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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯科五四新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷272考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、移栽幼苗時(shí),帶土團(tuán)的原因是()A.保護(hù)幼根B.給幼苗提供有機(jī)物C.給幼苗提供水、無機(jī)鹽D.為了幼苗提供土壤2、下列關(guān)于病毒;細(xì)菌、真菌描述選項(xiàng);正確的是()

①病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

②細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);但是沒有成形的細(xì)胞核。

③真菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);有成形的細(xì)胞核。

④都是微生物.A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④3、種子萌發(fā)時(shí),分解有機(jī)物產(chǎn)生的氣體及檢驗(yàn)的試劑分別是()A.二氧化碳、澄清的石灰水B.二氧化碳、帶火星的木條C.氧氣、帶火星的木條D.二氧化硫、澄清的石灰水4、生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境.下列各項(xiàng)能說明生物影響環(huán)境的是()A.大樹底下好乘涼B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯C.草盛豆苗稀D.春江水暖鴨先知5、“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否、知否,應(yīng)是綠肥紅瘦?!崩钋逭铡度鐗?mèng)令》中的“卻道海棠依舊”這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是()A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物改變環(huán)境C.生物影響環(huán)境D.環(huán)境適應(yīng)生物6、關(guān)于細(xì)菌、真菌的分布,下列說法錯(cuò)誤的是()A.在土壤、水里、空氣中乃至我們的身體內(nèi),都可以找到細(xì)菌和真菌B.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)的空氣中細(xì)菌、真菌的含量比通風(fēng)的大山上要多C.冰箱內(nèi)沒有細(xì)菌和真菌D.燃燒的火焰里面可能沒有細(xì)菌和真菌7、下列屬于原生動(dòng)物的是()A.太陽蟲B.衣藻C.水螅D.水母8、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)說明光合作用的產(chǎn)物是()A.水B.氧氣C.二氧化碳D.葉綠體9、農(nóng)民給作物施肥時(shí);如果一次施肥過多,會(huì)造成“燒苗”的現(xiàn)象,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()

A.根部受到損傷。

B.溫度過高損壞植物。

C.土壤溶液濃度大。

D.水分運(yùn)輸不通暢。

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù);培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛--“牛?!钡倪^程圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為____.

(2)圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為____和____.

(3)“牛?!遍L(zhǎng)大后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本的最根本區(qū)別是____;要想讓此種牛大量繁殖可用____技術(shù).

(4)“牛牛”的毛色為____,原因是____.11、(2016春?濉溪縣期中)如圖是消化系統(tǒng)的示意圖。

(1)寫出圖中各序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱:

①____;②____;③____;

④____;⑤____;⑥____;

(2)圖中的③能暫時(shí)____并初步消化____.12、(2013秋?岳陽樓區(qū)校級(jí)期中)如圖是某種樹葉的外形圖;圖中①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖;則1;3分別是:

[1]____[3]____

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,其進(jìn)行的部位是____,若此圖為蒸騰作用示意圖,則[2]代表的物質(zhì)是____.

(3)物質(zhì)[1]、[2]進(jìn)出葉片的通道是____,物質(zhì)[3]的運(yùn)輸通道是____.13、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是____,刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做____.14、在采集和測(cè)算空氣中的塵埃里數(shù)實(shí)驗(yàn)中我們要在載玻片上正面均勻涂上一層____,塵埃??梢责じ皆谳d玻片上的____上.15、在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)你飼養(yǎng)蚯蚓時(shí)選用的土壤是____.

(2)觀察蚯蚓的外部形態(tài),發(fā)現(xiàn)其身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是____;區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是____.

(3)用手觸摸蚯蚓體壁,感到體表有____;用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是____.

(4)蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí),可以觀察到它的運(yùn)動(dòng)是靠體內(nèi)____的收縮和舒張及____配合作用完成的,身體前后端的運(yùn)動(dòng)是____進(jìn)行的.

(5)取兩條蚯蚓,一條放在糙紙上,另一條放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在____的一條,另一條不能正常爬行的原因是____.

(6)夏天的雨后,常常見到一些蚯蚓爬出地面,這是蚯蚓爬出地面____.

