高中生物《選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)》課后習(xí)題第3章章末測評卷_第1頁
高中生物《選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)》課后習(xí)題第3章章末測評卷_第2頁
高中生物《選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)》課后習(xí)題第3章章末測評卷_第3頁
高中生物《選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)》課后習(xí)題第3章章末測評卷_第4頁
高中生物《選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)》課后習(xí)題第3章章末測評卷_第5頁
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第3章章末測評卷(時間:75分鐘滿分:100分)一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1.(2022河南鄭州模擬)斯他林等在發(fā)現(xiàn)了促胰液素之后,繼續(xù)進(jìn)行研究:把一條狗的小腸黏膜刮下來,加入稀鹽酸研磨后將濾液注射給另一條狗,后者在胰液分泌明顯增加的同時,血壓還驟然下降。下列推測或敘述合理的是()A.本實驗對照組應(yīng)注射等量的生理鹽水B.胰液的增加是小腸分泌促胰液素的結(jié)果C.該研究說明促胰液素還具有降血壓的作用D.濾液中物質(zhì)的作用效果多樣說明激素不具有專一性2.第24屆冬奧會于2022年2月4日—20日在我國北京舉行,我國健兒通過頑強的拼搏獲得了15枚獎牌,創(chuàng)造了歷屆冬奧會的最佳成績。下列關(guān)于奧運健兒們在比賽過程中生理變化的敘述,錯誤的是()A.短道速滑時,機體腎上腺素分泌增加,使心跳加速B.越野滑雪時,垂體合成抗利尿激素增加,使尿量減少C.自由式滑雪時,機體甲狀腺激素分泌增加,使興奮增強D.花樣滑冰時,受大腦皮層、腦干和脊髓等的共同調(diào)控3.(2022湖南長沙一中高二期末)下列有關(guān)人和動物的激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.幼年時口服生長激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨骼的發(fā)育B.成年人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌過多,可能會導(dǎo)致機體患甲狀腺腫C.在促進(jìn)細(xì)胞代謝方面,腎上腺素和甲狀腺激素之間是協(xié)同作用D.性激素可促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,是由性腺分泌的,本質(zhì)是脂肪4.(2022河南高三模擬)研究表明,人體下丘腦能夠分泌多種激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.下丘腦能夠通過分泌促甲狀腺激素釋放激素,定向運輸并作用于垂體B.下丘腦能夠產(chǎn)生和釋放抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收C.下丘腦不僅能夠產(chǎn)生和分泌激素調(diào)節(jié)其他腺體的代謝,也能接受某些激素的調(diào)節(jié)D.下丘腦能夠產(chǎn)生和分泌促胰島素釋放激素作用于胰島B細(xì)胞,促進(jìn)胰島素的釋放5.(2021山西高二期末)“環(huán)境雌激素(EES)”是指由于人類的生產(chǎn)、生活而釋放到環(huán)境中的、影響人體和動物體內(nèi)正常激素水平的外源性化學(xué)物質(zhì),比如聚乙烯、DDT等。EES具有類似雌激素的性質(zhì),能與雌激素的受體結(jié)合,影響機體對雌激素分泌的調(diào)節(jié)。下列敘述錯誤的是()A.EES作用的時間可能長于雌激素B.雌激素和乳腺細(xì)胞上受體的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞之間的信息傳遞C.雌激素通過口服可被人體吸收并發(fā)揮作用D.EES能導(dǎo)致機體內(nèi)源雌激素水平高于正常水平6.(2021山西康杰中學(xué)高二期末)下圖為胰島素作用的一種機制示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.GLUT4合成障礙的糖尿病患者可通過注射胰島素進(jìn)行治療B.胰島素能促進(jìn)含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合,從而促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取C.受體M的化學(xué)本質(zhì)可能是糖蛋白D.若某人血糖濃度偏高,可能是體內(nèi)產(chǎn)生了某種能與受體M結(jié)合的物質(zhì)所致7.(2021湖南師大附中高三期末)下丘腦的CRH神經(jīng)元興奮后可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素CRH(一種肽類),促進(jìn)垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,進(jìn)而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌腎上腺皮質(zhì)激素。研究發(fā)現(xiàn)下丘腦—垂體—腎上腺軸的功能紊亂,可使CRH神經(jīng)元過度興奮,導(dǎo)致CRH分泌增多。