2025年外研版七年級英語上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級英語上冊月考試卷674考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】—Whatdoyouthinkofyourlast______?

—Ihadaveryscaryexperienceinthemountains.Iwon’tgothereagain.A.assistantB.tripC.studyD.Examination2、Manywildanimals(野生動物）arein__________.Wemustsavethem!A.dangerousB.dangerC.safeD.safety(安全)3、NationalDayisabig________inChina.A.festivalB.monthC.numberD.question4、Icanseeatapeplayeronthe________desk．（）A.teacher"sB.teachers"sC.teacher5、Mygrandmaoften________theradiointhepast.A.listentoB.listenedtoC.hearsD.heard6、Don’truninthehallways.________Iwon’tdoitagain.A.SorryB.ExcusemeC.ThankyouD.welcome7、找出畫線部分讀音不同的單詞（）A.w____kerB.w____ldC.visit____D.firew____k8、—________isyourphonenumber?

—It’s84581868.A.HowmuchB.HowC.WhatD.Which9、﹣﹣﹣Wheredoyou_____？

﹣﹣﹣Beijing．（）A.liveinB.liveC.tolive評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、Theboyis____.Todayishis____birthday.A.twelfth,twelfthB.twelve,twelveC.twelve,twelfthD.twelfth,twelve11、—Whatcolorisit?—It's_______orange．It's_______orangejacket．A．/;anB．/;aC．a(chǎn);aD．a(chǎn)n;an12、Jeff’ssistercan’tswim_________dance.A.andB.butC.andnotD.or13、—Don’tshoutinthehospital.—__________.A.Itdoesn’tmatterB.That’sallrightC.Sorry,Iwon’tD.Excuseme14、Isthis________bike?No.________isoverthere.A.your;myB.you;IC.your;mineD.yours;mine15、Isthebasketballunderthetable?,it’sinmybag.A.YesB.NoC.Idon’tknowD.Oh,yeah16、_____theyarebrothers,theydon’tlooklikeeachotheratall.A.BecauseB.ThoughC.When17、Frankisa________footballplayer.Heusuallyplaysvery________.A．good;goodB．good;wellC．well;goodD．well;well18、——Excuseme,doyouhaveacomputer?——Sorry!Idon’thaveone.——Thankyou.A.atallB.alittleC.allthesame評卷人得分三、改錯題(共6題，共12分)19、閱讀短文，在文中共有五處錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除和修改。增加：在缺詞處加入一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞。2.只允許修改5處，多者（從第6處起）不計分。

Wemayhavedifficultiesinlife.Sometimes,wecannotsolvebyourselves.Then,ahelpinghandisnecessary.Asforme,Ioftenhelppeoplewhoareinthetrouble,evenstrangers.Offeringahelpinghandcanhelpustodevelopfriendshipswithothers.Forexample,onceIshowedaforeignerthewaytohishotel,andlaterwebecomebestfriends.Beinghelpingtoothersmakesmefeelhappy.So,I’dliketohelpmorepeopleaway.20、下面短文中的畫線部分是錯誤的，請改正，但不得改變原文意思，并將正確答案寫在右邊相應(yīng)題號的橫線上。DearLiMin，Thankyoufor____mesomuchaboutyourbestfriendGaoJun．1.______Now，I?lltellyou____aboutmybestfriendLiMing．2.______LiMingisa____boy．HecomesfromBeijing．3.______He’soutgoing(外向的)andwegetonwell____eachother．4.______Heisveryfunny，andhealwaysmakesus____．5.______Atschool,heis____excellentstudent．6.__________oftenhelpsuswithourEnglish.Athome,heoften7.______helpshismotherdosome____.Bytheway,heisespecially8.______goodatplayingfootball,andweoften____itafterclass．Mostofmy9.______classmateslikehimverymuch．I’mvery____tohaveafriendlikehim.10.______Yours，ZhangHua21、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改．增加：在缺詞處加一個漏字符號∧，并在其下面寫出該增加的詞．刪除：把多余的詞用（）劃掉．修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．

