2025年蘇教版七年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版七年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖所示，置于通電螺線管內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動的小磁針是靜止的，則線圈兩端的磁極和電源的正負極分別是(

)

A.線圈右端為N

極，電源右端為正極B.線圈右端為N

極，電源右端為負極C.線圈右端為S

極，電源右端為正極D.線圈右端為S

極，電源右端為負極2、有一段長為18m

的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽到幾次聲音？(

已知：聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s1500m/s

和340m/s.

人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1s)(

)

A.1

次B.2

次C.3

次D.4

次3、在平直軌道上勻速行駛的火車中，相對于放在車廂內(nèi)小桌上的蘋果，運動的物體是（）A.這列火車的機車B.坐在車廂椅子上的乘客C.從旁邊走過的列車員D.關著的車門4、五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩詞歌賦，我們在欣賞它們時，可以探究其中描述的自然現(xiàn)象與物理想象．下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解：①“人畫桃花相映紅”-“桃花”是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉；②“花氣襲人知驟暖”-“花氣襲人”是因為分子的熱運動；③“露似珍珠月似弓”-“露”實際是小水珠，是由水蒸氣液化形成的；④“不盡長江滾滾來”-“滾滾來”是指水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．其中正確的是（）A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、如果你用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運動，當繩子突然斷裂后，小球?qū)?

)

A.保持原來的圓周運動B.保持斷繩時的速度做勻速直線運動C.小球運動速度減小，但保持直線D.以上三種情況都有可能6、曉彤對電冰箱進行過測試：當將其他所有用電器斷開，只有電冰箱單獨接入電路時，電能表初始示數(shù)如圖(a)

所示，兩整天后，電能表示數(shù)如圖(b)

所示.

則下列說法正確的是(

)

A.這兩天電冰箱消耗的電能為4J

B.這兩天電冰箱實際工作時間為48h

C.這兩天電冰箱消耗的電能為1.44隆脕l07J

D.電冰箱的電功率為3.6隆脕l05W

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、人的眼睛好像一架照相機，它的晶狀體和角膜共同作用相當于一個____，它能把來自物體的光____（選填“會聚”或“發(fā)散”）在視網(wǎng)膜上，形成物體的____（選填“實”或“虛”）像．8、由于天氣太熱，小明同學買了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水，發(fā)現(xiàn)剛從冰柜中取出的礦泉水瓶周圍“冒如”了不少白霧，一會兒這些白霧就散盡了．結合所學過的物態(tài)變化知識，小明發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象是由于空氣中的水蒸氣先____后____而形成的（填物態(tài)變化名稱）．9、如圖所示，燈泡規(guī)格均相同，甲圖中電壓恒為6V，乙圖中電壓恒為12V．分別調(diào)節(jié)R1、R2使燈均正常發(fā)光，那么此時電路消耗的總功率之比P1：P2=____，可變電阻接入電路中的電阻值之比R1：R2=____．

10、如圖為托里拆利實驗的裝置圖，將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)水銀的長度______（選填“變長”、“不變”或“變短”），向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將______（選填“變長”、“不變”或“變短”）．11、甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動，小明測出它們運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程鈭?

時間關系如圖.

由圖知小車甲的速度大小為______m/s.

若以甲為參照物，乙車向______運動．12、當你對著動圈式麥克風說話或唱歌時，聲帶由于______而產(chǎn)生的聲音通過______傳播到膜片，使膜片及與膜片相連的線圈在磁場中運動，線圈的這種運動能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的______，線圈在運動中能量的轉(zhuǎn)化情況是______．13、如圖所示是龍舟大賽的比賽場景.

運動員通過鼓聲來統(tǒng)一劃船的節(jié)奏，鼓聲是由鼓面______產(chǎn)生的.

劃水時運動員相對于龍舟是______(

選填“運動”或“靜止”)

的．14、吉他上有六根粗細不同但長度相等的琴弦，分別撥動細琴弦和粗琴弦，它們發(fā)出聲音的____不同．15、如圖所示的電路中，當S

閉合后，電壓表V1

的示數(shù)為4V

電壓表V2

的示數(shù)為6V

電流表A

的示數(shù)為1A

且將R2

和R3

對換位置后，電流表、電壓表示數(shù)均不變，則電源電壓為______V.

