2025年北師大版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在下列符號中；既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（）

A.H

B.2H

C.2H2

D.Fe

2、對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（）A.木炭燃燒生成紅色固體B.電解水時(shí)連接負(fù)極一端產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)氣體的純度D.排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)立即收集3、下列安全措施不正確的是（）A.燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物B.天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C.正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅D.燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅4、2014年4月14日，科學(xué)家約翰?帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表，它內(nèi)置了一個(gè)芯片級的銫原子鐘，每1000年僅有1秒的誤差．已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55，相對原子質(zhì)量為133，則其核外電子數(shù)為（）A.188B.78C.55D.235、rm{PM}rm{2.5}是指大氣中直徑小于或等于rm{2.5}微米的顆粒物，也叫可入肺顆粒物，與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān)，是灰霾天氣的主要原因，它主要來自化石燃料的燃燒rm{(}如機(jī)動(dòng)車尾氣、燃煤rm{)}等，下列與rm{PM}rm{2.5}相關(guān)的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.大力發(fā)展電動(dòng)車，減少燃油汽車的尾氣排放量B.開發(fā)利用各種新能源，減少對化石燃料的依賴C.多環(huán)芳烴是強(qiáng)致癌物，能吸附在rm{PM}rm{2.5}的表面進(jìn)入人體D.rm{PM}rm{2.5}含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對人體有害的元素均是金屬元素6、通過對蠟燭及其燃燒這一探究活動(dòng)，你認(rèn)為下列關(guān)于蠟燭性質(zhì)的敘述中，正確的是rm{(}rm{)}A.在常溫下，蠟燭呈固態(tài)，不溶于水，密度比水小B.在常溫下，蠟燭呈液態(tài)，能溶于水，密度比水大C.蠟燭燃燒后生成的氣體不能使澄清石灰水變渾濁D.用火柴去點(diǎn)燃剛熄滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭不能重新燃燒7、下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()A.rm{KCl}B.rm{NaOH}C.rm{MnO_{2}}D.rm{O_{2}}8、亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}是一種工業(yè)用鹽，rm{NaNO_{2}}中氮元素的化合價(jià)是rm{(}rm{)}A.rm{-3}B.rm{+3}C.rm{+4}D.rm{+5}9、人類生存離不開水；如圖是一個(gè)水分子的微觀圖示，下列關(guān)于水的說法正確的是（）

A.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的。

B.水是由三個(gè)原子構(gòu)成的。

C.一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

D.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、德國化學(xué)家格哈德?埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氦氣與氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)微觀變化過程如圖，表示氮原子表示氫原子．下列敘述正確的是（）

A.此反應(yīng)有化合物參加B.分子在化學(xué)變化中是可分的C.符合上述反應(yīng)過程的順序是①③②D.對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為N2+3H22NH311、點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體rm{10}克，充分反應(yīng)后冷卻至室溫，剩余rm{1}克氣體，則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為()A.rm{1隆脙1}B.rm{1隆脙4}C.rm{1隆脙5}D.rm{1隆脙9}12、下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有rm{(}rm{)}A.氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水B.水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氧氣rm{+}氫氣C.碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳D.氫氣rm{+}氧化鐵rm{xrightarrow{{賂脽脦脗}}}鐵rm{+}水13、下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.水沸騰：試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎：藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱：溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳14、天文學(xué)家在研究星系運(yùn)動(dòng)方式時(shí)發(fā)現(xiàn)；人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%～l0%，其他是大量的非星系內(nèi)部引力．這一現(xiàn)象表明，有些“物質(zhì)”是不可見的，原因是它們不發(fā)光也不反射光，因此科學(xué)家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”．然而，直到現(xiàn)在人類仍沒有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù)，對此，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不可取的是（）

A.“暗物質(zhì)”是人類虛構(gòu)出來的；事實(shí)上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物質(zhì)”可能存在；人類應(yīng)不斷地進(jìn)行探索，一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù)，將為人類重新認(rèn)識宇宙開辟一個(gè)全新的視角。

