部編(統(tǒng)編)人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1-8單元測(cè)試卷含答案

第一單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:花骨朵兒(gūgǔ)閑散(sǎnsàn)木桿(gāngǎn)翼尖(yíyì)河豚(túnchún)凡是(fánfǎn)1.春天來(lái)了,yuānyanɡ()睡在沙灘上,小燕子在空中飛行,ǒuěr()會(huì)lüèguò()湖面,它們飛行的zī2.將要開(kāi)放的月季花bǎozhàng()得fǎngfú()要三、給下面的字加上不同的偏旁,組成新字再組詞。(8分)1.小狗的嗅覺(jué)很()。2.媽媽有一雙()的手,能編織出美麗的花籃。3.小巧的腦袋,()的四肢,短小的尾巴,湊成了一只機(jī)靈可愛(ài)4.這件事說(shuō)起來(lái)(),做起來(lái)卻不容易。5.這個(gè)周末作業(yè)比較少,我們很()。6.我們邁著()的步子走在鄉(xiāng)間的小路上。1.翩翩起舞(AABC2.摔得很重:得得得1.仿照例句,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。例:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。.,像。2.一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。(仿照例句寫一種動(dòng)物的外形)2.遲日江山麗,。3.竹外桃花三兩枝,。5.二三月的春日里,輕風(fēng)微微地著,由天上的葉,都像趕集似的來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。4.這段話主要寫陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月,正是它披上綠葉白花衣裳的季節(jié)。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它們的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它們總愛(ài)“三只一群”“五只一伙”地生長(zhǎng)。開(kāi)始,果子的顏色呈淡綠色,后來(lái)顏色變深變黃了。來(lái)到這里的人們一看它們就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香。當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲美。銀梨,你不但把美的花和甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟1.給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的橫線2.短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語(yǔ)4.從短文中找出一個(gè)擬人句,用“”畫出來(lái)。(2分)5.作者愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨是因春天來(lái)了,你發(fā)現(xiàn)我們生活的周圍有哪些變化?說(shuō)給大家聽(tīng)吧。你最喜歡什么植物?請(qǐng)寫一寫你跟這種植物之間的故事吧。第一單元測(cè)試卷答案二、1.鴛鴦偶爾掠過(guò)姿勢(shì)2.飽脹仿佛裂開(kāi)三、示例:梅梅花海大海四、1.靈敏2.靈巧3.靈活4.輕巧5.輕松6.輕快五、示例:1.斤斤計(jì)較念念不忘依依不舍六、示例:1.白云飄飄悠悠一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花糖2.這只貓渾身雪白雪白的,沒(méi)有一根雜毛,兩只玻璃球似的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,有時(shí)它會(huì)卷成一個(gè)雪球,可愛(ài)極了。七、1.春來(lái)江水綠如藍(lán)2.春風(fēng)花草香3.春江水暖鴨先知4.梅子黃時(shí)日日晴八、1.嘰的一聲2.小燕子的尾巴剪刀3.斜飛4.小燕子在空中飛行時(shí)的姿態(tài)和飛行速度快九、1.家鄉(xiāng)的銀梨2.陽(yáng)春三月五月中秋時(shí)節(jié)3.示例:婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,像一片銀色的海洋!梨花銀色的海洋4.示例:陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。5.銀梨不但把美的花和甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路十、示例:小河里的冰融化了,河水歡快地向前流著。小草從地下探出腦袋。柳樹姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在風(fēng)中搖擺。山坡上的野花都開(kāi)了。果園里的果樹也綻放花朵,展現(xiàn)自己的美麗。十一、提示:先選一種你最喜歡的植物,再圍繞這種植物寫一寫你們之間發(fā)生的故事。寫的時(shí)候要注意詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)。最后要表達(dá)出自第二單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:yìng()在河里yúnchèn()的身段。2.jiāoào()的鐵罐,經(jīng)過(guò)許多niándài()以后,沒(méi)了蹤影,而qiānxū()的陶罐,成了wújià()之寶。三、給下列字加上不同的偏旁,組成新字再組詞。