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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級歷史下冊階段測試試卷372考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】世界反法西斯戰(zhàn)爭期間可能發(fā)生的歷史事件,不包含A.凡爾登戰(zhàn)役B.南京大屠殺C.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D.簽署《聯(lián)合國家宣言》2、【題文】“文化大革命”的實質(zhì)是()A.思想文化領域里的一場深刻革命B.無產(chǎn)階級與走資派之間的一場革命C.領導者錯誤發(fā)動被反革命集團利用的內(nèi)亂D.“以階級斗爭為綱”的重要探索3、《馬關條約》中,具有帝國主義時代特征的條款是()A.割讓遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本B.賠償日本軍費白銀二億C.增辟通商口岸D.允許日本在中國開設工廠4、有人曾經(jīng)這樣評價過戊戌變法:“作為一場政治運動,百日維新短命而敗,但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動,自有其成功之處”。這里的成功之處主要指戊戌變法運動()A.阻止了民族危機繼續(xù)加深B.在社會上起了思想啟蒙作用C.改革了君主專制政體D.動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位5、彭德懷在一次戰(zhàn)爭后指出:“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了?!边@次戰(zhàn)爭是()A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝戰(zhàn)爭6、20世紀的第二個十年間,是中國社會動蕩、風云變幻較為劇烈的時期。在這一時期,堪稱中國歷史轉折之里程碑的是()A.中共一大的召開、南昌起義B.北伐戰(zhàn)爭、井岡山革命根據(jù)地的建立C.戊戌變法、新文化運動D.辛亥革命、五四運動7、圖片往往承載著厚重的歷史,蘊藏著豐富的情感。如果請你為圖中“以勞動托起中國夢”的杰出人物撰寫簡潔的頒獎詞。恰當?shù)氖牵ǎ〢.兩彈功臣國防豐碑B.專注田疇收獲富足C.求實奉獻人民公仆D.艱苦創(chuàng)業(yè)鐵鑄英雄8、黨的十一屆三中全會確立的指導思想是()A.多快好省的建設社會主義B.解放思想,實事求是C.撥亂反正,實行改革D.科學發(fā)展觀9、【題文】新文化運動的性質(zhì)是一場()A.資產(chǎn)階級革命運動B.資產(chǎn)階級改良運動C.反帝愛國運動D.思想解放運動評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、西藏地方政府派出的與中央人民政府談判的首席代表是________。11、____確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,成為我黨歷史上生死攸關的轉折點;____的和平解決,標志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。12、1935年1月召開的____確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導;1945年4月,中國共產(chǎn)黨在____召開了七大,為爭取抗戰(zhàn)勝利準備了條件。13、最能代表希臘文學成就的是悲劇,著名悲劇家有____、____和____。14、洋務運動時期創(chuàng)辦的外交機構是______。15、(8分)史實與推論:歷史的推論依據(jù)對史實的正確解讀。請對下面表格中的的推論作出判斷,正確的打“√”,錯誤的打“ⅹ”。。史實推論正確與否(1)《辛丑條約》拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線重要地區(qū)中國喪失了民族獨立,完全成為帝國主義的殖民地(2)洋務派創(chuàng)辦近代企業(yè),興辦新式學堂,籌劃海防其根本目的是實現(xiàn)中國近代化(3)新文化運動掃蕩封建專制制度和封建思想文化,傳播馬克思主義新文化運動是中國近代史上一次空前的思想解放運動(4)孫中山在《民報·發(fā)刊詞》中,把同盟會的政治綱領闡發(fā)三民主義,它成為孫中山領導辛亥革命的指導思想三民主義是中國近代比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領16、《馬關條約》簽訂后,列強在中國劃分勢力范圍,中國處于被列強宰割和瓜分的危機中。其中把山東作為勢力范圍的是____。17、請列舉與下列信息相對應的人物:

(1)身堵槍眼,血染上甘嶺______

(2)“兩彈元勛”,樹人民楷模______

(3)獻身蘭考,“黨的好干部”______。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、我國進入社會主義初級階段的標志是“一五”計劃的基本完成。19、陳獨秀是在中國傳播馬克思主義的先驅(qū)。()20、1937年12月13日,南京陷落,日軍屠殺中國平民和放下武器的士兵多達30萬人以上。

