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中考?xì)v史材料解析題解題方法指導(dǎo)復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,疑難問(wèn)題常見(jiàn)化,回答問(wèn)題規(guī)范化一、歷史材料解析題的解題步驟

1、看清問(wèn)題要求2、帶著問(wèn)題要求閱讀理解材料3、完整準(zhǔn)確提取有效信息4、聯(lián)系書(shū)本知識(shí)遷移與運(yùn)用5、根據(jù)問(wèn)題要求進(jìn)行分析說(shuō)明作答二、分析設(shè)問(wèn)與整體把握材料

分析設(shè)問(wèn),減輕閱讀的難度,整體把握材料明確答題方向。設(shè)問(wèn)的模式(限定詞、中心詞等)(1)“根據(jù)材料X,指出(或比較材料、概括、歸納)…情況、分析原因、影響等”(X分)(2)“根據(jù)材料X,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出(或比較材料、概括、歸納等)……(X分)(3)“綜合x(chóng)材料……談?wù)J識(shí)(或者啟示等)(X分)整體把握材料:(1)材料與材料的關(guān)系,抓住中心問(wèn)題。(2)材料與課本的關(guān)系,尋找切題角度。三、歷史材料解析題的類(lèi)型

選取材料文字型(文言文現(xiàn)代文外文翻譯)文字理解數(shù)據(jù)型(表格餅狀圖柱狀圖曲線圖)數(shù)據(jù)變化圖片型(文物圖漫畫(huà)地圖)

隱含信息混合型設(shè)問(wèn)結(jié)構(gòu)提煉觀點(diǎn)(概括歸納材料的要點(diǎn))抓住層次分析比較(分析原因,比較聯(lián)系與區(qū)別)聯(lián)系書(shū)本評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)(評(píng)價(jià)觀點(diǎn)與人物,得出結(jié)論)正確觀點(diǎn)答:①表現(xiàn):經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚;軍事力量強(qiáng)大;科技領(lǐng)先;教育發(fā)展、人才眾多。(3分,答出其中三點(diǎn)即得3分)②美國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上最富強(qiáng)的國(guó)家。(1分)∥∥(一)文字型材料解析策略(1)閱讀正文、注解、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、出處、層次等(2)注意提示性文字(在材料的開(kāi)頭和在材料末尾)(3)抓住關(guān)鍵句、詞、字。關(guān)注總結(jié)性的詞句,歸納出材料反映的核心內(nèi)容。借助標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及關(guān)鍵詞劃分層次。(3)材料中體現(xiàn)出來(lái)的時(shí)間(各種方式的隱含時(shí)間信息)(4)材料中人物的階級(jí)本質(zhì)或材料出處。解答:結(jié)合設(shè)問(wèn),理解材料分析層次,尋找信息聯(lián)系書(shū)本,判斷分析提煉觀點(diǎn),轉(zhuǎn)換詞語(yǔ)材料為主,結(jié)合書(shū)本

∥∥數(shù)據(jù)型材料解析題的例子:南通市2008年中考第41題概括1902-1927年間民族工業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(2分)及你作出判斷的依據(jù)(2分)(均不得照抄圖中數(shù)據(jù))

(二)數(shù)據(jù)型材料解析策略數(shù)據(jù)圖表(1)注意數(shù)據(jù)圖表和具體事項(xiàng)的名稱(chēng)(2)準(zhǔn)確把握數(shù)據(jù)圖表中數(shù)據(jù)的變化(表格注意橫縱欄間的數(shù)據(jù)大小變化,餅狀圖注意各項(xiàng)數(shù)據(jù)的比例關(guān)系,柱狀圖注意相互間數(shù)據(jù)的高低變化,曲線圖注意與時(shí)間聯(lián)系反映的高低起伏)解答:將圖表數(shù)據(jù)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成文字表述采用動(dòng)態(tài)回答,多用什么+“越來(lái)越……”,“劇增”,“驟減”,“大幅上升”,“迅速減少”,或者什么比什么多、快等等分析數(shù)據(jù)所反映的背后信息,回歸課本知識(shí)分析原因得出結(jié)論。1914-1919年間大生紗廠發(fā)展?fàn)顩r示意圖該廠出現(xiàn)如圖所示發(fā)展趨勢(shì)的主要原因是什么?(1分)

(1)答:工作重心從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村,開(kāi)展土地革命,開(kāi)辟農(nóng)村革命根據(jù)地,開(kāi)辟了武裝奪取政權(quán)、農(nóng)村包圍城市的中國(guó)革命新道路。(8分)再現(xiàn)“八一”南昌起義場(chǎng)景的油畫(huà)革命根據(jù)地的宣傳標(biāo)語(yǔ)圖片材料題例子(三)圖片型材料解析

地圖、漫畫(huà)和圖片只是一個(gè)輔助,信息在圖片中,答案在課本上(1)地圖類(lèi):根據(jù)地圖名稱(chēng),地圖圖示和地圖隱含信息判斷地圖是什么時(shí)期或者朝代的、什么國(guó)家或者地區(qū),尋找地圖關(guān)鍵地點(diǎn),強(qiáng)調(diào)地圖上地點(diǎn)的分布特點(diǎn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答(2)漫畫(huà)類(lèi):漫畫(huà)只是一個(gè)表象,仔細(xì)尋找漫畫(huà)的名稱(chēng)、畫(huà)中的隱含信息,關(guān)鍵看透漫畫(huà)背后的諷喻信息,結(jié)合相關(guān)課本知識(shí)解答(3)圖片類(lèi):人物圖、文物圖等等,關(guān)鍵圖上方或者下方的注釋文字、判斷圖中涉及的朝代、時(shí)期特征,聯(lián)系相關(guān)課本知識(shí)根據(jù)設(shè)問(wèn)要求解答九年級(jí)某班的歷史圖片展。九年級(jí)某班舉行了歷史圖片展,請(qǐng)你為這個(gè)圖片展設(shè)計(jì)一個(gè)專(zhuān)題名稱(chēng)。答:新中國(guó)的外交成就。

四、組織答案注意事項(xiàng)(答案序號(hào)化、內(nèi)容條理化、書(shū)寫(xiě)規(guī)范化)1、注意分值。組織答案2、注意審題。問(wèn)什么答什么。對(duì)題目設(shè)問(wèn),要有明確的回應(yīng),對(duì)所解答的問(wèn)題應(yīng)有簡(jiǎn)短的提示。3、注意簡(jiǎn)潔。條理清楚,用①、②、③等序號(hào)標(biāo)明4、注意全面。答案要求完整和層次分明5、注意用語(yǔ)。答案用語(yǔ)要求使用學(xué)科的語(yǔ)言

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