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文檔簡介
第07講尊重自由平等學習目標學習目標1.知道自由和平等的含義,了解法治與自由的關系,懂得公民在法律面前一律平等的道理。2.知道如何珍視自由和如何踐行平等?;A知識基礎知識1.自由的含義是什么?①自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權利。②自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當行使的各項權利。2.如何正確認識自由?(如何理解自由是有限制的)①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。②無限制的自由,只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。②無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。3.法治與自由的關系(1)法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。(2)法治標定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;(3)法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。(4)法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享有自由。4.平等的含義和意義是什么?含義:一是同等情況同等對待,比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;二是不同情況差別對待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優(yōu)先權和得到特殊關照。意義:①平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。②法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法律的基本原則之一。5.“法律面前人人平等”的表現(xiàn)在哪些方面?(P102)平等的享有權利平等的履行義務合法權益平等的受法律保護違法犯罪行為平等地依法追究6.如何珍視自由?(1)珍惜憲法和法律賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。(2)珍視自由,必須依法行使權利。作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。7.特權的含義和表現(xiàn)、后果?(P105)①特權的含義:法律、制度規(guī)定之外的特殊權利。②特權的表現(xiàn):有的人或只享受權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁。③追求特權的后果:法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。8.如何踐行平等?(P106)(1)踐行平等,就要反對特權。(2)踐行平等,就要平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。(3)敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應據(jù)理力爭,必要時依法維權。(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會制度。真題演練真題演練一、選擇題1.(2022·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題)“法治社會,無法外之地,無法外之人,無法外之權,任何人都不能為所欲為;無論是維護權益,還是表達訴求,都必須在法治軌道上進行;任何逾越法律底線的行為,必將受到法律制裁?!逼浔磉_的理念是(
)A.崇尚德治 B.崇尚權利重于義務C.崇尚自由 D.崇尚法律面前人人平等2.(2022·黑龍江大慶·中考真題)黨的十八大以來,我國加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打。近年來,我國開展“天網(wǎng)行動”,抓捕外逃貪官。以上舉措說明(
)①公民在法律面前一律平等②法律是由國家制定或認可的③法律對全體社會成員具有普遍約束力④任何人觸犯國家法律,都必須承擔相應的法律責任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2022·遼寧大連·中考真題)隨處可見的無障礙坡道、房間內(nèi)單臂可操作的推拉門……在北京冬殘奧村,殘奧運動員感受到貼心的無障礙環(huán)境帶來的方便。中國政府積極推進無障礙環(huán)境建設()①有利于維護殘奧運動員的特權②有利于殘疾人平等地參與各項活動③體現(xiàn)了對生命的尊重、關懷和善待④體現(xiàn)了不同情況差別對待的平等意識A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2022·湖南張家界·中考真題)古希臘政治家伯里克利曾說過:所有人在法律面前一律平等。在現(xiàn)代,這已成為一個不證自明的道理,被錄進《世界人權宣言》。以下體現(xiàn)法律面前人人平等的是()①法庭審理案件時為聾啞人配手語老師②已出嫁的女兒不能繼承自己親生父母的遺產(chǎn)③領導干部犯罪要加倍處罰④男女同工同酬A.①③ B.③④ C.①④ D.②③5.(2022·海南·中考真題)班級要以“崇尚法治精神”為主題制作黑板報,小蘭負責“踐行平等”版塊內(nèi)容的編寫。以下她搜集的素材適合入選的是(