(8分)1.“住嘴!”鐵罐憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”(....3.親愛(ài)的姐姐,你難道不會(huì)疲勞?()..4.啊,你在推究哲理?()..1.源源不斷(AABC式):2.無(wú)憂無(wú)慮(無(wú)×無(wú)×式):3.滾滾滔滔(AABB式):4.翻來(lái)覆去(帶有反義詞的):六、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思寫出相1.比喻不懂事物已發(fā)展變化,仍靜止地看問(wèn)題。()2.比喻做了多余的事,非但無(wú)益,反而不合適。()1.這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,還有什么能夠代替?(改為陳述句)2.“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來(lái)。(仿照加點(diǎn)的部......分,把句子補(bǔ)充完整)“這次我的數(shù)學(xué)終于考了滿分啦!”同桌1.因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。(寫出這句話的意思)(2分)2.讀完《守株待兔》這則寓言故事后,你明白了什么道理?(3分)3.學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇課文,你想分別對(duì)鐵罐和陶罐說(shuō)些什陶罐:鐵罐:4.池子和河流不同的結(jié)局告訴我們:鹿不敢猶豫,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來(lái),然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒(méi)有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了口氣,說(shuō):“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”猶豫—()灰心喪氣—()2.當(dāng)鹿角被樹枝掛住時(shí),鹿是怎樣脫險(xiǎn)的?用“”在選文中畫3.從選文畫“”的句子中,你明白了哪些道理?(3分)蚊子和獅子一只蚊子飛到獅子面前,對(duì)他說(shuō):“我不怕你,你并不比我強(qiáng)。要說(shuō)不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齒咬嗎?我比你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來(lái)較量較量吧?！蔽米哟抵葲_過(guò)去,在獅子臉上專咬鼻子周圍沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走了,不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說(shuō):“自己同最強(qiáng)的動(dòng)物都較量過(guò),不料被小小的蜘蛛消滅了?！边@個(gè)故事適用于那些打敗過(guò)大人物,卻被小人物打敗的人。A.寓言B.神話C.童話2.文中點(diǎn)明寓意的句子是3.下面的幾個(gè)成語(yǔ)是對(duì)這則寓言思想內(nèi)容的概括,正確的是A.自高自大B.以弱勝?gòu)?qiáng)C.驕兵必?cái).智者千慮,必有一失你們班是實(shí)行班干部輪流制,還是適合的學(xué)生長(zhǎng)期擔(dān)任班干部呢?你覺(jué)得你們班的班干部制度好嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。仔細(xì)觀察下面這幅圖,圖上有哪些人?他們?cè)诟墒裁?他們的動(dòng)作是怎樣的?可能說(shuō)了哪些話?請(qǐng)展開(kāi)想象,寫一篇作文。第二單元測(cè)試卷答案二、1.池塘欣賞倒映勻稱2.驕傲年代謙虛無(wú)價(jià)三、示例:近遠(yuǎn)近欣欣賞株守株待兔珠珠寶河河水四、1.惱怒2.埋怨3.疲倦4.探究五、示例:1.斤斤計(jì)較井井有條2.無(wú)影無(wú)蹤無(wú)邊無(wú)際3.忙忙碌碌開(kāi)開(kāi)心心4.七上八下眼高手低1.刻舟求劍2.畫蛇添足七、1.這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有什么能夠代替。2.示例:興奮地大叫起來(lái)。八、1.于是,這個(gè)人就放下農(nóng)具,天天守在樹樁旁,希望能再得到一只兔2.示例:只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無(wú)所獲,留下3.陶罐:你謙虛謹(jǐn)慎,能寬恕鐵罐,真的很棒,值得我們學(xué)習(xí)。鐵罐:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,驕傲自大、看不起別人是不對(duì)的。4.示例:一個(gè)人即使有才能,如果不去利用,在懶惰的支配下,也會(huì)變得一無(wú)所有。只有積極進(jìn)取,才能取得成功。九、1.果斷興高采烈2.鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來(lái),然后又3.提示:物各有所長(zhǎng)、所短,不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而忽略它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處;不要光圖美麗的外表,更要講究實(shí)用,美和實(shí)用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有其存在的價(jià)值。