(7)訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過多次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓才能學(xué)會(huì)直接爬向另一邊潮濕的暗室,這屬于____行為.16、(2011?南崗區(qū)模擬)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中所有的動(dòng)物屬于____者.

(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的是____.

(3)下列各項(xiàng)中,屬于食物鏈的是____

A.鷹→蛇→鼠→草B.鼠→鷹→蛇

C.陽光→草→鼠→鷹D.草→兔→狐

(4)鷹與鼠的關(guān)系是____.

(5)在草、鼠、狐這條食物鏈中,如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、防止食品腐敗的原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、我國(guó)西部實(shí)行退耕還林還草是因?yàn)槲鞑咳松俑厣?,森林、草地不足.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、貯藏過久的蘿卜會(huì)空心,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的有機(jī)物逐漸被分解掉一部分.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、從環(huán)節(jié)動(dòng)物開始,動(dòng)物的身體有了分節(jié)現(xiàn)象.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、煙草對(duì)心率有促進(jìn)作用,因此吸煙利大于弊.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、對(duì)青蛙的生殖發(fā)育有直接影響的水質(zhì)污染.____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、在生物的體細(xì)胞中染色體和基因都是成對(duì)存在的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、綠色植物不需要營(yíng)養(yǎng).____.25、肝炎病人應(yīng)少吃油膩食物.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共20分)26、根據(jù)淀粉遇碘變成藍(lán)色;淀粉水解不徹底會(huì)有不同的顏色出現(xiàn)的原理;可探究玉米粒萌發(fā)過程中淀粉含量的變化。某中學(xué)學(xué)生據(jù)此做了如下實(shí)驗(yàn):

第一步:3月27日~31日連續(xù)5天;在每天的同一時(shí)間段,選擇飽滿的黏玉米粒40粒,放入培養(yǎng)皿中的紗布上,加清水至浸沒紗布,進(jìn)行培養(yǎng)并分別標(biāo)記為A;B、C、D、E組。

第二步:4月8日,稱取以上培養(yǎng)得到的A、B、C、D、E五組不同發(fā)芽程度的玉米粒各3g,分別進(jìn)行研磨后加10ml純凈水溶解,各取3ml過濾溶液于1-5號(hào)試管中,滴加一滴碘液,實(shí)驗(yàn)情況記錄如下:。A組(1號(hào))B組(2號(hào))C組(3號(hào))D組(4號(hào))E組(5號(hào))萌發(fā)情況長(zhǎng)出長(zhǎng)芽和幼根長(zhǎng)出短芽和幼根有些長(zhǎng)出芽。

和幼根有些發(fā)芽膨脹,有些有芽萌出現(xiàn)象淡綠色粉紅色紫色藍(lán)色深藍(lán)色根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中;“加清水至浸沒紗布”為玉米粒提供了萌發(fā)所需的兩個(gè)外界條件______和______;A組中有個(gè)別種子沒有萌發(fā),可能的原因是______(寫出一點(diǎn)即可)。

(2)步驟1中;每組取40粒,而不是幾粒,是為了避免______的影響;步驟2中,每組都稱取3g,目的是為了______。

(3)請(qǐng)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出結(jié)論:______。27、如圖所示裝置用來研究光合作用所需的某種原料:(1)這種原料是____________________。(2)濃度較大的氫氧化鈉溶液在實(shí)驗(yàn)中的作用是。(3)實(shí)驗(yàn)開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是使葉片中的____________運(yùn)走或耗盡。(4)瓶?jī)?nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組____________。(5)請(qǐng)補(bǔ)充完整光合作用的文字表達(dá)式:評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共16分)28、用洋蔥鱗片葉“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),顯微鏡視野中看到的物像是()29、如圖是尿的形成過程示意圖請(qǐng)回答:

(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:

①______②______③______④______⑤______

(2)④內(nèi)的液體是______;由⑤流出的液體是______.

(3)在尿的形成過程中;A表示______作用;B表示______作用.

