
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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成這一結論的是rm{(}rm{)}A.英國科學家道爾頓B.法國化學家拉瓦錫C.英國化學家普里斯特里D.瑞典化學家舍勒2、rm{2014}年諾貝爾化學獎的獲獎成果rm{-}“超高公瓣率熒光業(yè)微技術”,使光學顯微鏡的成像技術進入“鈉米時代”,實現(xiàn)了活體細胞中單個分子的可視化,該技術使科學家能觀察到細胞分裂時蛋白質分子的變化過程rm{.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.鈉米是質量單位B.蛋白質只含有rm{C}rm{H}rm{O}三種元素C.科學家利用超高分瓣率熒光顯微技術只能觀察到細胞的大致形態(tài)D.超高分瓣率熒光顯微技術極大提高了光學顯微鏡的爭瓣率3、下列對一些事實的解釋錯誤的是rm{(}rm{)}
。事實解釋rm{A}水汽化分子的大小發(fā)生改變rm{B}酒香不怕巷子深分子不斷的運動rm{C}rm{CO}有毒而rm{CO_{2}}無毒兩種物質的分子構成不同rm{D}加熱氧化汞得到汞和氧氣化學反應中分子是可分的A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、等質量的甲;乙、丙三種金屬;分別與足量的溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸完全反應后,都生成+2價的硫酸鹽,其產(chǎn)生氫氣的體積與反應時間的關系如圖所示,則下列說法正確的是()
A.三種金屬的活動性大小為甲>乙>丙。
B.反應時消耗硫酸的質量一定相同。
C.三種金屬的相對原子質量是甲>乙>丙。
D.反應速率最快的是甲;最慢的是乙。
5、第16屆亞運會于2010年11月在我國廣州成功舉行,盛況空前、氣勢恢宏的開幕式讓我們至今記憶猶新.本屆亞運會的點火儀式更是別出心裁:利用具有中國傳統(tǒng)風格的爆竹來引燃主火炬.爆竹的主要成分是黑火藥,黑火藥是我國古代的“四大發(fā)明”之一,其配方為硫磺、炭粉和火硝(即硝酸鉀),且三者的質量比為4:9:6.點燃黑火藥時發(fā)生的化學反應方程式為3C+S+2KNO3═K2S+N2↑+3X↑;下列有關說法錯誤的是()
A.由質量守恒定律可知,X應為CO2
B.上述反應中并未生成大氣污染物;故燃放煙花爆竹不會導致大氣污染。
C.上述配方中硫;碳和硝酸鉀并未恰好完全反應。
D.通過溶解;過濾、結晶等操作;可從黑火藥中分離出硝酸鉀。
評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線,在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質溶解時互不影響,且溶質仍是M、N),充分攪拌,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說法正確的是()
A.t1℃時;M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。
B.t2℃時;得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。
C.t1℃時;M;N的溶質質量分數(shù)一定相等。
D.t2℃時;M;N的溶質質量分數(shù)一定相等。
7、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質量的鋅和鐵,生成氫氣質量和反應時間的關系圖B.
表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實驗中,試管內的固體質量與時間的關系圖C.
表示等質量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應D.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質量與時間的關系圖8、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,進行如下操作:rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體;rm{壟脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}9、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關隨停”效果的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.10、某同學用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}11、rm{t_{2}隆忙}時,將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當rm{W=50g}時,甲、乙溶液溶質質量分數(shù)一定相等評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、______rm{gH_{2}O}與rm{34gH_{2}O_{2}}所含氧元素的質量相同.13、化學支撐科技,化學改變生活rm{.}請結合所學知識回答:
rm{(1)}“材料創(chuàng)新”標志著人類文明的進步。
rm{壟脵}“神舟十號”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問“天宮一號”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁鋰合金屬于______材料rm{(}“金屬”或“合成”或“復合”rm{)}.
rm{壟脷}據(jù)rm{隆露}蒼梧晚報rm{隆路}報道:國內首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團碳纖維應用研究中心研發(fā)制造,其中碳纖維屬于______材料rm{(}填“金屬”或“合成”或“復合”rm{)}
rm{(2)}“科學膳食”是人類健康的保障。
小明的食譜中缺少富含維生素的食物,你建議他增加______rm{(}填一種rm{)}當他劇烈運動大量出汗后,你建議他飲用含______的運動飲料rm{(}填六大營養(yǎng)素之一rm{)}.
