必考點05：句子的銜接與排序-2022-2023學年七年級語文上學期期末必考題精準練（解析版）

必考點05句子的銜接與排序題型一銜接題例題17.從上下連貫的要求看，下面句子的橫線上應填入的一項是（）

周末，我最喜歡逛熱鬧的“花鳥市場”，這里簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚，___________________________。A.有歡快歌唱的小鳥，有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。B.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香，有小鳥在歡快地歌唱。C.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花，有小鳥在歡快地歌唱。D.有歡快歌唱的小鳥，有散發(fā)著陣陣清香的鮮花?！敬鸢浮緿【解答】選項D和例句都是定語加中心詞，句式一致。

例題2下列填入語段橫線上的語句，銜接最恰當的一項是（）_______________。先講不求甚解。無論是《論語》還是柏拉圖，不妨就當作閑書來讀。讀不懂不要硬讀，先讀那些讀得懂、能夠引起自己興趣的章節(jié)和著作。有一天你會發(fā)現你越來越能讀懂。再說為我所用。你用不著去過分計較大師說的原意到底是什么。對于你來說最重要的是，把它化為你的精神營養(yǎng)。讀大師的書，是為了走自己的路。A.我們要學會讀書，讀出效果B.不求甚解和為我所用，是閱讀的重要方式C.其實讀書只是一種輕松的休閑方式D.讀書其實是一件讓人既勞累又享受的事情【答案】B【解答】B（橫線后的句子寫了兩層意思：不求甚解，為我所用。橫線上應填一個總起句。A、C、D項均沒有起到總起的作用，B項恰當）題型二排序題例題1下列句子組成語段順序排列正確的一項是()①教養(yǎng)是所有財富中最昂貴的一種。②多讀書、讀好書，高等教育肯定能提高一個人的精神境界，開闊人的視野，提升一個人的修養(yǎng)。③做一個有教養(yǎng)的人，比做一個有錢、有學歷的人更重要。④當然，教養(yǎng)離不開文化。⑤可現在受過高等教育的人不少，但表現出沒教養(yǎng)的地方隨處可見，我們是不是也該將培養(yǎng)有教養(yǎng)的國民作為一個奮斗目標。A．④①③⑤② B．①④②⑤③ C．①③④②⑤ D．①②④⑤③答案：C解析：本題考查句子的銜接和排序。通讀文段，了解文段的話題是“教養(yǎng)”。文段先提出“教養(yǎng)”的重要，“是所有財富中最昂貴的一種”，故①排在最前面，接著論述“教養(yǎng)”和“文化”之間的關系，“教養(yǎng)”比“文化”更重要，“當然”表示轉折，“教養(yǎng)離不開文化”，所以④緊跟⑨后；“多讀書、讀好書”能夠提升一個人的教養(yǎng)，對前文進一步闡述，所以②排在④后面；“可”話鋒一轉，不是所有受過高等教育的人就會有教養(yǎng)。所以順序為：①③④②⑤。例題2下面的句子可以組成一段語意連貫的話，排序最恰當的一項是()①這將給AR（增強現實）、VR（虛擬現實）游戲和電影的普及提供可能。②目前，用手機在線玩VR游戲、看VR電影還比較困難，這主要是因為現在的4G網絡達不到AR、VR技術所需的網速。③5G具有高速度、泛在網、低時延等特點，應用前景空前廣闊。④從理論上講，5G網絡速度將是4G的百倍甚至更多，未來5G網絡的峰值甚至可達20GB/s。⑤這一問題將隨著5G技術的廣泛應用迎刃而解，未來，人們的移動娛樂生活將更加豐富精彩。A.③②④①⑤ B.③④①②⑤ C.②④①⑤③ D.