2025年牛津上海版八年級物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版八年級物理上冊月考試卷199考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、小孟為家中的盆景設(shè)計了一個自動供水裝置，如圖所示，用一個塑料瓶裝滿水倒置在裝有水的盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒．當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進入瓶中，瓶中就會有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度．下列說法正確的是（）A.瓶中水不會持續(xù)流出，是因為瓶內(nèi)的壓強始終等于外界大氣壓B.瓶中水不會持續(xù)流出，是因為瓶內(nèi)外有氣壓差，將水托住C.當有空氣進入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)的氣壓就會大于大氣壓，將水排出D.瓶中的水流出后，瓶內(nèi)的氣壓減小2、如圖所示，導線1與2都是錳銅絲，導線2的長度是導線1的二分之一，導線3是鎳鉻合金絲，長度與導線1相同．分別把導線1和2接入電路時，燈泡的亮度和研究的問題是（）A.接入1時較亮，研究電阻與導體材料的關(guān)系B.接入1時較亮，研究電阻與導體長度的關(guān)系C.接入2時較亮，研究電阻與導體長度的關(guān)系D.接入2時較亮，研究電阻與導體橫截面積的關(guān)系3、一臺托盤天平；在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時要想使橫梁平衡（）

A.將右端的平衡螺母往里旋。

B.增加砝碼。

C.將右端的平衡螺母往外旋。

D.向右移動游碼。

4、【題文】“神舟四號”飛船載有模擬宇航員系統(tǒng)，進行擬人載荷試驗，其中的形體假人具有質(zhì)量、形狀與真人基本一致的特點，你認為下列數(shù)據(jù)中最接近形體假人質(zhì)量的是（）A.10kgB.50kgC.120kgD.150kg5、下圖是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是（）A.B.C.D.6、下列情況下，屬于相互作用力的是（）A.靜止在桌面上的書，書對桌面的壓力和重力B.蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力C.沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員，運動員與傘的總重力和空氣阻力D.在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力7、圖所示溫度計的示數(shù)是(

)

A.29隆忙

B.31隆忙

C.鈭?29隆忙

D.鈭?31隆忙

8、用“蒸餾法”淡化海水的過程是將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水，此過程涉及的物態(tài)變化有（）A.汽化，凝固B.汽化，液化C.液化，凝華D.升華，凝華9、在一個標準大氣壓下，溫度在0℃的室內(nèi)（）A.冰、水、水蒸氣可以同時存在B.水、水蒸氣不存在，全部變成冰C.只能有冰和水，水蒸氣不存在D.冰全部熔化成水或水全部凝固成冰評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、我國載人飛船技術(shù)的圓滿成功；標志著我國已躋身世界航天大國！如圖甲是飛船發(fā)射時，長征運載火箭點火升空的情景，發(fā)射塔下面的水池產(chǎn)生大量的白氣；圖乙展示的是宇航員在太空中揮動五星紅旗的情景，圖丙展示的是飛船的返回艙與推進艙成功分離后，返回艙開始進入稠密的大氣層，在距地面80km左右時，返回艙表面溫度達到2000℃，看上去像個火球．請你觀察圖片，聯(lián)想飛船發(fā)射；在太空工作和返回的工作過程，請回答下列問題：

（1）問題：返回艙返回地面的過程中，相對于地面是怎樣的狀態(tài)？解答：____．

（2）依據(jù)上面材料，請?zhí)岢鲆粋€與物理有關(guān)的問題并解答．問題：____，解答：____

11、如圖，在試管中裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰后，水蒸氣把橡皮塞沖出的過程中是____能轉(zhuǎn)化為____能。圖中情境與四沖程汽油機工作過程中的____沖程能量轉(zhuǎn)化情況相同。單缸四沖程汽油機工作時，有些沖程是輔助沖程，要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來完成，只有一個沖程不是這樣，這個沖程是____沖程。

