)散平衡時內(nèi)外葡萄糖濃度相等，即內(nèi)外液面相平。技巧點(diǎn)撥滲透方向及濃度大小的推斷(1)推斷溶劑滲透的總方向①若半透膜兩側(cè)是同種溶液，依據(jù)質(zhì)量濃度或物質(zhì)的量濃度判定。②若半透膜兩側(cè)是不同的溶液，物質(zhì)的量濃度才能體現(xiàn)溶質(zhì)或溶劑分子數(shù)的多少，如半透膜兩側(cè)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，則葡萄糖溶液一側(cè)單位體積中葡萄糖分子數(shù)多(水分子數(shù)少)，水分子由蔗糖溶液一側(cè)通過半透膜向葡萄糖溶液一側(cè)擴(kuò)散。(2)推斷半透膜兩側(cè)溶液濃度大小若滲透平衡后，半透膜兩側(cè)液面仍存在液面差，則半透膜兩側(cè)溶液就存在濃度差，液面差越大，濃度差就越大，且液面高的一側(cè)溶液濃度高?！窨枷蛲黄?細(xì)胞失水和吸水4．(2024·山西太原五中階段性測試)下列有關(guān)細(xì)胞吸水和失水的敘述，正確的是(A)A．水分子進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差B．當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度低時，哺乳動物紅細(xì)胞失水皺縮C．當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低時，洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞吸水漲破D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位視察到的質(zhì)壁分別程度相同解析：水分子進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差，當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液(質(zhì))濃度，細(xì)胞失水，當(dāng)外界溶液濃度低于細(xì)胞液(質(zhì))濃度，細(xì)胞吸水；當(dāng)外界溶液的濃度低時，紅細(xì)胞一般會因持續(xù)吸水而漲破；植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，不會吸水漲破；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不肯定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分別試驗時視察到的質(zhì)壁分別程度可能不同。5．某試驗小組在室溫條件下，將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于肯定濃度的某溶液中，測得細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值(P值)隨時間的變更曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是(B)A．該溶液可以是肯定濃度的KCl溶液B．細(xì)胞在t1時刻起先從外界溶液中汲取溶質(zhì)C．t1～t2時間段內(nèi)，液泡體積有所增大D．若降低溫度，則t1～t2時間段會變長解析：據(jù)圖分析，細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值(P值)隨時間的變更漸漸增大，最終趨于穩(wěn)定，即細(xì)胞液濃度不斷增加，且最終是細(xì)胞外液的3倍，說明在該溶液中細(xì)胞先不斷失水，后溶質(zhì)分子進(jìn)入液泡，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度高于該溶液，因此該溶液可以是肯定濃度的KCl溶液，A正確；細(xì)胞在t1時刻之前就已經(jīng)起先從外界溶液中汲取溶質(zhì)，B錯誤；t1～t2時間段內(nèi)，細(xì)胞液濃度大于該溶液，則細(xì)胞吸水導(dǎo)致液泡體積有所增大，C正確；若降低溫度，該溶液中的溶質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞的速度會降低，則t1～t2時間段會變長，D正確。6．如圖為滲透平衡時的裝置(糖類不能通過半透膜)，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m＝b－a。在此基礎(chǔ)上接著試驗，以滲透平衡時的液面差為觀測指標(biāo)，正確的是(D)A．若向漏斗中滴入清水，平衡時m將增大B．若向漏斗中加入蔗糖分子，則平衡時m不變C．若向漏斗中加入蔗糖酶，則平衡時m不變D．達(dá)到新的平衡時，水分子進(jìn)出半透膜的速率相等解析：若向漏斗中滴入清水，滲透壓降低，吸水實(shí)力減弱，則平衡時m將減??；若向漏斗中加入蔗糖分子和蔗糖酶，滲透壓增大，則平衡時m值將增大；達(dá)到新的平衡時，水分子進(jìn)出半透膜的速率相等，液面不再上升。技巧點(diǎn)撥細(xì)胞吸水、失水的推斷方法(1)通過比較細(xì)胞外溶液和細(xì)胞液的濃度大小來推斷。當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水；當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞吸水。當(dāng)細(xì)胞外溶液與細(xì)胞液的濃度相等時，細(xì)胞失水量和吸水量相等，處于動態(tài)平衡。