②③④⑤①答案：B解析：語段主要說明了5G的特點，根據主要內容確定首句為第③句，排除C、D兩項：語段主要說明的是5G網速快的特點，所以接下去應為第④句，第①句中指代詞“這”指的是5G的高速度；第②句說明了4G網絡達不到AR、VR技術所需的網速，第⑤句中“這一問題”指的就是4G網絡存在的弊端。故正確順序為③④①②⑤?！窘忸}技巧提煉】考點梳理語句銜接與排序的原則把若干句子組織在一起的時候，就要注意句子內容的銜接，語氣的通順暢達，也就是要注意連貫。1.句子銜接要做到：（1）話題保持同一，對于記敘類，陳述的角度要一致，即陳述對象（通常就是主語）不可輕易更換；對于議論類，觀點前后要一致，觀點和材料要保持一致。（2）內容要合乎事理，符合邏輯，保持內在的一致性。（3）語句要前后照應，比如問與答的照應，前面的排序與后面的排序的照應，指代的前后照應，句式的前后照應，關聯詞的前后照應等。2.調整句子應遵循：（1）中心和思路是排序的內在依據，因此明中心理思路最為重要。明中心，對于記敘說明類，要明確記敘說明的對象；對議論類，要明確論題或論點。理思路，記敘說明類，要理出記敘說明的順序，議論類要理出論證的順序和層次。（2）抓語言標志。比如前后呼應的關聯詞語，反復出現的關鍵性詞語，重復出現的相同句式，前后對應的句子，表示順序的詞語等，這些都是排序的依據，應充分加以利用。調整句子的順序，一般先確定首句和尾句，然后再排定中間。也有的從局部開刀，再逐步擴展到全體，比如說，首先認準了⑤和③連在一起，且必須⑤句在前，③句在后，如果有選項，凡不是⑤③排列的選項一律排除，然后再把剩下的選項比較一下，找出不同點，對照文句，很容易選出答案。如果無選項可以利用，排定⑤③后，再看⑤與哪一句有關聯，③與哪一句有關聯，這樣一步一步排下去，也能調整好全部語序。語句銜接與排序的方法語句的銜接與排序是句子根據語段的語意需要進行的正確組合，這種組合具有不可隨意更改的邏輯性，所以句序的安排也有一定的規(guī)律：或以空間為序，從上到下，從左到右，從外到內；或以時間先后為序；或以事物發(fā)展前后為序；或以人們的認識規(guī)律為序，由表及里，由淺入深，由感性認識到理性認識；或以主次輕重為序。解答這類題要抓住八個字：瞻前顧后，確保一致。一致包括：角度一致（陳述對象、時間、空間）；思路一致；話題一致；語體一致；句式一致；感情色彩一致；前后照應；語言銜接緊密等。1.“話題同一”類語句的銜接與排序。在表現一個中心意思時，要圍繞一個話題來安排句子，保持陳述對象或敘述角度的一致，而任意轉換話題，容易造成思維的混亂即語句不連貫?？辞昂笳Z句的陳述對象（主語、話題、敘述角度）是否保持同一，是“語句銜接題”常見的解答思路。2.“句間關系吻合”類語句的銜接與排序。句子的排列與組合也是考查學生銜接能力的手段之一。幾個句子先說哪一個，有著一定合理的順序。常見的順序有三種：時間、空間、邏輯（由一般到特殊、由具體到抽象、由主到次等）。3.“句間順序合理”類語句的銜接與排序。分句或句子之間常常有并列、遞進、轉折、因果、總分等事理關系，如果是遞進關系，順進則層層上升，逆進則層層下降；如果是因果關系，或一因一果，或多因一果等。一個復句、句群或語段，前后語句之間若缺乏內在的邏輯聯系，就會造成語句的脫節(jié)。因此，句間的關系必須吻合其內在的邏輯。根據上下文，確定句子間所存在的內在關系，是解答此類題目的突破口。4.“語境氛圍協調”類語句的銜接與排序。前人論文，有所謂的“樂境”“哀境”之分，描寫性或想象性語段往往根據不同的情景，作出相應的描述。如寫景語段，要分析清楚景物的特征及觀察角度。色彩有明快、暗淡的區(qū)別，而不同色彩的景物描寫中所寄寓的感情自然是各不相同的；寫景的視角有遠眺、近觀、俯視、仰望等區(qū)別。選填這一類語句要充分考慮到原文語境，在情感基調、感情色彩及語言風格等方面做到與原文的協調。5.“詞語照應、暗示”類語句的銜接與排序。語句的照應和暗示是語言連貫的重要條件。解答此類題目關鍵是，通過語意的把握和關鍵詞語的分析，能準確地找出與所提示或暗示的詞句相呼應的詞句。