12、（2013秋?黃浦區(qū)期中）班級元旦聯(lián)歡會上，某同學彈奏古箏，優(yōu)美的琴聲是由琴弦____產(chǎn)生的，琴聲是通過____傳到其他同學耳中的，我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的____不同．如圖醫(yī)生還經(jīng)常用聽診器為病人診病，其中聽診器是運用了聲音____（選填“傳遞能量”或“傳遞信息”）的道理，來自患者的聲音通過橡膠管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的____（選填“音調(diào)”或“響度”）．13、小華用20N的水平拉力拉著一個重50N的物體在水平面上做勻速直線運動，則地面對物體的支持力為____N，物體受的地面給它的阻力為____N，若在10s內(nèi)物體勻速前進了5m，在這個過程中小華對箱子做功的功率是____W．14、時間長了的黑板常會因“反光”而看不清寫在此黑板上的字，這是光的造成的；而毛玻璃黑板則不會發(fā)生這種現(xiàn)象，這是因為光射到毛玻璃上發(fā)生了光的.15、如圖所示，質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計的三個容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上。以上三種液體中，____液體的密度最大，____液體對容器底部的壓力最小。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、木塊放在水和酒精中，在水中露出液面的體積總比酒精多，這是由于水對木塊的浮力比酒精的大．____（判斷對錯）17、屋頂上落下一物體，運動速度越來越快，原因是受到的重力越來越大____（判斷對錯）18、太陽光射不到物體的影子里，是因為光在空氣里的傳播路徑是直的．____．（判斷對錯）19、在汽車的輪與軸之間安裝了軸承，是想變滑動為滾動．____．（判斷對錯）20、只要有力作用在物體上，物體又移動了距離，就一定做了功．____．21、普通光學顯微鏡是由焦距不同的兩個凸透鏡組成的光學儀器．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共12分)22、如圖1是某同學在做“平面鏡成像特點”實驗裝置．請你運用所學知識完成下面的問題．

（1）M是一塊____（選填“平面鏡”；“較薄平板玻璃”或“較厚平板玻璃”）．

（2）刻度尺的作用是便于比較物體與像____的關(guān)系．

（3）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像____的關(guān)系．

（4）實驗時，點亮蠟燭A，移動M后面沒有點亮的同樣的蠟燭B，直到從前面不同位置看去，M后面的B好像被點亮似的．觀察比較A、B的大小，可以得到像和物體的大小____．當蠟燭A慢慢靠近M時，觀察到蠟燭像B的大小____（選填“變小”、“變大”或“不變”）．若在M后面擋一張黑紙，通過M____（選填“仍能”或“不能”）看到蠟燭A的像，在黑紙上____（選填“仍能”或“不能”）看到蠟燭A的像．

（5）若在實驗中，不能使A與B的像完全重合是因為玻璃板沒有與桌面____放置所致．

（6）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖2．為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小芳應(yīng)該進行的操作是：____．23、在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）實驗需要知道凸透鏡的焦距大約是多少；如果沒有太陽光，怎樣利用白熾燈粗略地測量出焦距？說出你的辦法．

（2）某同學在做實驗時；先把蠟焰放在較遠處，使物距大于2倍焦距，測出物距，然后移動凸透鏡，觀察光屏上成清晰的像時，測出像距，并記錄像的大??；正倒和虛實．請問他的操作方法正確嗎？為什么？

（3）點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏和蠟燭，光屏上始終沒有出現(xiàn)蠟燭火焰的像，你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么？____；

