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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)七年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷597考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下圖是一數(shù)值轉(zhuǎn)換機的示意圖;若輸入的x值為20,則輸出的結(jié)果為()
A.150B.120C.60D.302、下列各點中,在第三象限的點是()A、(2,3)B、(2,-3)C、(-2,-3)D、(-2,3)3、某件商品連續(xù)兩次9折降價銷售,降價后每件商品售價為a元,則該商品每件原價為()A.0.92aB.1.12aC.D.4、方程5x+2y=鈭?9
與下列哪個方程組成的方程組的解是{x=鈭?1y=鈭?2(
)
A.x+2y=1
B.3x+2y=鈭?8
C.5x+4y=鈭?3
D.3x鈭?4y=5
5、等腰三角形的一個角是80鈭?
則它頂角的度數(shù)是(
)
A.80鈭?
B.80鈭?
或20鈭?
C.80鈭?
或50鈭?
D.20鈭?
6、若線段AB=12cm,MA+MB=15cm,則下列說法中正確的是()A.點M在線段AB上B.點M在直線AB上C.點M在直線AB外D.點M可能在直線AB上,也可能在直線AB外7、據(jù)中國統(tǒng)計信息網(wǎng)2011年4月28公布的2010年中國第六次人口普查資料,截止2010年11月1日零時,我國大陸地區(qū)的人口總數(shù)為1339724852人.?dāng)?shù)據(jù)1339724852精確到百萬位,并用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.33×109B.1.340×109C.1.34×109D.1.339×109評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、用乘法運算律填空計算:
×____-×13=×____=6.9、在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,BC=6cm,則CD=____cm.10、單項式的系數(shù)是____次數(shù)是____.11、用“>”“<”或“=”填空:(1)-2.5____-|-2.25|;(2)-π____-3.1412、【題文】如果關(guān)于的方程2+1=3和方程的解相同,那么的值為________.13、某工人有一項加工a件產(chǎn)品的任務(wù),如果他上午完成了任務(wù)的25%,下午完成了余下的20%,那么還剩下______件產(chǎn)品沒完成.14、如圖,用火柴棍拼成一排由三角形組成的圖形,如果圖形中含有n(n>2)個三角形,則需要____根火柴棍.
15、如果(x+1)(x+m)的乘積中不含x的一次項,則m的值為________.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、3a4?(2a2-2a3)=6a8-6a12.____.(判斷對錯)17、數(shù)軸上的點都表示有理數(shù).____.(判斷對錯)18、若a、b、c是直線,且a∥b,b∥c,則a∥c.____(判斷對錯)19、若△ABC與△A′B′C′全等,則AB=A′B′.()20、若a、b、c是直線,且a∥b,b∥c,則a∥c.____(判斷對錯)評卷人得分四、證明題(共2題,共12分)21、已知:如圖,求證:∠1-∠2=∠A-∠B.22、如圖:E在△ABC的AC邊的延長線上;D點在AB邊上,DE交BC于點F,DF=EF,BD=CE,過D作DG∥AC交BC于G.求證:
(1)△GDF≌△CEF;
(2)△ABC是等腰三角形.評卷人得分五、其他(共4題,共16分)23、某班學(xué)生為汶川大地震災(zāi)民共捐款131元,比每人平均2元還多35元,設(shè)這個班有學(xué)生x人,由題可得方程為____.24、一隊師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么還要租用多少輛客車?如果設(shè)還要租x輛客車,可列方程為____.25、一隊師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么還要租用多少輛客車?如果設(shè)還要租x輛客車,可列方程為____.26、氣象統(tǒng)計資料表明浙西南地區(qū),當(dāng)高度每增加100米,氣溫就降低大約0.6℃.小明和小林為考證“校本”教材中有關(guān)浙南第一高峰白云尖(位于泰順縣烏巖嶺國家保護區(qū))的海拔高度.國慶期間他倆進行實地測量,小明在山下一個海拔高度為11米的小山坡上測得氣溫為24℃,小林在“白云尖”最高位置測得氣溫為14.4℃,那么你知道“白云尖”的海拔高度是多少米嗎?請列式計算.評卷人得分六、計算題(共3題,共27分)27、a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),x為最大的負(fù)整數(shù),求代數(shù)式(cd)2010x2+(a+b)2010的值.28、計算:
(1)2+(-);
(2)(-1)2015-6×(-)+3;
(3)[(-4)2]-(1-32)×2]÷22;
(4)2(2a-3b)+3(2b-3a).29、在計算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m、n均為常數(shù))的值,在把x、y的值代入計算時,粗心的小明和小亮都把y的值看錯了,但結(jié)果都等于25.細(xì)心的小敏把正確的x、y的值代入計算,結(jié)果恰好也是25.為了探個究竟,她又把y的值隨機地?fù)Q成了2009,你說怪不怪,結(jié)果竟然還是25.根據(jù)以上情況,你能確定m、n和x的值嗎?請說明理由.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】將x=20代入3(x-10)中計算,得到結(jié)果小于100;繼續(xù)將結(jié)果代入計算,判斷結(jié)果是否大于100,若大于100輸出;若小于100,代入計算,即可得到輸出的結(jié)果.【解析】【解答】解:若輸入的數(shù)為20;代入得:3(20-10)=30<100;
此時輸入的數(shù)為30;代入得:3(30-10)=60<100;
此時輸入的數(shù)為60;代入得:3(60-10)=150>100;
則輸出的結(jié)果為150.