C.“暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠(yuǎn)的地方；科學(xué)家可能通過探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在。

D.人類探索至今；仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”，說明“暗物質(zhì)”是不存在的。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、水是由大量的____構(gòu)成的，化學(xué)符號是____．一個(gè)水分子由____和____構(gòu)成．16、如圖是元素周期表中的一部分；根據(jù)表中信息回答下列問題．

（1）用m代表的13號元素的元素符號是______；

（2）氯元素的原子序數(shù)n等于______，它的相對原子質(zhì)量是______．

（3）元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如：______．17、用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如圖的裝置；圖中有三處錯(cuò)誤，請指出其中兩種并對應(yīng)說明改正方法．

錯(cuò)誤：rm{壟脵}______，改正：rm{壟脵}______；

錯(cuò)誤：rm{壟脷}______；改正：rm{壟脷}______．18、用元素的符號；名稱和相應(yīng)的序號填空（打斜杠的空格不要填寫）

。名稱氧____鋁氯____銅____符號____Zn________Ag____Ca序號____/________//____19、閱讀短文；將符合題意的編號填入題后的空格里．

我市已完成燃?xì)獾墓艿栏脑?；天然氣已走入我們市區(qū)的千家萬戶．天然氣的主要成分是甲烷，①它是無色氣體；②密度比空氣略??；③極難溶解在水中；④它容易燃燒，燃燒后生成二氧化碳和水；⑤在常溫下不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

其中屬于敘述甲烷物理性質(zhì)的是____，屬于敘述甲烷化學(xué)性質(zhì)的是____寫出甲烷燃燒的文字表達(dá)式____．20、在實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)，如果沒有指明具體用量，則液體藥品應(yīng)該取2-3ml____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、探究題(共4題，共24分)21、rm{MnO_{2}}是rm{KClO_{3}}分解的催化劑。某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)，rm{CuO}也能加快rm{KClO_{3}}的分解；該實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究。

【提出猜想】除rm{MnO_{2}}外，rm{CuO}也可作rm{KClO_{3}}分解的催化劑。

【實(shí)驗(yàn)探究】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得相關(guān)數(shù)據(jù)。

。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品及用量分解溫度rm{(隆忙)}rm{A}rm{5gKClO_{3}}rm{580}rm{B}rm{5gKClO_{3}}rm{1gMnO_{2}}rm{350}rm{C}rm{5gKClO_{3}}rm{1gCuO}rm{370}【分析數(shù)據(jù)；得出結(jié)論】

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)中均取用rm{5g}rm{KClO_{3}}目的是______。

rm{(2)}由實(shí)驗(yàn)rm{A}與實(shí)驗(yàn)rm{C}對比；證明猜想合理的理由是______。

rm{(3)}相同條件下對氯酸鉀分解催化效果最好的是______。

【實(shí)驗(yàn)反思】

rm{(1)}若要確定氧化銅是該反應(yīng)的催化劑；還要證明其在化學(xué)反應(yīng)前后______和______不變。

rm{(2)}同種催化劑，質(zhì)量多少可能影響rm{KClO_{3}}分解的催化效果，還有哪些因素可能影響rm{KClO_{3}}分解的催化效果；請?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。

。提出猜想設(shè)計(jì)方案得出結(jié)論22、為了研究竹子里面氣體的成分，做了如下實(shí)驗(yàn)。rm{(1)}他先將竹子浸在水中，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用_________法收集到了甲、乙兩瓶氣體。rm{(2)}將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中rm{(}如圖rm{)}用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的rm{1/10}這說明竹子里的氣體中肯定含有_________。rm{(3)}在往乙瓶中倒入適量澄清石灰水并振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。說明竹子里的氣體中肯定含有_____________。rm{(4)}那么竹子里的氣體含量與空氣中的氣體含量有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)。相比較后得出的結(jié)論是：_____________________23、某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣；反應(yīng)一段時(shí)間收集到所需的氧氣后停止加熱，老師鼓勵(lì)他們對剩余固體的成分進(jìn)行探究，于是小組成員對其成分進(jìn)行如下猜想：

