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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版九年級(jí)歷史下冊階段測試試卷59考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、它素有“墨西哥灣的鑰匙”之稱,因其形狀被稱為“加勒比海的綠色鱷魚”;它還是美洲唯一的社會(huì)主義國家?!八笔牵ǎ〢.巴拿馬B.墨西哥C.古巴D.海地2、資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代,聲勢最為浩大、最徹底的一次革命是A.辛亥革命B.英國資產(chǎn)階級(jí)革命C.法國大革命D.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭3、“一帶一路”即“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,是國家主席習(xí)近平提出的戰(zhàn)略構(gòu)想,旨在借用古代“絲綢之路”的符號(hào),溝通歷史與未來,連接中國與世界.古代絲綢之路經(jīng)過的地方有()A.南非B.河西走廊C.洛陽D.遼東4、以下是古代的一些法律條文:

殺害婆羅門者應(yīng)損毀自己;并三次投入火中。

殺一個(gè)剎帝利;應(yīng)立誓守戒六年,并交出1000頭母牛和1頭公牛。

殺一個(gè)吠舍;應(yīng)同樣立誓守戒三年,并交出100頭母牛和1頭公牛。

殺一個(gè)首陀羅;應(yīng)同樣立誓守戒一年,并交出10頭母牛和1頭公牛。

請回答:材料反映的是古代哪個(gè)國家?()A.古印度B.古埃及C.古巴比倫D.古希臘5、隨著廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和其他電子媒介的出現(xiàn),隨著各種現(xiàn)代交通方式的飛發(fā)展,人與人之間的時(shí)空距離驟然縮短,整個(gè)世界緊縮成“地球村”。關(guān)于“地球村”含義,下列解讀最準(zhǔn)確的是()A.借助現(xiàn)代化技術(shù)手段可以制作微型地球B.人類社會(huì)和文化形態(tài)發(fā)生了重大變化C.交通工具的發(fā)達(dá)使地球上的村落完成都市化D.人與人之間的交往都要通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行6、提出“相對論”的科學(xué)家是()A.牛頓B.哥白尼C.達(dá)爾文D.愛因斯坦評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、甲午戰(zhàn)爭后,清政府急于償付對日巨額賠款,俄、法、英、德等國借機(jī)爭相提供附有政治性條件的貸款,進(jìn)而通過____,加緊控制中國經(jīng)濟(jì)命脈。為了擴(kuò)大各自在華侵略利益,列強(qiáng)紛紛強(qiáng)占____、劃分掀起了瓜分中國的狂潮。8、中國近代史上第一個(gè)不平等的條約是____.9、20世紀(jì)30年代中國發(fā)生了許多事變。請根據(jù)下列提示列出相對應(yīng)的事變的名稱。

①沈陽-____②北京-____③上海-____④西安-____。10、縱觀古今中外;教育對社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料,回答問題:

材料一:孔子打破了商周以來貴族壟斷教育的局面;首開民間辦學(xué)之風(fēng),是中華民族第一位以教育為其終身事業(yè)的文化工作者??鬃映珜?dǎo)根據(jù)學(xué)生個(gè)性給予針對性的點(diǎn)撥,對于后世教育工作啟發(fā)甚大。

(1)根據(jù)材料歸納孔子的教育思想有哪些?____

材料二:梁啟超在《飲冰室合集》中寫道:“先生(康有為)以為欲任天下之事;開中國之新世界,莫亟(急迫)于教育?!?/p>

(2)康有為對發(fā)展教育持什么態(tài)度?他主持的變法雖然失敗了;但留下了哪一成果?

