2025年外研銜接版選擇性必修3化學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版選擇性必修3化學下冊階段測試試卷674考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列實驗方案能達到實驗目的的是。選項ABCD目的制備并收集乙酸乙酯證明溫度對平衡的影響證明AgI的溶解度小于AgCl蒸干氯化錳溶液制實驗方案

A.AB.BC.CD.D2、下列分子中所有原子不可能同時存在于同一平面上的是A.CH2=CH—CH=CH2B.C.D.3、關于乙酸的下列說法中不正確的是A.乙酸易溶于水和乙醇，其水溶液能導電B.無水乙酸又稱冰醋酸，它是純凈物C.乙酸是一種重要的有機酸，常溫下乙酸是有刺激性氣味的液體D.乙酸分子里有四個氫原子，所以它不是一元酸4、在1–氯丙烷和2氯丙烷分別與NaOH醇溶液共熱的反應中，兩反應A.產(chǎn)物相同B.產(chǎn)物不同C.碳氫鍵斷裂的位置相同D.均屬于水解反應(取代反應)5、下列各組中的反應，屬于同一反應類型的是A.溴乙烷制乙醇；丙烯制丙醇B.乙酸制乙酸乙酯；溴苯制苯酚C.氯代環(huán)己烷制環(huán)己烯；丙烯制1，2-二溴丙烷D.甲苯制對硝基甲苯；甲苯制苯甲酸評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、從米曲霉中分離出的曲酸是一種新型添加劑；具有抗氧化性(保護其他物質不被空氣氧化)，在化妝；醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)等方面具有廣泛的應用前景，曲酸和脫氧曲酸都具有抗菌抗癌作用，其結構如圖所示。下列有關二者的敘述不正確的是。

A.曲酸分子中所有碳原子不可能共平面B.都能發(fā)生酯化反應、氧化反應、還原反應C.與脫氧曲酸互為同分異構體的芳香族化合物有4種(不考慮—O—O—鍵)D.曲酸和脫氧曲酸均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色7、已知有機物M是合成青蒿素的原料之一；M的結構如圖所示．下列有關該有機物M的說法不正確的是。

A.與足量的鈉反應產(chǎn)生B.一氯取代物只有1種C.分子式為D.與過量的碳酸鈉反應不產(chǎn)生氣體8、化合物丙是一種醫(yī)藥中間體；可以通過如圖反應制得。下列說法正確的是。

A.丙的分子式為C10Hl6O2B.甲的二氯代物有7種(不考慮立體異構)C.乙可以發(fā)生取代反應、加成反應、氧化反應D.甲、丙均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色9、木糖醇可作口香糖中的甜味劑；可以防止齲齒，其結構簡式為如圖。下列有關木糖醇的說法錯誤的是。

A.木糖醇是和乙醇互為同系物B.1mol木糖醇與鈉反應，至多生成56L(標準狀況)氣體C.木糖醇能發(fā)生取代、氧化、消去等反應D.木糖醇難溶于水，易溶于有機溶劑10、下列有機物分子中的14個碳原子不可能處在同一平面上的是A.B.C.D.11、有機物Z是一種重要的醫(yī)藥中間體；可由如下反應制得。下列說法正確的是。

A.該反應另一種小分子產(chǎn)物是HClB.Z分子中的官能團有氯原子、酮基和羥基C.Y分子中所有原子位于同一平面內(nèi)，則Y中碳原子的雜化方式有2種D.X的同分異構體中能發(fā)生銀鏡反應，且屬于芳香族化合物的共有6種12、某同學設計如下實驗裝置；測定葡萄糖還原新制氫氧化銅所得紅色物質的組成。下列說法中正確的是()

A.將裝置a中的Zn換成CaCO3可制備CO2氣體B.若撤去裝置b，會導致該物質含氧量測定結果偏高C.只需稱量裝置d反應前后的質量就可確定該物質的組成D.裝置e的作用是防止空氣中的H2O、CO2進入裝置d中評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、A；B的結構簡式如下：

(1)A分子中含有的官能團的名稱是____________________________________。

(2)A、B能否與NaOH溶液反應：A________(填“能”或“不能”，下同)，B________。

(3)A在濃硫酸作用下加熱可得到B，其反應類型是____________________。

(4)A、B各1mol分別加入足量溴水，完全反應后消耗單質溴的物質的量分別是________mol、________mol。14、二戰(zhàn)期間日本是在戰(zhàn)場上唯一大量使用毒氣彈的國家，戰(zhàn)爭結束日軍撤退時，在我國秘密地遺棄了大量未使用過的毒氣彈，芥子氣是其中一種毒氣。芥子氣的分子式為(ClCH2CH2)2S。人接觸低濃度芥子氣并不會立即感受痛苦；然而，嗅覺不能感受的極低濃度芥子氣已能對人造成傷害，而且，傷害是慢慢發(fā)展的。