甲認(rèn)為是：rm{KClO_{3}}rm{KCl}rm{MnO_{2}}乙認(rèn)為是rm{KCl}rm{MnO_{2}}丙認(rèn)為是：rm{KClO_{3}}rm{MnO_{2}}

rm{(1)}請你根據(jù)所學(xué)知識判斷______的猜想一定是錯(cuò)誤的；理由是______．

rm{(2)}請幫助甲同學(xué)驗(yàn)證自己的猜想：取適量的剩余固體加入到試管中加熱；然后用______檢驗(yàn)，若觀察到______的現(xiàn)象，說明______的猜想是正確的．

rm{(3)}通過該探究，我們得出結(jié)論，在反應(yīng)一段時(shí)間后，試管中一定存在的物質(zhì)是______rm{(}不定項(xiàng)選擇rm{)}

A、反應(yīng)物rm{B}生成物rm{C}催化劑。

rm{(4)}在對試管加熱過程中；固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______

A、變大rm{B}變小rm{C}不變r(jià)m{D}無法確定．24、某科學(xué)興趣小組想測定空氣中氧氣的含量；把集氣瓶的容積用記號筆劃分成5等分，再選用紅磷在空氣中燃燒進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）往集氣瓶里加藥品前；應(yīng)先______。

（2）用放大鏡聚焦太陽光；需要一段時(shí)間紅磷才能被點(diǎn)燃。從可燃物燃燒的條件分析，紅磷不會(huì)馬上被點(diǎn)燃的原因是______。

（3）紅磷燃燒時(shí)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。評卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共7分)25、試管炸裂的常見原因有哪些？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

A；H表示表示一個(gè)氫原子和表示氫元素；故A不符合題意；

B；2H表示2個(gè)氫原子；故B符合題意；

C、2H2只表示2個(gè)氫分子；故C不符合題意；

D；Fe即可表示一個(gè)原子；又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)；故D符合題意；

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)元素符號；化學(xué)式的表示意義；進(jìn)行符號意義的判斷．一般來說金屬、固體非金屬、稀有氣體元素的元素符號，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。

2、C【分析】【解答】A；木炭燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；電解水時(shí)；可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C；可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸；為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)氣體的純度，故選項(xiàng)說法正確；

D；排水法收集氧氣時(shí)；要等到導(dǎo)管口有大量氣泡冒出時(shí)再收集，以防收集的氣體不純，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

答案：C．

【分析】A；根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)排水法收集氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)分析解答．3、C【分析】【解答】A；燃放煙花爆竹時(shí)；火藥能燃燒爆炸，所以要遠(yuǎn)離人群和可燃物，故A正確；

B；天然氣與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸；開窗通風(fēng)，一者能降低天然氣的溫度，防止它達(dá)到著火點(diǎn)，二者可稀釋天然氣，防止達(dá)到爆炸極限，故B正確；

C；正在使用的家用電器著火；立即用水澆滅，易連電短路，或造成觸電事故，故C錯(cuò)誤；

D；燃著的酒精燈不慎碰倒；引起失火，火勢小易控制，可用濕布蓋上以隔絕空氣或氧氣，達(dá)到滅火的目的，故D正確；

故選C．

【分析】A；根據(jù)火藥能燃燒爆炸的性質(zhì)判斷；

B；根據(jù)天然氣與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸的性質(zhì)判斷；

C；根據(jù)自然界的水能導(dǎo)電的性質(zhì)判斷；

D、根據(jù)滅火的原理判斷．4、C【分析】【解答】解：由于原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；所以銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55，則其核外電子數(shù)為55．