rm{(3)}“安全意識”在我們心中共鳴。
rm{壟脵}天然氣或沼氣rm{(}主要成分均為rm{CH_{4}}其密度小于空氣rm{)}已在城鄉(xiāng)普遍入戶,萬一燃所泄漏,應采取的措施是______,為了及時發(fā)現(xiàn)漏氣,可在廚房墻壁的______方安裝報警器rm{(}填“上”或“下”rm{)}.
rm{壟脷}稀釋濃硫酸時,為了防止酸液濺出造成傷害,操作時一定要注意______rm{(}填“水入酸”或“酸入水”rm{)}并緩慢注入,且用玻璃棒不斷______rm{(}填操作名稱rm{)}14、rm{(4}分rm{)}掌握常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。請從下列常見儀器示意圖中選擇適當?shù)淖帜感蛱柼羁铡m{(1)}能用酒精燈直接加熱的儀器____rm{(2)}過濾時有引流作用的玻璃儀器____rm{(3)}量取液體的儀器____rm{(4)}稱量固體物質質量時所用的儀器____15、商代司母戊方鼎標志著我國在rm{3000}多年前青器鑄造已達到一個較高的水平rm{.}西漢時期,我國首開“濕法煉銅”之先河,西漢劉安所著的rm{隆露}淮南萬畢術rm{隆路}中有“曾青得鐵化為銅”的記載rm{.}試回答下列問題:
rm{(1)}青銅屬于______rm{(}填“單質”、“化合物”、“高分子材料”、“合金”“復合材料”中之一rm{)}
rm{(2)}“濕法煉銅”的原理可用一個化學方程式表示為:______.
rm{(3)}上述化學反應屬于______反應.16、下列事實說明空氣中含有哪些成分?
(1)木材在空氣中燃燒____;
(2)空氣是制造氮肥的原料____;
(3)油炸過的食品的空氣中放置逐漸變軟____;
(4)綠色植物在空氣中且有陽光的條件下能進行光合作用____.評卷人得分四、簡答題(共2題,共16分)17、已知:鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂rm{(Mg_{3}N_{2})}氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣。rm{(1)}寫出氮化鎂與水反應的化學方程式rm{;}rm{(2)a}克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質量rm{m}為rm{;(}用含rm{a}的式子表示rm{m}的取值范圍rm{)}rm{(3)}某學生對該混合物中氮化鎂的質量分數(shù)進行測定;設計如下實驗裝置。
【查閱資料】Ⅰrm{.}堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與rm{NH_{3}}反應。Ⅱrm{.2NH_{3}+H_{2}SO_{4}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}Ⅲrm{.NH_{3}}是一種極易溶于水的氣體?!緦嶒灢襟E】rm{壟脵}檢查裝置的氣密性rm{;壟脷}精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體rm{5.00g}放入錐形瓶中,稱量裝置rm{C}連接好裝置rm{;壟脹}關閉活塞rm{K}打開rm{A}中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至樣品恰好完全反應rm{;壟脺}打開活塞rm{K}鼓入空氣rm{;壟脻}再次稱量裝置rm{C}裝置rm{C}增重rm{0.34g}請回答:rm{(}一rm{)}裝置rm{B}的作用是rm{;}rm{(}二rm{)}裝置rm{D}的作用是rm{;}rm{(}三rm{)}實驗步驟rm{壟脺}中鼓入空氣的目的是rm{;}rm{(}四rm{)}固體混合物中rm{Mg_{3}N_{2}}的質量分數(shù)為rm{;}rm{(}五rm{)}實驗證明此方法測定的結果偏低,可能原因是rm{(}寫一條rm{)}
18、寫出符合下列要求的化學反應的文字表達式.
