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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版九年級語文下冊階段測試試卷792考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列句子中的成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.苗苗今天穿了一件漂亮衣服,特別惹人注目.B.這位德高望重的教授被評為市杰出人物,是當之無愧的.C.在現(xiàn)代化建設中,我們更需要擁有鍥而不舍精神的人才.D.這件事我們大家才剛剛知道,真是鮮為人知.2、下列哪一項的表達是正確的()A.西游記中,唐僧先后收了孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬為徒弟,一路西行歷經(jīng)艱險,最終取得真經(jīng)B.哈克貝利和湯姆一起去了墓地.他們看見了,印第安人喬殺了羅賓遜大夫,后把刀塞到波特手里,冤枉他.湯姆他們害怕說出真相,會被印第安人喬殺死,所以他們用血立誓不說C.智取生辰綱中,梁中書要楊志押送,楊志不要大張旗鼓,而要扮作客商,取大路往東京進發(fā).晁蓋、吳用等人扮作販棗的客商,劉唐扮作賣酒的人,使計用蒙汗藥藥到楊志等人,劫了生辰綱D.在小人國時,格列佛建議幫小人國制造火藥和槍炮來鞏固國防,但小人國國王卻大為反感,因為他要以理智和仁慈來治理國家3、我的安好,媽的晴天(1)小時候,我為有一個作家媽媽而自豪。每當小朋友在我面前夸耀他們的媽媽讀過很多書、會講很多故事時,我總是反駁他們說:“那有什么,你媽媽講的那些故事都是我媽媽寫的。”(2)長大后,我卻開始羨慕身邊的那些女孩:媽媽手心手背、衣襟衣袖,隨時都可以拉過來擦眼淚;媽媽的懷抱永遠那么芬芳四溢,猶如午后的陽光,暖暖的。(3)和媽媽在一起生活的幾年,我們始終沒有培養(yǎng)起別的母女那樣親昵溫馨的氛圍。我們像兩顆自轉星球,各自有著自己的運轉軌跡,她不會時刻圍著我轉。(4)我平時喜歡去學校附近的西餐廳吃飯,但是我并沒有想到有一天會在那里碰見她。(5)白色細高跟鞋,一件亮珠片連衣裙,她有說不出的優(yōu)雅與高貴??匆娢遥Φ醚劬Χ紡澠饋?,親昵地說:“安好,真巧,你在這里呀?!保?)恰好,旁邊有班上的同學,那個同學結巴地說:“你不是,那個,慕娉婷?”(7)她哈哈笑起來:“不打擾了?!保?)“天啊,慕娉婷真人比書上的照片漂亮多了。安好,你們是什么關系啊?你親戚?”(9)我打斷她,說:“她是我媽媽?!保?0)那個女生兩眼都變成了星星:“安好,你知道不知道,你媽媽的書可受歡迎了,我們家書架里有一層整整齊齊擺的都是她的書呢!”(11)是嗎?媽媽的書我只大略粗粗翻過,從來沒有耐心讀到結尾。我害怕看到媽媽的內(nèi)心想法,卻又很想知道。那種感覺就像一個女生提著裙子,小心翼翼地避開水下的石頭一樣。每次看,我都很失望,因為媽媽書里的主人公,從來不是我這樣平凡乖巧的女生。她們凜冽而美麗,像帶刺的野玫瑰。聽爸爸說,媽媽年輕時就是這樣子。(12)美女作家慕娉婷是安好的媽媽,像風一樣傳遍了班里。我也因此被班上“公主團”青睞,成為她們中的一員。直到某天,我在洗手間聽見“公主團”的談話?!鞍埠?,可真平凡,跟她媽媽一點也不像?!薄笆前?,慕娉婷那么多書,沒有一個主角跟安好一樣,連她媽媽都不寫她!”(13)這些話深深地刺痛了我,我一直等到?jīng)]有人才走出來。窗外的陽光,白色的,卻沒有一絲暖意。(14)我開始整夜整夜地失眠。在薄如暗翼的青春里,即使傷害如貓爪般地輕輕落下,也會留下難以平復的傷痕。____。在我鼓起勇氣把心思傾訴給她之后,我仿佛找到了精神上的寄托,然后在她的輕聲安慰下甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。(15)有一天,我打完熱線后,導播沒有及時關上播音設施,那個女主播的話一字不漏地傳到空氣里,像一股冷風鉆進我的耳朵:“真煩,都是雞毛綠豆的事,也值得天天打電話訴說?!保?6)我的自尊就這樣如花一樣落了地,任人踩成泥濘。我再次將自己封閉起來,仿佛是給自己鍍上了一層蠟,雖然傷害再也進不來,但是陽光也無法射入。(17)突然有一天,那個女主播打電話來跟我道歉,并一個勁地說我有個好媽媽。因為女主播的臺里請媽媽寫稿子,媽媽對女主播的做法很不滿,一定要女主播認識到自己的錯誤。原來她并沒有忽略我,比如她一直都知道我聽的電臺,不是嗎?(18)后來,在一次訪談節(jié)目中,主持人問媽媽:“您筆下的少女總是特立獨行、性格凜冽,這是以您的女兒為原型創(chuàng)作的嗎?”媽媽笑笑說:“太有個性的女孩,青春總是暗傷連城。我不希望女兒這樣,我想讓她像任何一個平凡的女孩一樣,在溫暖平靜的環(huán)境里長大!我小說的人物是我少年時代的縮影,因為走錯過,才不希望更多的孩子走錯。這才是我寫作的初衷!”(19)我再次翻開媽媽寫的每一本小說,注意到了許多不曾留意過的細節(jié),在那些不起眼的細節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)了我自己的影子。比如那個喜歡帶綠色手表的女生,這個習慣跟我一樣;那個總是喜歡在冬天里吃冰激凌的小妹,而正巧我也喜歡這么做。這些人,無一例外,和主人公比起來,她們都有著更安穩(wěn)、更明媚的青春,就像我的名字,安好。(20)原來,我的安好,就是媽媽的晴天。(文張星,有刪節(jié))下列對本文內(nèi)容和寫法分析不正確的一項是______A.從開頭“小時候,我為有一個作家媽媽而自豪”,可以看出全文主要使用了欲抑先揚的寫法。B.本文第(3)段,寫出了“我”和媽媽關系的冷落和疏離。C.本文第(13)段,“這些話深深地刺痛了我”,在文中起到承上啟下的作用,既寫出了“公主團”言語對“我”的傷害,又交待了“我”聽夜話節(jié)目的原因。D.本文第(14)段劃線句,用比喻的修辭手法,形象生動地寫出了青春少女脆弱敏感、易受傷害的內(nèi)心世界。4、比剎那更短,比時光更長包利民①一個不眠的寒夜,窗外依然是飄飛的雪和小興安嶺臘月的寒流。____。所有曾經(jīng)的感動,仿佛靜靜地滋潤了一生的時光,從來不需要想起,卻一直在心底盈然①。②有時候,剎那間的一點光一滴暖,都可成為生命中永不消散的感動。③沿著時光的腳步追溯,我想起了最初的那個剎那。那個時候,我剛剛從農(nóng)村搬進城里,內(nèi)心總有些許黯淡。或許是自卑心理的影響,便開始用偏激的行動來引起別人的注意。有一次和別人打架后,被老師叫去辦公室了。當時心里正憤憤,便與老師頂撞了。當我離開,老師關上門的瞬間,我看見他嘴角揚起一絲笑意,一句他和其他老師的說笑從門縫擠了出來:“這孩子和我小時候特別像”④____。老師曾經(jīng)那么多的嚴厲話語,都不及這無意間的一絲笑意半句閑話。此刻,那點滴的同情與理解的觸動,洗亮著所有的黯淡。老師根本不知道,是他當年的微笑和話語,使一個叛逆的少年從此有所改變。⑤短短的一瞬,影響著長長的一生?;蛟S每個人的生活中都有著類似的情節(jié),看似遺忘,卻一直在散發(fā)著溫暖與力量,像落在心間不經(jīng)意的一粒種子,剎那間的感動會不知不覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。⑥就像一個朋友所說,自閉恐懼與防備,一直是她從小到大的常態(tài),只因為她是孤兒。就這樣一直到高中,她幾乎一個朋友都沒有。就算別人善意的結交,她也是冷漠以對。班上有個女生是城里人,對她也總想關心,可是不管是否真心真誠,她都不予理會,她只覺得是憐憫。有一天,好些天沒來上學的女生遇見她,低沉地說:“現(xiàn)在咱們一樣了,我也成了孤兒了!”⑦原來,那個女生的父母在一場車禍中雙雙身亡。⑥朋友說,只那一句,就讓她打開了心扉。并不是因為女生真的變得和她一樣,而是女生眼中的真誠與失落。對于朋友來說,剎那間那真誠深切的目光,像溫暖的手,輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。⑨想起曾經(jīng)寫過的一件事。鄰家大伯很健談,可是每年中總有固定的一天,終日無言。后來我們知道了原因,卻是久久震撼。他的父母是聾啞人,有一年冬天,父母帶著六歲的他去爺爺家過年。半路上,汽車忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。車門無法打開,人們砸開車窗時,車身已經(jīng)向下傾斜。大家紛紛涌向車窗向外跳,____。他回頭看,父母眼中全是不舍和牽掛,臉上帶著微微的笑意。⑩從此,每一年的那一日,他都會禁言一天,用來體會父母當年的沉默無聲,腦海中全是汽車墜崖那一刻父母的眼神與笑容。在生命中的每一個那一天,鄰家大伯就是用這樣的方式,來懷念著那份愛與悲情。?足夠了,漫長的歲月中,哪怕有過一個能融入我們生命的剎那,所有的日子便都有了意義。不管風雨起落,長路夜路,那份感動,那份愛,成為念念間最美的心靈家園?。ㄟx自《做人與處世》,有刪改)[注釋]①盈然:漫溢的樣子。本文題目含蓄而富有韻味,下面最能詮釋題目含義的一項是()A.所有曾經(jīng)的感動仿佛靜靜地滋潤了一生的時光。B.有時候,剎那間的一點光一滴暖,都可成為生命中永不消散的感動。C.剎那間那真誠深切的目光,像溫暖的手,輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。D.此刻,那點滴的同情與理解的觸動,洗亮著所有的黯淡。5、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.泛濫海枯石爛淪陷語無論次B.浮燥戒驕戒躁勉勵再接再厲C.取締根深蒂固明智莫名其妙D.普及迫不急待泄氣一瀉千里6、選出下列橫線上依次填入詞語最恰當?shù)囊豁棥#?分)學者說:“未來”是指在我們視野之外的明天,“將來”是在我們掌握之中的明天。將來是沉穩(wěn)的,未來是熾烈的;將來是簡明扼要的,未來是的;將來是務實的,未來是縹緲的;將來是的,未來是浮想聯(lián)翩的;將來是殫精竭慮的,未來是的;將來是的,未來是舉重若輕的;將來是可以揭秘一覽無余的苫布,未來是永遠在夜空閃爍不可觸及的星巢。(選自《畢淑敏散文》)①慘淡經(jīng)營②華美鋪張③高瞻遠矚④有條不紊A.③②④①B.②①④③C.②④③①D.③①④②7、下列各組詞語中讀音和書寫全都正確的一組是(3分)()A.恣(zī)睢爭妍(yán)斗艷B.毋(wú)寧唯妙唯肖(xiào)C.粗獷(ɡuǎnɡ)卷帙(zhì)浩繁D.愚氓(mín)如火如茶(tú)8、下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是(3分)()A.硅谷的創(chuàng)始者之一肖克利與他的八個學生意見不和,八位年輕人毅然與這位諾貝爾獎金獲得者分道揚鑣。B.角色的個性鮮明,是電視劇《甄嬛傳》最值得欣賞的地方,甚至連配角都栩栩如生,令人難忘。C.日本東京都知事石原慎太郎聲稱購買釣魚島的言論,荒誕不經(jīng),令人發(fā)指。D.中國銀監(jiān)會稱,隨著樓市和股市的持續(xù)低迷,投資房產(chǎn)的風險也與日俱增。9、下列各句中沒有語病的一項是A.中學生之所以喜歡網(wǎng)絡文學作品的原因,是因為這些作品不僅表現(xiàn)手法自由活潑,而且思想感情豐富細膩。B.近200年來,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毀掉,尤其在近50年,部分地區(qū)森林減少了一倍。C.有學者認為,央視“百家講壇”欄目將國學經(jīng)典通俗化,有利于更多人了解、研究傳統(tǒng)文化。D.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠程教育等智能化、個性化。評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、閱讀下面文字;完成第下列各題.

