兒童文學(xué)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋青島黃海學(xué)院

兒童文學(xué)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋青島黃海學(xué)院第一章單元測(cè)試

下列選項(xiàng)不屬于兒童文學(xué)的人文特征是

A:自由

B:啟蒙C:愛D:快樂

答案:自由

學(xué)前兒童文學(xué)的美學(xué)特征是什么

A:荒誕美

B:稚拙美C:純真美D:變幻美

答案:荒誕美

；稚拙美；純真美；變幻美如今幼兒園中，兒童文學(xué)主要以（）、（）、（）的形式中存在

A:兒童游戲

B:兒童戲劇

C:兒童語言教育

D:繪本閱讀與指導(dǎo)

答案:兒童戲劇

；兒童語言教育

；繪本閱讀與指導(dǎo)

兒童文學(xué)在兒童教育中的作用都有哪些

A:豐富語言，發(fā)展語言能力

B:開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)

C:培養(yǎng)學(xué)前兒童的想象力

D:培養(yǎng)美感，提高審美能力

E:培養(yǎng)學(xué)前兒童想象力

答案:豐富語言，發(fā)展語言能力

；開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)

；培養(yǎng)學(xué)前兒童的想象力

；培養(yǎng)美感，提高審美能力

；培養(yǎng)學(xué)前兒童想象力

兒童文學(xué)可以分為學(xué)前兒童文學(xué)，童年文學(xué)，少年文學(xué)這三個(gè)層次。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第二章單元測(cè)試

兒童詩的藝術(shù)特征不包括：

A:簡(jiǎn)潔流暢的韻律美B:樸實(shí)無華的兒童情感C:新巧有趣的構(gòu)思D:天真奇妙的兒童想象

答案:樸實(shí)無華的兒童情感以下哪個(gè)是兒童詩的鑒賞要點(diǎn)呢？

A:抄寫B(tài):結(jié)合實(shí)際思考C:多讀幾遍D:理解兒童詩的形象

答案:理解兒童詩的形象無論是古詩還是現(xiàn)代詩，任何詩都適合兒童誦讀。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)通俗簡(jiǎn)練、形象生動(dòng)是兒歌的藝術(shù)特征之一。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)以下不屬于兒童詩的種類的是？(

)

A:兒童抒情詩B:兒童韻律詩C:兒童散文詩D:兒童科學(xué)詩

答案:兒童韻律詩

第三章單元測(cè)試

“商業(yè)動(dòng)畫之父”指的是

A:宮崎駿B:沃爾特·迪士尼C:手琢治蟲D:戴鐵郎

答案:沃爾特·迪士尼動(dòng)畫涉及的藝術(shù)領(lǐng)域不包括繪畫和漫畫。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)動(dòng)畫片通常兼具趣味性和教育性，并且通過人物的塑造傳達(dá)教育觀念。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)世界上第一部音畫同步的有聲動(dòng)畫是

A:《花與樹》

B:《白雪公主》

C:《鐵扇公主》

D:《威利號(hào)汽船》

答案:《威利號(hào)汽船》

動(dòng)畫作為文化產(chǎn)業(yè)一種重要形式，其發(fā)展與經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展水平緊密相關(guān)。(

)

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第四章單元測(cè)試

兒童散文的形成期指：

A:新中國(guó)成立--20世紀(jì)80年代

B:新中國(guó)成立--20世紀(jì)70年代C:“五四時(shí)期”D:“五四”時(shí)期--新中國(guó)成立

答案:新中國(guó)成立--20世紀(jì)70年代下列哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于兒童散文發(fā)展期的特點(diǎn)：

A:糅合童趣的自然之美

B:文體特征的界定

C:幼兒散文作家群的形成

D:兒童視角的成熟

答案:糅合童趣的自然之美

兒童散文的藝術(shù)特點(diǎn)我們可以總結(jié)為“兒童化”和“散文化”。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)兒童散文發(fā)展期的新生代兒童散文作家有

A:夏輦生B:郭風(fēng)C:望安D:安武林

答案:夏輦生；望安；安武林

兒童散文的特點(diǎn)有哪些？

A:語言清純，滲透兒童情趣

B:貼近生活，表達(dá)真情實(shí)感

C:巧妙構(gòu)思，充滿自由想象

D:形象刻畫，展現(xiàn)童心童趣

答案:語言清純，滲透兒童情趣

；貼近生活，表達(dá)真情實(shí)感

；巧妙構(gòu)思，充滿自由想象

；形象刻畫，展現(xiàn)童心童趣

第五章單元測(cè)試

繪本的結(jié)構(gòu)就是封面和封底。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)繪本能夠促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)讀繪本時(shí)成人只讀字就行。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)和兒童共讀繪本中，特殊的繪本要怎么讀？

A:關(guān)注兒童特殊情感B:只給幼兒讀開心的繪本C:化解成人誤解D:跳脫成人思維

答案:關(guān)注兒童特殊情感；化解成人誤解；跳脫成人思維和兒童共讀繪本的目的是幫助兒童識(shí)記背誦。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第六章單元測(cè)試

繪本鑒賞的前提是：

A:

細(xì)節(jié)觀察

B:

形象性的呈現(xiàn)

C:

兒童性的體現(xiàn)

D:

整體性的把握

答案:

兒童性的體現(xiàn)

繪本由哪些部分構(gòu)成

A:

封面B:

扉頁C:

正文D:

封底E:

環(huán)襯

答案:

封面；

扉頁；

正文；

封底；

環(huán)襯

繪本文學(xué)的文字設(shè)計(jì)中，文字排列的形式不具有趣味性。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

