2025年人教版必修1物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一物體從斜面頂端由靜止開始勻加速下滑，經(jīng)過斜面中點時速度為2m/s，則物體到達斜面底端時的速度為（）A.2m/sB.4m/sC.6m/sD.3m/s2、某同學(xué)用手機的加速度傳感器測量了電梯運行過程中的加速度，得到了圖l所示的圖線（規(guī)定豎直向上為正方向），為了簡化問題研究，將圖線簡化為圖2所示的圖像。已知時電梯處于靜止?fàn)顟B(tài)；則以下判斷正確的是（）

A.時電梯處于超重狀態(tài)B.內(nèi)電梯在做減速運動C.內(nèi)電梯在靜止D.內(nèi)電梯在下行3、為了準(zhǔn)確反映物體位置變化的快慢和方向，物理學(xué)中引入一個物理量進行定量描述，這個物理量是A.參照物B.速度C.位移D.加速度4、在谷物的收割和脫粒過程中；小石子；草屑等雜物很容易和谷物混在一起。另外，谷有癟粒，為了將它們分離，農(nóng)民常用一種叫作“風(fēng)谷”的農(nóng)具分選，如圖所示，它的分選原理是（）

A.小石子質(zhì)量大，飛得最遠B.草屑和癟粒質(zhì)量小，飛得最遠C.草屑和癟粒的慣性最大，飛得最近D.空氣阻力作用使它們速度變化快慢不同5、如圖所示，小車沿水平地面做直線運動，小球懸掛在車廂頂部，懸線與豎直方向的夾角為放在車廂底板上的物體A質(zhì)量為m，跟車廂保持相對靜止，與小車底板間的動摩擦因數(shù)為則下列說法正確的是（）

A.小車一定正在向右加速運動B.小車的加速度大小為C.A受到的摩擦力大小為D.車廂對A的作用力方向一定與懸線平行6、光滑水平面上靜止疊放著物塊A和木板B，質(zhì)量分別為1kg和3kg。t=0時刻給木板B施加一個隨時間變化的水平拉力F，拉力F與時間t的關(guān)系為（N）。已知A和B之間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，木板足夠長，g取10m/s2下列說法正確的是（）

A.t=0時刻時B的加速度為零B.1s末B即將相對滑動C.3s末B加速度相同D.4s末B的加速度為4m/s27、某一物體從靜止開始做直線運動；其加速度隨時間變化的圖線如圖所示，則該物體前4s內(nèi)（）

A.第1s內(nèi)加速運動，第2、3s內(nèi)減速運動，第3s末回到出發(fā)點B.第3s末離出發(fā)點最遠C.第2s末物體速度是4m/sD.第3s末速度為零，且此時開始改變運動方向8、如圖所示，把球夾在豎直墻壁AC和木板BC之間，不計摩擦.設(shè)球?qū)Ρ诘膲毫Υ笮镕1，對木板的壓力大小為F2，現(xiàn)將木板BC繞著C點緩慢轉(zhuǎn)動；使木板與豎直墻壁的夾角由30°增大到60°過程中:

A.F1減小、F2增加B.F1增加、F2減小C.F1、F2都增大D.F1、F2都減小評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、甲、乙兩物體在同一地點同時開始做直線運動的v-t圖像如圖所示．根據(jù)圖像提供的信息可知()

A.6s末乙追上甲B.在乙追上甲之前，甲乙相距最遠為10mC.8s末甲、乙兩物體相遇，且離出發(fā)點有32mD.在0～4s內(nèi)與4～6s內(nèi)甲的平均速度相等10、甲、乙兩輛汽車從同一位置同時出發(fā)，沿同一直線運動的v-t圖象如圖所示；則在0~10s時間內(nèi)，下列說法正確的有（）

A.甲、乙兩輛汽車速度方向相同B.甲、乙兩輛汽車加速度方向相同C.甲車的加速度小于乙車的加速度D.甲車的位移小于乙車的位移11、一根質(zhì)量分布均勻的長繩AB，在水平外力F的作用下，沿水平面做直線運動，如圖（甲）所示。繩內(nèi)距A端x處的張力FT與x的關(guān)系如圖（乙）所示；由圖可知（）