材料三:在新文化運(yùn)動(dòng)中;胡適主張用白話文代替文言文,對此,陳獨(dú)秀明確提出“文學(xué)革命”的口號(hào)。以白話文發(fā)端的文學(xué)革命,對傳播新思想,繁榮文學(xué)創(chuàng)作,推廣國民教育,起了重要作用。

(3)這一運(yùn)動(dòng)中誰將反封建的革命內(nèi)容與新文學(xué)的形式結(jié)合起來,樹立了新文學(xué)的典范,顯示了顯示文學(xué)革命的成果,推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?____

材料四:1872年;明治政府正式頒布《學(xué)制》.在這一體制下,日本共設(shè)8所大學(xué);256所中學(xué)、53760所小學(xué)。此后,日本國民的受教育程度大幅度提高。到1900年,日本兒童入學(xué)率達(dá)到81%,1907年更高達(dá)97%,幾乎所有的兒童全部入學(xué)。

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答;材料四反映了明治維新的哪一措施?

材料五:1904年;清政府頒行新學(xué)制,正式實(shí)行近代教育制度,比日本晚了30多年。

(5)材料五是指哪一學(xué)制?閱讀材料四、五歸納,與中國相比,日本在近代教育的發(fā)展上有哪些特點(diǎn)?11、1895年,康有為、梁啟超聯(lián)合各省舉人請求光緒帝變法,史稱“____”。1978年底,中共中央在北京召開____,從此中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。12、閱讀材料;回答問題:

材料一鐵器牛耕拉開了時(shí)代大幕;也推動(dòng)思想變革。老子說:“圣人無常心,以百姓心為心”,孔子說“節(jié)用而愛人,使民以時(shí)”,“修己以安百姓”,“因民之所利而利之”,墨翟要求統(tǒng)治者“與百姓均事業(yè)”;“共勞苦”。孟軻首先提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的經(jīng)典命題。

--馮天瑜《中華文化史》下編第三章“軸心時(shí)代”

(1)依據(jù)材料一,“軸心時(shí)代”指的是____時(shí)期,老子、孔子、墨子和孟子觀點(diǎn)的共同之處是____。出現(xiàn)這種思想的經(jīng)濟(jì)根源是____。

(2)選做題:以下兩個(gè)小題;請任選一個(gè)作答(二者都做的,以第①題為準(zhǔn))

材料二張良建議劉邦定都關(guān)中時(shí)說:“夫關(guān)中左崤函;右隴蜀,沃野千里,南有巴蜀之饒,北有胡苑之利,阻三面而守,獨(dú)以一面東制諸侯。諸候安定,河渭漕挽天下,西給京師;諸侯有變,順流而下,足以委輸,此所謂金城千里,天府之國也?!?/p>

--《漢書?張良傳》

①根據(jù)材料二;結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,張良建議劉邦定都關(guān)中的理由有哪些?南北朝時(shí)期漢族政權(quán)定都南方的直接原因是什么?

材料三漢武帝時(shí)開始在地方設(shè)立專門的監(jiān)察機(jī)構(gòu);由各部派遣刺史一人,稱為十三部刺史,于每年八月,“周行郡國,省察治狀,黜陟能否,斷治冤獄”,同時(shí)還負(fù)責(zé)“課第長史不稱職者為殿,舉免之?!?/p>

--《漢書?百官公卿表》

②根據(jù)材料三;刺史的具體監(jiān)察職能有哪些?這些職能的發(fā)揮有什么積極意義?

材料四北宋都城東京開封;自五代后梁建都以后日益繁華興盛,到北宋時(shí)已發(fā)展為當(dāng)時(shí)世界上百萬人口的特大城市。當(dāng)時(shí)開封以經(jīng)商為業(yè)的有二萬多戶,其中640家資本雄厚的商戶,分別屬于160行,囊括米;鹽、茶等各類商品貿(mào)易。開放強(qiáng)大的文化活力,蓬勃的貿(mào)易經(jīng)濟(jì),突破了宋以前京師關(guān)于夜市的禁令店鋪、朝廷辦事機(jī)構(gòu)與居民住宅錯(cuò)落相間,朝著大街幾乎隨處可以開設(shè)店鋪。這些都是前代都市所未有過的經(jīng)濟(jì)生活景觀。宋朝鑄造的銅錢超出唐朝時(shí)的十倍以上,但仍不敷應(yīng)用。在缺銅的情形下,宋真宗年間出現(xiàn)民間發(fā)行的“交子”,是世界最早的紙幣