（4）若在光具座上進行實驗時，手邊有焦距為48cm、15cm和4cm的三個凸透鏡，你認為選用焦距為____cm的凸透鏡進行實驗更為恰當．理由是：____；

（5）第1；2實驗小組分別進行了若干次操作；并把實驗數(shù)據(jù)準確記錄在下面表格中．

。第1小組第2小組凸透鏡焦距/cm1414141416161616物距/cm2030406020304060像距/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立請分析以上數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論？（寫出一條即可）評卷人得分五、作圖題(共2題，共6分)24、如圖所示，發(fā)光點S在平面鏡MN中的像為S1，當平面鏡轉(zhuǎn)過一定角度后，它的像為S2，請你利用平面鏡成像的特點，畫出轉(zhuǎn)動后的平面鏡的大致位置．25、重為10N的木塊靜止在斜面上；畫出木塊的受力示意圖．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】隨著盆中水的蒸發(fā)，盆景內(nèi)水減少，當瓶口剛露出水面時，會有少量空氣進入瓶中，瓶內(nèi)氣壓增大，瓶子的水會下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，瓶口繼續(xù)沒入水中，空氣不再進入，如此反復．【解析】【解答】解：當把裝滿水的瓶放入盆景的水中時；由于大氣壓作用在盆景中的水面上，所以水不會從瓶中流出來，此時外界大氣壓等于瓶內(nèi)氣壓加上瓶內(nèi)水產(chǎn)生的壓強，所以瓶內(nèi)水上方的氣壓小于外界大氣壓；當盆景中的水由于蒸發(fā)和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面時，空氣進入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)的氣壓等于外界大氣壓，由于重力作用水會流出，此時，瓶內(nèi)的氣壓仍然等于外界大氣壓；一旦瓶口再次被水淹沒，瓶中的水又停止外流，這樣盆景中的水就可以保持一定高度．故ACD不正確．

故選B．2、C【分析】【分析】導體的電阻與導體的材料；長度、橫截面積有關(guān)；在研究“導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時需根據(jù)控制變量法進行分析．

導線1和2材料、橫截面積相同，長度不同，可以研究的是電阻與長度的關(guān)系．【解析】【解答】解：導線1和2材料；橫截面積相同；長度不同，可以研究的是電阻與長度的關(guān)系，導線1長度大，電阻大，接入1時燈泡較暗，導線2長度小，電阻小，接入2時燈泡較亮，可以研究電阻與導體長度的關(guān)系，故C說法正確．

故選C．3、C【分析】

在稱量物質(zhì)前調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時；發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，天平的左端下沉，應(yīng)將右端的平衡螺母向外旋．

故選C．

【解析】【答案】用天平稱量物質(zhì)前要通過調(diào)節(jié)橫梁兩端的螺母使橫梁平衡；指針左偏右調(diào)；右偏左調(diào)．

在物質(zhì)的稱量過程中采取調(diào)換砝碼和移動游碼方法使天平再次平衡．

4、B【分析】【解析】形體假人具有質(zhì)量；形狀與真人基本一致的特點；也就是說形體假人的質(zhì)量與真人的質(zhì)量相等，縱觀四個選項只有50kg比較接近．

故選B．【解析】【答案】B5、C【分析】【解答】

A；圖中溫度計的玻璃泡碰到了容器壁；故A錯誤；

B；圖中溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中；故B錯誤；

C；圖中溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；讀數(shù)時，視線要和玻璃管內(nèi)液柱的上表面相平，故C正確；

D；圖中讀數(shù)時；視線沒有和玻璃管中液柱的上表面相平，故D錯誤．

故選C．

【分析】在使用溫度計測量液體溫度時，應(yīng)注意以下事項：（1）溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；（2）溫度計的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；（3）讀數(shù)時，不能讓溫度計的玻璃泡離開被測液體；（4）讀數(shù)時，視線要和玻璃管內(nèi)液柱的上表面相平．6、B【分析】解：A；書對桌面的壓力是桌子受到的；重力是書受到的力，這兩個力方向相同，不是相互作用力，所以A錯誤．

B；蘋果受到的重力與蘋果對地球的吸引力是一對相互作用力；所以B正確．

C；跳傘運動員勻速下降；所以運動員與傘的總重力與空氣阻力是一對平衡力，所以C錯誤．

D；平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力；大小相等，方向相反，同一直線，同一物體，是一對平衡力，所以D錯誤．

故選B．

二力平衡的條件共四個；即“同物；同線、等值、反向”；而“作用在同一個物體上”這個條件往往被學生所忽略；解題時一定要看清兩個力到底具備幾個條件，四個條件必須同時具備方可．

此題考查了二力平衡的條件以及相互作用力的知識；

①平衡力的成立條件：同物；同線、等值、反向；

②相互作用力的成立條件：異物；同線、等值、反向；

“兩個力是否作用在同一物體上”，是平衡力和相互作用力的最大區(qū)別．【解析】【答案】B7、B【分析】解：

由圖知：溫度計上10隆忙

之間有10

個小格；所以一個小格代表的溫度是1隆忙

即此溫度計的分度值為1隆忙

“30

”在“20

”的上方，所以顯示的溫度高于0隆忙

為31隆忙

故B正確．

故選B．

使用溫度計測量液體溫度時；先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．

在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用溫度計，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．【解析】B

