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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版選修6歷史下冊月考試卷893考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在文藝復興運動后期;大批人文主義者聚集在羅馬,他們充當教皇的秘書;使節(jié)或顧問,有的還受教皇任命承擔了教堂的修建和裝飾工作,被譽為文藝復興“美術三杰”之一的米開朗琪羅就是其中著名的一位。下列修建和裝飾工作屬于米開朗琪羅是。

①設計并建造監(jiān)督圣母瑪利亞大教堂大圓頂。

②為西斯廷小教堂創(chuàng)作天花板壁畫《創(chuàng)世紀》

③創(chuàng)作《哀悼基督》雕像置于圣彼得大教堂。

④為西斯廷小教堂創(chuàng)作大型壁畫《雅典學院》A.①④B.②③C.①②③D.②③④2、被國際影評界交口贊譽的《辛德勒的名單》是“一位充滿人道主義精神的導演拍攝的一部洋溢人道主義氣息的電影”。影片中的奧斯威辛集中營體現(xiàn)了。

①德國法西斯的禽獸行為。

②納粹的極端種族主義理論。

③弱小民族的逆來順受。

④猶太人的血淚史A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3、“歷史是最好的教科書”,考古遺存等歷史文化遺產是注釋歷史最好的“活字典”。下列遺產的特色與其價值對應最恰當?shù)氖茿.孔廟、太廟、故宮等建筑——印證文明的交流互鑒B.敦煌莫高窟等絲路寶藏——彰顯古代政治文明輝煌C.西藏布達拉宮等邊陲明珠——見證民族交融D.長城、運河等遺產——溝通南北經濟與文化4、“人”是非物質文化遺產的核心要素。在昆曲的發(fā)展過程中;對昆曲的發(fā)展作出重大貢獻的人有。

①魏良輔。

②梁辰魚。

③柳永。

④關漢卿A.①②B.③④C.①④D.②③5、嘉慶三年(1798),蘇州官府設立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”的文字,實際上反映了昆曲受到挑戰(zhàn)的原因是A.水磨腔的出現(xiàn)B.折子戲的興起C.政府壓制雅部D.來自花部的沖擊6、下列歐洲文化遺產中,既體現(xiàn)古羅馬建筑特色又糅和被其征服的民族建筑藝術的競技性建筑物是A.萬神殿B.圖拉真廣場C.大斗獸場D.帕特農神廟評卷人得分二、材料分析題(共9題,共18分)7、文藝復興時期;在意大利誕生了一大批富有人文主義色彩的著名建筑。閱讀材料。

材料一意大利文藝復興時期的文化遺產。

材料二16世紀初;教廷決定改建圣彼得大教堂。經過競賽,選中了伯拉孟特的方案。伯拉孟特在文藝復興盛期那種激于外敵侵略,渴望祖國統(tǒng)一強大,因而緬懷古羅馬的偉大光榮的社會思潮的推動下,立志建造亙古未有的偉大建筑物。他設計的方案是希臘十字式的,形制十分新穎,整體顯然來自達·芬奇的構思。不過穹頂?shù)淖龇ū容^保守,對穹頂技術還不很有把握。伯拉孟特設計的教堂極其宏大壯麗,但祭壇在哪里?舉行儀式時,信徒和神職人員位置在哪里?唱詩班又在哪里?