6.“短語類型一致”類語句的銜接與排序。結構相同或相近的一組短語、句子，我們可以根據其上句或下句的提示，利用結構上對稱性，來選擇所填的語句。7.“句式關聯”類語句的銜接與排序。從所處語句的地位和作用上看，不外乎這樣三種情況：一是在語段的開頭，選填的語句有概括、總結和提示作用；二是在語段的中間，多用來承上啟下或過度照應；三是在語段的末尾，用來總括或呼應。8.“音韻和諧”類語句的銜接與排序。音節(jié)的和諧，常常表現在兩個方面：一是句式的對稱（前文已述），二是上下文的押韻。語句節(jié)奏和韻律的巧妙組合，常常能使語句結構更加緊湊，語意更為流暢。題型一銜接題1.與下面的句子銜接最恰當的一句是（

）梅花和雪花都是文學作品中經常描寫的對象，它們各有所長：__________________________A.梅花沒有雪花那么素雅，雪花沒有梅花那么芬芳。B.雪花沒有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。C.梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。D.雪花比梅花素雅，但它沒有梅花那么芬芳?！敬鸢浮緾2.給空缺處選填語句，最恰當的一項是（）班上的趙松同學閱讀了大量課外讀物，知識面廣闊，思維敏捷，讀寫說能力很強。老師很肯定他這種學習方法，贊揚道：“_______________。我們就應當這樣，像蜜蜂一樣，博采眾長，就有收獲?！盇.讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金B(yǎng).紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行C.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時D.讀書破萬卷，下筆如有神【答案】D題型二排序題1.下列句子順序排列最恰當的一項是（）①竹，柔韌清秀，剛健挺拔，最宜入詩入畫。②竹如謙謙君子，它有蘭的優(yōu)雅，松的高潔，深受古代文人的青睞。③那成片的竹林，風過如絲弦裂帛，雨來如琴瑟和鳴，那就是一首抒情詩，一幅水墨畫。④“虛心有致，高風亮節(jié)”是文人雅士對竹的評價；“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”則是活脫脫的人格寫照了。⑤鄭板橋一生愛畫竹，自有個中緣由；蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”，也不僅僅是情趣使然。A.④⑤②①③B.①③②⑤④C.①②③⑤④D.①③④②⑤答案：B解析：本題運用【語序排列“三注意”法】①交代寫作的對象，所以①為首句，①中的“最宜入詩入畫”和③中的“一首抒情詩，一幅水墨畫”存在對應關系。②中的“深受古代文人的青睞”引出后面⑤中鄭板橋和蘇東坡的例子。④是總結性的句子，所以放在最后。2.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①窗外的竹子或青山，經過窗子的框框望去，就是一幅畫。②有了窗子，內外就發(fā)生交流。③窗子在園林建筑藝術中起著很重要的作用。④而且同一個窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。⑤頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子，面向湖景，每個窗子都等于一幅畫。⑥這樣，畫的境界就無限地增多了。A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤答案：B解析：本題運用【語序排列“三注意”法】。