8、B【分析】【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化，這兩個過程是相反的．【解析】【解答】解：將海水中的水蒸發(fā)是液態(tài)變成氣態(tài)；屬于汽化現(xiàn)象，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象．

故選B．9、A【分析】【解答】解：在一個標準大氣壓下；冰水混合物的溫度就是0℃，即冰的熔點和水的凝固點都是0℃，而0℃的冰熔化時吸熱；溫度不變；0℃的水凝固時放熱溫度不變，所以溫度為0℃時，可以有水也可以有冰．故B、D錯誤．

溫度為0℃時；有水有冰，冰可以升華變成水蒸氣，水也可以蒸發(fā)變成水蒸氣．所以在0℃冰；水、水蒸氣可以同時存在．故C錯誤．A正確．

故選A．

【分析】本題是判斷在一個標準大氣壓下，溫度為0℃時，水的三種狀態(tài)是否存在，可從冰水混合物的溫度為0℃入手進行分析，關(guān)于水蒸氣可從汽化和升華考慮．二、填空題(共6題，共12分)10、運動火箭發(fā)射升空時，水池上的白氣是怎樣產(chǎn)生的？水池內(nèi)的水汽化形成高溫的水蒸氣，水蒸氣遇冷液化形成白氣．【分析】【解答】解：（1）返回艙返回地面的過程中；相對于地面位置不斷發(fā)生變化故是運動的；

（2）問題1：火箭發(fā)射升空時；水池上的白氣是怎樣產(chǎn)生的？

解答：水池內(nèi)的水汽化形成高溫的水蒸氣；水蒸氣遇冷液化形成白氣．

問題2：火箭在上升過程中；能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？

解答：化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

問題3：熟悉翟志剛的人；為什么一聽就知道是翟志剛在向人們問好？

解答：這是因為每個人的音色不同．

問題4：返回艙在穿越大氣層返回地面時；它的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？

解答：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

問題5：返回艙在穿越大氣層返回地面過程中；為什么速度會越來越快？

解答：重力改變了它的運動狀態(tài)．

故答案為：（1）運動；（2）問題：火箭發(fā)射升空時；水池上的白氣是怎樣產(chǎn)生的？

解答：水池內(nèi)的水汽化形成高溫的水蒸氣；水蒸氣遇冷液化形成白氣．

【分析】（1）判斷運動還是靜止需要選擇一個參照物；然后來比較物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對于該參照物是運動的，否則就是靜止的．

（2）“發(fā)射塔下面的水池產(chǎn)生大量的白氣”；白氣是液態(tài)的小水珠，是火箭發(fā)射時噴出的燃氣使水池中的水汽化形成的水蒸氣上升到空中又遇冷液化形成的；

11、內(nèi)機械做功做功【分析】【分析】在汽油機的四沖程中，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程，試管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，與做功沖程相同；內(nèi)燃機的工作過程：在一個工作循環(huán)中有四個沖程，活塞往復運動兩次，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動兩周，只有在做功沖程中使機器獲得動力，其它三個沖程均為輔助沖程，依靠慣性完成。本題主要考查做功改變物體的內(nèi)能與四沖程汽油機能量轉(zhuǎn)化原理的結(jié)合，將原理應(yīng)用于生活生產(chǎn)的實際是物理的一大特點。【解答】當試管內(nèi)水被酒精燈加熱后，水蒸氣的內(nèi)能逐漸增大，最后會把塞子沖出去，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了塞子的機械能；汽油機的做功沖程是汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為曲軸的機械能，因此這一現(xiàn)象與做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同；由內(nèi)燃機的工作過程可知，只有在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，是活塞在力的作用下主動運動，而吸氣、排氣、壓縮沖程都是靠飛輪的慣性來完成的。故答案為：內(nèi)；機械；做功；做功?！窘馕觥績?nèi)機械做功做功12、略

【分析】【分析】（1）①一切正在發(fā)聲的物體都在振動．振動的物體一定發(fā)聲；但由于頻率或距離的原因，人們不一定能聽見；發(fā)聲的物體一定振動，沒有不振動就能發(fā)聲的物體．

