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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、以下各項(xiàng)中,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是()A.公雞報曉B.蜻蜓點(diǎn)水C.老馬識途D.飛蛾撲火2、下列對動物主要特征描述錯誤的是()A.環(huán)節(jié)動物由許多彼此相似的體節(jié)組成B.昆蟲體表有堅(jiān)韌的外骨骼C.魚生活在水中,都有鱗片覆蓋,用鰓呼吸D.哺乳動物體表被毛,胎生哺乳3、下列血管中,管壁厚,彈性大,血流速度最快的血管是()A.主動脈B.毛細(xì)血管C.靜脈D.上腔靜脈4、在預(yù)防艾滋病傳播的宣傳畫中,不是艾滋病傳播途徑的是()A.B.C.D.5、視覺感受器的細(xì)胞應(yīng)位于眼球的()A.視神經(jīng)上B.視網(wǎng)膜上C.晶狀體上D.角膜上6、一片森林中,有樹木、雜草、昆蟲、鳥、鼠等動植物,還有細(xì)菌、真菌等微生物,這些生物共同組成()A.食物鏈B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)7、能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是()A.花藥和花柱B.花粉和子房C.花粉管和胚珠D.花粉和胚珠8、當(dāng)我們的手碰到含羞草的葉時,葉柄會下垂、葉片合攏,這是生物的那種生命特征的體現(xiàn)()A.生物能生長和繁殖B.生物有新陳代謝現(xiàn)象C.生物具有應(yīng)激性D.以上的都不是評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、將某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)置于室外培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境相同.用CO2濃度測定儀測定該玻璃罩內(nèi)一天中CO2濃度的變化情況,繪制成如圖曲線.由圖獲得的正確信息是()A.H點(diǎn)時CO2濃度最低,說明此時植物光合作用最強(qiáng)B.A點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位只有線粒體C.植物進(jìn)行光合作用開始于D點(diǎn)之前E.24h小時植物體內(nèi)有機(jī)物的總量增加E.24h小時植物體內(nèi)有機(jī)物的總量增加10、以下關(guān)于結(jié)構(gòu)層次的說法中,錯誤的是()A.人體內(nèi)細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的B.人的心臟內(nèi)有心肌、血管、神經(jīng),所以是一個器官C.人體有四種基本組織、若干器官、八大系統(tǒng)D.胃腺細(xì)胞核胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi),因而屬于相同的組織11、具有變態(tài)發(fā)育的一組動物是()A.狗B.家蠶C.青蛙D.鯽魚12、人體下列生理活動中,需要消耗能量的是()A.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+、Na+B.葡萄糖由腎小球過濾到腎小囊腔內(nèi)C.腎小管對葡萄糖的重吸收D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖13、下列實(shí)驗(yàn)操作;預(yù)期結(jié)果合理的是()
。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果A將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中蘿卜條軟縮B制成洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片后,低倍鏡觀察,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引.可觀察到染成棕色的植物細(xì)胞C用黑紙片將暗處理過的天竺葵的一片葉片一半遮光,另一半不遮光,光照幾小時后取下此葉片,脫色漂洗,往葉片上滴加碘液照光處呈碘液的顏色,遮光處呈藍(lán)色D用顯微鏡觀察小魚尾鰭中毛細(xì)血管的血液流動發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞單行通過
A.A
B.B
C.C
D.D
14、鶴地水庫是湛江最大的淡水生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()A.水庫中的大頭魚是生產(chǎn)者B.能量在食物鏈中的傳遞是逐級遞減的C.水中植物不能合成有機(jī)物D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦蝦”構(gòu)成捕食關(guān)系15、下列哪些細(xì)胞里的染色體是成對存在的()A.卵細(xì)胞B.受精卵C.白細(xì)胞D.精子16、下列各項(xiàng)中,屬于組織的是()A.根毛細(xì)胞液泡B.血液C.心臟D.洋蔥表皮17、下列玻片標(biāo)本的制作使用正確的是()A.制作臨時裝片觀察草履蟲伸縮泡的活動B.制作永久切片觀察洋蔥根尖結(jié)構(gòu)C.制作永久涂片觀察細(xì)菌三種形態(tài)D.制作臨時切片觀察蠶豆根的維管柱結(jié)構(gòu)評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、玉米是我市主要的糧食作物之一;是公認(rèn)的“黃金食品”.如圖中字母A;B、C、D表示玉米的部分生長發(fā)育過程,數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答問題:
(1)播種前要從種子中抽取少量個體作為樣板,進(jìn)行發(fā)芽率的檢測,以樣板的檢測結(jié)果來反映總體情況,這種科學(xué)方法是____.度過休眠期的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是____.玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由____發(fā)育而來.A過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的[____]____.出苗后有的幼苗會出現(xiàn)植株矮小葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應(yīng)該是加____肥.
(2)某地因天氣異常導(dǎo)致玉米穗缺粒現(xiàn)象嚴(yán)重,主要原因是[____]____過程受到影響.
(3)植物蒸騰失水“門戶”--氣孔的開閉是由____控制的.隨著氣溫上升,玉米植物的蒸騰作用增強(qiáng),促進(jìn)了根對____的吸收.