下列敘述錯誤的是()A.CRH分泌量的變化只受神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響B(tài).CRH的合成、加工需要多種細(xì)胞器協(xié)調(diào)配合C.健康人血液中腎上腺皮質(zhì)激素增多時會增強對下丘腦的抑制D.可通過調(diào)控CRH基因或受體的表達(dá)水平來影響腎上腺皮質(zhì)激素的分泌8.(2022河南鄭州模擬)胰島素濃度升高時,葡萄糖轉(zhuǎn)運載體從靶細(xì)胞內(nèi)的囊泡膜轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上;胰島素濃度降低時,葡萄糖轉(zhuǎn)運載體通過靶細(xì)胞膜內(nèi)陷重新回到囊泡。關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是()A.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素能加速靶細(xì)胞攝取利用儲存葡萄糖B.靶細(xì)胞通過胞吞、胞吐調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體數(shù)量的變化C.空腹時,血糖的來源是肝糖原和肌糖原的分解及非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化D.進(jìn)食后,胰島素分泌增加引起靶細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體數(shù)量增加9.(2021湖南新田模擬)已知甲狀腺激素能促進(jìn)動物個體發(fā)育,而藥物X能迅速抑制甲狀腺激素的作用。某研究小組為驗證甲狀腺激素和藥物X的作用,利用發(fā)育程度、生理狀態(tài)等相同的同種蝌蚪進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示。若甲組為空白對照組,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.若垂體受到損傷可能會影響機體甲狀腺激素的含量B.飼喂乙組蝌蚪的飼料中含有適量甲狀腺激素C.甲狀腺激素能提高細(xì)胞代謝速率、促進(jìn)產(chǎn)熱和個體發(fā)育D.飼喂丙組蝌蚪的飼料中含有適量混合有藥物X的甲狀腺激素10.(2021河南高二期末)下圖是激素甲、乙的作用示意圖。下列有關(guān)這兩種激素作用機理的敘述,正確的是()A.激素甲、乙進(jìn)入細(xì)胞的方式相同B.激素甲的受體位于細(xì)胞核中C.激素乙與受體結(jié)合后可以調(diào)控基因的表達(dá)D.若要研發(fā)藥物降低某激素的作用,可從破壞受體的空間結(jié)構(gòu)入手11.玻璃廊橋在懸崖上懸空建立,垂直高度700m。在其上行走時,人們心跳不自主地加速且久久不能平靜,其原因一方面是興奮通過神經(jīng)傳導(dǎo)作用于腎上腺髓質(zhì),使之分泌腎上腺素,作用于心臟;另一方面是興奮通過傳出神經(jīng)直接作用于心臟。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.腎上腺髓質(zhì)在這個調(diào)節(jié)中屬于效應(yīng)器的組成部分B.心跳不自主地加速體現(xiàn)了自主神經(jīng)系統(tǒng)的作用C.心跳加速是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果D.心跳久久不能平靜說明神經(jīng)調(diào)節(jié)具有作用時間長的特點12.(2021河南高三模擬)人在受到應(yīng)激刺激時,興奮會通過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),使其分泌腎上腺素;興奮還會通過傳出神經(jīng)作用于心臟和其他器官,使人的警覺性提高、呼吸加快、心跳與血液流動加速。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.興奮在突觸部位以電信號→化學(xué)信號→電信號的形式傳遞B.受到應(yīng)激刺激時,人體發(fā)生的生理變化是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果C.應(yīng)激反應(yīng)后,心跳逐漸恢復(fù)正常與腎上腺素濃度的變化有關(guān)D.應(yīng)激刺激會導(dǎo)致機體代謝加快、產(chǎn)熱增多、散熱減少13.(2021河南高二期末)抗利尿激素能提高腎小管對水的通透性,促進(jìn)對水的重吸收。據(jù)表分析,下列敘述合理的是()條件抗利尿激素分泌量腎小管對水的通透性重吸收水量排尿量飲水多少弱少多缺水多強多少A.人體內(nèi)存在反饋調(diào)節(jié)機制,來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)B.在缺水條件下,適量口服抗利尿激素可以減少水的丟失C.腎小管細(xì)胞上有抗利尿激素的受體,它會增大水分子自由擴散的速率D.抗利尿激素在下丘腦合成后直接釋放,通過體液運輸?shù)侥I小管發(fā)揮作用14.(2021陜西西安中學(xué)高二期中)下圖是人體內(nèi)某些生命活動的調(diào)節(jié)過程示意圖(a~d表示信息分子),下列相關(guān)分析錯誤的是()A.體溫調(diào)節(jié)過程與信息分子a、c、d有關(guān)B.與信息分子b相比,a參與調(diào)節(jié)的反應(yīng)更迅速C.信息分子d對c的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的作用D.