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文檔簡介
語文注意事項:1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分,23小題,共150分,考試時間150分鐘。2.請將所有答案填涂或書寫在答題卡相對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在其它區(qū)域無效。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:近來,“老年霸總劇”異軍突起,以《閃婚老伴是豪門》為代表的一批爆款微短劇產(chǎn)品,在收獲數(shù)億播放量的同時,也因其劇情極盡狗血和夸張,成為互聯(lián)網(wǎng)上吐槽的對象。于是,“國產(chǎn)短劇已經(jīng)瘋了”的詞條沖上了熱搜。1938年,美國行為主義心理學家斯金納發(fā)明了著名的心理學實驗裝置“斯金納箱”:在箱壁一側(cè),設(shè)有一個可供按壓的杠桿,在杠桿旁有個盛放食物的小盒緊靠著箱壁上的小孔,小孔外則是食物釋放器,其中貯有顆粒形食物。放入箱內(nèi)的小白鼠按一下杠桿,就會有一粒食物從小孔口落入小盒內(nèi),供其取食。實驗中,一只饑餓的小白鼠被放入箱內(nèi),在箱內(nèi)探索時偶然按壓了杠桿,便獲得了食物。小白鼠起初可能并沒有注意到食物落下,但是若干次重復(fù)后,就逐漸形成了壓桿取食的條件反射,開始主動按壓杠桿,以期獲取更多食物。從某種意義上講,微短劇就是這樣一個斯金納箱,驗證的正是操作性條件反射理論。幾十上百集荒誕不經(jīng)的故事和浮夸的表演,無非是箱子里的那個杠桿,按一次就能觸達所謂“爽點”,讓觀眾獲取腦內(nèi)多巴胺的分泌。為滿足箱子里的觀眾,就必須持續(xù)制造并提供“爽點”。當微短劇開始比拼單位時間里的“爽點”密度,“發(fā)瘋”便成了唯一解。在文化產(chǎn)品中追求“爽點”并無任何不妥。被一部分人大加嘲諷的“槽點”,可能是另一部分人甘之如飴的“爽點”。縱使相當一部分“瘋了”的微短劇按照主流文化產(chǎn)品的標準來評價,顯得格調(diào)不高、制作粗劣,但必須承認其精準切中了部分特定受眾的需求。長久以來,市場上缺少專門面向這些人群的文化產(chǎn)品供給。他們的文化需求游離在所謂“主流”之外,也長期被貶損乃至忽視。然而,這并不意味著國產(chǎn)微短劇的“瘋”可以被合理化或是豁免于任何批評指摘。相反,微短劇行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,恰恰應(yīng)該探索出除“發(fā)瘋”以外,為觀眾提供“爽點”的途徑。一味地“加大劑量”,不僅會不斷抬升觀眾閾值,讓觀眾逐漸失去興趣,與主流文化漸行漸遠,甚至突破公序良俗的下限。如此種種,都可能最終導致微短劇行業(yè)一夜閃崩。這絕非杞人憂天或是夸大其詞。網(wǎng)文、直播、短視頻等互聯(lián)網(wǎng)時代出現(xiàn)的新興文娛形式都曾經(jīng)歷過類似一地雞毛的階段,并且最終都是通過及時“踩剎車”才回到軌道。另一方面,地方政府也應(yīng)保持理智,不能跟著微短劇一起“瘋”。
微短劇的風口肉眼可見,沒有人想錯過這班車。作為我國影視行業(yè)傳統(tǒng)重鎮(zhèn),長三角地區(qū)近年來入局或是打算入局微短劇的大小城市甚眾。不僅有大批微短劇制作基地陸續(xù)上馬,不少文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)也將微短劇列為發(fā)力重點,甚至干脆改換門庭,全面轉(zhuǎn)戰(zhàn)微短劇。入局微短劇的地方,有的擁有影視行業(yè)基礎(chǔ),有的自認為擁有影視行業(yè)基礎(chǔ)。但是地方政府押寶微短劇,其底層邏輯與行業(yè)資本對微短劇的追捧大多如出一轍,都是看中微短劇門檻低、投資小、回報大、周期短的特點,希望其成為地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展或是實現(xiàn)所謂“彎道超車”的突破口。然而,并非所有參與者都能在風口起飛,也不是所有從業(yè)者都能吃到肉或是喝到湯,甚至可能導向同質(zhì)化競爭。不考慮自身資源稟賦的盲目跟風,也極有可能演變?yōu)椴挥嫶鷥r的豪賭。同時,行業(yè)的“瘋癲”狀態(tài)若一再持續(xù),更是隨時有爆炸風險的不定時炸彈。(摘編自于量《微短劇還能“瘋”多久》)材料二:微短劇的火爆已經(jīng)引起傳統(tǒng)影視行業(yè)思考。過去,一些長劇集為了追求商業(yè)利益最大化,不惜犧牲藝術(shù)品質(zhì),通過拖慢節(jié)奏、增加臺詞等方式“注水”,導致劇情冗長、節(jié)奏拖拉,使觀眾體驗大打折扣。而微短劇以節(jié)奏快、反轉(zhuǎn)多等特點有效調(diào)動觀眾情緒,滿足了人們高效獲取娛樂內(nèi)容的需求。