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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、ZnSO4飽和溶液的溶質質量分數隨溫度變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是()
A.ZnSO4飽和溶液的溶質質量分數隨溫度升高而增大B.點A對應的ZnSO4溶液是不飽和溶液C.點B對應的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達到飽和D.40℃時,ZnSO4的溶解度為41g2、下列說法中,正確的是()A.電子定向移動的方向,規(guī)定為電流方向B.發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的C.家庭電路中的開關應安裝在用電器與零線之間D.安全用電原則之一是:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體3、鳥類的生殖過程常伴隨復雜的繁殖行為,下列鳥類行為屬于繁殖行為都是()A.金雞報曉B.雷鳥換羽C.鷹擊長空D.丹頂鶴跳舞4、橡皮泥具有很強的可塑性,深受小朋友們的喜愛。現在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥,把高強磁鐵放在旁邊,磁鐵會被慢慢吞噬。磁鐵會被吞噬的原因是()A.橡皮泥受到磁鐵的壓力B.橡皮泥有較強的粘連性C.高強磁鐵具有動能D.橡皮泥中含有磁性物質5、下列詩句中描述氣候的是()A.好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生B.小樓一夜聽春雨C.昨夜西風凋碧樹D.夜來風雨聲,花落知多少6、玉米、甘蔗、竹子等植物的莖不能無限加粗的原因是莖內()A.髓中營養(yǎng)太少B.沒有韌皮部C.沒有形成層D.沒有木質部評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、生物的形態(tài)結構、生理特征和____行為方式等都叫性狀。相對性狀是指同一性狀的不同____形式。8、如圖,是實際電動機的兩個主要的組成部分,甲的名稱是____,作用是____,乙的名稱是____,作用是____.
9、下列反應中屬于化合反應的有____,屬于氧化反應的有____,既是化合反應又是氧化反應的有____,是氧化反應但不是化合反應的有____。
①鐵+氧氣四氧化三鐵②一氧化碳+氧氣二氧化碳③甲烷+氧氣二氧化碳+水④碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳10、化學用語是學習化學的重要工具.
(1)寫出下列微粒的化學符號:
①氟原子____;②五氧化二磷分子____;③氮氣分子____;④碳酸根離子____.
(2)用下列字母序號填空:
a.鹽酸b.干冰c.氧氣d.生石灰。
①____用于人工降雨;②____用作干燥劑;③____用于金屬表面除銹;④____能供給生物呼吸.
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①鋅與稀鹽酸____;②鎂條在氧氣中燃燒____;
③硫酸銨與氫氧化鈉混合加熱____;④用氯酸鉀制取氧氣____.11、如圖,當開關S閉合時,會看到導體ab____(填“運動”或“靜止”),根據此原理可制成____機.
12、在移動笨重物體時,人們常在重物下墊上滾木,這是因為在壓力和接觸面相同的情況下,____摩擦比____摩擦小得多,用____來代替____可以大大減小摩擦。13、在下面現象中,物體的運動狀態(tài)是否發(fā)生了變化?(填上“變化”或“不變化”)小朋友蕩秋千____。雨點豎直勻速下落____。關閉發(fā)動機后汽車向前滑行____。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共4分)20、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
21、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線,把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、解答題(共2題,共4分)22、配制500g20%的硫酸需要98%的硫酸多少mL?(98%的硫酸的密度為1.84g∕cm3).23、將圖中的元件連接。要求燈泡L1、L2并聯,電流表測燈L1中的電流,開關S1控制整個電路,S2只控制燈L2。
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】A;通過分析溶解度曲線可知;0℃﹣70℃,溶解度逐漸增大,大于70℃,溶解度逐漸減小,故A錯誤;
B、點A在溶解度曲線上,所以點A對應的ZnSO4溶液是飽和溶液;故B錯誤;
C、通過觀察溶解度曲線,升溫或降溫,溶解度都會減小,所以點B對應的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達到飽和;故C正確;
D、40℃時,ZnSO4的溶質質量分數為41%,所以ZnSO4的溶解度小于41g;故D錯誤;
故選:C.
【分析】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.2、D【分析】【解答】解:A;規(guī)定自由電子的定向移動的反方向是電流的方向;故A錯誤;
B;發(fā)電機是利用電磁感應現象原理制成的;電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動原理制成的,故B錯誤;
C;為用電安全;開關應該安裝在火線上,并且與用電器串聯;
D;不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體的做法符合安全用電原則,故D正確.
故選:D.
【分析】自由電子的定向移動的反方向是電流的方向;
通電導體在磁場中受到力的作用;進一步改進的實驗說明通電線圈在磁場中受力可以轉動,電動機是利用這一原理工作的;
家庭電路中的開關應安裝在用電器與火線之間;
安全用電原則有:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;不用濕手靠近帶電體等.3、D【分析】【解答】AB、節(jié)律行為是指生物隨著地球;太陽、月亮的周期性變化;逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等.鳥類的遷徙、金雞報曉、鳥類換羽是有季節(jié)性的,屬于節(jié)律行為.AB錯誤;
C;鷹擊長空是鷹在捕食;屬于取食行為,C錯誤;
D;丹頂鶴跳舞是丹頂鶴在求偶;屬于求偶行為,D正確;
故選:D
【分析】動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為;從行為所具有的適應性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等.4、D【分析】【分析】磁鐵能夠吸引磁性材料;磁性材料在我們生活中應用廣泛,如:磁卡;磁盤、磁帶、電腦軟盤、磁懸浮列車、錄音機的磁頭等。
【解答】橡皮泥能夠吞噬磁鐵;說明橡皮泥和磁鐵是相互吸引的,因此橡皮泥中含有磁性物質。
故答案為:D5、A【分析】【分析】天氣與氣候是兩個不同的概念;正確區(qū)分這兩個概念是解答本題的關鍵.天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內的變化,特點是多變;氣候是某個地方多年的天氣平均狀況,具有穩(wěn)定性.本題考查了天氣與氣候的區(qū)別,解題的關鍵是熟練掌握二者的區(qū)別,此題難度不大,是道基礎題.