十、1.A2.這個(gè)故事適用于那些打敗過(guò)大人物,卻被小人物打敗的人十一、示例:我們班實(shí)行的是班干部輪流制。我覺(jué)得這樣很好。這種制度能提高同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們都能得到鍛煉。十二、提示:先仔細(xì)觀察圖中的景物、人物,看看這是什么季節(jié),然后展開(kāi)合理想象進(jìn)行習(xí)作。習(xí)作時(shí)要注意按照一定的順序來(lái)寫。第三單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up16(欲),浴)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up16(佳),掛)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up18(借),惜)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up18(驗(yàn)),臉)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up18(酒),灑)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up18(歷),厲)鮮{EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up14(x),x)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up14(i),i)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up14(ǎ),ā)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up14(n),n))EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up16(lǒng),lóng))乘{(lán)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up17(s),c)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up17(h),h)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up17(è),é)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up17(n),n)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up17(g),g)1.下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()。A.爪子圖案搖望B.石欄才干減輕C.阿拉柏沖擊偉大2.下面的句子表述正確的一項(xiàng)是()。A.“雄偉”和“宏偉”是一對(duì)反義詞B.“龍爪”這個(gè)詞中“爪”應(yīng)讀“zhǎo”C.“所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣?！边@是一個(gè)比喻句1.世界聞名(形容名聲大):2.形態(tài)各異(形容姿態(tài)多):3.清清楚楚(AABB式):研究研制精致精美智慧聰明1.今天的會(huì)議,我們只()三個(gè)問(wèn)題。2.欄板上雕刻著()的圖案。3.我們必須不斷地()新產(chǎn)品。4.這些工藝品件件都很()。5.趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的()和才干,是我國(guó)寶貴的歷史6.老師們都夸獎(jiǎng)小剛是個(gè)()的孩子。2.畫上的人形態(tài)各異:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢。......1.在這個(gè)單元中,我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)了善于積累經(jīng)2.我們參觀了位于河北省趙縣的,它是隋朝的石匠設(shè)計(jì)并參加建造的;我們還欣賞了一幅名揚(yáng)四海的畫《》,明》是朝寫的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的詩(shī);《九月九日憶山趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。2.“這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”,其中“這種設(shè)計(jì)”指什3.趙州橋這種設(shè)計(jì)的好處是什么?(2分)過(guò)年(節(jié)選)梁實(shí)秋我小時(shí)候并不特別喜歡過(guò)年。除夕要守歲,不過(guò)十二點(diǎn)不能睡覺(jué),這對(duì)于一個(gè)習(xí)慣早睡的孩子是一種煎熬。前庭后院掛滿了燈籠,又是宮燈,又是紗燈,燭光輝煌,地上鋪了芝麻秸兒,踩上去咯咯吱吱響,這一切當(dāng)然有趣,可是寒風(fēng)凜冽,吹得小臉兒通紅,也就很不舒服。壓歲錢不二踢腳子。別人放鞭炮,我躲在屋里捂著耳朵。每人分一包雜拌兒,哼,看那桃脯、蜜棗沾上的一層灰塵,怎好往嘴里送?年夜飯照例是特別豐盛的。大年初幾不動(dòng)刀,大家歇工,所以年菜事實(shí)上即是大鍋萊。大鍋的燉肉,加上粉絲是一味,加上蘑菇又是一味;大鍋的燉雞,加上冬筍是一味,加上番薯又是一味,都放在特大號(hào)的鍋、罐子、盆子里,此后隨取隨吃,大概歷十余日不得罄,事實(shí)上是天天打掃剩菜。滿缸的饅頭,滿缸的腌白菜,滿缸的咸疙瘩,不知道什么時(shí)候才可以見(jiàn)底。