(4)蝗蟲的幼蟲和成蟲主要以玉米等禾本科植物的葉片為食,食量大,容易形成蝗災(zāi).蝗蟲的發(fā)育過程與果蠅不同,沒有蛹期,這樣的發(fā)育過程叫做____.19、《爸爸去哪兒》熱播后;演員郭濤的兒子--“石頭”讓人印象深刻.請據(jù)圖分析:
(1)“石頭”的午餐主食是米飯,米飯的主要成分是____,將在A系統(tǒng)中被分解為葡萄糖,該系統(tǒng)消化食物的主要器官是____.
(2)“石頭”在為爸爸喊加油時,其吸入的氧氣在____與毛細(xì)血管間進(jìn)行氣體交換,使血液變?yōu)楹踟S富的____血.
(3)葡萄糖和氧氣都是通過[]系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)輸,該系統(tǒng)的動力器官是____.
(4)細(xì)胞內(nèi),葡萄糖最終被分解為二氧化碳和水,并釋放____,為生命活動提供動力及維持____.20、鳥類和哺乳類都屬于脊椎動物之中比較高等的類群;自身的許多結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都與功能相適應(yīng),請回答:
(1)鳥和哺乳動物體溫____(會或不會)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,所以被稱為____動物.
(2)鳥的體表覆____,前肢變成____,有____輔助呼吸.
(3)哺乳動物具有____、____的生殖哺育特點(diǎn),提高了后代的成活率.21、提出問題:光對鼠婦分布的影響。
作出假設(shè):鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中;光會影響鼠婦的分布.
制定計(jì)劃:鼠婦隨機(jī)分布在濕度;溫度等條件都相同的環(huán)境中;一邊有光照一邊處在黑暗中。
材料用具:每個小組10只鼠婦;濕士;花鏟、自制紙盒、黑紙等.
實(shí)驗(yàn)步驟:A;在自制硬紙盒(長30厘米、寬15厘米、高5厘米)內(nèi)放上一層濕土;以中線為界一側(cè)用黑紙包好,形成黑暗環(huán)境.B、將10只鼠婦放入以上裝置,兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦,(或?qū)?0只鼠婦全放于裝置的中央)靜置2分鐘.C、每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.
實(shí)施計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察;認(rèn)真記錄.
得出結(jié)論:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中;光會影響鼠婦的分布.
表達(dá)和交流:把自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與其他組的同學(xué)交流;看是否結(jié)論一致.
(1)這個實(shí)驗(yàn)中有哪些因素對鼠婦有影響?____.
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,應(yīng)設(shè)置____實(shí)驗(yàn),除設(shè)置陰暗和明亮對照以外,兩組的其他條件均____.
(3)為什么要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎?____.
(4)為什么要計(jì)算各組的平均值?____.22、(2014?東昌府區(qū)模擬)大米作為我省重要的糧食作為;為人體的生命活動提供了能量保障,全球半數(shù)以上的人口以大米為主食.我國科學(xué)院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn).下面是大米在人體內(nèi)的主要變化,請分析回答問題:
(1)大米的主要成分是淀粉,人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有____;淀粉最終的終產(chǎn)物葡萄糖主要在人體的____內(nèi)被吸收進(jìn)入血液.
(2)葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后,首先到達(dá)心臟的右心房,然后經(jīng)過____循環(huán)再回到心臟;接著被送出至全身.
(3)葡萄糖隨部分血液流到腎臟(如圖)后,血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[____]____的過濾作用進(jìn)入原尿,在[____]____處它又被重新吸收回到了血液中.若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖,則可能此人體內(nèi)____的分泌出現(xiàn)異常。
(4)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成____;同時釋放能量.這樣,大米的重要使命就完成了.
(5)袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用生物多樣性中的____.23、如圖是中國植樹節(jié)節(jié)徽圖案;請解釋每一部分的含義.
(1)樹形表示:____.
(2)“中國植樹節(jié)”和“3.12”字樣表示:____.
(3)5棵樹可會意為:____.
(4)內(nèi)外圈表示:____.24、人體血液循環(huán)系統(tǒng)由____、____和____組成.它包括____循環(huán)和____循環(huán),兩者同時進(jìn)行,在____處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體的組織細(xì)胞不斷地送來____和____,又不斷地運(yùn)走_(dá)___等廢物.25、(1)請?jiān)谙聢D序號后;填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱.
(2)將序號按發(fā)育順序排列:____.這種發(fā)育過程為____.評卷人得分四、判斷題(共4題,共20分)26、資源和環(huán)境問題都是由于人口增長過快造成的.____(判斷對錯)27、望梅止渴、談虎變色都是復(fù)雜的反射活動.____(判斷對錯)28、動脈血都在動脈中流動.____(判斷對錯)29、在人的心臟中左心房與右心房之間通過瓣膜相同.____.評卷人得分五、其他(共4題,共40分)30、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位;需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu).如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲;乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物.請據(jù)圖回答問題.
(1)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的____,使物像更加清晰.如果觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向____移動;使之位于視野的中央,便于觀察.
(2)在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取細(xì)胞前在載玻片上滴加的液體是____.
(3)圖中____是植物細(xì)胞.對比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是____.(填寫圖中字母)
(4)從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無____;從營養(yǎng)方式上看,A、B、C三種生物都是____;從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、C屬于____.
(5)在觀察B時,為了限制其快速運(yùn)動,采取的措施是____.