信息分子a~d均需借助血液運輸才能作用于靶細(xì)胞15.(2021安徽新安中學(xué)高二期末)下圖為下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡部分調(diào)節(jié)過程的示意圖,①②③④表示四種不同的激素。下列敘述正確的是()A.血糖水平較高時,下丘腦可通過有關(guān)神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞合成并分泌胰高血糖素B.人體處于溫度較低環(huán)境時,下丘腦能產(chǎn)生冷覺C.圖中①②③④的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)或多肽,使用時只能注射不能口服D.下丘腦能通過神經(jīng)或激素調(diào)控相應(yīng)的腺體和細(xì)胞,也能接受相關(guān)神經(jīng)或激素的調(diào)控16.(2022重慶八中高二期末)將某種體溫為37℃的哺乳動物在室溫(25℃)環(huán)境中飼養(yǎng)一段時間,然后隨機分成兩組,一組放入0℃環(huán)境中1h(實驗組),另一組仍置于室溫環(huán)境中作為對照組,期間連續(xù)觀察。發(fā)現(xiàn)實驗初期,實驗組動物全身戰(zhàn)栗。下列敘述錯誤的是()A.實驗組動物的皮膚血管收縮,骨骼肌戰(zhàn)栗B.實驗組動物的產(chǎn)熱量高于對照組的產(chǎn)熱量C.實驗組動物耗氧量下降,有機物氧化分解減慢D.參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺包括腎上腺、甲狀腺等17.應(yīng)激反應(yīng)是指機體突然受到強烈的有害刺激時,通過神經(jīng)系統(tǒng)的交感神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)形成的一種活動適應(yīng)性的反應(yīng)。這種反應(yīng)能使人短時間內(nèi)抵御不良刺激,減少疼痛感覺。下列有關(guān)說法正確的是()A.腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素能降低神經(jīng)系統(tǒng)活動的興奮性B.應(yīng)激反應(yīng)中的減少疼痛感覺不利于機體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C.應(yīng)激反應(yīng)過程中有激素、神經(jīng)遞質(zhì)等信號分子的參與D.腎上腺髓質(zhì)所分泌激素調(diào)節(jié)的特點是作用范圍比較局限、時間短暫18.為研究不同因素對家兔尿液生成速率的影響,科研小組將家兔麻醉后,施加不同藥物并檢測實驗家兔的尿液生成速率(實驗中對家兔采用靜脈的方式給予各種藥物,每次注射藥物后待尿量恢復(fù)穩(wěn)定再注射下一種藥物,其中垂體后葉素含有抗利尿激素,呋塞米為利尿劑),實驗結(jié)果如下表所示。下列敘述錯誤的是()藥物尿量變化/(滴·min-1)注射前1min注射后1min生理鹽水470.1g/L去甲腎上腺素751000U/L垂體后葉素6210g/L呋塞米128A.注射垂體后葉素后,抗利尿激素促進(jìn)腎小管與集合管對水的重吸收,尿量減少B.去甲腎上腺素在影響家兔尿液生成速率的過程中需要與特異性受體結(jié)合C.注射生理鹽水后,細(xì)胞外液滲透壓會明顯降低從而使尿液生成速率增加D.呋塞米增大尿液生成速率,可能與其減弱腎小管對Na+和Cl-重吸收速率有關(guān)19.失溫,一般是指人體熱量流失大于熱量補給,會出現(xiàn)打寒顫、迷茫、心肺功能衰竭等癥狀,甚至最終造成死亡的病癥。下列說法正確的是()A.表層皮膚上存在冷覺感受器,低溫下其能產(chǎn)生興奮并形成冷覺B.失溫的本質(zhì)是人體產(chǎn)熱小于散熱,上述事例說明人體體溫調(diào)節(jié)能力有限C.打寒顫是人體為了增加產(chǎn)熱,該過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的過程D.甲狀腺激素和腎上腺素可促進(jìn)產(chǎn)熱,其分泌的調(diào)節(jié)方式都屬于激素調(diào)節(jié)20.研究發(fā)現(xiàn)人體體重與一種脂肪細(xì)胞分泌的蛋白類激素——瘦素有關(guān),有關(guān)其調(diào)節(jié)結(jié)果如下圖(圖中“-”表示抑制)。人體晝夜節(jié)律紊亂、進(jìn)食頻率過高,導(dǎo)致瘦素分泌增加,形成瘦素抵抗,因此會改變靶細(xì)胞中的信號通路,不能抑制食欲,導(dǎo)致體重增加。下列說法錯誤的是()A.瘦素作為激素所進(jìn)行的調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,瘦素作用范圍廣B.瘦素能特異性作用于靶細(xì)胞的根本原因是瘦素受體基因只存在于靶細(xì)胞中C.在反饋調(diào)節(jié)的作用下,正常條件下人體內(nèi)瘦素含量會保持相對穩(wěn)定D.推測出現(xiàn)瘦素抵抗的原因可能是靶細(xì)胞上瘦素受體數(shù)量不足二、非選擇題:本題共5小題,共60分。21.(12分)(2022河南南陽高三期末)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):深藏于人腦中的主生物鐘負(fù)責(zé)調(diào)控機體內(nèi)部許多生理過程的節(jié)律,身體除了人腦主生物鐘外,還有存在肝、胰腺等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。(1)在各級神經(jīng)中樞中,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在。