(2)依據(jù)重量或長度變更(如蘿卜條)來判定。若重量增加或長度變長，則吸水；反之則失水?？键c(diǎn)2物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?．物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(1)填寫物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健⑻攸c(diǎn)：甲：自由擴(kuò)散；高濃度→低濃度；不須要載體蛋白；不須要能量。乙：幫助擴(kuò)散；高濃度→低濃度；須要載體蛋白；不須要能量。丙：主動運(yùn)輸；低濃度→高濃度；須要載體蛋白；須要能量。丁：a為胞吞，b為胞吐；須要(填“須要”或“不須要”)能量，同時體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流淌性。(2)大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(方式\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(進(jìn)入細(xì)胞：胞吞,排出細(xì)胞：胞吐)),特點(diǎn)：須要能量，同時體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流淌性。))特殊提示(1)歸納記憶同一物質(zhì)的不同運(yùn)輸方式①葡萄糖eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(進(jìn)入紅細(xì)胞：幫助擴(kuò)散,\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞,腎小管重汲取葡萄糖))\a\vs4\al(主動,運(yùn)輸)))②Na＋：進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞：幫助擴(kuò)散，靠離子通道。運(yùn)出神經(jīng)細(xì)胞：主動運(yùn)輸，Na＋—K＋泵。③K＋：進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞：主動運(yùn)輸，Na＋—K＋泵。運(yùn)出神經(jīng)細(xì)胞：幫助擴(kuò)散，靠離子通道。2關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)囊族e點(diǎn)①小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式不肯定都是被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸，如神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是胞吐外排作用。②生物大分子不肯定都是以胞吞、胞吐方式運(yùn)輸?shù)?，如RNA和蛋白質(zhì)可通過核孔出入細(xì)胞核。③消耗能量的運(yùn)輸方式并不肯定就是主動運(yùn)輸，胞吞和胞吐也消耗能量。④小分子跨膜運(yùn)輸體現(xiàn)了膜的功能特點(diǎn)——選擇透過性；胞吞和胞吐體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)——流淌性。⑤大分子胞吞、胞吐過程中穿過的生物膜層數(shù)為0層。2．影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸因素的模型分析(1)濃度差對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊憹舛炔钪饕绊懽杂蓴U(kuò)散和幫助擴(kuò)散。自由擴(kuò)散中，濃度差越大，運(yùn)輸速率越大；幫助擴(kuò)散中，濃度差達(dá)到肯定程度后運(yùn)輸速率不再接著增加，緣由是受載體數(shù)量的限制。(2)載體數(shù)量對跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊戄d體蛋白主要影響幫助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸。其他條件相宜的狀況下，載體蛋白數(shù)量越多，運(yùn)輸速率越大。自由擴(kuò)散不受載體蛋白數(shù)量的影響。(3)氧氣含量對跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊懲ㄟ^影響細(xì)胞的呼吸進(jìn)而影響主動運(yùn)輸?shù)乃俾?。①P點(diǎn)時，無氧呼吸為主動運(yùn)輸供應(yīng)能量。②PQ段：隨著氧氣含量的增加，有氧呼吸產(chǎn)生的能量越多，主動運(yùn)輸?shù)乃俾室苍酱?。③Q點(diǎn)以后：當(dāng)氧氣含量達(dá)到肯定程度后，受載體蛋白數(shù)量以及其他的因素限制，運(yùn)輸速率不再增加。(4)溫度推斷正誤(正確的打“√”，錯誤的打“×”)1．順濃度梯度運(yùn)輸?shù)亩际亲杂蓴U(kuò)散，逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)亩际侵鲃舆\(yùn)輸。(×)2．被動運(yùn)輸都是順濃度梯度的運(yùn)輸。(√)3．胞吐過程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜上載體蛋白的專一性。(×)4．