(6)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是____.31、(2013春?長沙校級期中)如圖是在放大鏡和顯微鏡下看到的幾種微生物;請回答:
(1)圖中____所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與眾不同,因?yàn)樗黖___.
(2)制甜酒時要用到圖中的____,它能將有機(jī)物在無氧條件下轉(zhuǎn)化成酒精和____.
(3)治病用的青霉素是從圖____的培養(yǎng)液中提取出來,判斷的依據(jù)是它的孢子排列呈____狀.32、如圖是四種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖;請根據(jù)圖回答問題:
(1)從結(jié)構(gòu)分析,B類生物與C類生物最主要的區(qū)別是____;D生物與ABC生物的最主要區(qū)別是____
(2)吃泡面?zhèn)€生殖方式分析:B生物靠____進(jìn)行生殖;C生物通過產(chǎn)生[____]____來繁殖后代;D生物只能寄生在____中,靠自己的[____]____中的遺傳信息,利用____內(nèi)的物質(zhì);制造新個體。
(3)若要觀察以上四種生物,可以將____(填字母)培養(yǎng)出菌落,用放大鏡觀察;而____(填字母)只能用電子顯微鏡觀察.33、微生物的種類繁多;結(jié)構(gòu)簡單,分布極廣,與人類的生產(chǎn);生活有著密切的關(guān)系,是生物圈中不可缺少的組成部分,請回答相關(guān)問題。
(1)在病毒、細(xì)菌、真菌中,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____.
(2)生物的遺體,糞便中的有機(jī)物能夠及時分解歸還大自然,要靠營____生活的細(xì)菌;真菌等微生物.
(3)致病微生物侵入人體后,能刺激____產(chǎn)生抗體,將特定的病原體清除,這種免疫功能叫做____免疫.
(4)酒精發(fā)酵是在無氧條件下,利用____把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精,科學(xué)家把人的____基因?qū)肽臣?xì)菌,從而形成能夠生產(chǎn)該種激素的工程菌,經(jīng)大量培養(yǎng)并提取該激素,在臨床上可用來治療侏儒癥.評卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)34、下圖為番茄不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、C、D都屬于。(2)[A]萌發(fā)時需要的營養(yǎng)主要來自于。(3)[B]中運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉中的。(4)[C]的主要結(jié)構(gòu)是;[D]是由[C]中的發(fā)育而來的。35、關(guān)于生命起源問題,1953年,美國學(xué)者米勒(S.L.Miller)進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn),開辟了通過實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑。在米勒的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,火花放電的作用是。他提出的問題是?作出的假設(shè)是。他搜集到的證據(jù)是。得出的結(jié)論是。36、閱讀分析:
由于動物的生活環(huán)境日趨惡化;動物界決定召開一場花樣運(yùn)動會,特邀人類去觀看,以喚起人類對生存環(huán)境的關(guān)注.許多動物積極報名參加,有狼;鸚鵡、蜜蜂、蚯蚓等.比賽將在陸地、空中、水中三個運(yùn)動場同時進(jìn)行.
比賽開始了!只見狼在奮力向前奔跑;蚯蚓快速向終點(diǎn)蠕動,鸚鵡;蜜蜂在空中飛行,鯽魚在水中游泳,參賽的各個選手都在奮力拼搏.觀察席上,吶喊聲、助威聲響成一片.在隨后進(jìn)行的自由表演項(xiàng)目中,又出現(xiàn)了令觀眾耳目一新的情境,各種有驚無險的場面令人嘆為觀止:兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗,戰(zhàn)敗者只要躺在地上,把咽喉部暴露在對手面前,一場惡戰(zhàn)就會立即平息;鯽魚在水中吐著泡泡,能在不同的水層停留,忽上忽下,異常敏捷;蚯蚓在土中活動,地面上的落葉很快就被消滅干凈;鸚鵡在學(xué)習(xí)歌唱;蜜蜂在空中表演圓形舞
在最后的頒獎會上;老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎品.
(1)下列動物的運(yùn)動方式分別是怎么樣的?
鸚鵡____;蚯蚓____;狼____;鯽魚____
(2)狼的運(yùn)動系統(tǒng)由____、關(guān)節(jié)和____組成.
(3)狼的運(yùn)動速度比蚯蚓快是因?yàn)轵球旧眢w內(nèi)沒有____.
(4)鸚鵡學(xué)唱歌是____行為(先天性還是學(xué)習(xí)行為?).
(5)參賽隊(duì)伍中,具有社會行為的是____.
(6)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,如果某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在維護(hù)____中起著重要作用.37、請閱讀下列材料;分析回答問題:
材料:小強(qiáng)同學(xué)是某中學(xué)八年級學(xué)生;他經(jīng)常打電腦游戲到半夜.第二天早晨來不及吃早餐就上學(xué),上午常常會出現(xiàn)頭暈;心慌、注意力不集中等現(xiàn)象;中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐.
(1)上午小強(qiáng)感到頭暈、心慌的最可能原因是____.中午小強(qiáng)將方便面中的淀粉攝取到體內(nèi)進(jìn)入血液的過程叫____.
