2025年冀教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年冀教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年冀教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年冀教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年冀教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷903考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、分別用銅、鐵、鋁制成三個(gè)體積、質(zhì)量都相同的空心球,比較它們空心部分的體積(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁);則()

A.鋁球最小。

B.鐵球最小。

C.銅球最小。

D.無(wú)法判定。

2、以下是同學(xué)們對(duì)機(jī)械效率的一些理解,其中正確的是()A.機(jī)械效率越高,機(jī)械做功一定越快B.做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高C.功率越大的機(jī)械做功一定越多D.有用功在總功中所占的比例越大,機(jī)械效率一定越高3、甲、乙、丙三位同學(xué)測(cè)一張長(zhǎng)1.2m

的辦公桌,甲、乙均用分度值為1cm

的刻度尺,丙用分度值為1mm

的刻度尺,甲、乙、丙三人測(cè)出的數(shù)據(jù)分別為1.203m12.0dm120.1cm

其中正確的是(

)

A.三者都對(duì)B.甲對(duì)C.乙對(duì)D.丙對(duì)4、一本物理書(shū)放在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài),以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是()A.地球?qū)?shū)的吸引力與書(shū)對(duì)地球的吸引力B.地面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)的重力C.書(shū)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)書(shū)的支持力D.書(shū)對(duì)地面的壓力與書(shū)的重力5、在亞丁灣海域,我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金噪子”(又名“聲波炮”)震懾海盜,它的聲波定向發(fā)射器外觀類(lèi)似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳,根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.聲波具有能量B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度C.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D.“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波6、一小孩從公園中的滑梯上加速滑下(如圖所示);對(duì)于其機(jī)械能的變化情況,下列說(shuō)法中正確的是()

A.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變C.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能增加D.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能減小7、下列估測(cè)最接近實(shí)際的是()A.一支怡寶礦泉水的質(zhì)量約為50gB.普通居民樓一層的高度約為30dmC.綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃D.人平靜時(shí)呼吸一次所用的時(shí)間大約為9s8、蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥(niǎo)類(lèi),而是屬于哺乳類(lèi)。主要理由是()A.蝙蝠能用超聲波定位B.蝙蝠能滑翔C.蝙蝠四肢有爪D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征9、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

A.醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病的原理是減少聲音的分散,增大響度B.倒車(chē)?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法C.聲音傳播需要介質(zhì),所以真空不能傳聲D.超聲波在空氣中的傳播速度是20000m/s

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、心率是指1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù),在用停表測(cè)量心跳時(shí),誤差的主要來(lái)源是____.小鵬同學(xué)的方法是:每次測(cè)1分鐘心跳次數(shù),測(cè)量三次,取平均值;小天同學(xué)的方法是:連續(xù)測(cè)量3分鐘,然后求1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù).從減小誤差的角度看,你認(rèn)為哪位同學(xué)的做法更好并說(shuō)明原因:____.11、近視眼鏡屬于____鏡,老花鏡屬于____鏡.將老花鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,當(dāng)距透鏡5cm時(shí),屏上出現(xiàn)最小最亮的一點(diǎn),則老花鏡的焦距約是____.12、(2011秋?竹山縣期末)潛水艇下潛后,艇內(nèi)的人員可以用潛望鏡來(lái)觀察水面上的情況.我們利用兩塊平面鏡就可以制作一個(gè)潛望鏡.自己做一個(gè)潛望鏡并把它放在窗戶下,看看能否觀察到窗外的物體.你做了嗎?答:____觀察的物體是啥樣的?答:____.如圖是章震同學(xué)制作的一個(gè)潛望鏡,如果一束光水平射入潛望鏡鏡口,它將經(jīng)過(guò)怎樣的路徑射出?畫(huà)出光路圖來(lái).13、否定托勒玫關(guān)于“地心說(shuō)”的結(jié)論的自然科學(xué)家是______,他通過(guò)長(zhǎng)期觀察、推論得出“日心說(shuō)”,有力的推動(dòng)人類(lèi)的發(fā)展.14、一輛汽車(chē)不小心陷進(jìn)了泥潭中,司機(jī)按圖甲、乙兩種方法安裝滑輪,均可將汽車(chē)從泥潭中拉出,如果汽車(chē)受到的阻力為1000N