1547年;教皇委托米開朗基羅主持圣彼得大教堂工程。拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復了伯拉孟特設計的平面。1564年米開朗基羅逝世時,己經造到了穹頂鼓座。后來,由泡達和封丹納大體按照他的設計的模型完成了穹頂。

——摘自陳志華《外國建筑史(19世紀末葉以前)》(1)閱讀材料一;并結合所學知識,指出①建筑的名稱和圓頂?shù)脑O計者,說明其保持圓頂牢固的具體方法。

(2)據材料二和所學知識,決定修建圣彼得大教堂的教皇是誰?其修建目的是什么?穹頂?shù)募夹g難題是什么?米開朗基羅是如何解決這一難題的?8、綜合下列圖文材料;結合所學知識,回答問題。

材料一梵蒂岡西斯廷小教堂著名壁畫(2幅)

材料二“這(引者注:指文藝復興)是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的;進步的變革;是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?!?/p>

——恩格斯《自然辯證法·導言》(1)簡述西斯廷小教堂壁畫藝術的特點。分別指出兩幅壁畫所體現(xiàn)的人文主義追求。

(2)如何理解文藝復興是“一個需要巨人”的時代?當時的意大利又產生了哪些“巨人”?9、閱讀下列材料;結合所學知識回答問題:

材料一奧斯維辛納粹集中營是德軍在1939年建立的。到蘇軍解放時為止;有400萬人在這里慘遭殺害,因此它又被稱為“死亡工廠”。奧斯維辛集中營是納粹德國在第二次世界大戰(zhàn)期間修建的1000多座集中營中最大的一座,這里成為了猶太人永遠的“噩夢”。1947年7月2日,波蘭議會通過一項法案,將集中營原址辟為殉難者紀念館,并在其周圍劃定一個默哀區(qū)。1970年,奧斯維辛納粹集中營被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產名錄。

材料二2005年1月24日;聯(lián)大舉行了一整天的特別會議,紀念奧斯維辛納粹集中營解放60周年。聯(lián)合國大樓的底層大廳里還舉辦了兩個展覽:一個是“奧斯維辛——死亡的深淵”,用真實的歷史照片和速寫,重現(xiàn)了納粹大屠殺慘不忍睹的歷史;另一個是“悲劇之后——這是你的一部分”,用各國年輕人在參觀奧斯威辛集中營時自己所拍的照片和留言,告訴年輕的一代:歷史不能忘記。

(1)與其他世界文化遺產相比;奧斯維辛集中營有何特殊性?聯(lián)合國教科文組織為什么將奧斯維辛集中營列入世界文化遺產名錄?

(2)二戰(zhàn)期間德國法西斯殘酷迫害猶太人基于什么理念?對此你是怎樣看待的?10、閱讀下列圖片;回答問題。

材料一。

材料二。

(1)讀材料一圖;指出哪幅是明長城圖(局部)?結合所學知識,說明理由。

(2)材料二圖是埃及金字塔的杰出代表吉薩金字塔建筑群;它包括哪些建筑?

(3)分別概述中國長城、埃及金字塔被列入世界遺產名錄的主要原因。11、材料秦陵兵馬俑的出現(xiàn)并不是偶然的。當藝術的積淀和歷史的契機成熟時,秦兵馬俑這樣的大型雕塑群像也就隨之產生了。秦始皇為了顯示“千古一帝”的威嚴,更為了在死后依然擁有至高無上的權力,將一支強大的軍隊納入地下自然必不可少。此外,當人殉已成為歷史的陳跡后,人們以為俑像替代生人可達到同樣的效果,并且模仿得越是逼真,便越具有生者的活力。秦兵馬俑作為秦國軍隊的縮影,更多顯示的是一種整體的美、宏大的美、力量的美。秦俑又是由若干藝術家塑造出不同身份、年齡、姿態(tài)和性格特點的多種人物形象,從發(fā)型、冠飾到所穿的戰(zhàn)袍、鎧甲等,無不刻畫得細致入微,也恰當?shù)剡\用了夸張和概括的藝術手法。秦俑大型群塑帶給人們一種全新的、具有東方色彩的藝術享受?!幾栽婿戎骶帯吨腥A文明史》(1)據材料并結合所學知識;概括指出秦兵馬俑產生的歷史條件。