故選：C．

【分析】根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)進(jìn)行分析解答本題．5、D【分析】解：rm{A.}大力發(fā)展電動(dòng)車，減少燃油汽車的尾氣排放量，可減少rm{PM2.5}的排放；故A正確；

B.開發(fā)利用各種新能源，減少對化石燃料的依賴，可減少rm{PM2.5}的排放；故B正確；

C.城市大氣顆粒物中的多環(huán)芳烴與居民肺癌的發(fā)病率和死亡率相關(guān)。多環(huán)芳烴進(jìn)入人體的過程中，rm{PM2.5}小顆粒物扮演了“順風(fēng)車”的角色；故C正確；

D.rm{PM}rm{2.5}吸附的重金屬氧化物對人體有害，rm{As}為非金屬元素；故D錯(cuò)誤；

故選：rm{D}

大力發(fā)展電動(dòng)車，開發(fā)利用各種新能源，可減少化石燃料的使用和rm{PM2.5}的排放，rm{PM2.5}具有較強(qiáng)的吸附性；可吸附一些有害物質(zhì)，不利于人體健康．

本題考查空氣污染，注意把握rm{PM2.5}為固體顆粒物，從環(huán)境污染的角度來解答即可，題目難度不大，注重化學(xué)與生活的聯(lián)系．【解析】rm{D}6、A【分析】解：rm{A}在常溫下，蠟燭呈固態(tài)，不溶于水，密度比水小，所以rm{A}描述正確；

B、蠟燭在常溫下為固態(tài)，不是液態(tài)，所以rm{B}描述不正確；

C、蠟燭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，所以rm{C}描述不正確；

D、白煙就是石蠟蒸汽凝結(jié)形成的固體小顆粒，能被點(diǎn)燃，所以rm{D}說法不正確。

故選：rm{A}

根據(jù)蠟燭的性質(zhì)及蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析回答；蠟燭是白色固體，密度比水小，蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳，蠟燭熄滅后有白煙生成，白煙就是石蠟蒸汽凝結(jié)形成的固體小顆粒．

本題是對蠟燭及其燃燒的探究，內(nèi)容包括蠟燭的物理性質(zhì)，蠟燭燃燒生氣的物質(zhì)及其驗(yàn)證，蠟燭熄滅后白煙成分的探究．【解析】rm{A}7、C【分析】【分析】根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來分析解答?！窘獯稹緼.氯化鉀是由金屬離子和氯離子形成的化合物，則屬于鹽，故錯(cuò)誤；

B.氫氧化鈉中含有三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；

C.二氧化錳是一種含有rm{Mn}和rm{O}兩種元素且有氧元素的物質(zhì)，則屬于氧化物，故正確；和rm{Mn}兩種元素且有氧元素的物質(zhì)，則屬于氧化物，故正確；

rm{O}

D.氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì)，則屬于單質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選C?！窘馕觥縭m{C}8、B【分析】【分析】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則rm{(}化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。【解答】在亞硝酸鈉中鈉元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得：rm{left(+1right)+x+left(-2right)隆脕2=0}則rm{left(+1right)+x+left(-2right)隆脕2=0

}價(jià)。故A、rm{x=+3}D錯(cuò)誤；B正確。

故選B。

rm{C}【解析】rm{B}9、C【分析】

A；水中不含有氫分子．不正確．

B；水中含有大量的水分子；水不是由三個(gè)原子構(gòu)成的．不正確．

C；由如圖信息可知；一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的．正確．

D；水是由氫元素和氧元素組成的；元素不能論個(gè)數(shù)．不正確．

故選：C．

【解析】【答案】A；水中沒有氫分子和氧分子；

B；水中含有大量的水分子；水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；

C；一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的；

D；元素只論種類；不論個(gè)數(shù)，原子既論種類，又論個(gè)數(shù)．

二、多選題(共5題，共10分)10、BD【分析】解：A；由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；反應(yīng)物的分子都是由同種的原子構(gòu)成，都屬于單質(zhì)．故A錯(cuò)誤；