--摘編自白壽彝主編《中國通史》等。

(3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括東京城市商業(yè)繁榮的主要原因是什么?并以北宋東京城為例,簡述中國古代城市的發(fā)展趨勢。

(4)綜合上述材料,概括指出政治和經(jīng)濟(jì)文化之間的相互關(guān)系。13、1949年10月1日,____的舉行,標(biāo)志著中華人民共和國的成立;1951年____,標(biāo)志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、黃帝部落和炎帝部落是華夏族的主體,后人尊崇黃帝和炎帝為中華民族的人文始祖。____(判斷對錯(cuò))15、1927年4月,蔣介石在南京建立“國民政府”,其政權(quán)性質(zhì)是大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益的代表。____(判斷對錯(cuò))16、史實(shí):“羅斯福把贊同和反對的兩派代表請到白宮開會(huì).企業(yè)家們和他們在國會(huì)里的代言人之所以同意;是因?yàn)樗麄儺?dāng)中有些人認(rèn)為,一切自由競爭都應(yīng)該停止,他們完全相信,要復(fù)興和繁榮,就非限制競爭不可.”

(美)威廉?曼徹斯特《光榮與夢想》

推論:羅斯福用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的手段來應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī).____(判斷對錯(cuò))17、新文化運(yùn)動(dòng)中,李大釗在《新青年》上發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文,大力宣傳民主,呼吁建立真正的資產(chǎn)階級(jí)共和國。______18、梵高的代表作《向日葵》用強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)他對生活的無比熱愛.____(判斷對錯(cuò))19、戰(zhàn)國時(shí)期齊桓公任用管仲為相,勵(lì)精圖治,成為戰(zhàn)國時(shí)第一個(gè)霸主。____(判斷對錯(cuò))20、在近代反侵略戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)了無數(shù)愛國的民族英雄,如收復(fù)了新疆鄧世昌。____(判斷對錯(cuò))21、戰(zhàn)國時(shí)期墨家的代表人物是墨子,他主張“兼愛”、“非攻”,即希望人們互助友愛,籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭。____(判斷對錯(cuò))評(píng)卷人得分四、材料題(共1題,共2分)22、200多年來;“美國夢”一直激勵(lì)著世界各地的青年人來到這片土地創(chuàng)造自己的價(jià)值,美國也因此成為全球成功人士的搖籃。閱讀材料,回答問題。

材料一這一時(shí)期最重大的事情;是在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(1775-1783)的基礎(chǔ)上,在1787年制定了《美利堅(jiān)合眾國憲法》即《聯(lián)邦憲法》,以及由此而開創(chuàng)的美國聯(lián)邦制國家體系是美國作為一個(gè)大國崛起的重要基礎(chǔ)。

--《強(qiáng)國之鑒》。年份移民增長數(shù)年份專利證書增長數(shù)18-185437.9-42.81851-1856757-231518-186617.6-31.91863-18673781-1230118-188217.8-78.9188-188312926-2119618-190322.9-85.7189-190320404-31046材料二:美國外來移民潮與技術(shù)發(fā)明統(tǒng)計(jì)表。

材料三:1933年;羅斯福就任美國總統(tǒng),不久,英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯專門給他寫了一封信,在信中他對羅斯福說:“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗(yàn)以糾正我們社會(huì)弊病的人們的委托人。”

--《大國崛起》(1)材料一中所說的“美國作為一個(gè)大國崛起的重要基礎(chǔ)”指的是什么?

(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí);說明這一時(shí)期外來移民的不斷增長對美國社會(huì)產(chǎn)生的影響。

(3)材料三中的“明智試驗(yàn)”的中心措施是什么?為什么說羅斯福是“糾正我們社會(huì)弊病的人們的委托人”?