①《韓非子?五蠹(dù)》記載:“上古之世民食果蓏(luǒ)蜯蛤(bànggé);而傷害腹胃,民多疾?。惺ト俗?,鉆燧取火,以化腥臊,而民悅之,使王天下,號曰燧人氏.”燧人氏發(fā)明的鉆木取火開啟了華夏文明的新篇章,而薪柴恐怕也是人類最早自覺利用的自然能源之一.

②進入21世紀,人類早已不再只是利用薪柴,而是形成了以煤、石油、天然氣三種化石能源為主的能源消費結構.但這些化石能源不可再生,總有被用盡的一天.因此,科學家們一直在努力尋找各種可再生能源,如風能、太陽能、生物能源等作為替代.但由于技術和自然條件等因素的限制,未來相當長一段歷史時期內(nèi);人類仍將以使用化石能源為主.

③我國煤炭儲量十分豐富;已經(jīng)成為世界煤炭消費第一大國.2013年,煤炭在我國能源消費結構中占到高達67.5%的比例,煤炭無疑是我國經(jīng)濟高速發(fā)展的重要能源助推器.但它燃燒時排放的污染物太多,2013年我國燃煤產(chǎn)生的二氧化硫;二氧化氮的排放量分別占到全國同類排放物總量的68%、79%.這兩種氣體都十分污染空氣,可加劇溫室效應.煤炭燃燒過程中還會釋放無法去除的超細顆粒,直接帶來PM2.5值的升高.