(1)用系統(tǒng)命名法命名芥子氣_____。

(2)芥子氣可用兩種方法制備。其一是(ClCH2CH2)2S與Na2S反應，反應產(chǎn)物之一接著與氯化氫反應；其二是CH2=CH2與S2Cl2反應，反應物的摩爾比為2：1.寫出化學方程式_____。

(3)用堿液可以解毒。寫出反應式_____。15、Ⅰ.有一種有機物X，其結構簡式為：HO-CH2CH=CH-COOH；試回答下列問題：

(1)X中的含氧官能團名稱是___________、___________。

(2)向X中加入金屬鈉，將發(fā)生反應的化學方程式是___________。

(3)如果在X中加入NaOH溶液，將發(fā)生反應的化學方程式是___________。

(4)下列關于X的說法中正確的是___________。

①X既能與酸發(fā)生酯化反應；又能與醇發(fā)生酯化反應。

②X能夠使溴水褪色，但不能使KMnO4酸性溶液褪色。

③X能夠發(fā)生縮聚反應；但不能發(fā)生加聚反應。

Ⅱ.設計實驗探究乙烯與溴的加成反應。已知制取乙烯的化學方程式為：

(5)甲同學設計并進行了如下實驗：先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯，將生成的氣體直接通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溴水褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應。甲同學設計的實驗___________(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應，其理由是___________(填編號)。A．使溴水褪色的反應，未必是加成反應B．使溴水褪色的反應，就是加成反應C．使溴水褪色的氣體，未必是乙烯D．使溴水褪色的氣體，就是乙烯(6)乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中，產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味，推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質氣體，由此他提出必須先把雜質氣體除去，再與溴水反應。乙同學推測此乙烯中可能含有的一種雜質氣體是___________，驗證過程中必須全部除去。乙烯與溴水發(fā)生反應的化學方程式是___________。

(7)設計實驗驗證乙烯與溴水的反應是加成反應而不是取代反應：___________。16、完成下列空白處。

(1)的系統(tǒng)命名是___________。

(2)苯與液溴在催化劑作用下反應的化學方程式為___________；反應類型為___________。

(3)常溫下，甲醇在水中的溶解度大于甲胺原因是___________。

(4)大多數(shù)離子液體含有較大的陰、陽離子，如含氮的陽離子()，其中鍵與鍵的個數(shù)之比為___________。17、如圖表示生物體內(nèi)的某種物質；請分析回答下列問題。

(1)圖1中物質B的名稱叫_______。豌豆的葉肉細胞中，含有B的種類是_______種。

(2)圖1中物質D徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、堿基和_______。

(3)圖2中所示物質的生物學名稱是_______。其與相鄰的核糖核苷酸通過_______的方式，形成_______鍵。

18、含碳碳雙鍵的一氯丁烯()的同分異構體只有8種；某學生卻寫了如下10種：

A．B．C．D．E．F．G．H.I．J.

其中，屬于同一種物質的有___________(填序號，下同)和___________，___________和___________。19、核酸是細胞內(nèi)重要的化合物；請回答下列有關核酸的問題：

(1)核酸的基本組成單位是_______，請寫出圖中字母M、N、Q所表示的物質名稱：M、_______N、_______Q、_______。

(2)核酸種類的不同是由于上圖中N的不同，N有_______種。組成DNA的N為_______。

(3)上圖中的Q共有_______種。組成DNA的Q是_______。

(4)由細胞組成的生物體遺傳物質是_______，病毒的遺傳物質是_______。20、根據(jù)以下有關信息確定某有機物的組成：

(1)測定實驗式：某含C、H、O三種元素的有機物，經(jīng)燃燒實驗測得其碳的質量分數(shù)為64.86%，氫的質量分數(shù)為13.51%，則其實驗式是___。

(2)確定分子式：如圖是該有機物的質譜圖，則其相對分子質量為__，分子式為__。

(3)該有機物能與鈉反應的結構可能有___種，其中不能被氧化的名稱是___。

(4)若能被氧化成醛，其醛與新制備的Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式是___。(寫一種即可)21、(1)寫出分子式為的所有烯烴的結構簡式：_______。

(2)現(xiàn)有兩種烴類物質：

乙烯基乙炔：正四面體烷：

①正四面體烷的二氯取代產(chǎn)物有幾種_______。

②乙烯基乙炔含有的官能團名稱是_______。

(3)根據(jù)有機化合物填空。

①a中所含官能團的名稱是_______；

②b中所含官能團的結構簡式是_______。

(4)測定實驗式：某含C、H、O三種元素的有機化合物，經(jīng)燃燒實驗測得其含碳的質量分數(shù)為含氫的質量分數(shù)為則其實驗式是_______。評卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)22、植物油可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色。(_______)A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題，共20分)23、實驗室制取溴苯的裝置如圖所示。向二頸燒瓶中先滴入0.5mLBr2，靜置，經(jīng)片刻誘導期后反應開始。再緩慢滴加其余的Br2，維持體系微沸至Br2加完；70~80°C水浴15min。(誘導期：催化反應中形成過渡態(tài)且總反應速率為0的時期)反應結束后產(chǎn)品處理：