(2)為了改善小強(qiáng)同學(xué)午餐的這種狀況;生物小組的同學(xué)為他設(shè)計(jì)了一份午餐。
食譜:米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中在增加下列哪項(xiàng)更合理?____
A;清蒸魚B、炒香菇油菜C、糖醋排骨D、烤鴨。
(3)小強(qiáng)經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營養(yǎng)的基本要求嗎?____
(4)有人說小強(qiáng)膽囊所分泌的膽汁能幫助消化街邊小吃中的脂肪.你是否同意這種說法并說明理由____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.【解析】【解答】解:ABD;公雞報曉、蜻蜓點(diǎn)水、飛蛾撲火;都是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為;
C;老馬識途是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為.
所以屬于后天學(xué)習(xí)行為的是C;老馬識途.
故選:C.2、C【分析】【分析】A;環(huán)節(jié)動物的身體由許多體節(jié)組成;
B;昆蟲的體表一般具有外骨骼;
C;魚生活在水中;大多數(shù)都有鱗片覆蓋,用鰓呼吸;
D、哺乳動物的特征是表被毛,胎生哺乳.【解析】【解答】解:A;環(huán)節(jié)動物的身體呈圓柱形;由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的,體表有剛毛,可以輔助運(yùn)動,故正確;
B;昆蟲的體表一般具有外骨骼;可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),更好的適應(yīng)陸地生活,故正確;
C;魚類生活在水中;用鰓呼吸,一般覆蓋鱗片,不是所以的魚都有鱗片,如帶魚,故錯誤;
D;哺乳動物的特征是表被毛;胎生哺乳,故正確.
故選:C.3、A【分析】【分析】血管是血液流經(jīng)的管道,包括靜脈血管、動脈血管和毛細(xì)血管.【解析】【解答】解:動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處;靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細(xì)血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換.因?yàn)樾氖沂湛s,血液進(jìn)入動脈,壓力大,故管壁最厚,血流速度最快;靜脈是把全身的血液運(yùn)回心臟,故管腔最大,毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的場所,故血流速度最慢.
。管壁管腔血流速度動脈最厚,彈性大較小最快靜脈較厚,彈性小較大較慢毛細(xì)血管最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.非常細(xì),只允許紅細(xì)胞呈單行通過非常慢由此可以看出:管壁厚;彈性大,管內(nèi)血流速度快的血管是動脈.
故選:A4、B【分析】【分析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中.【解析】【解答】解:艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播;靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV;A是性傳播、B是吃飯、C是母嬰傳播,D是靜脈注射吸毒,可見,B不會造成傳播艾滋?。?/p>
故選:B5、B【分析】解:視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞;含有許多對光線敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,屬于視覺感受器.所以人的視覺感受器位于視網(wǎng)膜.
故選:B
(1)眼球分為眼球壁和內(nèi)容物.眼球壁分為外膜;中膜和內(nèi)膜.外膜包括角膜和鞏膜;中膜包括虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜,內(nèi)膜即視網(wǎng)膜.
(2)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.
回答此題的關(guān)鍵是要明確視網(wǎng)膜的組成和功能.【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系.
(2)種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體.種群中的個體并不是機(jī)械地集合在一起;而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代.
(3)群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi);相互之間有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和(包括這個區(qū)域內(nèi)的各種動物;植物和微生物).
(4)生態(tài)系統(tǒng)是指在自然界的一定的空間內(nèi),生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體.【解析】【解答】解:A;食物鏈中不包括分解者;而細(xì)菌、真菌屬于分解者,A錯誤;
BC;根據(jù)題意;由樹木、雜草、昆蟲、鳥、鼠等動植物,還有細(xì)菌、真菌等微生物共同構(gòu)成了一個生物群落B錯誤,C正確;
D;生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境;D錯誤.
故選:C.7、D【分析】【分析】花的結(jié)構(gòu)包括:花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu).雄蕊包括花絲和花藥,雌蕊包括花柱、柱頭和子房.【解析】【解答】解:雄蕊包括花絲和花藥;花藥成熟以后里面含有花粉粒,花粉粒中含有精子;雌蕊的結(jié)構(gòu)包括柱頭;花柱和子房,子房的結(jié)構(gòu)包括子房壁和胚珠,胚珠中有卵細(xì)胞和中央細(xì)胞.傳粉和受精完成以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子.
故選:D8、C【分析】【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的【解析】【解答】解:當(dāng)我們的手碰到含羞草的葉時;葉柄會下垂;葉片合攏,這體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng),是生物具有應(yīng)激性.
故選C二、多選題(共9題,共18分)9、CDE【分析】【分析】首先在審題的時候要注意題干中的關(guān)鍵詞“密閉的玻璃罩”,因此容器中的CO2濃度可以表示光合作用積累的有機(jī)物的程度.分析曲線圖可知,圖中D和H點(diǎn)時容器中CO2濃度剛好達(dá)到平衡,此時光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,因此DH段光合作用始終大于呼吸作用.圖中在H點(diǎn)時植物積累有機(jī)物最多.【解析】【解答】解:A、從根據(jù)圖中曲線分析,隨著光照強(qiáng)度的逐漸增強(qiáng),CO2濃度逐漸降低;到下午18點(diǎn)后,光合作用逐漸停止,A錯誤;
B;A點(diǎn)時葉肉細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用;產(chǎn)生ATP的部位有線粒體和細(xì)胞基質(zhì),B錯誤;
C;圖中;AC段只進(jìn)行呼吸作用;D點(diǎn)和G點(diǎn)時光合速率等于呼吸速率,植物進(jìn)行光合作用開始于D點(diǎn)之前,C正確;
D、D點(diǎn)和G點(diǎn)時光合速率等于呼吸速率;隨著光照強(qiáng)度的逐漸增強(qiáng),CO2濃度逐漸降低;但是在中午即EF段CO2濃度下降緩慢;EF段時植物的光合速率最大,D正確;
E;經(jīng)過這一晝夜之后;玻璃罩里的二氧化碳濃度下降,也即被吸收了一部分,因此有積累有機(jī)物,24h小時植物體內(nèi)有機(jī)物的總量增加,E正確.