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、一般情況下，男聲比女聲音調(diào)高響度小．______（判斷對錯）17、一般情況下，男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____（判斷對錯）18、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對錯）19、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

20、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)21、按要求完成如圖的實物圖連接.

要求：兩燈串聯(lián)；電壓表測量L1

兩端的電壓．

評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共30分)22、壓力作用在物體的表面；產(chǎn)生的作用效果與哪些因素有關呢？

（1）某同學身邊有一瓶只剩半瓶的礦泉水和一小杯清水，為了顯示壓力的作用效果，還應選擇的器材是____．

（2）完成下列實驗方案：

。實驗步驟實驗目的（a）將礦泉水瓶瓶底朝下放在所選物體上；觀察現(xiàn)象．

（b）將礦泉水瓶瓶口朝下放在所選物體上；觀察現(xiàn)象．

（c）向礦泉水瓶內(nèi)再加入一定質(zhì)量的水，將礦泉水瓶____朝下放在所選物體上，觀察現(xiàn)象．進行實驗（a）、（b）的目的是：研究壓力的作用效果與____的關系．

進行實驗（a）、（c）的目的是：研究壓力的作用效果與壓力大小的關系．（3）進一步的實驗：將質(zhì)量分布均勻的A物體沿虛線方向切成大小不同的兩塊，如圖甲所示．將左邊部分移開，發(fā)現(xiàn)剩余部分A′對支撐面的壓力作用效果沒有變化，如圖乙所示．由此可以得出進一步的結論：壓力的作用效果同時取決于____．23、幾種常見物質(zhì)的熔點和沸點如表所示，在標準大氣壓下測量沸水的溫度，可選擇______(

選填“酒精”或“水銀”)

溫度計．。物質(zhì)熔點/隆忙沸點/隆忙水銀鈭?39357酒精鈭?11778水0100(1)

根據(jù)國務院規(guī)定；辦公場所的空調(diào)；在夏天溫度應設置為不低于______(

選填“甲”、“乙”、“丙”)

溫度計所示值．

(2)

如圖丁所示；隔著石棉網(wǎng)同時加熱兩規(guī)格相同的試管，試管中分別裝有質(zhì)量相同；初溫均為20隆忙

的煤油和水，若加熱時間相同，則煤油和水吸收的熱量______(

選填“相同”或“不同”)

若煤油和水的溫度都升高到40隆忙

則______需加熱較長的時間.(

水的比熱大于煤油)

24、小宇在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時；利用如圖所示的裝置圖．

小宇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(

毛巾；棉布、木板)

做了三次實驗.

然后將實驗數(shù)據(jù)填入下列表格：

。表面狀況阻力大小小車運動的距離s/m毛巾大0.1棉布較大0.18木板小0.35(1)

實驗時讓小車從斜面同一高度滑下；目的是使小車到達平面時具有相同的______．

(2)

三次實驗中；平面越光滑，小車受到的阻力越______，滑動的距離越______．

(3)

進一步推理可知，若水平面絕對光滑(

不受阻力)

則小車會在水平面上做______運動．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】解：小磁針靜止時N