(4)綜合以上三段材料,指出美國的發(fā)展歷程為我們的民族復(fù)興提供了哪些借鑒?評(píng)卷人得分五、簡答題(共1題,共10分)23、閱讀下列材料;回答問題:

材料一:我支那四千年之大夢喚醒,始自甲午戰(zhàn)敗──梁啟超。

材料二對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年;辛亥革命的政治意義是常被過低佑計(jì)的因?yàn)樗麄儧]看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不易的一件事。

──人民網(wǎng)材料三:他提出“民主”和“科學(xué)”的口號(hào),并說“西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗?!暴ぉり惇?dú)秀。

(1)實(shí)現(xiàn)材料一中“大夢喚醒”;資產(chǎn)階級(jí)維新派開展了什么運(yùn)動(dòng)?這一運(yùn)動(dòng)在思想上產(chǎn)生了什么影響?

(2)指出材料二中“推翻幾千年因襲下來的專制政體”事件的性質(zhì)是什么?這一事件產(chǎn)生了什么影響?

(3)材料三中“他”等由此而掀起了一次著名的什么運(yùn)動(dòng)?為救治中國的“黑暗”,這場運(yùn)動(dòng)把矛頭指向了什么?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】題干中的關(guān)鍵信息“墨西哥灣”“美洲唯一的社會(huì)主義國家”,鏈接所學(xué)知識(shí)可知,1959年,古巴通過武裝斗爭,推翻美國扶植的傀儡政權(quán),走上社會(huì)主義道路。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的辨析能力。2、C【分析】本題考查的是法國大革命的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí),法國資產(chǎn)階級(jí)革命中人民群眾先后三次發(fā)動(dòng)武裝起義,一次又一次的把革命推向高潮,歷時(shí)5年。辛亥革命沒有改變中國的社會(huì)性質(zhì),不合題意;法國建立的共和制比英國的君主立憲制更為革命、更為徹底;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,雖然擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,但保留有奴隸制度。經(jīng)分析選項(xiàng)ABD不符合題意,排除。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】絲綢之路;是貫穿東西的陸上交通線,因運(yùn)輸精美的絲綢而得名.它從西漢的長安出發(fā)經(jīng)河西走廊;今新疆地區(qū),通往中亞、西亞,直至歐洲,因而選項(xiàng)B符合題意.

故選:B.

本題考查絲綢之路的路線;考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力.難度較小。

本試題主要考查絲綢之路所經(jīng)過的路線,記住往西的路線即可.【解析】B4、A【分析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué);古代印度種姓制度,第一等級(jí)婆羅門(祭司;貴族)掌握神權(quán);第二等級(jí)剎帝利(國王、武士、官吏)把持國家軍事行政大權(quán)。第三等級(jí)吠舍(農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人)向國家納稅,向神廟上供,供養(yǎng)第一、第二等級(jí);第四等級(jí)首陀羅(被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人)幾乎沒有權(quán)利,受奴隸主階級(jí)的剝削,干最低賤的職業(yè)。各等級(jí)之間高低貴賤有別,下一等級(jí)的人沒資格從事高一等級(jí)的職業(yè),不同等級(jí)的人不得通婚。它激化了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,并對后來印度社會(huì)的發(fā)展帶來了不良影響。

故選:A。

本題以古代的一些法律條文為依托;考查種姓制度.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.識(shí)記與靈活掌握世界古代亞非文明成就.【解析】A5、B【分析】隨著廣播;電視、互聯(lián)網(wǎng)和其他電子媒介的出現(xiàn);隨著各種現(xiàn)代交通方式的飛發(fā)展,人與人之間的時(shí)空距離驟然縮短,整個(gè)世界緊縮成“地球村”?!暗厍虼濉焙x,解讀最準(zhǔn)確的是“人類社會(huì)和文化形態(tài)發(fā)生了重大變化”。從材料可以看出地球越來越小變成了地球村,世界各地聯(lián)系日益密切人們之間的交往越來越頻繁和便捷,能夠形成這一現(xiàn)象的主要原因是由于第三次科技革命,信息技術(shù)的發(fā)展是第三次科技革命最突出的成就?!暗厍虼濉钡闹饕x不是指發(fā)達(dá)的傳媒使地球變小了,而是指人們的交往方式以及人的社會(huì)和文化形態(tài)發(fā)生了重大變化。

