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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人新版必修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、一馬突然得病,并全身抽搐,獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射()A.食鹽水B.葡萄糖溶液C.葡萄糖酸鈣溶液D.青霉素2、在一個(gè)方形暗盒中放一盆幼苗;暗盒一側(cè)開個(gè)小通光孔,單側(cè)光可從通光孔射入。將暗盒放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),每15min勻速旋轉(zhuǎn)一周,在此期間光源位置不動。7天后幼苗生長狀況為。
A.AB.BC.CD.D3、“低滲性脫水”是指水和鈉同時(shí)缺失,但缺水少于缺鈉,血漿中鈉低于正常范圍,細(xì)胞外液呈低滲狀態(tài),需采用含鹽溶液或高滲鹽水靜脈滴注予以治療.下列判斷正確的是()A.治療時(shí)輸入的溶液可從血漿直接進(jìn)入淋巴B.低滲性脫水時(shí),細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的水分均丟失C.滴注高滲鹽水是為了減少細(xì)胞外液液體總量D.長時(shí)間大量出汗后若只補(bǔ)充水分,易轉(zhuǎn)變?yōu)榈蜐B性脫水4、某人工魚塘的部分能量流動關(guān)系如圖,以下分析正確的是()
A.圖1中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級能量的傳遞效率是D2/(A2+B2+C2)B.圖1中A1、A2和圖2中E都可以表示表示呼吸作用散失的能量C.鰱魚用于自身生長發(fā)育的能量可用圖2中的B表示D.烏鱧捕食鰱魚后剩余的食物殘?jiān)械哪芰靠捎脠D2中的A表示5、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,錯(cuò)誤的是()A.碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)B.處于最高營養(yǎng)級的生物所同化的能量不會再提供給其他生物C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從無機(jī)環(huán)境流入了生物群落D.提倡素食能夠使人類的食物鏈縮短,減少生態(tài)系統(tǒng)中的能量損失6、“中國將力爭2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”,這是我國對世界做出的承諾?!疤歼_(dá)峰”指在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),二氧化碳的排放不再增長而達(dá)到峰值,之后逐步回落;“碳中和”是指在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳(溫室氣體)排放總量和通過一定途徑吸收的二氧化碳總量相等,實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰后生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)會明顯減慢B.實(shí)現(xiàn)碳中和有助于解決全球溫室效應(yīng)的問題C.實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰后空氣中二氧化碳濃度仍可能會增加D.植樹造林和減少化石燃料燃燒有助于實(shí)現(xiàn)碳中和評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食,海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液。下列相關(guān)敘述正確的是()A.這一過程需要高級中樞和低級中樞共同參與B.這是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺C.食物引起味覺和腳步聲引起唾液分泌屬于不同反射D.這一過程在該飼養(yǎng)員不給海獅喂食后可能會消退8、吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中有多方面的作用,它參與了A.合成并分泌抗體B.體液免疫C.細(xì)胞免疫D.非特異性免疫9、圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的某種金字塔簡圖,其中①②③④分別代表不同的營養(yǎng)級。下列說法不正確的是()
A.圖1中有A→B→A→A→D三條食物鏈B.圖1中的D處于圖2中的③、④營養(yǎng)級C.若圖1生態(tài)系統(tǒng)存在富集現(xiàn)象,則丁中富集物含量最高D.圖2中的金字塔可以表示能量金字塔,但不能表示生物量金字塔10、下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)魚類的示意圖。下列分析錯(cuò)誤的是()