(2)據材料并結合所學知識,概括秦兵馬俑的藝術特點及對雕塑藝術的影響。12、中國戲曲是中國文化的重要內容。閱讀材料;回答問題。

材料一明萬歷后期;昆腔進入北京。沈德符指出:“至今上始設諸劇于玉熙宮(皇宮),以習外戲,如弋陽;海鹽、昆山諸家俱有之,其人員以三百為率。”明末,救國無策的王公官僚們只能以獲取感官上的享受來排遣內心的憂慮和惶恐,紛紛從江南購進家庭戲班,其中田氏昆曲家班名聞京師,將領吳三桂也有昆曲家班。萬歷后期,昆曲職業(yè)戲班在北京的活動記載比較頻繁,到了天啟、崇禎年間,北京曲壇形成了“四方歌曲必宗吳門”之局面。

——摘編自黃振林《明清傳奇與地方聲腔關系考論》材料二1956年4月;改編后的昆曲《十五貫》進京演出之后,出現(xiàn)爭演爭看的盛況?!妒遑灐窇蚶锩娴闹疀r鐘重視調查研究,切合當時反官僚主義運動的實際?!妒遑灐窙]有從原作之外強加進去一些它原來所無法承受的主題;整理者只是從原作中發(fā)現(xiàn)了它的積極因素,發(fā)掘了它。5月2日毛澤東正式提出實現(xiàn)雙百方針。

(1)根據材料一;概括指出昆曲進入北京的主要推動力,并結合所學分析昆曲進入北京對中國戲曲發(fā)展的影響。

(2)國家為貫徹“百花齊放”方針對昆曲采取的具體保護措施及昆曲《十五貫》的演出盛況對昆曲保護的啟示。13、D.[世界文化遺產薈萃](10分)

秦始皇陵兵馬俑以其氣勢宏偉;工藝精湛而享譽世界。其中二號銅車馬更是出類拔萃。閱讀材料:

二號銅車馬總共由3462個鑄件組成;所有的零部件全部是鑄造成型。篷蓋不僅面積大,而且薄厚不一,厚的地方為0.4厘米,薄的地方僅有0.1厘米,再加上篷蓋;傘蓋,都有一定的弧度,是在科技發(fā)達、設備齊全的今天也并非易事。銅馬的籠頭,它是由82節(jié)小金管和78節(jié)小銀管連接起來,每節(jié)扁狀金銀管長僅0.8厘米,一節(jié)金管與一節(jié)銀管以子母卯形式相連接,其精細和靈活程度較之現(xiàn)代的表鏈毫不遜色。更令人感到驚奇的是那馬脖子下懸掛的纓絡,這些纓絡全是采用一根根細如發(fā)絲的銅絲制作的。尤其是以銅絲組成的鏈環(huán),是由銅絲兩端對接焊成,對接面合縫非常嚴密。僅0.5毫米的銅絲到底是用什么方法制作?采取什么樣的工藝焊接?目前還是一個謎團。

請回答:

(1)依據材料;舉例說明二號銅車馬的建造特點。(4分)

(2)二號銅車馬有怎樣的歷史價值?(6分)14、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂;是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。閱讀材料,回答問題。

材料一中央集權性的城市規(guī)劃和大型公共建筑的空間,成為羅馬獨特的藝術形式。羅馬最著名的公共建筑當然就是競技場,這個巨大的圓形空間,可以同時容納五萬人。圓形空間可以適應同時涌入或疏散眾多觀眾。五萬人同時進出不是一件容易的事,競技場以分散在圓形各邊的拱門,依據編號,使觀眾分流,從不同的方向進出,解決了人多擁擠的難題?!幾允Y勛《寫給大家的西方美術史》材料二詹天佑在修建灤河大橋時,多方測量灤河水流地址等情況,新選橋址在主持修建京張鐵路時,不顧塞外飛沙走石,風吹日曬,在深谷和崖間測繪,記下各種第一手資料。他勘測三條路線,反復掂量施工成本,難度,鐵路效益,最后定為關溝線?!幾匀私贪妗吨型鈿v史人物評說》(1)依據材料一和所學;請寫出羅馬“最著名的公共建筑”的名稱以及建成時間。并說明羅馬如何以“獨特的藝術形式”來“解決人口擁擠的難題”?

