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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、浙江地區(qū)的氣候特點是夏季高溫多雨,冬季溫和少雨,其主要影響因素是()A.緯度位置B.海陸分布C.地形D.季風(fēng)2、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越蓬松,其主要原因是()A.梳頭時,空氣進人頭發(fā)B.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷相互排斥C.梳子對頭發(fā)有力的作用D.梳頭時,頭發(fā)的毛囊會收縮3、小明用如圖7所示的器材研究“影響電阻大小的因素”。a,b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大。關(guān)于此實驗,下列說法正確的是()A.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻的大小和橫截面積、長度的關(guān)系B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系C.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻;可在電路中串聯(lián)一個電壓表。

4、小芳同學(xué)在探究“阿基米德原理”時,做了如圖所示的實驗,四步實驗中彈簧秤的示數(shù)F1F2F3F4之間的大小關(guān)系是()

A.F1=F4F2=F3B.F2-F3=F4-F1C.F1=F2=F3=F4D.上述結(jié)論都不正確5、將差不多大小的蘋果和梨放到水中,蘋果漂浮在水面,而梨子卻沉到水底,這是因為()A.蘋果受到的浮力較大B.蘋果的體積較大C.梨子受到的重力較大D.梨子的密度較大評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、線圈平面與磁場方向____的位置是線圈的平衡位置。經(jīng)實驗,通電線圈在磁場中____轉(zhuǎn)動時,線圈越過平衡位置以后,它受到的力要____它的轉(zhuǎn)動。在實際的直流電動機中通過____來改變電流方向,使電動機的線圈在后半周也獲得____,更平穩(wěn)、更有力的轉(zhuǎn)動下去。7、歷史悠久的龍巖沉缸酒,因其在釀造過程中,酒醅經(jīng)“三浮三沉”,最后酒渣沉落缸底而得此名.若把酒醅看成一個物體,酒醅在酒液中漂浮不動時,所受的浮力____其重力;當(dāng)酒渣沉于缸底時,其密度____酒液密度.(填“大于”、“等于”或“小于”)8、某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液;請你參與完成:

(1)計算:氯化鈉的質(zhì)量為____g;

(2)稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在____(填“左盤”或“右盤”);

(3)溶解:溶解時要用到玻璃棒,其作用是____.9、“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,蜜蜂的這種行為是學(xué)習(xí)行為是____的。(填“正確”或“錯誤”)10、2013年12月15日,中國首輛月球車“玉兔號”順利抵達月球表面。如圖所示,“玉兔號”的車輪采用密度小、強度大的鋁合金制造,而且輪子數(shù)目較多,其目的是為了____;輪的表面有很深的花紋,其目的是為了____。

11、肺泡與血液之間、血液與組織之間的氣體交換是通過____實現(xiàn)的。12、如圖所示,將掛著鐵球的彈簧秤在水平放置的條形磁鐵上自左向右逐漸移動時,彈簧秤的示數(shù)變化情況為____。13、很多物質(zhì)具有導(dǎo)電性,但導(dǎo)電的原理不同,例如:金屬能導(dǎo)電,因為金屬中存在____,利用如圖所示裝置,可以判斷溶液是否能導(dǎo)電,當(dāng)閉合開關(guān)后,觀察到燈泡發(fā)光,由此確定該溶液____,是由于該溶液中存在____.

評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共14分)19、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

20、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共6分)21、請畫出圖中螺線管線的繞法.

22、某班的物理實踐小組在裝好直流電動機模型后,設(shè)計了一個通過改變電動機的轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的電路,如圖所示,有一個單刀雙擲開關(guān)(觸片K接通a或接通b);只有兩個電源.請你完成電路圖的連接(操作過程中不得改變電路中的接線)。

評卷人得分六、解答題(共3題,共15分)23、某鋼鐵廠高爐欲生產(chǎn)200t含3%雜質(zhì)的生鐵,需要含85%氧化鐵的赤鐵礦石多少噸?(結(jié)果保留一位小數(shù))24、在圖中畫出磁感線大致的分布圖。

25、體積為20厘米3的空心銅球的質(zhì)量為89克,往它的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量為225克,試通過計算求出注入液體的密度?(ρ銅=8.9×103kg/m3)參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】浙江地區(qū)的降水集中在夏季?!窘獯稹渴芟募撅L(fēng)的影響;全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%,根據(jù)題意。

故選:D2、B【分析】【解答】梳子梳頭發(fā);屬于摩擦起電現(xiàn)象.被梳子摩擦過的頭發(fā)會帶上同種電荷,同種電荷互相排斥,所以頭發(fā)越梳越蓬松.故選B.