注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞．只允許修改10處；多者（從第11處起）不計分．

Toby'sbestfriendisJake．Theyaresimilarwithtoeachotherinsomeways．Bothofthemarefriendly．Theylikeexerciseexercisinginthemorning．Andtheyoftenplaythebasketballtogetherontheeekends．Buttheyaredifferentfromeachother，eithertoo．TobyisseriousandhestudiesharderthanJake，andbutJakeismoreoutgoingthanToby．Tobyisalittlequieter，butJakeoftenmakesotherotherslaughandheoftenspeaksmoreloudly．NellyisSue'sbetterbestfriend．Theylooksimilarbecausetheyarebothtallwithlongstraighthair．ButNellyisquieterandsmartsmarter．Sheisagoodlistener．Sueismuchmoreoutgoingandisalwaystalking．22、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有5處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一的單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加入一個漏字符號（^），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該次下面寫出修改后的詞。

DearWangLin,I'mgladtohearfromyou.Ihavesomesuggestionthatmayhelpyou.First,yousaidyoucouldn'tunderstandwhattheEnglishteachersays.Well,youcantrytolistenforthemostimportantwords,notonlyeveryword.Andafterclassyoushoulddomorelisteningpractice.Second,youmayfeelshytotalkwithyournewclassmates.Well,youcantrytotalktosomeonewholooksfriendly.Lastly,don'tafraidofexams.IfIwereyou,Iwoulddrinksomemilkandhaveagoodsleeptofacethenextday'sexams.IhopeyouwilldobetterinEnglishandgetalongwelltoyournewclassmates.Yours,YangFen23、短文改錯增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞，刪除：把多余的詞用斜線（﹨）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：每處錯誤及其修改均僅限一詞。

DearLiHua,Howareyou?I’mnotdoinganythinginteresting.I’msittinginmyroomandlisteningtheradio.Itisplayingsongsatthemomentwhichisquietandsmooth.MysistersarewatchingTVinthelivingroomandthey’relaughingveryhappy.Mumiscookingdinnerforusinthekitchen.Dadisn’thereatmoment–hehastoworktonight.It’srainingoutsideandI’mfeelingboring.Whataboutyou?Writeandtellherwhat’shappening.24、Weareshareingastorytogether．評卷人得分四、任務(wù)型閱讀(共4題，共40分)25、LiYuchun'sfavoritesportisbaseball．______（判斷對錯）26、DoesBobhaveacomputerinhisroom？______27、______28、Whendoyouhavetobeinaclassroomorstudyplace？______評卷人得分五、其他(共2題，共6分)29、寫出下列句子劃線部分單詞在句中所擔(dān)任的成分（共5小題，計2.5分）1.Howwasyourschooltrip?()2.JackBrownhasaninterestingjob.()3.Look!Boysareplayingsoccerontheplayground.()4.Whovisitedthefirestation?()5.Theyhadlunchattherestaurant.()30、You______knowalotabouttrees，MrBrown．（certain）評卷人得分六、翻譯題(共4題，共12分)31、我爺爺每天花一個多小時在公園散步。Ittakes____inthepark.32、步行到體育館花費(fèi)我5分鐘的時間．（翻譯）______．33、根據(jù)句意用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空．

Thetoycargetspowerfrom______（battery）34、向鄰居描述他們的狗______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解析】

試題分析：句意：你認(rèn)為你的上一次旅行怎么樣？我在大山里的經(jīng)歷很害怕。我再也不去那里了。根據(jù)后面描述的是在大山里的嚇人經(jīng)歷；所以應(yīng)該是上一次旅行的情況；Ａ助手，Ｃ學(xué)習(xí)Ｄ考試；故選Ｂ。

考點(diǎn)：考查名詞的詞義辨析?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】【分析】考查詞義辨析。A.dangerous危險的，形容詞B.danger危險；名詞C.safe安全的；形容詞D.safety安全；名詞。句意：許多動物處于危險中，我們必須拯救他們。在危險中indanger故答案為B。3、A【分析】【分析】句意：國慶節(jié)在中國是一個重大的。A.節(jié)日；B.月；C.號碼；D.問題。結(jié)合句意選A。