A.d/a×100%是魚類的能量傳遞到下一營養(yǎng)級的效率B.魚類呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分通過甲途徑以熱能的形式散失C.糞便中的能量不屬于魚類的同化量,屬于魚的上一營養(yǎng)級D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是循環(huán)往復(fù)、逐級遞減的11、下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖;圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分,數(shù)字表示碳的流動過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.圖中生產(chǎn)者、C構(gòu)成了2條食物鏈B.大力增強(qiáng)過程①可一定程度緩解溫室效應(yīng)C.經(jīng)過程③的碳全部儲存于B體內(nèi)的有機(jī)物中D.農(nóng)業(yè)上的中耕松土可以加強(qiáng)過程⑦12、濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),中國濕地面積占國土面積的比例遠(yuǎn)低于世界平均水平,并面臨氣候變化和人類活動的影響,中國政府高度重視并切實(shí)加強(qiáng)濕地保護(hù)與恢復(fù)工作。下列關(guān)于濕地的敘述正確的是()A.濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬等,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)B.要恢復(fù)濕地生物多樣性,在非生物環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,首先應(yīng)增加分解者的種類和數(shù)量C.人工濕地可以凈化污水、改善水質(zhì)調(diào)節(jié)小氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D.恢復(fù)濕地應(yīng)盡量減少人類的干擾,盡可能采用自然恢復(fù)的方法評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。14、內(nèi)環(huán)境_____是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。15、種群數(shù)量變化的影響因素有內(nèi)部因素有出生率、死亡率,年齡組成、性別比例、遷入率、遷出率;外部因素有氣候、_______、天敵、_______等。16、將單位時(shí)間各個(gè)營養(yǎng)級的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,這樣就形成了一個(gè)金字塔圖形,就叫作______。從中可以看出,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越多,在能量流動過程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過_______個(gè)營養(yǎng)級。17、有科學(xué)家指出:“沒有物質(zhì),什么都不存在;沒有能量,什么都不會發(fā)生;沒有信息,任何事物都沒有意義。”在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎?_______________在細(xì)胞、個(gè)體、種群、群落等層次,它們所起的作用也是這樣的嗎?_______________試舉例談?wù)剬@句話的理解_______________。18、請補(bǔ)充完成下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的集合同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開放性、自我調(diào)節(jié)性
①_____________②____③______________④__________________19、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:①一方面要控制對_______,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______,不應(yīng)該超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力;②另一方面,對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)該實(shí)施相應(yīng)的_______投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。20、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空:
(1)______的應(yīng)用;大大提高了器官移植的成活率,給需要進(jìn)行移植的患者帶來了福音。
(2)出生率是指_____的比率。
(3)對于有趨光性的昆蟲;還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。
(4)_____稱為環(huán)境容納量;又稱K值。
(5)對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的;可以采用_____的方法。
(6)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:一是_____;二是_____。
(7)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____,水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。評卷人得分四、判斷題(共1題,共9分)21、可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分五、非選擇題(共2題,共4分)22、為研究赤霉素和光敏色素(接收光信號的蛋白質(zhì))在水稻幼苗發(fā)育中的作用;科研人員將野生型;光敏色素A的突變體、光敏色素B的突變體(突變體是指相關(guān)基因不能正常表達(dá)的個(gè)體)的水稻種子播種在含不同濃度赤霉素合成抑制劑(PAC)的固體培養(yǎng)基上,在光照條件下培養(yǎng)8天后,測量幼苗地上部分高度和主根長度,得到如下圖所示結(jié)果。