④石油在我國能源消費結構中也占據(jù)重要地位.相比煤炭;石油更為清潔.隨著經(jīng)濟的騰飛,目前我國已成為世界第二大石油消費國.但我國已探明的石油儲量僅居世界第六位,剩余可采儲量據(jù)估計也僅有203.5億桶.這意味著國內(nèi)的石油生產(chǎn)遠遠不能滿足自身發(fā)展需要.2013年我國消費的石油總量中,進口石油已超過60%,過度依賴進口可能給國家相關行業(yè)的良性發(fā)展帶來不穩(wěn)定因素.

⑤天然氣是目前化石能源中最為清潔的能源;它是從地下采出的,以甲烷為主的可燃氣體.天然氣燃燒后生成二氧化碳和水,基本沒有二氧化硫的排放.因此,使用天然氣可以大幅度抑制大氣污染,減少城市酸雨的產(chǎn)生.過去,由于天然氣勘探技術的限制,我國一直被認為是“貧氣國”,對天然氣的開發(fā)和利用相比其他發(fā)達國家較晚.截至2013年,天然氣在我國能源消費結構中所占比例僅為5.1%.但隨著天然氣勘探技術的進步,我國已探明的天然氣儲量已躍居世界第七位,天然氣在我國的開發(fā)利用將擁有更廣闊的前景.

(1)閱讀第②段;說出畫線語句不能刪去的理由.

(2)文章第③段列舉了很多數(shù)字;其作用如何?

(3)閱讀下面兩則材料;結合上文的相關內(nèi)容,談談與其他發(fā)達國家相比,你對我國現(xiàn)有能源消費結構的認識.同時,請你預測未來哪種化石能源在我國將得到更快發(fā)展,并說明理由.

【材料一】

2013年美國;日本、德國、中國能源消費結構表。

。國別煤炭石油天然氣其他能源合計美國20.1%36.7%29.6%13.6%日本27.1%44.1%22.2%6.6%德國25.0%34.5%23.2%17.3%中國67.5%18.4%5.1%9.0%【材料二】

--堅持立足國內(nèi).立足國內(nèi)資源優(yōu)勢和發(fā)展基礎;著力增強能源供給保障能力,完善能源儲備應急體系,合理控制對外依存度,提高能源安全保障水平.

--堅持保護環(huán)境.樹立綠色;低碳發(fā)展理念;統(tǒng)籌能源資源開發(fā)利用與生態(tài)環(huán)境保護,在保護中開發(fā),在開發(fā)中保護,積極培育符合生態(tài)文明要求的能源發(fā)展模式.

--摘自2013年1月中國政府網(wǎng)《能源發(fā)展十二五規(guī)劃》

對我國現(xiàn)有能源消費結構的認識:____.

未來哪種化石能源在我國將得到飛速發(fā)展:____,理由:____.11、名著閱讀.

《水滸》第三十八回中宋江、戴宗、李逵在潯陽江邊琵琶亭上吃酒,宋江想吃鮮魚湯,李逵便到江邊討魚,因____①(事件),與____②(綽號)張順打了起來.張順用計將李逵引到____③(地點),讓李逵吃盡苦頭,后在戴宗等人的勸解下兩人和好.12、閱讀下面的元曲;完成下題。

天凈沙?秋思。

枯藤老樹昏鴉;小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

(1)這首小令的題目是____,作者是____(姓名)。

(2)下列說法錯誤的一項是____。

A.作者寫“昏鴉”;意在以烏鴉歸巢來反襯游子的無家可歸。

B.“小橋流水人家”描寫了作者家長的美景;凸顯思鄉(xiāng)之情。

C.“古道西風瘦馬”這一組意象營造了極其孤獨凄涼的意境。

D.“斷腸人在天涯”極言憂傷之深重,為此散曲主旨之所在。13、閱讀下面這篇文章;完成下列各題。

2016文化熱點看什么這是一個巨變的時代;一個繁榮的時代,一個活力大爆發(fā)的時代這里我們選取了與群眾日常文化生活息息相關的問題,展望2016中國文化。

--編者實體書店,會持續(xù)回暖嗎在所有人都在為書店之死而惋惜和哀嘆的時候;2015年,實體書店竟然漸漸回暖。亞馬遜,這家曾經(jīng)給實體書店沉重打擊的網(wǎng)絡書店宣布要開設1000家實體書店,而首家書店已經(jīng)開業(yè)。亞馬遜的中國同行當當網(wǎng)也應聲宣布未來要在全國開1000家實體書店。書店怎么又成了香餑餑?

因為書店已經(jīng)不僅僅是賣書的地方了;實體書店正在變得時尚和復雜起來。賣服裝;開咖啡店、辦活動、做APP實體書店帶給讀者的體驗日益舒適和豐富;線上線下的結合將更有利于網(wǎng)絡書店巨頭吸引客戶、培育讀者的忠誠度;遍及全國的書店體系將有利于整合資源,開辟新的銷售通路實體書店不是負擔,而是財富。這樣的觀念正在改變投資者的態(tài)度。而且,政府對實體書店的大力扶持也會使這一趨勢保持下去。2015年,天津市已經(jīng)宣布未來3年,每年投入2500萬元專項資金扶持實體書店發(fā),推動建設書香社會。因此,2016年,實體書店還將繼續(xù)回暖,更多時尚溫馨的書店將出現(xiàn)在讀身邊。

電視劇,會更年輕嗎

如果你對電視劇的理解還停留在僅在電視臺播出的連續(xù)劇;那肯定是落伍了。隨著與互聯(lián)網(wǎng)相伴成長的一代觀眾的文化消費能力越來越強,電視劇中“小鮮肉”的魅力逐蓋過了“大叔”,娛樂性蓋過了嚴肅思考和說教。這其中,最具代表性的莫過于2015年的熱劇《瑯玡榜》;《花千骨》和《偽裝者》。

年輕觀眾的喜好決定了電視劇市場的變化;電視劇從“中老年人專屬娛樂”轉向面對更多年輕觀眾,這意味著題材要更加多元化;內(nèi)容要更有新鮮感、與觀眾的交流和互動要越來越強,同時也意味著仙俠玄幻題材受到更多追捧、敘事節(jié)奏更加緊湊、畫面細節(jié)更加精致、演員“顏值”更加考究

顯然;在這場電視臺與互聯(lián)網(wǎng)關于電視劇的博弈中,互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢非常明顯:它們本身的機制更靈活;資本流動性更大、播出方式更多樣、盈利模式更多元互聯(lián)網(wǎng)正在重塑文化產(chǎn)業(yè),電視劇行業(yè)也不例外。2016年,除了“小鮮肉”,一定還有更多新鮮給你好看。

老人跌倒,會有更多人相助嗎老人跌倒扶不扶;這樣一個簡單的事情,近些年竟然已經(jīng)成為一個問題,不斷在討論,但就在一些人不敢扶;一些人遠遠觀望、一些因此而產(chǎn)生的糾紛鬧上法庭的同時,依然有許多人毫不猶豫地向老人援之以手。在“中國好人榜”上,我們經(jīng)常可以看到這樣的好人2016年,眼見在地下的老人究竟扶不扶,是不是仍舊成為一個問題?而且,是扶的增多,還是觀望的增多?