則甲圖人勻速拉動(dòng)汽車(chē)的拉力至少為_(kāi)___;其中比較省力的是________圖。(

繩與滑輪間摩擦不計(jì))

15、請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上減弱噪聲的措施:城區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭,是在____減弱噪聲;把門(mén)窗關(guān)上,是在____減弱噪聲;頭戴耳罩是在____減弱噪聲.16、聲音能在液體中傳播嗎?你能找出一個(gè)事實(shí)來(lái)支持你的說(shuō)法嗎?事實(shí)是:____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、液體對(duì)容器的壓強(qiáng),一個(gè)位置各方向相等____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、教室里的黑板“反光”是由于光的反射而形成的____(判斷對(duì)錯(cuò))19、只要有振動(dòng)物體和傳播振動(dòng)的物質(zhì)就可以使人聽(tīng)到聲音.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、從勻速直線運(yùn)動(dòng)的車(chē)窗中撣落的物體能在沿車(chē)廂運(yùn)動(dòng)方向以與車(chē)廂同速度運(yùn)動(dòng),是由于慣性.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、額外功與總功的比值越大,機(jī)械效率越?。甠___.(判斷對(duì)錯(cuò))22、當(dāng)入射光與反射面的夾角為20°時(shí),反射角也為20°____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共6分)23、(2014秋?禪城區(qū)校級(jí)月考)小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果如表所示.由此可得結(jié)論:在反射現(xiàn)象中,____.

。試驗(yàn)次數(shù)入射角反射角130°30°240°40°350°50°(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到0點(diǎn),為了探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),小明要如何操作?____.24、小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后;愛(ài)動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng),液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn),小聰進(jìn)行了大膽猜想:

猜想1

液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)。

猜想2

液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)。

猜想3

液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)。

猜想4

液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)

為驗(yàn)證以上猜想是否正確;小聰在老師的幫助下找來(lái)了一些實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究.

請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

。序號(hào)液體深度h(mm)壓強(qiáng)計(jì)橡皮膜方向液面高度差(mm)橡皮膜方向液面高度差h(mm)1水20.0朝上18.52朝下18.5朝下h(mm)3朝左18.5朝左h(mm)4朝右18.5朝右h(mm)540.0朝上36.8h(mm)660.0朝上54.6h(mm)7酒精60.0朝上43.5(1)

實(shí)驗(yàn)前;要通過(guò)調(diào)試,使壓強(qiáng)計(jì)U

型管兩邊的液面______,小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí),U

型管兩邊液面幾乎沒(méi)有變化.

如圖,說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)______(

選填“漏氣”或“不漏氣”)

(2)

為了驗(yàn)證猜想1

小聰把探頭放入水中,再觀察壓強(qiáng)計(jì)U

型管兩邊液面是否有______來(lái)判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng).

(3)

在驗(yàn)證其余猜想的過(guò)程中;小聰收集到如上表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù):

壟脵

比較序號(hào)1234

的數(shù)據(jù);可得出的結(jié)論是______

壟脷

為了驗(yàn)證猜想3

小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為_(kāi)_____的實(shí)驗(yàn).

壟脹

比較序號(hào)67

兩組數(shù)據(jù);可得出液體的壓強(qiáng)與液體______有關(guān).

(4)

小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和______.25、小明用如圖所示的裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);探究“影響壓力作用效果的因素”.

(1)

小明是通過(guò)觀察海綿的______來(lái)判斷壓力的作用效果的.

(2)

從圖可以看出;小明控制不變的量是______,能得出的結(jié)論是______越小,壓力的作用效果越明顯;

(3)

在不添加任何器材的情況下,想要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,小明應(yīng)該______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】

∵鋁、鐵制成的三個(gè)質(zhì)量、體積都相等的空心球,且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁;

∴根據(jù)V=可得;實(shí)銅的體積最小,那么銅球的空心部分就最大;

故選A.