細(xì)胞汲取不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同。(×)5．相對分子質(zhì)量較小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞。(×)6．同一種物質(zhì)進(jìn)出不同細(xì)胞時，運(yùn)輸方式可能不同。(√)7．質(zhì)壁分別過程中水分子擴(kuò)散只能單向進(jìn)行。(×)(必修1P73“與社會的聯(lián)系”改編)囊性纖維病是細(xì)胞中某種蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異樣，影響了Na＋和Cl－的跨膜運(yùn)輸，這一事例說明這種結(jié)構(gòu)蛋白屬于細(xì)胞膜上的載體蛋白，也反映了細(xì)胞膜對離子的汲取具有選擇性是通過細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量來實(shí)現(xiàn)的。依據(jù)模式圖確認(rèn)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素。(1)圖2、4、5中物質(zhì)運(yùn)輸方式依次為自由擴(kuò)散；主動運(yùn)輸；胞吞、胞吐。(2)寫出下列影響物質(zhì)出入細(xì)胞的因素所對應(yīng)的圖。①圖中僅受“濃度差”制約的為圖1、圖2。②加入蛋白酶處理睬受影響的是圖3、圖4、圖5。③加入呼吸酶抑制劑處理，會受影響的是圖4、圖5。(3)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放應(yīng)符合上圖中哪種模式？該運(yùn)輸方式具有哪些特點(diǎn)？提示：圖5。須要消耗能量，不須要載體等?！窨枷蛲黄?物質(zhì)出入細(xì)胞方式的推斷1．(2024·河北唐山質(zhì)檢)下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯誤的是(B)A．幫助擴(kuò)散比自由擴(kuò)散轉(zhuǎn)運(yùn)速率大B．溫度降低不影響甘油和脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞的速率C．主動運(yùn)輸通常使被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差加大D．某些小分子物質(zhì)也可以通過胞吐的方式通過細(xì)胞膜解析：幫助擴(kuò)散須要膜蛋白的幫助，比自由擴(kuò)散的速率要快幾個數(shù)量級，A正確；甘油和脂肪酸以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞，低溫會影響細(xì)胞膜的流淌性，從而影響甘油和脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞的速率，B錯誤；主動運(yùn)輸為逆濃度梯度進(jìn)行，所以可使被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差加大，C正確；某些小分子物質(zhì)也可以通過胞吐的方式通過細(xì)胞膜，例如神經(jīng)遞質(zhì)，D正確。2．(2024·河北百校聯(lián)盟一聯(lián))物質(zhì)跨膜運(yùn)輸分為甲、乙兩大類，①②③④四小類，如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是(D)A．圖中甲和乙分別指的是被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸B．圖中物質(zhì)a、b、c均順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸C．圖中跨膜運(yùn)輸類型③可表示紅細(xì)胞汲取葡萄糖D．圖中跨膜運(yùn)輸類型④可表示鈉離子運(yùn)入神經(jīng)細(xì)胞解析：從圖中信息可知類型①應(yīng)為自由擴(kuò)散，而甲又包括類型①②③，可見甲應(yīng)為被動運(yùn)輸，乙為主動運(yùn)輸，A正確；被動運(yùn)輸，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方向為順濃度梯度，B正確；紅細(xì)胞汲取葡萄糖為幫助擴(kuò)散，須要載體蛋白的幫助(介導(dǎo))，C正確；神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度低于細(xì)胞外鈉離子濃度，可見鈉離子運(yùn)入神經(jīng)細(xì)胞是順濃度梯度，即幫助擴(kuò)散，而類型④為主動運(yùn)輸，D錯誤。3．(2024·四川石室中學(xué)模擬)甲圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，乙圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過程。下列相關(guān)敘述中錯誤的是(C)A．甲圖中a表示自由擴(kuò)散，b表示幫助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸B．甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素是載體的數(shù)量C．乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性D．