具體如下：一、抓中心。抓住中心，也就抓住了理解語序的綱。二、抓思路。要抓住語段的邏輯思路。三、抓標志。抓一些暗示性詞語：如“換句話說”“同時”等。本語段首句為②或③其中一個。按照總括性句子放在前面的原則，可判斷③為首句，③是對園林建筑藝術中的窗子的一個總的概括，即窗子很重要。那么，窗子為什么重要呢？按照邏輯可知②緊跟在③后，原來窗子重要的原因就在于有了窗子，內外就發(fā)生了交流，接下來具體圍繞有了窗子之后的內外交流的具體例子來闡述，即①⑤④⑥。1.將下面句子組成語意連貫的一段話，填寫在橫線處，排列最合適的一項是（）__________說真話，講真理，寫真實的品德。在這位歷史學家身上所體現出的風骨，也是我們?yōu)槿撕蜑槲臅r最需要秉持的寶貴精神。①文學家，說到底也是歷史學家。②所以，文學家在創(chuàng)作一部作品的時候，章懷太子那句“凡史官記事，善惡必書”的箴言，是要謹記在心的。③同樣，有良知的文學家，也不應在嚴峻的現實面前，閉上眼睛，躲進象牙之塔，玩弄風花雪月，而是應該不懈追求真知，始終關注現實。④因為今天的現實，即是明天的歷史，所有那些傳之于世而不朽的小說名著、戲劇經典、詩歌杰作，無不具有歷史價值，道理就在這里。⑤有良知的歷史學家，從古至今，都是堅持真理，不畏強權，不看著誰的臉色來寫作的。A.④②⑤③①B.④②①⑤③C.⑤③④①②D.⑤①③④②答案：C解析：這是一個議論性語段。⑤點明中心論點，為第一句；③中“同樣，有良知的文學家”緊承⑤中的“有良知的歷史學家”，為第二句；④承接⑤③，點明原因，為第三句；①緊承④中的“小說名著、戲劇經典、詩歌杰作，無不具有歷史價值”，為第四句；②得出結論，為最后一句。故選C。2.將下列句子填入橫線處，組成語意連貫的一段話，排序正確的一項是（）剛剛下過一夜小雪，積雪還沒來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，__________。__________。__________。__________。①在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看見斑斑積雪②陽光已經穿破云層撫摸大地③古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫④在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，積雪反射著陽光，一片晶瑩A.②①④③B.②③④①C.③②①④D.①②③④答案：A

解析：通讀句子后可知，該語段寫的是陽光照耀下的古鎮(zhèn)的雪景。第②句中的“已經”照應前面的“還沒來得及”，故應緊跟其后。第①句緊接著寫了陽光照耀下古鎮(zhèn)的積雪，第④句承接第①句中的“到處可以看見斑斑積雪”，分別寫了路邊、屋脊、樹梢、河邊石階上的積雪。第③句中的“古老的磚石和清新的白雪”照應了第④句，為結尾句。故選A。3.依次填入下列橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（）才德，有如寶石，最好是用素凈的東西鑲嵌。____________。____________。____________，____________。____________。①但是這句話也并不是永遠是真的，因為奧古斯都大帝與泰特思都是精神崇高、志向遠大的人，然而也是當時最美的男子②無疑地，才德如果是在一個容貌雖不嬌麗，然而形體嫻雅、氣質莊嚴的身體內，那是最好的③因此，那些很美的人多是容顏可觀而無大志的④他們所研求的也多半是容顏而不是才德⑤同時，很美的人多半不見得在別的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中但求無過，不求十分的優(yōu)越似的A.