極向右；因螺線管內(nèi)部磁感線是由S

極指向N

極的，故螺線管左端為S

極，右端為N

極．

由安培定則可知；電源左端為正極，右端為負極．

故選B．

根據(jù)小磁針的指向；螺線管內(nèi)部磁感線由S

極指向N

極，由安培定則可判斷出螺線管的NS

極和電源的正負極．

解決本題的關鍵掌握安培定則，會運用安培定則判斷電流與磁場的關系．【解析】B

2、A【分析】解：聲音在鐵；水、空氣中傳播18m

所用的時間分別為：

t1=sv1=18m5200m/s=0.003s

t2=sv2=18m1500m/s=0.012s

t3=sv3=18m340m/s=0.053s

由三次時間比較可以看出；相差不到0.1s

所以人耳是分辨不出來的，只能聽到混在一起的一次聲音。

故選：A

人耳能分辨出兩次聲音的時間間隔要大于0.1s

分別算出聲音在三種不同的介質(zhì)中走18m

所用的時間，再比較三次時間相差是否大于0.1s

即可判斷出人聽到幾次聲音。

如果是較長的管子，聲音在三種介質(zhì)中傳播的時間間隔較長，可能會聽到三次聲音?！窘馕觥緼

3、C【分析】【分析】在研究任何物體的運動時都要先選定一個參照物，物體的運動都是相對于參照物的，參照物不同則物體的運動情況不同．【解析】【解答】解：車廂小桌上的蘋果與車門；機車、坐在車廂椅子上的乘客之間的位置沒有發(fā)生變化；所以以車門、機車、坐在車廂椅子上的乘客為參照物，它是靜止的；以從桌旁走過的列車員時，蘋果與列車員之間的位置發(fā)生變化，所以蘋果相對于列車員是運動的．

故選C．4、D【分析】解：①“人面桃花相映紅”--桃花不是光源；它反射太陽光中的紅光照在人的臉上，在從人臉上反射出來，人臉就呈現(xiàn)紅色；題中解釋錯誤．

②；②“花氣襲人知驟暖”-“花氣襲人”是因為分子的熱運動；是正確的；

③“露似珍珠月似弓”--露實際是小水珠；是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；題中解釋正確．

④“不盡長江滾滾來”-“滾滾來”是指水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；題中解釋正確．

故選D．

對于詩句中涉及到的物理知識；我們首先要弄懂詩句的意義，然后認真分析確定該用哪一方面的知識進行解答．

物理知識來源于生活，也要應用于生活的，我們要認真觀察生活，思考生活中的物理現(xiàn)象．【解析】【答案】D5、B【分析】解：用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運動；小球在水平方向上只受拉力作用；當繩子突然斷裂，拉力消失，物體在水平方向上不受任何力的作用，因此小球?qū)⒈３謹嗬K時的快慢和方向做勻速直線運動．

故選B．

依據(jù)牛頓第一定律；一切物體在沒有受到外力作用下，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

外力突然消失時，物體的是靜止還是勻速直線運動，取決于力消失的瞬間物體的運動狀態(tài)如何.

靜止的將永遠靜止，運動的將保持勻速直線運動．【解析】B

6、C【分析】解：A

他家消耗的電能：W=1346.0kW?h鈭?1342.0kW?h=4kW?h

故錯誤；

B；電冰箱在工作時；壓縮機并不是一天24h

不停工作的，而是間歇性的工作，故錯誤；

C；這兩天電冰箱消耗的電能為W=4隆脕3.6隆脕106J=1.44隆脕l07J

故正確；

D；由于不知道此時電冰箱的實際工作時間；所以無法計算出電冰箱的實際功率，故錯誤；

故選C．

(1)

電能表的讀數(shù)方法：壟脵

月末的減去月初的示數(shù)；壟脷

最后一位是小數(shù)；壟脹

單位kW?h

(2)

電冰箱在工作時；壓縮機并不是一天24h

不停工作的，而是間歇性的工作；

(3)1kW?h=3.6隆脕106J

(4)

若想計算出電冰箱的實際功率；必須要知道電冰箱的實際工作時間和電冰箱消耗的電能．

知道電能表的讀數(shù)方法、電冰箱的工作過程、電能單位的換算和電功率的計算方法是解決該題的關鍵．【解析】C

二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】要解答本題需掌握：人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體和角膜相當于凸透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像．【解析】【解答】解：人眼的晶狀體和角膜相當于凸透鏡；它能把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立縮小的實像；

故答案為：凸透鏡；會聚；實．8、略

【分析】

天氣太熱；周圍空氣中的水蒸氣溫度較高，而剛從冰柜中取出的礦泉水瓶溫度較低，所以空氣中的水蒸氣會放出熱量液化成小水滴，就形成了我們看到的“白霧”；經(jīng)過一段時間，“白霧”又吸收空氣中的熱量發(fā)生汽化現(xiàn)象，變成水蒸氣消散在了空氣中．