。A.正確B.錯誤21、鄒容的《革命軍》明確指出:“欲御外侮,先清內(nèi)患”。只有用革命手段,推翻清主朝的封建統(tǒng)治,才能拯救中國。______(判斷對錯)22、人民解放軍百萬雄師過大江扭轉了解放戰(zhàn)爭的形勢。()23、井岡山被譽為“中華人民共和國的奠基石”“中國革命的搖籃”。井岡山得此殊榮主要是因為在此建立了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地。()24、我國第一個五年計劃從1953年開始實施,集中主要力量發(fā)展重工業(yè)。25、1951年西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結。

。A.正確B.錯誤26、1992年中共十四大提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標。______(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共4題,共36分)27、許多重大歷史事件成為城市或屈辱或榮光的標簽,以下是四幅與南京有關的照片,再現(xiàn)了南京或屈辱或榮光的歷史,結合圖片根據(jù)所學回答問題。

(1)圖一條約中破壞我國領土主權的內(nèi)容是什么?(2)制造圖二這場駭人聽聞的大屠殺的劊子手是哪個國家?請再舉一例近代西方列強犯下的侵華罪行?(3)看到圖二的畫面,回憶這段歷史,你內(nèi)心的真實感受是什么?(4)請列舉出圖三所示革命的成果兩例?(5)圖四是哪次戰(zhàn)役取得的成果?這一成果具有怎樣的意義?28、圖說歷史。圖一圖二(1)上面兩幅圖片反映的重大歷史事件是什么?(2)圖二是毛澤東與蔣介石的合影。你能將他們兩個人走到一起的原因說出來嗎?毛澤東:蔣介石:

(3)為什么說毛澤東此行是“彌天大勇”?國共之間談判的結果如何?29、圖片見證歷史,圖片訴說歷史。新中國成立至今,雖然歷經(jīng)六十余載圖11949年開國大典圖21956年工商界代表向毛主席報喜圖31978年中共十一屆三中全會圖41992年鄧小平南巡講話

(1)閱讀圖l,說一說為什么新中國的成立在中國歷史上具有劃時代的意義?

(2)圖2反映了三大改造中的哪一項內(nèi)容?這次改造中的創(chuàng)舉是什么?為什么說三大改造的完成標志著我國社會主義制度的建立?

(3)圖3中的會議是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折,這次會議上我黨作出的重大決策是什么?

(4)鄧小平南巡講話有什么意義?從我國的一系列改革措施及成就中,你明白了什么道理?30、下圖是《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》,請按要求作答(1)請將下列地名的字母代號填入圖中相應的方框內(nèi):A.粵漢鐵路上的軍事要隘:汀泗橋B.國民政府所在地:廣州(2)這次戰(zhàn)爭開始時的主戰(zhàn)場是________評卷人得分五、材料題(共2題,共10分)31、閱讀材料;回答問題。

材料一“革命靠軍閥的部隊是靠不住的,我們必須建立自己的武裝來打倒反革命。現(xiàn)在我們起義成功了。這里的軍隊歸共產(chǎn)黨領導?!?-摘自周恩來講話。

材料二講起“八一”歷史長,南昌打響第一槍;朱德率領隊伍走,進軍湘南改紅軍;秋收暴動毛澤東,鬧得湘東遍地紅;井岡山上朱毛合,創(chuàng)建四軍建奇功。--革命歌謠。

(1)材料一中的“起義”指何時爆發(fā)的什么起義?這次起義有什么意義?

(2)“我們必須建立自己的武裝來打倒反革命”是吸取了哪一歷史事件的教訓?