長劇集須直面挑戰(zhàn),只有更加貼近觀眾需求,不斷調(diào)整敘事方式、創(chuàng)新表達才能始終立于不敗之地。同時,制作精良的長劇集以嚴謹?shù)膭?chuàng)作態(tài)度、縝密完整的敘事結(jié)構(gòu),與觀眾建立更深入且持久的連接,這也進一步推動微短劇必須不斷提升內(nèi)容質(zhì)量、拓展創(chuàng)作空間,才能長久留住用戶。二者相互促進,有利于提升文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,推動文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級高質(zhì)量發(fā)展。技術(shù)變革深刻影響微短劇生產(chǎn)。當前,微短劇從市場洞察、劇本篩選、廣告與內(nèi)容結(jié)合,再到成片初審都能通過智能平臺實現(xiàn)一條龍生產(chǎn)。超高清人工智能、虛擬拍攝等新技術(shù)也已經(jīng)在微短劇中得到廣泛應(yīng)用。比如采用虛擬制片技術(shù)拍攝的微短劇《柒兩人生》、生成式人工智能創(chuàng)作的《三星堆未來啟示錄》,都得到用戶廣泛好評。在文化與科技創(chuàng)新融合方面,微短劇已經(jīng)形成一套有效打法,所取得的成功經(jīng)驗將進一步推動傳統(tǒng)影視行業(yè)緊跟前沿技術(shù),豐富創(chuàng)作手段,提升制作水平,推動行業(yè)提質(zhì)增效。短劇也好,長劇也罷,都是為了滿足人民群眾日益增長的文化需求,無論形式如何變化,堅持以人民為中心的創(chuàng)作理念是不變的,優(yōu)秀文化內(nèi)核是不變的,對創(chuàng)新的追求是不變的。期待以微短劇為代表的文化新業(yè)態(tài)加速發(fā)展,以高質(zhì)量激發(fā)大流量,為文化產(chǎn)業(yè)提供更深入更持久的價值賦能。(摘編自姜天驕《“大屏小屏”微短劇關(guān)鍵是做出水平》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)()A.材料用“瘋了”一詞形容國產(chǎn)短劇的現(xiàn)狀并指出其創(chuàng)作和發(fā)展方面應(yīng)重視的問題。B.微短劇的“爽點”指讓觀眾在觀看過程中不斷產(chǎn)生強烈情感共鳴和滿足感的元素。C.長劇集情節(jié)冗長,節(jié)奏拖拉,嚴重影響觀眾體驗,已無法挑戰(zhàn)“火爆”的微短劇。D.長短劇相互促進,方可促影視行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,滿足人民日益增長的文化需求。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是(3分)()A.當前,智能平臺一站式服務(wù)、新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,深刻影響了微短劇的生產(chǎn)和發(fā)展。
B.長劇集“注水”要不得,要學微短劇對“爽點”“加大劑量”,不斷抬升觀眾閾值。C.《柒兩人生》《三星堆未來啟示錄》均借助虛擬制片技術(shù)拍攝而成,受到廣泛好評。D.無論長劇短劇,只要貼近觀眾需求,不斷調(diào)整敘事方式創(chuàng)新表達就能立于不敗之地。3.下列各項中運用斯金納箱驗證的操作性條件反射理論不合理的一項是(3分)()A.商家在促銷的時候,通常采用買一送一的方式賣出更多貨物,讓消費者在第一時間得到質(zhì)優(yōu)價廉的東西,比積分換禮品更符合即時滿足的需求。B.當領(lǐng)導布置了一個任務(wù),你隨時向領(lǐng)導匯報“目前該任務(wù)的完成進度”“下一階段的任務(wù)計劃”等等,以此滿足領(lǐng)導對任務(wù)進度的即時跟蹤愿望。C.“抖音”app上各種養(yǎng)眼的帥哥美女,炫酷的動作特效,出人意料的搞笑段子,動感洗腦的神曲,全方位轟炸感官,讓你流連忘返,無法自拔。D.家長為了讓孩子好好學習,承諾如果孩子考到100分就獎勵玩手機游戲時間,結(jié)果讓孩子誤以為玩游戲是好東西,反而對學習產(chǎn)生了負面情緒。4.為什么地方政府和行業(yè)資本紛紛押寶微短劇?請根據(jù)材料簡要說明。(4分)
5.面對微短劇的“火爆”沖擊,傳統(tǒng)影視長劇集應(yīng)如何求生存謀發(fā)展?請結(jié)合材料提出方案(6分)。
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。不做告別(節(jié)選)①韓江“仁善②啊!”我叫她時,她躺在六人室最里面的病床上,焦急地凝視著我剛才走進來的玻璃門后方,現(xiàn)在她等候的人不是我。也許是急需護士或醫(yī)生等人的幫助,突然好像清醒了一樣,仁善認出了我。她的大眼睛睜得更大,閃閃發(fā)光,很快就變得像月牙一樣細,眼角留有細紋?!澳銇砹??”她用口型說道?!霸趺椿厥??”走到仁善的病床前,我問道。