A.水平外力F＝6NB.繩子的質(zhì)量m＝3kgC.繩子的長度l＝2mD.繩子一定不受摩擦力12、一輛汽車在平直公路上做剎車實驗，t=0時刻起開始剎車，剎車過程的位移大小x與速度大小ν的關(guān)系為下列分析不正確的是（）A.剎車過程汽車的加速度大小為B.剎車過程持續(xù)的時間為C.時刻汽車的速度大小為D.剎車后3s的位移大小為15m13、如圖所示，在水平桌面上放置一斜面體P，兩長方體物塊a和b疊放在斜面P上，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。a和b、b與P、P與桌面之間的動摩擦因數(shù)分別用和表示。則下列判斷有可能正確的是（）

A.B.C.D.14、從光滑斜面上某一位置先后由靜止釋放A、B、C、D四個小球（小球可以看作質(zhì)點），已知相鄰兩小球釋放的時間間隔為0.1s。某時刻拍下一張照片，四個小球的位置如圖所示。測出AB、BC、CD間距離分別為xAB=5cm，xBC=10cm，xCD=15cm，則（）

A.小球A的位置恰好為釋放四個小球的初始位置B.小球B的速度大小為0.75m/sC.小球C的速度是A、D兩個小球速度之和的一半D.小球A、B、C、D的加速度大小均為5m/s215、某同學(xué)仿照“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實驗；利用如圖所示的裝置測量重物做自由落體運動的加速度。對該實驗裝置及其操作的要求，下列說法正確的是（）

A.打點計時器的兩個限位孔應(yīng)在同一條豎直線上B.開始時應(yīng)使重物靠近打點計時器處并保持靜止C.操作時，應(yīng)先放開紙帶后接通電源D.為了便于測量，一定要找到打點計時器打下的第一個點，并選取其以后各連續(xù)的點作為計數(shù)點16、如圖所示，A球被固定在豎直支架上，A球正上方的點O懸有一輕繩拉住B球，兩球之間連有輕彈簧，平衡時繩長為L，張力為T1，彈簧彈力為F1.若將彈簧換成原長相同的勁度系數(shù)更小的輕彈簧，再次平衡時繩中的張力為T2，彈簧彈力為F2；則()

A.T1＞T2B.T1＝T2C.F1＜F2D.F1＞F217、如圖所示，質(zhì)量為的物體A靜止在勁度系數(shù)為的豎直輕彈簧上方。質(zhì)量為的物體B用細線懸掛起來，A、B緊挨在一起但A、B之間無壓力。某時刻將細線剪斷，則細線剪斷瞬間，下列說法正確的是（取）（）

A.輕彈簧的壓縮量為B.物體AB的瞬時加速度為C.物體B的瞬時加速度為D.物體B對物體A的壓力為評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、如圖所示，當(dāng)質(zhì)量為的物體放在傾角為的斜面上時。它正好勻速下滑，如果必須用最小的拉力F拉著物體沿斜面勻速上滑，則拉力與斜面所成的角的大小為_______度，最小的拉力大小等于_______N（重力加速度?。?/p>

19、從某高處自由下落到地面的物體，在正中間1s內(nèi)通過的路程為20m，則該物體下落時的高度為h=_____m；物體落地時的速度為v=_____m/s。20、航天器中的失重現(xiàn)象。

（1）向心力分析：宇航員受到的地球引力與座艙對他的支持力的合力提供向心力，mg-FN=m所以FN=mg-m

（2）完全失重狀態(tài)：當(dāng)v=時，座艙對宇航員的支持力FN=0，宇航員處于___________狀態(tài)。21、如圖所示，一小球從A點垂直向上拋出，到達最高點B后，返回落至地面C處，AB、AC間距離如圖所示。

(1)若以A點為坐標(biāo)原點，豎直向上為正方向，A、B、C三點位置坐標(biāo)分別為xA=______m，xB=______m，xC=______m。AB間位移△xAB=______m，BC間位移△xBC=______m，△xAB______△xBC；（填“>”“<”或“=”）

(2)若選地面C為坐標(biāo)原點，豎直向上為正方向，則A、B、C三點的位置坐標(biāo)分別為xA'=______m，xB'=______m，xC'=______m。AB間位移△xAB'=______m，BC間位移△xBC'=______m。22、判定一個物理量是矢量的依據(jù)是：有大小，有_________，_________。23、如圖所示，質(zhì)量為m＝1kg的小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ＝角的不可伸長的輕繩一端相連，此時小球處于靜止平衡狀態(tài)，當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，取g＝10m/s2，此時輕彈簧的彈力大小為________；小球的加速度大小為________。