②⑤③①④B.②③⑤①④C.②⑤③④①D.④②③⑤①答案：C解析：通讀五個句子，與上文銜接最恰當的是②句，⑤句緊承②句表明很美的人不見得有才德；③句承接⑤句得出結論；④句的“他們”承接③句敘述“那些很美的人”的研求；①句則是對以上內容的轉折，并舉例論述美男子也有才德。綜合以上分析，正確的句序應為②⑤③④①，對照四個選項，C項與之一致。4.將下面幾句話正確排序，恰當的一項是（）①但是，為碣石山帶來最多美譽者，當數魏武帝曹操。②兩千多年來，碣石山曾先后有九位帝王登臨。③一次登臨，幾多感嘆，使碣石山名聞天下?、芄?07年秋，曹操北征烏桓凱旋，途經碣石，登高望遠，即興而作《觀滄?！贰＂蓓偈綖楣糯歉哂^海、祭神求仙之圣地。A.①④⑤②③B.⑤②①④③C.②①④⑤③D.⑤①④③②答案：B解析：先找出總領句第⑤句，再采用“瞻前顧后”的方法，第②句中的“九位帝王登臨”照應第⑤句中的“古代登高觀海、祭神求仙之圣地”，應為第二句；由“但是”可知，第①句引出第③④句，第③句為總結句。故正確的排序為⑤②①④③，選B。5.將下列句子排列成語意連貫的一段話，排序最合理的一項是（）①家庭是最好的學校，父母是最好的老師。②很多普通家庭也有自己的家風。③家風正，則自身正，則社風正。④雖然沒有著書立說達到一定高度，卻在樸實無華的言語之中道出了為人處世最基本的正確價值觀。A.④②①③B.④②①③C.①③④②D.②①③④答案：C解析：該語段談的是家庭教育，由此確定首句為①句；再由家庭教育引入家風，第二句應為③句；④句中“雖然沒有著書立說達到一定高度”照應②句中的“普通家庭也有自己的家風”，因此②句應在④句之后。故正確的排序為①③④②，選C。6.下列句子排列最恰當的一項是（）①更令人心曠神怡的是，我聽到了潺潺流水之聲。②尋聲而去，一條山泉形成的小溪，流淌在我的腳邊。③一陣秋風刮過，有的樹葉離開了母體，落到溪流之中，順水漂泊而下。④靜坐在溪水邊，亮晶晶的清波中，有五光十色的花石子，橫七豎八地躺在小溪流中。⑤小心翼翼地走了一段山路之后，首先看到了萬綠叢中的紅艷，那是楓葉在深秋綻露出它的身姿。⑥沿著溪邊崎嶇小路，繼續(xù)向山的腹地進發(fā)時才發(fā)現，剛才所見的紅色之中，不僅僅有炫目的紅楓，還有一片片的山楂樹。A.⑥①④②⑤③B.⑤①②④⑥③C.⑥③①②④⑤D.⑤③①④②⑥答案：B解析：這是一段景物描寫，從“首先看到了萬綠叢中的紅艷”中的“首先”一詞可知，⑤句為首句，排除A、C兩項；根據“更令人心曠神怡的是”中的“更”可知，①句為第二句；②④句則緊接①句，解釋“潺潺流水之聲”是小溪的聲音，并對溪中景物進行描寫；⑥句所描寫的景色是“沿著溪邊崎嶇小路”行走發(fā)現的，應排在④句后；③句中的“有的樹葉”照應⑥句中的“不僅僅有炫目的紅楓，還有一片片的山楂樹”。故正確的排序為⑤①②④⑥③，選B。7.下列句子順序排列正確的一項是（）①試翻《詞選》差不多每一頁上都可以找到一個“春”字。②詩人，特別是詞客，對春愛慕尤深。③春是多么可愛的一個名詞！④后人聽慣了這種話，自然地隨聲附和，即使實際上沒有理解春的可愛的人，一說春也會覺得歡喜。⑤自古以來人們都贊美它，希望它常在人間。A.③②⑤④①B.③⑤②①④C.⑤①②④③D.①②⑤④③答案：B解析：先從中找出總領句第③句，此為第一層；再根據照應的原則，第⑤句中的“都贊美它”照應第③句，第②句中的“對春愛慕尤深”照應第⑤句，第①句中的“試翻《詞選》”照應第②句中的“特別是詞客”，此為第二層，分析古人對春的贊美；第④句則是闡述后人對春的贊美，此為第三層。故正確的排序為③⑤②①④，選B。8.下列語句排列正確的一項是（）①人們立在雨中談笑，孩子們蹲在如鏡的小水洼邊，和自己的影子相視而笑。②霧緩緩消退，樹木從霧的紗幔里走出來。③冬雨會躲進霧里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的。