【點(diǎn)評】考查名詞詞義辨析。4、A【分析】答案：A．考查名詞所有格．句意"我能看見老師的桌上有一個錄音機(jī)．"．A老師的．B不正確．C老師．這里用名詞所有格"老師的"；修飾名詞desk桌子．答案是A．

我能看見老師的桌上有一個錄音機(jī)．

名詞所有格用來表示兩個人或事物之間的相屬關(guān)系，相當(dāng)于"某人的"．這種形式只有名詞才能用，所以叫名詞的所有格．一般是在單數(shù)名詞后加一個's．具體用法要結(jié)合語境，仔細(xì)分析．選擇合適答案．【解析】A5、B【分析】句意：我奶奶過去經(jīng)常聽廣播。listento聽（指聽的動作）,hear聽（指聽的結(jié)果），inthepast一般過去時的標(biāo)志，故選B?！窘馕觥緽6、A【分析】句意：——不要在走廊上跑。——對不起，我再也不了。A.Sorry對不起；B.Excuseme打擾一下；C.Thankyou謝謝你；D.Welcome歡迎。結(jié)合句意，故選A?！窘馕觥緼7、C【分析】答案：C．四個單詞的音標(biāo)分別是[?w?：k?（r）][w?：ld][?v?z?t?]['fa??w??k]；可知A，B，D劃線部分發(fā)音都是/?：/，C選項(xiàng)中劃線部分發(fā)音/?/，故選C．

劃線部分發(fā)音不同的是哪個？

掌握單詞的發(fā)音，然后結(jié)合具體的題目，就可以確定正確答案．【解析】C8、C【分析】句意：——你的電話號碼是什么？——是84581868。【解析】考查特殊疑問句。Howmuch多少；How怎么樣；What什么；Which哪一個。根據(jù)答句可知，問句表示“你的電話號碼是什么?”，應(yīng)用固定句型“Whatisyourtelephonenumber?”。故選C。9、B【分析】﹣你住在哪里？﹣北京．【解析】助動詞do后面使用動詞原形．livein表示住在，其后需接表示地點(diǎn)的名詞．故選：B．二、填空題(共9題，共18分)10、C【分析】【解析】試題分析：句意：這個男孩12歲了。今天是他的第十二個的生日。某人幾歲應(yīng)用基數(shù)詞。第十二應(yīng)用序數(shù)詞。故選C?？键c(diǎn)：考查基數(shù)詞和序數(shù)詞的辨析【解析】【答案】C11、A【分析】試題分析：句意為：它是什么顏色的？是橙色的。它是一件橙色的夾克。a/an修飾單數(shù)可數(shù)名詞，a用于輔音發(fā)音開頭的詞前,an用于元音發(fā)音開頭的詞前。根據(jù)語境，第一個orange表示顏色，不用冠詞。第二個orange是形容詞修飾名詞jacket，表示一件橙色的夾克。故選A?？键c(diǎn)：考查冠詞?！窘馕觥俊敬鸢浮緼12、D【分析】試題分析：句意：杰夫的姐姐不會游泳也不會跳舞。and用于肯定句中表示表示并列；or用于否定句中表示前后兩者都否定，故選D?？键c(diǎn)：考查連詞的用法?！窘馕觥俊敬鸢浮緿13、C【分析】試題分析：A.沒關(guān)系。B.不用謝。C.對不起，我不會的。D.打擾了。句意:—不要在醫(yī)院喊?！獙Σ黄?，我不會的。結(jié)合語境可知選C。考點(diǎn)：考查交際用語?！窘馕觥俊敬鸢浮緾14、C【分析】【解析】試題分析：I人稱代詞主格,我;my形容詞性物主代詞,我的;名詞性物主代詞,我的;you人稱代詞主格,你,你們;your形容詞性物主代詞,你的,你們的;yours名詞性物主代詞,你的,你們的;句意:這是你的自行車嗎？——不，我的在那邊。結(jié)合語境可知前文用形容詞性物主代詞，做定語。下文用名詞性無助代詞做主語，故選C。考點(diǎn)：代詞辨析【解析】【答案】C15、B【分析】試題分析：句意:-籃球在桌子下面嗎？-不，它在我的書包里。Yes是的；No不是；Idon’tknow我不知道；Oh,yeah，哦，耶。根據(jù)對話的意思可知，籃球不在桌子下面，故我們應(yīng)該做否定回答，故選B?？键c(diǎn)：考查一般疑問句的回答。【解析】【答案】B16、B【分析】試題分析：句意：雖然他們是兄弟，但是他們看上去一點(diǎn)也不一樣。A.Because因?yàn)?；B.Though雖然；C.When當(dāng)時。結(jié)合句意，故選B考點(diǎn)：考查連詞的用法。【解析】【答案】B17、B【分析】試題分析：句意：弗蘭克是一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動員。他足球踢得很好。分析：修飾名詞footballplayer用形容詞形式good;修飾動詞play用副詞形式well.故選B考點(diǎn)：考查同義詞辨析。【解析】【答案】B18、C【分析】試題分析：句意為：請問你有電腦嗎？抱歉，我沒有。那還是感謝你。Thankyouallthesame.是在請求幫助無果時常用的一句交際用語，表示依然感謝。故選C?？键c(diǎn)：考查情景交際?！窘馕觥俊敬鸢浮緾三、改錯題(共6題，共12分)19、略