24、在一次森林探險活動中，某探險隊員在兩棵樹之間搭建一吊床用于晚間休息，如圖所示，若兩根繩子間的夾角為120°，探險隊員和吊床總質(zhì)量為80Kg，則每根繩對樹的拉力大小為________N（g取10m/s2）評卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)25、如圖所示；一個雞蛋在水中下沉，請作出雞蛋所受力的示意圖。（不考慮雞蛋與水之間的摩擦）

26、畫出下列各圖中各靜止物體所受的彈力（示意圖）；假設(shè)所有的接觸面都不光滑。

27、如圖所示；B物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出它的的受力示意圖。

28、畫出圖中物體所受的彈力示意圖．

評卷人得分五、實驗題(共3題，共30分)29、隨著計算機科技水平的不斷提高，通過計算機與電子傳感器以及數(shù)字化技術(shù)的相結(jié)合，為具體數(shù)據(jù)的測量提供了方便，某小組同學(xué)利用實驗室的智能力盤，做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，裝置如圖甲所示，其中A、B為力傾角傳感器，可以直接測量力及傾角數(shù)值，C為智能力盤刻度盤，OA，OB和OC為細繩，OC下端豎直懸掛已知質(zhì)量的砝碼；實驗步驟如下：

①調(diào)節(jié)實驗器兩力臂；分別與垂線方向的夾角為45°，對傳感器調(diào)零；

②將鉤碼垂掛在細線上，細線結(jié)點位于實驗器圓心，將表示砝碼重力G錄入軟件相應(yīng)位置；待測量值穩(wěn)定后，單擊“停止記錄”，記錄兩個分力數(shù)值及角度；

③單擊“數(shù)據(jù)分析”；軟件計算出合力的大小與夾角，比較合力與鉤碼重力的大小，如圖乙所示；

④調(diào)節(jié)實驗器兩力臂；改變兩分力的方向，重復(fù)上述步驟，觀察實驗結(jié)果，如圖丙所示：

（1）下列說法正確的是______；

A．改變繩的方向和鉤碼的數(shù)量進行重復(fù)實驗，每次繩的結(jié)點O必須在圓心處。

B．實驗中；必須保證圓盤豎直，避免細繩與圓盤相接觸。

C．實驗中，必須保證細繩OA與OB的夾角為90°

（2）實驗中僅改變細繩OA與細繩OB的方向，保持O點位置不變，細繩OA與細繩OB拉力的合力______（填“變化”或“不變化”）；

（3）結(jié)點始終保持在圓心O點處，細繩OA保持在方向不變，將細繩OB從90.0°方向開始沿逆時針方向緩慢移動，在細繩OB達到30.0°刻度線之前的過程中細繩OA上的力將______，細繩OB上的力將______（均填“一直增大”“一直減小”“先增大后減小”或“先減小后增大”）。30、如圖是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點，加速度大小用a表示。OD間的距離為______cm。

31、圖甲是實驗室常用的實驗裝置；利用該裝置可以完成多個重要的力學(xué)實驗。

（1）下列說法正確的是___________。

A．做“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”實驗時；需要平衡小車與木板間的摩擦力。

B．做“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”實驗時；不需要滿足小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量。

C．做“探究小車的加速度與質(zhì)量關(guān)系”實驗時；每次改變小車質(zhì)量后都須重新平衡小車與木板間的摩擦力。

D．做“探究功與速度變化關(guān)系”實驗時；可以將木板帶有打點計時器的一端適當(dāng)墊高，目的是消除摩擦力對實驗的影響。

（2）張同學(xué)利用圖甲裝置平衡好摩擦力后，做“探究小車的加速度與力的關(guān)系”實驗時，得到一條點跡清晰的紙帶如圖乙所示。已知打點計時器所接交流電的頻率為兩相鄰計數(shù)點間還有四個計時點沒有畫出，則兩相鄰計數(shù)點的間隔為T=______s。

