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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科新版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、Thisisnot________watch.It"s__________.()A.my,herB.mine,yourC.my,hersD.your,her2、右A.leftB.rightC.straightD.crossing3、Thename_____theschoolisNo.2MiddleSchool.A.atB.inC.ofD.for4、_______theDaipeoplewerehaving!A.HowfunB.HowafunC.WhatfunD.Whatafun5、A.balloonB.dollarC.stairsE.hamburgerE.hamburger6、Whyareyoucrying?

A.It'stwodollars.B.Iboughtsomecups.C.Yes,hedoes.E.BecauseI'msad.E.BecauseI'msad.7、________aninterestingbook!A.WhatB.How8、Areyouinterested________thisbook?

A.ofB.onC.in9、—________aretheygoingtohaveabirthdayparty?—OnSaturday.

A.WhereB.WhenC.What評(píng)卷人得分二、聽(tīng)力-完形填空(共3題,共6分)10、聽(tīng)短文,完成表格。。NameEnglishname_________From____(2)_______Age____(3)_______Class___(4)_______Telephonenumber_____(5)______(1)_______(2)________(3)________(4)________(5)________11、。From:____To:AdamBrownWheretosend:Tokyo,JapanWhattosend:____Howtosend:By____.Why:Itis____andsafer.Howmuch:____dollarsWhentoarrive:In4days(1)______________(2)______________(3)______________(4)______________(5)______________12、錄音中有一篇短文,聽(tīng)兩遍后,完成表格,每空詞數(shù)不限。

(1)________(2)________(3)________

(4)________(5)________評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、Whyareyoutired?

BecauseI____(工作)allday.14、warm(反義詞)____15、win(名詞)____16、Iboughtsome____(棒球帽)17、Ilike____.

評(píng)卷人得分四、字母(共1題,共3分)18、下面圖片能和哪個(gè)字母交朋友呢?請(qǐng)用線將它們連起來(lái)。

評(píng)卷人得分五、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共4分)19、Wecanplayping-pongandsoccer.(改為否定句)We____________ping-pong______soccer.20、Tomlostthekeytohisbikeontheplayground.(改為否定句)

Tom______thekeytohisbikeontheplayground.評(píng)卷人得分六、書面表達(dá)(共3題,共15分)21、假設(shè)你是李華,想成為Tom的筆友,請(qǐng)你寫一封信給他.根據(jù)表格介紹一下你自己,不少于70詞。。nameLiHuaage12birthdayOctober14,2006Languages(語(yǔ)言)ChineseandalittleEnglishFavoritesubjectChineseandEnglishinterestingandusefulTransportation(交通工具)他通常騎自行車去上學(xué),有時(shí)坐公共汽車.大約花40分鐘WanttobeAnEnglishteacher.DearTom:I’myournewpenpal.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua22、假如你有三個(gè)好友;下面是關(guān)于他們的一些信息.現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)表格提示,準(zhǔn)備一篇50詞左右的發(fā)言稿,在英語(yǔ)課上講給同學(xué)們聽(tīng).

。NameCanLikeLilysinganddancemusicMikeBasketball,soccerandtennissportsTonyPlaytheguitarconcerts23、假設(shè)你是Daming,你想給John寫一封信(不少于60個(gè)詞),希望他能成為你的筆友。你的基本情況如下:。Age12CityNanning,ChinaEmailaddressDamingLi@hotmail.comHobbydrawing,ridingmybicycleandplayingfootballDearJohn,____________________________________________________________________________Best,Daming參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】答案:C

根據(jù)題意"這不是我的手表;它是她的.",可知第一個(gè)空后面有名詞watch,故前面用形容詞性物主代詞;第二個(gè)空后沒(méi)有名詞,要填名詞性物主代詞,結(jié)合選項(xiàng),故選C.

這不是我的手表;它是她的.

