2025年華東師大版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級科學(xué)下冊月考試卷424考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖所示是小科研究“環(huán)境因素對植物感應(yīng)性生長影響”的實驗；一短時間后，暗箱中植株的生長狀況最有可能是()

A.B.C.D.2、下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（）A.蠟燭燃燒時慢慢變短B.打開盛酒精的瓶蓋，一段時間后酒精的質(zhì)量變小C.鎂帶燃燒后，固體的質(zhì)量增加D.澄清石灰水在空氣中露置一段時間后變重3、如圖所示電路中，電源電壓恒定，R1阻值固定不變；閉合開關(guān)S后，滑片向左移動時，則（）

A.電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變B.電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變C.電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變小D.電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變大4、鳥類的生殖過程常伴隨復(fù)雜的繁殖行為，下列鳥類行為屬于繁殖行為都是（）A.金雞報曉B.雷鳥換羽C.鷹擊長空D.丹頂鶴跳舞5、下列動物具有社會行為的是（）A.青蛙B.白蟻C.麻雀D.鼠婦6、在一個密封玻璃容器中，放置綠色植物，讓它受陽光的作用進(jìn)行生長活動，并晝夜測定容器中氧氣的含量，下列圖象中正確的是（）A.B.C.D.7、如圖所示，質(zhì)量分布均勻，厚度相同且均勻的等腰梯形物體A放在水平地面上，若在其二分之一的高度處，沿著水平方向?qū)⑵淝谐葿、C兩塊梯形物體，然后將B，C兩塊梯形物體放在水平地面上，現(xiàn)在這兩塊物體對地面的壓強(qiáng)分別為PB和PC；則（）

A.PB＞PCB.PB＝PCC.PB＜PCD.無法判斷8、家庭電路中，當(dāng)進(jìn)戶線的火線與零線的電流不相等，且差值達(dá)到一定值時，安裝在干路上的漏電保護(hù)器就會切斷電路。則下列情況可能使漏電保護(hù)器切斷電路的是（）A.用電器短路B.用電器金屬外殼沒有接地C.正在工作的用電器總功率過大D.小孩站在地上，手接觸插座上與火線相連插孔的金屬體9、下列各物體的長度接近26cm的是（）A.教室黑板長B.雙人課桌長C.物理課本長D.鉛筆芯直徑評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、二氧化碳實驗室制法：①.原料：____，____。化學(xué)方程式是：____

②.收集方法：____。③.驗滿方法：____。11、綠色植物通過____制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的____，所以，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的____．12、血液有防御保護(hù)作用，這是血細(xì)胞中的____表現(xiàn)出來的，血液除了有運(yùn)輸作用、防御作用外，血液對____也有重要作用。13、下列各組實驗步驟，與粗鹽提純(只除去不溶性雜質(zhì))三個實驗步驟相同是____

①從空氣中分離出氧氣②從醫(yī)用酒精中提純酒精③從草木灰中提取碳酸鉀(不考慮其他可溶性雜質(zhì))④從雙氧水制取氧氣的廢液中回收二氧化錳14、如圖所示，閉合開關(guān)，小磁針靜止時N極指向螺線管的左側(cè)，則螺線管的左端是____極（選填“N”或“S”），電源的左端是____極。（選填“正”或“負(fù)”）

15、物理學(xué)習(xí)有很多種方法，我們可以用“類比法”學(xué)習(xí)電學(xué)概念，如圖．根據(jù)圖中所示，我們可以將電路中____類比為水路中的水流，____類比為水路中的水壓，而抽水機(jī)在“水路”中的作用相當(dāng)于電路中的____．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。24、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動到B處時所受的各個力的示意圖。25、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)26、一只質(zhì)量為60g的雞蛋漂浮在鹽水中；如圖所示，畫出雞蛋所受浮力的示意圖。

27、如圖所示；根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極和小磁針的N極．

28、如圖所示；請將螺線管；滑動變阻器接入電路中，使開關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動變阻器的滑片向左移動時彈簧的長度變短，并標(biāo)出通電螺線管的N極。