(2)生物鐘由基因調(diào)控其活性,活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝、胰腺等組織的細(xì)胞中(填“存在”或“不存在”)。故主生物鐘與局部生物鐘的產(chǎn)生的根本原因是。

(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小鼠肝細(xì)胞中的生物鐘基因被敲除后,小鼠會出現(xiàn)低血糖,原因是。

(4)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式一般分為兩種模式,一種是受生物鐘調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)分泌量,還有一種就是在進(jìn)食之后刺激的胰島素分泌量。有人提出高血糖不是促進(jìn)胰島素分泌的主要因素,食物進(jìn)入胃腸道后會使消化道部分細(xì)胞產(chǎn)生多種激素從而促進(jìn)胰島素的分泌。他們給大鼠分別口服葡萄糖和靜脈注射葡萄糖,支持上述學(xué)說的預(yù)期結(jié)果是。他們通過研究,發(fā)現(xiàn)食物進(jìn)入腸道后小腸黏膜能分泌一種腸促胰島素因子(GIP),給大鼠口服葡萄糖并注射抗GIP血清,結(jié)果血液中葡萄糖濃度升高,而胰島素水平卻沒有明顯升高,這說明了

。

22.(12分)(2021廣東廣雅中學(xué)高二期中)糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高,可以通過抽血測定血液中葡萄糖含量和胰島素含量的變化進(jìn)行診斷,圖中的曲線分別表示兩個人飯后血糖變化的情況。請回答下列有關(guān)問題。(1)據(jù)圖分析,曲線為糖尿病患者的血糖含量變化曲線,作出此判斷的兩點依據(jù)是,表明此人血糖調(diào)節(jié)能力不足。

(2)在乙的血糖濃度變化中,實現(xiàn)AB段的原因是:血糖含量升高刺激胰島B細(xì)胞增加胰島素分泌量,一方面促進(jìn)血糖,進(jìn)入組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿サ任镔|(zhì),從而增加血糖的去向;另一方面又能抑制相關(guān)生理過程,減少血糖的來源,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。

(3)人類糖尿病分1、2兩種類型,2型糖尿病很常見,與遺傳、環(huán)境、生活方式等密切相關(guān)。目前,2型糖尿病有低齡化的趨勢,為了預(yù)防2型糖尿病的發(fā)生,請給少年兒童提兩點建議:。

(4)研究發(fā)現(xiàn),胰島A細(xì)胞的分泌物也能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。研究人員利用動物細(xì)胞培養(yǎng)的方法設(shè)計實驗驗證該結(jié)論。動物細(xì)胞培養(yǎng)是指動物細(xì)胞在體外適宜條件下的生長,通過該技術(shù)可獲得大量的細(xì)胞或其代謝產(chǎn)物(包括分泌物)。①實驗材料及用具:低糖培養(yǎng)液,正常糖培養(yǎng)液,胰島A細(xì)胞,胰島B細(xì)胞,胰島素定量檢測儀器,過濾裝置等。②實驗設(shè)計思路:實驗組:。

對照組:用等量的低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞;一段時間后分別測定兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。③預(yù)期實驗結(jié)果:。

23.(13分)(2021河北唐縣中學(xué)高三模擬)2021年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者的研究成果解釋了吃辣椒為什么會有灼熱感,科學(xué)家從神經(jīng)細(xì)胞中分離出某種mRNA,反轉(zhuǎn)錄生成DNA片段,將這些DNA片段轉(zhuǎn)移到實驗用的蛙卵細(xì)胞中,可以表達(dá)產(chǎn)生一種具有離子通道活性的蛋白TRPV1。用電生理方法檢測該離子通道時,發(fā)現(xiàn)辣椒素和高溫都可以影響該蛋白的活性,實驗過程如圖?;卮鹣铝袉栴}。(1)正常的神經(jīng)細(xì)胞膜維持著(填“內(nèi)正外負(fù)”或“內(nèi)負(fù)外正”)的電位差形成靜息電位,如果大量陽離子流入或者陰離子流出,都將誘發(fā)動作電位,經(jīng)傳導(dǎo)到達(dá)大腦皮層,產(chǎn)生不同的感覺,當(dāng)有辣椒素或者43℃以上的高溫刺激時,TRPV1被,離子通道,信號沿傷害性傳入神經(jīng)上傳至大腦。

(2)吃辣椒時會出現(xiàn)流汗、血液循環(huán)加快等類似高溫引起的反應(yīng),說明在被辣椒素刺激后,對溫度感受的閾值(填“升高”或“降低”),被辣到后對熱的感受更。同時,辣椒素與溫度對TRPV1的雙激活,也大大增強了表達(dá)該蛋白的(填“感覺神經(jīng)元”或“運動神經(jīng)元”)的興奮性。

(3)捏緊鼻孔能抑制50%的辣感受,原因是鼻孔關(guān)閉,舌頭表面溫度會隨之降低,而溫度的降低又。

(4)TRPV1離子通道在被持續(xù)激活時,陽離子將不斷地涌入細(xì)胞,而過多的Ca2+可產(chǎn)生細(xì)胞毒性,細(xì)胞出于自身保護(hù)便會關(guān)閉TRPV1通道,減少痛覺信號的產(chǎn)生,由此抑制疼痛感受,這屬于調(diào)節(jié)機制。

24.(12分)(2021山東棗莊中學(xué)高三模擬)人和哺乳動物體內(nèi)的脂肪組織可分為白色脂肪組織(WAT)和褐色脂肪組織(BAT),二者可以相互轉(zhuǎn)化。WAT主要是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲存起來。BAT則專門用于分解脂質(zhì)等以滿足額外的熱量需求。研究人員對小鼠脂肪組織的代謝進(jìn)行了相關(guān)研究。圖1圖2(1)脂肪是,具有保溫、的作用。