“被電鋸切斷了?!狈路鸩皇鞘种?,而像是脖子受傷的人一樣,仁善沒有發(fā)出聲音,低聲細語?!笆裁磿r候?”“前天早晨?!彼蛭疑焓謫柕溃骸耙灰矗俊背龊跻饬系氖?,她的手并沒有完全包在繃帶里。被切斷后縫合的食指和中指第一節(jié)露在繃帶之外。此外還夾雜著似乎流了沒多久的鮮紅色血液和氧化變黑的血液,覆蓋著手術(shù)的痕跡。我瑟縮的眼眶不自覺地顫抖?!暗谝淮慰吹桨??”我不知道應(yīng)該怎么回答,我盯著她看?!拔乙彩堑谝淮慰吹??!彼[約地微笑著,臉色蒼白,也許是因為流了很多血。她最大限度地不使用喉嚨,而是像說悄悄話一樣低聲細語,可能是因為說話時的振動會讓她感到疼痛。“剛開始以為只是被割得很深?!睘榱寺犌宄脑挘蚁蛩龔澫卵?,立刻聞到淡淡的血腥味?!暗沁^了不久,痛得讓我無法置信。好不容易脫掉殘破的手套,發(fā)現(xiàn)里面有兩節(jié)手指?!薄把簢姵鰜砭褪窃谀且凰查g,我突然想到要止血,但之后就想不起來了?!比噬颇樕细‖F(xiàn)自責的表情?!笆褂秒妱庸ぞ叩臅r候,無論雙手再怎么冰冷也不能戴手套,這完全是我的失誤?!甭牭讲》坎AчT打開的聲音,仁善轉(zhuǎn)過頭來。她從剛才就開始等待的人來了,從她突然松了一口氣的表情就可以知道。一個六十歲出頭、留著短發(fā)、圍著棕色圍裙的女人朝我們走來?!笆俏业呐笥??!币廊皇堑驼Z,仁善向女人介紹了我?!斑@位是看護我的人,和另一位輪流照顧我,她是白班?!边@位面容溫和的看護笑著向我打招呼。她用刺鼻的泵式酒精消毒劑仔細消毒雙手后,將放在床邊柜子上的鋁箱拿過來放在自己的膝蓋上。“幾乎像是奇跡一樣,跟我關(guān)系很好的山下村落老奶奶正好有事要去濟州醫(yī)院,兒子準備開車送她去?!痹谌噬评^續(xù)之前暫時停止的說明期間,隨著“咔嗒”的聲音,看護打開了鋁箱。里面整齊地裝著兩對尺寸不同的針頭、消毒用酒精、帶有滅菌棉花的塑膠盒和鑷子。仁善的低語中斷,因為看護把一根針消毒后,毫不猶豫地刺向仁善血液尚未凝固的食指縫合部位。仁善的手和嘴唇同時顫抖,我看到看護用酒精棉球消毒第二根針,像剛才一樣刺入仁善的中指??醋o將兩根針重新消毒后放入箱子里,這時仁善才松開嘴唇。“醫(yī)生說手術(shù)很成功。”雖然仍在低聲細語,但不知是不是為了忍住疼痛而用力,偶爾會有細細的濁音從字詞之間漏出來?!皬默F(xiàn)在開始,最重要的是不能讓出血停止?!庇捎谒M全力低聲說話,從病房門口的電視里傳出的新聞主播的聲音令人難以忍受,“說是縫合部位不能結(jié)痂,要繼續(xù)出血,我必須感受到疼痛,否則被切除的神經(jīng)上方就會徹底死掉。”我呆呆地反問:“……神經(jīng)死掉的話會怎樣?”仁善的臉突然變得像孩子一樣明朗,差點兒就笑了出來:“嗯,會爛掉吧?手術(shù)部位的上一節(jié)指段?!彼菆A圓的眼睛似乎在反問,那不是理所當然的嗎?我還是呆呆地望著她?!盀榱瞬粻€掉,每三分鐘像這樣扎一次針,看護二十四小時在我身邊?!薄叭昼娨淮??”我像是一個只會重復(fù)她說的話的人一樣反問,“那怎么睡覺?”“我就這樣躺著,晚上過來的看護一邊打著盹兒,一邊用針扎我?!薄斑@得持續(xù)多久?”
“三個星期左右?!蔽矣行鈶?,目不轉(zhuǎn)睛地看著她隨鮮血流下而更加腫脹的手指。因為不想再看,在抬頭的瞬間與仁善的眼神相對?!昂芸膳掳桑俊薄安??!蔽一卮鸬馈!拔铱粗灿X得可怕。”“不是的,仁善啊?!蔽业诙握f謊?!捌鋵嵨蚁敕艞?,慶荷?!彼龥]有說謊?!搬t(yī)療人員認為我當然不會放棄,尤其是右手食指對每個人來說都很重要?!比噬瓢l(fā)黑的眼皮下,目光閃閃發(fā)亮。“但是如果從一開始就徹底放棄的話就能簡單結(jié)束了?!蔽覔u了搖頭?!澳闶潜仨毑倏財z像機的人,就算是想按下快門,也絕對需要那根手指?!薄澳阏f得對,而且即使現(xiàn)在放棄,也會一輩子感到手指的疼痛,所以醫(yī)生不建議?!蹦菚r我知道了仁善真的在認真考慮是否要放棄?!熬尤灰埽L了?!蔽也恢滥切┰捠欠衲艹蔀榘参?,只能自言自語?!斑青币宦?,鋁箱又被打開了。我緊張地看著看護將消毒劑充分地倒在手掌上,連手指之間也進行消毒的動作。反而是仁善就像什么聲音都沒有聽到一樣,好像連我在看什么都不知道一樣呆呆地看著我。仁善的嘴角浮現(xiàn)出溫柔的抱怨般的微笑??醋o把第二根針刺入仁善的中指時,我把視線轉(zhuǎn)向了放在仁善枕頭旁邊的手機?!皼]事吧?”我本來是想說一定沒事的,但在不覺間說出這句話。我剛才看見因為新的痛楚讓仁善的嘴唇顫抖。仁善的眼睛再次出現(xiàn)光芒。我以為她沒聽到我剛才愚蠢的問題——沒事吧?——正如同在回答具有意義的話語一樣,她輕聲說道:“還是先繼續(xù)做下去吧!”[注]①《不做告別》是2024年諾貝爾文學獎獲得者韓國作家韓江的代表作之一,借助慶荷的視角講述了韓國濟州島大屠殺的歷史和仁善家族的悲慘過去。②仁善是一名紀錄片攝影師。6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()A.文中多處關(guān)于仁善眼睛的描寫,向讀者展示了仁善的頑強性格和其堅韌的生命力。B.“不自覺地顫抖”是傷口視覺沖擊所致,表現(xiàn)了慶荷的怯懦,襯托了仁善的堅韌。C.慶荷兩次謊言的目的是試圖通過隱藏自己的真實感受來給予仁善心理上的支持。D.慶荷在病房表現(xiàn)得恐懼、不安,可見她與仁善友情深厚,深切同情其所受痛苦。7.文中關(guān)于看護消毒、針刺的描寫極細致,對其解讀不正確的一項是(3分)()A.這些描寫可以增強故事的現(xiàn)實感和沉浸感,幫助讀者更具體地感受到仁善的痛苦。