乙圖中的胞吐和胞吞過程都須要消耗ATP解析：甲圖中a曲線隨著被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)濃度的增加轉(zhuǎn)運(yùn)速率不斷增大，故a表示自由擴(kuò)散，b曲線起先時隨著被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)濃度的增加，轉(zhuǎn)運(yùn)速率增大，但轉(zhuǎn)運(yùn)速率增大到肯定程度后不再變更，說明須要載體的幫助，為幫助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸，A正確；幫助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都須要載體，達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后，限制因素為載體的數(shù)量，B正確；乙圖中的胞吐和胞吞能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)——具有肯定的流淌性，C錯誤；主動運(yùn)輸、胞吐和胞吞都須要消耗ATP，D正確。整合提升物質(zhì)出入細(xì)胞方式的推斷方法(1)依據(jù)分子的大小、是否須要能量和載體蛋白進(jìn)行推斷(2)依據(jù)物質(zhì)運(yùn)輸方向推斷：順濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散或幫助擴(kuò)散，逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式肯定是主動運(yùn)輸。(3)依據(jù)物質(zhì)運(yùn)輸達(dá)到平衡時的濃度推斷：若達(dá)到平衡時細(xì)胞內(nèi)外仍存在濃度差，則是主動運(yùn)輸，因為自由擴(kuò)散和幫助擴(kuò)散達(dá)到平衡時內(nèi)外濃度相等?！窨枷蛲黄?影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩丶霸囼炋骄?．(2024·山東濟(jì)南平陰一中高三模擬)氰化物是一種劇毒物質(zhì)，其通過抑制[H]與O2的結(jié)合，使得組織細(xì)胞不能利用氧氣而陷入內(nèi)窒息。如圖為探討植物根尖汲取鉀離子的相關(guān)試驗。下列分析不正確的是(D)A．通過試驗甲可以推斷植物根尖細(xì)胞汲取K＋屬于主動運(yùn)輸B．試驗甲中，4h后氧氣消耗速率下降是因為細(xì)胞外K＋濃度降低C．試驗乙中，4h后汲取K＋的能量可能來自無氧呼吸D．試驗乙加入氰化物后，細(xì)胞對氧氣的汲取速率不變解析：由試驗甲可知，加入KCl后，氧氣的消耗速率增加，說明植物根尖細(xì)胞汲取K＋須要消耗能量，屬于主動運(yùn)輸，A項正確；試驗甲中，4h后氧氣消耗速率下降是因為細(xì)胞外K＋濃度降低，細(xì)胞汲取K＋的量削減，B項正確；試驗乙中，4h后組織細(xì)胞汲取K＋的速率不再降低，說明此時細(xì)胞已經(jīng)不能利用氧氣，其汲取K＋的能量可能來自無氧呼吸，C項正確；氰化物能抑制[H]與O2的結(jié)合，因此試驗乙加入氰化物后，細(xì)胞對氧氣的汲取速率下降，D項錯誤。5．(2024·河北邯鄲摸底)肝細(xì)胞和細(xì)菌都能以幫助擴(kuò)散的方式汲取葡萄糖，其中細(xì)菌幫助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白為GLUT1，肝細(xì)胞幫助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白為GLUT2，其運(yùn)輸?shù)乃俾屎推咸烟菨舛鹊年P(guān)系如圖所示。下列推想不正確的是(C)A．GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖的親和力大B．葡萄糖能以相同的方式進(jìn)入紅細(xì)胞和肝細(xì)胞C．兩種載體蛋白都須要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工D．載體蛋白的存在能顯著提高細(xì)胞攝取葡萄糖的速率解析：GLUT1對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率比GLUT2對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率快，因此，GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖的親和力大；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞、肝細(xì)胞的方式均為幫助擴(kuò)散；細(xì)菌細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體；比較三條曲線，脂雙層運(yùn)輸葡萄糖的速率較其他兩個都慢，說明載體蛋白的存在能顯著提高細(xì)胞攝取葡萄糖的速率。6．(2024·河北石家莊二中模擬)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培育在含有相同培育液的密閉培育瓶中，一段時間后，測定根汲取某一礦質(zhì)元素離子的量。培育條件及試驗結(jié)果見下表：培育瓶中氣體溫度/℃離子相對汲取量/%空氣17100氮?dú)?710空氣328下列分析正確的是(A)A．有氧條件有利于該植物幼根對該離子的汲取B．該植物幼根對該離子的汲取與溫度的變更無關(guān)C．氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞汲取該離子不消耗ATPD．與空氣相比，氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對該離子的汲取解析：溫度為17℃條件下，氮?dú)?缺氧)環(huán)境中該植物幼根對離子的汲取量比氧氣環(huán)境中低，說明有氧條件有利于該植物幼根汲取該離子，同時說明幼根汲取該離子為主動運(yùn)輸，A項正確、D項錯誤；氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞汲取該離子仍須要消耗ATP，此時幼根消耗的ATP是無氧呼吸產(chǎn)生的，C項錯誤；空氣中培育，溫度為17℃時，離子汲取量明顯高于3℃時，可知該植物幼根對該離子的汲取與溫度有關(guān)，B項錯誤。試驗5探究植物細(xì)胞的失水和吸水1．試驗原理(2)視察指標(biāo)：中心液泡大小、原生質(zhì)層的位置、細(xì)胞大小。2．試驗步驟3．現(xiàn)象與結(jié)論1．細(xì)胞能否發(fā)生質(zhì)壁分別和復(fù)原的推斷方法(1)從細(xì)胞角度分析①死細(xì)胞、動物細(xì)胞及未成熟的植物細(xì)胞(如根尖分生區(qū)細(xì)胞)不發(fā)生質(zhì)壁分別和復(fù)原現(xiàn)象。②具有中心大液泡的成熟植物細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分別和復(fù)原現(xiàn)象。(2)從溶液角度分析①在肯定濃度(溶質(zhì)不能透過膜)的溶液中只會發(fā)生質(zhì)壁分別現(xiàn)象，不能發(fā)生質(zhì)壁分別后自動復(fù)原現(xiàn)象(只有用清水或低滲溶液處理，方可復(fù)原)。②在肯定濃度的溶液(如KNO3、甘油等)中因為溶質(zhì)可透過膜進(jìn)入細(xì)胞，使細(xì)胞液濃度增大，可發(fā)生質(zhì)壁分別后自動復(fù)原現(xiàn)象。③在較高濃度溶液中發(fā)生質(zhì)壁分別現(xiàn)象，因過度失水而不會發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原現(xiàn)象。④在過高濃度的溶液中或運(yùn)用1mol/L的醋酸溶液，細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分別及復(fù)原現(xiàn)象，因為細(xì)胞死亡失去選擇透過性。2．質(zhì)壁分別和復(fù)原試驗的拓展應(yīng)用(1)推斷成熟植物細(xì)胞的死活(2)測定細(xì)胞液濃度范圍(3)比較不同成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度(4)鑒別不同種類的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)●考向突破探究植物細(xì)胞的失水和吸水1．(2024·湖南長沙調(diào)研)下列有關(guān)“視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原”的試驗操作，敘述正確的是(B)A．在步驟C中只需滴加1滴蔗糖溶液B．整個試驗現(xiàn)象的視察應(yīng)在低倍鏡下C．步驟A詳細(xì)操作過程為“解離→染色→漂洗→制片”D．步驟F視察試驗結(jié)果和步驟D相比，液泡顏色變深解析：在步驟C引流操作中需滴加多滴蔗糖溶液，用吸水紙在對側(cè)吸引，A錯誤；在高倍鏡下引流易污染鏡頭，該試驗全程應(yīng)在低倍鏡下視察，B正確；步驟A制片時不須要進(jìn)行解離、染色，C錯誤；質(zhì)壁分別復(fù)原的細(xì)胞液泡吸水，顏色變淺，D錯誤。2．(2024·河南安陽一模)某探討小組用5種植物材料進(jìn)行質(zhì)壁分別試驗。在相同的放大倍數(shù)下，記錄視野中的細(xì)胞數(shù)目，然后滴加蔗糖溶液，記錄從滴加蔗糖溶液到發(fā)生“初始質(zhì)壁分別”的平均時間，繪制成下圖。下列說法正確的是(D)A．據(jù)圖分析可知，5種植物材料中山茶細(xì)胞最小B．該試驗在視察質(zhì)壁分別現(xiàn)象時，沒有設(shè)計比照試驗C．若在發(fā)生質(zhì)壁分別后滴加清水，則5種材料復(fù)原時間都不同D．5種材料中，紅花檀木發(fā)生質(zhì)壁分別的速度最快解析：依據(jù)圖示信息分析可知，在相同的放大倍數(shù)下，記錄視野中細(xì)胞數(shù)目以山茶細(xì)胞最少，說明其細(xì)胞體積最大，A錯誤；該試驗中的各組材料之間相互比照，所以本試驗不須要單獨(dú)設(shè)計比照試驗，B錯誤；依據(jù)各組試驗結(jié)果，只能得到幾種植物細(xì)胞質(zhì)壁分別的平均時間不同，無法推知滴加清水后，它們質(zhì)壁分別后的復(fù)原時間是否相同，C錯誤；各組試驗中，紅花檀木質(zhì)壁分別的平均時間最短，故質(zhì)壁分別的速度最快，D正確。3．(2024·山東淄博淄川中學(xué)高三開學(xué)考試)肯定濃度的酒精對細(xì)胞有毒害作用。某生物愛好小組分別用不同濃度的酒精對生長狀況相同的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行1個單位時間、2個單位時間、3個單位時間的處理，并計算動身生質(zhì)壁分別細(xì)胞的百分率。結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是(C)A．本試驗的試驗原理是肯定濃度的酒精對細(xì)胞有毒害作用，依據(jù)是否發(fā)生質(zhì)壁分別推斷細(xì)胞的死活B．