(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞____________的分子。
(2)研究人員將種子播種在固體培養(yǎng)基上;而不是播種在培養(yǎng)液中,其原因是固體培養(yǎng)基有利于______(考慮種子和幼苗兩個(gè)方面)。
(3)如圖一所示;光照條件下,PAC處理對水稻地上部分的生長具有___________________作用,而光敏色素____________(選填“A”或“B”)傳遞的光信號減弱了PAC的該效果。
(4)分析圖二可知,PAC處理對三種水稻主根生長的影響是________________________。因此,可推知適當(dāng)降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有____________作用。23、糖尿病是一種體內(nèi)胰島素相對或絕對不足;或靶細(xì)胞對胰島素敏感性降低,或胰島素本身存在結(jié)構(gòu)上的缺陷而引起的糖類;脂肪和蛋白質(zhì)代謝紊亂的一種慢性疾病,其主要特點(diǎn)是出現(xiàn)高血糖和糖尿。
(1)胰島素的生理功能主要是_________________________________;從而降低血糖,其靶細(xì)胞是___________。注射胰島素___________(填“是”或“不是”)治療所有糖尿病人的有效手段。
(2)進(jìn)入組織細(xì)胞的葡萄糖;在___________徹底氧化分解后,其終產(chǎn)物中的氣體通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)絖__________系統(tǒng)被排出體外。若該氣體的排出出現(xiàn)障礙,則會引起細(xì)胞外液的pH___________。
(3)若某人尿中有葡萄糖;此人___________(填“一定”或“不一定”)是糖尿病患者。
(4)除胰島素外,___________細(xì)胞分泌的___________(激素)也參與血糖的調(diào)節(jié),它與胰島素的作用相互___________。正常人可通過反饋調(diào)節(jié)維持血糖的穩(wěn)定,反饋調(diào)節(jié)是指___________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】
無機(jī)鹽的功能:
(1)細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如:Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成生理分。
(2)維持細(xì)胞的生命活動.如血液鈣含量低會抽搐。
(3)維持細(xì)胞的形態(tài);酸堿度、滲透壓。
【詳解】
A;食鹽水主要是維持滲透壓的;A錯(cuò)誤;
B;葡萄糖溶液主要是提供能量的;B錯(cuò)誤;
C;全身抽搐有可能血漿中鈣濃度低;故應(yīng)注射葡萄糖酸鈣溶液,C正確;
D;青霉素是抗生素;D錯(cuò)誤。
故選C。2、B【分析】【分析】
由題文的描述可知:該題考查學(xué)生對植物的向光性形成的原因的識記和理解能力以及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力。
【詳解】
一盆幼苗放在一側(cè)開個(gè)小通光孔的暗盒內(nèi);只有暗盒的小通光孔朝向光源時(shí),幼苗的才能感受到單側(cè)光的刺激,造成幼苗背向小通光孔的一側(cè)生長素的含量高于朝向小通光孔的一側(cè),植株向小通光孔彎曲生長。綜上分析,B正確,A;C,D均錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】
解答本題應(yīng)以題意中的“每15min勻速旋轉(zhuǎn)一周、光源位置不動”和“暗盒一側(cè)開個(gè)小通光孔”為解切入點(diǎn),結(jié)合植物的向光性的原因來分析幼苗尖端的生長素是否均勻分布。若均勻分布則直立生長,否則彎曲生長。3、D【分析】【分析】
內(nèi)環(huán)境的組成成分:血漿;組織液和淋巴。血漿和組織液之間可以進(jìn)行相互的物質(zhì)交換;組織液和淋巴之間只能由組織液→淋巴;淋巴和血漿之間只能由淋巴→血漿。
【詳解】
物質(zhì)不能從血漿直接進(jìn)入淋巴,A錯(cuò)誤;低滲性脫水時(shí),細(xì)胞外液呈低滲狀態(tài),細(xì)胞吸水,細(xì)胞內(nèi)液會增加,B錯(cuò)誤;滴注高滲鹽水是為了增加細(xì)胞外液滲透壓,減少細(xì)胞吸水,增加細(xì)胞外液的液體總量,C錯(cuò)誤;長時(shí)間大量出汗,同時(shí)丟失水和無機(jī)鹽,若只補(bǔ)水,會造成低滲性脫水,D正確。故選D。4、B【分析】【分析】
分析圖1:W1是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,A1是呼吸作用消耗,B1是未被利用,C1流向分解者,D1是流向下一營養(yǎng)級。
分析圖2:圖2為鰱魚所攝入能量的去向;鰱魚攝入量=鰱魚同化量(B)+糞便量(A),鰱魚同化量(B)=呼吸作用散失的量(E)+生長;發(fā)育和繁殖的量(C);生長、發(fā)育和繁殖的量(C)=分解者利用的量(D)+烏鱧攝入的量。
【詳解】
A、圖1第二營養(yǎng)級的同化量為D1(D1=A2+B2+C2+D2),第三營養(yǎng)級的同化量為D2;A錯(cuò)誤;
B;圖1中A1、A2和圖2中E都可以表示表示呼吸作用散失的能量;B正確;
C;鰱魚用于自身生長發(fā)育的能量可用圖2中的C表示;C錯(cuò)誤;
D;烏鱧捕食鰱魚后剩余的食物殘?jiān)械哪芰靠捎脠D2中的B表示;D錯(cuò)誤。