(4)如果在一個(gè)人的尿液中檢測(cè)出了紅細(xì)胞,則最可能發(fā)生病變的部位是______.30、如圖所示青蛙的發(fā)育過程;據(jù)圖回答:

(1)青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[______]______。從整個(gè)發(fā)育過程來看;青蛙的發(fā)育屬于______。

(2)繁殖季節(jié);雄蛙高聲鳴叫,是為了______。

(3)青蛙的生殖方式屬于______。受精方式是______。

(4)寫出青蛙的發(fā)育過程______。31、如圖為克隆羊多莉的培育過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)克隆羊多莉的性別應(yīng)該是______。

(2)克隆羊多莉長(zhǎng)相最像B羊;這個(gè)事實(shí)能說明______。

(3)C羊?yàn)榭寺⊙蚨嗬虻陌l(fā)育提供了場(chǎng)所(子宮)和______。

(4)克隆羊多莉的培育過程所屬的生殖方式是______(填序號(hào))。

A.有性生殖B.無性生殖C.分裂生殖D.出芽生殖。

(5)如果對(duì)人類進(jìn)行克隆,將會(huì)引起一些社會(huì)問題。試講出其中一點(diǎn):______。評(píng)卷人得分六、連線題(共3題,共15分)32、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來①動(dòng)物直接或間接以植物為食a.保護(hù)色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細(xì)菌分解動(dòng)植物遺體c.消費(fèi)者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物d.生產(chǎn)者33、請(qǐng)仔細(xì)觀察并將下列圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來34、構(gòu)成下面所列器官的主要組織是哪一類?將字母填在在橫線上。①心臟____②大腦③皮膚④血液⑤葉的表皮⑥導(dǎo)管A、肌肉組織B、結(jié)締組織C、神經(jīng)組織D、上皮組織E、輸導(dǎo)組織F、保護(hù)組織參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖,減少對(duì)幼根和根毛的損傷.提高成活率.【解析】【解答】解:根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū);因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積.移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖,減少對(duì)幼根和根毛的損傷.提高成活率.

故選:A2、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒、細(xì)菌、真菌.解答時(shí)可以從病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式方面來切入.【解析】【解答】解:病毒病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,③真菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有成形的細(xì)胞核,④都是微生物.

故選A.3、A【分析】【分析】(1)細(xì)胞利用氧;將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)需要的過程叫做呼吸作用.

(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.【解析】【解答】解:由分析知道:能使澄清的石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳;說明種子在萌發(fā)的過程中能進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放出二氧化碳?xì)怏w.

故選:A.4、A【分析】解:A;大樹底下好乘涼;是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時(shí)大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,A符合題意;

B;雨露滋潤(rùn)禾苗壯;禾苗可以吸收水分,滿足樹的生長(zhǎng)需要,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響,B不符合題意;

C;草盛豆苗稀是環(huán)境中的草與豆之間的競(jìng)爭(zhēng);屬于生物對(duì)生物的影響,C不符合題意;

D;雨露滋潤(rùn)禾苗壯;屬于環(huán)境影響生物,D不符合題意.

故選:A.

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.據(jù)此解答.

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.【解析】A5、A【分析】解:“卻道海棠依舊”是指經(jīng)過了風(fēng)雨的吹打;海棠卻依然如前,體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境的特征。

故選:A。

生物的特征:1;生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7.生物都能遺傳和變異的特征。8、生物適應(yīng)環(huán)境并能影響環(huán)境。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征?!窘馕觥緼6、C【分析】解:A;細(xì)菌。真菌分布廣泛。因此在土壤、水里、空氣中乃至我們的身體內(nèi);都可以找到細(xì)菌和真菌,如大腸桿菌,A正確;

B;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)人員、動(dòng)物較復(fù)雜;細(xì)菌真菌多,空氣混濁,含有機(jī)物較多,適合細(xì)菌真菌生長(zhǎng)繁殖,因此農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)的空氣中細(xì)菌、真菌的含量比通風(fēng)的大山上要多,B正確;

C;細(xì)菌外面有莢膜保護(hù);遇到不良環(huán)境時(shí)看可以形成芽孢來度過不良環(huán)境。細(xì)菌和真菌的適應(yīng)能力強(qiáng),有些細(xì)菌耐低溫,因此冰箱內(nèi)仍有細(xì)菌和真菌,C錯(cuò)誤;

D;靠近大煤火的周圍溫度高;可能把細(xì)菌真菌殺死,因此可能沒有細(xì)菌和真菌,D正確;

故選:C。

細(xì)菌和真菌分布廣泛;無處不在,如在人體表:真菌主要為皮膚絲狀菌,侵犯皮膚;毛發(fā)、指甲等角化組織引起癬癥,又稱癬菌,分為三屬,共37個(gè)種.