（3）根據(jù)紙帶可得打點計時器打計數(shù)點“3”時小車的速度大小為___________小車運動的加速度大小為___________結(jié)果均保留三位有效數(shù)字評卷人得分六、解答題(共2題，共10分)32、跳傘運動員做低空跳傘表演，當(dāng)直升飛機懸停在離地面224m高時，運動員離開飛機做自由落體運動。運動一段時間后，打開降落傘，展傘后運動員以的加速度勻減速下降。為了運動員的安全，要求運動員落地速度最大不得超過則：

（1）運動員展傘時；離地面的高度至少為多少？著地時相當(dāng)于從多高處自由落下？

（2）運動員在空中運動的最短時間為多少？33、疫情期間有人用滑輪從下往上運送生活必需品。在運送較重物品的過程中，會用一根繩子拉著該重物使其與墻壁間保持一定的距離，以保護物品不與豎直墻壁發(fā)生碰撞從而將物品安全的運送上去。如圖所示，生活必需品的質(zhì)量緩慢吊運過程中，靜止站在地面上的人將物品拉離墻面一定距離，某時刻輕繩分別與豎直方向的夾角為g取求該時刻：（結(jié)果可帶根號）

（1）輕繩上拉力大??；

（2）設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，人與地面之間的動摩擦因數(shù)若人能保持靜止不動將物體運送上去，人的質(zhì)量至少是多大？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【詳解】

設(shè)物體到達底端的速度為v2，到達斜面中點時的速度為v1，根據(jù)速度位移公式得

聯(lián)立兩式解得

故選A。

【點睛】

解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式，并能靈活運用。2、A【分析】【分析】

【詳解】

A．時；電梯的加速度為正值，方向豎直向上，電梯處于超重狀態(tài)，故A正確；

B．時，電梯處于靜止?fàn)顟B(tài)，一小段時間后，電梯的加速度為正值，方向豎直向上，電梯一定加速上升，加速度為正值；方向豎直向上，可知電梯加速上升，故B錯誤；

C．電梯的加速度為0；電梯以最大速度勻速上升，故C錯誤；

D．電梯的加速度為負值，方向豎直向下，電梯向上做減速運動。故內(nèi)電梯仍在上行；故D錯誤。

故選A。3、B【分析】為了比較物體位置變化的快慢，物理學(xué)中引入了速度這個物理量，它等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的位移，故B正確．4、D【分析】【分析】

【詳解】

石子；谷粒、草屑和癟粒飛出時初速度基本相同；在飛行中受到空氣阻力的作用，由于小石子相對谷粒、草屑和癟粒的質(zhì)量較大，速度變化慢，運動時間長，故其飛行最遠，而草屑和癟粒質(zhì)量小，速度變化快，時間短，故落點近。故ABC錯誤；D正確。

故選D。5、D【分析】【詳解】

A．由圖易知小球所受合外力方向一定水平向右；則小車加速度方向一定水平向右，小車可能向右做加速運動，也可能向左做減速運動，故A錯誤；

B．對小球根據(jù)力的合成以及牛頓第二定律可知其加速度大小為

即小車的加速度大小為故B錯誤；

C．A相對小車靜止，所受靜摩擦力不能根據(jù)滑動摩擦力公式計算，需要根據(jù)牛頓第二定律計算，即

故C錯誤；

D．車廂對A的支持力大小為

設(shè)車廂對A的作用力方向與豎直方向夾角為α，則

所以車廂對A的作用力方向一定與懸線平行；故D正確。

故選D。6、D【分析】【詳解】

AB．設(shè)恰好發(fā)生相對滑動時的加速度為a0

解得

2s時開始滑動，t=0時刻的B加速度為

解得AB錯誤；

C.3s末A；B已經(jīng)發(fā)生滑動；加速度不相同，C錯誤；

D.4s末B的加速度為

解得D正確。

故選D。7、C【分析】【詳解】

A．第1s內(nèi)，物體從靜止開始朝正方向做勻加速直線運動，第1s末的速度為

第2、3s內(nèi)，加速度為負值，物體朝正方向做勻減速直線運動，當(dāng)速度減小為零時所用時間為

故3s末物體的速度為零；所以第3s末物體沒有回到出發(fā)點，A錯誤；

C．第2s末的速度為

C正確；

BD．第4s內(nèi)物體又朝正方向做勻加速直線運動；所以在第4s末物體離出發(fā)點最遠，可知第3s末物體沒有改變運動方向，BD錯誤。

故選C。8、D【分析】【詳解】

以小球研究對象，受力如圖，設(shè)木板與水平方向的夾角為根據(jù)平衡條件得將木板緩慢繞點轉(zhuǎn)動，使木板與豎直墻壁的夾角由增大到過程中，則由減小到所以減小，增大，可知均減小，根據(jù)牛頓第三定律可得球?qū)Ρ诘膲毫Υ笮p小，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮p??；故選項D正確，A；B、C錯誤．