(2)根據材料二并結合所學,概述詹天佑在建造中國鐵路過程中的創(chuàng)新之舉,以及體現(xiàn)的科學精神。15、建筑是凝固了的音樂;反映了時代的變遷。閱讀材料,回答問題。

材料一中國現(xiàn)代美學的先行者宗白華先生曾經指出:每一個偉大的時代;都欲以莊嚴的建筑,表達一代心靈精神的最深節(jié)奏。古希臘人在藝術上最高表現(xiàn)是建筑與雕刻。人體雕刻與神殿建筑是希臘藝術的極峰,雕刻則系模范人體,古希臘哲學家與藝術家認為人體雕像是人類永久的理想型范,是人世間的神境。

——摘編自宗白華《美學散步》材料二關于古希臘;古羅馬建筑等文化成就;有以下兩種認識可供討論:①雖然在武力上消滅了古希臘,但在古羅馬人的意識形態(tài)領域和眾多的建筑成就中,我們處處可以看到古希臘文化的影子。②除了在思想上,古羅馬人還在建筑形制、技術和藝術方面都有廣泛創(chuàng)新,甚至形成了自己的建筑風格,并達到西方古代建筑的高峰。

——根據《建筑的故事》、《建筑風景》等整理(1)閱讀材料一;按照“每一個偉大的時代,都欲以莊嚴的建筑,表達一代心靈精神的最深節(jié)奏”的思路,分析并概括古希臘人在建筑方面的突出成果及其所體現(xiàn)的心靈精神。

(2)閱讀材料二,您更贊同哪一種認識?結合所學知識從思想、建筑兩個層面加以解讀。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)16、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術的塊寶,被譽為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問題。

材料一從明朝萬歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”的文字。

——人教版《世界文化遺產薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學的概念,何為昆曲新美學?即古典美與現(xiàn)代感的結合。業(yè)內多數(shù)人也認為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺的聲光電技術,則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據光明日報、人民日報整理(1)根據材料一并結合所學知識;指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。

(2)如何拯救和保護昆曲有兩種不同的觀點:第一種觀點主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點主張昆曲應保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結合所學,請你選擇其中一種觀點并予以闡述。(只列觀點,不加闡述不得分)

17、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設計皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內部梁結構;平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細化到室內裝修、家具和陳設這些精準描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實地位。2007中國清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國教科文組織世界記憶遺產名錄。。類型圖像備注燙樣模型

圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設計圖

《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢,因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設計圖樣

圓明園“方壺勝境”銅龍陳設立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣

按比例繪制格網,在交點處標注高程數(shù)據,與西方“數(shù)字高程模型”的技術核心原理一致。——據《國家寶藏》(第二季)解說詞整理世界記憶遺產名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長河中不可或缺、不可復制的寶貴財富。

請圍繞“中國記憶”的主題,從上述材料中提取相關的信息,自擬一個具體論題,并加以論證。(要求:觀點明確,史論結合)。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【詳解】

建筑師布魯內列斯奇設計并建造監(jiān)督圣母瑪利亞大教堂大圓頂,故①不符合題意;為西斯廷小教堂創(chuàng)作大型壁畫《雅典學院》是拉斐爾,故④不符合題意;②③是米開朗基羅的作品,故B正確;A、C、D排除。2、C【分析】奧斯威辛集中營是二戰(zhàn)中德國對猶太人實行種族滅絕政策的例證;集中體現(xiàn)了德國法西斯的禽獸行為;納粹的極端種族主義理論和猶太人的血淚史,①②④說法正確,故答案為C項。奧斯威辛集中營不是體現(xiàn)弱小民族的逆來順受,排除含有③的A、B、D項。

