江西省宜春市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省宜春市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.寫(xiě)字：看拼音寫(xiě)句子。請(qǐng)?jiān)诜礁駜?nèi)正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，并注意書(shū)寫(xiě)格式。

zéqíshànzhěércóngzhī，qíbúshànzhěérgǎizhī。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shānyá()

rìkòu()

ɡuànchè()

bīnɡbáo()

huìjí()2）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

文化，以其獨(dú)特的美感形式，陶冶qíngcāo_____，zīrùn_____心靈，bànsuí_____我們成長(zhǎng)。作為六年級(jí)的我們，應(yīng)該mànbù_____其中，與優(yōu)秀文化起對(duì)話，提高審美pǐnwèi_____，豐富人生體驗(yàn)。滁陽(yáng)小學(xué)圍繞“文化自信魅力滁州”的主題，開(kāi)展了語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，fēnxiǎng_____文化帶來(lái)的詩(shī)意與美。3）.填空。

小說(shuō)《魯濱遜漂流記》記述了魯濱遜在自然條件惡劣、人跡罕至的孤島上的生活經(jīng)歷，他能夠在孤島上艱難地生存28年，靠的是_________（填四字詞語(yǔ)）這從____________________的情節(jié)中可以看出來(lái)，你由此得到的啟示是________________。4）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

雷聲hǒngmíng(

)，似野獸páoxiào(

)，暴雨zhòurán(

)間席卷而來(lái)，山林一片xuānnào(

)。5）.“師友寄語(yǔ)”環(huán)節(jié)，你想通過(guò)下面這些寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)同學(xué)們的期望和祝福，請(qǐng)先將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家________（姓名）的代表作品。希望大家能像湯姆?索亞一樣，勇敢地探索未知的世界，即使路途坎坷，也要一往無(wú)前，做一個(gè)__________________（人物形象）的人。

（2）良藥苦口利于病，__________。

（3）__________，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。

（4）我們即將離別，讓我不禁想到王維送別友人的詩(shī)句：“__________，__________”（《送元二使安西》），將對(duì)友人的依依惜別之情和關(guān)懷祝福之意融入一杯離別之酒。

（5）與大家共處的時(shí)光令人懷念，等待你們的遠(yuǎn)大前程更令人向往，希望同學(xué)們能不斷進(jìn)步，像《荀子》中說(shuō)的一樣：“青，_______，_______”，能比老師更加優(yōu)秀！評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①她的一點(diǎn)一滴都蘊(yùn)含著城市工匠的巧思，她的一顰一笑都

著每個(gè)游人的心。

②當(dāng)可怕的孤獨(dú)

著你內(nèi)心之時(shí)，遠(yuǎn)方突然亮起的一點(diǎn)燈光，會(huì)讓你欣喜若狂——一種慶幸、安慰的欣喜油然而生。

③老師經(jīng)常

我們復(fù)習(xí)好功課，爭(zhēng)取在期末考試中獲得好成績(jī)。

④偉大的思想能

時(shí)光的束縛，即使是千百年前的真知灼見(jiàn)，時(shí)至今日新穎如故，熠熠生輝。A．契合

充滿

監(jiān)督

擺脫B．吻合

充斥

監(jiān)督

擺脫C．契合

充斥

督促

掙脫D．吻合

充滿

督促

掙脫2）.貼福：迎福納福家家有，“?！弊忠鉃椤p手捧酒而澆于祭臺(tái)之上，會(huì)場(chǎng)入場(chǎng)處張貼著一個(gè)“?！弊?，下面哪個(gè)是“福”字？（

）A．B．C．D．3）.下列句子中畫(huà)線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)（

）A．周筆暢童年照片曝光，其姿勢(shì)表情讓人忍俊不禁。B．七年級(jí)（3）班的班長(zhǎng)思想品德好，工作能力強(qiáng)，可謂德高望重。C．今天因?yàn)橐鋈ビ瓮?，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。D．黃河口公園成立了野生動(dòng)物救助中心，一些遭傷害的野生動(dòng)物又栩栩如生了。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人人都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。（仿照例句的句式寫(xiě)“夏天”）