29、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關(guān)只控制電燈）

評卷人得分六、解答題(共3題，共18分)30、電扇使用一段時間后，為什么扇葉容易沾上灰塵？31、如何使氫氧化鈣盡快的溶解于水？[回答三種方法]．32、如圖小雁告訴同學(xué)：自己將被踩癟乒乓球（但沒有破）放在熱水里燙一會；被踩癟的地方重新鼓起來了．這引起了同學(xué)們的興趣，難道空氣的體積會隨溫度變化嗎？于是他們做了這樣一個實驗，把一根玻璃管穿過軟木塞插進(jìn)燒瓶里，在玻管里裝入一段帶色的小水柱，如圖所示．然后用手握著燒瓶，使燒瓶里的空氣變熱，發(fā)現(xiàn)玻璃管里的小水柱向外移動．手離開后，燒瓶里的空氣溫度降低，這時小水柱向內(nèi)移動．

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象；你能得出什么結(jié)論？

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】植物能夠?qū)Νh(huán)境中的各種刺激作出反應(yīng)；例如向光性；向地性、向水性等．解答時既要注意單側(cè)光的刺激，還有注意植株是放在斜面上．

【解答】用單側(cè)光照射植物時；植物產(chǎn)生的生長素會在植物體內(nèi)分別不均勻，從而使植物的莖產(chǎn)生向光生長，同時植物的根有向地生長的特性；分析各選項：A中的植物沒有對單側(cè)光作出反應(yīng)，B中植物的根沒有表現(xiàn)出向地性，C中的植物根的生長方向不對，只有D中的植物既表現(xiàn)出向光性；也表現(xiàn)出向地性．

故選:D2、B【分析】【解答】蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水蒸氣跑掉了；所以蠟燭慢慢變短，故選項A不符合題意；打開盛酒精的瓶蓋，酒精易揮發(fā)，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，質(zhì)量守恒定律是用來解釋一切化學(xué)反應(yīng)的，故選項B符合題意；鎂帶燃燒，發(fā)生化學(xué)變化，生成固體的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量和，與鎂帶質(zhì)量比較肯定增加了，故選項C不符合題意；澄清石灰水在空氣中露置一段時間，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，所以質(zhì)量要變重，故選項D不符合題意。

【分析】該題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，知道質(zhì)量守恒定律的適用范圍是化學(xué)反應(yīng)。3、A【分析】【解答】解：由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓；電流表測電路中的電流．

當(dāng)閉合開關(guān)S后；滑片向左移動時，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小；

由I=可知；電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故D錯誤；

由U=IR可知，R1兩端的電壓變大；即電壓表的示數(shù)變大，故B錯誤；

由R=可知，電壓表與電流表示數(shù)之比等于R1的阻值；

則電壓表與電流表示數(shù)之比不變；故A正確，C錯誤．

故選A．

【分析】由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流．根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化，根據(jù)歐姆定律結(jié)合R1的阻值可知電壓表與電流表示數(shù)之比的變化．4、D【分析】【解答】AB、節(jié)律行為是指生物隨著地球；太陽、月亮的周期性變化；逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為．如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等．鳥類的遷徙、金雞報曉、鳥類換羽是有季節(jié)性的，屬于節(jié)律行為．AB錯誤；

C；鷹擊長空是鷹在捕食；屬于取食行為，C錯誤；

D；丹頂鶴跳舞是丹頂鶴在求偶；屬于求偶行為，D正確；

故選：D

【分析】動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為；從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．5、B【分析】【解答】ACD；“青蛙”、“麻雀”、“鼠婦”；都沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級，因此都不具有社會行為；

B；“白蟻”各成員之間都有明確的分工；因此具有社會行為．

故選：B．

【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．6、D【分析】【分析】綠色植物受陽光照射會進(jìn)行光合作用；消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣，所以，從正午到午夜氧氣量會有所變化．本題考查了光合作用與產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)光合作用的實質(zhì)結(jié)合反應(yīng)的事實進(jìn)行．