(3)請寫出材料二中的歌謠涉及與毛澤東直接有關的歷史事件。

材料三“紅軍不怕遠征難;萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!?/p>

--毛澤東《長征?七律》(4)根據(jù)材料三,結合所學知識指出詩中紅軍“遠征”之“難”主要是指什么?“遠征”途中哪次會議重新確立毛澤東在黨和紅軍的領導地位?為什么?32、閱讀材料,回答問題。材料一近代中國民族資本主義的曲折發(fā)展曲線圖(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出近代中國民族資本主義發(fā)展的特點。(2)材料一的曲線圖顯示了中國民族資本主義在經(jīng)歷兩次短暫發(fā)展后,其進程均被打斷。結合所學知識,指出兩次打斷民族資本主義發(fā)展進程的主要因素分別是什么?材料二南京臨時政府成立后,特設實業(yè)部,并令各省實業(yè)公司,以發(fā)展農(nóng)、工、商、礦各業(yè),作為“裕國裕民之計”。對有利于國于計民生的工礦企業(yè),一經(jīng)申請,無補批準立案。遇有侵奪工商私產(chǎn)、破壞營業(yè)者,即令有關部門查清妥為解決?!Y廷黻《中國近代史》(3)根據(jù)材料二,結合所學知識,回答中國近代民族工業(yè)在1913年—1919年出現(xiàn)短暫春天的原因。材料三中國民族資本主義產(chǎn)生于中國半殖民地半封建化過程中,受到外國資本主義、本國封建勢力和官僚資本主義的壓迫,是推動中國近代化進程的重要進步力量之一。作為近代中國新的生產(chǎn)方式,它的產(chǎn)生和發(fā)展推動了中國經(jīng)濟社會的發(fā)展,在一定程度上對外國經(jīng)濟侵略起到了抵制作用,它還在近代中國的思想解放(如君主立憲思想、民主共和思想、新文化運動等)奠定了物質(zhì)基礎,民族資產(chǎn)階級也成為近代中國民主革命的重要力量,推動了近代中國民主革命的發(fā)展。——盧新建主編:《新課程高中教師手冊·歷史》(4)根據(jù)材料三,歸納民族資本主義工業(yè)在中國近代化進程中的作用。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【解析】南京大屠殺,斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)和簽署《聯(lián)合國家宣言》都是世界反法西斯戰(zhàn)爭期間發(fā)生的歷史事件,而凡爾登戰(zhàn)役是發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)期間,故本題選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是“文化大革命”的相關知識內(nèi)容。“文化大革命”是毛澤東錯誤發(fā)動的;被林彪;江青反革命集團所利用,破壞了生產(chǎn),影響了生活,是一場動亂。

考點:人教新課標八年級下冊·社會主義道路的探索·“文化大革命”的十年【解析】【答案】C3、D【分析】【分析】本題考察學生對馬關條約的影響的認識;D項允許日本在中國開設工廠,其它帝國主義國家也紛紛效仿,利用中國的勞動力和原料獲取利潤,對中國民族資本主義沖擊很大,同時這條規(guī)定也表明帝國主義對中國的侵略方式發(fā)生了變化,由原來的商品輸出為主變成了現(xiàn)在的以資本輸出為主,A,C,D都是馬關條約的內(nèi)容,是表象。本題選D.

【點評】本題難度適中,考察學生對歷史問題的分析和理解能力,甲午中日戰(zhàn)爭中的馬關條約對中國產(chǎn)生了重大影響,中國的半殖民地化程度大大加深,帝國主義對中國的侵略方式也發(fā)生了變化,本題中最容易選錯的干擾項是C項,馬關條約簽訂后,帝國主義侵略勢力擴展到內(nèi)地,但不具有帝國主義時代特征,另外同學們對該條約的簽訂時間,內(nèi)容以及影響都要好好把握。4、B【分析】【分析】戊戌變法作為一場政治運動以失敗而告終;封建的舊體制沒有得到改造,民族危機依舊嚴重。但要變法;要革新的思想在社會上廣泛傳播,人們的思想深受啟迪。主張興民權,提倡新學蔚然成風。動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位的是新文化運動。所以應選B。

【點評】本題主要考查戊戌變法的意義。5、D【分析】據(jù)材料“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了”結合所學可知;彭德懷說此話的依據(jù)是1950-1953年彭德懷率領中國人民志愿軍打敗美國侵略者,取得了抗美援朝的勝利。

故選:D。

本題考查對抗美援朝的評價。理解抗美援朝的意義。

本題考查抗美援朝,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識?!窘馕觥緿6、D【分析】本題主要考查辛亥革命和五四運動的影響。根據(jù)所學知識可知,“在20世紀第二個十年間”指1910——1920年。1911年孫中山領導的辛亥革命;推翻了清朝統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,建立起資產(chǎn)階級民主共和國,使民主共和觀念深入人心。1919年的五四運動中,無產(chǎn)階級登上了歷史的舞臺,標志著中國新民主主義革命的開端。辛亥革命和五四運動堪稱中國歷史轉折之里程碑的事件。故選D。

【解析】D7、A【分析】仔細觀察圖片可知是鄧稼先;圖中“以勞動托起中國夢”的杰出人物撰寫簡潔的頒獎詞.恰當?shù)氖莾蓮椆Τ迹粐镭S碑.鄧稼先是著名核物理學家,中國核武器研制工作的開拓者和奠基者,成功地設計了中國原子彈和氫彈,為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻,被稱為“兩彈元勛”.