rm{(1)}生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應:______;
rm{(2)}生成無色;有刺激性氣味氣體的化合反應:______;
rm{(3)}生成黑色固體的化合反應:______;
rm{(4)}產(chǎn)生大量白煙的化合反應:______;
rm{(5)}是氧化反應,但不是化合反應______.評卷人得分五、探究題(共2題,共6分)19、化學實驗是學習化學的基礎;請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
rm{(1)}鐵絲盤成螺旋狀的原因是______。
rm{(2)}小明按圖實驗時;集氣瓶炸裂了,其可能的原因是______。
rm{(3)}圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______。
rm{(4)}小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲rm{(}鎂條和鐵絲直徑均為rm{0.4mm)}放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析后回答問題:
。物質鎂條含碳rm{0.05%}的鐵絲含碳rm{0.2%}的鐵絲含碳rm{0.6%}的鐵絲燃燒時。
的現(xiàn)象劇烈燃燒;發(fā)出。
耀眼白光,無火星劇烈燃燒。
極少火星劇烈燃燒。
少量火星劇烈燃燒。
火星四射rm{壟脵}你認為表中未填的實驗現(xiàn)象是______。
rm{壟脷}造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是______。20、在做“氧氣的性質”實驗中呈現(xiàn)了如圖所示的實驗過程.
探究木炭在氧氣里燃燒生成什么?
rm{(1)}圖rm{1}中;木炭被儲存在______中,用______取用木炭.
rm{(2)}圖rm{4}中的實驗現(xiàn)象是______;此實驗的目的是______.
rm{(3)}圖rm{3}中,氧氣被儲存在______中,放置時瓶口要向上,其原因是______;要制取較純凈的氧氣最好選用______rm{(}填排水取氣或向上排空氣rm{)}法收集.
rm{(4)}圖rm{3}圖rm{4}中玻璃片為什么一直要置于集氣瓶口上?______.評卷人得分六、推斷題(共4題,共16分)21、已知rm{A-E}是初中化學常見的物質,如圖所示是它之間的轉化關系rm{.}其中rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}為常見的酸.
rm{(l)B}的化學式為______;
rm{(2)A}rm{B}化學性質不同的原因是______;
rm{(3)E}發(fā)生分解反應生成rm{A}的化學方程式為______.22、如圖表示某些物質間相互轉化關系rm{(}反應條件和部分產(chǎn)物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物,且rm{A}為黑色粉末;rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用;rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體;rm{Y}rm{Z}為無色氣體,其中rm{Y}有毒;rm{X}是最常見的金屬rm{.}請回答下列問題:
rm{(1)}反應rm{壟脵}中rm{A}物質的作用是____;
rm{(2)}反應rm{壟脹}rm{壟脺}的化學方程式為:rm{壟脹}____;
rm{壟脺}____;
rm{(3)}在日常生活中為防止反應rm{壟脷}的發(fā)生,可采取的措施是____rm{(}寫一點即可rm{)}.23、圖表示幾種物質之間的轉化關系,“rm{隆煤}”表示一種物質通過化學反應可生成另一種物質rm{(}反應的條件、其它反應物或生成物已經(jīng)略去rm{).}請回答問題:
rm{(1)}綠色植物實現(xiàn)轉化rm{壟脷}的過程中,維持了空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定,下列可以實現(xiàn)轉變rm{壟脵}反應的是______rm{(}填標號rm{)}
A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃燒反應。
rm{(2)}若轉化rm{壟脹}是分解反應,固體丙的化學式可能是______rm{(}寫一種rm{)}
rm{(3)}轉變rm{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應,火星四射,生成黑色固體丁rm{.}請寫出該反應的化學方程式______.24、A、rm{B}是初中化學學過的兩種黑色物質;將它們按如圖所示流程進行實驗:
請根據(jù)圖中物質間的轉化關系寫出下列物質的化學式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】解:rm{A}道爾頓被稱為現(xiàn)代原子之父,對構成物質的微粒有著特殊的貢獻rm{.}故A錯誤;
B、拉瓦錫是近代化學的奠基人之一,后人稱拉瓦錫為近代化學之父,他在前人研究的基礎上最早提出空氣由氮氣和氧氣組成rm{.}故B正確;
rm{C}普利斯特里在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻;但并沒有明確得出空氣的成分,故C錯誤;
D;舍勒在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻;但并沒有明確得出空氣的成分,故D錯誤.
故選B.
根據(jù)對空氣組成研究史的了解;選擇最早提出空氣組成的科學家.
了解人類認識物質世界的歷史,對培養(yǎng)科學探究精神和科學態(tài)度有著不可忽視的作用.【解析】rm{B}2、D【分析】解:rm{A.}納米是長度單位;故錯誤;
B.蛋白質中含有氮元素;故錯誤;
C.該技術使科學家能觀察到細胞分裂時蛋白質分子的變化過程;故錯誤;
D.光學顯微鏡的成像技術進入“鈉米時代”;實現(xiàn)了活體細胞中單個分子的可視化,該技術使科學家能觀察到細胞分裂時蛋白質分子的變化過程,故正確.