(2)圖1是小鼠WAT和BAT細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。從結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的角度分析,WAT轉(zhuǎn)化為BAT之后產(chǎn)熱效率提高的原因:。(答出兩點)

(3)雌激素相關(guān)受體α(ERRα)與BAT代謝密切相關(guān)??茖W(xué)家獲得ERRα基因缺陷小鼠A,將其與野生型小鼠B同時暴露在4℃冷環(huán)境中進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)ERRα基因缺陷小鼠迅速失去體溫全部死亡。結(jié)果說明ERRα與關(guān)系密切。檢測兩種小鼠在4℃冷環(huán)境中體內(nèi)BAT和WAT的數(shù)量,計算其比值(BAT/WAT),結(jié)果如圖,由此可推測。

(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),位于線粒體內(nèi)膜上的UCP-1蛋白具有減少ATP合成,促進(jìn)能源物質(zhì)中的化學(xué)能更大比例地轉(zhuǎn)化為熱能的作用。綜上可知,ERRα在相關(guān)激素的調(diào)節(jié)下,通過,使小鼠適應(yīng)寒冷環(huán)境。

25.(11分)(2021吉林油田高級中學(xué)高二期中)下圖是人腦部分神經(jīng)中樞,及體溫、血壓和水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意簡圖,①②③代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題。(1)某人進(jìn)入冷庫中,寒冷刺激并促進(jìn)其釋放促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用于垂體,使垂體釋放激素繼而作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺釋放①,其與維持體溫有關(guān)的生理作用是。

(2)踢足球時大量出汗,血漿滲透壓升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器并使之產(chǎn)生興奮,垂體釋放抗利尿激素,該激素作用于②(填結(jié)構(gòu)名稱),進(jìn)而促進(jìn),該調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)節(jié)。

(3)短跑時心跳加速,血壓升高,壓力感受器激活心血管中樞(延髓),傳出神經(jīng)釋放物質(zhì)是③,其作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的,從而降低血壓。