)A.公交車上設有“老弱病戲孕”愛心專座B.中學生到革命傳統(tǒng)教育基地參加研學活動C.解放軍戰(zhàn)士不畏嚴寒酷暑,守衛(wèi)祖國邊疆D.同學們利用節(jié)假日到街頭清除小廣告6.(2022·遼寧營口·中考真題)“兩個奧運同樣精彩?!北本┒瑲垔W會與冬奧會堅持“同步規(guī)劃、同步實施”,全方位,打造場館的無障礙環(huán)境,將深摯的關愛給予社會中的特殊群體。上述材料體現(xiàn)了(
)A.自由是在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權利B.平等是同等情況同等對待,不同情況差別對待C.在我國,允許特定人群有特權的存在D.正義是處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式7.(2022·重慶·中考真題)今年修訂后實施的職業(yè)教育法讓職業(yè)教育發(fā)展迎來明媚春天。該法依據(jù)憲法制定,明確職業(yè)教育和普通教育具有同等地位,要求用人單位不得設置妨礙職校生就業(yè)的報考、錄用條件,事業(yè)單位公開招聘中有職業(yè)技能等級要求的崗位,可以適當降低學歷要求……對此理解正確的是(
)①明確職業(yè)教育和普通教育的同等地位能消除兩種教育的差異②禁止設置就業(yè)報考門檻,職校生的人權進一步得到法治保障③職業(yè)教育法依據(jù)憲法制定,彰顯憲法精神,兩者法律效力相同④適當降低對職校生的學歷要求不違背法律面前人人平等的原則A.①③B.①④C.②③D.②④8.(2022·山東·中考真題)為引導養(yǎng)犬人依法養(yǎng)犬、規(guī)范養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬,煙臺市出臺了《煙臺市養(yǎng)犬管理條例》,自2022年1月1日起實施。小麗爸爸對于條例中諸多條款很不理解,認為限制了自己的自由。如果你是小麗,應該這樣勸說爸爸(
)①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的②必要的限制是對自由的保護③社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由④法不責眾,不必在意A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.(2022·江蘇揚州·中考真題)新修訂的職業(yè)教育法明確規(guī)定,職業(yè)學校學生在升學、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會。這體現(xiàn)了(
)A.同等情況同等對待 B.不同情況差別對待C.特殊情況優(yōu)先對待 D.一般情況區(qū)別對待10.(2022·四川成都·中考真題)2021年是《中華人民共和國殘疾人保障法》施行30周年。30年來,我國在出行、升學、就業(yè)、醫(yī)療等方面出臺多種專門措施,為殘疾人的生存和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。上述舉措(
)①表明我國允許特殊人群享有一定的特權②是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)③堅持了公民在法律面前一律平等的原則④說明尊重自由平等應不同情況差別對待A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題11.(2022·四川涼山·中考真題)“叮咚、叮咚……”道德與法治課堂上小明同學攜帶的手機發(fā)出了響亮的聲音,老師走到他身旁,要求他將手機上交保管,小明拒絕上交。對此,同學們議論紛紛……同學甲:老師真愛管閑事,我們的手機想帶到哪就帶到哪,愛怎么用就怎么用,這是我們的自由。同學乙:話可不能這么說,我們可以使用手機,但不能把它帶進課堂來呀。因為……法律鏈接《未成年人保護法》第五章網(wǎng)絡保護第七十條規(guī)定:未經(jīng)學校允許,未成年學生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學校的應當統(tǒng)一管理。請你從自由與法治關系的角度對同學甲的觀點進行評析。12.(2022·江蘇連云港·中考真題)未成年人的健康成長得到全社會的共同關注。小明在學習《中華人民共和國未成年人保護法》與《義務教育道德與法治課程標準(2022年版)》時,收集整理了以下資料。中華人民共和國未成年人保護法第四條保護未成年人,應當堅持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項,應當符合下列要求:(一)給予未成年人特殊、優(yōu)先保護……第三十一條學校應當組織未成年學生參加與其年齡相適應的日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動,幫助未成年學生掌握必要的勞動知識和技能,養(yǎng)成良好的勞動習慣。義務教育道德與法治課程標準(2022年版)7-9年級(部分)課程目標:感知勞動創(chuàng)造的成就感、幸福感,領會勞動對個人和社會的價值,形成誠實勞動、勞動創(chuàng)造美好生活的意識:初步了解職業(yè)道德規(guī)范,立志做未來的好建設者。課程內(nèi)容:以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,樹立“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的觀念,進行合理的生涯規(guī)劃……(1)學習過程中小明產(chǎn)生了疑惑:法律“給予未成年人特殊、優(yōu)先保護”,這是否違背了我國憲法規(guī)定的“公民在法律面前一律平等”的原則?請為他解疑答惑。(2)小明發(fā)現(xiàn),未成年人保護法和課程標準中都提出要組織未成年人參加適當?shù)摹皠趧印?。請舉兩例你參加過的勞動,并結(jié)合材料談談勞動的價值。