B.詳寫看護處理傷口,突出了傷情的嚴重和治療的復(fù)雜,使仁善放棄的念頭更可信。C.通過寫仁善疼痛中的對話和表情,展現(xiàn)了她的堅韌和勇氣,使人物形象更加豐滿。D.讓讀者感受到場景的緊迫感,進而升華小說的主題,即生命的脆弱、痛苦與忍耐。8.文中寫仁善露出“溫柔的抱怨般的微笑”,請問該如何理解“溫柔的抱怨”?(4分)
9.本文選自長篇小說《不做告別》,有人認為“不做告別”即“永不遺忘”。結(jié)尾處,仁善決定“繼續(xù)做下去”,請結(jié)合“告別”和“遺忘”分析“繼續(xù)做下去”有何深意。(6分)
二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:宋高祖武皇帝諱裕,字德輿,小字寄奴,彭城縣綏輿里人,姓劉氏。初為冠軍孫無終司馬,普隆安三年十一月,祆賊孫恩作亂于會稽,朝廷遣衛(wèi)將軍謝琰、前將軍劉牢之東討。牢之請帝參府軍事,命與數(shù)十人覘賊,遇賊眾數(shù)千,帝便與戰(zhàn),所將人多死,而帝奮長刀,所殺傷甚眾。五年二月,偽燕主慕容超大掠淮北。三月,帝抗表北討。初謀是役議者以為賊著嚴守大峴軍無所資,何能自反?帝曰:“不然。鮮卑性貪,略不及遠,既幸其勝,且愛其谷,必將引我,且亦輕戰(zhàn)。師一入峴,吾何患焉?”及入峴,帝舉手指天曰:“吾事濟矣?!北妴柶涔剩墼唬骸皫熂冗^險,士有必死之志,余糧棲畝,軍無匱乏之憂,勝可必矣?!贝筌姺周囁那蔀槎恚杰壭煨校噺垘?,御者執(zhí)槊,以騎為游軍,軍令嚴肅。比及臨朐,賊騎交至,帝命兗州刺史劉藩、并州刺史劉道憐等陷其陣。日向昃,戰(zhàn)猶酣,帝用參軍胡藩策襲克臨朐,賊乃大奔。丙子,克廣固大城,超固其小城。乃設(shè)長圍以守之,館谷于青土,停江、淮轉(zhuǎn)輸。七月,超尚書郎張綱乞師于姚興,自長安反,泰山太守申宣執(zhí)送之。綱有巧思,先是,帝修攻具,城上人曰:“汝不得張綱,何能為也?!奔爸?,升諸樓車以示之,城內(nèi)莫不失色。于是使綱大治攻具,超既求救不獲,綱反見虜,乃求稱落,割大峴為界,獻馬千匹,不聽。時姚興遣使,聲言將涉淮左,帝謂曰:“爾報姚興,我定青州,將過函谷,虜能自送,今其時矣?!变浭聟④妱⒛轮崛朐唬骸按搜圆蛔阃常菽芘恕H趱r卑未拔,西羌又至,公何以待之?”帝乃笑曰:“此兵機也,非子所及。羌若能救,不有先聲,是自強也?!笔拢瑥埦V修攻具成,設(shè)飛樓縣梯,木幔板屋,冠以牛皮,弓矢無所用之.劉毅遣上黨太守趙恢以千余人來援,帝夜?jié)撉曹姇?。明旦,恢眾五千,方道而進,每普使將到,輒復(fù)如之。六年二月丁亥,屠廣固,超逾城走,追獲之,斬于建康市。殺其王公以下,納生口萬余,馬二千匹。(節(jié)選自《南史·本紀卷一》,有刪減)
材料二:晉自濟江以來,威靈不競,戎狄橫騖,虎噬中原。劉裕始以王師翦平東夏,不于此際旌禮賢俊,慰撫疲民,宣愷悌之風,滌殘穢之政,使群士向風,遺黎企踵,而更恣行屠戮以快忿心,跡其施設(shè),曾苻、姚之不如,宜其不能蕩一四海,成美大之業(yè),豈非雖有智勇而無仁義使之然哉?。ㄕ浴顿Y治通鑒·卷第一百一十五》)10.材料畫波浪線處有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)的字母方框涂黑。(3分)初[A]謀[B]是役[C]議者以為賊[D]若嚴守[E]大峴[F]軍[G]無所資11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)()A.“且亦輕戰(zhàn)”中“輕”字與《琵琶行》“輕攏慢捻抹復(fù)挑”的“輕”用法相同。B.“吾事濟矣”中“濟”字與《行路難》“直掛云帆濟滄?!钡摹皾币馑疾煌.“以示之”中“示”字與《鴻門宴》“舉所佩玉玦以示之者三”的“示”意思相同。D.“旌禮賢俊”中“旌”字與《赤壁賦》“旌旗蔽空,酗酒臨江”的“旌”用法不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)()A.劉裕在偵察敵情時,遭遇敵軍數(shù)千人,雖士兵多數(shù)戰(zhàn)死,但他依然奮勇殺敵,殺傷甚眾。B.劉裕派兵繞到燕軍之后,乘虛攻占臨朐,丙子日,攻克廣固外城,慕容超固守內(nèi)城。C.姚興稱派兵涉淮左救援南燕,劉裕認為這是他們自救、自強、有實力的體現(xiàn)。D.張綱制作的攻城器械都覆蓋著牛皮,使得城上的弓箭無法發(fā)揮作用。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)日向昃,戰(zhàn)猶酣,帝用參軍胡藩策,襲克臨朐,賊乃大奔。
(2)若鮮卑未拔,西羌又至,公何以待之?