(4)甲硫氧嘧啶可以抑制甲狀腺激素的合成,醫(yī)學(xué)上用它治療。

參考答案第3章章末測評卷1.B解析本實驗的對照組應(yīng)注射等量的稀鹽酸,控制單一變量,A項錯誤;促胰液素是由小腸黏膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液,故由第二條狗的胰液分泌明顯增加可能是小腸分泌促胰液素的結(jié)果,B項正確;小腸黏膜除了能分泌促胰液素,還產(chǎn)生多種酶和其他物質(zhì),故由第二條狗的血壓下降不能得出促胰液素具有降血壓的作用,C項錯誤;濾液中物質(zhì)的作用效果多樣,可能是多種物質(zhì)的作用結(jié)果,故不能說明激素不具有專一性,D項錯誤。2.B解析人在高度緊張的情況下,體內(nèi)的腎上腺素分泌會增加,從而使心跳加速,A項正確;在長時間運動過程中,人體會大量出汗,此時下丘腦合成、垂體釋放的抗利尿激素增加,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)其對水分的重吸收,從而導(dǎo)致尿量減少,B項錯誤;比賽過程中運動員都處于興奮狀態(tài),甲狀腺激素能提高神經(jīng)的興奮性,C項正確;軀體運動的完成,需大腦皮層、腦干和脊髓等的共同調(diào)控,D項正確。3.C解析生長激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會被消化而失去效果,A項錯誤;甲狀腺腫是由于缺碘,甲狀腺激素分泌不足使垂體分泌的促甲狀腺激素增加,而引起的甲狀腺增生,成年人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌過多,可能會導(dǎo)致機體甲亢,B項錯誤;腎上腺素和甲狀腺激素都可以促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝,兩者表現(xiàn)為協(xié)同作用,C項正確;脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇,D項錯誤。4.C解析下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能隨著血液運輸?shù)饺砀魈?但只作用于垂體,因為垂體細(xì)胞表面有與促甲狀腺激素釋放激素結(jié)合的受體,A項錯誤;下丘腦能夠產(chǎn)生抗利尿激素,但抗利尿激素的釋放需要通過垂體,而后隨著體液的運輸作用于腎小管和集合管,從而促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,B項錯誤;下丘腦不僅能夠產(chǎn)生和分泌激素調(diào)節(jié)其他腺體的代謝,也能接受某些激素的調(diào)節(jié),如下丘腦可以合成并分泌促激素釋放激素作用于垂體,而后通過垂體分泌的促激素調(diào)節(jié)相關(guān)腺體的活動,同時甲狀腺激素過多時也能作用于下丘腦進(jìn)而抑制下丘腦的分泌活動,C項正確;下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)直接支配胰島B細(xì)胞的分泌活動,進(jìn)而促進(jìn)胰島素的合成與分泌,D項錯誤。5.D解析機體沒有分解EES的酶,因此EES作用的時間可能長于雌激素,A項正確;卵巢細(xì)胞能分泌雌激素,雌激素和乳腺細(xì)胞上受體的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞之間的信息傳遞,B項正確;雌激素屬于脂質(zhì),是小分子物質(zhì),口服不會被分解,可以通過口服被人體吸收并發(fā)揮作用,C項正確;EES具有類似雌激素的性質(zhì),EES作用后通過負(fù)反饋作用抑制下丘腦、垂體激素的分泌,使合成、分泌的雌激素減少,因此EES能導(dǎo)致機體內(nèi)源雌激素水平低于正常水平,D項錯誤。6.A解析GLUT4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體,GLUT4合成障礙,葡萄糖便無法正常進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),胰島素只能調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT4的數(shù)量,而不能調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT4的合成,故GLUT4合成障礙的糖尿病患者不能通過注射胰島素進(jìn)行治療,A項錯誤;胰島素與受體M結(jié)合后能促進(jìn)含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合,從而促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取,B項正確;受體M為細(xì)胞膜上的胰島素受體,其化學(xué)本質(zhì)可能是糖蛋白,C項正確;若某人血糖濃度偏高,可能是體內(nèi)產(chǎn)生了某種能與受體M結(jié)合的物質(zhì),導(dǎo)致胰島素與受體M結(jié)合受阻,進(jìn)而影響了組織細(xì)胞吸收葡萄糖,D項正確。7.A解析下丘腦對CRH分泌的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),A項錯誤;CRH屬于多肽,分泌方式為胞吐其合成、加工需要多種細(xì)胞器協(xié)調(diào)配合,B項正確;健康人血液中腎上腺皮質(zhì)激素增多時會增強對下丘腦的抑制,這屬于反饋調(diào)節(jié),C項正確;CRH會促進(jìn)垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,進(jìn)而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌腎上腺皮質(zhì)激素,故可通過調(diào)控CRH基因或受體的表達(dá)水平來影響腎上腺皮質(zhì)激素的分泌,D項正確。8.C解析胰島B細(xì)胞分泌的胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低,A項正確;血糖濃度高時,葡萄糖轉(zhuǎn)運載體通過胞吐從靶細(xì)胞內(nèi)的囊泡膜轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,利于葡萄糖的吸收,血糖濃度低時,葡萄糖轉(zhuǎn)運載體通過靶細(xì)胞膜內(nèi)陷——胞吞,重新回到囊泡,減少運輸葡萄糖,故靶細(xì)胞通過胞吞、胞吐調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體數(shù)量的變化,B項正確;空腹時,血糖濃度降低,胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解及非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使血糖水平升高,肌糖原不能分解形成血糖,C項錯誤;進(jìn)食后,血糖濃度升高,胰島素分泌增加,引起靶細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體數(shù)量增加,促進(jìn)葡萄糖的攝取,D項正確。9.D解析甲狀腺激素的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)控,因此垂體受損時,甲狀腺激素的分泌會受到影響,A項正確;甲狀腺激素具有促進(jìn)個體發(fā)育的作用,由圖示可知,乙組蝌蚪發(fā)育程度明顯高于甲組,故飼喂乙組蝌蚪的飼料中含有適量甲狀腺激素,B項正確;甲狀腺激素具有促進(jìn)代謝活動、促進(jìn)產(chǎn)熱。