第07講尊重自由平等學習目標學習目標1.知道自由和平等的含義,了解法治與自由的關系,懂得公民在法律面前一律平等的道理。2.知道如何珍視自由和如何踐行平等?;A知識基礎知識1.自由的含義是什么?①自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權利。②自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當行使的各項權利。2.如何正確認識自由?(如何理解自由是有限制的)①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。②無限制的自由,只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。②無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。3.法治與自由的關系(1)法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。(2)法治標定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;(3)法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。(4)法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享有自由。4.平等的含義和意義是什么?含義:一是同等情況同等對待,比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;二是不同情況差別對待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優(yōu)先權和得到特殊關照。意義:①平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。②法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法律的基本原則之一。5.“法律面前人人平等”的表現(xiàn)在哪些方面?(P102)平等的享有權利平等的履行義務合法權益平等的受法律保護違法犯罪行為平等地依法追究6.如何珍視自由?(1)珍惜憲法和法律賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。(2)珍視自由,必須依法行使權利。作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。7.特權的含義和表現(xiàn)、后果?(P105)①特權的含義:法律、制度規(guī)定之外的特殊權利。②特權的表現(xiàn):有的人或只享受權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁。③追求特權的后果:法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。8.如何踐行平等?(P106)(1)踐行平等,就要反對特權。(2)踐行平等,就要平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。(3)敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應據(jù)理力爭,必要時依法維權。(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會制度。真題演練真題演練一、選擇題1.(2022·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題)“法治社會,無法外之地,無法外之人,無法外之權,任何人都不能為所欲為;無論是維護權益,還是表達訴求,都必須在法治軌道上進行;任何逾越法律底線的行為,必將受到法律制裁?!逼浔磉_的理念是(
)A.崇尚德治 B.崇尚權利重于義務C.崇尚自由 D.崇尚法律面前人人平等【答案】D【詳解】此題旨在考查學生對法律的認識。D:題文中“無法外之地,無法外之人,無法外之權,任何人都不能為所欲為”,表明我國崇尚法治,建設法治國家;“任何逾越法律底線的行為,必將受到法律制裁”體現(xiàn)了法律面前人人平等,D觀點正確;AC:這在題文中沒有體現(xiàn),故與題不符;B:觀點錯誤,權利和義務具有一致性;所以正確答案選D。2.(2022·黑龍江大慶·中考真題)黨的十八大以來,我國加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打。近年來,我國開展“天網(wǎng)行動”,抓捕外逃貪官。以上舉措說明(