②聲音的特性有三個：音調(diào)；響度、音色．音調(diào)是聲音的高低；響度是人耳處聲音的大小，音色是聲音的品質(zhì)和特色．

③聲音的傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲．

（2）聲音的響度和物體的振幅有關(guān)，還和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)，距離越遠，響度越小；平時可以利用減少聲音分散的方法來提高響度，如喊話時把手做成喇叭狀放在嘴邊．聲音能夠傳遞信息和能量．【解析】【解答】解：（1）①演奏古箏時；用手撥動琴弦，使琴弦振動而發(fā)出聲音；

②人們能通過聲音分辨出不同樂器是由于不同的樂器發(fā)出聲音的音色不同；

③樂器聲是通過空氣傳播到我們的耳朵中的．

（2）醫(yī)生用聽診器為病人診?。皇且驗槁曇裟軅鬟f信息，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散，提高了響度．

故答案為：振動；空氣；音色；傳遞信息；響度．13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)二力平衡條件；由重力的大小得出支持力的大?。?/p>

（2）根據(jù)二力平衡條件；由牽引力的大小得出汽車所受阻力的大小；

（3）已知牽引力、移動的距離和移動的時間，根據(jù)功和功率的計算公式可求功率．【解析】【解答】解：小華用20N的水平拉力拉著一個重50N的物體在水平面上做勻速直線運動；在豎直方向上，重力和支持力是一對平衡力，所以此時的支持力等于重力等于50N；物體在水平方向上，牽引力和阻力是一對平衡力，所以此時的阻力等于拉力等于20N；

故此時拉力做的功是：W=FS=20N×5m=100J；此時的功率是：P===10W；

故答案為：50；20；10．14、略

【分析】本題考查的知識點是凹凸不平的表面對光將發(fā)生漫反射，光滑的表面對光將發(fā)生鏡面反射。當教室黑板發(fā)生反光時，是由于光到黑板上發(fā)生了鏡面反射，毛玻璃表面粗糙，只會發(fā)生漫反射。故本題答案為：鏡面反射，漫反射?！窘馕觥俊敬鸢浮跨R面反射，漫反射15、甲丙【分析】【分析】(1)

三種液體質(zhì)量相同，根據(jù)容器形狀判斷液體的體積關(guān)系，利用婁脩=mV

分析密度關(guān)系；(2)

根據(jù)液體密度關(guān)系，利用p=婁脩gh

判斷容器底部受到的壓強，利用F=pS

分析液體對容器底部產(chǎn)生的壓力。本題考查對液體壓強公式的理解應(yīng)用和壓強定義式p=FS

的靈活運用?！窘獯稹?1)

已知m錄脳=m脪脪=m鹵沒

由容器形狀可知：V錄脳<V脪脪<V鹵沒

由婁脩=mV

可知：婁脩錄脳>婁脩脪脪>婁脩鹵沒

即甲液體密度最大；(2)婁脩

甲>婁脩

乙>婁脩

丙，三種液體深度相同，由p=婁脩gh

可知：液體對容器底部產(chǎn)生的壓強：p錄脳>p脪脪>p鹵沒

且容器底面積：S錄脳=S脪脪=S鹵沒

由p=FS

得，F(xiàn)=pS

容器底面積相同，壓強最小的丙容器所受液體壓力最小。故答案為：甲；丙?！窘馕觥考妆?、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】木塊放在水和酒精中時，始終處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮條件判斷所受浮力的關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理結(jié)合水和酒精的密度關(guān)系判斷木塊露出液面體積不同的原因．【解析】【解答】解：因木塊放在水和酒精中時；始終處于漂浮狀態(tài)；

所以；木塊受到的浮力和自身的重力相等，木塊的重力不變，受到的浮力不變；

因水的密度大于酒精的密度；

所以，由F浮=ρgV排可知；木塊在水中露出液面的體積總比酒精多．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】地球表面的物體受到重力的作用，物體所受重力與它的質(zhì)量成正比．【解析】【解答】解：因為物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比；而從屋頂上落下的物體，整個過程中，物體的質(zhì)量不變，即重力也不變，故該說法錯誤．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，當光遇到不透明物體時，在物體的后方形成一個暗區(qū)，這就是所謂的影子．【解析】【解答】解：當光遇到不透明物體時；由于光的直線傳播，就會在物體的后面形成一個黑暗的區(qū)域，這就是影子，該說法正確．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】在我們生活中；有些摩擦是有益的，有些摩擦是有害的．有害的摩擦我們應(yīng)盡量減小它．

