2025年外研版2024一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷275考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、停車場停著8輛車，開走了2輛，又開進(jìn)來3輛，現(xiàn)在停車場里有（）輛車。A.6B.5C.92、30＋20（）40＋10。A.＝B.＞C.＜3、下圖中；比較高的是（）？

小明小華A.小明B.小華4、從下面開始數(shù)；戴帽子的是第（）只。

A.1B.2C.3D.45、下面動物中，最高的是（）。A.小鹿B.小貓C.小狗評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、看一看你在教室的位置；數(shù)一數(shù)并回答下面的問題。

①你坐在第____橫排中，從左往右數(shù)你是第____個，從右往左數(shù)你是第____個，從前往后數(shù)你是第____個，從后往前數(shù)你是第____個。

②橫排數(shù)，你的左邊有____個同學(xué)，右邊有____個同學(xué)；豎排數(shù)，你的前面有____個同學(xué)，后面有____個同學(xué)。7、小亮看到的是熊貓的____。（“后背”還是“側(cè)面”）

8、根據(jù)數(shù)，劃一劃，能劃掉____個。

5

○○○○○○9、看圖填一填。

5-1=____

____-____=____

____-____=____10、在一列隊伍中，小明的左邊有3個小朋友，右邊有2個小朋友，這列隊伍有____人。11、在2、7、5、6、3、0、9中，最大的數(shù)是______，最小的數(shù)是______．12、看圖填空。

11－2＝____11－3＝____11－4＝____11－5＝____13、數(shù)一數(shù)；每一種物品有幾個？

____個蘋果____個杯子____個球評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、一共要種14棵數(shù)，已經(jīng)種了3棵，還要種11棵（）15、下圖有5個梨（）16、小熊說的____（對或不對）。

17、數(shù)一數(shù)，一共有10朵花。18、3個蘋果和3個葡萄一樣重。評卷人得分四、問答題(共5題，共10分)19、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。20、從1到10中列式后找找減“8”的算式。21、從1到10中找找“14”減幾的5個算式。22、上山的動物有幾只？誰第一？誰第三？

23、看圖回答問題。

3號車前面有幾輛車？分別是哪幾輛？后面呢？

評卷人得分五、連線題(共1題，共7分)24、填一填。

我比6多5個，我是____；

我比4多9個，我是____；

我在你們這兩個數(shù)中間，我是____。評卷人得分六、解答題(共4題，共12分)25、移動一根火柴；使式子成立。

26、數(shù)一數(shù)下圖有多少個圓形?有多少個三角形?

27、把5個本子分給小明和小強(qiáng)，小明最多可以分幾本？最少可以分幾本？28、看數(shù)畫

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】8-2+3=9（輛），答：現(xiàn)在停車場里有9輛車。故選C。【分析】停車場停著8輛車，開走了2輛，此時剩8-2=6輛；又開進(jìn)來3輛，現(xiàn)在停車場里有6+3=9輛車。2、A【分析】【解答】30＋20＝50；40＋10＝50，50＝50，所以30＋20（＝）40＋10

【分析】考察加法基本運(yùn)算。3、B【分析】【解答】從圖中可知；小明和小華站在同一地平面上，小明的頭頂部只到小華的眼部，所以小華比小明高。

【分析】根據(jù)高矮的相對性。小明和小華站在同一平面上；而頭部小華余出一部分，所以小華比小明高。

故答案為：B4、D【分析】【解答】戴帽子的猴子排第4。

【分析】根據(jù)序數(shù)的意義；表示事物的次序，從第一只猴子開始數(shù)，戴帽子的猴子排第4。

故選：D。此題考查整數(shù)的認(rèn)識。5、A【分析】【解答】最高的是小鹿。故選：A

【分析】三種動物中,最高的是小鹿，即可解答。二、填空題(共8題，共16分)6、353324221【分析】【解答】此題為開放題；言之有理即可。

【分析】一般以觀察者的左右為參照，觀察者的右手邊為右邊，左手邊為左邊。從左往右數(shù)，即從自己的左手邊數(shù)起，從右往左數(shù)，即從自己的右手邊數(shù)起。本題考查位置。7、后背【分析】【解答】小亮看到的是熊貓的后背。