【解答】解：正午時光照過強(qiáng)；此時氣孔會關(guān)閉，無法吸收二氧化碳不能光合作用，所以光合作用并不強(qiáng)，隨著時間的推移，光照相對較強(qiáng)植物光合作用較強(qiáng)，產(chǎn)生的氧氣最多，隨著時間慢慢向午夜接近，光照越來越差產(chǎn)生氧氣量慢慢下降，故曲線下降；

故選D7、A【分析】【分析】利用壓強(qiáng)公式和數(shù)學(xué)推導(dǎo)分析解題。此題考查學(xué)生對于壓強(qiáng)知識的理解與把握。

【解答】由于質(zhì)量分布均勻；厚度相同且均勻等腰梯形物體A放在水平地面上，若在其二分之一的高度處，沿著水平方向?qū)⑵淝谐葿；C兩塊梯形物體，則B、C兩物體密度是相等的；

設(shè)ABC的頂?shù)捉孛娣e均為正方形，B的底面邊長為LB，頂面邊長為L；C的頂面邊長為O，則LB=2L；底面積SB=4SC。

體積所以VB=7VC，又因為密度均勻，因此重力GB=7GC則壓強(qiáng)

可知：pB＞pC

故答案為：A8、D【分析】【分析】家庭電路中短路或總功率過大；會造出電路中電流過大，空氣開關(guān)能自動跳閘．當(dāng)進(jìn)戶線的火線與零線的電流不相等，且差值達(dá)到一定值時，漏電保護(hù)器也會切斷電路．逐個分析四個選項即可解決；該題考查漏電現(xiàn)象，即指當(dāng)進(jìn)戶線的火線與零線的電流不相等，且差值達(dá)到一定值時，安裝在干路上的漏電保護(hù)器會切斷電路．從而知道電流過大和漏電的不同．

【解答】解：A；用電器短路；雖然火線和零線中的電流很大，但是相等的，所以此時保險絲會熔斷，空氣開關(guān)會跳閘，但漏洞保護(hù)器不會跳閘，故不符合題意．

B；用電器金屬外殼沒有接地；不引起電路中電流的變化，不會漏電保護(hù)器就會切斷電路．不符合題意．

C；正在工作的用電器總功率過大；電流過大，但沒有引起火線與零線的電流不相等，所以漏電保護(hù)器還不會切斷電路．不符合題意．

D；小孩站在地上；手接觸插座上與火線相連接插孔的金屬體，會使火線與地之間形成通路，由于小孩的阻值較小，根據(jù)歐姆定律，會造成火線與零線的電流不相等，且差值達(dá)到一定值時漏電保護(hù)器就會切斷電路．符合題意．

故選D．9、C【分析】【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測；結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認(rèn)識，選出符合實際的選項即可．

【解答】解：

A；教室的寬度在8m左右；黑板的長度大約是教室寬度的一半，在4m=400cm左右．此選項不符合題意；

B；雙人課桌的長度在1m=100cm左右．此選項不符合題意；

C；伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度比此數(shù)值大一些，為26cm．此選項符合題意；

D；鉛筆芯的直徑很?。灰话悴坏?mm=0.1cm．此選項不符合題意．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)10、碳酸鈣稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空氣法用燃著的木條放在集氣瓶瓶口，木條熄滅說明已經(jīng)收集滿。【分析】【分析】1.實驗室常用大理石（或石灰石；主要成分為碳酸鈣）與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

2.氣體的收集方法主要基于氣體的溶解性和氣體的密度。

3.二氧化碳的檢驗是初中科學(xué)考察最基本的；一般用澄清石灰水來檢驗二氧化碳。而驗滿的方法主要關(guān)鍵字在“滿”上，所以要用點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶瓶口，木條熄滅說明已經(jīng)收集滿。

【解答】

1.基于這個方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；我們可以清楚的知道原料是碳酸鈣，稀鹽酸。