【分析】根據(jù)題中的現(xiàn)象結(jié)合電荷間的相互作用規(guī)律即可作出選擇.3、A【分析】【解答】(1)在此實驗裝置中;運用轉(zhuǎn)換法,電阻的大小通過比較小燈泡的亮度來判斷,但是現(xiàn)象不是很明顯,效果不好,為了準(zhǔn)確比較電阻的大小,可以在電路中串聯(lián)一只電流表.(2)因為兩根電阻絲的材料一樣,故運用控制變量法,可以探究導(dǎo)體的電阻大小和橫截面積;長度的關(guān)系.故選A。

【分析】本題考查探究影響電阻大小的因素。4、B【分析】【分析】四幅圖是探究阿基米德原理的實驗圖;第一個圖測量的是空桶重,第二個圖測量物體重,第三個圖測量物體全浸入水中讀出彈簧測力計的示數(shù),同時將排開的水收集在小桶內(nèi),第四個圖測量的是桶和排開水的總重;利用阿基米德原理分析判斷.此題是把稱重法測浮力和阿基米德原理結(jié)合在一起來考查,對課本中的基本實驗,應(yīng)熟練掌握,記住并理解阿基米德原理是關(guān)鍵。

【解答】解:由第二、三兩圖得出物體受到的浮力:F浮=F2-F3;

由第一、四兩圖得出排開水的重:G排=F4-F1;

∵F浮=G排;

∴F2-F3=F4-F1。

故答案為:B5、D【分析】【分析】根據(jù)浮沉條件可知:物體密度小于液體密度時;物體會漂??;當(dāng)物體密度等于液體密度時物體會懸浮,當(dāng)物體密度大于液體密度時物體會下沉,據(jù)此分析判斷。本題考查了學(xué)生對物體的浮沉條件的了解與掌握,屬于基礎(chǔ)題目。

【解答】因為蘋果漂浮在水面;梨子沉到水底,排開水的體積未知則浮力大小無法比較,故A錯誤;

因為蘋果和梨子的質(zhì)量未知它們的重力和體積無法比較;故BC錯誤;

因為蘋果漂浮在水面上;蘋果密度小于水的密度,梨子沉到水底,梨子密度大于水的密度,所以梨子的密度較大,故D正確。

故答案為:D二、填空題(共8題,共16分)6、垂直受力阻礙換向器動力【分析】【分析】(1)線圈和磁場方向垂直的位置是線圈的平衡位置。

(2)線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動;當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時,由于慣性要繼續(xù)轉(zhuǎn)動,線圈轉(zhuǎn)過平衡位置,磁場方向不變,受力方向不變,線圈轉(zhuǎn)動受到阻礙。

(3)實際中的電動機依靠換向器;在線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時,能自動改變線圈中的電流方向,使線圈受力方向和依靠慣性轉(zhuǎn)動方向相同,獲得動力。

【解答】(1)線圈平面與磁場方向垂直的位置是線圈的平衡位置。

(2)線圈轉(zhuǎn)動平衡位置;依靠慣性繼續(xù)轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)過平衡位置后,磁場不變,電流不變,受力方向不變,線圈轉(zhuǎn)動受到阻礙。

(3)在實際的直流電動機中安裝了換向器;換向器在線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時,能自動改變電路中的電流方向,能使線圈獲得動力而繼續(xù)轉(zhuǎn)動。

故答案為:垂直受力阻礙換向器動力7、等于大于【分析】【解答】當(dāng)酒醅在酒液中漂浮不動時;根據(jù)漂浮條件可知:所受的浮力等于其重力;

由于物體的密度大于液體的密度;物體會下沉,所以,當(dāng)酒渣沉于缸底時,酒醅密度大于酒液密度.

故答案為:等于;大于.

【分析】浸沒水中的物體若浮力大于重力;則物體會上??;若浮力小于重力物體會下沉;漂??;懸浮時,則浮力等于重力.

物體浸沒在液體中,如果物體的密度大于液體的密度,物體將下沉;物體的密度小于液體的密度,物體將上浮;物體的密度等于液體的密度,物體將懸浮.8、11.7左盤攪拌以加速溶解【分析】【解答】(1)氯化鈉的質(zhì)量=100g×11.7%=11.7g;

(2)使用托盤天平時應(yīng)該是左物右碼;所以應(yīng)該將氯化鈉放在左盤;

(3)用量筒量取液體要選擇與所需液體體積接近且略大的量筒;所以量取88.3mL水,應(yīng)該選擇100mL的量筒;量取液體時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,溶解過程中玻璃棒的作用為攪拌以加速溶解.

