2025年人教A新版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷661考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、（）是得數(shù)為5的減法算式。A.9-4B.8-2C.8-42、比3大比8小的數(shù)有（）。A.4、5、6、7B.5、6、7C.4、5、73、小軍跳繩1分鐘跳了38個(gè)，老師比小軍跳得多得多，老師可能跳了多少個(gè)？（）A.40B.24C.894、數(shù)一數(shù)；大正方形是由（）個(gè)小正方形組成的。

A.14B.16C.185、在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”

8＋4（）13。A.＞B.＜C.＝6、圖中還剩幾只青蛙？（）A.5-1=4B.4+1=5C.5-4=17、下面哪個(gè)數(shù)與47最接近？（）A.74B.41C.61D.518、兩棵樹上共有8只小鳥，3只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上，現(xiàn)在兩棵樹上一共有（）只小鳥。A.5B.8C.3D.69、下列錯(cuò)誤的是（）。A.15－6＝7B.16－7＝9C.11－5＝6評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、

從____邊數(shù)，是第2個(gè)，從____邊數(shù)，是第4個(gè)．11、口算。

11－3＝____11－4＝____11－5＝____13－6＝____

13－7＝____13－8＝____15－9＝____15－8＝____15－7＝____12、圖____中的蘋果比圖____中的多，多____個(gè)。

①②

??13、

____＋____＝____、____－____＝____

14、樹上有____只松鼠，樹下有____只小鹿。

15、比15小6的數(shù)是____評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、比20少3的數(shù)是16。17、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，59前面的數(shù)是58，后面的數(shù)是60．______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、七巧板中有三角形、正方形、長(zhǎng)方形，對(duì)嗎？19、小河里有3只小鴨子在游泳，又來(lái)了5只，現(xiàn)在河里有5只小鴨子。20、一個(gè)加數(shù)等于和減另一個(gè)加數(shù)。評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共9分)21、填一填。

我比6多5個(gè)，我是____；

我比4多9個(gè)，我是____；

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間，我是____。評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題，共32分)22、畫一畫。

23、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫

24、畫一畫。

25、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】9－4＝5，所以選A。【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。2、A【分析】【解答】比3大比8小的數(shù)就是排在3后面的；8前面的所有數(shù)，即4；5、6、7。

故答案為：A

【分析】比3大比8小的數(shù)就是排在3后面的，8前面的所有數(shù)，即4、5、6、7。即可解答。3、C【分析】【解答】比38多得多的數(shù)是89。故選：C

【分析】由題干可知，小軍跳繩1分鐘跳了38個(gè)，老師比小軍跳得多得多，比38多得多的數(shù)即89。4、B【分析】【解答】根據(jù)正方形的特性正確數(shù)出具體數(shù)目。

【分析】考察對(duì)圖形密鋪的掌握。5、B【分析】【解答】8＋4＜13

【分析】根據(jù)已知；8＋4＝12，12＜13

故答案為：B。本題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。6、A【分析】【解答】原來(lái)有5只青蛙，跳走了1只，還剩4只，故選：A。【分析】原來(lái)有5只青蛙，跳走了1只，還剩4只，列式為：5-1=4，即可解答。7、D【分析】【解答】與47最接近的是51。

故選：D

【分析】與47最接近的數(shù)在BD選項(xiàng)里考慮，41和47之間有5個(gè)數(shù)，51和47之間有3個(gè)數(shù)，即可得解。8、B【分析】【解答】現(xiàn)在兩棵樹上還是8只小鳥，故選：B?！痉治觥?jī)煽脴渖瞎灿?只小鳥，3只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上，沒有飛走，所以現(xiàn)在兩棵樹上還是8只小鳥，即可解答。9、A【分析】【解答】15－6；把15看成是10＋5,10－6＝4,4＋5＝9.15－6＝9。16－7＝9,11－5＝6可見A為錯(cuò)誤答案。

【分析】考察減法基本運(yùn)算二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】是第2個(gè)時(shí)應(yīng)從左邊數(shù)；是第4個(gè)時(shí)應(yīng)從右邊數(shù)；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：從左邊數(shù)，是第2個(gè)，從右邊數(shù)，是第4個(gè)．

故答案為：左；右．11、876765678【分析】【解答】本題主要考查學(xué)生對(duì)十幾減幾的退位減法的計(jì)算；例如把13這個(gè)數(shù)分成一個(gè)10和3，先用10來(lái)減6得出4，再用4加上3的和就是13－6這道題的差。其它也是一樣的方法，即可解答。

【分析】考查十幾減幾的退位減法12、?②?①2【分析】【解答】圖?①中有5個(gè)蘋果；圖②?中有7個(gè)蘋果。7比5大，所以圖?籃子里的蘋果比圖?里的多。

7-5=2（個(gè)）

【分析】考查看圖數(shù)數(shù)和數(shù)字比較。13、46101046【分析】【解答】4只破殼的雞蛋和6只完整的雞蛋一共有10只雞蛋；列式為4＋6＝10；一共10只雞蛋，有4只破殼了的，剩下的6只為完整的，列式為10－4＝6。

【分析】考查十以內(nèi)的加、減法計(jì)算。14、37【分析】【解答】樹上有3只松鼠；樹下有7只小鹿。

【分析】數(shù)一數(shù)，樹上有3只松鼠，樹下有7只小鹿，即可解答。15、9【分析】【解答】本題主要考察學(xué)生的列式以及計(jì)算能力，15－6＝9三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【解答】比20少3的數(shù)是17?！痉治觥堪凑諗?shù)數(shù)的方法：從20往前數(shù)3個(gè)可知，是17。也可以利用整數(shù)加法和減法的計(jì)算：20－3＝17得之。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。17、√【分析】解：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)；58；59、60，59前面的數(shù)是58，后面的數(shù)是60．

原題說(shuō)法正確．

故答案為：√．

根據(jù)整數(shù)的人事可知：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)；58；59、60，59前面的數(shù)是58，后面的數(shù)是60．由此求解．

本題考查了整數(shù)數(shù)數(shù)的方法，注意拐彎數(shù)的認(rèn)識(shí)．【解析】√18、B【分析】【解答】七巧板中沒有長(zhǎng)方形這一平面圖形?！痉治觥靠疾鞂?duì)平面圖形的掌握。19、B【分析】【解答】3＋5＝8（只），原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！痉治觥啃『永镉?只小鴨子在游泳，又來(lái)了5只，現(xiàn)在河里有3＋5＝8只小鴨子，即可判斷。20、A【分析】【解答】一個(gè)加數(shù)等于和減另一個(gè)加數(shù)，利用它可以求出未知的加數(shù)是多少?！痉治觥靠疾鞂?duì)加法的認(rèn)識(shí)四、連線題(共1題，共9分)21、111312【分析】【解答】我比6多5個(gè)，我是____我比4多9個(gè)，我是____

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間，我是____

【分析】細(xì)心計(jì)算每個(gè)算式的得數(shù)，前兩個(gè)如果做不對(duì)，第三個(gè)也就做不上了。五、作圖題(共4題，共32分)22、??【分析】【分析】計(jì)數(shù)器個(gè)位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)一，十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十。而10是由1個(gè)十和0個(gè)一組成，應(yīng)在十位上畫一個(gè)珠子，在個(gè)位上畫0個(gè)珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。23、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