解答此類題目時(shí)學(xué)生容易誤認(rèn)為冰箱內(nèi)溫度較低,把細(xì)菌真菌殺死了,冰箱內(nèi)沒有細(xì)菌和真菌.【解析】C7、A【分析】【分析】原生動(dòng)物是動(dòng)物界中最低等的一類真核單細(xì)胞動(dòng)物,個(gè)體由單個(gè)細(xì)胞組成.與原生動(dòng)物相對(duì),一切由多細(xì)胞構(gòu)成的動(dòng)物,稱為后生動(dòng)物.【解析】【解答】解:A;太陽蟲的個(gè)體由單個(gè)細(xì)胞組成;屬于原生動(dòng)物,A正確.

B;衣藻是單細(xì)胞生物;但不是動(dòng)物,B錯(cuò)誤;

C;水螅屬于腔腸動(dòng)物;是多細(xì)胞動(dòng)物,C錯(cuò)誤;

D;水母屬于腔腸動(dòng)物;屬于多細(xì)胞動(dòng)物,D錯(cuò)誤;

故選:A8、B【分析】【分析】如圖是普利特利的實(shí)驗(yàn):【解析】【解答】解:普利特利的實(shí)驗(yàn)說明蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料.而光合作用產(chǎn)生的氧,除了滿足植物自己呼吸的需要外,還供給了動(dòng)物和蠟燭燃燒需要,光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。

可見普利特利的實(shí)驗(yàn)證明光合作用產(chǎn)物是氧氣.

故選:B9、C【分析】

植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水.一次施肥過多,會(huì)使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫.

故選:C.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是施肥過多會(huì)造成植物萎蔫的原因.解答時(shí)可以從植物細(xì)胞吸水和失水的原理;土壤溶液濃度的變化方面來切入.

二、填空題(共7題,共14分)10、轉(zhuǎn)基因技術(shù)體外受精胚胎移植分泌的乳汁含有人乳鐵蛋白克隆黑花其基因型為Dd表現(xiàn)為黑花毛色【分析】【分析】把一種生物的某個(gè)基因;用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),隨著科學(xué)的發(fā)展,已逐漸深入到基因水平,轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果.

克隆技術(shù)即無性繁殖技術(shù),因?yàn)樗恍枰菩劢慌?,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體.克隆是無性生殖技術(shù).據(jù)此解答:【解析】【解答】解:(1)將一種或幾種外源性基因轉(zhuǎn)移至某種特定生物體(動(dòng);植物和微生物等)中;并使其有效地表達(dá)出相應(yīng)的產(chǎn)物(多肽或蛋白質(zhì)),這樣的生物體直接作為食品或以其為原料加工生產(chǎn)的食品就叫做轉(zhuǎn)基因食品,這種技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).

(2)圖中A過程精子與卵細(xì)胞相結(jié)合是在體外通過人工方式完成的受精;這一過程叫體外受精,圖中B過程將發(fā)育的胚胎植入雌牛的子宮內(nèi)叫胚胎移植.因此,圖中“B過程”的操作方法在生物學(xué)上被稱為胚胎移植.

(3)“牛?!遍L(zhǎng)大后;由于其體內(nèi)含有控制人乳鐵蛋白的基因,它的乳汁就含有人乳鐵蛋白,這也是與親本的根本區(qū)別.克隆技術(shù)能大量繁殖優(yōu)良動(dòng)物.所以要想讓此種牛大量繁殖可用克隆技術(shù).(4)圖中甲牛的基因是DD,乙牛的基因是dd,所以丙牛的基因是Dd,表現(xiàn)為黑花.