故選B。5、B【分析】【分析】
1;生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞.能量傳遞效率的計(jì)算公式是:下一營養(yǎng)級同化量/這一營養(yǎng)級同化量.能量在沿食物鏈傳遞的平均效率為10%~20%,即一個(gè)營養(yǎng)級中的能量只有10%~20%的能量被下一個(gè)營養(yǎng)級所利用。
2、碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行,傳遞形式為有機(jī)物。大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落,是通過植物的光合作用(主要途徑)或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的。大氣中CO2的主要來源:分解者的分解作用;動植物的細(xì)胞呼吸。
【詳解】
A;碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以二氧化碳的形式循環(huán);在生物群落之間以有機(jī)物形式流動,A正確;
B;處于最高營養(yǎng)級的生物所同化的能量有一部分流向分解者;B錯(cuò)誤;
C;生產(chǎn)者通過光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物;能量就從無機(jī)環(huán)境流入了生物群落,C正確;
D;提倡素食能使人的營養(yǎng)級降低;縮短了食物鏈,減少了能量的散失,所以人能獲得更多的能量,D正確。
故選B。6、A【分析】【分析】
1;碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)的。碳在生物群落中;以含碳有機(jī)物形式存在。大氣中的碳主要通過植物光合作用進(jìn)入生物群落。生物群落中的碳通過動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中。
2;二氧化碳含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。
【詳解】
A;結(jié)合分析可知;碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán),實(shí)現(xiàn)碳中和后生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)仍然能順利進(jìn)行,不會明顯減慢,A錯(cuò)誤;
B;二氧化碳含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng);實(shí)現(xiàn)碳中和有助于解決全球溫室效應(yīng)的問題,B正確;
C;實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰后空氣中二氧化碳濃度并不一定會降低;由于氣候,化石燃料的燃燒、火山爆發(fā)等其他因素的影響,空氣中二氧化碳濃度仍可能增加,C正確;
D;化石燃料的大量燃燒是空氣中二氧化碳濃度增加的主要原因;植物可以通過光合作用吸收二氧化碳,故植樹造林和減少化石燃料燃燒有助于實(shí)現(xiàn)碳中和,D正確。
故選A。二、多選題(共6題,共12分)7、A:B:D【分析】【分析】
反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式。
某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食;海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,屬于條件反射,條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式,它是在大腦皮層的參與下形成的。
【詳解】
A、某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食,海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,這屬于條件反射,需要高級中樞(大腦皮層)和低級中樞共同參與,A正確;
B、該反射活動最終引起唾液的分泌,故效應(yīng)器為唾液腺,B正確;
C、食物引起的味覺在大腦皮層形成,不屬于反射,腳步聲引起唾液分泌屬于條件反射,C錯(cuò)誤;
D、條件反射建立過程是大腦皮層的不同神經(jīng)中樞之間建立暫時(shí)聯(lián)系的過程,需要不斷強(qiáng)化刺激才能維持,若該飼養(yǎng)員長期不給海獅喂食,該飼養(yǎng)員的腳步聲會轉(zhuǎn)變?yōu)橐种菩孕?yīng)的信號,唾液分泌活動可能會消退,D正確。
故選ABD。8、B:C:D【分析】試題分析:吞噬細(xì)胞參與組成第二道防線;屬于非特異性免疫,D正確??乖秩霗C(jī)體后,吞噬細(xì)胞將抗原吞噬處理并呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞,使其增殖分化形成漿細(xì)胞,分泌抗體進(jìn)行體液免疫,A錯(cuò)誤,B正確。受抗原刺激的T細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,攻擊靶細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞免疫,C正確。
考點(diǎn):本題考查吞噬細(xì)胞在免疫中的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。9、A:C:D【分析】【分析】