有關數(shù)據(jù)如下：。物質苯溴溴苯密度(g·cm-3)0.883.121.50沸點/°C8059156在水中的溶解性不溶微溶不溶

回答下列問題：

(1)儀器a的名稱是_____________________。

(2)溴苯的制備需在無水條件下進行，原因是________________。

(3)A裝置盛裝_______(填試劑)用于檢驗誘導期已過；反應開始。

(4)當出現(xiàn)_____________(填現(xiàn)象)時；證明反應已結束。

(5)產(chǎn)品后處理階段，有機層I用10%NaOH溶液洗滌其離子反應方程式為________，有機層Ⅱ水洗的目的是____________。

(6)有機層Ⅲ經(jīng)干燥后分離出純凈溴苯的操作名稱是_______。24、欲提純下列物質(括號內(nèi)為雜質)；填上合適的試劑和化學方程式：

①C2H6(C2H4)試劑_______、化學方程式：_______

②溴苯(溴)試劑________、化學方程式：_______25、在實驗室制取乙烯時，其反應為CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O，該實驗常因溫度控制不當而發(fā)生副反應生成SO2、CO2、水蒸氣等。實驗室設計如圖實驗裝置以驗證上述反應生成的混合氣體中含己烯、SO2和水蒸氣。

限用試劑(試劑均足量)：乙醇；濃硫酸、品紅溶液、氫氧化鈉溶液、酸性高錳酸鉀溶液、溴水。

(1)儀器a的名稱為_________。

(2)請根據(jù)實驗的要求完成下列填空：

①D中試劑的作用為_________。

②E中的試劑為_________。

③F中的試劑為_________，可能的實驗現(xiàn)象為_________。

(3)簡述裝置B置于裝置A、C之間的理由：_________。26、1，2-二氯乙烷是一種廣泛使用的有機溶劑、黏合劑，其沸點為83.5℃，熔點為-35℃。下圖為實驗室中制備1，2-二氯乙烷的裝置，加熱和夾持裝置已略去。裝置A中的濃硫酸是催化劑、脫水劑，無水乙醇的密度約為0.8g·mL-1；該反應需要控制在170℃左右進行。

(1)裝置A中還缺少的一種必需實驗儀器是___________。使用冷凝管的目的是___________。裝置A中發(fā)生反應主要反應的化學方程式為___________。

(2)裝置B中插入玻璃管的作用是___________。

(3)實驗時若溫度控制不好，A中三頸燒瓶內(nèi)會產(chǎn)生某種刺激性氣味的氣體，為吸收該氣體在裝置B中應加入的最佳試劑為___________。(填字母序號)。

A．高錳酸鉀溶液B．濃硫酸C．氫氧化鈉溶液D．飽和碳酸氫鈉溶液。

為檢驗該氣體已完全除去，C中盛放的試劑為___________。(填試劑名稱)。

(4)D中a、c兩個導氣管進入儀器中的長度不同，其優(yōu)點是___________。從綠色化學角度考慮，對導氣管b的進一步處理方法是___________。

(5)實驗結束后收集得到ag1，2-二氯乙烷，則乙醇的利用率為___________。評卷人得分六、原理綜合題(共1題，共10分)27、甲烷既是一種重要的能源；也是一種重要的化工原料。

(1)甲烷分子的空間構型為_______，下列說法能證明甲烷是如上空間構型的實驗事實是_______。

a.CH3Cl只代表一種物質b.CH2Cl2只代表一種物質。

c.CHCl3只代表一種物質d.CCl4只代表一種物質。

(2)如圖是某同學利用注射器設計的簡易實驗裝置。甲管中注入10mLCH4，同溫同壓下乙管中注入50mLCl2；將乙管氣體全部推入甲管中，用日光照射一段時間，氣體在甲管中反應。

①某同學預測的實驗現(xiàn)象：a.氣體最終變?yōu)闊o色；b.反應過程中，甲管活塞向內(nèi)移動；c.甲管內(nèi)壁有油珠；d.產(chǎn)生火花。其中正確的是(填字母，下同)_______。

②實驗結束后，甲管中剩余氣體最宜選用下列試劑吸收_______。

a.水b.氫氧化鈉溶液c.硝酸銀溶液d.飽和食鹽水。

③反應結束后，將甲管中的所有物質推入盛有適量AgNO3溶液的試管中，振蕩后靜置，可觀察到_______。

(3)將1mol甲烷和適量的Cl2混合后光照，充分反應后生成的CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四種有機產(chǎn)物的物質的量之比為1：2：3：4，則參加反應的Cl2的物質的量為_______mol。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【詳解】