二、多選題(共9題，共18分)9、B:C【分析】【詳解】

根據(jù)圖象可知，在0～4s內(nèi)甲的平均速度在4～6s內(nèi)甲的平均速度D錯誤；在0～6s內(nèi)，甲的位移乙的位移因此6s末乙未追上甲，A錯誤；當(dāng)兩者速度相等時，距離最遠，即5s末距離最遠，此時最遠距離B正確；6s以后，甲物體停止運動，因此相遇時，距離出發(fā)點32m，所用時間C正確．10、A:C【分析】【詳解】

A．由v-t圖可知甲；乙兩輛汽車的速度均為正；故速度方向相同，故A正確.

BC．根據(jù)圖像，由加速度定義可知：

負號表示加速度方向與初速度方向相反；因兩車初速度方向相同，故加速度方向相反，甲車的加速度小于乙車的加速度；故B錯誤，C正確.

D．根據(jù)v-t圖像中圖像與時間軸圍成的面積表示位移可知：

故可知甲車的位移大于乙車的位移；故D錯誤.

故選AC.11、A:C【分析】【詳解】

設(shè)繩總長為l，總質(zhì)量為m，則繩單位長度質(zhì)量為先對整個繩子有

可得繩子加速度為

再對繩子左端部分應(yīng)有

整理可得

AC．結(jié)合圖像截距和斜率概念可知

所以A；C正確；

BD．無法求出繩子質(zhì)量m大小，也無法求出加速度a的大小，摩擦力的存在與否對圖像的形式無影響；故BD錯誤。

故選AC。12、B:D【分析】【分析】

【詳解】

AC．剎車過程的位移大小x與速度大小ν的關(guān)系為

由上式整理可得

根據(jù)

聯(lián)立可得，剎車過程汽車的加速度為

汽車剎車的初速度大小為

所以AC正確；

B．根據(jù)

可得，剎車過程持續(xù)的時間為

所以B錯誤；

D．剎車后汽車已經(jīng)停止，所以剎車后的位移大小為

故D錯誤；

本題選不正確的，故選BD。13、B:D【分析】【詳解】

分別以為對象，和為整體，和三者為整體；根據(jù)受力平衡，受力分析如圖所示。

可知a和b、b與P之間一定存在摩擦力，則一定不為零，P與桌面之間不存在摩擦力，則可能為零也可能不為零；BD正確，AC錯誤；

故選BD。14、B:D【分析】【詳解】

ABD．比較xAB=5cm，xBC=10cm，xCD=15cm可知在相鄰相等時間內(nèi)位移差值是一恒量，說明小球做勻加速直線運動，設(shè)加速度大小為由公式得m/s2，

B是AC的時間中點，則B點的速度等于AC段的平均速度，則有：m/s，

A點小球的速度為：

可知小球不是從A點釋放；故A錯誤，BD正確；

C．C是BD時間中點，根據(jù)勻變速直線運動的特點可知，小球C的速度是B、D兩個小球速度之和的一半，大于A、D兩個小球速度之和的一半；故C錯誤；

故選BD。15、A:B【分析】【詳解】

A．為減小限位孔的摩擦；打點計時器的兩個限位孔應(yīng)在同一條豎直線上，故A正確；

B．為提高紙帶的利用率；開始時應(yīng)使重物靠近打點計時器處并保持靜止，故B正確；

C．操作時；應(yīng)先接通電源后放開紙帶，故C錯誤；

D．為了減小測量誤差；可以舍棄開始打下較密集的點，故D錯誤。

故選AB。16、B:D【分析】【詳解】

試題分析：以B球研究對象；B球受到重力G；彈簧的彈力F和繩子的張力T，如圖所示．

B球平衡時，F(xiàn)與T的合力與重力G大小相等、方向相反，即．根據(jù)與相似得：換成勁度系數(shù)小的彈簧，形變量增大，AB減小，則T不變；F減?。?/p>