點睛:本題屬于組合式選擇題,常見解題方法有肯定法、排除法、求同存異法等。肯定法即憑借對一些基礎知識的牢固掌握,直接作答。排除法即找出一項或兩項不符合題目要求的題肢,排除它,逐步縮小范圍,最后留下正確選項。求同存異法即將備選項中相同的題肢放在一邊不管,而將所剩余相異的題肢加以比較辨析,從而根據題干的要求得出正確答案。3、C【分析】【詳解】

結合所學知識可知,西藏布達拉宮是吐蕃王朝贊普松贊干布為迎娶文成公主而興建,見證的是民族交融,C項正確;故宮是帝王居住辦公所在之地,與文明交流無關,A項排除;敦煌莫高窟等絲路寶藏體現(xiàn)的是文明的交流,B項排除;長城主要是為了抵御北方少數(shù)民族,與溝通南北交流無關,D項排除。故選C。4、A【分析】【詳解】

魏良輔為嘉靖年間杰出的戲曲音樂家、戲曲革新家,被后人奉為“昆曲之祖”而梁辰魚是利用昆腔來寫作戲曲的創(chuàng)始者和權威,故①②正確。柳永是宋詞的代表人物,關漢卿是元雜劇代表人物,故錯誤③④。故排除BCD,選A。5、D【分析】材料“揚州向習昆腔;近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”體現(xiàn)清乾??;嘉慶年間昆曲在“花雅之爭”中受到沖擊,逐漸衰??;根據所學知識可知,花雅之爭是清代中葉以來戲曲花部和雅部之間的競爭,故D項正確;ABC項不符合題意。

點睛:材料“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”是解題的關鍵;從中分析正確答案。6、C【分析】【詳解】

根據“體現(xiàn)古羅馬建筑特色又糅和被其征服的民族建筑藝術的競技性建筑物”并結合所學內容可知符合這一特征的是大斗獸場,故選C;萬神殿和圖拉真廣場都與“競技性建筑”的說法不符,排除AB;帕特農神廟是古希臘的建筑,排除D。二、材料分析題(共9題,共18分)7、略

【分析】【詳解】

(1)結合所學可知;①建筑的名稱是圣母瑪利亞大教堂,設計者是布魯內列斯奇。方法:結合所學可知,圣母瑪利亞大教堂圓頂采用像倒立的雞蛋那樣的橢圓形,采用的建筑材料較輕,用肋支撐,肋骨之間用鐵鏈加固。

(2)教皇:結合所學可知;朱理二世決定修建圣彼得大教堂;目的:根據“立志建造亙古未有的偉大建筑物”得出為了樹立羅馬教廷的權威;難題:根據“不過穹頂?shù)淖龇ū容^保守,對穹頂技術還不很有把握”,并結合所學可知,跨度過大又沒有立柱支撐。

解決:結合所學可知,米開朗基羅設計了兩塊半圓形的殼形結構,再用輻條狀的柱進行加固,解決了穹頂?shù)募夹g難題?!窘馕觥浚?)圣母瑪利亞大教堂;布魯內列斯奇。

方法:①圓頂采用像倒立的雞蛋那樣的橢圓形;②采用的建筑材料較輕;③建成空心的內外兩層;④用肋支撐;肋骨之間用鐵鏈加固;

(2)教皇:朱理二世;目的:為了樹立羅馬教廷的權威;難題:跨度過大又沒有立柱支撐。

解決:設計了兩塊半圓形的殼形結構;再用輻條狀的柱進行加固。8、略

【分析】【詳解】

(1)第一小問特點;可從創(chuàng)作者;壁畫風格、取材和反映的人文精神等方面來回答;

第二小問人文追求;可以從取材方面來回答,《雅典學院》取材于古希臘哲學家和數(shù)學家的故事,《創(chuàng)世紀》取材于《圣經》的故事,得出圖1表現(xiàn)了人類對智慧和真理的追求;圖2表現(xiàn)了人類創(chuàng)造世界的追求。