A．制備乙酸乙酯的過程中需要用濃硫酸做催化劑和吸水劑且導管不能伸入到碳酸鈉溶液中，A錯誤；B．升高溫度，平衡向吸熱方向移動，顏色加深，B正確；C．試管中過量，加入碘離子直接沉淀，不涉及沉淀轉化問題，C錯誤；D．錳離子水解，水解吸熱，因此不能直接加熱蒸發(fā)氯化錳溶液制備應該在氯化氫的氣氛中進行，D錯誤；故選B。2、C【分析】【分析】

在常見的有機化合物中甲烷是正四面體結構；乙烯和苯是平面型結構，乙炔是直線型結構，碳碳單鍵可以旋轉，其它有機物可在此基礎上進行判斷。

【詳解】

A．CH2=CH—CH=CH2相當于兩個碳碳雙鍵通過一個碳碳單鍵相連；通過旋轉該單鍵，可以使兩個平面共面，故所有原子都有可能處于同一平面，故A不合題意；

B．相當于一個苯環(huán)和一個碳碳三鍵通過一個碳碳單鍵相連；通過旋轉該單鍵，可以使直線和平面重合，故所有原子都有可能處于同一平面，故B不合題意；

C．分子中存在甲基；具有甲烷的正四面體結構，所有原子不可能處于同一平面，故C符合題意；

D．相當于兩個苯環(huán)通過一個碳碳單鍵相連；通過旋轉該單鍵，可以使兩個平面共面，故所有原子都有可能處于同一平面，故D不合題意；

答案選C。3、D【分析】【分析】

【詳解】

A．乙酸易溶于水和乙醇；其水溶液能導電，正確；

B．無水乙酸又稱冰醋酸；它是純凈物，正確；

C．乙酸是一種重要的有機酸；常溫下乙酸是有刺激性氣味的液體，正確；

D．CH3COOH分子中—CH3上的氫原子是不能電離的；只有—COOH上的氫原子才能電離，所以乙酸是一元酸，錯誤；

故選D。4、A【分析】【詳解】

A．1–氯丙烷和2氯丙烷分別與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應，均生成CH3CH=CH2；故A正確；

B．1–氯丙烷和2氯丙烷分別與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應，均生成CH3CH=CH2；產(chǎn)物相同，故B錯誤；

C．1–氯丙烷與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應時，斷裂2號碳上的碳氫鍵，而2氯丙烷與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應時；1號碳上碳氫鍵斷裂，故C錯誤；

D．1–氯丙烷和2氯丙烷分別與NaOH醇溶液共熱均發(fā)生消去反應；故D錯誤；

故答案為A。5、B【分析】【分析】

【詳解】

A．溴乙烷在氫氧化鈉溶液中共熱發(fā)生水解反應制乙醇；在催化劑作用下，丙烯與水發(fā)生加成反應制丙醇，兩個反應的反應類型不同，故A錯誤；

B．在濃硫酸作用下；乙酸與乙醇共熱發(fā)生酯化反應制乙酸乙酯，在催化劑作用下，溴苯在氫氧化鈉溶液中共熱發(fā)生水解反應后，經(jīng)酸化制苯酚，兩個反應都為取代反應，反應類型相同，故B正確；

C．氯代環(huán)己烷在氫氧化鈉醇溶液中共熱發(fā)生消去反應制環(huán)己烯；丙烯與溴水發(fā)生加成反應制1，2-二溴丙烷，兩個反應的反應類型不同，故C錯誤；

D．在濃硫酸作用下；甲苯與濃硝酸發(fā)生硝化反應制對硝基甲苯，甲苯與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應制苯甲酸，兩個反應的反應類型不同，故D錯誤；

故選B。二、多選題(共7題，共14分)6、AC【分析】【詳解】

A．該分子中含有碳碳雙鍵和羰基；二者均為平面結構，與碳碳雙鍵直接相連的原子可能共平面，則分子中所有碳原子可能共平面，故A錯誤；

B．二者都含有羥基；可發(fā)生酯化反應；含有碳碳雙鍵，可發(fā)生氧化反應；還原反應，故B正確；

C．脫氧曲酸中含3個雙鍵、1個環(huán)，不飽和度為4，共6個C，分子式為C6H6O3；其脫氧曲酸互為同分異構體的芳香族化合物的苯環(huán)上連接3個-OH，共3種，故C錯誤；

D．曲酸和脫氧曲酸均含碳碳雙鍵；-OH；都能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故D正確；

故選AC。7、BC【分析】【詳解】

A．分子中含有三個羥基和一個羧基都能和鈉反應產(chǎn)生氫氣；1molM與足量的鈉反應產(chǎn)生氫氣2mol，A正確；

B．分子中含有如圖2種不同環(huán)境的氫原子；一氯代物有2種，B錯誤；

C．該分子中含有11個C原子，16個H原子，5個O原子，故分子式為C錯誤；

D．分子中含有羧基；與過量的碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉不生成二氧化碳，D正確；