芥末堆兒、素面筋、十香菜比較地受歡迎。除夕夜,一交子時(shí),煮餑餑端上來(lái)了。我困得低枝倒掛,哪有胃口去吃?胡亂吃兩個(gè),倒頭便睡,不知東方之既白。3.你能寫一寫你心中的“年味”嗎?(4分)你最喜歡我國(guó)的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗?你是怎么度過(guò)的呢?請(qǐng)寫一寫。注意:1.注意格式。每寫一段要先空兩格。2.寫完讀一讀,看看是否通順,有沒(méi)有錯(cuò)別字。3.要詳細(xì)寫出自己是如何度過(guò)節(jié)日的,突出節(jié)第三單元測(cè)試卷答案二、示例:欲望洗浴借書可惜喝酒灑水佳節(jié)掛衣經(jīng)驗(yàn)三、朝鮮鮮花籠罩鳥籠千乘之國(guó)乘法五、示例:1.舉世聞名名揚(yáng)四海家喻戶曉馳名中外2.千姿百態(tài)形態(tài)萬(wàn)千姿態(tài)各異多種多樣3.星星點(diǎn)點(diǎn)隱隱約約蹦蹦跳跳明明白白六、1.研究2.精美3.研制4.精致5.智慧6.聰明七、1.造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一。2.示例:天上的云形態(tài)各異、變化多端:有的像戰(zhàn)馬,有的像駱駝,有的八、1.東漢蔡倫2.趙州橋李春清明上河圖張擇端3.筆墨紙硯琴棋書畫梅蘭竹菊望聞問(wèn)切4.宋王安石春節(jié)唐杜牧唐王維重陽(yáng)節(jié)九、1.①趙州橋非常雄偉。②趙州橋非常美觀。2.這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以3.既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋4.這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。承上啟下橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。2.我小時(shí)候并不特別喜歡過(guò)年示例:天天打掃剩菜困得低枝倒掛,哪有胃口去吃(找出文中不喜歡過(guò)年的語(yǔ)句即可)3.示例:每當(dāng)過(guò)新年時(shí),除夕夜母親幾乎都會(huì)熬個(gè)通宵,為的是給我們兄弟姐妹趕制新衣服。當(dāng)然,這些我們事先并不知道,只管初一早上穿上新衣服,和大人一起走街串巷去拜年,收壓歲錢!那天別提有多高興十一、提示:要注意寫作范圍是“我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日”,內(nèi)容是圍繞這個(gè)節(jié)日習(xí)俗,把自己如何度過(guò)的寫出來(lái)。寫的時(shí)候要注意段的結(jié)構(gòu)和文章的完整性,可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,或者運(yùn)用一些表示順序的詞語(yǔ),語(yǔ)言要精練、流暢。第四單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:干燥(z)概括(g)超過(guò)(ch)灼傷(zh)周末(m)魚缸(g)1.烈日炎炎,一些mòshēng()的建筑工人在通往縣城的yántú()xiūjiàn()涼亭,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,都不能zǔ2.在黎明時(shí)分,當(dāng)人們還沒(méi)shuìxǐng()時(shí),bāokuò()好多動(dòng)物都在熟睡時(shí),一些kūnchóng()已經(jīng)在fēnfāng())EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up2(挎),垮)EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up2(辨),瓣))例:一(位)科學(xué)家一()蜜蜂例:(紫色)的小喇叭()的薔薇1.蜜蜂飛得很低,大概這樣可以減少阻力。()..2.沿途都是一些陌生的景物。()..3.這些小蝦通體透明。()..4.我們?cè)谏钪幸粜挠^察。()..5.曇花晚上九點(diǎn)左右悄悄綻開(kāi)。()..1.秋天一到,公園里的菊花(),非常迷人。2.小紅把數(shù)學(xué)作業(yè)忘在家里了,她媽媽給老師打電話說(shuō)小紅2.我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。(縮句)3.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無(wú)法解釋的本能。(用....加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)5.在魚缸里養(yǎng)了金魚幾條。(在原句上用修改符號(hào)修改病句)1.《蜜蜂》一課,作者做了一個(gè)的實(shí)驗(yàn),結(jié)果,至少有十五只蜜蜂沒(méi)有方向,地回到了家。說(shuō)明2.《滁州西澗》的作者是朝的。我能把這首詩(shī)寫下鮮花朵朵,(),()。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),()吹起了紫色的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的()綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),()從夢(mèng)點(diǎn),()();傍晚六點(diǎn),()在暮色中蘇醒;()在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣;()在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;()卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?