故選A2、D【分析】因為第二象限的點的坐標(biāo)是(-,+),符合此條件的只有(-2,3).故選D.【解析】【答案】D3、D【分析】【分析】可以先設(shè)商品的原價為x元,根據(jù)等量關(guān)系:售價=原價×打折數(shù),可以列出方程,求解即可得到結(jié)論.【解答】設(shè)商品的原價為x元;
則可知第一次打折后價錢為:(x×0.9)元;
當(dāng)?shù)诙未蛘蹠r;原價變?yōu)椋▁×0.9×0.9)元;
即打折后售價=(x×0.9)×0.9=a;
求解得:x=.
即可得該商品的原價為元.
故選D.【點評】關(guān)于一元一次方程的題,解題關(guān)鍵是找到等量關(guān)系,要結(jié)合生活知識解題.屬于基本的考點,比較簡單.4、D【分析】解:A
把{x=鈭?1y=鈭?2
代入方程得:左邊=鈭?1鈭?4=鈭?5
右邊=1
左邊鈮?
右邊;不符合題意;
B、把{x=鈭?1y=鈭?2
代入方程得:左邊=鈭?3鈭?4=鈭?7
右邊=鈭?8
左邊鈮?
右邊;不符合題意;
C、把{x=鈭?1y=鈭?2
代入方程得:左邊=鈭?5鈭?8=鈭?13
右邊=鈭?3
左邊鈮?
右邊;不符合題意;
D、把{x=鈭?1y=鈭?2
代入方程得:左邊=鈭?3+8=5
右邊=5
左邊=
右邊;符合題意;
故選D
把x
與y
的值代入各項方程檢驗即可.
此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.【解析】D
5、B【分析】解:壟脵80鈭?
角是頂角時,三角形的頂角為80鈭?
壟脷80鈭?
角是底角時,頂角為180鈭?鈭?80鈭?隆脕2=20鈭?
綜上所述,該等腰三角形頂角的度數(shù)為80鈭?
或20鈭?
.
故選:B
.
分80鈭?
角是頂角與底角兩種情況討論求解.
本題考查了等腰三角形兩底角相等的性質(zhì),難點在于要分情況討論求解.【解析】B
6、D【分析】【分析】因為MA+MB=15cm>AB,只能說明M點不在線段AB上,點M可能在直線AB上,也可能在直線AB外,然后分別對各選項進行判斷.【解析】【解答】解:A;由于MA+MB=15cm>AB;則M點不在線段AB上,所以A選項錯誤;
B;由于MA+MB=15cm>AB;則M點不在線段AB上,不能確定A點與直線AB的關(guān)系,所以B選項錯誤;
C;由于MA+MB=15cm>AB;則M點不在線段AB上,不能確定點A與直線AB的關(guān)系,所以C選項錯誤;
D;由于MA+MB=15cm>AB;則M點不在線段AB上,不能確定點A與直線AB的關(guān)系,所以D選項正確.
故選D.7、B【分析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式;其中1≤|a|<10,n為整數(shù).題中1339724852整數(shù)位數(shù)有10位,n=10-1=9.
對一個數(shù)進行四舍五入時;若要求近似到個位以前的數(shù)位時,首先要對這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示.它的有效數(shù)字的個數(shù)只與a有關(guān),而與n的大小無關(guān).
精確到百萬位,需要看到它的下一位即十萬位,然后根據(jù)四舍五入的原理進行取舍.【解析】【解答】解:將1339724852精確到百萬位,則需要保留4為有效數(shù)字,用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.340×109.
故選:B.二、填空題(共8題,共16分)8、略
【分析】【分析】逆運用乘法分配律進行計算即可得解.【解析】【解答】解:×31-×13
=×(31-13)
=6.
故答案為:31;(31-13).9、略
【分析】【分析】根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得CD=BC,然后代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解.【解析】【解答】解:∵AB=AC;AD⊥BC;
∴CD=BC(等腰三角形三線合一);
∵BC=6cm;
∴CD=3cm.