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配，連一連。

宣傳

成立

熱烈地

態(tài)度

宣讀

公告

熱情地

市場(chǎng)

宣告

好事

熱鬧的

歡呼2）.照樣子，連一連。

有意栽花花不發(fā)

恕己之心恕人

好言一句三冬暖

向陽(yáng)花木易為春

責(zé)人之心責(zé)己

無(wú)心插柳柳成蔭

近水樓臺(tái)先得月

惡語(yǔ)傷人六月寒評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排序。

(

)回頭一看，展覽館大門(mén)前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。

(

)展室的進(jìn)門(mén)處豎立著一塊大標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著前言。

(

)我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門(mén)前

(

)中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說(shuō)明文字。

(

)展室出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò)。

(

)最先的一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。

(

)大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。

(

)我們依次從出口處走出了展覽館。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()它的底座是黑色的玻璃盤(pán)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方。

()上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個(gè)乳白色的圓球，晶瑩透明。

()往上是身軀，它分為三節(jié)。

()在三個(gè)球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩邊緊身的腰帶。

()我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈。

()一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了。

()玻璃盤(pán)上安裝著一只精巧的開(kāi)關(guān)。

()身軀的上端是燈座。燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋，那就是燈泡。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.作品梗概就是故事的主要內(nèi)容，可以不連貫表達(dá)。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對(duì)比閱讀兩首古詩(shī)，回答后面的小題。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子。淡妝濃抹總相宜。六月二十七日望湖樓醉書(shū)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。1．這兩首古詩(shī)的作者是_______朝的。

2．兩首古詩(shī)作者相同，選取的景點(diǎn)都是杭州西湖，兩首古詩(shī)還有哪些相同之處？寫(xiě)出兩條。

________________________

3．兩首古詩(shī)中你更喜歡哪一首？為什么呢？說(shuō)說(shuō)你的理由。

__________________________

4．詩(shī)句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！敝械摹昂谠啤睂?duì)“白雨”、“翻墨“對(duì)“跳珠”、“半遮山”對(duì)“亂入船”，對(duì)仗工整，我想起了其他古詩(shī)里也有這樣的詩(shī)句：______________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣，有人卻提到要感謝自卑”，你同意哪種看法？請(qǐng)以“因?yàn)?/p>