故選A.

本題以圖片往往承載著厚重的歷史;蘊藏著豐富的情感為依托,考查鄧稼先.

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握社會主義建設時期英模人物的相關知識.【解析】A8、B【分析】1978年12月;中共中央在北京召開十一屆三中全會。這次會議徹底否定了“兩個凡是”的方針,重新確立解放思想;實事求是的思想路線,完成了思想路線上的撥亂反正。

故選:B。

本題考查十一屆三中全會。

熟記十一屆三中全會的內(nèi)容和意義?!窘馕觥緽9、D【分析】【解析】新文化運動是資產(chǎn)階級的思想解放運動,不是革命或改良也不是反帝愛國運動?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】試題分析:本題主要考查學生對西藏的和平解放準確識記,聯(lián)系已學知識可知1951年4月,西藏地方噶廈政府派阿沛·阿旺晉美為首席代表到北京談判。1951年5月23日,中央人民政府和西藏地方政府的代表就西藏和平解放的一系列問題達成協(xié)議,簽訂了《中央人民政府和西藏地方政府關于和平解放西藏辦法的協(xié)議》。考點:人教新課標八年級下冊·中國人民站起來了·西藏和平解放【解析】【答案】阿沛·阿旺晉美11、遵義會議西安事變【分析】【分析】本題考查的是遵義會議和西安事變的相關知識,遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,成為我黨歷史上生死攸關的轉折點;西安事變和平解決,標志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。12、遵義會議延安【分析】【分析】1935年1月;中共中央政治局在貴州遵義召開擴大會議。這次會議開始確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,挽救了黨;挽救了紅軍、挽救了革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點,標志著中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟。1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利前夕,中共在延安召開了中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會。大會提出黨的政治路線,強調(diào)毛澤東思想為全黨的指導思想;強調(diào)了群眾路線和黨的民主集中制原則;為奪取抗日戰(zhàn)爭和新民主主義革命在全國的勝利奠定了基礎。

故答案為:遵義會議;延安。

【點評】本題考查遵義會議與中共七大。13、埃斯庫羅斯索福克里斯歐里庇得斯【分析】本題考查學生對希臘著名悲劇家的掌握;希臘文學最大的成就是悲劇,出現(xiàn)了著名的三大悲劇家。

【點評】本題主要考查學生對希臘著名悲劇家的掌握。14、略

【分析】洋務運動時期創(chuàng)辦的外交機構是總理衙門.總理各國事務衙門簡稱“總理衙門”;“總署”、“譯署”;為清政府辦洋務及外交事務而特設的中央機構,于1861年1月20日由咸豐帝批準成立,主持人是奕?.總理各國事務衙門的設立順應了中國近代化的趨勢,推動了洋務運動的開展,有利于加強中國與世界的聯(lián)系.

故答案為:

總理衙門.

本題以填空題的形式考查總理衙門.注意掌握相關基礎知識.

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握洋務運動的原因、內(nèi)容以及意義.【解析】總理衙門15、略

【分析】試題分析:(1)錯誤,《辛丑條約》標志中國完全淪為半殖民地半封建社會。(2)錯誤,洋務運動的根本目的是維護清朝封建統(tǒng)治。(3)正確,新文化運動前期宣揚民主和科學,后期傳播馬克思主義,促進人們的思想解放。(4)正確,孫中山提出三民主義,是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領,表達了資產(chǎn)階級在政治和經(jīng)濟上的利益和要求,反映了中國人民要求民族獨立和民主權利的共同愿望;推動了資產(chǎn)階級民主革命運動的發(fā)展,三民主義在推翻清王朝和建立資產(chǎn)階級民主共和國的過程中發(fā)揮了重要作用??键c:人教版八年級上冊·侵略與反抗·八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;人教版八年級上冊·近代化的探索·洋務運動、新文化運動、辛亥革命。【解析】【答案】(1)ⅹ(2)ⅹ(3)√(4)√16、德國【分析】【分析】本題考查學生對瓜分中國的狂潮史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊第3課甲午中日戰(zhàn)爭;第三子目瓜分中國的狂潮中的內(nèi)容:“德國強迫租借膠州灣,把山東變成它的勢力范圍?!笨芍侍畹聡?。