故答案為：后背。

【分析】小亮站在熊貓的后面，所以看到的是熊貓的后背。8、1【分析】【解答】根據(jù)已知；給出的數(shù)字是5，而下面的○一個一個地數(shù)是6個，所以應(yīng)劃去一個。

【分析】根據(jù)基數(shù)的意義；基數(shù)表示物體的多少。題目給出的基數(shù)是5

故答案為：1此題考查整數(shù)的認(rèn)識9、4523532【分析】【解答】5-1=4,5-2=3,5-3=4。

【分析】5只小鳥，飛走1只，還剩5-1=4只，5只小鳥，飛走2只，還剩5-2=3只,5只小鳥，飛走3只，還剩5-3=4只，即可解答。10、6【分析】【解答】3+1+2=6（人）

答：這列隊伍有6人。

【分析】由題干可知：總?cè)藬?shù)=左邊的3人+小明自己1人+右邊2人，即可得解。11、90【分析】解：在2；7、5、6、3、0、9中；因為9＞7＞6＞5＞3＞2＞0，所以最大的數(shù)是9，最小的數(shù)是0．

故答案為：9；0．

根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排序；將題中的數(shù)按從大到小的順序排列，即可找到最大數(shù)和最小數(shù)，據(jù)此解答．

比較整數(shù)的大小，位數(shù)多的那個數(shù)就大；如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個數(shù)就大．【解析】9012、9876【分析】【解答】把11這個數(shù)分成一個10和1；先用10來減2得出8，再用8加上1得9就是這道題的差。其它題同樣做法。

【分析】考查加減法的意義13、248【分析】【解答】2個蘋果；4個杯子，8個球。

【分析】數(shù)一數(shù)，有2個蘋果，4個杯子，8個球，即可解答。三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】【解答】14－3=11；所以還要種11棵。

【分析】種了14棵數(shù)，減去種了的3棵，還剩下14－3=1115、×【分析】【解答】里面只有3個梨【分析】圖中只有3個雪梨，其他的都是蘋果和桃子16、×【分析】【解答】小熊說的不對。

【分析】鐘面上；分針指著6，時針指著幾過些時就是幾時半。根據(jù)題意，分針指著6，時針指著4過些，所以是4時半。

故答案為：不對。此題考查時間與鐘面。17、√【分析】【解答】一共有10朵花，原題說法正確?！痉治觥恳粋€一個的數(shù)，一共有10朵花，即可判斷。18、B【分析】【解答】雖然3等于3；但由于1個蘋果比1個葡萄重，所以，3個蘋果也比3個葡萄重。

【分析】考查水果的重量比較。四、問答題(共5題，共10分)19、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進(jìn)行加減法判斷。

【分析】在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。20、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。21、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的算式。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。22、解：上山的動物有5只，走在最前面的小貓第一，小兔第三?！痉治觥俊痉治觥可仙降膭游镉?只，走在最前面的小貓第一，小兔第三，即可解答。23、解：3號車前面有4輛車，分別是2號車、5號車、1號車、4號車；3號車后面沒有車?！痉治觥俊痉治觥坑蓤D中可知：3號車前面有4輛車，分別是2號車、5號車、1號車、4號車，3號車后面沒有車，即可解答。五、連線題(共1題，共7分)24、111312【分析】【解答】我比6多5個，我是____我比4多9個，我是____

我在你們這兩個數(shù)中間，我是____

【分析】細(xì)心計算每個算式的得數(shù)，前兩個如果做不對，第三個也就做不上了。六、解答題(共4題，共12分)25、移動9左邊邊上的一根，使9變成3，把這根火柴添到5上，使5變成9。即12－3＝9【分析】【解答】由題干發(fā)現(xiàn)把9拿出一個“1”；把拿出的“1”放在“5”上，則使式子變成1