職業(yè)學院國家獎助學金實施辦法（修訂）

職業(yè)學院國家獎助學金實施辦法（修訂）第一章

總

則第一條

為激勵學生勤奮學習，在德智體美勞等方面全面發(fā)展，根據《財政部

教育部人力資源社會保障部退役軍人部中央軍委國防動員部<關于印發(fā)學生資助資金管理辦法>的通知》（財科教〔2019〕19號）《廣東省教育廳廣東省財政廳關于進一步健全學生資助政策體系的意見》（粵教助〔2020〕6號）《廣東省財政廳廣東省教育廳廣東省人力資源和社會保障廳廣東省退役軍人事務廳中國人民解放軍廣東省軍區(qū)動員局關于印發(fā)<廣東省學生資助資金管理實施辦法>的通知》（粵財規(guī)〔2021〕1號）《普通高等學校學生管理規(guī)定》等有關規(guī)定，結合我校實際，制定本辦法。第二條

本辦法中的國家獎助學金特指國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金（以下簡稱國家獎助學金）。國家獎學金由中央政府出資設立，用于獎勵二年級及以上特別優(yōu)秀的全日制在校生;國家勵志獎學金由中央出資設立，用于獎勵二年級及以上品學兼優(yōu)的全日制家庭經濟困難在校生;國家助學金由中央和地方財政共同出資設立，用于資助家庭經濟困難學生生活費補助。第二章

國家獎助學金評審機構第三條

學校成立國家獎助學金評審工作領導小組，領導小組組長由分管學生工作的校領導擔任，副組長由學校學生工作處主要負責人擔任，成員由各二級學院分管學生工作的負責人、學生工作處副處長組成。學校領導小組主要職責是全面部署學校國家獎助學金的評審工作，對初審名單進行審查和審定。領導小組下設辦公室，設在學生工作處學生資助管理中心，負責全校國家獎助學金的組織評審工作，主動接受學校的檢察監(jiān)督。第四條

各二級學院成立國家獎助學金評審工作小組，組長由二級學院院長擔任，副組長由二級學院分管學生工作的負責人擔任，成員由輔導員、班主任及學生代表組成。各二級學院工作小組負責二級學院國家獎助學金的評審工作，對二級學院學生名單進行初步審查。二級學院根據學校的實施辦法制定具體的評選細則和二級學院成立的評審工作小組成員名單報國家獎助學金評審辦公室備案，并主動邀請二級學院黨組織紀檢委員監(jiān)督。第三章

國家獎助學金獎勵標準和申請條件第五條

國家獎學金的獎勵標準為每人每年8000元;國家勵志獎學金的獎勵標準為每人每年5000元;

國家助學金按照學生家庭經濟困難等級分檔資助，每生每年2000-4000元，分為2-3檔，原則上人均不低于人均3300元/年，具體標準根據當年家庭經濟困難認定人數確定。第六條

申請基本條件：（一）具有中華人民共和國國籍；（二）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（三）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；（四）誠實守信，道德品質優(yōu)良；（五）在校期間學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出；（六）評審學年度學習成績和綜合測評成績不低于前50%；（七）家庭經濟困難，生活簡樸；（八）勤奮學習，積極上進。其中，申請國家獎學金應同時符合條件（一）至（五），申請國家勵志獎學金應同時符合條件（一）至（四）和（六）、（七），申請國家助學金應同時符合條件（一）至（四）和（七）、（八）。

第七條

國家獎學金申請條件：申請國家獎學金的學生，除具備第六條規(guī)定的基本條件外，須同時具備下列條件：（一）年級要求：二年級及以上年級。特殊學制的學生，根據當年所修課程層次確定參與相應學段的國家獎學金評定，原則上從入學第六年開始不再具備本?？茋要剬W金申請資格。（二）成績要求：學習成績排名與綜合考評成績（即綜合素質拓展成績）排名均位于前10%（含10%）。學習成績排名和綜合考評成績排名沒有進入前10%，但達到前30%（含30%）的學生，須在其他方面表現非常突出，申請時須提交詳細的證明材料，證明材料須經學校審核蓋章確認。其他方面表現非常突出，是指在道德風尚、學術研究、學科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、藝術展演等某一方面表現特別優(yōu)秀。具體為：1.在社會主義精神文明建設中表現突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強的實際行動，在本校、本地區(qū)產生重大影響，在全國產生較大影響，有助于樹立良好的社會風尚；2.在學術研究上取得顯著成績，以第一作者發(fā)表的通過專家鑒定的高水平論文，以第一、二作者出版的通過專家鑒定的學術專著；3.在學科競賽方面取得顯著成績，在由教育行政部門承辦的國際和全國性專業(yè)學科競賽、課外學術科技競賽、中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國職業(yè)院校技能大賽等競賽中獲一等獎（或金獎）及以上獎勵；4.在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績，科研成果獲省、部級以上獎勵獲通過專家鑒定的國家專利（不包括實用新型專利、外觀設計專利）；5.在體育競賽中取得顯著成績，為國家爭得榮譽。非體育專業(yè)學生參加省級以上體育比賽獲得個人項目前三名，集體項目前二名；高水平運動員參加國際和全國性體育比賽獲得個人項目前三名、集體項目前二名。集體項目應為上場主力隊員；6.在藝術展演方面取得顯著成績，參加全國大學生藝術展演獲得一、二等獎，參加省級藝術展演獲得一等獎；藝術類專業(yè)學生參加國際和全國性比賽獲得前三名。集體項目應為主要演員或主要創(chuàng)作者；7.獲全國十大杰出青年、中國青年五四獎章、中國大學生年度人物等全國性榮譽稱號；8.其它應當認定為表現非常突出的情形。第八條