【點評】本題難度較小,主要考查學生對瓜分中國的狂潮史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查瓜分中國的狂潮的概況和影響。17、略

【分析】(1)在上甘嶺戰(zhàn)役中的一次戰(zhàn)斗中;黃繼光用身軀堵住敵人的機槍射口,掩護戰(zhàn)友奪回陣地,自己壯烈犧牲.

(2)鄧稼先擔任我國第一顆原子彈理論設計的負責人;1963年由他主持的中國第一顆原子彈理論設計方案形成.第二年,我國第一顆原子彈試驗爆炸成功.接著他又參加了氫彈的研制,被譽為“兩彈元勛”.

(3)焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書記時;蘭考縣遭受內(nèi)澇;風沙、鹽堿三害,糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平.他帶領全縣干部和群眾,同自然災害進行頑強斗爭,使蘭考貧困面貌大為改觀,他身患癌癥,仍然堅持工作,直到生命最后,人民稱頌他是“黨的好干部”.

故答案為:

(1)黃繼光.

(2)鄧稼先.

(3)焦裕祿.

本題考查的是模范英雄人物.為了抗美援朝;保家衛(wèi)國;1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者.經(jīng)過五次大規(guī)模戰(zhàn)役,把美國侵略軍趕回到“三八線”附近.

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記黃繼光、鄧稼先和焦裕祿的事跡.【解析】黃繼光;鄧稼先;焦裕祿三、判斷題(共9題,共18分)18、×【分析】【分析】聯(lián)系已學知識可知一五計劃的完成改變了我國工業(yè)落后的面貌;為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎,而三大改造的完成標志我國進入社會主義初級階段,因此題干的表述不合史實,是錯誤的。

【點評】本題主要考查學生對社會主義初級階段的準確認識,工業(yè)化的起步·一五計劃。19、×【分析】【分析】新文化運動的后期主要宣傳馬克思主義;李大釗連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,頌揚十月革命,指出它是“世界人類全體的新曙光”,并在北京創(chuàng)辦了《每周評論》。李大釗第一個舉起了社會主義的大旗,成為在中國傳播馬克思主義先驅(qū)。故答案為:錯誤。

【點評】本題主要考查在中國傳播馬克思主義的先驅(qū)。20、√【分析】本題考查南京大屠殺的相關知識。1937年12月,日軍攻陷南京。國民政府遷往重慶,重慶成為戰(zhàn)時陪都。日軍在南京進行了慘絕人寰的大屠殺,1937年12月13日至1938年1月,在長達六周的時間里,日軍公然違反國際公約,大肆屠殺南京平民和放下武器的中國士兵,多達30余萬人遇難。本題正確,故選A?!窘馕觥緼21、√【分析】1903年;鄒容寫的《革命軍》一書出版,用大量的事實揭露清王朝已是反動透頂?shù)恼?,清政府已成為洋奴朝廷。他得出與保皇派截然不同的結論:“欲御外侮,先清內(nèi)患”,主張用革命的手段推翻清王朝。

故答案為:

√。

本題考查鄒容的貢獻。鄒容《革命軍》一書宣傳革命。

掌握鄒容的主要事跡?!窘馕觥俊?2、×【分析】【分析】1949年4月;毛澤東和朱德向中國人民解放軍下達進軍的命令,等候在長江北岸的解放軍百萬雄師,分三路渡江作戰(zhàn),國民黨的長江防線頃刻崩潰。4月23日,南京解放,統(tǒng)治中國22年的國民黨政權垮臺。遼沈戰(zhàn)役;海海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役是中國人民解放軍與國民黨軍隊展開的主力決戰(zhàn),扭轉了解放戰(zhàn)爭的形勢。故答案為:錯誤。