【解析】【答案】根據(jù)銅、鋁、鐵制成的三個(gè)質(zhì)量、體積都相等的空心球和ρ銅>ρ鐵>ρ鋁這兩個(gè)條件;由密度公式變形可分別算出三個(gè)球的實(shí)心體積,從而比較出三球的空心體積.

2、D【分析】【解答】解:A;機(jī)械效率越高;說(shuō)明有用功占總功的比例大,不能說(shuō)明機(jī)械做功一定越快,故A錯(cuò)誤;

B;機(jī)械效率是指有用功與總功的比值;做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率不一定越高,故B錯(cuò)誤;

C;功率越大的機(jī)械做功越快;但不一定做功越多,故C錯(cuò)誤;

D;機(jī)械效率是指有用功與總功的比值;有用功在總功中所占的比例越大,機(jī)械效率一定越高,故D正確.故選D.

【分析】機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,其大小與做功的多少、功率的大小等均沒(méi)有關(guān)系.3、B【分析】解:甲同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為1.203m=120.3cm

測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到cm

故甲同學(xué)的數(shù)據(jù)正確;

乙同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為12.0dm

測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到dm

而乙同學(xué)用的是分度值為1cm

的刻度尺,故乙同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確;

丙同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為120.1cm

測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到cm

而丙同學(xué)用的是分度值為1mm

的刻度尺,故丙同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確;

故選:B

用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí);測(cè)量結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確到刻度尺的最小分度值,在最小分度值以下應(yīng)再估讀一位;

根據(jù)刻度尺的最小分度值逐一分析各選項(xiàng);做出選擇。

本題考查了刻度尺的讀數(shù),知道用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確到刻度尺的最小分度值,在最小分度值以下應(yīng)估讀一位?!窘馕觥緽

4、B【分析】【分析】判斷兩個(gè)力是否是一對(duì)平衡力,要看它們是否同時(shí)滿足四個(gè)條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反.【解析】【解答】解:

A;地球?qū)?shū)的吸引力與書(shū)對(duì)地球的吸引力;這兩個(gè)力等大、反向、共線,但不共物.地球?qū)?shū)的吸引力作用在書(shū)上,書(shū)對(duì)地球的吸引力,作用在地球上,這是一對(duì)作用力與反作用力.故A錯(cuò)誤.

B;地面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)的重力;這兩個(gè)力,大小都等于物體的重力.方向相反,一個(gè)豎直向上,一個(gè)豎直向下.共線,都作用在書(shū)上,所以說(shuō)是一對(duì)平衡力.故B正確.

C;書(shū)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)書(shū)的支持力;這兩個(gè)力不作用在同一物體上,書(shū)對(duì)地面的壓力作用在地面上,地面對(duì)書(shū)的支持力作用在書(shū)上,這兩個(gè)力是作用力與反作用力.故C錯(cuò)誤.

D;書(shū)對(duì)地面的壓力;方向向下,作用在地面上;書(shū)受到的重力,方向向下,作用在書(shū)上,由于這兩個(gè)力既不共物,又不反向,所以不是平衡力.故D錯(cuò)誤.

故選B.5、D【分析】【解析】試題分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度。聲波具有能量?!敖鹪胱印卑l(fā)出的聲波是超聲波。A.聲波具有能量不合題意;B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度不合題意;C.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲不合題意;D.“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波符合題意;故選D??键c(diǎn):此題考查的是聲現(xiàn)象?!窘馕觥俊敬鸢浮緿6、D【分析】【解答】小孩從公園中的滑梯上加速滑下:(1)沒(méi)有發(fā)生彈性形變;不具有彈性勢(shì)能.

(2)小孩有一定的質(zhì)量;加速滑下,速度變大,動(dòng)能變大.

(3)小孩有一定質(zhì)量;從滑梯上滑下,高度不斷減小,重力勢(shì)能減?。?/p>

(4)小孩在下滑過(guò)程中與滑梯摩擦生熱;一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,導(dǎo)致機(jī)械能總量減小.

故選D.

考點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化.