(2)第一小問理解,從經濟、階級、思想等方面來回答;第二小問巨人,結合所學知識列舉在文藝復興過程中涌現(xiàn)出的杰出代表即可?!窘馕觥浚?)特點:多位藝術家參與創(chuàng)作;畫面場面宏偉;形象生動;宗教題材為主;反映人文主義思想。

追求:圖1表現(xiàn)了人類對智慧和真理的追求;圖2表現(xiàn)了人類創(chuàng)造世界的追求。

(2)需要巨人(時代背景)隨著意大利資本主義經濟的興起和資產階級力量的發(fā)展,時代需要沖破基督教神學束縛的人文主義大師。巨人:拉斐爾、米開朗琪羅、達芬奇、貝爾尼尼等9、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)由材料二中的“死亡工廠”;“猶太人永遠的‘噩夢’”等信息回答“特殊性”;結合史實從奧斯維辛集中營對世界的警示、對二戰(zhàn)中反西斯罪證的指控、對世界的和平等角度概括。

(2)要聯(lián)系德國法西斯宣揚的種族優(yōu)劣論來回答“理念”,并提示其實質;從近代以來的自由平等觀念、猶太民族的優(yōu)點、猶太民族對人類文明的貢獻等角度談認識?!窘馕觥浚?)特殊性:具有警示意義。原因:奧斯維辛集中營是第二次世界大戰(zhàn)期間德國法西斯建立的眾多集中營的典型;也是人類歷史上實行種族滅絕的一個例證。聯(lián)合國教科文組織將其列入世界文化遺產名錄,以警示世界“要和平,不要戰(zhàn)爭”。

(2)理念:種族主義。認為日爾曼人是優(yōu)等民族,理當成為統(tǒng)治者;猶太人是劣等民族,是應該被統(tǒng)治和消滅的。認識:猶太人具有很多優(yōu)點,如團結、勤勞、智慧等,猶太民族是一個優(yōu)秀民族,涌現(xiàn)出馬克思、愛因斯坦等杰出人物。德國法西斯殘酷迫害猶太人,是為其發(fā)動侵略戰(zhàn)爭制造理由。10、略

【分析】試題分析:第(1)問;聯(lián)系所學知識可知,山海關建于明朝,明朝遷都北京,由此可以判斷圖2是明長城。第(2)問,聯(lián)系所學可知,吉薩金字塔建筑群包括三大金字塔;獅身人面像、多座小型金字塔;第(3)問,主要從這些建筑的歷史意義上總結回答。

考點:長城;金字塔。

點評:解題過程應把握好四個環(huán)節(jié):

讀(粗讀通篇;明確考查主題;讀設問,明確答案出處和回答什么)

找(根據設問找材料相關信息)

接(結合所學部分要把課本相關知識遷移嫁接到題目中)

答(組織答案,根據不同類型合理組織,做到提示化、序號化、要點化、段落化、總分化)【解析】(1)圖2。山海關建于明朝;明朝遷都北京。

(2)三大金字塔;獅身人面像、多座小型金字塔。

(3)長城無論從歷史的悠久;工程的浩大以及氣勢的雄偉來說,都堪稱世界建筑史上的奇跡。(或答長城有獨特的建筑風格;復雜完備的防御體系、豐富的文化內涵,是一座巍峨的歷史豐碑。)

金字塔是古代奇跡中唯一幸存的實體,昭示著古代埃及文明,承載著古代埃及人民的智慧和歷史,是人類建筑史上的奇跡。11、略

【分析】【詳解】

(1)條件:根據材料“秦始皇為了顯示“千古一帝”的威嚴”可歸納出秦始皇的個人威權;根據材料“當藝術的積淀和歷史的契機成熟時”可歸納出雕塑藝術的歷史積淀;根據材料“當人殉已成為歷史的陳跡后;人們以為俑像替代生人可達到同樣的效果”可歸納出人殉制度的廢除和事死如事生的觀念;結合所學知識可知,秦統(tǒng)一后國力強大也是重要因素。