故答案為:3.10、略
【分析】【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【解析】【解答】解:根據(jù)單項式定義得:單項式-的次數(shù)是2,系數(shù)是-;
故答案為:-;2.11、略
【分析】【分析】兩個負(fù)數(shù)中絕對值大的反而小,化簡即可比較兩數(shù)的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)∵兩個負(fù)數(shù)中絕對值大的反而小;∴-2.5<-|-2.25|=-2.25;
(2)∵兩個負(fù)數(shù)中絕對值大的反而小,∴-π<-3.14.12、略
【分析】【解析】
試題考查知識點:一元一次方程。
思路分析:聯(lián)立二式解方程組;或者解出x代入到另一個方程中。
具體解答過程:
解方程2+1=3得:x=1
∵關(guān)于的方程2+1=3和方程的解相同。
∴x=1也是方程的解。
把x=1代入到方程中得:
解之得:k=7
試題點評:【解析】【答案】713、略
【分析】解:依題意得:a×(1-25%)(1-20%)=0.6a.
完成了任務(wù)的25%;還剩a×(1-25%)=0.75a,下午完成了余下的20%,還剩0.75a×(1-20%).
解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意;找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的等量關(guān)系.
本題的易錯點在于明白題意:下午完成了余下的20%,還剩余下的(1-20%).【解析】0.6a14、略
【分析】【分析】對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.【解析】【解答】解:因為第一個三角形需要三根火柴棍;再每增加一個三角形就增加2根火柴棒,所以有n個三角形,則需要2n+1根火柴棍.
故答案為:2n+1.15、略
【分析】∵(x+1)(x+m)=x2+mx+x+m=x2+(m+1)x+m,又∵乘積中不含x一次項,∴m+1=0,解得m=-1.【解析】【答案】-1三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【分析】根據(jù)單項式與多項式相乘,先用單項式乘多項式的每一項,再把所得的積相加計算即可.【解析】【解答】解:3a4?(2a2-2a3)=6a6-6a7.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】數(shù)軸上的點都不一定表示有理數(shù),舉一個反例說明即可.【解析】【解答】解:數(shù)軸上的點不一定都表示有理數(shù);例如數(shù)軸上表示π的點,不是有理數(shù),錯誤.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】根據(jù)平行公理直接得出答案即可.【解析】【解答】解:根據(jù)平行公理得出:若a、b、c是直線,且a∥b,b∥c;則a∥c正確;
故答案為:√.19、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可判斷.若△ABC與△A′B′C′全等,則AB=A′B′,本題正確.考點:本題考查的是全等三角形的性質(zhì)【解析】【答案】對20、√【分析】【分析】根據(jù)平行公理直接得出答案即可.【解析】【解答】解:根據(jù)平行公理得出:若a、b、c是直線,且a∥b,b∥c;則a∥c正確;
故答案為:√.四、證明題(共2題,共12分)21、略
【分析】【分析】根據(jù)三角形的外角性質(zhì)定理即三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角之和,可以得到∠1=∠3+∠A,∠2=∠4+∠B;又知∠3和∠4是一組對等角相等,所以∠1-∠2=∠3+∠A-(∠4+∠B)=∠A-∠B.【解析】【解答】解:∵∠1=∠3+∠A;∠2=∠4+∠B;
∠3=∠4;
∴∠1-∠2=∠3+∠A-(∠4+∠B)=∠A-∠B.22、略
【分析】【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)得出∠GDF=∠CEF進而利用ASA得出△GDF≌△CEF;
(2)利用全等三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的判定得出即可.【解析】【解答】證明:(1)∵DG∥AC
∴∠GDF=∠CEF(兩直線平行;內(nèi)錯角相等);
在△GDF和△CEF中
;
∴△GDF≌△CEF(ASA);
(2)由(1)△GDF≌△CEF得DG=CE
又∵BD=CE;
∴BD=DG;
∴∠DBG=∠DGB;
∵DG∥AC;
∴∠DGB=∠ACB;
∴∠ABC=∠ACB;
∴△ABC是等腰三角形.五、其他(共4題,共16分)23、略
【分析】【分析】由捐款總數(shù)比每人平均還多,可以列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)這個班有學(xué)生x人;則:
某班學(xué)生為汶川大地震災(zāi)民共捐款131元;比每人平均2元還多35元;
可得出一元一次方程:
2x+35=131
所以,本題應(yīng)該填:2x+35=131.24、略
【分析】【分析】由客車每輛可乘44人以及已有校車可乘64人,可得出等量關(guān)系,再由此列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)還要租x輛客車;則:
已有校車可乘64人;所以還剩328-64人;
∵客車每輛可乘44人。
∴還需租(328-64)÷44輛車。
∴x=(328-64)÷44
∴可列方程:44x+64=328
故答案為:44x+64=328.25、略
【分析】【分析】由客車每輛可乘44人以及已有校車可乘64人,可得出等量關(guān)系,再由此列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)還要租x輛客車;則:
已有校車可乘64人;所以還剩328-64人;
∵客車每輛可乘44人。
∴還需租(328-64)÷44輛車。
∴x=(328-64)÷44
∴可列方程:44x+64=328
故答案為:44x+64=328.26、略
【分析】【分析】首先設(shè)出要求的高度,根據(jù)溫度之間的等量關(guān)系列方程求解.【解析】【解答】解:設(shè)“白云尖”的海拔高度是x米.則高度每增加100米
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