故選:B。

本題以隨著廣播;電視、互聯(lián)網(wǎng)和其他電子媒介的出現(xiàn);隨著各種現(xiàn)代交通方式的飛發(fā)展,人與人之間的時(shí)空距離驟然縮短,整個(gè)世界緊縮成“地球村”為依托,考查第三次科技革命的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握第三次科技革命的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緽6、D【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,愛因斯坦提出光子假設(shè),成功解釋了光電效應(yīng),因此獲得1921年諾貝爾物理獎(jiǎng),同年,創(chuàng)立狹義相對論。1915年創(chuàng)立廣義相對論。所以答案選D。二、填空題(共7題,共14分)7、投資設(shè)廠、開礦筑路、增設(shè)銀行、租借地勢力范圍【分析】【分析】本題主要考查甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義瓜分中國的狂潮.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;甲午戰(zhàn)爭后,清政府急于償付對日巨額賠款,俄;法、英、德等國借機(jī)爭相提供附有政治性條件的貸款,通過投資設(shè)廠、開礦筑路、增設(shè)銀行,加緊控制了中國的經(jīng)濟(jì)命脈.為了擴(kuò)大各自在華侵略利益,列強(qiáng)又紛紛強(qiáng)占租借地、劃分勢力范圍,掀起了瓜分中國的狂潮,中國民族危機(jī)空前加深.

故答案為:投資設(shè)廠、開礦筑路、增設(shè)銀行;租借地、勢力范圍.8、略

【分析】【分析】本題主要考查中英《南京條約》的相關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】1840年--1842年英國對中國發(fā)動(dòng)了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭;并強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán);貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),使中國由一個(gè)獨(dú)立主權(quán)的國家轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的國家,標(biāo)志著中國近代史的開端.《南京條約》是中國近代史上第一個(gè)不平等的條約.

故答案為:

《南京條約》.9、九一八事變七七事變八一三事變西安事變【分析】【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的歷史事件.【解析】【解答】①1931年9月18日夜;在日本關(guān)東軍安排下,鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌,并栽贓嫁禍于中國軍隊(duì).日軍以此為借口,炮轟沈陽北大營.②1937年7月7日夜,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵“失蹤”,要求進(jìn)入宛平縣城搜查,遭到中國守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕.日軍遂向中國守軍開槍射擊,又炮轟宛平城.第29軍奮起抗戰(zhàn).這就是震驚中外的七七事變,又稱盧溝橋事變.七七事變是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn).③1937年七七事變后,日本侵略軍為了占領(lǐng)中國的經(jīng)濟(jì)中心,迫使國民政府投降,于8月13日大舉進(jìn)攻上海.中國守軍奮起抵抗,淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā).④1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城在西安發(fā)動(dòng)“兵諫”,逼迫蔣介石放棄圍剿紅軍,共同抗日.

故答案為:

九一八事變;七七事變;八一三事變;西安事變.10、創(chuàng)辦私學(xué),有教無類,因材施教魯迅【分析】【分析】(1)本題考查孔子的教育思想.

(2)本題考查戊戌變法的成果.

(3)本題考查推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展的人物-魯迅先生.

(4)本題考查明治維新的措施.