故答案為:(1)11.7;(2)左盤;(3)攪拌以加速溶解.

【分析】(1)計算:根據(jù)一定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算公式來計算所需要的氯化鈉的質(zhì)量;

(2)使用托盤天平時應(yīng)該是左物右碼;

(3)根據(jù)溶解過程中玻璃棒的作用為攪拌一加速溶解,可以據(jù)此解答該題.9、錯誤【分析】【解答】“桃花深處蜜蜂喧”;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作;共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為,故答案為:錯誤。

【分析】本題主要考查動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。10、減小壓強增大摩擦【分析】【分析】(1)壓強的大小與壓力大小;受力面積大小有關(guān)。壓力越?。皇芰γ娣e越大,壓強越小;(2)摩擦力大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大。

【解答】探月車的車輪采用密度小、強度大的鋁合金制造,減小了探月車對月面的壓力;輪子數(shù)目較多,增大了探月車與月面的受力面積,從而減小了對月面的壓強;車輪的表面刻有很深的花紋目的是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。11、氣體擴散【分析】【分析】根據(jù)一種氣體總是會從濃度高的地方向濃度低的地方擴散;直到平衡為止.肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,進行分析解答.熟記肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣是通過氣體擴散完成的,肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的.

【解答】解:氣是指某體分子過擴散運動而進入它體里因氣分的規(guī)則運動比較激烈所以散比明顯氣體交換是通過氣體的擴散作用完;一氣體是濃高地方向濃度的方擴散,直到平衡為止肺內(nèi)剛吸氣中氧氣含高血中氧氣含量二化碳低于液中二氧化碳的含量,肺內(nèi)的氧氣散入液,血液中的二化碳擴散進入泡,從而實現(xiàn)了與血之間的氣體交;在液與組織胞之間,由于組細(xì)胞不斷進行呼吸作消耗氧氣產(chǎn)生二氧化,導(dǎo)血液中的氧氣含大于組織細(xì)內(nèi)的氧氣含量,而織胞的二氧碳含量于血中的二氧化碳含量,故血液的氧氣擴散到組織細(xì)胞,織細(xì)胞中的二化擴散血液.此泡內(nèi)的交和換氣是通過過體擴散成的.呼吸運動胸廓有節(jié)律的擴大和縮從完成吸氣和呼氣做呼吸動,由于呼吸肺現(xiàn)了外的氣體即呼吸運動實現(xiàn)了的通氣.

故案為:氣體擴散.12、先變小后變大【分析】【分析】首先要明確測力計示數(shù)等于鐵塊的重力加上條形磁鐵對鐵塊的吸引力;磁體的重力不變,分析條形磁鐵對鐵塊的吸引力的變化是此題的突破口.認(rèn)識磁體上不同部位磁性的強弱不同是解決此題的關(guān)鍵.【解答】解:磁體的不同位置磁性的強弱不同,其中,兩端最強稱為磁極,中間最弱,幾乎沒有磁性.

所以當(dāng)鐵塊從條形磁鐵的左端移動到右端過程中;在到達磁體中間的過程中,磁體對鐵塊的吸引力變??;

從中間到最右端的過程中;磁體對鐵塊的吸引力變大.

故答案為:先變小后變大.13、自由電子|能導(dǎo)電|自由電荷【分析】【分析】(1)物質(zhì)能否導(dǎo)電與物質(zhì)中是否含有自由移動的帶電荷的微粒有關(guān);(2)燈泡能夠發(fā)光也就說明了有電流通過燈泡;溶液可以導(dǎo)電是導(dǎo)體.

【解答】解:金屬能夠?qū)щ娛且驗榻饘僦泻凶杂梢苿拥碾娮樱?/p>

閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光;說明有電流通過燈泡,這說明該溶液能夠?qū)щ?,是?dǎo)體;溶液能夠?qū)щ娛怯捎谠撊芤褐写嬖谧杂呻姾桑?/p>

故答案為:自由電子;能導(dǎo)電;自由電荷.三、判斷題(共5題,共10分)14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共14分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

五、其他(共2題,共6分)21、解:小磁針靜止時N極所指示的方向﹣﹣向左;為該點磁場的方向.在磁體外部,磁感線從N極指向S極,所以螺線管的右端為S極,左端為N極.根據(jù)右手螺旋定則,伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極,則四指彎曲的方向為電流的方向,結(jié)合電流由螺

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