故答案為:(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

(2)體外受精;胚胎移植。

(3)分泌的乳汁含有人乳鐵蛋白;克隆。

(4)黑花;其基因型為Dd表現(xiàn)為黑花毛色11、略

【分析】【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官;消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺.【解析】【解答】解:(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.圖中①是口腔;②是食管,③是胃,④是小腸,⑤是肝臟,⑥是大腸.

(2)胃是消化道最膨大部分;能暫時(shí)貯存食物,并且能分泌胃液,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化成多肽.

故答案為:(1)①口腔②食管③胃④小腸⑤肝臟⑥大腸。

(2)貯存食物、蛋白質(zhì)12、略

【分析】【分析】圖示表示綠色植物的葉片進(jìn)行某一項(xiàng)生理活動(dòng)時(shí)的示意圖;隨著葉片所進(jìn)行的生理活動(dòng)的不同,①②③④所代表的物質(zhì)也各不相同.

(1)光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;可見進(jìn)行光合作用需要二氧化碳和水,并釋放出氧氣;

(2)若此圖表示呼吸作用;因?yàn)楹粑饔迷鲜怯袡C(jī)物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量.

(3)葉片的上下表皮中有氣孔,氣孔是氣體進(jìn)出的門戶.【解析】【解答】解:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;可見進(jìn)行光合作用需要二氧化碳和水,并釋放出氧氣,故葉片中的1和3分別代表二氧化碳和水,植物制造的有機(jī)物通過葉脈向下輸送到莖和根,故④為有機(jī)物.

(2)若此圖表示呼吸作用;因?yàn)楹粑饔迷鲜怯袡C(jī)物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量,呼吸作用的表達(dá)式為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量,所以植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所為線粒體,把有機(jī)物里面儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來.植物進(jìn)行蒸騰作用形成的蒸騰拉力,使得根吸收的水分和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)饺~,使植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中,故若圖形中表示的是植物的蒸騰作用,則2表示通過葉片氣孔散失的水蒸氣.

(3)在葉的表皮上有許多氣孔;它是氣體進(jìn)出葉的門戶,因此物質(zhì)1;2進(jìn)出葉片的通道是氣孔.植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管.篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物,導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽.物質(zhì)3是水運(yùn)輸通道是導(dǎo)管.

故答案為:(1)二氧化碳;水;

(2)線粒體;水蒸氣;

(3)氣孔;導(dǎo)管.13、略

【分析】【分析】(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.

(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.【解析】【解答】解:病原體入侵到人體內(nèi)刺激淋巴細(xì)胞;淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體.引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原.

故答案為:淋巴細(xì)胞;抗原.14、略

【分析】【分析】此題可以從采集、測(cè)算空氣中塵埃粒子數(shù)的方法方面來分析解答【解析】【解答】解:空氣中的塵埃粒子很小很輕;落在載玻片上后還容易被吹走.為了減少實(shí)驗(yàn)誤差;又便于采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒數(shù),可以在載玻片上正面均勻涂上一層凡士林,塵埃??梢责じ皆谳d玻片上的凡士林上.

故答案為:凡士林;凡士林.15、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蚯蚓的習(xí)性、形態(tài)、呼吸、運(yùn)動(dòng).解答時(shí)可以從蚯蚓的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)學(xué)習(xí)行為方面來切入.【解析】【解答】解:(1)蚯蚓喜歡以土壤中的腐爛有機(jī)物為食;蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,因此飼養(yǎng)蚯蚓時(shí)選用的土壤是富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤;

(2)蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成.前段稍尖;后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶.前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此蚯蚓的前;后端可以直接確定,因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的前部.

(3)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里;然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.在實(shí)驗(yàn)過程中,隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸.

(4)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是依靠縱;環(huán)肌的交互舒縮及體表剛毛的配合而完成的.當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí);身體后部的剛毛釘人士?jī)?nèi)不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn).蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的,在有水的玻璃上,剛毛無法固定和支撐身體,在粗糙的紙上,剛毛能固定和支撐身體.因此能正常爬行的是放在粗糙紙面上的一條蚯蚓.