點(diǎn)評(píng):影響動(dòng)能大小的因素有質(zhì)量和速度,分析動(dòng)能的變化就是分析質(zhì)量和速度的變化;影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度,分析重力勢(shì)能的變化就是分析質(zhì)量和高度的變化.解題時(shí)注意抓住表示物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的關(guān)鍵字詞,從中找出表示“質(zhì)量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼,從而分析機(jī)械能的變化情況.7、B【分析】解:

A、一支怡寶礦泉水的體積約500cm3,其質(zhì)量約為m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g.故A不符合實(shí)際;

B;教室的高度約3m;普通居民樓一層的高度與此差不多,約為3m=30dm.故B符合實(shí)際;

C;綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為4℃.故C不符合實(shí)際;

D;人平靜時(shí)1min呼吸20次左右;呼吸一次所用的時(shí)間大約為3s.故D不符合實(shí)際.

故選B.

不同物理量的估算;有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.【解析】【答案】B8、D【分析】【分析】本題考查哺乳類(lèi)動(dòng)物的主要特征;即胎生;哺乳,據(jù)此答題.

【解答】蝠能夠飛行;但不屬于鳥(niǎo)類(lèi),而是屬于哺乳類(lèi)。主要理由是:因?yàn)樗痪哂续B(niǎo)類(lèi)的一般特征.鳥(niǎo)類(lèi)的翼是前肢變成的,而它的翼是由前后肢和尾部之間的皮膜連成的.而且蝙蝠的體表無(wú)羽而有毛,口內(nèi)有牙齒,體內(nèi)有膈將體腔分成胸腔和腹腔,這些都是哺乳動(dòng)物的基本特征,更重要的是,蝙蝠的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生;哺乳,而不像鳥(niǎo)類(lèi)那樣卵生,這一特征證明蝙蝠是名副其實(shí)的哺乳動(dòng)物。故D符合題意。

故選D?!窘馕觥緿9、D【分析】解:A

聽(tīng)診器的前端是一個(gè)面積較大的膜腔;被體檢者體內(nèi)的聲波振動(dòng)后,聽(tīng)診器內(nèi)的密閉氣體隨之振動(dòng),傳到耳塞的一端,由于腔道狹窄,氣體的振幅就比前端大很多,醫(yī)生聽(tīng)到的聲音就大了很多,故A正確;

B;倒車(chē)?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法;故B正確;

C;聲音傳播需要介質(zhì);所以真空不能傳聲,故C正確;

D;超聲波的發(fā)聲頻率超過(guò)人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍;但速度不會(huì)改變,在空氣中的傳播速度是340m/s

故D錯(cuò)誤.

故選:D

(1)

聲音的特性有三個(gè):音調(diào);響度、音色.

音調(diào)是指聲音的高低;響度是指聲音的大?。灰羯侵嘎曇舻母杏X(jué)特性;

(2)

倒車(chē)?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法;

(3)

聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能夠傳聲;

(4)

聲波在空氣中的傳播速度為340m/s

本題考查對(duì)聲音的傳播條件、傳播速度、聲音的特征及其聲音的綜合利用,知識(shí)點(diǎn)較多,難度不大.【解析】D

二、填空題(共7題,共14分)10、略

【分析】【分析】誤差是客觀存在的,只能在條件允許時(shí)盡可能減小,而不可能避免.在測(cè)量過(guò)程中,一般我們會(huì)采用多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小誤差.【解析】【解答】解:所謂誤差;是在正確測(cè)量的前提下,所測(cè)得的數(shù)值和真實(shí)值之間的差異,在用停表測(cè)量心跳時(shí),誤差的主要來(lái)源是啟動(dòng)和停止時(shí)的反應(yīng)時(shí)間;

由于人的眼睛不能估得非常準(zhǔn);所以存在誤差是不可避免的;因此通過(guò)多次測(cè)量取平均值可以減小估讀時(shí)造成的偏差,因此從減小誤差的角度看小天的做法更好,這樣減小因啟動(dòng)和停止時(shí)產(chǎn)生的測(cè)量誤差.