B；由微粒的變化可知；分子在化學(xué)變化中是可分的，故B正確；

C；在一定條件下；在催化劑的作用下氫分子和氮分子在有序的排列在催化劑表面，氫分子分成氫原子，氮分子分成氮原子，氫原子和氮原子結(jié)合成氨分子附著在催化劑表面，反應(yīng)結(jié)束后脫離催化劑表面．所以符合上述反應(yīng)過程的順序是③①②，故C錯(cuò)誤；

D、氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：N2+3H22NH3；故D正確．

故選BD．

A；根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；

B；根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化；

C；根據(jù)催化劑的催化作用原理來分析反應(yīng)過程的順序；

D；根據(jù)氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

在有催化劑參加的反應(yīng)中，反應(yīng)物先由無序排列到有序排列再到無序排列，分子先分成原子，原子再結(jié)合成新的分子．【解析】【答案】BD11、BD【分析】【分析】在解此類題時(shí)，首先根據(jù)題中的條件列出關(guān)系式，解出題中需要的量，然后結(jié)合題意在進(jìn)一步解答。根據(jù)題意在分析已知量和未知量之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，要注意找出隱蔽的條件，對于該題已知生成物的質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)方程式可求出反應(yīng)物的質(zhì)量?！窘獯稹砍浞址磻?yīng)后還剩余rm{1g}氣體，由質(zhì)量守恒定律可知生成水的質(zhì)量：rm{10g-1g=9g}

設(shè)參加反應(yīng)反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{4}rm{32}rm{36}rm{x}rm{y}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=dfrac{36}{9g}}rm{9g}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=

dfrac{36}{9g}}若剩余的氣體為氫氣，則原混合氣體中的氫氣質(zhì)量為rm{x=1g}氧氣質(zhì)量為rm{y=8g}rm{2g}rm{8g}則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為rm{2g}rm{8g=1}rm{4}若剩余的氣體為氧氣，則原混合氣體中的氫氣質(zhì)量為rm{2g}氧氣質(zhì)量為rm{8g=1}則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為rm{4}rm{1g}rm{9g}故選BD。rm{1g}【解析】rm{BD}12、BC【分析】解：

A、在反應(yīng)氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，符合化合反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤．

B、在反應(yīng)水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氧氣rm{+}氫氣中；反應(yīng)物是水一種物質(zhì)，生成物是氧氣和氫氣兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義，所以正確．

C、在反應(yīng)碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳中；反應(yīng)物是碳酸一種物質(zhì)，生成物是水和二氧化碳兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義，所以正確．

D、在反應(yīng)氫氣rm{+}氧化鐵rm{xrightarrow{{賂脽脦脗}}}鐵rm{+}水中；是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物，符合置換反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．

根據(jù)分解反應(yīng)；化合反應(yīng)、置換反應(yīng)的定義判斷；分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)；化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物的反應(yīng)．

反應(yīng)類型是初中化學(xué)的基本概念之一，也是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)之一，理解它們的概念，了解分類的依據(jù)，掌握它們間區(qū)別和聯(lián)系是解決該類習(xí)題的關(guān)鍵．【解析】rm{BC}13、BC【分析】解：rm{A}水沸騰；試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白霧產(chǎn)生，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；膽礬研碎；藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體，故選項(xiàng)說法正確．

C；氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉；氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；加熱，氫氧化銅分解生成氧化銅和水，會(huì)觀察到產(chǎn)生黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．

D；石灰石和稀鹽酸反應(yīng)；白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．

A；根據(jù)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)膽礬研碎時(shí)的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】rm{BC}14、AD【分析】

暗物質(zhì)的存在與否可能是與人類的技術(shù)水平或證據(jù)不足的原因造成的；存在與否只能是假設(shè)，所以不可確定暗物質(zhì)一定不存在，故AD均錯(cuò)，假設(shè)有暗物質(zhì)的存在，將會(huì)開辟一個(gè)新的研究空間．