熟悉物主代詞的基本用法,結(jié)合題意,給出答案.【解析】C2、B【分析】【分析】右right。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多讀多記憶書本上的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)。3、C【分析】略【解析】C4、C【分析】句意:傣族的人們玩得多么開(kāi)心??!在英語(yǔ)中,感嘆句常由what和how引導(dǎo)。由how引導(dǎo)的感嘆句,句式常為:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!由what引導(dǎo)的感嘆句句首常為:What+(a/an+形容詞)+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!havefun玩得開(kāi)心,過(guò)得愉快,是固定搭配,fun是不可數(shù)名詞,故用what引導(dǎo)這個(gè)感嘆句。根據(jù)句意,故選C。【解析】C5、C【分析】A.balloon氣球;B.dollar美元;C.stairs樓梯;D.duck小鴨;E.hamburger漢堡包;根據(jù)圖片可知是一段樓梯,故選C。【解析】C6、E【分析】句意:你為什么哭泣?why提問(wèn)用because回答。A.It'stwodollars.它是兩美元;B.Iboughtsomecups.我買了一些杯子;C.Yes,hedoes.是的,他是;D.No,sheisn't.不,她不在;E.BecauseI'msad.因?yàn)槲液軅摹=Y(jié)合句意,故選E?!窘馕觥縀7、A【分析】句意:多有趣的一本書啊!此處是感嘆句,結(jié)構(gòu)為:what+an/a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)!how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為:how+形容詞/副詞+主+謂!故選A?!窘馕觥緼8、C【分析】句意:你對(duì)這本書感興趣嗎?beinterestedin對(duì)感興趣。故選C?!窘馕觥緾9、B【分析】句意:——他們什么時(shí)候開(kāi)生日派對(duì)?——星期六。A.Where哪兒;B.When何時(shí);C.What什么。故選B?!窘馕觥緽二、聽(tīng)力-完形填空(共3題,共6分)10、略

【分析】略

略【解析】【小題1】Jane【小題2】China【小題3】Eight/8【小題4】Two/2【小題5】690-2535

11、略

【分析】略

略【解析】【小題1】JohnBrown【小題2】ACD【小題3】air【小題4】faster【小題5】10/Ten12、略

【分析】略

略【解析】【小題1】6:15【小題2】ZhangPeng【小題3】eatsbreakfast【小題4】7:30【小題5】WeiFang三、填空題(共5題,共10分)13、work【分析】【分析】工作“work”,問(wèn)句中you前面是are,即一般現(xiàn)在時(shí),I我,是第一人稱,所以用動(dòng)詞原形,故填work。

【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)詞和時(shí)態(tài)考查。14、cool【分析】【分析】warm溫暖的;反義詞涼爽的,cool。故填cool。

【點(diǎn)評(píng)】反義詞考查。15、winner【分析】【分析】win贏得,是動(dòng)詞,名詞形式是獲勝者,winner。故填winner。

【點(diǎn)評(píng)】名詞的考查。16、baseballcaps【分析】【分析】baseballcap棒球帽,some是一些,后面接不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù),cap是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式直接加s。故填baseballcaps。

【點(diǎn)評(píng)】some的用法,及名詞的復(fù)數(shù)考查。17、doingkungfu【分析】【分析】練功夫dokungfu;根據(jù)短語(yǔ)likedoingsth.喜歡做某事,可知?jiǎng)釉~do應(yīng)該為doing。故填:doingkungfu。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查固定的短語(yǔ),平時(shí)應(yīng)多歸納總結(jié)并記憶。四、字母(共1題,共3分)18、圖片1——Ii;圖片2——Bb;圖片3——Tt;圖片4——Cc;圖片5——Pp。【分析】本題我們首先應(yīng)該弄清楚圖片代表的單詞,然后根據(jù)單詞的發(fā)音和下面對(duì)應(yīng)發(fā)音的字母連起來(lái)。圖片代表的單詞分別是:eye,bee,tea,swim,pea,發(fā)音分別和下面的字母發(fā)音對(duì)應(yīng):Ii,Bb,Tt,Cc,Pp。故答案為圖片1——Ii;圖片2——Bb;圖片3——Tt;圖片4——Cc;圖片5——Pp。?