題圖分析;圖一中甲是非生物的物質(zhì)和能量;乙是生產(chǎn)者、丙代表各級消費(fèi)者,丁代表分解者。圖二表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,①表示生產(chǎn)者,為第一營養(yǎng)級,②③④表示消費(fèi)者,②為第二營養(yǎng)級,③為第三營養(yǎng)級,④為第四營養(yǎng)級。
【詳解】
A;食物鏈應(yīng)該從生產(chǎn)者乙開始;A錯(cuò)誤;
B;圖1中的D可以A為食;也可以B為食,因此D處于圖2中的③、④營養(yǎng)級,B正確;
B;丁是分解者;D處于最高營養(yǎng)級,生物富集作用在高營養(yǎng)級生物體內(nèi)富集,應(yīng)該是D中富集物的含量最高,C錯(cuò)誤;
D;圖2中的金字塔可以表示能量金字塔、生物量金字塔和數(shù)量金字塔;因?yàn)樯锪拷鹱炙蛿?shù)量金字塔多數(shù)情況下是正置的,D錯(cuò)誤。
故選ACD。10、A:D【分析】【分析】
消費(fèi)者攝入的能量包括糞便量和同化量;同化量的去向包括呼吸散失的熱量;遺體殘骸的能量、流向下一營養(yǎng)級的能量(最高營養(yǎng)級除外)和自身生長發(fā)育的能量。
【詳解】
A;傳遞效率=上一營養(yǎng)級的同化量/下一營養(yǎng)級的同化量×100%;d是攝入量,故d/a×100%不是魚類的能量傳遞到下一營養(yǎng)級的效率,A錯(cuò)誤;
B;魚類呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分通過甲途徑以熱能的形式散失;小部分合成ATP,B正確;
C;糞便中的能量不屬于魚類的同化量;屬于魚的上一營養(yǎng)級的同化量,C正確;
D;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減;D錯(cuò)誤。
故選AD。11、A:C:D【分析】【分析】
題圖分析:A表示大氣中的二氧化碳庫;B表示消費(fèi)者,C表示分解者。①表示光合作用,②表示呼吸作用,③表示捕食關(guān)系,④表示生產(chǎn)者的碳元素以殘枝敗葉形式流向分解者,⑤表示消費(fèi)者的碳元素以遺體糞便流向分解者,⑥表示分解者的分解作用,⑦表示消費(fèi)者的呼吸作用。
【詳解】
A、圖中A為大氣中的CO2庫;B為消費(fèi)者,C為分解者,圖中生產(chǎn)者;B消費(fèi)者的種類不知道,故可能構(gòu)成了多條食物鏈,A錯(cuò)誤;
B、①②分別表示生產(chǎn)者的光合作用與呼吸作用,大力增強(qiáng)①過程可以減少大氣中CO2量;緩解溫室效應(yīng),B正確;
C、經(jīng)③流向B的碳大部分通過呼吸作用以CO2的形式散失;少量的碳元素儲存于B體內(nèi)的有機(jī)物中,C錯(cuò)誤;
D;⑦為消費(fèi)者的呼吸作用;中耕松土不能加強(qiáng)過程⑦,D錯(cuò)誤。
故選ACD。
【點(diǎn)睛】12、A:D【分析】【分析】
1;生物多樣性的價(jià)值直接價(jià)值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義;以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的;間接價(jià)值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能);潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。
2;群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài);其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。
【詳解】
A;濕地由淺水區(qū)向陸地方向生長的植物對水的依賴性逐漸降低;依次生長著蘆葦、堿蓬等,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),A正確;
B;要恢復(fù)濕地生物多樣性;在非生物環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,首先應(yīng)增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量,B錯(cuò)誤;
C;人工濕地可以凈化污水、改善水質(zhì)、調(diào)節(jié)小氣候;體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,C錯(cuò)誤;
D;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;為恢復(fù)濕地,在濕地的周圍還應(yīng)建立緩沖帶,以盡量減少人類的干擾,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能,D正確。
故選AD。
【點(diǎn)睛】三、填空題(共8題,共16分)13、略
【分析】【分析】
生理學(xué)家把正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用;使各個(gè)器官;系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。
【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。
【點(diǎn)睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)14、略
【分析】【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。【解析】穩(wěn)態(tài)15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】食物傳染病16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量金字塔多四~五17、略