【分析】略【解析】Wemayhavedifficultiesinlife.Sometimes,wecannotsolve∧byourselves.Then,ahelpinghandisnecessary.Asforme,Ioftenthemhelppeoplewhoareinthetrouble,evenstrangers.Offeringahelpinghandcanhelpustodevelopfriendshipswithothers.Forexample,onceIshowedaforeignertheway∧histohotel,andlaterwe____bestfriends.becameBeinghelpingtoothersmakesmefeelhappy.So,I'dliketohelpmorepeople____.out20、略

【分析】1.thanksb.fordoingsth.為做某事感謝某人，固定用法，故將tell改為telling。2.句意：現(xiàn)在我告訴你關(guān)于我最好的朋友李明的一些事情。nothing什么也沒有，與句意不符，something某事，故將nothing改為something。3.fifteen-year-old十五歲的，形容詞，修飾名詞，當(dāng)有連字符連接時名詞用單數(shù)，故將fifteen-years-old改為fifteen-year-old。4.getonwellwithsb.與某人相處得好，固定用法，故將for改為with。5.makesb.dosth.讓某人做某事，make后接省to的不定式，故將tolaugh改為laugh。6.excellent是元音音素開頭的單詞，須用不定冠詞an修飾，故將a改為an。7.根據(jù)上下文可知LiMing是男孩，主語須用he，故將She改為He。8.housework是不可數(shù)名詞，故將houseworks改為housework。9.主語是we，謂語動詞須用原形，不需要用第三人稱單數(shù)形式，故將plays改為play。10.happily是副詞，不能作表語，表語須是名詞或形容詞，故將happily改為happy。【解析】1.telling2.something3.fifteen-year-old4.with5.laugh6.an7.He8.housework9.play10.happy21、略

【分析】

Toby最好的朋友是Jake，他們在一些方面有相似之處．倆人很友好．他們都喜歡在清晨進(jìn)行鍛煉．每逢周末，他們經(jīng)常打籃球．但是他們也有不同的地方．Toby比較嚴(yán)肅，學(xué)習(xí)也比Jake努力．但是Jake比Toby更外向．Toby比較安靜點(diǎn)；但是Jake經(jīng)常逗別人開心，說話也比較大聲．Nelly是Sue的最好朋友，他們看起來很相似，因?yàn)樗麄兌剂粲杏崎L又直的頭發(fā)，而Nelly比較安靜和聰明．她是個耐心的傾聽者．Sue更外向，總是愛說話．