【解析】圖片1——Ii;圖片2——Bb;圖片3——Tt;圖片4——Cc;圖片5——Pp。五、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共4分)19、略

【分析】此句含有情態(tài)動(dòng)詞can,變成否定句直接在can后加not;而肯定句中的and在否定句中要用or;故填can'tplay;or。【解析】can'tplay;or

20、略

【分析】答案:didn'tlose;原句是一般過(guò)去時(shí),lost是lose的過(guò)去式,借助于did構(gòu)成否定,后加動(dòng)詞原形lose,故答案是didn'tlose.

湯姆在操場(chǎng)上丟了自行車鑰匙.

湯姆沒(méi)有在操場(chǎng)上丟了自行車鑰匙.

含有be動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞或者助動(dòng)詞have/has的句子轉(zhuǎn)化成否定時(shí)在其后面加上not,一般實(shí)意動(dòng)詞的否定式,通常應(yīng)根據(jù)不同時(shí)態(tài)和人稱在實(shí)意動(dòng)詞之前加don't,doesn't,didn't等.【解析】didn'tlose六、書面表達(dá)(共3題,共15分)21、略

【分析】根據(jù)題意可知,這是一封信,要注意格式。信的內(nèi)容是介紹自己,所以文章主要用第一人稱和一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)寫。在寫作時(shí),可以根據(jù)所給的提示,介紹自己的姓名,年齡,生日,會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言,喜歡的科目以及原因;再介紹每天的上學(xué)方式;最后表明自己的理想。也可以適當(dāng)添加內(nèi)容使文章更加具體,流暢,注意語(yǔ)法正確,行文流暢,書寫規(guī)范,工整,字?jǐn)?shù)70以上。【解析】略22、略

【分析】

高分句型一:

Whenhegrowsup,hewantstobeabasketballplayer.

句中"Whenhegrowsup"為時(shí)間狀語(yǔ)從句,句中短語(yǔ)有"growup長(zhǎng)大";"wanttodosth想做某事".這句話意為:當(dāng)他長(zhǎng)大;他想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員.

高分句型二:

Evenifwearedifferent,weallgetonwellwitheachother.

句中"Evenifwearedifferent"為讓步狀語(yǔ)從句,句中短語(yǔ)有"getonwellwithsb與某人好好相處".這句話意為:即使我們不一樣;我們彼此相處得很好.

考生需根據(jù)所提供的信息提煉文章的寫作主題,需了解寫作要點(diǎn)及寫作意圖,仔細(xì)構(gòu)思寫作結(jié)構(gòu),平時(shí)注意積累詞匯及語(yǔ)法知識(shí)【解析】Ihavethreegoodfriends.TheyareLily,MikeandTony.Letmeintroducethemtoyou.(開(kāi)篇點(diǎn)題)

Lilylikesmusic,hecansinganddance.Mikelikesplayingsports,hecanplaybasketball,soccerandtennis.Whenhegrowsup,hewantstobeabasketballplayer.【高分句型一】Tonycanplaytheguitarwell,helikesgoingtotheconcerts.(介紹三個(gè)朋友)

Evenifwearedifferent,weallgetonwellwitheachother.【高分句型二】(總結(jié)全文)23、DearJohn,

I?mDarning.I?mtwelveyearsold.IliveinNanning.NanningisinthesouthofChina.It?sabeautifulcity.Myhobbyisdrawingpictures.SomyfavouritesubjectisArt.Ialsolikeridingmybicycleandplayingfootball.Ioftenplayfootballwithmyfriendsafterschool.Ihopeyoucanbemypenfriend.Thisismye

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