(5)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為.學(xué)習(xí)行為不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.蚯蚓經(jīng)過多次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓能學(xué)會(huì)直接爬向另一邊潮濕的暗室,因此是學(xué)習(xí)行為.

故答案為:(1)富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤。

(2)體節(jié)身體前端有環(huán)帶(環(huán)帶的位置)

(3)黏液剛毛。

(4)肌肉剛毛交替。

(5)糙紙上在光滑的玻璃板上剛毛無法支撐和固定身體。

(6)呼吸。

(7)學(xué)習(xí)16、略

【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵有四點(diǎn),一個(gè)要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成;二是要知道食物鏈的正確寫法以及食物鏈各成分間的數(shù)量關(guān)系;三是生物富集.【解析】【解答】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)成分中植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物.不包括腐生動(dòng)物;還包括寄生的植物如菟絲子.因此圖中所有的動(dòng)物屬于消費(fèi)者.

(2)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中;由于能量沿食物鏈流動(dòng)過程中是逐級(jí)遞減的,所以數(shù)量最多的生物應(yīng)是生產(chǎn)者,數(shù)量最少的是最高級(jí)消費(fèi)者.因此該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的是草,最少的是鷹.

(3)食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系.不包括非生物部分和分解者.因此屬于食物鏈的是草→兔→狐

(4)鷹與鼠;鷹吃鼠,鼠被鷹吃,因此鷹與鼠之間是捕食關(guān)系.

(5)有毒物質(zhì)會(huì)在生物體內(nèi)進(jìn)行生物富集;所以生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多.故體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹.

故答案為:

(1)消費(fèi)者;

(2)草;

(3)D;

(4)捕食關(guān)系;

(5)狐.三、判斷題(共9題,共18分)17、√【分析】【分析】明確食品的腐敗原因是由微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,注意食品保鮮的原理及生活中的應(yīng)用.【解析】【解答】解:由于各種細(xì)菌;真菌等微生物;接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,故防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長(zhǎng)、繁殖.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】西北地區(qū)地處內(nèi)陸,氣溫冷熱變化劇烈,年降水量表現(xiàn)出由東向西逐漸減少的態(tài)勢(shì).新疆的東部和南部降水甚少,吐魯番盆地西部的托克遜年降水量?jī)H5.9毫米,是全國(guó)降水最少的地方.新疆西北部因受西風(fēng)氣流的影響,降水略多一些.由于海拔較高和云量較少,本區(qū)成為太陽輻射高值區(qū).本區(qū)河流稀少,且大多數(shù)是內(nèi)流河.總的來說,干旱是本區(qū)自然環(huán)境的主要特征.【解析】【解答】解:我國(guó)的西部地區(qū);分布有大面積的肥美草原,夏秋時(shí)節(jié)千里綠海,牛羊如云.在本區(qū)中部,降水明顯減少,但黃河沿岸卻形成了大規(guī)模的農(nóng)作區(qū),如河套平原;銀川平原.在本區(qū)西部,除一部分山地和受西風(fēng)顯著影響的地區(qū)外,大多數(shù)地方降水甚少,生態(tài)環(huán)境脆弱,多表現(xiàn)為典型的荒漠景觀,地表植被稀疏,或?yàn)榛臎龅母瓯?,或?yàn)楹棋纳衬?,環(huán)境一旦受到破壞,難以恢復(fù),為了脆弱的生態(tài)環(huán)境,我國(guó)西部地區(qū)實(shí)行退耕還林、退耕還草政策.

故答案為:×19、√【分析】【分析】植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程.【解析】【解答】解:呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量;呼吸作用是生物的共同特征,每時(shí)每刻都在進(jìn)行,因此久存的蘿卜由于不斷地進(jìn)行呼吸作用,體內(nèi)的有機(jī)物通過呼吸作用被分解了所以就空心了.故此題說法正確.

故答案為:√.20、√【分析】【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成.【解析】【解答】解:從環(huán)節(jié)動(dòng)物開始;身體出現(xiàn)分節(jié)現(xiàn)象,其意義是有利于身體靈活的運(yùn)動(dòng).