有的植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開(kāi)花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái),它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲.A.對(duì)打B.比賽C.奮斗.A.生氣B.氣勢(shì)盛C.少數(shù)民族.A.現(xiàn)在B.表露在外面,使人看見(jiàn)C.實(shí)有的,當(dāng)時(shí)就有的4.第1自然段向我們介紹了種花開(kāi)放的情況。通過(guò)讀選文,我們知道了不同的花開(kāi)放的時(shí)間與5.曇花在晚上九點(diǎn)左右開(kāi)花的原因是什么?(1分)荷花、茉莉花三種花中任選一種來(lái)寫一寫。蒲公英開(kāi)花的時(shí)間是早上六點(diǎn)左右,荷花開(kāi)花的時(shí)間是早上八點(diǎn)左右,茉莉花開(kāi)花的時(shí)間是傍晚動(dòng)物休息或睡覺(jué)的姿勢(shì),千姿百態(tài)。江河湖海里的魚兒要睡覺(jué)。金魚缸里的金魚,無(wú)論在游動(dòng)還是靜止的時(shí)候,總是睜著眼睛,好像它們從來(lái)不睡覺(jué)似(shìsì)的。其實(shí),因.為魚大多數(shù)沒(méi)有眼瞼(jiǎnlián),所以他們沒(méi)法閉上眼睛睡覺(jué)。.蛇的眼睛只有一層透明的薄膜,沒(méi)有眼瞼,是睜著眼睛睡覺(jué)的。烏龜也要睡覺(jué),當(dāng)它匍匐不動(dòng)時(shí),就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。蝙蝠的睡姿很怪:后肢勾住屋檐,身體倒(dàodǎo)掛,頭朝下面.睡覺(jué)。這種睡法比躺著睡更好,一旦遇到敵害來(lái)侵犯,就能迅速地鼓翼猩猩的睡態(tài)同人相似。野生的猩猩平時(shí)在樹枝搭成的窩上睡,動(dòng)物園的猩猩靠墻睡,頭下垂,靠近膝蓋。狒狒喜歡把樹木當(dāng)成椅子,坐在那里睡。猴子睡不香甜,一有聲響立即(jíjì)醒來(lái)。.動(dòng)物睡覺(jué)也是一種休息,可以使全身的肌肉松弛下來(lái),呼吸、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢,使疲勞漸漸消除。1.給短文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”畫出。(2分)3.睡眠對(duì)動(dòng)物有什么作用?(1分)A.總—分—總B.總—分C.分—總自然界非常奇妙,每天都在不斷地發(fā)展變化。只要你留心觀察,就會(huì)有許多“新”發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)”為題,寫一篇習(xí)作。要求:①把題目補(bǔ)充完整。②要把自己的發(fā)現(xiàn)寫具體。③思路清晰,語(yǔ)句通順,寫出自己的真實(shí)感受。第四單元測(cè)試卷答案二、1.陌生沿途修建阻止三、示例:跨進(jìn)挎包打垮爭(zhēng)辯分辨花瓣蜜蜂山峰鋒利五、1.增加2.熟悉3.渾濁4.忽略5.閉合1.欣然怒放2.確確實(shí)實(shí)七、1.小蝦被我和阿成哥從河里帶回家。3.示例:他不是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,而是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。4.難道法布爾不是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家嗎?八、1.確認(rèn)蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力放飛的二十只左右的蜜蜂中迷失準(zhǔn)確無(wú)誤蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力2.唐韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生上有黃鸝深樹鳴春潮帶雨晚來(lái)急野渡無(wú)人舟自橫九、1.爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人牽?；ㄋN薇睡蓮午時(shí)花萬(wàn)壽菊欣然怒放煙草花月光花夜來(lái)香曇花3.要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不4.九溫度、濕度、光照以及昆蟲的活動(dòng)時(shí)間5.曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開(kāi)花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)花也不適宜。6.示例:早上六點(diǎn)左右,蒲公英揉揉惺忪的睡眼,張開(kāi)了燦爛的笑臉。2.魚蛇烏龜猩猩狒狒猴子3.可以使全身的肌肉松弛下來(lái),呼吸、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢,使疲勞漸漸消除。5.動(dòng)物休息或睡覺(jué)的姿勢(shì),千姿百態(tài)十一、提示:首先要寫出你發(fā)現(xiàn)的是什么,然后把你發(fā)現(xiàn)的過(guò)程及發(fā)現(xiàn)的結(jié)果寫清楚,同時(shí)也可以把觀察時(shí)的感受和心情寫出來(lái)。第五單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:地響了起來(lái)。