國家勵志獎學金申請條件：申請國家勵志獎學金的學生，除具備第六條規(guī)定的基本條件外，須同時具備下列條件：（一）二年級及以上年級。（二）在校期間學習成績排名和綜合測評排名均位于評選范圍前50%。

（三）獎勵和資助名額結合省教育廳分配額度，學院專業(yè)、學生人數、學生經濟困難情況等因素確定，對家庭經濟困難學生實行應助盡助。第四章

國家獎助學金申請第九條

秋季學期入學后，學生根據申請條件于9月30日前登陸省教育廳指定學生資助管理系統(tǒng)網站（或小程序）提出申請，按照系統(tǒng)提示填寫確認相關信息，上傳提交相關佐證材料。第十條

學生必須在規(guī)定時間按程序辦理相關獎助學金手續(xù)。學生提出申請必須實事求是根據自身條件填寫信息，確保提交材料真實、可信、準確。第十一條

同一學年內，學生可以同時申請并獲得國家助學金和國家獎學金或國家勵志獎學金，但不能同時獲得國家獎學金和國家勵志獎學金。第五章

國家獎助學金評審第十二條

國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金每學年評審一次，由學生工作處學生資助管理中心負責組織評審工作。國家獎學金、國家勵志獎學金實行差額評審，堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。第十三條

評審程序：（一）二級學院初步審查。二級學院評審工作小組對申請學生進行初步審查，并將推薦名單在學院公示不少于3個工作日。（二）學校審核公示。各二級學院根據學校評審工作安排，將學院公示無異議的推薦名單報送國家獎助學金評審辦公室，評審辦公室匯總審核后上報學?！皣要勚鷮W金”評審工作領導小組研究審定，并在校內進行不少于5個工作日的公示。（三）上報推薦名單。學校公示無異議后，學生資助管理中心將全?！皣要勚鷮W金”的推薦名單上報省教育廳評審或備案。第十四條

對評審過程有異議的學生，可在二級學院公示期間向二級學院評審工作小組提出投訴或舉報，二級學院評審工作小組應在3個工作日內予以答復。如學生對二級學院作出的答復仍存在異議，可向學校評審工作領導小組提請裁決。

第十五條

經學校評定的國家獎學金、國家勵志獎學金學生名單，按程序報上級主管部門審批，學校認定的國家助學金名單上報省學生資助管理系統(tǒng)備案。第十六條

申請但未獲得資助的學生，本校將在公示同時及時告知原因。第六章

獎助學金的發(fā)放、管理與監(jiān)督第十七條

學生工作處會同財務部門將國家獎學金、國家勵志獎學金于每年12月31日前一次性發(fā)放給獲獎學生；國家獎學金頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的獎勵證書，國家勵志獎學金頒發(fā)廣東省教育廳統(tǒng)一印制的榮譽證書；國家助學金按月（一年分10個月）發(fā)給受助學生。第十八條

學校對國家獎助學金實行分賬核算，?？顚Ｓ?，做好資金監(jiān)管，確保資金安全。國家獎助學金接受上級有關部門審計、檢查和監(jiān)督，同時接受學校有關部門、全校師生監(jiān)督。第十九條

學校學生工作處按照《廣東省教育廳關于加強全國學生資助管理信息系統(tǒng)全面應用的通知》（粵教助函〔2019〕5號）等文件要求限時錄入、審核、提交國家獎助學金數據。同時加強管理，確保數據精準、學生信息安全，堅決防止學生信息泄露現象發(fā)生。第二十條

國家獎助學金評審工作應主動邀請學校對國家獎助學金評審工作流程執(zhí)行、進展和效能情況進行監(jiān)督檢查。嚴肅紀律，堅決糾正和查處國家獎助學金評審工作中的違紀問題。學校學生工作處學生資助管理中心公布和設立專項舉報、投訴電話，接受群眾的舉報和投訴，接受全體師生的監(jiān)督。對違規(guī)違紀行為，按照相關法律法規(guī)和政策嚴肅處理。第二十一條

各二級學院明確國家獎助學金評審工作中突發(fā)事件輿情應對工作，增強國家獎助學金評審輿論引導工作的主動性、針對性、及時性、有效性，營造良好輿論氛圍。明確事件處理和督辦落實工作，做好國家獎助學金評審工作熱點輿情上報、發(fā)聲、跟蹤。

第七章

受獎助學生管理第二十二條

學生工作處和各二級學院要及時宣傳國家獎學金和國家勵志獎學金獲得者的先進事跡，充分發(fā)揮榜樣的引領示范和勵志教育作用，教育國家助學金獲得者勤儉節(jié)約、自強不息、立志成才。第二十三條

各二級學院要做好對受獎助學生的日常管理，各學院輔導員及班主任應掌握受獎助學生的學習、生活和工作等情況。

第二十四條

為培養(yǎng)受獎助學生的感恩意識和社會責