故選:CDE10、AD【分析】【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體;動物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.
【解析】【解答】解:A;多細(xì)胞生物體是一個統(tǒng)一的整體;多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞不是孤立的,而是與周圍的細(xì)胞相互聯(lián)系的,不是隨機(jī)堆砌在一起的,A錯誤;
B;人的心臟是由不同的組織按一定次序聯(lián)合起來構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu);所以是一個器官,B正確;
C;人體有四種基本組織、若干器官、八大系統(tǒng);人體是一個統(tǒng)一的整體,C正確;
D;胃腺細(xì)胞屬于上皮組織;胃壁肌肉屬于肌肉組織,D錯誤;
故選A、D11、BC【分析】【分析】變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育.【解析】【解答】解:A;狗是哺乳動物;胎生、哺乳,不是變態(tài)發(fā)育,A錯誤;
B;家蠶的一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段;且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于完全變態(tài),B正確;
C;青蛙的一生經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段;蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確;
D;鯽魚是一個由小長大的過程;一生中沒有變態(tài)發(fā)育現(xiàn)象,D錯誤.
故選:BC.12、ACD【分析】【分析】人體的各項(xiàng)生命活動所需要的能量來自ATP,食物→(消化吸收)→細(xì)胞→(呼吸作用)→ATP→(釋放能量)→生命活動動力.【解析】【解答】解:A;因?yàn)槲针x子都需要有載體的協(xié)助;而且,題中吸收的2種離子依賴“鉀““鈉“泵,是需要消耗ATP能量的,所以為正確項(xiàng).
B、腎小球過濾時物質(zhì)可以從毛細(xì)血管壁細(xì)胞間的縫隙里通過;濾出物稱為原尿,不需要能量,為錯誤項(xiàng).
C、原尿在腎小管和集合管里通過時會有九成以上的物質(zhì)被重吸收,除水分靠滲透吸收外,包括葡萄糖在內(nèi)的大多數(shù)物質(zhì)重吸收要耗能.C的重吸收是把在腎小管和集合管中的葡萄糖重新吸收回血漿.起碼要跨2層膜;一定是需要能量的,為正確項(xiàng).
D、因?yàn)榘被帷⑵咸烟遣皇侵苄?;又不是特小的分子,凡是葡萄糖運(yùn)進(jìn)運(yùn)出都是要能量的,唯一一個特例就是葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸;葡萄糖是需要能量的,為正確項(xiàng).
故選:ACD.13、BD【分析】
A;植物細(xì)胞可以吸水;也可以失水.當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度時,細(xì)胞就失水.將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中,蘿卜條應(yīng)更加硬挺,預(yù)期結(jié)果不合理.
B;染色時;把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部.預(yù)期結(jié)果合理.
C;用黑紙片將暗處理過的天竺葵的一片葉片一半遮光;另一半不遮光,光照幾小時后取下此葉片,脫色漂洗,往葉片上滴加碘液.被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍(lán)色,未被遮光的部分變成了藍(lán)色.預(yù)期結(jié)果不合理.
D;用顯微鏡觀察小魚尾鰭中毛細(xì)血管的血液流動只能允許紅細(xì)胞單行通過;血流速度最慢.預(yù)期結(jié)果合理.
故選:B;D
【解析】【答案】此題一是考查植物細(xì)胞的吸水和失水;制作臨時裝片的染色、綠葉在光下制造淀粉的對照實(shí)驗(yàn)、觀察小魚尾鰭中毛細(xì)血管的血液流動.二是考查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力.
14、BD【分析】【解析】試題分析:此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,分析解答.A、在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者.動物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接的以植物為食,屬于消費(fèi)者,因此水庫中的大頭魚是消費(fèi)者,不符合題意.B、生態(tài)系統(tǒng)的功能是進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動,它們是通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的.因?yàn)槊恳粋€營養(yǎng)級都會通過呼吸作用散失很多能量,所以,能量在沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞時,具有單向性和逐級遞減并且是不循環(huán)的特點(diǎn).符合題意.C、綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者,植物細(xì)胞中合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是葉綠體.不符合題意.D、生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭等幾種方式.大魚吃小魚,小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系,符合題意.故選:B、D考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.【解析】【答案】B、D15、BC【分析】【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因【解析】【解答】解:每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體;這些染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此生殖細(xì)胞中的染色體不成對.選項(xiàng)中,受精卵和白細(xì)胞都是體細(xì)胞,精子;卵細(xì)胞是生殖細(xì)胞.
故選:BC16、BD【分析】【分析】細(xì)胞:除病毒以外;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.
組織:是細(xì)胞分化的結(jié)果;細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織.
器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官.由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成一株完整的綠色開花植物體.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;根毛細(xì)胞的液泡屬于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)之一;不屬于組織,A錯誤.
B;血液由血漿和血細(xì)胞組成;屬于結(jié)締組織,B正確.