(5)本題考查清政府頒行的新學(xué)制以及日本近代教育的發(fā)展特點(diǎn).【解析】【解答】(1)由材料二“首開民間辦學(xué)之風(fēng);是中華民族第一位以教育為其終身事業(yè)的文化工作者”體現(xiàn)了孔子創(chuàng)辦私學(xué)的做法;“根據(jù)學(xué)生個(gè)性給予針對性的點(diǎn)撥”體現(xiàn)了因材施教的思想;此外,孔子首創(chuàng)私人教學(xué),主張“有教無類”,認(rèn)為不分貧富,人人都有受教育的權(quán)利.

(2)通過材料“先生(康有為)以為欲任天下之事;開中國之新世界,莫亟(急迫)于教育.”可知康有為強(qiáng)調(diào)教育的重要性,主張發(fā)展教育;以康有為;梁啟超為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,并在光緒帝的支持下進(jìn)行戊戌變法,雖然變法運(yùn)動(dòng)最終以失敗告終,但在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用,為資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播奠定了基礎(chǔ);如在教育方面的措施則是創(chuàng)辦新式學(xué)堂--京師大學(xué)堂.

(3)在新文化運(yùn)動(dòng)中;魯迅將反封建的革命內(nèi)容與新文學(xué)的形式結(jié)合起來,樹立了新文學(xué)的典范,顯示了文學(xué)革命的成果,推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展.

(4)據(jù)“明治政府正式頒布《學(xué)制》.在這一體制下;日本共設(shè)8所大學(xué);256所中學(xué)、53760所小學(xué)”可知,明治維新實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育.

(5)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;1905年清朝頒布了新學(xué)制-《奏定學(xué)堂章程》,設(shè)立了包括縱;橫兩方面的學(xué)校系,因而材料五是指《奏定學(xué)堂章程》;據(jù)“1872年,明治政府正式頒布《學(xué)制》;1904年,清政府頒行新學(xué)制,正式實(shí)行近代教育制度,比日本晚了30多年”可知,與中國相比,日本近代教育制度確立早,國民受教育程度高日本近代教育制度確立早,國民受教育程度高.

故答案為:

(1)創(chuàng)辦私學(xué);有教無類,因材施教.

(2)優(yōu)先發(fā)展教育;京師大學(xué)堂.

(3)魯迅.

(4)實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育.

(5)《奏定學(xué)堂章程》;日本近代教育制度確立早,國民受教育程度高日本近代教育制度確立早,國民受教育程度高.11、公車上書十一屆三中全會(huì)【分析】【分析】本題主要考查戊戌變法和十一屆三中全會(huì).【解析】【解答】1895年春;清政府簽訂《馬關(guān)條約》的消息傳來,正在北京參加科舉考試的康有為;梁啟超等聯(lián)合1300多名應(yīng)試的舉人,上書光緒帝,反對議和,請求變法,史稱“公車上書”.公車上書揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕.1978年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開.中共十一屆三中全會(huì)是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端.從此,中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期.

故答案為:公車上書;十一屆三中全會(huì).12、春秋戰(zhàn)國重視人民或民本思想鐵器牛耕出現(xiàn),生產(chǎn)力發(fā)展【分析】【分析】(1)本題考查的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的民本思想和鐵器牛耕出現(xiàn).

(2)①考查的是張良建議劉邦定都關(guān)中的理由和南北朝時(shí)期漢族政權(quán)定都南方的直接原因.②考查的是刺史的具體監(jiān)察職能和積極意義.

(3)考查的是東京城市商業(yè)繁榮的原因和中國古代城市的發(fā)展趨勢.

(4)考查的是政治和經(jīng)濟(jì)文化之間的相互關(guān)系.【解析】【解答】(1)根據(jù)材料一中的鐵器牛耕和老子;孔子等人可知這個(gè)“軸心時(shí)代”指的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期;老子說:“圣人無常心,以百姓心為心”,孔子說“節(jié)用而愛人,使民以時(shí)”,“修己以安百姓”,“因民之所利而利之”,墨翟要求統(tǒng)治者“與百姓均事業(yè)”、“共勞苦”.孟軻首先提出“民為貴,社稷次之,君為輕”這些觀點(diǎn)都體現(xiàn)了他們重視人民或民本思想.材料一直接說明了鐵器牛耕拉開了時(shí)代大幕,也推動(dòng)思想變革,這表明出現(xiàn)這種思想的經(jīng)濟(jì)根源是鐵器牛耕出現(xiàn),生產(chǎn)力發(fā)展.