做改錯題，要求平時要比較扎實(shí)掌握語法知識，認(rèn)真閱讀全文，結(jié)合語境、時態(tài)、慣用法等來發(fā)現(xiàn)錯誤的地方．【解析】1．with改成to，本題考查詞組．根據(jù)文中Theyaresimilarwitheachotherinsomeways．句意：Toby和Jake在許多方面有相似的地方．詞組與相似：besimilarto．；故with改成to．

2．exercise改成exercising．本題考查非謂語動詞．根據(jù)liketodosth指的是一般性喜歡，likedoingsth指的是愛好．結(jié)合題意Theylikeexercisinginthemorning每天早上都喜歡鍛煉，故exercise改成exercising．

3．playthebasketball去掉the，本題考查固定詞組．慣用法中play+球類，球類前不加冠詞the，故playthebasketball去掉the．

4．ontheweekends該成onweekends；本題考查固定詞組．onweekends意思是每逢周末，故ontheweekends該成onweekends．

5．either改成too．本題考查eithert與too的區(qū)別．也：either用在否定句中，too用在肯定句中，故either改成too．

6．a(chǎn)nd改成but．本題考查連詞．根據(jù)TobyisseriousandhestudiesharderthanJake，butJakeismoreoutgoingthanToby．句意：Toby比較嚴(yán)肅，學(xué)習(xí)比Jake努力，而（但是）Jake比Toby性格外向，句子中含有轉(zhuǎn)折的意思．故and改成but．

7．other改成others，本題考查代詞應(yīng)用，根據(jù)文中句意Jake經(jīng)常逗別人發(fā)笑，說法也比較大聲．結(jié)合句意其他人應(yīng)該不止一個人，要用other的復(fù)數(shù)形式，故other改成others．

8．better改成best，考查比較級和最高級．根據(jù)文中句意可以推測，Nelly是Sue眾多朋友中最好的那個，比較的范圍超過兩者的要用最高級，故better改成best．

9．smart改成smarter，本題考查并列結(jié)構(gòu)．根據(jù)文中用and來連接兩個形容詞，前面用比較級quieter，and后面也要相應(yīng)用比較級，故smart改成smarter．

10．much改成more，本題考查比較級和副詞much修飾比較級．outgoing是多音節(jié)形容詞，比較級用more，而much是副詞修飾比較級，解釋成得多，故much改成more．22、略

【分析】(1)句意：我有一些可以幫助你的建議。suggestion是可數(shù)名詞，根據(jù)some可知此處用復(fù)數(shù)。故將suggestion改為suggestions。(2)句意：你說你不理解老師說的話。主句是一般過去時，從句也應(yīng)用一般過去時。故將says改為said。(3)句意：你可以試著聽懂大部分詞，而不是每一個字。此處為“而不是”，故刪掉only。(4)句意：不要害怕考試。beafraidof害怕；don't后跟動詞原形。故在afraid前加be。(5)句意：我希望在英語方面做得好并和新同學(xué)好好相處。getalongwellwithsb.與某人相處的好。故將getalongwellto改為getalongwellwith?！窘馕觥?1)suggestion改為suggestions

(2)says改為said

(3)notonly刪掉only(4)在afraid前加be

(5)getalongwellto改為getalongwellwith23、略

【分析】1.句意：我正坐在我的房間里，聽收音機(jī)。listento：聽。根據(jù)句意可知，故將listening后加to。2.句意：她們正在快樂地大笑。happily：快樂地，副詞修飾動詞。根據(jù)句意可知，故將happy改為happily。3.句意：當(dāng)時爸爸不在這里。atthemoment：當(dāng)時。根據(jù)句意可知，故將atmoment改為atthemoment。4.句意：我正感覺厭煩。bored：感到厭煩的，主語一般為人。根據(jù)句意可知，故將boring改為bored。5.句意：寫信告訴我正在發(fā)生的事情。her：她；me：我。根據(jù)句意可知，故將her改為me。【解析】1.將listening后加to2.將happy改為happily3.將atmoment改為atthemoment4.將boring改為bored5.將her改為me24、考查句子改錯．根據(jù)我們正在一起分享一個故事．可知share的現(xiàn)在分詞是sharing．