故答案為:?jiǎn)?dòng)和停止時(shí)的反應(yīng)時(shí)間;小天,減小因啟動(dòng)和停止時(shí)產(chǎn)生的測(cè)量誤差.11、略

【分析】【分析】要解決此題,首先要知道近視眼鏡屬于凹透鏡,老花鏡屬于凸透鏡;同時(shí)要掌握焦點(diǎn)和焦距的概念:平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn),此點(diǎn)為凸透鏡的焦點(diǎn),由焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測(cè)量薄透鏡的焦距時(shí),可以測(cè)出從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離即可.【解析】【解答】解:近視眼鏡屬于凹透鏡;老花鏡屬于凸透鏡;

老花鏡是凸透鏡;太陽(yáng)光可近似的看做平行光,由題意知,在另一側(cè)出現(xiàn)的最?。蛔盍恋狞c(diǎn)是焦點(diǎn),這點(diǎn)到凸透鏡的距離就是焦距,所以老花鏡的焦距是5cm.

故答案為:凹透;凸透;5cm.12、略

【分析】【分析】(1)作出如圖所示的潛望鏡;要求兩塊平面鏡安裝在潛望鏡的拐彎處,并且平面鏡和潛望鏡夾角是45度.

(2)物體在上面平面鏡中成正立;等大的虛像;這個(gè)虛像又在下面平面鏡中成正立、等大的虛像.

(3)根據(jù)光的反射定律作出反射光線,這條反射光線又是下面平面鏡的入射光線,再次根據(jù)平面鏡作出反射光線.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)潛望鏡的制作過(guò)程;制作了潛望鏡.物體在上面平面鏡中成正立;等大的虛像,這個(gè)虛像又在下面平面鏡中成正立、等大的虛像.所以眼睛看到正立、等大的虛像.

(2)如圖;根據(jù)光的反射定律作出入射光線AO的反射光線,再次根據(jù)光的反射定律作出反射光線O′B.

故答案為:做了;正立、等大的虛像;如上圖.13、略

【分析】解:哥白尼用日心說(shuō)否定了影響人類(lèi)達(dá)千年之久的托勒密地心說(shuō);有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程.

故答案是;哥白尼.

本題根據(jù)對(duì)重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家的認(rèn)識(shí)寫(xiě)出答案.

本題考查了物理學(xué)家哥白尼的貢獻(xiàn),出題意圖是為了讓同學(xué)了解物理學(xué)史.【解析】哥白尼14、略

【分析】【分析】定滑輪能改變力的方向但不省力;動(dòng)滑輪的特點(diǎn)省一半的力但不能改變力的方向。

主要考查了定滑輪和動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn),知道定滑輪能改變力的方向但不省力;動(dòng)滑輪的特點(diǎn)省一半的力但不能改變力的方向?!窘獯稹坑蓤D可知:甲是定滑輪;不省力可以改變力的方向,所以甲圖人勻速拉動(dòng)汽車(chē)的拉力至少為1000N

乙是動(dòng)滑輪;可以省一半的力,故比較省力的是乙圖。

故答案為:1000N

乙。

【解析】1000N

乙15、略

【分析】【分析】防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過(guò)程中;③在人耳處;故據(jù)題目的情景分析判斷即可.【解析】【解答】解:城區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭是在聲源處減弱噪聲;把門(mén)窗關(guān)上是在傳播過(guò)程中減弱噪聲;頭戴耳罩是在人耳處減弱.

故答案為:聲源處;傳播過(guò)程中;人耳處.16、略

【分析】【分析】結(jié)合聲音的傳播需要介質(zhì),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫(xiě)出生活中的實(shí)例即可.【解析】【解答】解:聲音的傳播是需要介質(zhì);固;液、氣體都可以作為介質(zhì);例如:水中的魚(yú)能聽(tīng)到岸上人的說(shuō)話聲.

故答案:水中的魚(yú)能聽(tīng)到岸上人的說(shuō)話聲三、判斷題(共6題,共12分)17、×【分析】【分析】液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):

①液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

②液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;

③不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān),深度一定時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大.【解析】【解答】解:根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知;液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,不是指液體對(duì)容器的壓強(qiáng).故說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】反射分鏡面反射和漫反射,平行光線入射到平而光滑反射面上,反射光線還是平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光線入射到粗糙的反射面上,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律.【解析】【解答】解:人們通常把光的反射分為:鏡面反射和漫反射兩類(lèi).