(2)①認(rèn)真閱讀理解材料可知張良建議劉邦定都關(guān)中的理由是關(guān)中地理位置好;經(jīng)濟(jì)條件和軍事、交通等方面闡述自己觀點(diǎn)的;結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明即可.南北朝時(shí)期漢族政權(quán)定都南方的直接原因是當(dāng)時(shí)北方被游牧民族占據(jù),漢族政權(quán)南遷,注意靈活運(yùn)用當(dāng)時(shí)的人口大遷移.②刺史的職能是巡查地方治理情況、調(diào)查監(jiān)獄訴訟、考核罷免官吏,它的積極意義主要體現(xiàn)在司法公正、督促地方官員工作等方面.

(3)關(guān)于東京城市商業(yè)繁榮的原因材料中內(nèi)容有直接說明;但內(nèi)容繁瑣需要適當(dāng)總結(jié),主要是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;政府商業(yè)政策的放松和政治中心的影響等幾個(gè)方面;中國古代城市的發(fā)展趨勢是傳統(tǒng)的政治性城市逐漸向商業(yè)城市發(fā)展,此外還可從人口從農(nóng)村走向城市、城市規(guī)模等方面總結(jié)說明.

(4)要充分認(rèn)識(shí)到政治和經(jīng)濟(jì)文化之間是相互影響;相互促進(jìn)的關(guān)系.

故答案為:

(1)春秋戰(zhàn)國;重視人民(民本思想),鐵器牛耕出現(xiàn),生產(chǎn)力發(fā)展.

(2)①理由:關(guān)中地理位置好;經(jīng)濟(jì)條件好;軍事上易守難攻;交通便利.原因:北方游牧民族占據(jù);漢族政權(quán)南遷.②職能:巡查地方治理情況;調(diào)查監(jiān)獄訴訟、考核罷免官吏.意義:有利于司法公正、督促地方官員工作.

(3)原因:農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;政府商業(yè)政策的放松;政治中心的影響.古代城市的發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)的政治性城市逐漸向商業(yè)城市發(fā)展;農(nóng)村人口不斷走向城市;城市人口逐漸增多,城市規(guī)模逐漸擴(kuò)大;隨著城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民的生活和觀念逐漸發(fā)生變化.

(4)相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系(符合題意、言之有理即可)13、開國大典西藏的和平解放【分析】【分析】本題主要考查開國大典和西藏的和平解放的意義.【解析】【解答】1949年10月1日;毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓,隆重舉行開國大典,向世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國中央人民政府成立,標(biāo)志著中華人民共和國的成立;1951年10月,人民解放軍勝利進(jìn)抵拉薩,西藏和平解放,西藏的和平解放,標(biāo)志著祖國大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,大陸各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié).

故答案為:

開國大典;西藏的和平解放.三、判斷題(共8題,共16分)14、√【分析】【分析】本題考查的是黃帝和炎帝的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】距今約四五千年;黃帝部落和炎帝部落聯(lián)合,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤部落.從此,黃帝;炎帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族,因此后人尊崇黃帝和炎帝為中華民族的人文始祖.

故答案為:√.15、√【分析】【分析】本題考查南京國民政府的性質(zhì).【解析】【解答】1927年4月;蔣介石叛變革命大肆捕殺共產(chǎn)黨人和國民黨左派人士,在南京成立了“國民政府”.它對外投靠帝國主義,對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動(dòng).它代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益,所以它是大地主大資產(chǎn)階級(jí)的政權(quán).