(2)特點:根據材料“秦俑又是由若干藝術家塑造出不同身份、年齡、姿態(tài)和性格特點的多種人物形象”可歸納出突出個性;根據材料“從發(fā)型、冠飾到所穿的戰(zhàn)袍、鎧甲等,無不刻畫得細致入微”可歸納出刻畫細致及手法多樣。影響:根據材料“秦俑大型群塑帶給人們一種全新的、具有東方色彩的藝術享受”可歸納出開創(chuàng)了雕塑藝術的新境界和形成了獨特的民族風格?!窘馕觥浚?)條件:秦始皇的個人威權;秦統(tǒng)一后國力強大(中央集權制的建立);雕塑藝術的歷史積淀;人殉制度的廢除;事死如事生的觀念。

(2)特點:突出個性;刻畫細致;手法多樣。

影響:開創(chuàng)了雕塑藝術的新境界;形成了獨特的民族風格。12、略

【分析】【詳解】

(1)第一小問;“明末,救國無策的王公官僚們只能以獲取感官上的享受來排遣內心的憂慮和惶恐,紛紛從江南購進家庭戲班,其中田氏昆曲家班名聞京師,將領吳三桂也有昆曲家班。萬歷后期,昆曲職業(yè)戲班在北京的活動記載比較頻繁”可知主要推動力有宮廷的娛樂需要;上層社會的追捧及排遣需要;職業(yè)戲班的贏利動機。第二小問,結合所學知識可知,昆曲進京改變了曲壇的格局,昆腔贏得“官腔”稱號;明末昆腔成為第一大聲腔和全國性的大劇種;推動了京劇的產生。

(2)第一小問,結合所學知識可知,周恩來總理指示成立北方昆曲劇院;將昆曲申報人類非物質文化遺產并成功列入。第二小問,結合所學知識可知,昆曲要有思想性、藝術性、現(xiàn)實性。【解析】(1)主要推動力:宮廷的娛樂需要;上層社會的追捧及排遣需要;職業(yè)戲班的贏利動機。

影響:昆曲進京改變了曲壇的格局;昆腔贏得“官腔”稱號;明末昆腔成為第一大聲腔和全國性的大劇種;推動了京劇的產生。

(2)保護措施:周恩來總理指示成立北方昆曲劇院;將昆曲申報人類非物質文化遺產并成功列入。

啟示:昆曲要有思想性、藝術性、現(xiàn)實性。13、略

【分析】試題分析:本題考查學生解讀分析史料并綜合解決問題的能力。第(1)問依據材料一中“鑄件組成;所有的零部件全部是鑄造成型,其精細和靈活程度較之現(xiàn)代的表鏈毫不遜色,對接面合縫非常嚴密”等信息來概括特點。第(2)問考查學生調動知識與運用知識解題的能力,本題依據材料并結合所學,研究歷史文物對于現(xiàn)今的作用,本題可以從二號銅車馬反映的手工業(yè);研究軍事信息以及秦代的交通和生活等信息去提供歷史價值。

考點:中國著名的歷史遺跡·秦始皇陵及深埋兩千多年的兵馬俑·二號銅車馬?!窘馕觥浚?)使用鑄造技術:所有零部件全部是鑄造成型的;技術精細靈活;令人稱奇;講究細節(jié);零部件設計精細入微;纓絡銅絲細如發(fā)絲。(4分)