她出門一看，原來(lái)是郵遞員灰熊大叔給她送她最愛(ài)吃的qiǎokélì()和xiāngcháng來(lái)了。mìzhuàngpiān)舟三、寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。(8分)我多么()變成一棵樹哇!現(xiàn)在,我的()終于實(shí)現(xiàn)了?？蓩寢尵谷粵](méi)有發(fā)覺(jué),我真有點(diǎn)兒()。爺爺()昏睡了三天三夜,親人們()來(lái)看他,他也不知道。今天,爺爺忽然睜開(kāi)了眼,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又()睡了起來(lái)。1.那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。(用加點(diǎn)字寫一個(gè)排比句).2.宇宙的另一邊發(fā)生的事情都是“我”的想象()4.英英變成了樹,她的媽媽都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。()那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？當(dāng)我氣喘吁吁爬樓的時(shí)候，他是不是正下樓去？當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星2.所選片段中和“小心翼翼”格式相同的詞語(yǔ)是。請(qǐng)你再寫出三個(gè)這樣格式的詞語(yǔ)。（5分）4.通過(guò)“我”的描述,你認(rèn)為“我”是一個(gè)怎樣的孩子?(2分)我變成了一朵云晚上,我躺到床上便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,我覺(jué)得身體變輕了,漸漸地升到了天空,哇,我變成了一朵云!我在天空中飛呀飛,飛到了火星上。我看了看,火星上根本就沒(méi)有生命,到處是沙漠。我搖了搖身子,雨水就“嘩啦啦”地下起來(lái)。不過(guò)我相信,幾百年以后,這里肯定會(huì)出現(xiàn)生命。我又飛回地球上,來(lái)到缺水的山區(qū),看到那里的莊稼長(zhǎng)得不好,土地硬邦邦的,人們一個(gè)個(gè)瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起來(lái),地上的草木貪婪地吮吸著,我高興極了!可是我的身體卻我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突發(fā)大火,你們趕快去吧!”我和眾多的小白云一起,來(lái)到森林,眼前一幅悲慘的景象:一片火海,動(dòng)物們四處逃生。我們連忙搖晃身體,下了一場(chǎng)傾盆大雨,終于把火熄滅了。地上的花草又重新仰起頭來(lái),仿佛在說(shuō):“謝謝!”我的身體漸漸變輕了,漸漸沒(méi)有了……好像—()趕忙—()堅(jiān)信—()3.“我”變成云以后,先后來(lái)到使得這些地方發(fā)生了變化:幾百年后火星可能,草4.想象一下,如果你也是一朵云,你還會(huì)到哪里,還會(huì)做些什么呢?請(qǐng)從下列題目中任選一個(gè),展開(kāi)想象,編織故事,完成習(xí)作。要求構(gòu)思巧妙,內(nèi)容豐富,語(yǔ)句通順,情感真實(shí)。題目:《想飛的螞蟻》《我是一棵小草》《太空奇遇記》“如果我是××”“××和××的對(duì)話”。第五單元測(cè)試卷答案三、示例:抬抬起繼繼續(xù)五、1.示例:這里有和家鄉(xiāng)一樣涼涼的風(fēng)，有和家鄉(xiāng)一樣高高的樹，有和家鄉(xiāng)一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，有和家鄉(xiāng)一樣暖暖的的燈火。3.示例:我好像看見(jiàn)爸爸正在大口大口地啃著一塊香噴噴的糖醋排骨。4.小鱷魚問(wèn)小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。5.我的思緒在茫茫宇宙中穿梭。七、1.《宇宙的另一邊》2.氣喘吁吁人才濟(jì)濟(jì)生機(jī)勃勃風(fēng)塵仆仆4.“我”是一個(gè)好幻想，有豐富想象力的孩子。八、1.仿佛連忙相信2.荒涼貪婪缺水漸漸3.火星缺水的山區(qū)非洲森林會(huì)出現(xiàn)生命吮吸著雨水熄滅4.示例:如果我是一朵云,我會(huì)飛到在烈日下工作的人們的頭頂,給他九、提示:首先根據(jù)題目要求,選擇自己喜歡的作文題目。然后構(gòu)思內(nèi)容,想一想自己要寫些什么。在草稿紙上列一個(gè)提綱,將故事的開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)以及結(jié)尾構(gòu)思好。最后組織語(yǔ)言,按照一定的順序完成習(xí)作。需要注意的是,想象既要大膽,又要符合事物的一般規(guī)律。第六單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:tòumíng()xīwàng(越:①跨過(guò);跳過(guò)。②表示程度隨著時(shí)間而發(fā)展。③(聲音、情感)2.我們望著肥皂泡飛越山巔。().3.樹上傳來(lái)百靈鳥清越的啼叫聲。().容易:①做起來(lái)省事,不難。②發(fā)生某種變化的可能性大。4.天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。()..5.這件事很容易完成,我一個(gè)人做就行了。()..浮光奇怪地笑五色的清澈的2.她一會(huì)兒拿起一本書看,一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴。(用加點(diǎn)......的詞語(yǔ)仿寫句子)4.