故選BC。8、BC【分析】【分析】

有機物甲；乙、丙都含有碳碳雙鍵；可以發(fā)生加成反應，氧化反應；乙和丙中含有酯基，可以發(fā)生取代反應，由此分析。

【詳解】

A．由丙的結構簡式可知，丙的分子式為C10H14O2；故A不符合題意；

B．甲的分子中有3種不同化學環(huán)境的氫原子，二氯代物分為兩個氯取代在一個碳原子上，兩個氯原子取代在兩個碳原子上兩種情況，將兩個氯原子取代在①號碳上，有一種情況；兩個氯原子取代在兩個碳原子上有①②；①③、②③、②④、②⑤、③④號碳，共6種情況，故二氯代物有1+6=7種，故B符合題意；

C．乙的結構中含有碳碳雙鍵和酯基；碳碳雙鍵可以發(fā)生加成反應；氧化反應，酯基可以發(fā)生取代反應，故C符合題意；

D．甲；丙結構中均含有碳碳雙鍵；能被高錳酸鉀氧化，則均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故D不符合題意；

答案選BC。9、AD【分析】【詳解】

A．木糖醇分子中含有5個羥基，乙醇分子中只含有1個羥基，二者結構不相似，木糖醇與乙醇分子組成相差不是CH2的整數(shù)倍；因此二者不是同系物，A錯誤；

B．1個木糖醇分子中含有5個羥基，與Na反應會產(chǎn)生2.5個H2，則1mol木糖醇與鈉反應，會產(chǎn)生2.5molH2，反應產(chǎn)生H2在標準狀況下的體積V(H2)=2.5mol×22.4L/mol=56L；B正確；

C．木糖醇含有羥基；能夠發(fā)生取代反應；氧化反應；由于羥基連接的C原子的鄰位C原子上有H原子，因此可以發(fā)生消去反應，C正確；

D．羥基是親水基；木糖醇分子中含有多個羥基，因此易溶于水，也易溶于有機溶劑，D錯誤；

故合理選項是AD。10、AC【分析】【分析】

【詳解】

A．中存在連接四個C的C；有類似甲烷的結構，因此其分子中的14個碳原子不可能處于同一平面上，A符合題意；

B．中的圈內(nèi)碳原子一定共平面；兩平面共用2個碳原子，所有碳原子可能處在同一平面上，B不符合題意；

C．中存在連接三個C和一個H的C；有類似甲烷的結構，因此其分子中的14個碳原子不可能處于同一平面上，C符合題意；

D．中的框內(nèi)和圈內(nèi)碳原子一定共平面；兩平面共用2個碳原子，14個碳原子可能處在同一平面上，D不符合題意；

故選AC。11、BD【分析】【分析】

【詳解】

A．根據(jù)原子守恒，該反應另一種小分子產(chǎn)物是CH3Cl；故A錯誤；

B．根據(jù)Z的結構簡式；Z分子中的官能團有氯原子；酮基(或羰基)和羥基，故B正確；

C．甲基為四面體結構；Y分子中所有原子不可能位于同一平面內(nèi)，故C錯誤；

D．X的同分異構體中能發(fā)生銀鏡反應；說明結構中含有醛基，且屬于芳香族化合物，X的同分異構體是苯環(huán)上含有醛基和2個氯原子，其中2個氯原子在苯環(huán)上有鄰位；間位和對位3種情況，則醛基分別有2種、3種、1種位置，共有6種同分異構體，故D正確；

故選BD。12、BD【分析】【分析】

裝置a中鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣；通過濃硫酸干燥得到干燥的氫氣，通過裝置c氫氣還原紅色物質，裝置d吸收生成的水蒸氣，最后裝置e防止空氣中水蒸氣進入影響測定結果。

【詳解】

A．碳酸鈣和稀硫酸反應生成硫酸鈣微溶于水，會附著在碳酸鈣表面阻止反應進行，不可制備CO2氣體；A錯誤；

B．撤去b裝置；水蒸氣進入d吸收，使測定生成水的質量偏大，導致該物質含氧量測定結果偏高，B正確；

C．稱量裝置d反應前后的質量只能確定生成水的質量；不能確定紅色物質組成，需要測定裝置c反應前后質量，結合氧元素和銅元素質量變化確定化學式，C錯誤；

D．裝置d是測定氫氣還原紅色物質生成的水蒸氣質量，裝置e中堿石灰的作用是防止空氣中的H2O、CO2等進入裝置d中影響測定結果；D正確；

故合理選項是BD。三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】【詳解】

（1）A中含有官能團是碳碳雙鍵和醇羥基；

（2）鹵代烴；酚、羧酸、酯都能和NaOH溶液反應；A中不含鹵原子、酚羥基、羧基、酯基，所以不能和NaOH溶液反應，B中含有的酚羥基能和NaOH反應，故答案為不能；能；