C;心臟是由不同的組織構(gòu)成的器官;C錯誤.
D;洋蔥表皮是由表皮細(xì)胞構(gòu)成的;有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.屬于保護(hù)組織,D正確.
故選BD.17、ABC【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物玻片標(biāo)本類型.解答時可以從制作材料、方法方面來切入.【解析】【解答】解:根據(jù)制作玻片標(biāo)本的材料不同;把玻片標(biāo)本分為三種切片;涂片、裝片.切片是用固體材料切取薄片制成的,如椴樹莖橫切片;涂片是用液體材料或微小的生物如細(xì)菌制作而成的如血液涂片、細(xì)菌涂片;裝片時撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮細(xì)胞裝片.通過玻片標(biāo)本的分類,可以判斷四個選項(xiàng)均正確.
故選:A、B、C、D三、填空題(共8題,共16分)18、抽樣檢測具有完整的、有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)受精卵2胚乳氮C傳粉保衛(wèi)細(xì)胞水分不完全變態(tài)發(fā)育【分析】【分析】(1)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后;花瓣;雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.
(2)玉米種子的結(jié)構(gòu)包括果皮和種皮;胚和胚乳;胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,營養(yǎng)物質(zhì)儲存胚乳中.
(3)玉米的果穗常有缺?,F(xiàn)象;向日葵的子粒常有空癟的,最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時,由于受外界因素的干擾,柱頭沒有接受到花粉而導(dǎo)致的.為了彌補(bǔ)傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法.
(4)雙受精是指一個精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵;另一精子與極核融合形成受精極核的過程.雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物(被子植物)特有的受精方式.
(5)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等四個時期;如果蠅;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,如蝗蟲.
(6)圖中,1果皮和種皮、2胚乳、3胚,A表示種子萌發(fā)過程、B表示生長過程、C表示傳粉過程、D是果實(shí)種子的形成過程.【解析】【解答】解:(1)從總體中抽取部分個體進(jìn)行調(diào)查;稱為抽樣檢測.種子萌發(fā)的外界條件是:適宜的溫度;一定的水分和充足的空氣.種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件是:具有完整的、有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì).
受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
.
從圖中可知;受精卵發(fā)育成胚,因此玉米種子中3胚所指結(jié)構(gòu)由受精卵發(fā)育而來.A過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的[2]胚乳.氮肥能夠使植物枝葉繁茂,生長旺盛,所以麥苗出現(xiàn)植株矮??;葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應(yīng)該施加氮肥.
(2)“某地因天氣異常導(dǎo)致玉米穗缺?,F(xiàn)象嚴(yán)重”;主要原因是[C]傳粉過程受到影響.
(3)植物蒸騰失水“門戶”的開閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的.“隨著氣溫上升;玉米植物的蒸騰作用增強(qiáng)”,促進(jìn)了根對水分的吸收.
(4)“蝗蟲的發(fā)育過程與果蠅不同;沒有蛹期”,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)抽樣檢測;具有完整的;有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);受精卵;2胚乳;氮肥。
(2)C傳粉。
(3)保衛(wèi)細(xì)胞;水分。
(4)不完全變態(tài)發(fā)育19、略
【分析】【分析】圖示為人體的消化、呼吸、排泄、循環(huán)等生理過程,其中,A是消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C是循環(huán)系統(tǒng),D是泌尿系統(tǒng),分析解答.【解析】【解答】解:(1)“石頭”的午餐主食是米飯;米飯的主要成分是淀粉,將在消化系統(tǒng)中被分解為葡萄糖,消化系統(tǒng)中消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸.
(2)“石頭”在為爸爸喊加油時;其吸入的氧氣在肺泡與包繞在肺泡外的毛細(xì)血管間進(jìn)行氣體交換,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液,使血液由靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血.
(3)葡萄糖和氧氣都是通過循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)輸;心臟是循環(huán)系統(tǒng)的動力器官.
(4)在人體細(xì)胞內(nèi);葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)在氧的參與下,最終被分解為二氧化碳和水,并釋放能量,為生命活動提供動力同時維持恒定的體溫.
故答案為:(1)淀粉;小腸.
(2)肺泡;動脈.
(3)心臟.
(4)能量;體溫.20、略
【分析】【分析】(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變;始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物.體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物.
(2)鳥的主要特征:鳥的體表覆蓋著羽毛;鳥的前肢變成翼;翼是鳥的飛行器官;鳥用肺呼吸,氣囊輔助呼吸為雙重呼吸;鳥的心臟有四腔,兩條循環(huán)路線.循環(huán)能力強(qiáng);生殖方式為卵生,體溫恒定.
(3)哺乳動物具有胎生、哺乳的特征.【解析】【解答】解:(1)鳥類和哺乳動物;它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物;而魚類;兩棲類、爬行類,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物.
(2)鳥的體表覆蓋著羽毛;鳥的前肢變成翼;翼是鳥的飛行器官,呼吸器官是肺,呼吸方式是雙重呼吸,氣囊是輔助呼吸.
(3)哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配;雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi),和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生,剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以稱為哺乳動物,大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對陸上生活的適應(yīng)能力.
故答案為:(1)不會;恒溫。
(2)羽毛;翼(翅膀);氣囊。
(3)胎生;哺乳21、略
【分析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.【解析】【解答】解:(1)鼠婦隨機(jī)分布在濕度;溫度等條件都相同的環(huán)境中;一邊有光照一邊處在黑暗中,因此這個實(shí)驗(yàn)中對鼠婦有影響的因素是光.