(2)能夠反映秦代的手工業(yè)生產水平;可以為研究當時的軍事狀況提供參考;也是研究秦代交通和生活狀況的依據。(6分)14、略

【分析】【詳解】

(1)聯(lián)系所學可知;羅馬“最著名的公共建筑”是羅馬大斗獸場,建成時間是公元80年。羅馬以“獨特的藝術形式”來“解決人口擁擠的難題”,根據“中央集權性的城市規(guī)劃和大型公共建筑的空間,成為羅馬獨特的藝術形式”可以看出中央集權性的城市規(guī)劃與大型公共建筑的空間相結合;根據“圓形空間可以適應同時涌入或疏散眾多觀眾”可以看出圓形建筑設計,適應眾多觀眾的同時涌入或疏散;根據“競技場以分散在圓形各邊的拱門,依據編號,使觀眾分流,從不同的方向進出,解決了人多擁擠的難題”可以看出拱門設計,便于觀眾分流。

(2)聯(lián)系所學可知,詹天佑在建造中國鐵路過程中的創(chuàng)新之舉,包括用新式氣壓沉箱法修建灤河大橋、設計“人”字形路線減小坡度、采用直井施工法解決隧道施工困難。根據“多方測量灤河水流地址等情況,新選橋址”可以看出詹天佑的嚴謹,根據“不顧塞外飛沙走石,風吹日曬,在深谷和崖間測繪,記下各種第一手資料”可以看出求實,聯(lián)系所學可知,還包括創(chuàng)新精神?!窘馕觥浚?)名稱:羅馬大斗獸場。

時間:公元80年。

解決:中央集權性的城市規(guī)劃與大型公共建筑的空間相結合;圓形建筑設計;適應眾多觀眾的同時涌入或疏散;拱門設計,便于觀眾分流。

(2)創(chuàng)新:用新式氣壓沉箱法修建灤河大橋;設計“人”字形路線;延長坡面,減小坡度;采用直井施工法解決隧道施工困難。

科學精神:嚴謹,求實,創(chuàng)新。15、略

【分析】【詳解】

(1)第一小問成果;根據所學,古希臘的建筑有雅典的衛(wèi)城;奧林匹克體育場;第二小問精神,根據材料一“模范人體”、“人體雕像是人類永久的理想型范,人世間的神境”。體現(xiàn)了濃郁的人文主義色彩;對人肌肉力量和智慧的崇尚。

(2)第一小問贊同,可以贊同①或者②的任意一種觀點;第二小問解讀,分別從思想和建筑量方面對所贊同的觀點進行闡述,如贊同①的認識,思想方面可以從人文主義、民主、平等方面闡釋,建筑方面可以以大斗獸場拱門、萬神殿的門廊等為例闡述?!窘馕觥浚?)成果:雅典衛(wèi)城(或帕特農神廟;伊瑞克提翁神廟)、奧林匹亞體育場。

精神:人文精神;對智慧和力量的崇拜。

(2)贊同①:

思想:西塞羅人人平等思想;斯多亞學派的人生而平等;都體現(xiàn)了源于古希臘的人文精神。

建筑:大斗獸場拱門兩邊是希臘式的石柱;圖拉真廣場的廊柱;萬神殿的門廊用石柱支撐著希臘式的三角形門墻。

贊同②:

思想:西塞羅提出自然法精神;標志著羅馬法學的高度成熟。

建筑:斗獸場的拱門(拱券);萬神殿的大圓頂。三、論述題(共2題,共4分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)問;由材料“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;由所學知識得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性。

第(2)問;屬于開放性設問,任選一種觀點結合所學知識進行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點,需要從昆曲具有獨特的文化價值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝術;只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉悠揚的聲腔特點,又不損失其文學性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應創(chuàng)新的觀點,則要從昆曲是中國現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實性的需要等角度闡釋。

【點睛】

對于歸納材料要點類的主觀題,最基本的要求實際上就是兩個字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來,不遺漏任何一個要點?!白儭奔醋兺?也可以說是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時既要簡明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準確?!窘馕觥浚?)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個)

原因:受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn);亂彈(花部)戲劇內容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地

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