【解答】解:選項BCD中詩句都描述的是某地距離地表較近的大氣層在短時間內的變化;特點是多變,屬于天氣,好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,描述的是氣候.
故選:A.6、C【分析】【分析】草本植物莖包括表皮;薄壁細胞、維管束;其中維管束由韌皮部和木質部組成,沒有形成層.解答此類題目的關鍵是理解形成層的功能.
【解答】解:形成層是位于木質部和韌皮部之間的一種分生組織.能不斷的進行細胞分裂;可以不斷向內產生新的木質部與向外產生新的韌皮部,使植物的莖不斷長粗.玉米;甘蔗、竹子等植物是草本植物沒有形成層,因此不能逐年加粗.
故選:C.二、填空題(共7題,共14分)7、行為表現【分析】【解答】生物的形態(tài)結構;生理特征和行為行為方式等都叫性狀。相對性狀是指同一性狀的不同表現形式。
【分析】本題考查性狀及相對形狀的概念,生物的形態(tài)結構、生理特征和行為行為方式等都叫性狀。如人的眼皮單雙、耳垂、皮膚的顏色,這些屬于形態(tài)特征。人的血型、植物見光后產生葉綠素,這屬于生理特征。大雁南飛屬于行為方式。同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀,如:兔的白毛與黑毛,人的雙眼皮和單眼皮。8、定子提供較強的磁場轉子在磁場中受力轉動,輸出機械能.【分析】【解答】電動機是由定子和轉子兩部分組成的;運行時不動的部分稱為定子,其主要作用是提供較強的磁場;轉動的部分是轉子,其作用是在磁場中受力轉動,對外輸出機械能.
【分析】電動機的兩個主要組成部分是定子和轉子.9、①②①②③①②③【分析】【解答】①鐵+氧氣四氧化三鐵既是氧化反應,又是化合反應;②一氧化碳+氧氣二氧化碳既是氧化反應,又是化合反應;③甲烷+氧氣二氧化碳+水是氧化反應,不是化合反應;④碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳是化合反應;不是氧化反應。
【分析】化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成另外一種物質的反應,其特征是“多變一”,而氧化反應是物質與氧發(fā)生的化學反應。10、FP2O5N2CO32﹣bdacZn+2HCl═ZnCl2+H2↑2Mg+O22MgO(NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑2KClO32KCl+3O2↑【分析】【解答】(1)①原子可用元素符號表示;氟原子的元素符號為:F;
②分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5;
③由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則氮氣分子可表示為:N2;
④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32﹣;
(2)①干冰升華吸熱;所以可用于人工降雨;
②生石灰能和水反應生成氫氧化鈣;所以可用作袋裝食品的干燥劑;
③鹽酸能和氧化鐵反應生成氯化鐵和水;所以可用于鐵制品表面除銹;
④氧氣可供給生物呼吸;
(3)①鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
②鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為:2Mg+O22MgO;
③硫酸銨與氫氧化鈉混合研磨生成碳酸鈉、水和氨氣,化學方程式為:(NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑;
④氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱條件下反應生成氯化鉀和氧氣.該反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑.
故答案為:(1)①F;②P2O5;③N2;④CO32﹣;(2)①b②d③a④c(3)①Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;②2Mg+O22MgO;
③(NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑;④2KClO32KCl+3O2↑.
【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.11、運動電動【分析】【解答】根據通電導體在磁場中受力的作用,并且力可以是改變運動狀態(tài)。當開關S閉合時,會看到導體ab運動;由通電導體在磁場中受到力運動;人們想到可以讓通電線圈在磁場中轉動,利用該現象制成了電動機。故答案為:運動;電動。
【分析】由實驗現象我們可以分析得出導體棒受到了力的作用,并知道這就是電動機的原理。12、滾動滑動滾動摩擦滑動摩擦【分析】【分析】
影響摩擦力大小的因素:壓力和接觸面的粗糙程度.在壓力和接觸面相同的情況下;滾動摩擦比滑動摩擦小的多.在移動笨重物體時,人們常在重物下墊上滾木,可以減小摩擦力.
【解答】
滾動摩擦是一個物體在另一個物體表面滾動時產生的摩擦.在壓力和接觸面相同時,就要減小摩擦力.因為滾動摩擦比滑動摩擦小很多.因此人們常設法把相對滑動的情況變?yōu)橄鄬L動.如用滾動軸承代替滑動軸承13、變化不變化變化【分析】【分析】力可以改變物體的運動狀態(tài)(包括運動速度和運動方向).此題主要考查的是力的作用效果--力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運動狀態(tài).物體運動狀態(tài)改變的原因是受到力的作用.
【解答】解:①小朋友蕩秋千;整體做曲線運動,運動方向時刻在改變,所以運動狀態(tài)改變;
②雨點豎直勻速下落;運動速度大小,運動方向不變,所以運動狀態(tài)不變;
③關閉發(fā)動機后汽車向前滑行;向前運動一段距離,速度會減慢,所以運動狀態(tài)改變;
故答案為:①變化;②不變化;③變化.三、判斷題(共8題,共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。
【分析
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