)①公民在法律面前一律平等②法律是由國家制定或認可的③法律對全體社會成員具有普遍約束力④任何人觸犯國家法律,都必須承擔相應的法律責任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【詳解】本題考查法律的特征、法律面前人人平等。①③④:黨的十八大以來,我國加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打,近年來,我國開展“天網(wǎng)行動”,抓捕外逃貪官,說明法律對全體社會成員具有普遍約束力,公民在法律面前一律平等,任何人觸犯國家法律,都必須承擔相應的法律責任,①③④正確;②:題干沒有體現(xiàn)法律是由國家制定或認可的,排除②;故本題選C。3.(2022·遼寧大連·中考真題)隨處可見的無障礙坡道、房間內(nèi)單臂可操作的推拉門……在北京冬殘奧村,殘奧運動員感受到貼心的無障礙環(huán)境帶來的方便。中國政府積極推進無障礙環(huán)境建設()①有利于維護殘奧運動員的特權②有利于殘疾人平等地參與各項活動③體現(xiàn)了對生命的尊重、關懷和善待④體現(xiàn)了不同情況差別對待的平等意識A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【詳解】本題考查平等待人。②③④:依據(jù)教材知識,中國政府積極推進無障礙環(huán)境建設有利于殘疾人平等地參與各項活動,體現(xiàn)了對生命的尊重、關懷和善待,體現(xiàn)了不同情況差別對待的平等意識,所以②③④正確;①:錯誤,權利都是平等的,殘疾人也沒有特權;故本題選D。4.(2022·湖南張家界·中考真題)古希臘政治家伯里克利曾說過:所有人在法律面前一律平等。在現(xiàn)代,這已成為一個不證自明的道理,被錄進《世界人權宣言》。以下體現(xiàn)法律面前人人平等的是()①法庭審理案件時為聾啞人配手語老師②已出嫁的女兒不能繼承自己親生父母的遺產(chǎn)③領導干部犯罪要加倍處罰④男女同工同酬A.①③ B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【詳解】本題考查法律面前人人平等。①④:法律面前人人平等,是我國社會主義法治的一條基本原則。平等有兩層含義,一是同等情況同等對待,二是不同情況差別對待。法庭審理案件時為聾啞人配手語老師體現(xiàn)了不同情況差別對待;男女同工同酬體現(xiàn)了同等情況同等對待,①④體現(xiàn)了法律面前人人平等,符合題意;②:錯誤,已出嫁的女兒也能依法繼承自己親生父母的遺產(chǎn);③:錯誤,法律面前人人平等,領導干部犯罪應依法公正處罰;故選C。5.(2022·海南·中考真題)班級要以“崇尚法治精神”為主題制作黑板報,小蘭負責“踐行平等”版塊內(nèi)容的編寫。以下她搜集的素材適合入選的是(
)A.公交車上設有“老弱病戲孕”愛心專座B.中學生到革命傳統(tǒng)教育基地參加研學活動C.解放軍戰(zhàn)士不畏嚴寒酷暑,守衛(wèi)祖國邊疆D.同學們利用節(jié)假日到街頭清除小廣告【答案】A【詳解】本題考查踐行平等。A:平等是人類不斷追求的目標。平等包括同等情況同等對待、不同情況差別對待。分析選項,公交車上設有“老弱病戲孕”愛心專座,符合不同情況差別對待,故A正確;B:參加研學活動,是親社會的表現(xiàn),故排除B;C:解放軍戰(zhàn)士不畏嚴寒酷暑,守衛(wèi)祖國邊疆,這是愛國敬業(yè)的表現(xiàn),故排除C;D:到街頭清除小廣告,這是服務社會的表現(xiàn),故排除D;故本題選A。6.(2022·遼寧營口·中考真題)“兩個奧運同樣精彩?!北本┒瑲垔W會與冬奧會堅持“同步規(guī)劃、同步實施”,全方位,打造場館的無障礙環(huán)境,將深摯的關愛給予社會中的特殊群體。上述材料體現(xiàn)了(
)A.自由是在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權利B.平等是同等情況同等對待,不同情況差別對待C.在我國,允許特定人群有特權的存在D.正義是處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式【答案】B【詳解】本題考查平等的相關知識。B:平等是人類追求的目標。打造場館的無障礙環(huán)境,將深摯的關愛給予社會中的特殊群體,這屬于不同情況差別對待,體現(xiàn)了平等是同等情況同等對待,不同情況差別對待。故B正確;A:自由不是按照自己意志活動的權利,故排除A;C:我國不允許有特權的存在,故排除C;D:公平是處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式,故排除D;故本題選B。7.(2022·重慶·中考真題)今年修訂后實施的職業(yè)教育法讓職業(yè)教育發(fā)展迎來明媚春天。該法依據(jù)憲法制定,明確職業(yè)教育和普通教育具有同等地位,要求用人單位不得設置妨礙職校生就業(yè)的報考、錄用條件,事業(yè)單位公開招聘中有職業(yè)技能等級要求的崗位,可以適當降低學歷要求……對此理解正確的是(
)①明確職業(yè)教育和普通教育的同等地位能消除兩種教育的差異②禁止設置就業(yè)報考門檻,職校生的人權進一步得到法治保障③職業(yè)教育法依據(jù)憲法制定,彰顯憲法精神,兩者法律效力相同④適當降低對職校生的學歷要求不違背法律面前人人平等的原則A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【詳解】本題考查保障教育平等。②④:分析題干,實施的職業(yè)教育法規(guī)定,適當降低對職校生的學歷要求不違背法律面前人人平等的原則,禁正設置就業(yè)報考門檻,職校生的人權進一步得到法治保障,故②④說法符合題意;①:不能消除職業(yè)教育和普通教育的差異,故①說法錯誤;③:憲法具有最高法律效力,職業(yè)教育法與憲法法律效力不同,故③說法錯誤;故本題選D。8.(2022·山東·中考真題)為引導養(yǎng)犬人依法養(yǎng)犬、規(guī)范養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬,煙臺市出臺了《煙臺市養(yǎng)犬管理條例》,自2022年1月1日起實施。小麗爸爸對于條例中諸多條款很不理解,認為限制了自己的自由。如果你是小麗,應該這樣勸說爸爸(