故選BD．

考點：力的動態(tài)分析．

【名師點睛】

有關(guān)力的動態(tài)平衡問題的處理方法，可以分三種方法，即解析法、圖解法、三角形相似法．相似三角形法適用于物體所受的三個力中，一個力大小、方向不變，其它二個力的方向均發(fā)生變化，且三個力中沒有二力保持垂直關(guān)系，但可以找到力構(gòu)成的矢量三角形相似的幾何三角形的問題，本題就具備這個特點．17、B:D【分析】【詳解】

A.B緊挨在一起但A、B之間無壓力，對A

解得彈簧壓縮量

A錯誤；

BC．細線剪斷瞬間，彈簧彈力不變，對AB整體，由牛頓第二定律

解得物體AB的瞬時加速度為

B正確；C錯誤；

D．對物體A，由牛頓第二定律

解得物體B對物體A的壓力為

D正確。

故選BD。三、填空題(共7題，共14分)18、略

【分析】【詳解】

[1][2]因為物體在斜面上恰能勻速下滑根據(jù)共點力平衡條件有

解得當(dāng)施加力F物體沿斜面勻速上滑，拉力與斜面所成的角為如圖所示。

則根據(jù)平衡條件有

滑動摩擦力為

聯(lián)立解得

當(dāng)時拉力最小，最小值為【解析】152519、略

【分析】【詳解】

[1][2]設(shè)自由落體運動的前段時間為t，則后段時間也為t，根據(jù)

可知

解得

所以物體運動的總時間為

所以物體下落的高度為

物體落地時的速度為【解析】804020、略

【分析】【詳解】

（2）[1]完全失重狀態(tài)：當(dāng)v=時，座艙對宇航員的支持力FN=0，宇航員處于完全失重狀態(tài)?！窘馕觥客耆е?1、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2][3][4][5][6]若以A點為坐標(biāo)原點；豎直向上為正方向，則A點的坐標(biāo)為0；B點的坐標(biāo)為5m；C點的坐標(biāo)為-3m；AB間的位移。

BC間的位移。

所以

[7][8][9][10][11]若選地面C為坐標(biāo)原點；豎直向上為正方向，則A點的坐標(biāo)為3m；B點的坐標(biāo)為8m；C點的坐標(biāo)為0m；AB間的位移。

BC間的位移。

【解析】05-35-8<3805-822、略

【分析】【詳解】

[1][2]矢量有大小，有方向，同時運算遵守平行四邊形定則?！窘馕觥糠较蜻\算遵守平行四邊形定則23、略

【分析】【詳解】

[1]小球的受力分析圖如圖所示，根據(jù)共點力平衡得，彈簧的彈力

剪斷細線的瞬間，彈簧彈力不變，則輕彈簧的彈力

[2]此時小球所受的合力

則小球的加速度【解析】10N14.14m/s224、略

【分析】當(dāng)夾角為為120°時，根據(jù)平行四邊形定則，知合力與分力相等，所以F=F1=F2=800N?！窘馕觥?00；四、作圖題(共4題，共8分)25、略

【分析】【詳解】

雞蛋在水中受到重力和浮力的作用；下沉?xí)r重力大于浮力，所受力的示意圖如下：

【解析】26、略

【分析】【分析】

【詳解】

拉力；壓力、支持力都是彈力；則各靜止物體所受的彈力的示意圖如下。

【解析】見解析27、略

【分析】【分析】

【詳解】

對B進行受力分析得。

【解析】28、略

【分析】【詳解】

A受兩個彈力：斜面對A的支持力FN，繩子對A的拉力F；B受兩個彈力：地面對它的支持力FN1和臺階對它的支持力FN2；力的示意圖如圖所示：

【解析】五、實驗題(共3題，共30分)29、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]A．本實驗不是先用一根繩拉，然后用兩根繩去拉，使一根繩拉的作用效果與兩根繩拉的作用效果相同，而是三根繩都直接拉至O點，傳感器可以直接記錄力的大小和方向，所以O(shè)點的位置可以改變，所以每次繩的結(jié)點O不一定都要在圓心處；故A錯誤；

B．實驗時應(yīng)保證圓盤豎直；避免細繩與圓盤相接觸，以保證實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，從而減小誤差，故B正確；

C．細繩OA與OB的夾角可以為任意角度