④遠眺小溪旁那一排排一叢叢年輕的柳樹，尚存幾許綠色或淡黃的葉子。⑤那擎在枝頭的絳褐色的苞頭，像初春欲放的苞蕾。⑥雨更小了。⑦霧蒙蒙，隱住村鎮(zhèn)，裹住樹，籠著一個神秘的世界。A.③①②④⑤⑥⑦B.③⑦②⑤④⑥①C.⑤⑥⑦③①②④D.②④⑤③①⑥⑦答案：B解析：抓住語段的描述順序，由“冬雨會躲進霧里”到“霧緩緩消退”，再到“雨更小了”；再根據前后的照應關系，如“霧蒙蒙”照應“冬雨會躲進霧里”，“那擎在枝頭的絳褐色的苞頭”“一排排一叢叢年輕的柳樹”照應“樹木從霧的紗幔里走出來”，“人們立在雨中談笑”照應“雨更小了”。由此確定選B。9.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①散文猶如散步，不必每分鐘一定走多少步，不必沿一定的路線，不必預定一個終點。②“散”的意思是：拘束少，刻意加工的成分少，沒有非達到不可的目的。③散文的特色在一個“散”字。④猶如談天，事先并未預定要產生結論，也未曾設計起承轉合，乘興而談，盡興而止。⑤當然，散文也要有結構，而且有些散文家特別考究結構，然而，寫散文可以用心經營布局，也可以不必，這個“不必”是散文的特權，非小說劇本所可效法。A.③①⑤②④B.③②①④⑤C.⑤①④②③D.⑤②①④③答案：B解析：本題考查句子排序能力。通讀所有句子，明確此語段講的是散文的特點，③引領話題，是第一句；②緊承上句，解釋“散”字，應為第二句；①④都用“猶如”做比喻詞，表明其隨性、不刻意的特點，可作為第三、四句；⑤中的“當然”使語意更進一步，回扣話題，進行總結，應為結尾句。由此分析可確定選B。10.將下列句子組成語意連貫的語段，順序排列正確的一項是（）①如果從南方古猿算起，則有200~300萬年。②工具的制造是有意識的活動，這種自覺的能動性是人類區(qū)別于動物的最重要的特點。③從猿到人的過渡，如果從臘瑪古猿算起，經過了1000多萬年。④它標志著從猿到人過渡階段的結束。⑤在長期使用天然工具的過程中，過渡時期的生物終于學會了制造工具。A.③①⑤②④B.⑤②④③①C.③⑤①④②D.②④⑤③①答案：A解析：本題考查語言表達應用之句子排序的能力。③①都表示時間，①的時間在③的時間之后，所以①應在③后面；⑤描述過渡時期的生物終于學會了制造工具，②主要描述工具是人類區(qū)別于動物的最重要的特點，因此句子順序是⑤②；④中的“它”承前指代，應在段末。因此順序是③①⑤②④。11.將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是()①為此，固然有必要出門旅行，②人應當謙虛地看待自然。③然而，就是我們住地的周圍，哪怕是庭院的一木一葉，④同大自然直接接觸，或深入異鄉(xiāng)，領略一下當地人們的生活情趣。⑤只要用心觀察，有時也能深刻地領略到生命的含義。A.②①③⑤④ B.②①④③⑤ C.⑤①④③② D.⑤②①③④答案：B解析：本題考查語言表達應用之組句成段的能力。閱讀語段可知，這段話說的是人們應該用心觀察自然，從中領略生命的含義。因此可以判斷②是總領句，首句，排除C、D；①句中“此”指代的就是②句的內容，所以②①相連；“出門旅行”與“同大自然直接接觸”聯系緊密，所以排序為②①④，B項正確。12.給下列句子排序，最恰當的一項是()①雕刻以靜體傳神，有些是流露的，有些是含蓄的，這種分別在眼睛上尤其容易看見。②雕刻塑像本來是無言的，也可以拿來說明無言之美。③中國有一句諺語說：“金剛怒目，不如菩薩低眉?！彼^怒目，便是流露；所謂低眉，便是含蓄。④所謂無言，不一定指不說話，是注重在含蓄不露。⑤凡看低頭閉目的神像，所生的印象往往特別深刻。A.②④①③⑤ B.④②③①⑤ C.④①③⑤② D.①③⑤②④答案：A解析：這幾句話說明的中心話題是無言之美，第②句話引出話題，第④句話結合“無言”的含義，和第②句話聯系非常緊密，故②句后應是第④句。