14.材料二中評價劉?!半m有智勇而無仁義”,請結(jié)合材料一進行簡要分析。(5分)
(二)古代詩歌閱讀(本小題共2小題,9分)閱讀下面這首詩,完成15~16題。
閶門①夜泊[明]文征明②闔閭城西暮雨收,西虹橋下水爭流。蒼茫野色千山隱,突兀寒煙萬堞③浮。燈火旗亭喧夜市,月明歌吹滿江樓。烏啼不復(fù)當時境,依舊鐘聲到客舟。[注]①閶門,位于江蘇省蘇州市姑蘇區(qū),唐代詩人張繼曾在姑蘇寫下《楓橋夜泊》。②文征明(1470-1559),原名壁,宇征明,號衡山居士,長洲(今江蘇)人。明代畫家、書法家、文學家。一生追求科舉,直到52歲仍未考取,后致力于詩文書畫藝術(shù)創(chuàng)作。③城上如齒狀的矮墻。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)()A.首聯(lián)描繪了暮雨初收、河水爭流的景象,一“收”一“流”,畫面動靜相生。B.頷聯(lián)“隱”“浮”渲染了神秘的氛圍,寓有詩人對自然和歷史的深刻感受。C.頸聯(lián)描寫夜市繁華、歌吹江樓,傳達詩人對姑蘇市夜生活的熱愛和贊美。D.本詩通過“暮雨”“野色”“寒煙”“月明”等意象營造出凄清悲涼的氛圍。16.文嘉《先君行略》中評價文征明詩風“溫厚和平”,本詩是如何體現(xiàn)這一風格的?請簡要說明。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)習總書記在2024年新年賀詞中說“我們接續(xù)奮斗、砥礪前行,經(jīng)歷了風雨洗禮,看到了美麗風景”?!兜翘┥接洝分小癬_____________,______________”則是姚鼐經(jīng)歷迷霧冰滑后看到的第一幅壯闊美景,(2)面對大家的誤解,小明在朋友圈中用《念奴嬌·過洞庭》“______________,______________”兩句詩表明雖然謠言讓自己感覺寒冷,但依然心神穩(wěn)定,沉著面對。(3)唐代詩人在表達思念時,常常使用以“客”為“主”的對寫法,如“______________,______________”,不僅僅從自己的角度出發(fā),還從對方的視角進行構(gòu)思創(chuàng)作,使情感更加深刻。三、語言文字運用(本題共5小題,18分)閱讀下面文字,完成18~22題。古老的渭河邁著舒緩的步子, A 地流過老家門前。那時,我站在天門山頂?shù)挠^景臺上,看百里長川,裊裊秋煙。
霧起身的時候,一團一團,先是翻滾,似乎在滾雪球,(甲),轉(zhuǎn)瞬整個河道就都變白了,好像一鍋燒開的水,霧氣騰騰,又好似披了一層旖旎的白紗。平日里濁浪滾滾的渭河,此刻也變得輕盈無比,婉約多情。一些好奇的霧,離開河床,悄悄爬上岸,爬上樹,爬到山腰,遲遲不肯離去。霧里的辣椒,如一盞盞紅燈籠,明明滅滅;地頭的蘋果、核桃、大棗,個個兒開懷大笑。林木也柔媚了起來, B ,風情萬種。勤勞的農(nóng)民,在山間收秋,只是“空山不見人,但聞人語響”。①此刻,②我的思緒也騰云駕霧,③沉沒在渭河流過的漫長時光中。④我一直認為,⑤一個地方的古老的河流,⑥就意味著繁華有根、興旺有據(jù)。渭河是黃河的最大支流,發(fā)源于甘肅渭源,少年的渭河游蕩于鳥鼠山間。然而,當它聽說東方有大海時,毅然呼朋喚友,嘯聚大小溪流,呼嘯著向東奔去?;驖饣虻撵F里,一場又一場的風云際會,在歷史的長河中次第展開。霧越來越大。我的眼前,白茫茫一片,百里渭川,煙霧橫生,氣象萬千,山根露了出來,但爬在山腰的白霧,蠕動著不肯再走,如變幻的流云,飄渺不定,時來時往;如無聲的音樂,余韻綿長,亦真亦幻;又如海市蜃樓的勝境,(乙)。正感嘆著大自然的神奇造化、鬼斧神工,一眨眼,霧卻消失得 C 了……18.請以“一輪明月”為開頭,仿寫文中畫波浪線句,要求語意完整,表達流暢,句式相近,修辭手法相同。(4分)
19.請在文中畫橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(3分)
20.文中第三段標序號的部分有兩處表述不當,請指出其序號并做修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。(4分)
21.請在文中甲、乙括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。(4分)
22.文中加點的“少年”,有人說不合語境,有人說可以使用。你的看法是什么?請簡要說明理由。(3分)
四、寫作(60分)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有一件可怕的事情叫作假裝很努力,并且還認為自己很努力。低質(zhì)量的勤奮,不過是營造一個“我很努力”的幻覺。勤奮不是馬不停蹄,而是有效利用手頭的時間:努力不是一味埋頭苦干,而是用智慧解決問題。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息:不少于800字。
參考答案1.C
[解析]以偏概全,并非所有的長劇集都那么不堪,文中有“一些”這個限定語。2.A