盡管扶不扶問題的產(chǎn)生有其特殊原因;老人跌倒不扶的事情也難保將來不會再次發(fā)生,但隨著社會輿論對這類問題監(jiān)督的成熟化,更隨著各種相關政策的陸續(xù)出臺,好人有好報依然會是社會主流。在各級道德模范的評選中,在“中國好人榜”上,被表彰的見義勇為行為就包括扶助跌倒的老人;有的地方還發(fā)出《在公共場所主動扶助老年人的倡議書》,其中就明確提出對主動扶助跌倒老年人的市民給予精神和物質(zhì)方面的獎勵。相信在今年,幫扶跌倒老人的人會越來越多。

(選自2016年1月7日《人民日報》,有刪改)(1)下列對文章內(nèi)容的理解或推斷不正確的一項是____

A.本文選取與群眾日常文化生活息息相關的三個問題;樂觀展望2016中國文化。

B.實體書店受網(wǎng)絡店的沖擊;曾一度成為投資者的負擔。

C.電視劇因為題材的嚴肅思考和說教;而不被年輕觀眾所喜歡。

D.文章正文的第三部分重點論述了“老人跌倒扶不扶”問題產(chǎn)生的特殊原因。

(2)根據(jù)文章內(nèi)容;將下面表格填充完整。(每處不超過20字)

?,F(xiàn)象原因一原因二實體書店持續(xù)回暖實體書店正在變得時尚和復雜起來____電視劇更年輕____互聯(lián)網(wǎng)對電視劇行業(yè)的重塑老人跌倒有更多人扶社會輿論監(jiān)督的成熟化____(3)請簡要分析本文小標題的特點及作用。

(4)結合文本,簡要評論實體書店“賣服裝”“辦活動”的現(xiàn)象。14、根據(jù)意思寫出相應的詞語。

像游魚一樣一個挨一個接連著走。____。

比喻奇異美好的境界(多指幻境)。____。

15、閱讀下面文章;完成下列各題。

生活不能夠奪去你們的理想。

[法]史懷澤①在生活中;我們應努力始終像青年人那樣思想和感受的信念,像一個忠誠的顧問陪伴著我的生活道路。我本能地防止自己成為人們通常所理解的“成熟的人”。

②被應用于人的說法“成熟”,對我來說始終有些令人害怕。因為,在此我總是聽到如此不和諧的詞:貧乏、屈從和遲鈍。通常,我們看到所謂人成熟的標志是順從命運的理性化。人們逐步放棄年輕時珍視的思想和信念,以別人為榜樣追求這種理性。他曾信賴真理的勝利,但現(xiàn)在不再信賴了。他曾努力追求正義,但現(xiàn)在不再追求了。他曾信賴善良和溫和的力量,但現(xiàn)在不再信賴了。他曾能熱情振奮,但現(xiàn)在不能了。為了能更好地經(jīng)受生活的驚濤駭浪,他減輕了自己生命之舟的負擔。他拋棄了被認為是多余的財富,但扔掉的實際上是飲用水和干糧。現(xiàn)在他輕松地航行;但卻是一個受饑渴折磨的人。

③年輕時;我曾聽到大人的談話,有些說話深深地刺傷我的心靈。他們在回顧其青年時代的理想主義和熱情時,只是把它看做似乎值得人們留戀的東西。同時,他們又認為放棄它是人對之無能為力的自然規(guī)律。

④從而我害怕有朝一日我也會這樣令人憂傷地回顧自己。我決不屈服于這種悲劇性的理性化。我已經(jīng)試圖實行我在幾乎是孩子氣般的反抗中的誓言。

⑤成年人太喜歡在其可憐的境況中賣弄;以使青年人明白:總有一天,他們會把今天極為珍視的一切的絕大部分東西看做只是幻想。但是,深沉的生活體驗對青年人說的則是另一番話。它懇請青年人在整個生命中要堅持鼓舞他們的思想,人在青年理想主義中覺察到真理,由此他擁有一筆無價之寶。

⑥我們每個人必須對此做好準備;生活要奪去我們對善和真的信仰以及對它們的熱忱。但是,我們并不需要聽它擺布。付諸實施的理想,通常為事實所扼殺,但這并不意味著,理想從一開始就應該屈服于事實,而只是我們的理想不夠堅定。理想不夠堅定的原因在于它在我們心中不純粹,不堅定。

⑦理想的力量是摧毀不了的。一滴水沒什么力量;但是如果它流到了巖石的裂縫里,并結成冰,就會裂開巖石;作為蒸汽,水能推動巨大的機器活塞;水就這樣使蘊涵在其中的力量發(fā)揮作用。

⑧理想也是如此。理想是思想。只要它仍然只是被思考;蘊涵在其中的力量就不會起作用,即使它被懷著最大熱忱和最堅定信念的人所思考。如果純潔的人的本質(zhì)與這種熱情和信念結合起來,理想的力量才會發(fā)揮作用。我們應該達到的成熟,是我們不斷磨礪自己,變得日益質(zhì)樸;日益真誠、日益純潔、日益平和、日益溫柔、日益善良和日益富于同情感。這是我們應走的唯一的道路。通過這種方式,青年理想主義之鐵鍛煉成不會失落的生命理想主義之鋼。

⑨從而;我們成年人傳授給青年一代的生活知識,不應該是“現(xiàn)實將排除掉你們的理想”,而應該是“堅持你們的理想,生活不能夠奪去你們的理想”。

⑩如果人都變成他們十四歲時的樣子;那么世界的面貌,就會完全不同!

(1)本文談論的論題是____。

(2)本文的作者是針對一種什么樣的似是而非的觀點而發(fā)的議論?

(3)第⑦段作者是怎樣論述“理想的力量是摧毀不了的”?

(4)下面對本文理解不恰當?shù)囊豁検恰?/p>

A.第②段畫線句中的“飲用水和干糧”比喻追求“正義”“真理”;對“善”“真”懷有熱忱的追求。

B.第⑧段連用了七個“日益”;提出了正確的“成熟”觀,進而強調(diào)這是我們應走的唯一的道路。

C.心中純粹的人;才能堅守理想,純粹的本質(zhì)就是堅守真理;正義,順應生活的變化,這是人之為人的根本。

D.第⑩段作者用假設的語氣,展望了堅守自己理想的美好前景,從而號召人們保持年輕時的理想主義。16、根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