故選D.
A.納米是長度單位;
B.根據(jù)蛋白質的組成來分析;
C.根據(jù)題干信息來分析;
D.根據(jù)題干信息來分析.
要結合題干中的有效信息來分析,才能得出正確結論.【解析】rm{D}3、A【分析】解:rm{A}水汽化屬于物理變化,水分子的間隔發(fā)生了變化,水分子的大小沒有發(fā)生改變rm{.}故A解釋錯誤;
B、由于分子是運動的,酒精的分子通過運動分散到周圍的空氣中rm{.}所以,酒香不怕巷子深rm{.}故B解釋正確;
C、物質的結構決定物質的性質,rm{CO}和rm{CO_{2}}是由不同種的分子構成的,分子構成不同,所以rm{CO}有毒而rm{CO_{2}}無毒rm{.}故C解釋正確;
D、加熱氧化汞得到汞和氧氣,氧化汞分子發(fā)生了變化,說明了化學反應中分子是可分的rm{.}故D解釋正確.
故選A.【解析】rm{A}4、D【分析】
A;等質量的甲、乙、丙三種金屬;甲最先完成反應,其次為丙,而乙最后反應完全,因此可判斷三種金屬的活動性大小為甲>丙>乙;故A不正確;
B;反應所放出氫氣質量全部來自于稀硫酸;由于所放出氫氣的質量不同,因此所消耗硫酸的質量一定不相同;故B不正確;
C、根據(jù)一定量金屬完全反應產(chǎn)生氫氣質量=×金屬的質量;因此金屬的質量及化合價均相同,所以金屬的相對原子質量與反應放出氫氣的多少成反應比,則三種金屬的相對原子質量是丙>乙>甲;故C不正確;
D;等質量的三種金屬;甲最先完成反應,其次為丙,而乙最后反應完全,因此反應速率最快的是甲,最慢的是乙;故D正確;
故選D.
【解析】【答案】由產(chǎn)生氫氣的體積與反應時間的關系圖;等質量的甲最先完成反應而乙最后反應完成;完全反應后甲放出氫氣量最大而丙最?。?/p>
5、B【分析】
A;在化學反應中;原子種類、原子數(shù)目和原子的質量都不變,因此x是二氧化碳.故選項正確;
B;硫、碳都有剩余;硫燃燒生成二氧化硫,因此會污染空氣,故選項錯誤;
C;硫、碳和硝酸鉀的質量比=32:3×12:2×(39+14+48)=16:18:101;才會恰好完全反應,故選項正確;
D;硫、碳都不溶于水;硝酸鉀溶于水,因此通過溶解、過濾、結晶等操作,可從黑火藥中分離出硝酸鉀.故選項正確;
故選B
【解析】【答案】本題考查的是質量守恒定律;其內容是:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和.在化學反應中,從微觀上原子種類;原子數(shù)目和原子的質量都不變,因此x是二氧化碳.本題中硫、碳和硝酸鉀并未恰好完全反應,硫、碳都有剩余,硫燃燒生成二氧化硫,因此會污染空氣.硫、碳都不溶于水,硝酸鉀溶于水,因此通過溶解、過濾、結晶等操作,可從黑火藥中分離出硝酸鉀.
二、多選題(共6題,共12分)6、CD【分析】
A、t1℃時;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時得到的是不飽和溶液,故A錯誤;
B、t2℃時;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯誤;
C、t1℃時;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質;溶液質量都相等,因此其溶質質量分數(shù)一定相等,故C正確;
D、t2℃時;在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質;溶液質量都相等,故M、N的溶質質量分數(shù)也一定相等,故D正確;
故選CD
【解析】【答案】A;根據(jù)交點的意義及飽和溶液的定義分析。
B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。
C;根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式分析。
D;根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式分析.
7、AB【分析】解:rm{A}鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質量大,所以鋅生成氫氣的質量小,故A錯誤;
B;一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳;所以固體的質量不斷減少,而不是增大,故B錯誤;
C、等質量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應;粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質量一樣多,故C正確;
D;鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質量逐漸增大,反應完畢后溶液的質量不變?yōu)橐欢ㄖ担蔇正確.
故選:rm{AB}.