減小摩擦的方法有：利用滾動代替滑動，加潤滑油、使接觸面分開．【解析】【解答】解：滾珠軸承的內(nèi)圈緊套在軸上；外圈固定在輪上，兩圈之間裝著許多光滑的鋼球或鋼柱，摩擦就大大減小了．這是因為滾動摩擦比滑動摩擦?。?/p>

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)總功包含的兩個必要因素進行判斷．【解析】【解答】解：做功包含的兩個必要因素是：有力作用在物體上；物體在這個力的作用下通過一定的距離．所以有力作用在物體上，物體又移動了距離，這個力不一定對物體做功．

故答案為：×．21、√【分析】【解答】普通光學顯微鏡用到兩個透鏡；分別是目鏡和物鏡，它們是焦距不同的兩個凸透鏡．

故答案為：正確．

【分析】普通光學顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡，顯微鏡的物鏡成放大實像，目鏡呈放大虛像四、實驗探究題(共2題，共12分)22、略

【分析】【分析】（1）做平面鏡成像實驗；為了便于確定像的位置，應(yīng)選擇較薄的平玻璃板來代替鏡面；為了確定像和物體的大小關(guān)系，采用兩個完全相同的蠟燭；

（2）平面鏡成像的特點：像和物體的大小相等；像和物體的連線與鏡面垂直、像和物體到鏡面的距離相等；平面鏡所成的像是虛像；

（3）在實驗中，為使像和物體在同一水平面上，應(yīng)將玻璃板垂直于桌面放置．【解析】【解答】解：（1）為了便于確定像的位置；應(yīng)選擇較薄的平玻璃板來代替鏡面；

（2）為了比較像和物體到鏡面的距離關(guān)系；實驗中要用到直尺；

（3）為了確定像和物體的大小關(guān)系；采用兩個完全相同的蠟燭；

（4）像和物體的大小相等；蠟燭A慢慢靠近M，成的像不變；

平面鏡成像的原理是光的反射；若在M后面擋一張黑紙，通過M仍能看到蠟燭A的像，且所成的像更清晰；

由于平面鏡成的是虛像；所以在黑紙不能成像；

（5）在實驗中；不能使A與B的像完全重合是因為玻璃板沒有與桌面垂直放置，像和物體不在同一水平面上；

（6）本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點；所成的像是虛像；像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等．他們下一步應(yīng)該連接像與物的對應(yīng)點，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結(jié)論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．

故答案為：（1）較薄平板玻璃；（2）到鏡面的距離；（3）大小；（4）相等；不變；仍能；不能；

（5）垂直；（6）將對應(yīng)的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較．23、略

【分析】【分析】（1）當點光源離凸透鏡很遠時；光源射出的光線到凸透鏡可以近似的看出平行光．然后根據(jù)聚焦法找到凸透鏡的焦點，測量焦距．

（2）探究凸透鏡成像時；當物距確定后，不能再改變蠟燭和凸透鏡的位置，只能移動光屏，使光屏上出現(xiàn)清晰的像，然后測量像距大?。?/p>

（3）若光屏上沒有像；可能是因為物距小于焦距，成了虛像，不能成在光屏上．

有可能光屏；凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上；像無法成在光屏上．

有可能物體在焦點上；不能成像．可能是光具座的長度小于凸透鏡的4倍焦距．

（4）探究凸透鏡成像時；光具座的長度至少是凸透鏡焦距的4倍；焦距太小時，實驗范圍比較小，測量不準確．

（5）由表格數(shù)據(jù)找出實驗的共性結(jié)論，例如物距大于焦距成倒立的像；像距大于焦距成倒立的像；凸透鏡成倒立的像時，物距增大，像距減小等等．【解析】【解答】解：（1）將電燈離凸透鏡盡可能遠（大于10倍焦距）并正對著凸透鏡；凸透鏡后面放上光屏，調(diào)節(jié)光屏到