故答案為shareing改為sharing．【分析】

我們正在一起分享一個故事．

仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu)，掌握share現(xiàn)在分詞的用法．【解析】考查句子改錯．根據(jù)我們正在一起分享一個故事．可知share的現(xiàn)在分詞是sharing．

故答案為shareing改為sharing．四、任務(wù)型閱讀(共4題，共40分)25、B【分析】細(xì)節(jié)判斷題．

1．B根據(jù)"ShelivesinBeijingnow"她現(xiàn)在住在北京．可知李宇春現(xiàn)在住在四川成都是錯誤的．故答案為B．

2．A根據(jù)"Herfatherworksasapolicemanatatrainstation"她父親在火車站當(dāng)警察．可知李宇春的父親是火車站的一名警察．故答案為A．

3．B根據(jù)"ShecanspeakChineseandalittleEnglish．"她會說漢語和一點(diǎn)英語．可知李宇春英語說得很好是錯誤的．故答案為B．

4．B根據(jù)"Herparentswerestrictwithher．"她的父母對她很嚴(yán)格．可知李宇春的父母在她小的時候?qū)λ⒉粐?yán)格是錯誤的．故答案為B．

5．B根據(jù)"playingbasketballisherfavoritesport"打籃球是她最喜歡的運(yùn)動．可知李宇春最喜歡的運(yùn)動是棒球是錯誤的．故答案為B．

短文講了一位中國歌手李宇春；詳細(xì)的講述了她的年齡，家鄉(xiāng)，父母和她小時候的事情．

做好簡單推理判斷題．以具體事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理，做出判斷．只要弄清事實(shí)，即可結(jié)合常識推斷出合理的結(jié)論．【解析】【小題1】B【小題2】A【小題3】B【小題4】B【小題5】B26、Theyareblue．【分析】1．Theyareblue．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Thewalls（墻）areblue．可知墻壁是藍(lán)色的．故答案為Theyareblue．

2．Manypictures．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Youcanseemanypicturesonthewalls．可知你可以在墻上看到許多圖畫．故答案為Manypictures．

3．Seven．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Thereare（有）sevenbaseballsundermychair．我的椅子下面有七個棒球．可知七個棒球．故答案為Seven．

4．Therearesomebooks，somesoccerballsandsomebasketballs．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Whatareinthebookcase？Therearesomebooks，somevolleyballsandsomebasketballs．書架里有什么？有一些書，一些排球和一些籃球．可知有一些書，一些足球和一些籃球．故答案為Therearesomebooks，somesoccerballsandsomebasketballs．

5．No，hedoesn't．細(xì)節(jié)判斷題．根據(jù)IhavenocomputerorTVinmyroom；可知我沒有電腦或電視．故答案為No，hedoesn't．

我是鮑勃．這是我的房間．它是個大房間．墻壁是藍(lán)色的．你可以在墻上看到許多圖畫．它們是一些體育比賽的圖片．我沒有電腦或電視；但是我有很多體育用品．在我的椅子下面有七個棒球．桌子上有十個乒乓球和六個乒乓球拍．你可以在房間里看到一個大書架．書架里有什么？有一些書，一些排球和一些籃球．我的足球在我的床下．我每天都做運(yùn)動．

做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意．其次，細(xì)讀題材，各個擊破．掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息．【解析】【小題1】Theyareblue．【小題2】Manypictures．【小題3】Seven．【小題4】Therearesomebooks，somesoccerballsandsomebasketballs．【小題5】No，hedoesn't．27、T【分析】T2．warm3．Weather．4．Tokeepoutthecold．5．你住在哪種類型的房子里？

略。

略【解析】【小題1】T【小題2】warm【小題3】Weather【小題4】Tokeepoutthecold．【小題5】你住在哪種類型的房子里？28、Standup【分析】Standup

No；theydon't．

No；theycan't．

Indormitoryhouses．

Youhavetobeintheclassroomorstudyplaceduringlessontime．

略。

略【解析】【