（自信/自卑），我終于成功了”為題，寫(xiě)一篇生動(dòng)感人的記敘文。

要求：1．請(qǐng)?jiān)凇白孕拧薄白员啊眱蓚€(gè)詞中選擇一個(gè)補(bǔ)充題目；2．不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。水蒸氣的啟示①在瓦特的故鄉(xiāng)——格林諾克的小鎮(zhèn)子上，家家戶戶都是生火燒水做飯。對(duì)這種司空見(jiàn)慣的事，有誰(shuí)留過(guò)心呢？瓦特就留了心。有回他在廚房里看祖母做飯，灶上坐著一壺開(kāi)水，開(kāi)水在沸騰，壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動(dòng)。瓦特觀察了好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故，就問(wèn)祖母說(shuō)；“什么玩意兒使壺蓋跳動(dòng)呢？”②祖母回答說(shuō)：“水開(kāi)了，就這樣?！雹弁咛貨](méi)有滿足，又追問(wèn)：“為什么水開(kāi)了壺蓋就跳動(dòng)？是什么東西推動(dòng)它呢？”④可能是祖母太忙了，沒(méi)有工夫搭理他，便不耐煩地說(shuō)：“不知道。小孩子刨根問(wèn)底地問(wèn)這些有什么意思呢？”瓦特在他祖母那里不但沒(méi)有找到答案，反而受到了冤枉的批評(píng)，心里很不舒服，可他并不灰心。⑤連續(xù)幾天，每當(dāng)做飯時(shí)，他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初，壺蓋很安穩(wěn)，隔了一會(huì)兒，水要開(kāi)了，發(fā)出嘩嘩的響聲。驀地，壺里的水蒸氣冒出來(lái)，推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)了。蒸汽不住地往上冒，壺蓋也不停地跳動(dòng)著，好像里邊藏著個(gè)魔術(shù)師，在變戲法似的。瓦特高興極了，幾乎叫出聲來(lái)，他把壺蓋揭開(kāi)蓋上，蓋上又揭開(kāi)，反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸氣噴出的地方。瓦特終于弄清楚了，是水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)，這水蒸氣的力量還真不小呢。⑥水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉嗎？1769年，瓦特把蒸汽機(jī)改為發(fā)動(dòng)力較大的單動(dòng)式發(fā)動(dòng)機(jī)。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次研究，于1782年，完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動(dòng)裝置，把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。⑦由于蒸汽機(jī)的發(fā)明，加之英國(guó)當(dāng)時(shí)煤鐵工業(yè)發(fā)達(dá)，所以英國(guó)就成為世界上最早利用蒸汽推動(dòng)鐵制“海輪”的國(guó)家。十九世紀(jì)，開(kāi)始海上運(yùn)輸改革，一些國(guó)家進(jìn)入了所謂的“汽船時(shí)代”。從此，船只就行駛在茫茫無(wú)際的海洋上了。隨之而來(lái)，煤礦、工廠、火車(chē)也全應(yīng)用了蒸汽機(jī)。體力勞動(dòng)解放了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。這不能不說(shuō)是蒸汽機(jī)發(fā)明的成果。當(dāng)然也是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特的功勞。因此，瓦特在世界上享有盛名。(1)看到詞語(yǔ)“刨根問(wèn)底”，你會(huì)想到俗語(yǔ)：____________。

(2)“司空見(jiàn)慣”的意思是：_______________。

(3)“水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉嗎？”是一個(gè)_______句，你來(lái)?yè)Q個(gè)說(shuō)法，使意思保持不變：____________________。

(4)文中列舉了四件事來(lái)說(shuō)明瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的作用，請(qǐng)你概括寫(xiě)出來(lái)。

________________________________________________

(5)你覺(jué)得瓦特為什么能成為發(fā)明家？

____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.大隊(duì)部為同學(xué)們推薦許多好書(shū)，請(qǐng)你根據(jù)下面的推薦語(yǔ)，選一選對(duì)應(yīng)的書(shū)籍名稱(chēng)。（填序號(hào)）

A．《魯濱遜漂流記》

B．《騎鵝旅行記》

C．《湯姆?索業(yè)歷險(xiǎn)記》

①一群孩子為了擺脫繁重的課業(yè)，用冒險(xiǎn)改變自己的環(huán)境，用冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的理想。_____

②這是一部充滿智慧和勇氣的作品，翻開(kāi)它，你會(huì)看到一個(gè)人如何在絕境中變成自己的國(guó)王。一座島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會(huì)。_____

③一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典童話，一個(gè)“熊孩子”的蛻變奇旅。_____2）.我國(guó)書(shū)法史上有四位以楷書(shū)著稱(chēng)的書(shū)法家，他們被稱(chēng)為“楷書(shū)四大家”，分別是唐代的歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)和元代的趙孟頫。請(qǐng)你根據(jù)他們各自的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)，選出相應(yīng)的書(shū)法作品（填序號(hào)）。

①歐陽(yáng)詢：筆力剛勁，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)_____

②顏真卿：恢宏雄壯，大氣磅礴_____

③柳公權(quán)：瘦硬挺拔，骨力遒勁_(tái)____

④趙孟頫：秀麗柔美，穩(wěn)健大方_____評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）小圓蟲(chóng)披著彩