故答案為:√.21、×【分析】【分析】吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物.這些有毒物質(zhì)嚴(yán)重危害人的身體健康.【解析】【解答】解:煙草在燃燒過程中;產(chǎn)生了許多物質(zhì),如尼古??;二氧化碳、一氧化碳、焦油、重金屬鹽等,其中尼古丁有毒,使人產(chǎn)生依賴性;一氧化碳有毒,其毒性體現(xiàn)在能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,一旦結(jié)合很難分離,血紅蛋白就不能再運(yùn)輸氧氣了,從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官嚴(yán)重缺氧而死亡;焦油粘附在肺部,重金屬鹽會(huì)使人體蛋白質(zhì)中毒.少量二氧化碳不會(huì)對(duì)人體造成危害,故題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×22、√【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.【解析】【解答】解:兩棲動(dòng)物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期.既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀;又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀.多數(shù)兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵,發(fā)育過程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)接近于魚類,而成體可以在陸地生活,但是有些兩棲動(dòng)物進(jìn)行胎生或卵胎生,不需要產(chǎn)卵,有些從卵中孵化出來幾乎就已經(jīng)完成了變態(tài),還有些終生保持幼體的形態(tài).所以兩棲動(dòng)物為雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水,其對(duì)水質(zhì)的要求較高.

故答案為:√23、×【分析】【分析】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上.【解析】【解答】解:染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體;易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對(duì)存在的.在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此徹底分離,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞,因此在體細(xì)胞中染色體成對(duì),在生殖細(xì)胞中染色體成單,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,結(jié)果使生殖細(xì)胞中的染色體的數(shù)量減少一半.因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細(xì)胞相同點(diǎn)水平.因此體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,生殖細(xì)胞中染色體;基因都成單不成對(duì).但是成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核因此沒有染色體、基因;先天愚型患者的染色體是47條,一般是21號(hào)染色體由兩要條變?yōu)?條不成對(duì).故在生物的體細(xì)胞中染色體和基因一般都是成對(duì)存在的,也有不成對(duì)的.

故答案為:×24、×【分析】【分析】此題考查的是生物生存的基本條件,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:生物圈中動(dòng)物;植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的;它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×25、√【分析】【分析】肝臟具有分泌膽汁、合成糖元、解毒的功能,肝炎患者的肝功能受到損害.【解析】【解答】解:肝臟分泌的膽汁雖然不含消化酶;但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化;油膩的食物的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是脂肪,肝炎病人的肝臟分泌的膽汁不足,不利用脂肪的消化,因此肝炎病人怕吃油膩的食物.

故答案為:√.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共20分)26、一定的水分充足的空氣自身?xiàng)l件(胚不完整、已經(jīng)死亡或在休眠期)偶然性控制變量不同發(fā)芽程度的玉米粒淀粉的含量不同【分析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中;“加清水至浸沒紗布”為玉米粒提供了萌發(fā)所需的兩個(gè)外界條件,加清水是為了提供一定的水分,浸沒紗布而不是種子,說明為玉米粒提供了充足的空氣;A組的種子外界條件都具備,如果不萌發(fā)的話可能是自身?xiàng)l件不具備導(dǎo)致,如:胚不完整;已經(jīng)死亡或未度過休眠期。

(2)步驟1中;每組取40粒,而不是幾粒,是為了避免種子偶然性的影響,如個(gè)別種子生病等情況;步驟2中,每組都稱取3g,目的是為了控制變量,保證變量的惟一性。

(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是不同發(fā)芽程度的玉米粒淀粉的含量不同。

故答案為:(1)一定的水分;充足的空氣;胚不完整;已經(jīng)死亡、在休眠期(寫出一點(diǎn)即可)

(2)偶然性;控制變量;

(3)不同發(fā)芽程度的玉米粒淀粉的含量不同。

(1)直鏈淀粉遇碘呈藍(lán)色;支鏈淀粉遇碘呈紫紅色,糊精遇碘呈藍(lán)紫;紫、橙等顏色。這些顯色反應(yīng)的靈敏度很高,可以用作鑒別淀粉的定量和定性的方法,也可以用它來分析碘的含量。