故答案為：液化；汽化．

【解析】【答案】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式．

9、略

【分析】

（1）兩燈泡規(guī)格相同且正常發(fā)光，甲圖燈泡并聯(lián)，電流為：I1=2I額；乙圖燈泡串聯(lián)，電流為：I2=I額；

∴===1：1；

（2）由題意乙圖燈泡的電壓是甲圖燈泡電壓的2倍，又知乙圖電源電壓也是甲圖電源電壓的2倍，所以電阻R1和電阻R2的電壓之比：

U1：U2==1：2；又知電路電流之比為：I1：I2==2：1；R1=R2=

∴R1：R2====1：4；

故答案為：1：1；1：4．

【解析】【答案】（1）燈泡正常發(fā)光時的電流為額定電流；

（2）并聯(lián)電路中干路電流是各支路電流的和；串聯(lián)電路中；各處電流都相等；

（3）先表示出并聯(lián)和串聯(lián)電路的實際電流與燈泡的額定電流的關系；再利用P=UI表示出甲乙兩圖的功率之比后進行化簡得答案；

（4）利用電阻R1和電阻R2的電壓之比和甲乙圖的電流之比，結合R=計算正確答案．

10、略

【分析】解：外界大氣壓不變；能支持的水銀柱高不變，若她把玻璃管向下壓或向水銀槽中注入水銀或?qū)⒉ＡЧ軆A斜一些，管內(nèi)水銀柱的液面的高度都不變．

故答案為：不變；不變．

托里拆利實驗能測出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓，即p大氣=p水銀=ρ水銀gh．

托里拆利實驗是初中物理中比較重要的實驗，標準大氣壓下測出的水銀柱高度為760mm，此實驗中只有外界大氣壓發(fā)生變化、玻璃管上端進入空氣會影響水銀柱的豎直高度差．【解析】不變；不變11、10；西【分析】解：當甲車的運動時間是2s

時，通過的路程是20m

則甲車的速度：v錄脳=20m2s=10m/s

由圖象可知；取時間相同時，甲車通過的路程比乙車通過的路程長，則甲車的速度比乙車的速度大.

那么以甲車為參照物時，乙車是向西運動的．

故答案為：10

西．

從甲的圖象上；找出一個點，看這個點對應的縱軸和橫軸分別是多少，然后利用速度公式算出甲的速度；

要判斷以甲為參照物；乙車向哪個方向運動，關鍵是要看甲車和乙車的哪個速度大：若乙車速度大于甲車速度，則以甲為參照物，乙向東運動；若兩車速度相等，則以甲為參照物，乙是靜止的；若乙車速度小于甲車速度，則以甲為參照物，乙向西運動．

用圖象來直觀形象的表示物理量之間的變化規(guī)律，已成為中考物理考查的熱點.

圖象信息題著重考查學生對圖象的識別能力、分析判斷能力以及用數(shù)學知識解決物理問題的能力．【解析】10

西12、振動；空氣；電流；機械能轉(zhuǎn)化為電能【分析】解：

動圈式麥克風是利用電磁感應原理：人說話時；聲帶振動產(chǎn)生聲音，聲音通過空氣傳播到膜片，使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場中運動，故能產(chǎn)生感應電流，線圈在運動中能量的轉(zhuǎn)化情況是機械能轉(zhuǎn)化為電能．

故答案為：振動；空氣；電流；機械能轉(zhuǎn)化為電能．

解答本題需掌握：聲音是由物體的振動產(chǎn)生；話筒是把聲音轉(zhuǎn)化為變化電流的裝置．

本題主要考查學生對：動圈式話筒的構造和原理的了解和掌握，是一道基礎題．【解析】振動；空氣；電流；機械能轉(zhuǎn)化為電能13、振動；靜止【分析】解：

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；鼓聲就是由鼓面振動產(chǎn)生的；

以龍舟為參照物；龍舟上的運動員與龍舟的位置之間沒有變化，所以是靜止的；

故答案為：振動；靜止．

(1)

聲音是物體振動產(chǎn)生的；

(2)