故答案為:

√.16、√【分析】【分析】本題考查羅斯福新政措施.【解析】【解答】1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度.羅斯福就任美國總統(tǒng)后實(shí)行了新政;《全國工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ).羅斯福新政是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河,進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī).

故答案為:

√.17、×【分析】新文化運(yùn)動(dòng)后期;李大釗在《新青年》上,連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,頌揚(yáng)十月革命,指出它是“世界人類全體的新曙光”。為了擴(kuò)大宣傳馬克思主義,1918年底,李大釗等在北京創(chuàng)辦了《每周評(píng)論》,從此,中國的先進(jìn)知識(shí)分子用馬克思主義為精神武器,教育和組織群眾,將革命推進(jìn)到一個(gè)新時(shí)期。

故答案為:×。

本題主要考查馬克思主義的傳播的相關(guān)史實(shí)。李大釗第一個(gè)舉起了社會(huì)主義的大旗。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記馬克思主義的傳播的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?8、√【分析】【分析】本題考查歐洲畫家梵高作品《向日葵》知識(shí)點(diǎn)【解析】【解答】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;梵高是荷蘭的一位有世界影響的畫家,《向日葵》是梵高的代表作之一,畫家運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)他對生活的無比熱愛.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】本題考查齊桓公爭霸.【解析】【解答】春秋時(shí)期齊桓公任用管仲為相;管仲改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),改革軍制,勵(lì)精圖治,成為春秋時(shí)第一個(gè)霸主.

故答案為:

×.20、×【分析】【分析】本題考查左宗棠收復(fù)新疆的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】19世紀(jì)60年代;中亞地區(qū)浩罕汗國軍事頭目阿古柏率兵入侵新疆,占領(lǐng)天山南北許多地方.1871年,俄國出兵侵占伊犁.新疆局勢處在危機(jī)中.1875年,左宗棠被任命為欽差大臣,率兵進(jìn)軍新疆,討伐阿古柏,1876年,左宗棠率兵進(jìn)入新疆,清軍采取“緩進(jìn)急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù),在新疆各族人民的支持配合下,收復(fù)除伊犁以外的新疆廣大地區(qū),在左宗棠的武力震懾下,1881年,中俄兩國簽訂條約,中國收回伊犁.根據(jù)左宗棠的建議,清政府1884年在新疆設(shè)立行?。?/p>

故答案為:×.21、×【分析】【分析】本題考查的是墨子.【解析】【解答】墨家的創(chuàng)始人墨子;主張“兼愛”“非攻”,反對侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭,并不是反對一切戰(zhàn)爭.

故答案為:×.四、材料題(共1題,共2分)22、略

【分析】

(1)本題以《強(qiáng)國之鑒》中的材料為切入點(diǎn);主要考查美國崛起的基礎(chǔ).

(2)本題以美國外來移民潮與技術(shù)發(fā)明統(tǒng)計(jì)表為切入點(diǎn);主要考查外來移民的不斷增長對美國社會(huì)產(chǎn)生的影響.

(3)本題以英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯給羅斯福的信為切入點(diǎn);主要考查羅斯福新政.

(4)本題考查綜合分析材料能力.言之有理即可.

本題以“美國夢”為切入點(diǎn),考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、第二次工業(yè)革命、羅斯福新政的相關(guān)知識(shí).【解析】(1)由材料一的內(nèi)容可知;美國作為一個(gè)大國崛起的重要基礎(chǔ)是1787年憲法開創(chuàng)美國聯(lián)邦制國家體系,維護(hù)了美國的統(tǒng)一.

(2)表格中的數(shù)據(jù)顯示:美國專利證書數(shù)量是隨著移民數(shù)量的增長而增長的;說明了外來移民的不斷增長對美國社會(huì)產(chǎn)生的影響是外來移民給美國帶去了許多專利技術(shù),促進(jìn)了美國技術(shù)發(fā)明的不斷涌現(xiàn),使美

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