[解析]B項“不斷抬升閾值”結(jié)果是“讓觀眾逐漸失去興趣,與主流文化漸行漸遠,甚至突破公序良俗的下限”,不能學。C項“均借助虛擬制片技術(shù)拍攝而成”錯,材料二中顯示《柒兩人生》用虛擬制片技術(shù)〈虛擬現(xiàn)實與真人實拍相融合〉拍攝,《三星堆未來啟示錄》是運用生成式人工智能〈AI技術(shù)〉制作。D項邏輯關(guān)系錯誤,“只要……就……”表示充分條件,原文是“只有……才……”的必要條件關(guān)系。3.D
[解析]本題考查文中提到的斯金納箱驗證的操作性條件反射理論的理解,應(yīng)扣住原文“制造并提供‘爽點’”進行判斷并注意理解題干“不合理”三字。A項,人們總希望東西唾手可得,獲得即時滿足的快樂,深諳人性的商家正是利用這一點操縱著消費者;B項,在職場,領(lǐng)導也是人,讓領(lǐng)導對任務(wù)進程了如指掌,也對你的工作能力放心,他滿足了,你也開心,不能認為默默努力領(lǐng)導知道即可;C項,刷抖音,人就像斯金納箱里的小白鼠,不停地滑動屏幕,看到不喜歡的內(nèi)容,只需輕滑一下就能切換下一個,當然下一個也是平臺根據(jù)大數(shù)據(jù)推算出的你想要的內(nèi)容;D項,家長做法本符合該理論,但獎勵〈玩手機游戲時間〉對孩子的吸引力過大,導致孩子將學習的目的從獲取知識轉(zhuǎn)變成為了獲得獎勵,即形成了“為獎勵而學習”的外部動機,當這種外部動機過強時,可能會掩蓋或削弱孩子對學習的內(nèi)在興趣,結(jié)果產(chǎn)生負面效果?。4.①地方政府和行業(yè)資本押寶微短劇的主要原因是看中了其門檻低、投資小、回報大、周期短的特點。②他們希望通過發(fā)展微短劇產(chǎn)業(yè),推動地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展或?qū)崿F(xiàn)所謂的“彎道超車”。(每點2分,共4分,大意接近即可。如有其它答案,言之成理亦可酌情給分)5.長劇集在激烈的市場競爭中要求生存謀發(fā)展,繼續(xù)為觀眾帶來精彩紛呈的文化盛宴,可嘗試以下策略:①堅守深度與精良制作的優(yōu)勢?。長劇集擁有更精良的硬件條件和畫面質(zhì)感,以及專業(yè)的制作團隊,應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢,通過精致的畫面、深刻的敘事和豐富的情感表達,來吸引觀眾;也可以嘗試融入更多的文化元素和藝術(shù)價值,提升文化內(nèi)涵和藝術(shù)品位,以滿足觀眾對于高品質(zhì)文化產(chǎn)品的需求?。②創(chuàng)新內(nèi)容,緊跟時代潮流?。隨著觀眾觀看習慣的轉(zhuǎn)變,長劇集須更加注重內(nèi)容的緊湊性和戲劇性,可以通過增加劇情的反轉(zhuǎn)和爽點,提升故事的吸引力和觀賞性,以迎合觀眾快節(jié)奏、高效率的文化消費需求;也可以結(jié)合當下熱門話題和社會現(xiàn)象,創(chuàng)作出更具時代感和現(xiàn)實意義的作品,引發(fā)觀眾的共鳴和討論?。③借鑒微短劇的成功經(jīng)驗?。微短劇能夠在短時間內(nèi)吸引大量觀眾,主要歸功于其緊湊的內(nèi)容、多樣的反轉(zhuǎn)以及易于觀看的特點?。長劇集可將微短劇的敘事手法和劇情設(shè)置融入到創(chuàng)作中,以提升觀眾的觀影體驗,例如,穿插一些短小精悍的劇情片段,或者通過設(shè)置懸念和反轉(zhuǎn)來增強劇情的吸引力?。④積極探索與新興技術(shù)的結(jié)合?。新興技術(shù)如超高清人工智能和虛擬拍攝技術(shù)已被廣泛應(yīng)用于影視制作,長劇集可以積極擁抱這些新技術(shù),提升作品的視覺效果和制作質(zhì)量,為觀眾帶來更加震撼和沉浸式的觀影體驗;也可以利用新技術(shù)拓展呈現(xiàn)方式和傳播渠道,以滿足觀眾多樣化、個性化的文化需求?。(每點2分,共6分,答對3點意思接近即可。如有其它答案,言之成理可酌情給分)6.B
[解析]“表現(xiàn)了慶荷的怯懦”錯誤,慶荷“不自覺地顫抖”是震驚、恐慌與同情的表現(xiàn)。
7.D
[解析]單就節(jié)選部分而言,主題在于表現(xiàn)人物的堅強與責任感、朋友間的理解與關(guān)愛,而不是“生命的脆弱、痛苦與忍耐”。8.①溫柔表現(xiàn)在仁善性格中溫暖柔和的一面,即使面對如此巨大的痛苦,她仍然顯得平靜而堅韌;②抱怨表現(xiàn)仁善對于手術(shù)痛苦的委屈,對自己行為導致手指受傷的怨念,對生活不公的不滿;(三種情感答到一種即可)③“溫柔的抱怨”是一種看似矛盾的表達,實際上蘊含著復(fù)雜的情感層次,透露出一種堅韌與希望:仁善沒有被命運擊垮,而是以微笑面對挑戰(zhàn),不僅鼓勵自己,也溫暖著朋友慶荷。(每點2分,答對兩點即給滿分)9.①從“告別”的角度看,告別往往意味著放下和結(jié)束,但仁善選擇“繼續(xù)做下去”,就是決定繼續(xù)堅持做攝影師,表明對過去記憶的堅守,是對歷史和經(jīng)歷不遺忘,不與過去告別。②從“遺忘”的角度看,遺忘是記憶隨時間的流逝慢慢消失。但仁善選擇把手術(shù)繼續(xù)做下去,不逃避痛苦,也不愿意遺忘這份痛苦,表現(xiàn)了仁善敢于面對現(xiàn)實的勇氣。③仁善經(jīng)歷了深刻的痛苦和創(chuàng)傷,但她還是選擇繼續(xù)生活下去,這種生存意志與“永不遺忘”的主題相合。“繼續(xù)做下去”這一決定表明她在記住過去與當下的同時,也要尋找未來前進的力量和意義。(每點2分,共6分,大意接近即可)10.ACF