分析物體是運動還是靜止；就看它與參照物的相對位置是否變化；如果位置發(fā)生了變化就說物體是運動的，如果沒發(fā)生變化，就說物體是靜止的；

此題考查的都是基礎知識，難度不大，但涉及到的知識點較多，綜合性較強，且各知識點之間聯(lián)系緊密，是一道典型題目．【解析】振動；靜止14、略

【分析】【分析】物理學中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關，物體振動越快，音調(diào)就越高．【解析】【解答】解：弦樂器的音調(diào)高低與弦的材料；長短、粗細和松緊有關；在弦的松緊、長短相同時，弦越細，音調(diào)越高，因此分別撥動細琴弦和粗琴弦，它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同．

故答案為：音調(diào)．15、7【分析】解：如圖所示的電路中；當S

閉合后，三個電阻串聯(lián)在電路中，依據(jù)題意；

由歐姆定律I=UR

可得：R=UI

R1+R2=U1I=4V1A=4婁賂.R2+R3=U2I=6V1A=6婁賂

．

將R2

和R3

對換位置后；電流表；電壓表示數(shù)均不變，說明：R2=R3

則R2=R3=3婁賂R1=1婁賂

．

總電阻為：R=R1+R2+R3=1婁賂+3婁賂+3婁賂=7婁賂.U=IR=1A隆脕7婁賂=7V.

故答案為：7

．

首先可分析：三個電阻是串聯(lián)在電路中；將R2

和R3

對換位置后，電流表；電壓表示數(shù)均不變，說明：R2=R3

依據(jù)已知條件，利用歐姆定律，即可計算出電源電壓．

考查了歐姆定律的應用，通過此題，要求學生學會分析電路的串并聯(lián)．【解析】7

三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】解：男生在說話時；聲帶振動幅度大，響度較大；女生在說話時，聲帶振動的快，音調(diào)高．故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的．

故答案為：×．

聲音的三個特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．【解析】×17、×【分析】解：男生在說話時；聲帶振動幅度大，響度較大；女生在說話時，聲帶振動的快，音調(diào)高．故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的．

故答案為：×．

聲音的三個特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．【解析】×18、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會根據(jù)其原理的不同，對光現(xiàn)象進行分類．【解析】×19、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

20、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎題．【解析】隆脤

四、作圖題(共1題，共5分)21、解：從正極開始連接；依次連接燈泡L1L2

電流表、開關回到負極；電壓表并聯(lián)在燈泡L1

兩端.

如圖：

【分析】

兩盞燈串聯(lián)；電流表測量電路總電流，電壓表并聯(lián)在燈泡L1

兩端．

本題考查實物圖的連接，關鍵是明白電路中各個用電器的連接情況；連接實物圖是整個初中物理的難點，也是中考必考的內(nèi)容．【解析】解：從正極開始連接；依次連接燈泡L1L2

電流表、開關回到負極；電壓表并聯(lián)在燈泡L1

兩端.

如圖：

五、實驗探究題(共3題，共30分)22、略

【分析】【分析】（1）壓力作用效果用物體形變大小來反映；據(jù)此分析需要的實驗器材；

（2）壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關；在探究過程中；要用到控制變量的思想去研究，研究壓力作用效果與壓力大小關系時，要控制受力面積不變，改變壓力大?。谎芯繅毫ψ饔眯Чc受力面積關系時，要控制壓力不變，改變受力面積大小．

（3）將左邊部分移開后壓力大小和受力面積同時變化，壓力作用效果沒有變化，是因為壓力的作用效果與壓力大小和受力面積都有關．【解析】【解答】解：

（1）探究壓力作用效果與哪些因素有關的實驗時；通過觀察海綿凹陷程度，顯示壓力作用的效果，所以還應選擇的器材是海綿；

（2）實驗步驟：

（a）將礦泉水瓶瓶底朝下放在所選物體上；觀察現(xiàn)象；

（b）將礦泉水瓶瓶口朝下放在所選物體上；觀察現(xiàn)象；

（c）向礦泉水瓶內(nèi)再加入一定質(zhì)量的水；將礦泉水瓶底朝下放在