第①又回到話題上，以雕刻說明無言之美，第③句引用中國的諺語來說明無言之美，第⑤句說明無言之美能給人留下深刻的印象。故此題的排序為②④①③⑤；故答案為：A。13.請選出下列句子排序正確的一項：()①當陽光灑在身上，它更堅定了心中的信念——要開出一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。④雖然它經受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它依然努力地生長著。⑤從此，它變得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。A.③④②⑤① B.①③②⑤④ C.①⑤②③④ D.③⑤④②①答案：D解析：先要整體感知一下語段內容，可知本段介紹了一粒種子生長的過程，即從種子汲取土壤中的養(yǎng)料到變成嫩芽，再努力生長要開出一朵花。因此應按時間順序排列。③種子在這塊土地上的生活并不那么順利，提出論述的對象，其他四個選項中的“它”就是代指種子，故應該把③作為首句排除BC。再看A答案中②⑤排在一起，②“不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽，既然鉆出了地面”，就不可能是⑤中的“默默地汲取土壤中的養(yǎng)料”，也就是種子不可能變成了嫩芽之后又鉆進土壤去，按照種子的生長過程分析，排除A。14.下列句子順序排列正確的一項是()①孩童時，我們坐在母親的膝上，輕輕吮吸著無私的母愛；跟在父親的身后，慢慢品讀著深沉的父愛；拉著兄弟姐妹的手，一步步走向成熟。②愛總是這個世上最動人的語言。③因為，親情血濃于水。④而浸潤了愛的親情，更是深如海、高似天、厚甚山。⑤成熟后，母親的叮囑、父親的目光、兄弟姐妹的祝福，將伴隨著我們走向天之涯、海之角，走向時間的最深處——永恒。A.②③④⑤① B.①⑤③②④ C.②④③①⑤ D.①⑤②③④答案：C解析：本題考查語言表達應用之組句成段的能力。閱讀整個語段，可知該語段是關于“愛”的，因此可確定首句是②，總論“愛”給人的感受。其次是④，進一步說明“浸潤了愛的親情”深如海、高似天、厚甚山。再次是③，解釋“浸潤了愛的親情”為何如此厚重。接著是①，具體敘述孩童時期的愛。最后是⑤，寫長大成熟后的愛。故選C。15.把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當的一項是()

①處于起步階段的我們要選擇什么樣的運動方式呢？

②我們根據自己的實際情況，可以快走，可以慢跑，可以走跑結合，亦可以隨時停下來休息。

③專家建議，運動可以從跑步開始，經濟實惠又簡單易行。

④說起運動方式的選擇，那也是有學問的。

⑤有些人用力過猛，劇烈運動后腰酸腿疼，就偃旗息鼓了。

⑥有些人花大把錢買運動裝備，堅持不了幾天就放棄了。A．①③④⑤⑥② B．①④②⑥⑤③ C．④①⑤⑥③② D．④⑥⑤①③②答案：D解析：首先應總說運動方式是有學問的，因此④應放在第一位，隨后舉例子證明前面的觀點，因此⑥⑤緊隨其后。在舉例子后，將問題細化，提出“處于起步階段的我們要選擇什么樣的運動方式呢”的問題，因此緊接著是①，最后給出答案，因此后面接著應該是③②。故選：D。16.語言運用——下列填入橫線處的語句，銜接最恰當的一項是()拔地而起，刺破蒼天，________；抱團前行，勇闖深谷，________；奮力拼搏，追求理想，________；悉心守護，關愛至親，________。A.故夢能成其璀璨故家能成其溫暖故山能成其巍峨故水能成其壯闊B.故山能成其巍峨故水能成其壯闊故家能成其溫暖故夢能成其璀璨C.故夢能成其璀璨故家能成其溫暖故水能成其壯闊故山能成其巍峨D.故山能成其巍峨故水能成其壯闊故夢能成其璀璨故家能成其溫暖答案：D解析：