[解析]句意:最初,在謀劃這次戰(zhàn)役時,有人議論說如果敵人嚴守大峴山,軍隊沒有物資供應(yīng),(怎么能自行返回呢?)11.A
[解析]“且亦輕戰(zhàn)”,“輕”,意動,以……為輕?!拜p攏慢捻抹復(fù)挑”,“輕”,副詞,輕輕地。12.C
[解析]劉裕原句意思:“羌人如果真能救援,不會事先張揚,這是他們自己的虛張聲勢?!弊詮?,自我增強力量,相當于虛張聲勢。13.(1)太陽漸漸西斜,戰(zhàn)斗仍然激烈進行。劉裕采納了參軍胡藩的計策,成功突襲并占領(lǐng)了臨朐,敵軍因此大敗而逃。(昃,太陽西斜;酣,激烈;克,攻克,占領(lǐng);大奔,大敗而逃。四個點各1分,共4分)(2)“如果鮮卑還未被攻克,西羌人又來了,您用什么來應(yīng)對?”(拔,被攻克;何以,用什么,賓語前置;待,應(yīng)對。三個得分點各1分,大意1分,共4分)14.①討伐孫恩時,敵眾我寡,勇猛殺敵,體現(xiàn)了“勇”;②預(yù)見鮮卑族的貪婪和短視,果斷進攻大峴,了解敵軍心理,體現(xiàn)了“智”;③利用張綱的影響力,將其置于城樓展示,極大打擊敵人士氣,體現(xiàn)了“智”;④面對姚興的威脅,劉裕不僅沒被嚇倒,反而用挑釁語氣回應(yīng),能夠預(yù)判對方戰(zhàn)術(shù),體現(xiàn)了“智”;⑤攻克廣固城后,殺掉王公及以下的官員,體現(xiàn)了“無仁義”。(智、勇、無仁義,各方面只需找出一例即可,答對一方面給1分,答對兩方面給3分,答對三方面給5分)[文言文選段譯文]材料一:宋高祖武皇帝名裕,字德輿,小名寄奴,是彭城縣綏輿里人,姓劉。劉裕最初擔任冠軍孫無終的司馬。晉隆安三年十一月,妖賊孫恩在會稽作亂,朝廷派遣衛(wèi)將軍謝琰、前將軍劉牢之向東去討伐。劉牢之邀請劉裕參與幕府軍事,命令他與幾十人前去偵察敵情。劉裕等人遭遇數(shù)千敵軍,他立即與敵交戰(zhàn),所帶領(lǐng)的人大多戰(zhàn)死,但劉裕奮勇?lián)]舞長刀,殺傷了很多敵人。五年二月,南燕國主慕容超大肆掠奪淮北地區(qū)?。三月,劉裕上表北伐。最初,在謀劃這次戰(zhàn)役時,有人議論說,如果敵人嚴守大峴山,軍隊沒有物資供應(yīng),怎么能自行返回呢?劉裕說:“不是這樣的。鮮卑人性情貪婪,考慮不長遠,他們既為勝利而慶幸,又貪戀田里的谷物,一定會引誘我們深入,而且他們也輕視戰(zhàn)斗。軍隊一旦進入大峴山,我方還有什么可擔心的呢?”等到進入大峴山,劉裕舉手指著天空說:“我的事情成功了?!北娙藛査颍瑒⒃Uf:“軍隊已經(jīng)越過險地,士兵們都有必死的決心,田地里余糧充足,軍隊沒有物資匱乏的憂慮,勝利是可以確保的。”
大軍將四千輛車排列成左右兩翼,沿著車輪軌跡緩緩前進。每輛車上都張開了車篷,駕車的人手持長矛,安排騎兵在四周游動警戒,軍中的命令非常嚴格。當大軍抵達臨朐時,敵軍的騎兵已經(jīng)交替到來連成一片。劉裕命令兗州刺史劉藩、并州刺史劉道憐等人沖破敵軍的陣型?。太陽漸漸西斜,戰(zhàn)斗仍然激烈進行。劉裕采納了參軍胡藩的計策,成功突襲并占領(lǐng)了臨朐。敵軍因此大敗而逃。到了丙子日,大軍攻克了廣固的大城,而慕容超則堅守小城不出。于是,大軍設(shè)立長長的包圍圈來圍困小城,并在青土地區(qū)儲存糧食,同時停止了從長江、淮河地區(qū)的物資轉(zhuǎn)運?。七月,南燕慕容超手下尚書郎張綱向姚興請求援兵,從長安返回時,被泰山太守申宣抓獲并送往劉裕處?。張綱心思巧妙,此前,劉裕在制造攻城器械時,城上的人說:“你們?nèi)绻貌坏綇埦V,又能做成什么事呢?”等到張綱被抓到,劉裕把他升到樓車上給城內(nèi)的人看,城里的人沒有不(吃驚)變色的。于是命令張綱大規(guī)模地制造攻城器械。?南燕國主慕容超求救無果,張綱反被俘虜,于是慕容超請求向劉裕稱臣,割讓土地以大峴山為界,并獻上一千匹馬,但劉裕沒有接受?。當時,姚興派遣使者傳話,聲稱將要涉足淮河東岸。劉裕對使者說:“你回去告訴姚興,我平定青州后,將要經(jīng)過函谷關(guān),如果敵寇能自行送上門,現(xiàn)在正是時候了?!?錄事參軍劉穆之急忙進言說:“這樣的話不足以威懾敵人,反而或許會激怒他們。如果鮮卑人尚未被攻克,西羌人又到來,您將用什么(辦法)應(yīng)對?”劉裕笑著說:“這是用兵的機密,不是你所能理解的。羌人如果能來救援,就不會事先發(fā)出聲息,這是他們在虛張自己聲勢罷了。”??十月,張綱制造的攻城器械完成?。他設(shè)置了飛樓、懸梯,用木板和牛皮覆蓋成小屋,使得弓箭無法穿透。此時,劉毅派遣上黨太守趙恢帶領(lǐng)一千多人前來支援。劉裕則在夜晚秘密派遣軍隊與趙恢會合。到了第二天早晨,趙恢率領(lǐng)五千士兵,在道路上并排行進,每當晉朝的使者快要到來時,就再次像這樣(讓士兵們并排行進)??。?六年二月丁亥日,廣固城被攻破?,慕容超越過城墻逃跑,最終被追兵捕獲,并在建康的集市上被斬首。同時殺死南燕的王公以下官員,劉裕還俘獲了一萬多名百姓和兩千匹馬?。材料二:自東晉渡江以來,國家威勢不再,戎狄肆意橫行,如虎般吞噬中原。