A;根據(jù)鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質量大,所以鋅生成氫氣的質量小進行解答;
B;根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳;所以固體的質量不斷減少進行解答;
C、根據(jù)等質量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應;粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質量一樣多進行解答;
D;根據(jù)鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質量逐漸增大進行解答.
本題通過圖象考查化學定量性變化過程,既要對化學反應原理清楚,又要對圖象從多角度觀察,以達到快速準確的解題;圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學反應原理分析入手;二方面抓住圖象的三個點即起點、轉折點、終點是否正確快速解題.【解析】rm{AB}8、CD【分析】解:rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應而產(chǎn)生氣泡,但是同時生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意;
B、碳酸鈉加入硝酸鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時,不會有沉淀rm{.}不符合題意;
C、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時,氯化鈉與之反應生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意;
D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時,硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意.
故選項為:rm{CD}.
對于這樣的推斷題;不要從題干去分析對應物質可能是什么,那樣比較浪費時間,結果還不一定扣題,所以可以從選項去分析對應即可.
A、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時;無論是碳酸鈉還是氯化鈉;甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應,所以不會有沉淀.
B、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時;氯化鈉與之反應生成氯化銀白色沉淀.
C、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應而產(chǎn)生氣泡,但是同時生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當加入氯化銅時;生成碳酸銅藍色沉淀,也不符合題意.
D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時;硝酸鋇與之反應生成硫酸鋇沉淀.
本題考查了常見物質的推斷,物質的轉化關系的推斷,當給出可供選擇物質共選擇時,從給出的選項進行分析是最為快捷的.【解析】rm{CD}9、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷,能起到“隨開隨制,隨關隨?!毙Ч难b置應能實現(xiàn)固液分離?!窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實現(xiàn)固液分離,故A不符合題意;B.小試管能起到液封的作用,節(jié)約藥品,但反應過程中固液不能分離,不能起到“隨開隨制,隨關隨停”效果,故B符合題意;C.可抽動的銅絲可以將固體反應物移出液面,故C不符合題意;D.長頸漏斗下端位于液面以上,產(chǎn)生的氣體會從長頸漏斗中逸出,裝置錯誤,故D符合題意。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}10、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質混合而成。
高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.
因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質量比應在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.
故選BC.
高錳酸鉀未完全分解時剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質;因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質量之比應大于三種物質中兩元素質量比最小的比,而小于三種物質中兩元素質量比最大的比.
本題還可以根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素質量不變,反應放出氧氣而使反應后所得物質中氧元素質量減小而錳元素質量不變,因此,反應后固體物質中錳、氧元素質量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質量而判斷.【解析】rm{BC}11、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時,甲析出固體,而已沒有析出固體,說明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項說法不正確;
B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項說法正確;
C、圖rm{2}中;溶劑質量相等,乙的溶質質量大于甲的溶質質量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項說法正確;
D、當溫度高于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質質量分數(shù)一定相等,當溫度低于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質質量分數(shù)一定不相等,該選項說法不正確.
故選:rm{BC}.
根據(jù)物質的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;
溶質質量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解度影響不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}三、填空題(共5題,共10分)12、36【分析】解:根據(jù)化學式rm{H_{2}O_{2}}可知,該化合物中氧元素的質量為rm{34g隆脕(dfrac{16隆脕2}{1times2+16times2}隆脕100%)=32g}含rm{34g隆脕(dfrac{16隆脕2}{1times
2+16times2}隆脕100%)=32g}氧元素需水的質量為:rm{32g隆脗(dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%)=36g}.
故答案為:rm{32g}.
據(jù)化合物中某元素的質量rm{32g隆脗(dfrac{16}{1times
2+16}隆脕100%)=36g}該化合物的質量rm{36}該元素的質量分數(shù);進行分析解答.
本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.rm{=}【解析】rm{36}13、金屬;復合;蘋果;無機鹽;及時的開窗通風,并報燃氣公司維修;上;酸入水;攪拌【分析】解::rm{(1)壟脵}合金屬于金屬材料的一種;所以鋁鋰合金屬于金屬材料;
rm{壟脷}碳纖維是由碳元素組成的一種特種纖維;其含碳量隨種類不同而異,屬于復合材料;
rm{(2)}水果;蔬菜中含有較多的維生素;所以應該多食用水果蔬菜來補充維生素;而汗水中含有較多的無機鹽,所以劇烈運動后出汗應該飲用含有無機鹽的飲料;
rm{(3)壟脵}天然氣泄漏應該及時的開窗通風;并報燃氣公司維修,而甲烷的密度小于空氣,所以應該在廚房墻壁的上方來安裝報警器;
rm{壟脷}釋濃硫酸時;為了防止酸液濺出造成傷害,操作時一定要注意酸入水中,并緩慢注入,且用玻璃棒不斷攪拌.