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性;應(yīng)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),除設(shè)置陰暗和明亮對照以外,兩組的其他條件均都相同.
(3)不能用1只鼠婦;所用鼠婦的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致的誤差.如果采集的鼠婦生?。换蚴芷渌巧镆蛩氐挠绊?、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.因此,要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)是為了避免出現(xiàn)偶然性,減小誤差、只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)不行.因?yàn)?只鼠婦偶然因素增加,誤差增大.
(4)因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差;取全班各組多次的實(shí)驗(yàn)的平均值,這樣多次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可以減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.
故答案為(1)光;
(2)對照;相同;
(3)要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)是為了避免出現(xiàn)偶然性;減小誤差;只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)不行。
(4)減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性22、略
【分析】【分析】在腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖中,各部分的名稱分別是:①入球小動脈、②出球小動脈、③腎小囊、④腎小球、⑤腎小管,⑥腎小管周圍的毛細(xì)血管.【解析】【解答】解:(1)大米的主要成分是淀粉;淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內(nèi)不消化淀粉,再經(jīng)胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被小腸絨毛吸收進(jìn)入血液.
(2)葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)后;經(jīng)下腔靜脈進(jìn)入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房;左心室,最后進(jìn)入主動脈.具體路線是:小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→肝門靜脈→體靜脈→下腔靜脈→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈.
(3)葡萄糖隨部分血液流到腎臟后;血液中的部分葡萄糖經(jīng)腎小球時,經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁濾過到腎小囊腔中形成原尿.原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了腎小管的重吸收作用.原尿中的全部的葡萄糖被腎小管重新吸收又回到了血液循環(huán)系統(tǒng),因此正常人的尿液中沒有葡萄糖.若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖,則此人可能患有糖尿?。蚴侨梭w內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.
(4)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體;通過呼吸作用被氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水,同時釋放能.這樣,大米的重要使命就完成了.
(5)生物多樣性通常有三個層次的含義;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫.我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如利用野生水稻和普通水稻進(jìn)行雜交,從而培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,表明生物基因的多樣性(或遺傳多樣性)是培育農(nóng)作物新品種的基因庫.
故答案為:
(1)唾液;腸液、胰液;小腸;
(2)肺;
(3)④;腎小球;⑤;腎小管;胰島素;
(4)二氧化碳和水;
(5)基因多樣性.23、略
【分析】【分析】森林等植被調(diào)節(jié)碳一氧平衡,凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候,可稱之為地球的“肺”,同時它們能保持水土,防風(fēng)固沙.因此,我們要愛護(hù)植被,保護(hù)植被.【解析】【解答】解:根據(jù)圖中的植樹節(jié)節(jié)徽圖案可知:(1)樹形表示:每個公民義務(wù)植樹3~5棵;人人動手,綠化祖國大地.
(2)“中國植樹節(jié)”和“3.12”字樣表示:保護(hù)環(huán)境;造福人類,年年植樹的堅(jiān)韌不拔的決心.
(3)5棵樹可會意為:森林.
(4)內(nèi)外圈表示:綠化祖國;實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán).
故答案為:(1)每個公民義務(wù)植樹3~5棵;人人動手,綠化祖國大地;
(2)保護(hù)環(huán)境;造福人類,年年植樹的堅(jiān)韌不拔的決心;
(3)森林;
(4)綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán).24、略
【分析】【分析】該題要從血液循環(huán)系統(tǒng)的組成和血液循環(huán)的概念、作用方面考慮解答.【解析】【解答】解:人體的血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟;血管組成的遍布全身的封閉的管道系統(tǒng);血液在這個管道系統(tǒng)里循環(huán)流動;血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.
故答案為:血液;心臟;血管;體;肺;心臟;氧氣;養(yǎng)料;二氧化碳25、略
【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育.解答時可以從家蠶的發(fā)育過程方面來切入.【解析】【解答】解:完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵;若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
(1)1有2對翅;3對足,是成蟲;2是不食不動的蛹;3是受精卵,個體最??;4是以爬行為主的幼蟲.
(2)蠶的發(fā)育過程經(jīng)過3卵;4幼蟲、2蛹和1成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:
(1)1成蟲;2蛹;3卵;4幼蟲;
(2)3→4→2→1;完全變態(tài)發(fā)育.四、判斷題(共4題,共20分)26、×【分析】【分析】人口過多、人口增長過快給我國的社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境、資源帶來的影響有住房緊張,就業(yè)困難,交通擁擠,資源短缺,環(huán)境污染,社會矛盾加劇等.【解析】【解答】解:隨著人口的急劇增長;為了供養(yǎng)越來越多的人口,人們大規(guī)模的砍伐森林;開墾草原和開發(fā)礦產(chǎn),導(dǎo)致了很多地方出現(xiàn)了水土流失和土地沙漠化,造成了工業(yè)污染,人們的生存環(huán)境面臨嚴(yán)重威脅.但資源和環(huán)境問題并不都是由于人口增長過快造成的,如非洲干旱面積廣大,不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),人口增長過快帶來的首要問題是糧食與環(huán)境問題.故此題的說法是錯誤的.