促進(jìn)個體生長發(fā)育、提高神經(jīng)的興奮性等作用,C項正確;飼喂丙組蝌蚪的飼料開始沒有添加藥物X,只添加了與乙組等量的甲狀腺激素,后來添加了藥物X,因為藥物X能迅速抑制甲狀腺激素的作用,故丙組蝌蚪后來發(fā)育程度減慢,D項錯誤。10.D解析激素甲的受體在細(xì)胞內(nèi),激素甲能進(jìn)入細(xì)胞,激素乙的受體在細(xì)胞膜上,激素乙不會進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),A項錯誤;激素甲的受體存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi),受體和激素甲結(jié)合后,進(jìn)入細(xì)胞核,B項錯誤;激素乙與受體結(jié)合后,使未活化的酶活化,并使膜電位發(fā)生變化,C項錯誤;激素發(fā)揮作用需要與受體結(jié)合,因此若要研發(fā)藥物降低某激素的作用,可從破壞受體的空間結(jié)構(gòu)入手,D項正確。11.D解析興奮通過神經(jīng)傳導(dǎo)作用于腎上腺髓質(zhì),使之分泌腎上腺素,在這個過程中,腎上腺髓質(zhì)屬于效應(yīng)器的一部分,A項正確;自主神經(jīng)系統(tǒng)是支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng),心跳不自主地加速體現(xiàn)了自主神經(jīng)系統(tǒng)的作用,B項正確;心跳加速既有腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素的作用,又有神經(jīng)系統(tǒng)的作用,因此是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,C項正確;久久不能平靜說明體液調(diào)節(jié)具有作用時間長的特點,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時間一般較短,D項錯誤。12.D解析突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,興奮在突觸部位以電信號→化學(xué)信號→電信號的形式傳遞,A項正確;受到應(yīng)激刺激時,人體發(fā)生的生理變化是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,B項正確;腎上腺素能使心跳和呼吸加快,應(yīng)激反應(yīng)后,心跳逐漸恢復(fù)正常與腎上腺素濃度的變化有關(guān),C項正確;應(yīng)激刺激會導(dǎo)致機體代謝加快、產(chǎn)熱增多,散熱也增多,以維持體溫的恒定,D項錯誤。13.A解析人體反饋調(diào)節(jié)機制的存在,有利于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,如當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓下降時,對下丘腦的刺激作用減弱,從而避免了抗利尿激素的過多分泌,A項正確;抗利尿激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服過程中被消化、吸收,導(dǎo)致功能喪失,B項錯誤;腎小管、集合管細(xì)胞細(xì)胞膜上有抗利尿激素的受體,因而可以作為抗利尿激素的靶細(xì)胞,它會增大水分子協(xié)助擴散的速率,C項錯誤;抗利尿激素在下丘腦合成后在垂體中儲存,而后在相應(yīng)的刺激下釋放,通過體液運輸?shù)侥I小管發(fā)揮作用,D項錯誤。14.D解析體溫調(diào)節(jié)過程中,通過信息分子a的調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),使得骨骼肌戰(zhàn)栗,增加產(chǎn)熱量,通過信息分子c、d的調(diào)節(jié)過程屬于體液調(diào)節(jié),促進(jìn)細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱量,A項正確;a參與的為神經(jīng)調(diào)節(jié),b參與的是體液調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)更迅速,B項正確;信息分子c是促甲狀腺激素,d是甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素含量過高時會反過來抑制促甲狀腺激素的分泌,C項正確;信息分子a是神經(jīng)遞質(zhì),由突觸前膜釋放到突觸間隙,進(jìn)而作用于突觸后膜,不需要血液運輸,D項錯誤。15.D解析血糖水平較高時,下丘腦可通過有關(guān)神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素,A項錯誤;冷覺是在大腦皮層中形成的,B項錯誤;圖中①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素,④是抗利尿激素,甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是氨基酸衍生物,使用時可口服,C項錯誤;下丘腦能通過神經(jīng)或激素調(diào)控相應(yīng)的腺體和細(xì)胞,也能接受相關(guān)神經(jīng)或激素的調(diào)控,D項正確。16.C解析實驗組動物處于0℃環(huán)境中,在寒冷環(huán)境中皮膚血管收縮以減少散熱,骨骼肌戰(zhàn)栗以增加產(chǎn)熱,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,耗氧量上升,有機物氧化分解加快。實驗組動物的產(chǎn)熱量高于對照組的產(chǎn)熱量。17.C解析應(yīng)激反應(yīng)過程中,神經(jīng)系統(tǒng)對腎上腺髓質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素能進(jìn)一步提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,A項錯誤;應(yīng)激反應(yīng)中的減少疼痛感覺有利于抵抗不良刺激,維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),B項錯誤;激素、神經(jīng)遞質(zhì)屬于信號分子,應(yīng)激反應(yīng)過程中有激素、神經(jīng)遞質(zhì)的參與,C項正確;腎上腺髓質(zhì)所分泌激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的特點是作用范圍比較廣泛,作用時間比較長,D項錯誤。18.C解析注射垂體后葉素素后,由于垂體后葉素含抗利尿激素,抗利尿激素促進(jìn)腎小管與集合管對水的重吸收,使尿量減少,A項正確;去甲腎上腺素等激素只有與相關(guān)受體識別并結(jié)合后才能發(fā)揮作用,故其在影響家兔尿液生成速率的過程中需要與相關(guān)受體結(jié)合,B項正確;由于生理鹽水是等滲溶液,注射生理鹽水后細(xì)胞外液滲透壓不會明顯降低,C項錯誤;由表格分析可知,注射呋塞米后尿液大量增加,推測其能使尿液生成速率迅速增大,可能與其減弱腎小管對Na+和Cl-的重吸收速率有關(guān),D項正確。