(1)她qiáocuì____的臉上現(xiàn)出央求般的神色。

(2)羽毛旋了一個轉兒,shūhū____在空中停止了。

(3)其他隊員們撤回到8100米的營地,yǎngjīngxùruì____。

(4)這個方面,情況就迥乎不同,而且yīfǎnjìwǎng____了。17、語言運用。

請結合上下文說說加點詞的意思。

然而,在眾目睽睽之下決不能就此作罷;遭人哂笑。

眾目睽睽:____。評卷人得分三、其他(共7題,共14分)18、下面的一段文字有三處語??;請找出來并加以修改。

國慶節(jié)那天,我班舉辦了一次演講會。會上,同學們和許多共青團員爭先恐后地上臺演講。氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員精彩的演講,贏得了全場一片喝彩聲。通過這項活動,使同學們的口頭能力得到培養(yǎng)。①____②____③____19、根據(jù)要求,回答下面問題。(1)請認真閱讀,下面幾則材料,寫出你探究的結果。材料一在中高考改革背景下,思維活躍,視野寬闊的孩子更能適應這種變化,僅僅學教材,做練習是不行的。思維活躍,關注校園生活,能夠在生活和實踐當中使用學過的知識去解決和說明問題,這樣的孩子應對中高考改革游刃有余。材料二在中高考改革背景下,廣泛閱讀、完整地讀原著,更能取得好成績。今后中高考側重于考查學生在基礎教育階段的學習積累和知識融通、應用能力,靠死記硬背參考書中名著的題目是無法取得好成績的。材料三在中高考改革背景下,考查學生動手能力。方案中規(guī)定,物理、生物(化學)、歷史、地理、思想品德五門考試科目滿分均為100分,每科都包含10分開放性社會實踐活動分數(shù),意味著學生必須將學習搬到社會大課堂中,在實踐中提升綜合素養(yǎng)。(2)下面是抽樣調(diào)查某中學各年級100名同學的“初中生閱讀名著途徑調(diào)查”統(tǒng)計表,請結合調(diào)查結果,給同學們講一講閱讀名著的最佳途徑和方法。。年級閱讀名著途徑參考書電視聽書讀原著讀原著初一30%40%20%10%初二36%32%18%14%初三43%26%21%10%20、請將下面的句子工整美觀地書寫在田字格內(nèi)。

天行健,君子以自強不息。21、下面語段有兩處語病,請在原句中改正。(2分)香港電影金像獎是香港及大中華電影界最重要的獎項之一,每年由香港電影金像獎協(xié)會頒發(fā)與組織。金像獎與臺灣電影金馬獎和中國電影金雞獎并稱為華語電影最高成就的三大獎,旨在鼓勵優(yōu)秀香港電影的創(chuàng)作與發(fā)展為目的。22、下列各句中,加下劃線的成語使用正確的一項是()A.春天到了,小草____,到處都生機勃勃。B.張華的作業(yè)做得____,受到老師的批評。C.他最大的愿望就是長大后當一名____的作家。D.夜深了,我一個人漫步在寂靜的街頭,在____中回憶過去。23、閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時連一點雷的預告也沒有,當你還來不及思索,豆粒的雨點就打來了如果說,春雨給大地披上美麗的衣____,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆____,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不淹飾地chǎng開了。____而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點,和遠方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加下劃線的字注音。衣____()澆____()chǎng()開(2)語段中有錯別字的一個四字短語是“________”,這個短語的正確寫法是“________”。(3)“粗獷”在語段中的意思是________,“迫不及待”中“迫”的意思是________。(4)語段中畫橫線的句子運用了________、________等修辭方法。24、根據(jù)語境;解釋下列句中加點的詞語。

(1)郭沫若的散文像他的詩一樣,有的寫得豪放激越、氣勢磅礴。

磅礴:______

(2)但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?--不,歌未免太鏗鏘了。

鏗鏘:______。評卷人得分四、翻譯(共3題,共18分)25、翻譯下列句子。(1);二者不可得兼;舍魚而取熊掌者也。

譯文:____(2);一簞食;一豆羹,得之則生,弗得則死。

譯文:____(3);如使人之所欲莫甚于生;則凡可以得生者何不用也?

譯文:____(4);非獨賢者有是心也;人皆有之,賢者能勿喪耳。

譯文:____(5);向為身死而不受;今為所識窮乏者得我而為之。

譯文:____26、翻譯句子。(1)、楊修為人恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌。(2)、(操)佯驚問:“何人殺吾近侍?”(3)、丞相非在夢中,君乃在夢中耳!27、翻譯下列句子。(1);以君之力;曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?

譯文:____(2);汝心之固;固不可徹,曾不若孀妻弱子。

譯文:____評卷人得分五、多選題(共2題,共8分)28、下列“而”的用法與“奪而殺尉”的而用法不同的一項是()A.長跪而謝之B.為壇而盟C.傭者笑而應曰D.與臣而將四矣29、下列有關名著內(nèi)容的表述,正確的兩項是()A.飛島國的國民具有超高的天文學水平.他們能很好的運用磁石來控制飛島.從皇帝到普通民眾都非?;钴S.他們都精通數(shù)學、科學和音樂,并常常沉醉其中B.由于比例的不同,身高體型的巨大差異,格列佛在巨人國遭受了與在小人國截然不同的命運.他時刻提心吊膽,不斷的表揚、討好巨人們,深感世態(tài)炎涼C.格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國是以繩技來選拔官員的.他第四次出游來到慧駰國,在那里不光能與鬼魂談話,更有人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象D.魯迅首次知道“赫胥黎”;接觸“物競天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學堂,這段經(jīng)歷在《瑣記》中提及.

范愛農(nóng)身材高大,眼球白多黑少,說起話來永遠充滿了激憤與不平.看人總是在藐視,干活卻又很勤快.只是命運不濟,最終淹死.而我卻疑心他是被人謀殺的評卷人得分六、寫作題(共2題,共4分)30、作文(70分)一個深圳中學生代表團訪問日本,在一片已收成的果園里發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象,每棵樹上都還有一些成熟的果實沒有采摘。同學們紛紛詢問緣由,果園的主人回答說:“那是留下來給鳥兒們吃的。”大家一時無語,陷入了沉思。造物主的贈予,我們不能盡數(shù)帶走,還得留下什么,人類為自然留下什么,歷史為今天留下什么,歲月為人生留下什么常言道,“前人栽樹,后人乘涼”,“送人玫瑰,手有余香”,其實,無論自然、社會,還是家庭、個人,每天都在為自己、為他人留下什么。請以“留下”為話題,寫篇文章,不少于600字。題目自擬,文體不限(詩歌除外),書寫端正清楚。31、題目:小人物要求:1.詩歌除外,文體不限,不少于600字。2.不得透露個人相關信息。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】本題要結合積累的成語來分析.在平時的學習中,我們對于遇到的成語要做好積累,可以從詞意、感情色彩和習慣用法等方面進行歸納.成語運用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當、搭配不到、用錯對象、語境不符等.【解析】【解答】A.“惹人注目”引起別人的注意(如外貌)少女嘴唇上的口紅惹人注目釋義惹:招引;引起;注目:把視線集中在一點上.招引(別人)把注意力集中在某種事物上.運用正確;

B.“當之無愧”當?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽;無須感到慚愧.運用正確;

C.“鍥而不舍”不斷地鏤刻.比喻有恒心;有毅力.運用正確;

D.“鮮為人知”很少有人知道.和“大家才剛剛知道”矛盾.

故選:D.2、B【分析】A:《西游記》中唐僧先后在五行山收了孫悟空;鷹愁澗收了白龍馬,高老莊收了豬八戒,流沙河收了沙和尚.師徒歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng).

B:正確;

C:智取生辰綱中;梁中書要楊志押送,楊志不要大張旗鼓,沒有扮作客商,下蒙汗藥的是吳用和白勝.

D:格列佛向大人國國王提用火藥和槍炮鞏固國防的建議;國王主張用理智;公理、仁慈、正義、良知治理國家,這個建議被拒絕了,不是小人國.