【分析】【詳解】
有科學(xué)家指出:“沒有物質(zhì),什么都不存在;沒有能量,什么都不會發(fā)生;沒有信息,任何事物都沒有意義。”這是有道理的,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的,例如細(xì)胞與細(xì)胞之間,如果沒有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進(jìn)行?!窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的例如細(xì)胞與細(xì)胞之間,如果沒有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進(jìn)行。18、略
【分析】【詳解】
種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi);同種生物的所有個(gè)體,是繁殖和進(jìn)化的基本單位,具有數(shù)量特征和空間特征。
群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi);所有的種群,物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。
生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體,其功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。【解析】進(jìn)化物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞數(shù)量物種組成19、略
【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能20、略
【分析】【分析】
調(diào)查種群密度的方法包括樣方法;標(biāo)志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等;不同的生物采用的調(diào)查方法不同。
【詳解】
(1)免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力;器官移植的難點(diǎn)之一就是免疫排斥現(xiàn)象,應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點(diǎn)。
(2)出生率是指在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。
(3)對于有趨光性的昆蟲;還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。
(4)在環(huán)境條件不受破壞的情況下;一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。K值不是固定不變的,環(huán)境條件改變,K值隨之改變。
(5)對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的;可以采用抽樣檢測的方法,利用血細(xì)胞板計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(6)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:一是記名計(jì)算法;二是目測估計(jì)法。
(7)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化;水資源短缺;臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。
【點(diǎn)睛】
本題考查教材必修3最基本的知識,熟悉并理解教材的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)黑光燈進(jìn)行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測記名計(jì)算法目測估計(jì)法全球氣候變化四、判斷題(共1題,共9分)21、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期,正確。
【點(diǎn)睛】五、非選擇題(共2題,共4分)22、略
【分析】試題分析:PAC抑制赤霉素的合成。分析曲線圖可知:自變量為PAC濃度和水稻種類;因變量是幼苗地上部分和主根的相對長度。據(jù)此分析左;右圖曲線的變化趨勢,與PAC濃度為零的對照組相比,明辨三種水稻地上部分和主根的相對長度,進(jìn)而對各問題情境進(jìn)行解答。
(1)植物激素在植物體內(nèi)起作用的方式是:它不直接參與細(xì)胞代謝;而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息,因此是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子。
(2)固體培養(yǎng)基有利于種子獲得萌發(fā)所需的充足氧氣(空氣);有利于幼苗扎根,所以研究人員將種子播種在固體培養(yǎng)基上,而不是播種在培養(yǎng)液中。
(3)圖一顯示:與PAC濃度為零的對照組相比,三種水稻地上部分的相對長度都是隨著PAC濃度增加而越來越短,說明光照條件下,PAC處理對水稻地上部分的生長具有抑制作用。野生型和光敏色素A的突變體對水稻地上部分的相對長度減小的趨勢基本相同,但在PAC濃度大于10-7moL·L-1時(shí);光敏色素B的突變體長度較野生型和光敏色素A的突變體大,說明光敏色素B傳遞的光信號減弱了PAC的該效果。
(4)圖二顯示:PAC濃度在10-5~10-7范圍內(nèi),三種水稻的
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