故答案為:rm{(1)壟脵}金屬;
rm{壟脷}復合;
rm{(2)}蘋果;無機鹽;
rm{(3)壟脵}及時的開窗通風;并報燃氣公司維修;上;
rm{壟脷}酸入水;攪拌。
rm{(1)壟脵}合金屬于金屬材料的一種;可以據(jù)此解答該題;
rm{壟脷}碳纖維是由碳元素組成的一種特種纖維;其含碳量隨種類不同而異,屬于復合材料,可以據(jù)此解答;
rm{(2)}水果;蔬菜中含有較多的維生素;可以據(jù)此解答,而劇烈運動后出汗應該飲用含有無機鹽的飲料,可以據(jù)此解答該題;
rm{(3)壟脵}天然氣泄漏應該及時的開窗通風;并報燃氣公司維修,而甲烷的密度小于空氣,所以應該在廚房墻壁的上方來安裝報警器,可以據(jù)此解答;
rm{壟脷}根據(jù)濃硫酸的稀釋方法來進行解答.
本題難度不大,但綜合性較強,考查了多方面的生活知識,要將化學與實際生活聯(lián)系起來,從化學中走進生活,從生活中走入化學.【解析】金屬;復合;蘋果;無機鹽;及時的開窗通風,并報燃氣公司維修;上;酸入水;攪拌14、(1)A(2)D(3)C(4)E【分析】【分析】本題考查了常見的化學儀器的名稱、用途,難度不大,掌握常見的化學儀器的名稱、用途等即可正確解答本題?!窘獯稹縭m{(1)}試管是能用酒精燈直接加熱的儀器,燒杯加熱時,需要墊上石棉網(wǎng),故答案為:rm{A}
rm{(2)}過濾時所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流,故答案為:rm{D}
rm{(3)}量筒用于量取液體的體積,故答案為:rm{C}
rm{(4)}稱量固體物質時所用的儀器是托盤天平,故答案為:rm{E}【解析】rm{(1)A}rm{(2)D}rm{(3)C}rm{(4)E}15、(1)合金;
(2)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
?(3)置換【分析】解:rm{(1)}青銅屬于合金rm{.}故填:合金.
rm{(2)}反應的化學方程式為:rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}.
rm{(3)}反應物是一種單質和一種化合物,生成物是一種單質和一種化合物,屬于置換反應rm{.}故填:置換.
合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質rm{.}根據(jù)質量守恒定律可以正確書寫化學方程式rm{.}根據(jù)物質的種類可以判斷物質的反應類型.
本題主要考查了化學方程式的書寫、判斷物質的反應類型及其合金等方面的知識.【解析】rm{(1)}合金;
rm{(1)}rm{(2)}
?rm{(2)}置換rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}16、略
【分析】
(1)木材在空氣中燃燒;是因為氧氣具有助燃性;
(2)空氣是制造氮肥的原料;是因為空氣中氮氣含量多且氮氣是由氮元素組成的;
(3)油炸過的食品的空氣中放置逐漸變軟是因為水蒸氣;
(4)二氧化碳是植物光合作用的原料;綠色植物在空氣中且有陽光的條件下能進行光合作用.
故答案為:(1)氧氣.(2)氮氣.(3)水蒸氣.(4)二氧化碳.
【解析】【答案】根據(jù)氮氣;氧氣、水蒸氣、二氧化碳的性質來進行解答.