故選:B

本題考查學生對文學常識的掌握情況.對于課本上的課文涉及到的名著;尤其是所收錄的名作家的文章;作品,不僅要知道文章的作者、出處、作者的相關常識,還要對文章(名著)的內(nèi)容、主題等有一個清晰的認識.

做好本題還需要懂得通過課內(nèi)的文章學到相關的語文知識的道理.【解析】B3、A【分析】略【解析】A4、B【分析】本題考查學生對文章標題含義的辨析能力。做這類題時一定要結合文章的內(nèi)容,看作者表達了怎樣的主題,然后再分析題目的含義。通讀全文,可以看出本題中A項只強調(diào)了感動影響的深遠;B項全面揭示了文章的中心;CD項只強調(diào)了此刻瞬間的感受。故選B?!窘馕觥緽5、C【分析】【分析】本題考查字形,對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析.寫漢字題要注意形近字、同音字辨析.此類題關鍵是平時的積累,積累生字詞,要注意字詞的音形義.【解析】【解答】A.“語無論次”應寫作“語無倫次”.

B.“浮燥”應寫作“浮躁”.

C.正確.

D.“迫不急待”應寫作“迫不及待”.

故選:C.6、C【分析】試題分析:此題考查學生用語的簡明、連貫、銜接能力,觀察文本的上下文,提高語言運用的連貫與銜接能力。這里學生觀察語境,找出與前面詞語相反的詞語??键c:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E?!窘馕觥俊敬鸢浮緾7、C【分析】試題分析:A項中“恣”應為“”;B項中應為“惟”;D項中“氓”應讀“”“茶“應為”荼”??键c:識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A。【解析】【答案】C8、B【分析】試題分析:此題考察常見成語的意義和使用,對成語應準確理解其意義,才能正確運用。B項中“栩栩如生”的理解有誤。栩栩:活潑生動的樣子。此成語是指藝術形象非常逼真,如同活的一樣。而演員本身就是活的,此詞用在句中說不過去??键c:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E?!窘馕觥俊敬鸢浮緽9、C【分析】此題考查學生辨析與修改病句的能力。了解常見病句類型及修改方法,常見病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當、用詞不當、語序不當、結構混亂等。平時要注意正確表述,避免語病的發(fā)生。A.結構混亂,“之所以”和“的原因”并用造成了句式雜糅,應去掉“的原因”;B.不合邏輯,數(shù)量的減少不能用倍數(shù)表示,“減少了一倍”可改為“減少了二分之一”;C.沒有語?。籇.成分殘缺,“個性化”后面加上“的服務”。C項沒有語病,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】【分析】本文是一篇說明文,主要介紹了我國利用化石能源的情況.本文采用總--分結構,第①段通過介紹鉆木取火引出人類利用自然能源的話題,第②段總體介紹我國以煤、石油、天然氣三種化石能源為主的能源消費結構.第③④⑤分別介紹煤、石油、天然氣三種化石能源的利用情況.【解析】【解答】(1)本題主要考查學生品味;分析說明文語言的能力;通過品味、分析感悟說明文語言的嚴密性、準確性,學以致用,做到嚴密、準確地表達.如果刪掉畫線句子,就會讓人誤以為人類將永遠以使用化石能源為主.也會讓人覺得“技術和自然條件等因素的限制”永遠無法克服.該句的使用,充分體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性和準確性.(2)該題考查學生對說明方法及其作用的理解與分析能力.做此題,首先精讀全段,在此基礎上得知本段主要運用了列數(shù)字這一說明方法,通過列舉具體的數(shù)字,準確地說明了煤炭在我國能源消費結構所占的比例過高、燃煤產(chǎn)生的污染物排放量太大、污染嚴重的情況.(3)本題考查學生的比較閱讀和創(chuàng)意閱讀能力.要做此題,首先要通讀選文、材料一和材料二,在此基礎上總結出選文與材料一、材料二內(nèi)容上的交匯點,再結合生活實際,即可概括提煉出答案要點.

答案:

(1)答案要點:去掉該句;會讓人誤以為人類將永遠以使用化石能源為主.也會讓人覺得“技術和自然條件等因素的限制”永遠無法克服.該句的使用,充分體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性和準確性.

(2)答案要點:用具體的數(shù)字;準確地說明了煤炭在我國能源消費結構所占的比例過高;燃煤產(chǎn)生的污染物排放量太大、污染嚴重的情況.

(3)答案要點:我國能源消費結構不盡合理(或我國能源消費結構中煤炭所占比例過高;天然氣所占比例過低).

天然氣天然氣清潔環(huán)保,天然氣國內(nèi)儲量豐富,供給有保障.天然氣與國家能源發(fā)展十三五規(guī)劃吻合.11、略

【分析】【分析】本題考查學生文學常識的把握;文學常識正誤的判斷點是:作者名;稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等.回顧所讀文章的相關情節(jié),根據(jù)問題作答即可.

做本題時注意作者與作品、事件的一一對應,不要張冠李戴.【解析】【解答】分析:本故事選自《水滸》;李逵因放走了漁戶的魚,與浪里白條張順打了起來.張順用計將李逵引到江心讓李逵吃盡苦頭的故事.

答案:放走了漁戶的魚浪里白條江心(江中船上)12、秋思馬致遠B【分析】【分析】本題考查詩詞鑒賞.《天凈沙?秋思》是元曲作家馬致遠創(chuàng)作的小令,是一首著名的散曲作品.此曲以多種景物并置,組合成一幅秋郊夕照圖,讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上,從中透出令人哀愁的情調(diào),它抒發(fā)了一個漂泊的游子凄苦愁楚之情.這支小令句法別致,前三句全由名詞性詞組構成,一共列出九種景物,言簡而意豐.全曲僅五句二十八字,語言極為凝練卻容量巨大,意蘊深遠,結構精巧,頓挫有致,被后人譽為“秋思之祖”.【解析】【解答】(1)是元曲作家馬致遠創(chuàng)作的小令;是一首著名的散曲作品.天凈沙是詞牌,秋思是題目.

(2)此曲以多種景物組合成一幅秋郊夕照圖;從中透出令人哀愁的情調(diào),抒發(fā)了漂泊游子凄苦愁楚之情.所以B選項把“小橋流水人家”理解成作者家鄉(xiāng)的美景無據(jù).

答案:(1)秋思;馬致遠.

(2)B.

譯文:枯藤纏繞著老樹,樹枝上棲息著黃昏時歸巢的烏鴉.小橋下,流水潺潺,旁邊有幾戶人家.在古老荒涼的道路上,秋風蕭瑟,一匹疲憊的瘦馬馱著我前行.夕陽向西緩緩落下,極度憂傷的旅人還漂泊在天涯.13、D政府對實體書店的大力扶持電視劇創(chuàng)作更貼近年輕觀眾喜好相關政策對幫扶跌倒老人這給予鼓勵和獎勵【分析】【分析】這篇文章首先提出論題“展望2016中國文化”,接著闡述了實體書店持續(xù)回暖的現(xiàn)象和原因,然后闡述了電視劇更年輕的現(xiàn)象和原因,最后闡述了老人跌倒有更多人扶的現(xiàn)象和原因.【解析】【解答】(1)本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和推斷;需要通讀全文,理解文章意思,然后再看選項的說法是否正確,文章正文的第三部分重點論述的是老人跌倒有更多人扶的原因,因此D選項的說法錯誤.