（3）A在濃硫酸作用下加熱發(fā)生消去反應可以得到B；故反應類型為消去反應；

（4）A中只有碳碳雙鍵能和溴發(fā)生加成反應，B中苯環(huán)上酚羥基鄰位上的氫原子和溴發(fā)生取代反應，所以A能與1mol溴反應，B能和2mol溴發(fā)生取代反應，故答案為1；2?！窘馕觥竣?羥基、碳碳雙鍵②.不能③.能④.消去反應⑤.1⑥.214、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】2-氯乙硫醚(或2-氯乙烷硫化物)2ClCH2CH2OH+Na2S=(HOCH2CH2)2S+2NaCl、(HOCH2CH2)2S+2HCl=(ClCH2CH2)2S+2H2O、2CH2=CH2+S2Cl2=(ClCH2CH2)2S+S(C1CH2CH2)2S+2OH=(HOCH2CH2)2S+2C1-15、略

【分析】【詳解】

（1）有機物X的結構簡式為：HO-CH2CH=CH-COOH；可知其分子中含有的含氧官能團-COOH；-OH的名稱分別是羧基、羥基；

（2）羧基、羥基都可以與金屬鈉發(fā)生置換反應產(chǎn)生H2，則X與Na反應的化學方程式為：HO-CH2CH=CH-COOH+2Na→NaO-CH2CH=CH-COONa+H2↑；

（3）羥基與NaOH溶液不能發(fā)生反應，只有羧基可以與NaOH溶液發(fā)生中和反應，該反應的化學方程式為：HO-CH2CH=CH-COOH+NaOH→HO-CH2CH=CH-COONa+H2O；

（4）①X分子中既含有醇羥基；又含有羧基，因此既能與酸發(fā)生酯化反應，又能與醇發(fā)生酯化反應，①正確；

②X分子中含有不飽和的碳碳雙鍵，因此能夠與溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色，也能被酸性KMnO4溶液氧化而使KMnO4酸性溶液褪色；②錯誤；

③X分子中含有不飽和的碳碳雙鍵；因此能夠發(fā)生加聚反應；該物質分子中同時含有羧基；羥基，因此也能發(fā)生縮聚反應，③錯誤；

故合理選項是①；

（5）乙醇與濃硫酸混合加熱發(fā)生消去反應產(chǎn)生乙烯，乙烯能夠與溴單質發(fā)生加成反應而使溴水褪色；同時濃硫酸具有強氧化性，在氧化乙醇時，濃硫酸被還原產(chǎn)生SO2，SO2具有還原性，可以被Br2氧化為硫酸，Br2被還原產(chǎn)生HBr，反應方程式為：SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4，溴水褪色不能證明是乙烯與溴水發(fā)生了加成反應，也可能是SO2與Br2在溶液中發(fā)生氧化還原反應所致；故合理選項是AC；

（6）SO2具有較強的還原性，根據(jù)元素守恒和還原性推斷，氣體只能是SO2，乙烯與溴水發(fā)生反應的化學方程式是CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br；

（7）乙烯若與溴水發(fā)生取代，則有HBr生成從而使溶液顯酸性。若發(fā)生加成反應，則生成CH2BrCH2Br溶液不顯酸性，所以檢驗方法為：向反應后的溶液中滴加石蕊試液，溶液不變紅，說明該反應類型為加成反應而非取代反應?！窘馕觥?1)羧基羥基。

(2)HO-CH2CH=CH-COOH+2Na→NaO-CH2CH=CH-COONa+H2↑

(3)HO-CH2CH=CH-COOH+NaOH→HO-CH2CH=CH-COONa+H2O

(4)①

(5)AC

(6)SO2CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br

(7)向反應后的溶液中滴加石蕊試液，溶液不變紅，說明該反應為加成反應而非取代反應16、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)題給有機物的結構簡式可看出其最長碳鏈含有5個碳原子，以右端為起點給主鏈碳原子編號時取代基位次和最小，因此的系統(tǒng)命名是2；3-二甲基戊烷，故答案為：2，3-二甲基戊烷。

（2）在催化劑條件下，苯與液溴發(fā)生取代反應生成溴苯，反應方程式為屬于取代反應，故答案為：取代反應。

（3）與水分子間均能形成氫鍵，使溶解度增大，但甲醇與水分子之間的氫鍵大于甲胺與水分子之間的氫鍵，所以甲醇在水中的溶解度大于甲胺故答案為：甲醇與水分子之間的氫鍵大于甲胺與水分子之間的氫鍵。

（4）單鍵都是鍵，雙鍵中有一個鍵，有一個鍵，則中含有13個鍵，2個鍵，鍵與鍵的個數(shù)之比為13∶2，故答案為：13∶2?！窘馕觥?1)2；3-二甲基戊烷。