【點評】本題主要考查渡江戰(zhàn)役的知識。23、√【分析】【分析】根據(jù)所學知識可知;1927年秋收起義后,毛澤東率領工農(nóng)革命軍建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地﹣﹣井岡山根據(jù)地,毛澤東將馬克思主義普遍原理與中國革命實際相結合,探索出了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權的正確革命道路,取得了新民主主義革命的勝利。故答案為:正確。

【點評】本題考查井岡山革命根據(jù)地的建立。本題主要考查學生識記歷史基礎知識和對歷史問題的分析能力。主要掌握井岡山革命根據(jù)地的建立,難度中等。24、√【分析】本題考查的是一五計劃的相關知識點。為了有計劃的進行社會主義建設,我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃。它的基本任務是,集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的基礎。一五計劃從1953年開始執(zhí)行。故題目正確。故選T?!窘馕觥縏25、√【分析】本題主要考查西藏和平解放的相關知識。根據(jù)所學知識可知,1951年西藏和平解放,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結。本題說法正確,故選A?!窘馕觥緼26、√【分析】根據(jù)題干信息“1992年中共十四大提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標”;結合所學知識可知,1992年黨的十四大提出了我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。因此說法是對的。

故答案為:√。

本題考查中共十四大;1992年中共十四大提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標。

本題主要考查中共十四大,主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力?!窘馕觥俊趟?、識圖題(共4題,共36分)27、略

【分析】(1)本題主要考查了《南京條約》的有關知識。根據(jù)所學知識,1842年清政府戰(zhàn)敗求和,被迫與英國簽訂《南京條約》,規(guī)定割香港島給英國,這是近代列強割占中國的第一塊領土。(2)本題主要考查了南京大屠殺的有關知識。根據(jù)所學知識,1937年12月13日,日本占領南京。日軍占領南京后,以集體槍殺、焚燒、活埋、砍頭、軍犬撕咬等極其殘忍的手段,對南京和平居民和被俘的中國士兵進行了持續(xù)的慘絕人寰的血腥大屠殺。在甲午中日戰(zhàn)爭中,日軍占領旅順后,對當?shù)鼐用駥嵭辛藨K無人道的大屠殺,死難者近兩萬人。1900年6月,英、法、德、美、日、俄、意、奧等國派遣的聯(lián)合遠征軍2000多人,在英國海軍司令西摩爾的率領下,從天津向北京進犯。(3)本題主要考查了學生的認知能力和總結概括能力。通過學習南京大屠殺,了解到日本對中國同胞的野蠻屠殺,感到異常地憤怒,使我們認識到落后就要挨打,所以我們要好好讀書,立志報國,為祖國的強大盡到自己的努力,為國家做出應有的貢獻。(4)本題主要考查了辛亥革命的有關知識。根據(jù)所學知識,辛亥革命建立了中華民國、頒布了《中華民國臨時約法》,推翻了清朝統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。(5)本題主要考查了渡江戰(zhàn)役的有關知識。根據(jù)所學知識,1949年4月,毛澤東和朱德命令中國人民解放軍分三路渡江作戰(zhàn),4月23日解放南京,標志統(tǒng)治中國22年(1927—1949)的國民黨政權在大陸垮臺。渡江戰(zhàn)役摧毀了國民黨的長江防線,徹底結束了國民黨的反動統(tǒng)治,為新中國的成立提供了基礎?!窘馕觥浚?)割香港島給英國。(2)日本。旅順大屠殺;八國聯(lián)軍攻占北京大肆燒殺搶掠等。

(3)內(nèi)心的感受應是憤怒;氣憤、悲憤等;落后就要挨打,所以我們要為祖國強大盡到自己的努力,為國家做出應有的貢獻。

(4)辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治;結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。建立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》等。