故選A；D

【解析】【答案】從引力的觀點(diǎn)確定暗物質(zhì)的存在雖是假設(shè)但只能說暗物質(zhì)可能存在；原因是找不到存在的證據(jù)．

三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】

水由大量的水分子構(gòu)成，化學(xué)符號是H2O；一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．

故答案為：水分子；H2O；2個(gè)氫原子；1個(gè)氧原子．

【解析】【答案】根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的；據(jù)此結(jié)合水分子的構(gòu)成；原子符號的書寫進(jìn)行分析解答即可．

16、略

【分析】解：（1）13號元素是鋁元素；其元素符號為Al；故填：Al；

（2）同一周期；從左到右原子序數(shù)依次增加，故n=17，由元素周期表的信息可知，其相對原子質(zhì)量為35.45；故填：17；35.45；

（3）元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期；通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律：從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同；故填：從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同．

（1）根據(jù)元素符號的寫法來分析；

（2）根據(jù)元素周期律以及元素周期表的信息來分析；

（3）總結(jié)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法：元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期；通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律．

本題主要可查元素種類的辨別方法和在化學(xué)反應(yīng)中，非金屬元素的原子比較容易獲得電子，達(dá)到最外層為8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．【解析】Al；17；35.45；從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同17、略

【分析】解：如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；圖中有三處錯(cuò)誤：試管口向上傾斜了，試管口應(yīng)該略向下傾斜；導(dǎo)管進(jìn)入橡皮塞太長了，應(yīng)該進(jìn)入橡皮塞少許；試管口沒有棉花團(tuán)，試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花rm{.}故答案為：rm{壟脵}試管口向上傾斜了；試管口應(yīng)該略向下傾斜；rm{壟脷}導(dǎo)管進(jìn)入橡皮塞太長了；應(yīng)該進(jìn)入橡皮塞少許；

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{.}氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}圖中有三處錯(cuò)誤：試管口向上傾斜了；試管口應(yīng)該略向下傾斜；導(dǎo)管進(jìn)入橡皮塞太長了，應(yīng)該進(jìn)入橡皮塞少許；試管口沒有棉花團(tuán)，試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花．

本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．【解析】試管口向上傾斜了；試管口應(yīng)該略向下傾斜；導(dǎo)管進(jìn)入橡皮塞太長了；應(yīng)該進(jìn)入橡皮塞少許18、略

【分析】

氧的元素符號為：；序號為：；

鋅的元素符號為：Zn；

鋁的元素符號為：Al；序號為：13；

氯的元素符號為：Cl；序號為：17；

Ag的名稱為：銀；

銅的元素符號為：Cu；Ca的名稱為：鈣；序號為：20；

故答案為：。名稱氧鋅銀鈣符號OZnAlClAgCu序號8/1317//20

【解析】【答案】元素符號通常用元素的拉丁名稱的第一個(gè)字母（大寫）來表示；如碳-C．如果幾種元素名稱的第一個(gè)字母相同，就在第一個(gè)字母（必須大寫）后面加上元素名稱中另一個(gè)字母（必須小寫）以示區(qū)別；在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)．

19、略

【分析】

物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)．①它是無色氣體屬于顏色和狀態(tài)屬于物理性質(zhì)；②密度比空氣略小屬于密度屬于物理性質(zhì)；③極難溶解在水中屬于溶解性，屬于物理變化；④它容易燃燒，燃燒后生成二氧化碳和水是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的，屬于化學(xué)性質(zhì)；在常溫下不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，也是需要通過甲烷和其它物質(zhì)能否反應(yīng)表現(xiàn)出來的，屬于化學(xué)性質(zhì)．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O

故答案為：①②③；④⑤．CH4+2O2CO2+2H2O

【解析】【答案】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成；因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