浸泡3個單位時間導(dǎo)致紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞全部死亡的最低酒精濃度為15%C．發(fā)生質(zhì)壁分別的外因是細(xì)胞壁的伸縮性小于細(xì)胞膜的伸縮性D．本試驗表明紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞對酒精的耐受實(shí)力不同解析：肯定濃度的酒精對植物細(xì)胞有毒害作用，可以通過視察細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分別來推斷植物細(xì)胞的死活；酒精濃度為15%時，浸泡3個單位時間的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞無質(zhì)壁分別發(fā)生，說明此時細(xì)胞已全部死亡；質(zhì)壁分別發(fā)生的內(nèi)因是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性，外因是細(xì)胞液與外界溶液間具有濃度差；相同處理時間，隨著酒精濃度的增大，發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞漸漸削減，漸漸削減的過程說明有的細(xì)胞耐受酒精的實(shí)力強(qiáng)，有的耐受實(shí)力差。4．某同學(xué)探究“不同濃度蔗糖溶液對葉表皮細(xì)胞形態(tài)的影響”，得到如圖所示結(jié)果，下列相關(guān)敘述不正確的是(B)A．試驗主要原理是成熟的植物細(xì)胞能夠發(fā)生滲透作用B．試驗中須要運(yùn)用血細(xì)胞計數(shù)板、蓋玻片、顯微鏡等儀器C．葉表皮細(xì)胞浸潤在蒸餾水中時，細(xì)胞會發(fā)生膨脹D．結(jié)果表明大多數(shù)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于0.2～0.25mmol/L之間解析：成熟的植物細(xì)胞放在外界溶液中能夠發(fā)生滲透作用，故A正確；試驗中須要制備臨時裝片，用蓋玻片、顯微鏡等儀器進(jìn)行視察，但不須要血細(xì)胞計數(shù)板，故B錯誤；葉表皮細(xì)胞浸潤在蒸餾水中時，細(xì)胞會吸水膨脹，但是不能漲破，因為細(xì)胞外面存在細(xì)胞壁，故C正確；外界溶液為0.2mmol/L時，質(zhì)壁分別的細(xì)胞為15%左右，外界溶液為0.25mmol/L時，質(zhì)壁分別的細(xì)胞為80%左右，則說明大多數(shù)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于0.2～0.25mmol/L之間，故D正確。5．(2024·四川成都高新區(qū)高三月考)將若干生理狀況基本相同，長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水(比照組)和濃度相同的三種溶液中(試驗組)，尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(C)A．試驗組中都發(fā)生了質(zhì)壁分別和復(fù)原現(xiàn)象B．比照組中水分子在前15min進(jìn)入了細(xì)胞，15min之后不再進(jìn)入C．1組中的尿素分子和2組中的K＋、NOeq\o\al(－,3)都進(jìn)入了細(xì)胞，但進(jìn)入的方式不同D．3組中，假如始終增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會始終縮短解析：蔗糖溶液中，細(xì)胞只能發(fā)生質(zhì)壁分別，A錯誤；比照組中在前15min水分子進(jìn)入細(xì)胞的數(shù)多于出細(xì)胞的數(shù)，15min之后水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡，B錯誤；1組中的尿素分子和2組中的K＋、NOeq\o\al(－,3)都進(jìn)入了細(xì)胞，尿素進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，而K＋、NOeq\o\al(－,3)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸，C正確；3組中，假如始終增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會縮短，但由于細(xì)胞壁的支持作用，蘿卜條不行能無限縮短，D錯誤。整合提升1.本試驗存在兩組比照試驗2．植物細(xì)胞質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原的拓展應(yīng)用(1)推斷成熟植物細(xì)胞是活細(xì)胞還是死細(xì)胞(2)測定細(xì)胞液的濃度：梯度濃度法。即撕取數(shù)片紫色洋蔥鱗片葉外表皮，分別放入不同濃度的蔗糖溶液中，則細(xì)胞液濃度介于細(xì)胞尚未發(fā)生質(zhì)壁分別和最初發(fā)生質(zhì)壁分別的兩種相鄰的溶液濃度之間。(3)比較不同成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度：將不同植物細(xì)胞放在同一濃度的蔗糖溶液中，鏡檢剛發(fā)生質(zhì)壁分別時所需時間，所須要的時間越短，細(xì)胞液濃度越小，反之則細(xì)胞液濃度越大。