故選D.

(2)本題主要考查了對議論文內(nèi)容的理解和提取;細讀文章,找出原因,概括填寫即可.根據(jù)第一部分“而且,政府對實體書店的大力扶持也會使這一趨勢保持下去”,第二部分“年輕觀眾的喜好決定了電視劇市場的變化,電視劇從‘中老年人專屬娛樂’轉向面對更多年輕觀眾”,第三部分“有的地方還發(fā)出《在公共場所主動扶助老年人的倡議書》,其中就明確提出對主動扶助跌倒老年人的市民給予精神和物質(zhì)方面的獎勵”,據(jù)此概括解答,符合字數(shù)要求,意思對即可.

(3)本題考查了小標題的作用;需要從內(nèi)容和結構兩個角度考慮,首先看內(nèi)容,因為都是問句形式,所以可以引發(fā)讀者的思考;接著看結構,因為小標題的出現(xiàn),可以使文章的結構更加清晰;據(jù)此解答,意思對即可.

(4)這道題屬于開放性試題;要求評論現(xiàn)象,首先要有自己明確的觀點,實體書店“賣服裝”“辦活動”的現(xiàn)象是贊成還是反對,接著闡述理由,合理即可.解答此類題需要注意的是,最好與作者的看法一致,當然也鼓勵學生有自己的思想.

答案:

(1)D

(2)①政府對實體書店的大力扶持。

②電視劇創(chuàng)作更貼近年輕觀眾喜好。

③相關政策對幫扶跌倒老人這給予鼓勵和獎勵。

(3)文中的小標題;都采用了問句的形式,先提出一個觀點,然后對這個現(xiàn)象進行發(fā)問,引起讀者的注意和思考,從而使主題更鮮明,更突出.三個小標題的設置,也使文章結構更加清晰.

(4)示例一:肯定這種現(xiàn)象.賣服裝的做法給讀者提供了方便;買書看書購物合而為一;舉辦促進閱讀的主題活動,可以更好地促進讀者之間的交流.這些做法,可以給書店創(chuàng)造更多財富,豐富了讀者的體驗,對書香社會建設起到推動作用.

示例二:否定這種現(xiàn)象.書店賣服裝的做法不倫不類;破壞了閱讀氛圍;辦活動如果是純商業(yè)性的,也與文化相去甚遠.這些做法看似為投資者創(chuàng)造了財富,給讀者帶來了便利,但不利于營造良好的閱讀氛圍.

如果評論這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因或背景,言之成理亦可給分.14、魚貫仙山瓊閣【分析】【分析】此題考查對詞語含義的理解能力。根據(jù)詞的解釋來判斷詞語相對來說比較簡單一些。

【點評】根據(jù)語言表達的意思選填最貼切的詞語。應在對詞語含義掌握的基礎上來判斷是哪一個詞語,都是出自文章當中的,比較簡單。15、人的理想【分析】【分析】這篇文章首先用青年人一旦成熟順從命運的理性化的現(xiàn)象引出論題,接著闡述了理想的重要性,然后闡述了理想的力量是摧毀不了的,最后指出要堅持理想,并發(fā)出號召.【解析】【解答】(1)本題考查的是對文章議論的話題的把握;需要學生通讀全文,結合題目;首尾以及文章內(nèi)容,可知這篇文章論述的話題是關于理想的,據(jù)此解答即可.

(2)本題考查對文章內(nèi)容的理解;找出作者針對什么現(xiàn)象發(fā)出議論,閱讀文章,根據(jù)第二段“通常,我們看到所謂人成熟的標志是順從命運的理性化.人們逐步放棄年輕時珍視的思想和信念,以別人為榜樣追求這種理性”,據(jù)此解答即可.

(3)本題主要考查的是辨析論證方法及其作用.解答此類題需要正確辨別論證方法;然后根據(jù)各種論證方法的答題格式,具體分析,進行解答.第七段將理想的力量比作水的兩種形態(tài)的力量,是比喻論證,作用是“生動形象地證明了的觀點,把抽象深奧的道理闡述得通俗易懂”.

(4)這道題綜合考查了對文章中詞語的意思的理解;內(nèi)容的理解、語言特點等知識;根據(jù)第六段可知“純粹”指的是“我們對善和真的信仰以及對它們的熱忱”,因此C的說法是錯誤的.

故選C.

答案:

(1)(2分)人的理想。

(2)(3分)青年人一旦面對現(xiàn)實;成為“成熟的人”,就應該拋棄青年時代的理想和追求,以“順從命運的理性化”.(意思相近即可)

(3)(3分)通過比喻論證;以水的兩種不同形態(tài)的巨大力量,形象地論述了理想的力量(1分).

(4)(3分)C16、憔悴倏忽養(yǎng)精蓄銳一反既往【分析】【分析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字,解答時要讀懂上下文,結合語境的意思,填寫正確的字形.所以根據(jù)句意填寫字形至關重要.【解析】【解答】“憔悴”不要寫作“蕉萃”;“倏忽”不要寫作“疏忽”,“養(yǎng)精蓄銳”不要寫作“養(yǎng)精蓄瑞”,“一反既往”不要寫作“一反即往”.

答案:

(1)憔悴(2)倏忽(3)養(yǎng)精蓄銳(4)一反既往17、大家眼睛都盯著【分析】【分析】本題考查成語的使用,學生要明確成語的意思及用法,在具體語境中體會成語使用的正確與否.成語在句中要使語言表達更準確,簡潔,要和句子所表達的感情色彩相一致.【解析】【解答】眾目睽睽:大家眼睛都盯著.三、其他(共7題,共14分)18、略

【分析】此題考查學生辨析病句的能力。病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題①處,成分贅余,去掉“同學們和”或“和許多共青團員”;②處,成分贅余,“非常熱烈得很”語義重復,去掉“非常”或“得很”;③處,成分殘缺,“通過這次活動,使同學們”缺少主語,去掉“通過”或“使”?!窘馕觥竣偃サ簟巴瑢W們和”或“和許多共青團員”②“非常熱烈得很”語義重復,去掉“非?!被颉暗煤堋雹邸巴ㄟ^這次活動,使同學們”缺少主語,去掉“通過”或“使”19、略