)①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的②必要的限制是對自由的保護③社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由④法不責眾,不必在意A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【詳解】本題考查對自由的正確認識。①②③:自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的;必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。①②③說法正確;④:法律面前人人平等,違法行為都要承擔相應的法律責任,④說法錯誤;故本題選A。9.(2022·江蘇揚州·中考真題)新修訂的職業(yè)教育法明確規(guī)定,職業(yè)學校學生在升學、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會。這體現(xiàn)了(
)A.同等情況同等對待 B.不同情況差別對待C.特殊情況優(yōu)先對待 D.一般情況區(qū)別對待【答案】A【詳解】本題考查對平等的正確認識。A:職業(yè)學校學生在升學、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會,體現(xiàn)了同等情況同等對待,A說法正確;BCD:平等也包括不同情況差別對待,如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優(yōu)先權和特殊關照,而不是優(yōu)先對待,B說法與題不符,C、D說法錯誤;故本題選A。10.(2022·四川成都·中考真題)2021年是《中華人民共和國殘疾人保障法》施行30周年。30年來,我國在出行、升學、就業(yè)、醫(yī)療等方面出臺多種專門措施,為殘疾人的生存和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。上述舉措(
)①表明我國允許特殊人群享有一定的特權②是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)③堅持了公民在法律面前一律平等的原則④說明尊重自由平等應不同情況差別對待A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【詳解】本題考查對平等的正確認識。①④:殘疾人和其他人是平等的,沒有特權,只是不同情況差別對待,①說法錯誤,④說法正確;②③:《中華人民共和國殘疾人保障法》的實施,堅持了公民在法律面前一律平等的原則;是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn),②③說法正確;故本題選D。二、非選擇題11.(2022·四川涼山·中考真題)“叮咚、叮咚……”道德與法治課堂上小明同學攜帶的手機發(fā)出了響亮的聲音,老師走到他身旁,要求他將手機上交保管,小明拒絕上交。對此,同學們議論紛紛……同學甲:老師真愛管閑事,我們的手機想帶到哪就帶到哪,愛怎么用就怎么用,這是我們的自由。同學乙:話可不能這么說,我們可以使用手機,但不能把它帶進課堂來呀。因為……法律鏈接《未成年人保護法》第五章網(wǎng)絡保護第七十條規(guī)定:未經(jīng)學校允許,未成年學生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學校的應當統(tǒng)一管理。請你從自由與法治關系的角度對同學甲的觀點進行評析。【答案】同學甲的觀點是錯誤的。①學生有使用手機的自由,但自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的,無限制的使用手機會影響學生的學習,不利于身心健康。②自由與法治相互聯(lián)系,不可分割。法治標定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線。《未成年人保護法》對學生使用手機做出了明確的規(guī)定,學生只有遵守法律,才能享有真正的自由。③法治是自由的保障,法治既規(guī)范自由又保障自由。作為中學生,在社會生活中,我們要有邊界守底線,享有自由的同時,增強法治意識,爭做法治少年?!痉治觥靠键c考查:自由與法治關系能力考查:調(diào)動和運用知識,論證和探究問題核心素養(yǎng):法律意識【詳解】第一步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。觀點正誤:錯誤。第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,說明判斷依據(jù)。論據(jù)①:自由與法治相互聯(lián)系,不可分割;論據(jù)②:法治標定了自由的界限,自由是有限制的、相對的;論據(jù)③:法治是自由的保障;論據(jù)④:享有自由的同時,增強法治意識。第三步:整合信息,組織答案。12.(2022·江蘇連云港·中考真題)未成年人的健康成長得到全社會的共同關注。小明在學習《中華人民共和國未成年人保護法》與《義務教育道德與法治課程標準(2022年版)》時,收集整理了以下資料。中華人民共和國未成年人保護法第四條保護未成年人,應當堅持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項,應當符合下列要求:(一)給予未成年人特殊、優(yōu)先保護……第三十一條學校應當組織未成年學生參加與其年齡相適應的日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動,幫助未成年學生掌握必要
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