19.B解析表層皮膚上存在冷覺感受器,低溫下其能接受冷刺激產(chǎn)生興奮傳遞到神經(jīng)中樞下丘腦,大腦皮層處才能形成冷覺,A項錯誤;失溫時散熱大于產(chǎn)熱,上述事例說明人體體溫調(diào)節(jié)能力有限,B項正確;打寒顫(肌肉收縮增加產(chǎn)熱)是人體為了增加產(chǎn)熱,該過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程,C項錯誤;甲狀腺激素和腎上腺素可促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)產(chǎn)熱,機體受到冷刺激之后感受器產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)中樞,之后通過傳出神經(jīng)支配效應(yīng)器腎上腺分泌腎上腺素,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),甲狀腺激素的分泌過程屬于激素的分級調(diào)節(jié),感受器接受冷刺激之后將興奮傳遞到下丘腦,由下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺激素分泌,屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),D項錯誤。20.B解析激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,特點有作用范圍較廣泛、作用時間比較長等特點,A項正確;瘦素能特異性地作用于靶細(xì)胞,其根本原因是瘦素受體基因只在靶細(xì)胞中表達(dá),即基因選擇性表達(dá),B項錯誤;當(dāng)脂肪細(xì)胞分泌瘦素過多時,瘦素通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制脂肪細(xì)胞的分泌,從而保證瘦素含量保持相對穩(wěn)定,C項正確;當(dāng)靶細(xì)胞上瘦素受體數(shù)量不足時,瘦素不能充分與受體結(jié)合,無法發(fā)揮抑制食欲的作用,導(dǎo)致體重增加,因此出現(xiàn)瘦素抵抗,D項正確。21.答案(1)下丘腦(2)存在基因選擇性表達(dá)(3)肝細(xì)胞中的肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖并分泌到血液中的過程受生物鐘基因的調(diào)控(4)注射葡萄糖的大鼠分泌的胰島素量較少(或口服葡萄糖的大鼠分泌的胰島素量較多)高血糖不是促進(jìn)胰島素分泌的主要因素,而GIP等消化道細(xì)胞產(chǎn)生的激素才是促進(jìn)胰島素分泌的主要因素解析(1)與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在下丘腦。(2)主生物鐘與局部生物鐘的產(chǎn)生是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,因此活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝、胰腺等組織的細(xì)胞中也存在。(3)小鼠肝細(xì)胞中的生物鐘基因被敲除后,小鼠會出現(xiàn)低血糖,這是因為肝細(xì)胞中的肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖并分泌到血液中,受生物鐘基因調(diào)控。(4)若高血糖不是促進(jìn)胰島素分泌的主要因素,而食物進(jìn)入胃腸道后會使消化道部分細(xì)胞產(chǎn)生多種激素從而促進(jìn)胰島素的分泌,則口服葡萄糖后可促使消化道部分細(xì)胞產(chǎn)生多種激素從而促進(jìn)胰島素的分泌,其分泌量應(yīng)比靜脈注射葡萄糖的分泌量大。通過研究發(fā)現(xiàn),食物進(jìn)入腸道后小腸黏膜能分泌一種腸促胰島素因子(GIP),給大鼠口服葡萄糖并注射抗GIP血清,結(jié)果血液中葡萄糖濃度升高,而胰島素水平卻沒有明顯升高,說明在沒有促胰島素因子發(fā)揮作用的條件下,胰島素分泌量不會明顯增加,因此可說明高血糖不是促進(jìn)胰島素分泌的主要因素,GIP等消化道細(xì)胞產(chǎn)生的激素才是促進(jìn)胰島素分泌的主要因素。22.答案(1)甲空腹?fàn)顟B(tài)下血糖濃度明顯高于正常值,飯后幾小時血糖含量仍處于高位(2)進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解,進(jìn)入肝(細(xì)胞)、肌肉(細(xì)胞)并合成糖原(3)控制飲食,多運動(4)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時間后過濾得到濾液(含胰高血糖素),再用含濾液的低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞實驗組的胰島素含量高于對照組解析(1)分析題圖可知,圖中甲在空腹?fàn)顟B(tài)下血糖濃度明顯高于正常值且飯后幾小時血糖含量仍處于高位,乙的血糖濃度在進(jìn)食后先升高,后下降,說明甲為糖尿病患者的血糖含量變化曲線。(2)進(jìn)食后,由于將食物中的糖消化為單糖,使血液中糖的含量升高,血糖含量升高,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,胰島素一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解,進(jìn)入肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞并合成糖原,進(jìn)入組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿サ任镔|(zhì),從而增加血糖的去向;另一方面又能抑制相關(guān)生理過程減少血糖的來源,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。(3)2型糖尿病很常見,與遺傳、環(huán)境、生活方式等密切相關(guān),所以為了預(yù)防2型糖尿病的發(fā)生,少年兒童應(yīng)控制飲食,多運動。(4)實驗設(shè)計思路:本實驗的自變量是有無胰島A細(xì)胞的分泌物即胰高血糖素,因變量是胰島B細(xì)胞分泌胰島素的多少,其他無關(guān)變量相同且適宜。實驗組用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時間后過濾得到細(xì)胞和濾液,再用含濾液的低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞;對照組用等量的低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞;一段時間后分別測定兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。預(yù)期實驗結(jié)果:若胰島A細(xì)胞的分泌物也能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,則實驗組的胰島素含量會高于對照組。23.答案(1)內(nèi)負(fù)外正(立即)激活(產(chǎn)生電信號)開放(2)降低敏感感覺神經(jīng)元(3)會減少TRPV1激活的可能(4)(負(fù))反饋解析(1)靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,K+外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位。據(jù)題意可知,辣椒素和高溫都可以影響蛋白TRPV1的活性,當(dāng)有辣椒素或者43℃以上的高溫刺激時,TRP

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