2.方程式就是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

3.點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶瓶口；木條熄滅說明已經(jīng)收集滿。

故答案為：①碳酸鈣稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②向上排空氣法③用燃著的木條放在集氣瓶瓶口，木條熄滅說明已經(jīng)收集滿。11、光合作用食物來源生產(chǎn)者【分析】【解答】綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物不僅滿足了自身的需要；如植物體的生長；發(fā)育、繁殖等．同時還為生物圈中的其他生物提供了食物來源，其它生物都直接或間接以植物為食．由此可知植物通過光合作用能自己制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，答案為：光合作用；食物來源；生產(chǎn)者。

【分析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。12、白細(xì)胞節(jié)體溫【分析】【分析】血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成；它具有運(yùn)輸；防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫等功能．解題的關(guān)鍵是掌握血液的組成．

【解答】解：血液由血漿和細(xì)胞組成；血胞；細(xì)胞和血小板血液的功包血細(xì)胞能和血功兩分；血的功能是血細(xì)胞，輸養(yǎng)料和物，血漿的分有調(diào)體作；細(xì)胞的主功能是運(yùn)進(jìn)氧氣二氧化碳；白細(xì)胞要功是吞病菌，防御和保護(hù)，血板功能是速凝血和止血．上所述有運(yùn)輸、防御和保護(hù)、調(diào)體溫的功能．

故答案：白細(xì)胞；節(jié)體溫13、③【分析】【分析】鹽提純的步驟如下：溶解；過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶；分析各選項的分離方法是否符合粗鹽的提純步驟即可．

【解答】①從空氣中分離氧氣的方法是先將空氣液化，然后蒸發(fā)，利用液氮的沸點(diǎn)（-196℃）低于液氧的沸點(diǎn)（--183℃）把氮?dú)馐紫日舭l(fā)出來剩下的主要就是液態(tài)氧了．②從醫(yī)用酒精中提純酒精是利用水和酒精的沸點(diǎn)不同，加熱將酒精先蒸餾出來．③草木灰的主要成分是碳酸鉀和一些不溶性雜質(zhì)，碳酸鉀是可溶性的，通過溶解、過濾、蒸發(fā)和結(jié)晶等步驟，可以把草木灰中的碳酸鉀提取出來．④從雙氧水制取氧氣的廢液中回收二氧化錳，分解后得水和氧氣，所以殘渣中主要成分為水和二氧化錳．二氧化錳不溶于水，故溶解后，過濾時，二氧化錳在濾渣中．將濾渣烘干即可得二氧化錳固體。14、S正【分析】【分析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律；判斷出螺線管的極性，再利用安培定則確定電流的方向，最終可得出電源的正負(fù)極．

【解答】解：讀圖可知；小磁針的右端為N極，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，螺線管的左端為S極，右端為N極．再根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，使大拇指指向螺線管的N極，則四指環(huán)繞的方向為電流的方向，從而得出電源的左端為正極，右端為負(fù)極．如圖所示．

故答案為：S；正．15、電流|電壓|電源【分析】【分析】學(xué)習(xí)電流的概念時用類比法來學(xué)習(xí)；電流是看不到的，用水流時的情況來作比較，形象直觀地理解電流；電壓的概念及電路中各部分的作用．

【解答】解：

在學(xué)習(xí)電學(xué)概念時；我們將電路中的電流類比為水路中的水流，電壓類比為水路中的水壓，而抽水機(jī)在“水路”中的作用相當(dāng)于電路中的電源，這種方法是類比法．

故答案為：電流；電壓；電源．三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共32分)22、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N23、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．24、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

25、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共12分)26、【分析】【解答】

雞蛋漂浮在鹽水中，受到重力和浮力的作用，兩個力為平衡力，大小相等，方向相反，浮力方向豎直向上，如圖所示。21·世紀(jì)*

【分析】浮力的示意圖。27、解：因磁體外部磁感線方向由N極指向S極；故螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極；

因同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，故可知小磁針左側(cè)為N極，右側(cè)為S極．

故答案如圖：

【分析】【解答】由磁感線的特點(diǎn)可知螺線管的磁極；則可由安培定則判斷電源的正負(fù)極；由磁極間