(2)種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和環(huán)境條件;自身?xiàng)l件是指種子的胚是完整的;活的;并且已過休眠期,環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分。

實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題?!窘馕觥恳欢ǖ乃殖渥愕目諝庾陨?xiàng)l件(胚不完整、已經(jīng)死亡或在休眠期)偶然性控制變量不同發(fā)芽程度的玉米粒淀粉的含量不同27、略

【分析】【解析】試題分析:(1)光合作用的原料包括水和二氧化碳,該實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是二氧化碳。(2)二氧化碳能被氫氧化鈉吸收,二氧化碳特性是使澄清的石灰水變渾濁,在實(shí)驗(yàn)中使用石灰水的目的是檢測(cè)二氧化碳是否存在。(3)光合作用的探究實(shí)驗(yàn)通常包括暗處理、對(duì)照實(shí)驗(yàn)、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個(gè)步驟,以免影響實(shí)驗(yàn)效果,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前需要把植株放在黑暗處一晝夜,其目的是使植物葉片中所含的淀粉運(yùn)走耗盡。(4)本實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳,對(duì)照實(shí)驗(yàn)是玻璃瓶以外的葉片。(5)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,同時(shí)釋放出氧氣的過程,其表達(dá)式為:考點(diǎn):本題考查的是探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)二氧化碳(2)吸收二氧化碳(3)淀粉(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)(5)二氧化碳氧氣五、簡(jiǎn)答題(共4題,共16分)28、C【分析】【分析】此題考查了制作并觀察洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的有關(guān)知識(shí)。明確洋蔥鱗片葉的形態(tài)特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵。【解答】A.視野中的細(xì)胞是血細(xì)胞(紅細(xì)胞和白細(xì)胞),A不符合題意;B.視野中是高度特化的神經(jīng)細(xì)胞,B不符合題意;C.視野中是方格子狀的洋蔥鱗片葉細(xì)胞,C符合題意;D.視野中是葉表皮細(xì)胞,排列緊密,且鑲嵌著氣孔,D不符合題意。故選C?!窘馕觥緾29、入球小動(dòng)脈出球小動(dòng)脈腎小球腎小囊腎小管原尿尿液腎小球的濾過腎小管的重吸收腎小球【分析】解:(1)圖中①入球小動(dòng)脈;②出球小動(dòng)脈,③腎小球,④腎小囊,⑤腎小管;

(2)當(dāng)血液流經(jīng)③腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到④腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)⑤腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿;

(3)尿的形成過程包括A腎小球的過濾作用和B腎小管的重吸收作用;

(4)正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);若腎小球病變,腎小球的通透性增大.原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿.而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).所以如果在一個(gè)人的尿液中檢測(cè)出了紅細(xì)胞,則最可能發(fā)生病變的部位是腎小球.

故答案為:(1)入球小動(dòng)脈;出球小動(dòng)脈;腎小球;腎小囊;腎小管;

(2)原尿;尿液;

(3)腎小球的過濾作用;腎小管的重吸收作用;

(4)腎小球.

(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;由腎小球;腎小囊和腎小管組成.

(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);通過腎小球的濾過作用形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),通過腎小管的重吸收作用,形成尿液.

(3)圖中①入球小動(dòng)脈;②出球小動(dòng)脈,③腎小球,④腎小囊,⑤腎小管.A過濾作用,B重吸收作用,解答即可.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及正確識(shí)圖.【解析】入球小動(dòng)脈出球小動(dòng)脈腎小球腎小囊腎小管原尿尿液腎小球的濾過腎小管的重吸收腎小球30、1受精卵變態(tài)發(fā)育招引雌蛙,前來抱對(duì)有性生殖體外生殖受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙【分析】解:(1)青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[1]受精卵。從整個(gè)發(fā)育過程來看;青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。

(2)繁殖季節(jié);雄蛙高聲鳴叫,是為了招引雌蛙,前來抱對(duì)。

(3)青蛙的生殖方式屬于有性生殖。受精方式是體外生殖。

(4)寫出青蛙的發(fā)育

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