20、略

【分析】

在實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)；如果沒有指明具體用量，則液體藥品應(yīng)該取用1-2mL，固體蓋滿試管底部．

故答案為：錯(cuò)．

【解析】【答案】根據(jù)取用藥品遵循節(jié)約的原則考慮．

四、探究題(共4題，共24分)21、略

【分析】解：

【分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論】

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)中均取用rm{5gKClO_{3}}目的是控制變量；

rm{(2)}由實(shí)驗(yàn)rm{A}與實(shí)驗(yàn)rm{C}對比；證明猜想合理的理由是加入氧化銅后氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的溫度比只加熱氯酸鉀時(shí)產(chǎn)生氧氣的溫度低很多；

rm{(3)}通過對比可知，實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是二氧化錳；故答案為：rm{MnO_{2}}

【實(shí)驗(yàn)反思】

rm{(1)}若要證明rm{CuO}是該反應(yīng)的催化劑；還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

rm{(2)}同種催化劑；顆粒大小可能影響催化效果，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證：分別取相同質(zhì)量的顆粒大小相同的氯酸鉀，與顆粒大小不同的二氧化錳混合加熱制氧氣，顆粒小的反應(yīng)的速率快。

答案：

【分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論】

rm{(1)}控制變量；

rm{(2)}加入氧化銅后氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的溫度比只加熱氯酸鉀時(shí)產(chǎn)生氧氣的溫度低很多；

rm{(3)MnO_{2}}

【實(shí)驗(yàn)反思】

rm{(1)}質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)；

rm{(2)}同種催化劑；顆粒大小可能影響催化效果；

別取相同質(zhì)量的顆粒大小相同的氯酸鉀；與顆粒大小不同的二氧化錳混合加熱制氧氣，顆粒小的反應(yīng)的速率快；

由表格信息可知：由實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}與實(shí)驗(yàn)rm{壟脺}對比；證明猜想合理；通過對比可知，實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是二氧化錳；若要證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證：分別取相同質(zhì)量的顆粒大小相同的氯酸鉀，與顆粒大小不同的二氧化錳混合加熱制氧氣，顆粒小的反應(yīng)的速率快；同種催化劑，可能影響催化效果因素有：催化劑的多少有關(guān)；分別取相同質(zhì)量的顆粒大小相同的氯酸鉀，與質(zhì)量不同的二氧化錳混合加熱制氧氣，質(zhì)量多的反應(yīng)的速率快。

催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化?！窘馕觥靠刂谱兞浚患尤胙趸~后氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的溫度比只加熱氯酸鉀時(shí)產(chǎn)生氧氣的溫度低很多；rm{MnO_{2}}質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)22、（1）排水

（2）氧氣

（3）二氧化碳

（4）空氣中的氧氣多、二氧化碳含量少【分析】【分析】rm{(}rm{1}rm{1}根據(jù)“竹子浸入水中；冒出一串串氣泡”選擇收集方法；

rm{)}rm{(}rm{2}根據(jù)紅磷可以在氣體中燃燒判斷所含有的氣體；

rm{2}rm{)}rm{(}根據(jù)澄清石灰水變渾濁判斷所含有的氣體；

rm{3}rm{3}rm{)}根據(jù)rm{(}比較竹子內(nèi)氧氣、二氧化碳的含量與空氣中的氧氣、二氧化碳的含量多少。rm{4}【解答】rm{4}rm{)}rm{(2)(3)}竹子浸入水中能冒出一串串氣泡；故可采用排水集氣法收集；故答案為：排水；

rm{(}rm{1}紅磷燃燒需要氧氣；紅磷能燃燒，說明竹子里肯定含有的氣體氧氣；故答案為：氧氣。

rm{1}rm{)}rm{(}因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙?；說明竹子里的氣體肯定有的氣體是二氧化碳；故但為：二氧化碳；

rm{2}rm{2}r