(2)取代反應。

(3)甲醇與水分子之間的氫鍵大于甲胺與水分子之間的氫鍵。

(4)13∶217、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖1中C表示核酸，其基本單位B表示核苷酸，組成元素A表示C；H、O、N、P。核酸中的D表示DNA，主要分布于細胞核；E表示RNA，主要分布于細胞質。圖2分子結構中含有腺嘌呤、核糖和磷酸，表示的是腺嘌呤核糖核苷酸。

（1）根據(jù)以上分析可知；圖中B表示核苷酸，豌豆的葉肉細胞中的核苷酸有8種。

（2）根據(jù)以上分析可知；圖1中物質D是DNA，其徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖；磷酸和堿基。

（3）根據(jù)以上分析可知，圖2中所示物質為腺嘌呤核糖核苷酸；其與相鄰的核糖核苷酸之間通過脫水縮合的方式形成磷酸二酯鍵?！窘馕觥?1)核苷酸8

(2)脫氧核糖。

(3)腺嘌呤核糖核苷酸脫水縮合磷酸二酯18、F:G:I:J【分析】【分析】

【詳解】

F和G的名稱均為氯丁烯；I和J的名稱均為氯甲基丙烯，所以F和G、I和J屬于同一種物質。19、略

【分析】（1）核酸的基本組成單位是核苷酸；是由一分子磷酸M和一分子五碳糖N和一分子含氮堿基Q組成的。

（2）核酸由DNA和RNA組成；它們的主要區(qū)別是五碳糖有脫氧核糖和核糖2種，組成DNA的是脫氧核糖。

（3）Q是含氮堿基；在DNA和RNA中各有4種，但A；G、C是重復的，加上特有的T和U共5種。組成DNA的含氮堿基是A、G、C、T。

（4）所有細胞生物的遺傳物質都是DNA，病毒的是DNA或RNA?！窘馕觥?1)核苷酸磷酸五碳糖堿基。

(2)2脫氧核糖。

(3)5AGCT

(4)DNADNA或RNA20、略

【分析】【詳解】

(1)該有機物中C、H、O的原子個數(shù)比為N(C)∶N(H)∶N(O)=則其實驗式是C4H10O。

(2)質譜圖中質荷比最大的值就是該有機物的相對分子質量，則該有機物的相對分子質量為74，該有機物的實驗式是C4H10O，則該有機物分子式為C4H10O。

(3)C4H10O為丁醇，丁醇的同分異構體有4種，分別為CH3CH2CH2CH2OH、CH3CH2CHOHCH3、(CH3)2CHCH2OH、(CH3)3COH，羥基可以與鈉反應，則與鈉反應的結構有4種；醇羥基可以被氧化，醇中連接羥基的碳原子上連有2個氫原子時可以被氧化為醛，醇中連接羥基的碳原子上連有1個氫原子時可以被氧化為酮，醇中連接羥基的碳原子上沒有氫原子時不能被氧化，醛丁醇的4個同分異構體中(CH3)3COH不能被氧化；名稱為2-甲基-2-丙醇。

(4)CH3CH2CH2CH2OH、(CH3)2CHCH2OH被氧化為的醛分別為CH3CH2CH2CHO、(CH3)2CHCHO，它們與新制備的Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式分別為CH3CH2CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3CH2CH2COONa+Cu2O↓+3H2O、(CH3)2CHCHO+2Cu(OH)2+NaOH(CH3)2CHCOONa+Cu2O↓+3H2O?！窘馕觥竣?C4H10O②.74③.C4H10O④.4⑤.2-甲基-2-丙醇⑥.CH3CH2CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3CH2CH2COONa+Cu2O↓+3H2O或(CH3)2CHCHO+2Cu(OH)2+NaOH(CH3)2CHCOONa+Cu2O↓+3H2O21、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)烯烴含有碳碳雙鍵，分子式為的所有烯烴的結構簡式分別為

(2)①正四面體烷完全對稱；二氯代物只有1種；

②根據(jù)乙烯基乙炔的結構簡式可知；其含有的官能團是碳碳雙鍵；碳碳三鍵；

(3)①根據(jù)a的結構簡式可知；a中所含官能團是羥基；羧基；

②根據(jù)b的結構簡式可知，b中所含官能團的結構簡式分別是

(4)含碳的質量分數(shù)是64.86%，含氫的質量分數(shù)是13.51%，則含氧的質量分數(shù)是該有機化合物分子中碳、氫、氧原子個數(shù)之比為所以其實驗式為【解析】1碳碳雙鍵、碳碳三鍵羥基、羧基四、判斷題(共1題，共6分)22、A【分析】【分析】

【詳解】

植物油分子結構中含有不飽和的碳碳雙鍵，能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化，因而可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故這種說法是正確的。五、實驗題(共4題，共20分)23、略