(5)渡江戰(zhàn)役。人民解放軍解放南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權的覆滅。

28、略

【分析】(1)本題考查重慶談判。根據(jù)本題圖片和所學知識,兩幅圖片反映的重大歷史事件是1945年的重慶談判。(2)本題考查重慶談判??谷諔?zhàn)爭勝利以后,全國人民渴望和平、民主。但以蔣介石為首的國民黨,在美國的積極支持下,陰謀發(fā)動反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。蔣介石為了贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間,為了欺騙人民,三次大電報邀請毛澤東重慶談判。毛澤東為了爭取國內(nèi)和平,揭穿蔣介石假和談真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。1945年8月,毛澤東到重慶與蔣介石談判。(3)本題考查重慶談判。1945年8月,毛澤東到重慶與蔣介石談判,是有很大風險的,因為重慶是國民黨統(tǒng)治中心,去就意味著有巨大風險,最終,毛澤東為了和平,決定去重慶與蔣介石談判,此行是“彌天大勇”。經(jīng)過43天的談判,國共雙方簽定了《雙十協(xié)定》,又稱《會談紀要》?!窘馕觥浚?)重慶談判;(2)毛澤東:爭取國內(nèi)和平,揭穿蔣介石假和談真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。蔣介石:為進一步贏得內(nèi)戰(zhàn)的準備時間。(3)重慶是國民黨統(tǒng)治中心,去就意味著有巨大風險。結果雙反簽訂“雙十協(xié)定”。29、略

【分析】(1)本題考查的是新中國的成立的意義。據(jù)圖1“1949年開國大典”可知,這是1949年10月1日的開國大典,標志著新中國的成立。中華人民共和國的成立開辟了歷史的新紀元。從此,中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。(2)本題考查的是三大改造的知識。依據(jù)圖片2“1956年工商界代表向毛主席報喜”可知,三大改造是對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的改造。圖2反映的是對資本主義工商業(yè)的改造實行贖買的政策。1953-1956年進行三大改造,基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉為社會主義公有制的任務,我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段。(3)本題考查的是十一屆三中全會的知識。依據(jù)圖3“1978年中共十一屆三中全會”是十一屆三中全會。這次會議徹底否定了“兩個凡是”的方針,重新確立解放思想、實事求是的思想路線;停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來,實行改革開放的偉大決策;會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。(4)本題考查鄧小平南巡及改革相關知識。根據(jù)所學知識可知,20世紀80年代末90年代初,中國遇到姓“資”姓“社”等問題的困擾,為了解放思想,鄧小平發(fā)表了南巡講話。1992年召開的中共十四大高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論,確立了鄧小平理論在全黨的指導地位。黨的十四大提出在經(jīng)濟領域改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。從我國的一系列改革措施及成就中明白的道理就是生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力,一切從實際出發(fā),發(fā)展才是硬道理,改革開放式強國之路等?!窘馕觥浚?)中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。(2)資本主義工商業(yè)的改造;實行贖買的政策;因為它實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制。(3)改革開放。(4)進一步解放了人們的思想;對建設有中國特色的社會主義產(chǎn)生了深遠影響。30、略

【分析】(1)本題主要考查了北伐戰(zhàn)爭的有關知識。結合所學知識可知,汀泗橋和賀勝橋是北伐戰(zhàn)爭中消滅吳佩孚時的重要戰(zhàn)役,第四軍葉挺獨立團連克汀泗橋和賀勝橋,消滅了吳佩孚的主力。汀泗橋位于湖北省,廣州位于廣東省。故上A,下B。(2)本題主要考查了北伐戰(zhàn)爭的有關知識。結合所學知識可知,湖南、湖北是主要戰(zhàn)場,那里有吳佩孚的主力軍10萬人把手。故這次戰(zhàn)爭開始時的主戰(zhàn)場是兩湖地區(qū)?!窘馕觥浚?)上A,下B。(2)兩湖地區(qū)。五、材料題(共2題,共10分)31、略

【分析】

(1)本題考查的是南昌起義.

(2)本題考查四一二反革命政變.

(3)本題主要考查南昌起義;秋收起義、井岡山會師、創(chuàng)建紅軍.

(4)本題考查紅軍長征途中的艱難險阻及遵義會議.

本題主要考查長征的相關知識,主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力.【解析】(1)1927年8月1日;周恩來;賀龍、葉挺、朱德等率領兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始.

(2)1927年;蔣介石和汪精衛(wèi)背叛革命,發(fā)動在政變,瘋狂屠殺革命者,要推翻帝國主義和反動政權,必須要有革命的武裝力量.

(3)依據(jù)題干由“秋收暴動毛澤東;鬧得湘東遍地紅”可知是

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