【分析】(1)本題考查學生對材料的理解概括能力。在仔細閱讀材料的基礎上,抓住具體句子分析概括。通過表格中的數(shù)據(jù)的變化,可以看出初中生在閱讀名著時主要通過看參考書和電視獲得故事情節(jié),這樣的閱讀方式只能了解皮毛,無法提升語文素養(yǎng)。所以在勸說同學們閱讀原著時,要抓住閱讀參考書、看電視的方式來閱讀名著的弊端和閱讀原著的優(yōu)勢來勸說他人,使別人心服口。注意勸說別人時,要做到言之有理、言之有序。(2)?本題考查圖文轉換。解答此類題首先要認真審題,明確要求。要注意表頭的文字,弄清圖表說明的對象、比較的角度、各種數(shù)據(jù)及變化特點等。通過表格中的數(shù)據(jù)的變化,可以看出初中生在閱讀名著時主要通過看參考書和電視獲得故事情節(jié),這樣的閱讀方式只能了解皮毛,無法提升語文素養(yǎng)。所以在勸說同學們閱讀原著時,要抓住閱讀參考書、看電視的方式來閱讀名著的弊端和閱讀原著的優(yōu)勢來勸說他人,使別人心服口。注意勸說別人時,要做到言之有理、言之有序?!窘馕觥浚?)思維活躍,視野寬闊、善于閱讀、善于動手的學生能夠在新的中高考改革中取得好成績。(2)閱讀名著的最佳途徑和方法是去閱讀原著。目前同學們獲得名著內(nèi)容的途徑主要通過看參考書和電視,極少有同學去閱讀原著,這樣的閱讀方式極為有害。通過看參考書和電視的方式看名著,雖然能夠了解名著大概內(nèi)容,但對于準確理解原著內(nèi)容和了解作品主題是沒有益處的。況且很多影視作品都是基于原著的改編,因此與原著比較內(nèi)容上出入很大。因此希望大家能夠靜下心來閱讀原著,提高自己的理解和鑒賞能力,充實自我的精神世界。20、略

【分析】

做此類題一要嚴格照樣書寫;不多添,不遺漏,不顛倒,二要規(guī)范格式,標點符號單占一格,符合漢字短篇布局格式,三要工整;規(guī)范、美觀地書寫每一個字符,做到四不:不涂抹、不模糊、不歪斜、不錯寫.

此類題屬課程標準里規(guī)定的學生應具備的能力,系中考考試范圍,有的考試單獨設置卷面分,或者和作文評分放在一起.扎實訓練,是唯一應考途徑.【解析】做此題要注意用正楷或行楷抄寫;并注意工整美觀.

答案:天行健,君子以自強不息.21、略

【分析】試題分析:此類題目要在理解句意的基礎上,仔細分析病句的類型,如語序不當、搭配不當、成分”殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯等?!懊磕暧上愀垭娪敖鹣癃剠f(xié)會頒發(fā)與組織”這個句子語序不當,應改為“組織與頒發(fā)”;“旨在鼓勵優(yōu)秀香港電影的創(chuàng)作與發(fā)展為目的”這個句子重復贅余,因此要刪掉“旨在”或“為目的”??键c:辨析或修改病句。能力層級為表達運用E?!窘馕觥俊敬鸢浮俊邦C發(fā)與組織”改為“組織與頒發(fā)”去掉“旨在”或“為目的”。22、略

【分析】此題考查學生對成語的理解及運用能力。解答此題,需要根據(jù)平時的詞匯積累,結合具體的語言環(huán)境,從詞語的含義、對象、程度、范圍、感情色彩等方面加以比較辨別。A.五光十色,形容色彩鮮艷,花樣繁多,顏色光彩鮮艷多色。本句用來形容“小草”不恰當;B.不堪設想:對即將要發(fā)生的事不敢想象。指預料事情會發(fā)展到很壞的地步。不符合B句語境;C.著作等身:形容著作極多,疊起來能跟作者的身高相等。使用正確;D.人聲鼎沸:形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就象煮開了鍋一樣。與“寂靜的街頭”語意不符。故選C。【解析】C23、略

【分析】(1)此題考查學生字音拼讀與漢字書寫能力。給漢字注音,要注意字母的拼寫、聲調(diào)符號及標注位置、多音字的區(qū)別等。根據(jù)拼音寫漢字,要注意同音字、形似字的區(qū)別,避免混淆。在平時的學習過程中,對于形似字、同音字、多音字、易錯字,要勤于積累,加強記憶。(2)此題考查學生正確識記及書寫詞語的能力。錯別字,主要是因音同或形似而錯,掌握這個易錯點,平時要多加注意,仔細辨識,加強記憶,注重積累。(3)此題考查學生理解詞語的含義的能力。解答此題,可根據(jù)詞語意義來判斷,也可用拆字法或字義組合來推斷,平時要加強積累。(4)此題考查正確運用常用的修辭方法的能力。常用的修辭手法有:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問等。本題主要考查比喻句的判定。比喻是用本質(zhì)不同而又有相似點的事物描繪事物或說明道理的一種修辭手法。使用比喻時要注意:⒈本體和喻體必須是性質(zhì)不同的兩類事物;⒉本體和喻體之間必須有相似點?!窘馕觥?1)shangguàn敞(2)毫不淹飾毫不掩飾(3)粗率豪放緊急(4)擬人比喻24、略

【分析】答案:

(1)(氣勢)盛大.

(2)形容有節(jié)奏而響亮的聲音.

本題考查字詞的含義的理解和掌握.

做本題時注意結合語境分析字義.【解析】(氣勢)盛大.;形容有節(jié)奏而響亮的聲音.四、翻譯(共3題,共18分)25、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文;在全文語境中大致了解句子的意思,解釋清楚關鍵詞語最后疏通句子。翻譯時要注意,關鍵詞語的意思必須要落實。①得兼:同時得到。②弗得:得不到。③何不用也:什么不可以用呢。④非獨:不僅。⑤向為:過去。

【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時常采用直譯。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子?!窘馕觥?、①如果二者不能夠同時得到,(那么就)舍棄魚而選取熊掌。

2、①一碗飯,一碗湯,得到這些就能活下去,得不到就得餓死。

3、①如果人們所追求的東西沒有超過生命的,那么凡是能夠用來求得生存的手段,什么不可以用呢?

4、①不僅賢人有這種本性,每個人都有,不過賢人能夠不喪失罷了。

5、①過去寧可死也不肯接受,現(xiàn)在(有人)為了所認識的貧困的人感激自己卻去接受它。

26、略

【分析】【分析】用現(xiàn)代漢語翻譯;注意古異議詞的翻譯。

【點評】此題考查對語句內(nèi)容的理解能力?!窘馕觥?、楊修為人依仗自己的才能而對自己的行為不加約束,屢次冒犯了曹操的禁忌。2、曹操假裝吃驚地問道:“什么人殺了我的貼身侍衛(wèi)?”3、丞相不是在夢中,您(被殺的人)才是在夢中呀!27、略

【分析】【分析】本題考查對文言語句的翻譯。句(1)要注意“如何”的正確翻譯是“把怎么樣”;句(2)要注意“固”和“徹”的翻譯。

【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時常采用直譯。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。【解析】1、①憑您的力氣,像魁父這樣的小山丘都不能鏟平,能把太行、王屋兩座大山怎么樣呢?況且把石頭和泥土放到哪兒去呢?

2、①你思想太頑固,頑固到不可改變的地步,連寡婦和小孩子都比不上。

五、多選題(共2題,共8分)28、AC【分析】本題考查學生對文言虛詞含義和用法的分析判斷能力。初中階段學到的重點文言虛詞共有二十個,在平時的學習中注意收集整理,并經(jīng)常進行復習,強化記憶。虛詞往往在不同的語境中有不同的用法,其意義也不一樣,注意區(qū)別識記。例句的“而”表承接。AC項的“而”表修飾;BD選項的“而”表承接。根據(jù)以上分析,故選AC。【解析】AC29、A|C【分析】【分析】本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累.考生一方面需

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