黑板由于使用時(shí)間較長(zhǎng);摩擦導(dǎo)致變光滑,在某個(gè)特殊角度能夠把窗外入射的光平行反射到某個(gè)角度同學(xué)的眼睛里,這是鏡面反射,故本題正確.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生,聲音的傳播需要介質(zhì);人耳能夠聽(tīng)到聲音的范圍在20Hz-20000Hz之間.【解析】【解答】解:人要聽(tīng)清聲音;除了聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)要正常外,還需要滿足下列條件:

①要有正在振動(dòng)的物體;即發(fā)聲體;②發(fā)聲體和人耳之間必須有傳聲的介質(zhì);③發(fā)聲體振動(dòng)的頻率一定在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),即人能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz;④聲音到達(dá)人耳處的響度至少要達(dá)到0dB;故題干錯(cuò)誤.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據(jù)慣性是指任何物體具有的保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析,任何物體都有慣性,與物體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),與物體速度是否變化也無(wú)關(guān).【解析】【解答】解:任何物體都有慣性;從勻速直線運(yùn)動(dòng)的車(chē)窗中撣落的物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以能在沿車(chē)廂運(yùn)動(dòng)方向以與車(chē)相同速度運(yùn)動(dòng),故說(shuō)法正確.

故答案為:√.21、√【分析】【分析】使用機(jī)械時(shí),有用功占總功的比值叫機(jī)械效率,而總功等于有用功加上額外功,知道機(jī)械效率,可求額外功和總功的比值,從而判斷出額外功與總功的比值大小,對(duì)機(jī)械效率的影響.【解析】【解答】解:

在使用機(jī)械時(shí),有用功占總功的比值叫機(jī)械效率,機(jī)械效率的公式是:η===1-;由此可知,額外功與總功的比值越大,機(jī)械效率越?。?/p>

故答案為:√.22、×【分析】【分析】先求出入射角的度數(shù),然后根據(jù)光的反射定律即可求出反射角的度數(shù).【解析】【解答】解:入射光與鏡面的夾角為20°;則入射角為90°-20°=70°,根據(jù)光反射定律,反射光線;入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,可得反射角也是70°;故本題錯(cuò)誤.

故答案為:×.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共6分)23、略

【分析】【分析】(1)要掌握光的反射定律的內(nèi)容;知道反射角等于入射角.

(2)知道反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),為驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,可以將紙板沿法線方向向前或向后折.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)圖表測(cè)量結(jié)果可知:在反射現(xiàn)象中;反射角等于入射角;

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中;將紙板向前或向后折,是為了驗(yàn)證反射光線與入射光線在同一平面內(nèi),此時(shí)在紙板B上將不能看到反射光線.

故答案為:

(1)反射角等于入射角;

(2)將紙板向前或向后折24、略

【分析】解:(1)

實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì);調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),橡皮膜不受液體的壓強(qiáng),因此U

形管兩邊的液面應(yīng)該相平;若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),就會(huì)有漏氣現(xiàn)象,因此U

形管兩邊液柱的高度差變化小;

(2)

把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入液體中;U

形管兩邊出現(xiàn)高度差,說(shuō)明液體內(nèi)部有壓強(qiáng),因此小聰通過(guò)觀察壓強(qiáng)計(jì)U

型管兩邊液面是否有高度差來(lái)判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng).

(3)壟脵

同種液體;深度相同;不同的是方向,液面差相等即壓強(qiáng)相等,說(shuō)明在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

壟脷

根據(jù)猜想3

液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)可知;控制液體種類(lèi)相同,深度不同,即小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為156

的實(shí)驗(yàn);

壟脹

比較序號(hào)67

兩組數(shù)據(jù)可知;液體種類(lèi)不同,深度相同,液體的壓強(qiáng)不同,由此可得:液體的壓強(qiáng)與液體種類(lèi)有關(guān);

(4)

由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知;小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法.

故答案為:(1)

相平;漏氣;(2)

高度差;(3)壟脵

在同一深度;液體向各個(gè)方向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論