故答案為:×.27、√【分析】【分析】簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.【解析】【解答】解:望梅止渴和談虎變色是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在簡單條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的.因此屬于復(fù)雜反射.
故答案為:√28、×【分析】【分析】區(qū)分動脈血和靜脈血主要看血液中氧的含量和顏色.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后;含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.動脈血;靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅,而不是在什么血管中流動,如肺靜脈中流的就是動脈血.
故答案為:×29、×【分析】【分析】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu):心臟有四個腔,心臟內(nèi)有保證血液只能按一定方向流動的瓣膜.【解析】【解答】解:心臟有四個腔:左心房;右心房、左心室、右心室;只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈;心房與心室之間、心室與動脈之間有防止血液倒流的瓣膜.
故答案為:×五、其他(共4題,共40分)30、略
【分析】【分析】本題考查的知識點(diǎn)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法;動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),細(xì)胞結(jié)構(gòu)各部分的功能;細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)和在生態(tài)系統(tǒng)中的作用;觀察草履蟲的方法等,分項(xiàng)解答.【解析】【解答】解:(1)能小范圍地升降鏡筒的是3細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.在顯微鏡下成的是倒像,所以如果觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動,使之位于視野的中央,便于觀察.
(2)為保持細(xì)胞的形狀;在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取細(xì)胞前在載玻片上滴加的液體是生理鹽水.
(3)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡;而且近似長方形,所以圖乙是植物細(xì)胞;動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)式細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,即圖中的B、C、D.
(4)圖中ABC分別是細(xì)菌;草履蟲、真菌.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.由于細(xì)菌、真菌、草履蟲體內(nèi)都沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式都是異養(yǎng).腐生細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者.
(5)在觀察B草履蟲時;為了限制其快速運(yùn)動,便于觀察,采取的措施是放幾絲棉花纖維.
(6)動物細(xì)胞核植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
故答案為:
(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;左上方.
(2)生理鹽水.
(3)乙;B;C、D.
(4)成形的細(xì)胞核;異養(yǎng);分解者.
(5)放幾絲棉花纖維.
(6)線粒體.31、略
【分析】【分析】此題考查的是細(xì)菌、酵母菌、青霉和曲霉,A是細(xì)菌、B是曲霉、C是酵母菌、D是青霉,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于細(xì)菌沒有成形細(xì)胞核.曲霉、酵母菌、青霉都屬于真菌,故圖中A所示的細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與眾不同,因?yàn)樗鼪]有成形的細(xì)胞核.
(2)酵母菌是單細(xì)胞真菌;有大液泡,因此,C是酵母菌.在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.因此,制甜酒時要用到圖中的C酵母菌,它能將有機(jī)物在無氧條件下轉(zhuǎn)化成酒精和二氧化碳.
(3)青霉素是抗生素的一種;是從青霉培養(yǎng)液中提制的藥物,是一種能夠治療人類疾病的抗生素.青霉屬于多細(xì)胞真菌,孢子的排列呈掃帚狀;青綠色.曲霉的孢子的排列呈球狀,有多種顏色如黃色、黑色、棕色等.而D的孢子排列呈掃帚狀,因此D是青霉.
故答案為:
(1)A;沒有成形的細(xì)胞核;
(2)C;二氧化碳
(3)D;掃帚32、有無成形的細(xì)胞核有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)分裂9孢子活細(xì)胞10遺傳物質(zhì)寄主細(xì)胞ABCD【分析】【分析】此題主要考查的是細(xì)菌、真菌、病毒等微生物的內(nèi)容,識圖、分析解答.【解析】【解答】解:由圖可知:A酵母菌;C霉菌;二者都屬于真菌;B是細(xì)菌;D是病毒.
(1)從結(jié)構(gòu)分析;B類生物無成形的細(xì)胞核,是原核生物,C類生物是真核生物,所以B類生物與C類生物最主要的區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以D生物與ABC生物的最主要區(qū)別是有無細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)從生殖方式分析:B生物靠分裂方式繁殖;C生物通過產(chǎn)生9孢子進(jìn)行繁殖;D生物病毒;不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞中,靠自己內(nèi)部的10遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造新的病毒.
(3)細(xì)菌真菌的個體都比較??;可以通過培養(yǎng)菌落的形式,觀察它們,而病毒極其微小,只有幾個納米,需要用電子顯微鏡才能觀察到.
故答案為:(1)有無成形的細(xì)胞核;有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)分裂;9孢子;活細(xì)胞;10遺傳物質(zhì);寄主細(xì)胞。
(3)ABC;D33、病毒腐生淋巴細(xì)胞特異性酵母菌生長激素【分析】【分析】(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白【解析】【解答】解:(1)細(xì)菌;真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物.唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡單;其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)生物的遺體;糞便中的有機(jī)物能夠及時分解歸還大自然;要靠營腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物.
(3)病原體侵入人體后;能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)(病原體)的抗體,這一過程屬于特異性免疫.
(4)酵母菌在無氧的條件下;把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,科學(xué)家把人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌,從而形成了能夠生產(chǎn)激素的“工程菌”,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù).
故答案為:(1)病毒;
(2)腐生;
(3)淋巴細(xì)胞;特異性;
(4)酵母菌;生長激素.六、綜合題(共4題,共12分)34、略
【分析】試題分析:(1)器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個具有一定功能的結(jié)構(gòu),A種子、C花
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