老剃頭師傅習(xí)慣用老掉牙的一把推剪。(修改病句)為轉(zhuǎn)述句)1.垂柳把當(dāng)作梳妝的,山溪像一樣平2.《論語(yǔ)》一書中的“,”告訴了我3.《剃頭大師》一文主要寫了“我”為的經(jīng)過(guò);冰心奶奶兒時(shí)最喜歡的游戲是;宋慶齡奶奶小的時(shí)候是一個(gè)那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng),是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來(lái),又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。到天上,輕輕地()明月,()天河()夕陽(yáng)西去?；蛘咻p悠悠地()大海,()山巔,又低低地(),落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們,我心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。飄過(guò)渡過(guò)跟著飛越挨著落下2.用“”畫出選段中的一個(gè)排比句,并仿寫一句話。(3分)3.作者認(rèn)為他們自己吹出的肥皂泡如何?看著肥皂泡飄去,她的心情如何?(3分)祖父的園子(節(jié)選)祖父整天都在園子里,我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(bábō)草,我就拔草。.祖父種小白菜的時(shí)候,我就在后邊,用腳把那下了種(zhǒngzhòng)的.土窩一個(gè)一個(gè)地溜(liūliù)平。其實(shí),不過(guò)是東一腳西一腳地瞎鬧。.有時(shí)不但沒(méi)有蓋上菜種,反而把它踢飛了。祖父鏟地,我也鏟地。因?yàn)槲姨?拿不動(dòng)鋤頭桿(gāngǎn)兒,祖.父就把鋤頭桿兒拔下來(lái),讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來(lái)鏟。其實(shí)哪里是鏟,不過(guò)是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,往往把谷穗當(dāng)作野草割掉,把狗尾草當(dāng)作谷穗留著。祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草,就問(wèn)我:“這是什么?”我說(shuō):“谷子?！弊娓复笮ζ饋?lái),笑夠了,把草拔下來(lái),問(wèn)我:“你每天吃的就是這個(gè)嗎?”我說(shuō):“是的。”我看祖父還在笑,就說(shuō):“你不信,我到屋里拿來(lái)給你看?！蔽遗艿轿堇锬昧艘粋€(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父,說(shuō):“這不是一樣的嗎?”祖父把我叫過(guò)去,慢慢講給我聽(tīng),說(shuō)谷子是有芒針的,狗尾草卻沒(méi)有,只是毛嘟(dū)嘟的,很像狗尾巴。2.在園子里,“我”跟著祖3.你認(rèn)為作者在園子里做的哪件事最有趣?為什么?(3分)4.下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.“我”在祖父的園子里看似在干活,實(shí)則在玩耍,表現(xiàn)了作者的懶惰和淘氣B.“我”在園子里所做的事充滿了童真童趣,但由于犯下錯(cuò)誤而惹祖父生氣C.作者用富有孩子氣的語(yǔ)言,描述了“我”在園子里跟著祖父“干活”的情景,表現(xiàn)了作者的調(diào)皮可愛(ài)以及祖父對(duì)“我”的疼愛(ài)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光令人向往,而一個(gè)個(gè)好玩的童年游戲更是令人難忘。請(qǐng)以《童年的游戲》為題,寫一寫自己喜歡的游戲。要求內(nèi)容翔實(shí),語(yǔ)句通順,寫出自己的真情實(shí)感。第六單元測(cè)試卷答案二、蘑菇釣竿浪花付錢膽小理發(fā)透明希望嬌軟三、1.②2.①3.③4.②5.①五、1.示例:一輪明月像白玉盤一樣掛在天空。2.示例:小兔子一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒又蹦來(lái)蹦去。3.示例:美麗的薄球無(wú)聲地散裂了。4.老剃頭師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪。5.媽媽對(duì)慶齡說(shuō),她明白了,他們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。六、1.溪水鏡子綠玉帶2.過(guò)而不改是謂過(guò)矣3.小沙理發(fā)吹肥皂泡守信用七、1.挨著渡過(guò)跟著飄過(guò)飛越落下2.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng),是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來(lái),又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。示例:樹上結(jié)滿了蘋果,一個(gè)個(gè)是那么大,那么紅,那么香甜,那么誘人。3.作者認(rèn)為他們吹出的肥皂泡十分圓滿、自由、透明、美麗?？粗试砼蒿h去,作者的心中充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。八、1.畫掉:bōzhòngliūgān2.栽花拔草種菜鏟地鏟地3.示例:我認(rèn)為作者在園子里跟著祖父鏟地這件事最有趣。因?yàn)樗植磺骞肺膊莺凸人?錯(cuò)把谷穗除掉,留下了狗尾草,真是太好笑九、提示:抓住題目中“童年”和“游戲”這兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ),要寫“童年”的事,而且是限于“游戲”方面的。