劉裕起初率領(lǐng)朝廷軍隊平定東部地區(qū),但在這個關(guān)鍵時刻,他沒有表彰禮遇賢才俊杰,也沒有撫慰疲憊的百姓,沒有宣揚和樂平易的風氣,也沒有清除殘暴污穢的政令。這使得士人們不能心悅誠服地歸向他,遺留下來的百姓也翹首以盼卻得不到安撫。相反,他更是肆意進行屠殺,以滿足自己的憤怒之心。從他的所作所為來看,甚至連苻堅、姚興都不如,難怪他不能統(tǒng)一四海,成就偉大的事業(yè)。這難道不是因為他雖然有智謀和勇氣,但卻缺乏仁義之心所導致的嗎?[古代詩歌釋譯]傍晚闔閭城西的雨已經(jīng)停歇,西虹橋下的水流爭相奔流。?蒼茫的野外景色中,千山隱約可見,突兀的寒煙中,萬座城垛仿佛漂浮。燈火輝煌的旗亭中,夜市喧囂不已,月光下,歌聲與樂聲充滿了江樓。?烏鴉的啼聲已不再是當年的情境,但鐘聲依舊悠悠地傳到了客舟之中。?15.D
[解析]“暮雨”“野色”“寒煙”營造出寧靜而略帶凄清、悠遠而富含詩意的氛圍,不到“悲涼”的程度?!霸旅鳌眲t為這幅畫面帶來了一絲溫暖和光明。月光灑滿江樓,照亮了夜市和歌吹的場景,使得整個夜晚不再只是寂靜和冷清,而是充滿了生機和活力。然而,這種光明和溫暖并沒有完全驅(qū)散前面的凄清氛圍,反而與之交融,使得整個畫面更加豐富多彩,層次分明,讓讀者感受到一種獨特的韻味和意境。16.本詩“溫厚和平”主要體現(xiàn)在以下幾個方面?:①?意境營造?:詩中通過“暮雨收”“水爭流”等自然景象的描繪,營造出一種寧靜而略帶凄清的氛圍,既不過于激烈,也不過于平淡,恰到好處地體現(xiàn)了“溫厚和平”的詩風?。②?情感表達?:在描繪閶門夜景時,詩人并未直接抒發(fā)強烈的情感,而是通過“燈火旗亭喧夜市,月明歌吹滿江樓”等句,含蓄地表達了對市井生活的向往與留戀,以及對時光流轉(zhuǎn)的淡淡哀愁,這種情感的表達方式溫和而內(nèi)斂?。③?語言運用?:全詩語言平實自然,溫和雅致,無過多華麗辭藻,但卻能準確捕捉并傳達出景物的特點和詩人的情感,如“烏啼不復(fù)當時境,依舊鐘聲到客舟”句,以烏啼和鐘聲為引子,曲折地表達了詩人對時光流轉(zhuǎn)的無奈和哀愁,語言簡潔而富有韻味?。④審美意蘊:自然與人文和諧統(tǒng)一。詩中既有對自然景觀的描繪,也有人文史跡的融入,如“鐘聲到客舟”,體現(xiàn)詩人對自然與人文和諧統(tǒng)一的追求,體現(xiàn)“溫厚和平”的審美意蘊。
(一點2分,三點6分,其他答案,只要圍繞“溫厚和平”結(jié)合詩句展開,如考生從意象選擇、修辭手法、節(jié)奏與韻律等角度作答,言之有理亦可給分)17.(1)蒼山覆雪,明燭天南 (2)短發(fā)蕭騷襟袖冷,穩(wěn)泛滄浪空闊(3)示例:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人 遙憐小兒女,未解憶長安。相顧無言,惟有淚千行。 還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。(共6分,每空1分,有錯、漏字均不得分)18.示例:一輪明月,悄悄掀開云層,露出柔美面龐,將夜空作為繡布,繡出了一幅幅精美的圖案,給人們送來溫馨的祝福。(句式相近、流暢2分,擬人修辭手法2分,共4分)19.A.從容不迫(不慌不忙
氣定神閑
從從容容
悠然自得等亦可)B.含情脈脈(?脈脈含情
情意綿綿
?眉目傳情
溫情脈脈
深情款款等亦可)C.無影無蹤(蕩然無存
杳無蹤跡
渺無蹤影
無影無形等亦可)(每空1分,共3分)20.③“沉沒”改為“飄飛”。(2分)(“沉沒”與前句中“騰云駕霧”不搭配)⑤“一個地方的古老的河流”應(yīng)改為“一個地方有古老的河流”。(補充了謂語后,主語與后句主語統(tǒng)一,銜接連貫)(2分)甲:越滾越大,越滾越快(逗號可不用,意思接近即可)乙:亭臺樓閣,若隱若現(xiàn)(句式與前面兩句一致)(每句2分,共4分)22.示例1:不可使用。(1分)因為不合語境,也不合實際。渭河早已存在,歷史悠久,上下文都提到了這一點:前有“古老的河流”,后有“歷史的長河”。(2分)示例2:可以使用。(1分)因為“少年”主要表現(xiàn)其活躍,與下文“呼朋喚友”、“嘯聚”、“呼嘯著向東奔去”相一致。(2分)(單下結(jié)論沒有說明理由不給分)23.[提示](1)材料內(nèi)容理解?核心現(xiàn)象描述?:材料首先指出了一種普遍存在的現(xiàn)象——“假裝很努力,并且還認為自己很努力”。這是一種自我欺騙的狀態(tài),人們誤以為自己的忙碌和付出就是努力,但實際上可能只是低效的勤奮。?對“勤奮”和“努力”的重新定義?:?勤奮?:不是馬不停蹄地忙碌,而是有效利用手頭的時間。這強調(diào)了勤奮的實質(zhì)是高效利用時間,而非無休止的勞作。?努力?:不是一味埋頭苦干,而是用智慧解決問題。這突出了努力不僅僅是體力的付出,更重要的是智慧和策略的運用。(2)提煉核心觀點?批判偽勤奮?:材料對看似努力實則低效的行為進行了批判,提醒人們要警惕這種自我欺騙的狀態(tài)。?倡導真努力?:強調(diào)真正的努力應(yīng)該是高效、智慧地利用時間和資源,以解決問題為導向。
(3)寫作方向參考?分析偽勤奮的危
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