四、簡答題(共2題,共16分)17、(1)Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2+2NH3↑2分
(2)<(或1.39a<1.67a)2分
(3)(一)吸收水蒸氣(干燥)1分
(二)防止空氣中的水蒸氣進入裝置C中1分
(三)使產(chǎn)生的氨氣完全被濃硫酸吸收(合理即可)1分
(四)20%2分
(五)有部分氨氣溶于水(合理即可)1分【分析】rm{(1)}氮化鎂固體與水反應生成氫氧化鎂和氨氣rm{(1)}化學方程式為,rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉}。rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉}鎂在空氣中燃燒生成和rm{(2)}若完全生成rm{(2)}則rm{MgO}克rm{MgO}生成克rm{Mg_{3}N_{2}}若完全生成rm{Mg_{3}N_{2}}則rm{MgO}克rm{MgO}生成克rm{a}則生成固體的總質量的范圍為rm{a}rm{Mg}或rm{Mg}。rm{MgO;}rm{MgO;}一rm{Mg_{3}N_{2}}中會含有水蒸氣rm{Mg_{3}N_{2}}故堿石灰的作用是吸收水蒸氣。rm{a}rm{a}二rm{Mg}為了防止空氣中的水蒸氣進入裝置rm{Mg}故在rm{Mg_{3}N_{2}}后連接裝置rm{Mg_{3}N_{2}}。rm{<m<}rm{<m<}三rm{(}為了使rm{(}完全被濃硫酸吸收rm{1.39a<m<1.67a)}在反應結束后應鼓入空氣。rm{1.39a<m<1.67a)}四rm{(3)(}解rm{(3)(}裝置rm{)NH_{3}}增重rm{)NH_{3}}故,的質量為。rm{(}設rm{(}的質量為rm{)}。rm{)}rm{C}rm{C}rm{C}rm{C}rm{D}rm{D}rm{(}rm{(}rm{)}rm{)}rm{NH_{3}}rm{NH_{3}}的質量分數(shù)為,故混合物中的質量分數(shù)為rm{(}。rm{(}rm{)}五rm{)}易溶于水rm{:}因此用此方法測定的結果偏低。
rm{:}【解析】rm{(1)Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉2}分rm{(2)}rm{<m<}rm{(}或rm{1.39a<m<1.67a)2}分rm{(3)(}一rm{)}吸收水蒸氣rm{(}干燥rm{)1}分rm{(}二rm{)}防止空氣中的水蒸氣進入裝置rm{C}中rm{1}分rm{(}三rm{)}使產(chǎn)生的氨氣完全被濃硫酸吸收rm{(}合理即可rm{)1}分rm{(}四rm{)20%2}分rm{(}五rm{)}有部分氨氣溶于水rm{(}合理即可rm{)1}分18、碳+氧氣二氧化碳;硫+氧氣二氧化硫;鐵+氧氣四氧化三鐵;磷+氧氣五氧化二磷;石蠟+氧氣二氧化碳+水【分析】解:rm{(1)}木炭燃燒生成二氧化碳,是生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應,反應的文字表達式為:碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.
rm{(2)}硫燃燒生成二氧化硫,生成無色、有刺激性氣味氣體的化合反應,反應的文字表達式為:硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫.
rm{(3)}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,是生成黑色固體的化合反應,反應的文字表達式為:鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵.
rm{(4)}紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,是產(chǎn)生大量白煙的化合反應,反應的文字表達式為:磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷.
rm{(5)}石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,是氧化反應,但不是化合反應,反應的文字表達式為:石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水rm{(}以上反應均合理即可rm{)}.
故答案為:rm{(1)}碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;rm{(2)}硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫;rm{(3)}鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵;rm{(4)}磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;rm{(5)}石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水rm{(}以上反應均合理即可rm{)}.
首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟rm{(}將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭;當反應物或生成物有多種時,中間用“rm{+}”連接起來rm{)}進行書寫即可.
本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.【解析】碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫;鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵;磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水五、探究題(共2題,共6分)19、rm{(1)}增大與氧氣的接觸面積。
rm{(2)}集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細沙。
rm{(3)}引燃鐵絲。
rm{(4)壟脵}生成黑色固體;rm{壟脷}鐵絲中含有的碳引起的【分析】【分析】
根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒試驗的操作;現(xiàn)象、注意事項進行分析、判斷回答。解答本題要充分了解鐵在氧氣中燃燒的有關方面的知識;只有這樣才能對問題做出正確的判斷。
【解答】
rm{(1)}鐵絲盤成螺旋狀的原因是增大與氧氣的接觸面積;故答案為:增大與氧氣的接觸面積;
rm{(2)}集氣瓶中要放少量水或鋪一層細沙;防止鐵絲燃燒的生成物濺落炸裂瓶底,說明該反應是放熱的;故填:集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細沙;
rm{(3)}螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;故填:引燃鐵絲;
rm{(4)壟脵}通過對比可知鐵絲含碳越高;火星越多,所以鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象與含碳量有關。
由前三項對比可知鐵絲含碳量越高火星越多;所以未填內容應為:生成黑色固體;故填:生成黑色固體;
rm{壟脷}由以上探究可知:鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星的多少與含碳量有關,所以鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因是鐵絲中含有的碳引起的。故填:鐵絲中含有的碳引起的?!窘馕觥縭m{(1)}增大與氧氣的接觸面積。
rm{(2)}集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細沙。
rm{(3)}引燃鐵絲。
rm{(4)壟脵}生成黑色固體;rm{壟脷}鐵絲中含有的碳引起的20、廣口瓶;坩堝鉗;澄清石灰水變渾濁;證明木炭燃燒生成了二氧化碳;集氣瓶;氧氣的密度大于空氣;排水集氣法;防止集氣瓶內氣體快速逸出,影響實驗效果【分析】解:rm{(1)}木炭被儲存在廣口瓶中;用坩堝鉗取用木炭.