(4)鑒別不同種類的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)eq\a\vs4\al(成熟植物細(xì)胞,＋,不同種類溶液)eq\o(→,\s\up15(鏡檢),\s\do15())eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(只發(fā)生質(zhì)壁分別→蔗糖溶液,質(zhì)壁分別后自動復(fù)原→KNO3溶液))1．滲透作用的發(fā)生必需依靠的條件是：半透膜和膜兩側(cè)的濃度差。2．原生質(zhì)層的組成是：細(xì)胞膜和液泡膜以及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)。3．成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別的緣由是：外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度，且原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大。4．自由擴(kuò)散與幫助擴(kuò)散的共同點(diǎn)是：物質(zhì)順濃度梯度擴(kuò)散。5．主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是：需載體、需能量，一般逆濃度。6．胞吞和胞吐的共同點(diǎn)是：運(yùn)輸?shù)囊话闶谴蠓肿?、都需能量、都依靠于膜泡運(yùn)輸。7．胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的，與膜的流淌性有關(guān)，它是大分子和顆粒性物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸方式，靠ATP供應(yīng)動力。胞吞和胞吐不是跨膜運(yùn)輸?？缒み\(yùn)輸包括主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸，是由物質(zhì)干脆穿過細(xì)胞膜完成的，是小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸方式，其動力來自于物質(zhì)濃度差或ATP供應(yīng)的能量。胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的，與膜的流淌性有關(guān)，是大分子和顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸方式，須要能量。無機(jī)鹽離子的運(yùn)輸方式并非都是主動運(yùn)輸，在順濃度梯度狀況下，也可以被動運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞。小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式不肯定都是跨膜運(yùn)輸，如神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是胞吐作用。生物大分子不肯定都是以胞吞、胞吐方式運(yùn)輸?shù)?，如RNA和蛋白質(zhì)可通過核孔出入細(xì)胞核。消耗能量的運(yùn)輸方式并不肯定就是主動運(yùn)輸，胞吞和胞吐也消耗能量。1．(2024·全國卷Ⅱ)某種H＋－ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H＋。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在肯定pH的溶液中(假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外)，置于暗中一段時間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組，一組照耀藍(lán)光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H＋－ATPase的抑制劑(抑制ATP水解)，再用藍(lán)光照耀，溶液的pH不變。依據(jù)上述試驗結(jié)果，下列推想不合理的是(C)A．H＋－ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上，藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H＋轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外B．藍(lán)光通過保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H＋－ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H＋逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸C．H＋－ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H＋所需的能量可由藍(lán)光干脆供應(yīng)D．