【分析】【分析】

本題是一道常見有機物制備類的實驗題；在溴化鐵的催化作用下苯和溴發(fā)生取代反應生成溴苯和溴化氫，其中揮發(fā)出來的溴蒸汽和溴化氫在經(jīng)過四氯化碳的時候溴蒸汽被除掉，在洗氣瓶A中用硝酸銀檢驗產(chǎn)物中的溴化氫，最后注意尾氣處理，以此解題。

【詳解】

（1）由圖可知儀器a的名稱是球形冷凝管；

（2）該反應中需要催化劑溴化鐵，而溴化鐵容易水解，故答案為：催化劑FeBr3遇水發(fā)生水解；失去催化活性；

（3）苯和溴反應生成溴苯和溴化氫，其中溴化氫可以和硝酸銀反應生成溴化銀淡黃色沉淀，故A裝置盛裝AgNO3溶液；

（4）溴容易揮發(fā)；溴蒸汽為紅棕色，當誘導期結束后溴蒸汽就消耗完了，則紅棕色消失，故答案為：體系中不再有紅棕色的溴蒸氣；

（5）單質溴容易溶解在有機溶劑中，單質溴可以和氫氧化鈉反應生成溴化鈉和次溴酸鈉，或者生成溴化鈉和溴酸鈉，故離子方程式為：Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O或Br2+6OH-=5Br-+BiO+3H2O；溶液中的離子容易溶解在水中，故有機層Ⅱ水洗的目的是除去Na+、Br-、BrO-等無機離子；

（6）有機層Ⅲ的主要成分是苯和溴苯的混合物，兩者沸點不同，故分離兩者的操作方法為：蒸餾?！窘馕觥?1)球形冷凝管。

(2)催化劑FeBr3遇水發(fā)生水解；失去催化活性。

(3)AgNO3溶液。

(4)體系中不再有紅棕色的溴蒸氣。

(5)Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O或Br2+6OH-=5Br-+BiO+3H2O除去Na+、Br-、BrO-等無機離子。

(6)蒸餾24、略

【分析】【分析】

通過只有雜質參與的反應將雜質除去；注意不能引入新的雜質。

【詳解】

①乙烯能和溴水發(fā)生加成反應而乙烷不反應，所以可以利用溴水來洗氣，反應的化學方程式為CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br，答案：溴水；CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br；

②溴能與氫氧化鈉反應生成溶于水的溴化鈉和次溴酸鈉，而溴苯不溶于水，也不與氫氧化鈉反應，可用分液的方法將二者分離，答案：NaOH溶液；Br2+2NaOH===NaBr+NaBrO+H2O。

【點睛】

正確區(qū)分除雜與鑒別，如乙烷和乙烯可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別，但乙烷里有乙烯就不能用酸性高錳酸鉀溶液來除雜，因為會引入新的雜質?！窘馕觥竣?溴水②.CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br③.NaOH溶液④.Br2+2NaOH===NaBr+NaBrO+H2O25、略

【分析】【分析】

裝置B用來檢驗混合氣體中的水蒸氣、裝置C用來檢驗SO2，利用SO2的漂白性，故裝置C中裝品紅溶液，若品紅溶液褪色，說明含有SO2，裝置D裝有NaOH溶液以除去SO2，裝置E內(nèi)是品紅溶液，用來檢驗SO2是否被吸收完全，當E中不褪色確認SO2已除干凈；裝置F盛溴水用以檢驗乙烯，若褪色，則存在乙烯，據(jù)此回答；

【詳解】

(1)從方程式知；實驗室制取乙烯時要控制溫度，故儀器a的名稱為溫度計；

(2)據(jù)分析，①D中試劑的作用為：除去SO2；②E中的試劑為品紅溶液；③F中的試劑為溴水，溴水吸收了乙烯，生成CH2Br-CH2Br，CH2Br-CH2Br不溶于水；密度比水大；故可能的實驗現(xiàn)象為：溶液逐漸褪色并分層；

(3)裝置B用來檢驗混合氣體中的水蒸氣；要檢驗水蒸氣必須在洗氣之前進行；否則進入洗氣裝置后將會帶入水蒸氣，這會干擾水蒸氣的檢驗。

【點睛】

本題主要考查了幾種物質共存時的檢驗，明確檢驗方法、消除干擾是解題關鍵?！窘馕觥繙囟扔嫵O2品紅溶液溴水溶液逐漸褪色并分層要檢驗水蒸氣必須在洗氣之前進行，否則進入洗氣裝置后將會帶入水蒸氣26、略

【分析】【分析】

本實驗的目的是制備1，2-二氯乙烷，裝置A中利用無水乙醇和濃硫酸反應制取乙烯，濃硫酸具有強氧化性，所以該反應中可能會生成SO2，裝置B中可