繪本文字使圖畫更加具體，圖畫讓文字更加生動(dòng)，二者相輔相成，打開了孩子們天馬行空的想象之門。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

繪本在角色設(shè)計(jì)時(shí)，不需要把握不同年齡段孩子的情感特點(diǎn)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第七章單元測(cè)試

童話是根據(jù)真實(shí)生活改編的寫實(shí)文體。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)童話創(chuàng)作的步驟包括想主題、想主角、想故事，想題目。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)為兒童講故事時(shí)候成人要關(guān)注幼兒的需要。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)童話是生活故事中的一種題材。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)童話故事《綠野仙蹤》被稱為是美國(guó)版的《西游記》。(

)

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第八章單元測(cè)試

以下不是戲劇的基本藝術(shù)特征的是：

A:精美的舞臺(tái)服裝B:劇本的舞臺(tái)性C:尖銳的戲劇沖突D:個(gè)性化的戲劇臺(tái)詞

答案:精美的舞臺(tái)服裝兒童戲劇的種類不包括：

A:芭蕾舞劇B:歌舞劇C:木偶劇D:影子戲

答案:芭蕾舞劇戲劇沖突的單純性、集中性是兒童戲劇的藝術(shù)特征之一。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)兒童戲劇是指以兒童為欣賞對(duì)象、適合他們接受能力和欣賞趣味的戲劇。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)故事表演也是兒童戲劇的種類之一。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第九章單元測(cè)試

幻想性是兒童影視的典型特點(diǎn)之一。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)兒童影視和其他影視相比，只需要注重價(jià)值觀念的傳遞，不需要講究畫面的美感。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)兒童影視文學(xué)是指為拍攝兒童影視片所創(chuàng)作的

A:兒童繪本B:寓言故事C:童話故事D:文學(xué)劇本

答案:文學(xué)劇本(

)不屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的兒童影視作品

A:《英雄小八路》B:《雞毛信》C:《迷途的羔羊》D:《小兵張嘎》

答案:《迷途的羔羊》《貓和老鼠》是一部經(jīng)典的兒童影視，這部作品的特點(diǎn)不包括(

)。

A:取材于兒童的日常生活B:節(jié)奏明快，充滿游戲性C:形象鮮明、個(gè)性突出D:故事輕松幽默

答案:取材于兒童的日常生活

第十章單元測(cè)試

我國(guó)古代最早的詩歌總集是

A:

《楚辭》B:

《論語》C:

《離騷》D:

《詩經(jīng)》

答案:

《詩經(jīng)》

我國(guó)第一部由作家創(chuàng)作的童話集是葉圣陶的

A:

《稻草人》B:

《寄小讀者》C:

《再寄小讀者》D:

《兒童世界》

答案:

《稻草人》

冰心的《寄小讀者》奠定了在兒童文學(xué)散文史上的開拓地位。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

兒童小說創(chuàng)作不但數(shù)目多，而且題材也非常廣泛。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

中國(guó)古代兒童文學(xué)在民間多為書面創(chuàng)作。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第十一章單元測(cè)試

下列被稱為世界上第一本兒童圖畫書的是

A:

《世界圖解》

B:《鵝媽媽的故事》

C:

《一千零一夜》

D:

《伊索寓言》

答案:

《世界圖解》

下列被稱為“世界童話大王”的是

A:

卡羅爾B:

安徒生

C:

凡爾納

D:

格林兄弟

答案:

安徒生

20世紀(jì)后兒童文學(xué)的新特點(diǎn)是

A:

幼兒文學(xué)崛起并走向興盛

B:

兒童文學(xué)題材、形式、風(fēng)格呈扇性發(fā)展

C:

傳統(tǒng)文學(xué)形式與現(xiàn)代傳播媒介并存，相得益彰

D:

兒童文學(xué)具有愈益鮮明的美學(xué)特征

答案:

幼兒文學(xué)崛起并走向興盛

；

兒童文學(xué)題材、形式、風(fēng)格呈扇性發(fā)展

；

傳統(tǒng)文學(xué)形式與現(xiàn)代傳播媒介并存，相得益彰

；

兒童文學(xué)具有愈益鮮明的美學(xué)特征

安徒生的代表作主要有：《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《白雪公主》。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

公元2-6世紀(jì)的古印度，（

）采用大故事套小故事、環(huán)環(huán)相扣的結(jié)構(gòu)，制造懸念，帶有極強(qiáng)的故事性

A:《列那狐傳奇》

B:

《五卷書》

C:

《堂吉訶德》

D:

《伊索寓言》

答案:

《五卷書》

第十二章單元測(cè)試

被譽(yù)為中國(guó)“童話大王”的作家是（）。

A:任溶溶B:鄭淵潔C:洪汛濤D:黎錦暉

答案:鄭淵潔《大頭兒子和小頭爸爸》的創(chuàng)作者是鄭春華。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)《貝洛童話》中收有8篇童話故事：《林中睡美人》、《小紅帽》、《藍(lán)胡子》、《穿靴子的貓》、《皇帝的新裝》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《小拇指》。(

)

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)《格林童話》大多是圍繞四個(gè)主題敘述，一是好有好報(bào)，惡有惡報(bào)；二是誠(chéng)實(shí)守信；三是貪心貪婪；四是心地善良，作品的表現(xiàn)手法更是異常的樸實(shí)和單純，孩子們足夠去理解和欣賞。(

)

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第十三章單元測(cè)試

（

）是歐洲最早出現(xiàn)的，并廣為流傳的童話集，被視為幼兒文學(xué)的里程碑的童話集？

A:《童話大王》B:《貝洛童話》C:《格林童話》D:《安徒生童話》

答案:《貝洛童話》不屬于格林童話的故事