溶液中的H＋不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞解析：載體蛋白位于細(xì)胞膜上，依據(jù)題意可知，照耀藍(lán)光后溶液的pH值明顯下降，說明H＋含量增加，進(jìn)而推知：藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)H＋轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外，A正確；對比②中兩組試驗可知，藍(lán)光引起細(xì)胞內(nèi)H＋轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外須要通過H＋－ATPase，且原先細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外，即細(xì)胞內(nèi)H＋濃度低于細(xì)胞外，因此該H＋為逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)，B正確；由題意可知H＋－ATPase具有ATP水解酶活性，利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H＋，C錯誤；由①中的試驗可知，最初細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外，即細(xì)胞內(nèi)H＋濃度低于細(xì)胞外，但暗處理后溶液濃度沒有發(fā)生變更，說明溶液中的H＋不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，D正確。2．(2024·浙江4月選考)哺乳動物細(xì)胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形態(tài)。將兔紅細(xì)胞置于不同濃度NaCl溶液中，一段時間后制作臨時裝片，用顯微鏡視察并比較其形態(tài)變更。下列敘述正確的是(C)A．在高于0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞因滲透作用失水皺縮并發(fā)生質(zhì)壁分別B．在0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞形態(tài)未變是由于此時沒有水分子進(jìn)出細(xì)胞C．在低于0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞因滲透作用吸水膨脹甚至有的裂開D．滲透作用是指水分子從溶液濃度較高處向溶液濃度較低處進(jìn)行的擴(kuò)散解析：在高于0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞因滲透作用失水皺縮，但紅細(xì)胞無細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，故不會發(fā)生質(zhì)壁分別，A選項錯誤；在0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞形態(tài)未變是由于水分子進(jìn)出細(xì)胞膜達(dá)到動態(tài)平衡，而不是沒有水分子進(jìn)出細(xì)胞，B選項錯誤；在低于0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞會吸水甚至導(dǎo)致漲破，C選項正確；滲透是指水分子或其他溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的擴(kuò)散，D選項錯誤。3．(2024·浙江4月選考)將豌豆根部組織浸在溶液中達(dá)到離子平衡后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：下列敘述正確的是(D)A．溶液通氧狀況與根細(xì)胞汲取Mg2＋的量無關(guān)B．若不斷提高溫度，根細(xì)胞汲取H2POeq\o\al(－,4)的量會不斷增加C．若溶液缺氧，根細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸會抑制NOeq\o\al(－,3)的汲取D．細(xì)胞呼吸電子傳遞鏈階段產(chǎn)生的大量ATP可為汲取離子供能解析：分析表格數(shù)據(jù)可知，豌豆根部組織細(xì)胞內(nèi)的Mg2＋、H2POeq\o\al(－,4)和NOeq\o\al(－,3)的濃度均高于外部溶液，故三種離子進(jìn)入細(xì)胞的方式均為主動轉(zhuǎn)運(yùn)，主動轉(zhuǎn)運(yùn)消耗ATP，并且須要借助載體蛋白。溶液通氧狀況會影響根細(xì)胞的需氧呼吸，影響ATP的合成，進(jìn)而影響汲取的Mg2＋的量，A選項錯誤；不斷提高溫度，根細(xì)胞中需氧呼吸的酶的活性可能會受到抑制，影響需氧呼吸合成ATP，進(jìn)而根細(xì)胞汲取H2POeq\o\al(－,4)的量可能削減，B選項錯誤；若溶液缺氧，豌豆根細(xì)胞厭氧呼吸為酒精發(fā)酵，會產(chǎn)生乙醇和二氧化碳，C選項錯誤；細(xì)胞呼吸的電子傳遞鏈過程是[H]和氧氣結(jié)合生成水，并產(chǎn)生大量ATP的過程，可為汲取離子供能，D選項正確。4．(2024·全國卷Ⅰ)下列有關(guān)植物根系汲取利用養(yǎng)分元素的敘述，錯誤的是(A)A．在酸性土壤中，小麥可汲取利用土壤中的N2和NOeq\o\al(－,3)B．農(nóng)田適時松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的汲取C．土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子可被根系汲取D．給玉米施肥過多時，會因根系水格外流引起“燒苗”現(xiàn)象解析：植物根細(xì)胞從土壤中能汲取無機(jī)鹽，但無機(jī)鹽需以離子形式存在，所以N2不能干脆汲取利用，A錯誤；根細(xì)胞汲取礦質(zhì)元素的方式是主動運(yùn)輸，主動運(yùn)輸須要消耗能量，農(nóng)田