選擇自己喜歡的游戲進(jìn)行寫作,如老鷹捉小雞、丟手絹、捉迷藏等。第七單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:細(xì)胞(bāopāo)木雕(dāodiāo)紫檀(dántán)光芒(mángwáng)汪汪(wāngwànɡ)小廟(màomiào)))三、用“\”畫去每組詞中不同類的一項(xiàng)。(8分)1.百合色鮮紅色梨黃顏色3.奇妙尋找兇猛鎮(zhèn)靜模糊寧?kù)o平靜鎮(zhèn)靜沉靜1.海風(fēng)吹來(lái),原本()的海面泛起了波浪,但海底依然很(2.火燒云令人眼花繚亂,須得(3.無(wú)論遇到什么事,他總是那么(1.太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。(仿寫比喻句)3.蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。5.極小的一粒種子種到地里,發(fā)芽,生根,不久就開(kāi)花了。(修改病1.自從和誠(chéng)誠(chéng)做了朋友,我不由得受他影響,也變得愛(ài)讀書、學(xué)習(xí)2.爸爸平靜地說(shuō):“這件事不用愁?！鴣?lái)將擋,’,到時(shí)自有解決的辦法?！?.接著又來(lái)了一頭,跟廟門前的石獅子,也那么,也那樣,很很地。海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的近義詞:攻擊—()突然—()反義詞:普通—()后退—()2.下列句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?選一選。(2分)A.列數(shù)字B.舉例子C.打比方D.作比較(2)有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的4.為了說(shuō)明動(dòng)物的活動(dòng)方式多種多樣,文中列舉動(dòng)方式,其中運(yùn)動(dòng)最慢,最快,和能噴水神奇的鳥島一個(gè)春天的早晨,我們懷著一顆好奇的心,從西寧乘車向鳥島進(jìn)發(fā)。汽車沿著青藏公路向前(),()日月山,()倒淌河,來(lái)到碧波萬(wàn)頃的青海湖。我們()一葉輕舟駛向美麗的鳥島。島上的奇景令人眼花繚亂。抬頭望,頭頂上空遍布飛鳥,紅的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷;低頭瞧,滿島都是各種各樣的鳥巢和五光十色的鳥蛋,幾乎沒(méi)有我可以插足的空地。你看,那披著一領(lǐng)色彩花衫的斑頭大雁,小巧玲瓏的燕鷗,張著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東張西望的環(huán)嘴鷸,還有潔白的天鵝,美麗的鳳頭潛鴨,亮著動(dòng)聽(tīng)歌喉的云雀,邁動(dòng)著長(zhǎng)腿在優(yōu)雅踱步覓食的黑頸鶴……我們大概數(shù)了一下就有一百多種鳥哩!真是天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的還是鳥。這是一個(gè)多么歡樂(lè)的鳥的樂(lè)園哪!3.短文的第2自然段寫了飛鳥、和都很多,作者的觀察順序是,這段話的中心句4.用“”畫出文中最能體現(xiàn)鳥多的句子,說(shuō)一說(shuō)你從中體會(huì)大自然是奇妙的,它是人類最早的啟蒙老師。讓我們一起走進(jìn)大自然,去領(lǐng)略它那獨(dú)特的風(fēng)姿。請(qǐng)你選擇一處景物,將它描述出來(lái)。題目第七單元測(cè)試卷答案一、bāodiāotánmángwāngmiào二、變幻進(jìn)攻蠟燭兇猛刀劍器官推開(kāi)三、畫去:1.顏色2.悄悄3.尋找4.形狀四、1.平靜寧?kù)o2.沉靜3.鎮(zhèn)靜五、1.示例:銀杏葉就像一把把金黃色的小扇子,隨風(fēng)飄落。2.示例:海參在海底慢慢地爬行。4.難道我們不喜歡看火燒云嗎?5.極小的一粒種子種到地里,生根,發(fā)芽,不久就開(kāi)花了。六、1.近朱者赤近墨者黑2.水來(lái)土掩3.大獅子一模一樣大蹲著威武鎮(zhèn)靜蹲著3.海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。4.海參梭子魚烏賊章魚貝類海參梭子魚烏賊八、1.飛馳翻過(guò)穿過(guò)駕起3.鳥巢鳥蛋從上到下島上的奇景令人眼花繚亂4.真是天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥。這句話讓我體會(huì)到鳥島的鳥真多呀!我們一定要保護(hù)好自然環(huán)境,讓鳥兒自由自在地生活。九、提示:本次習(xí)作要求寫一處大自然的景物。寫作時(shí),要注意按照一定的順序描寫,將景物的特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),還要做到詳略得當(dāng)。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔生動(dòng),多運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法。最后,還可以抒發(fā)自己的思想感情,表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊美之情。第八單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:旋風(fēng)()脊背()大聲嚷嚷()折騰()泄氣()善罷甘休()1.來(lái)qǔhuò()的pàng()顧客kuājiǎng()道:“師傅的shǒuyì()真棒!太lìhài()啦!”2.這個(gè)zéi()把chèn