rm{(2)}圖rm{4}中的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;此實驗的目的是證明木炭燃燒生成了二氧化碳;
rm{(3)}圖rm{3}中;氧氣被儲存在集氣瓶中,放置時瓶口要向上,其原因是氧氣的密度大于空氣;要制取較純凈的氧氣最好選用排水集氣法;
rm{(4)}玻璃片一直要置于集氣瓶口上是因為防止集氣瓶內氣體快速逸出;影響實驗效果;
故答案為:廣口瓶;坩堝鉗;澄清石灰水變渾濁;證明木炭燃燒生成了二氧化碳;集氣瓶;氧氣的密度大于空氣;排水集氣法;防止集氣瓶內氣體快速逸出;影響實驗效果.
rm{(1)}根據(jù)儀器的使用進行解答即可;
rm{(2)}根據(jù)點燃條件下;木炭能夠在氧氣中劇烈地燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳;
rm{(3)}根據(jù)氧氣的性質;把紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入可以使木炭與氧氣充分反應解答;
rm{(4)}根據(jù)玻璃片一直要置于集氣瓶口上是因為防止集氣瓶內氣體快速逸出;影響實驗效果解答。
實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.【解析】廣口瓶;坩堝鉗;澄清石灰水變渾濁;證明木炭燃燒生成了二氧化碳;集氣瓶;氧氣的密度大于空氣;排水集氣法;防止集氣瓶內氣體快速逸出,影響實驗效果六、推斷題(共4題,共16分)21、H2O2;分子構成不同;泥墻;H2SO4=SO3+H2O【分析】解:
根據(jù)rm{A-E}是初中化學常見的物質,rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,則退測rm{D}為氫氧化鈣,而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水,rm{B}為雙氧水;根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣;根據(jù)rm{E}為常見的酸;可能為稀硫酸,代入檢驗.
rm{(l)}根據(jù)分析,rm{B}為雙氧水,故B的化學式為rm{H_{2}O_{2}}
rm{(2)}根據(jù)分析,rm{A}為水,rm{B}為雙氧水,rm{A}rm{B}化學性質不同的原因是分子構成不同;
rm{(3)}反應rm{A隆煤D}即水與氧化鈣反應生成氫氧化鈣,在實際生產(chǎn)中的應用生石灰變?yōu)槭焓遥M行泥墻;
rm{(4)E}發(fā)生分解反應生成rm{A}即硫酸分解生成三氧化硫和水,化學方程式為:rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}
故答案為:
rm{(l)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分子構成不同;rm{(3)}泥墻;rm{(4)H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O.}
根據(jù)rm{A-E}是初中化學常見的物質,rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,則退測rm{D}為氫氧化鈣,而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水,rm{B}為雙氧水;根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣;根據(jù)rm{E}為常見的酸,可能為稀硫酸,代入檢驗rm{.}在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}分子構成不同;泥墻;rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}22、催化劑或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做鍍層等【分析】試題分析:rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用,說明rm{B}為過氧化氫,而rm{D}是水;從反應的角度也可以判定,由于rm{AB}反應生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑,而rm{BD}是液體,所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解,rm{C}可以確定為氧氣,而rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體也進一步印證了該推論;rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質,所以rm{X}為鐵,而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應得到黃色溶液rm{F(}三價鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體,所以為一氧化碳,則rm{Z}為二氧化碳.
解:
B、rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用,說明
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