2025屆山東省德州市樂陵市重點中學(xué)中考沖刺卷歷史試題含解析2_第1頁
2025屆山東省德州市樂陵市重點中學(xué)中考沖刺卷歷史試題含解析2_第2頁
2025屆山東省德州市樂陵市重點中學(xué)中考沖刺卷歷史試題含解析2_第3頁
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文檔簡介

2025屆山東省德州市樂陵市重點中學(xué)中考沖刺卷歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.貨幣是經(jīng)濟發(fā)展的見證之一.關(guān)于題圖貨幣演變的說法比較恰當?shù)氖茿.由自然形成向人工制作演變B.由手工制作發(fā)展為機器制造C.在金屬貨幣流通中出現(xiàn)紙幣D.在流通中紙幣多于金屬貨幣2.如圖是歷史學(xué)習(xí)的提綱。復(fù)習(xí)的主題是A.建國后農(nóng)村政策的新變化 B.鄧小平理論的形成和發(fā)展C.社會主義民主和法制建設(shè) D.社會主義經(jīng)濟建設(shè)新成就3.中華人民共和國成立后,奉行獨立自主的和平外交政策,以嶄新的姿態(tài)步入國際舞臺。下列屬于中華人民共和國建立后取得的外交成果有①和平共處五項原則的提出②26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)中國合法席位③2001年上海召開亞太經(jīng)合組織會議④1992年海峽兩岸達成“九二共識”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.“中國的首都幾次被西方的武裝力量所占領(lǐng),這是近代中國最痛苦的一個時期?!薄爸袊氖锥肌痹谙铝心膬纱螒?zhàn)爭中被“占領(lǐng)”()①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A.①② B.③④C.①③ D.②④5.魏晉南北朝時期,江南地區(qū)擺脫了原先落后停滯的狀態(tài),出現(xiàn)“一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒,覆衣天下”的景象,其主要原因在于A.三國鼎立局面的出現(xiàn)B.北魏孝文帝實行改革C.絲綢之路的開通D.北方人口大量南遷6.下列關(guān)于儒家學(xué)說的演變正確的是()A.元朝統(tǒng)一后,為選拔人才,規(guī)定考試只許在儒家經(jīng)典“四書”范圍內(nèi)命題,儒家學(xué)生達到頂峰B.春秋時期孔子確立的儒家學(xué)說其核心思想是“法制”C.五四運動中,儒家學(xué)說在“打倒孔家店”的攻擊中動搖了統(tǒng)治地位D.西漢漢武帝時期,儒家學(xué)說經(jīng)儒生董仲舒的完善,被確立為正統(tǒng)思想7.有學(xué)者認為,春秋戰(zhàn)國時期是中國一次重要的文明轉(zhuǎn)型時期。這時期出現(xiàn)的新現(xiàn)象有A.①② B.①③ C.②③ D.②④8.洋務(wù)運動沒有達到其預(yù)期目的,最終失敗,其主要原因是A.它只引進西方先進的生產(chǎn)技術(shù),而沒有改變封建制度B.外國資本主義勢力的壓制、阻礙C.清政府頑固派的干擾、破壞D.國內(nèi)階級矛盾激化、社會環(huán)境動蕩9.我國古代有一位著名的思想家,他創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒,弟子有三千人。在他的思想體系中還提出了A.“仁”的學(xué)說 B.“仁政”的觀點C.“法治”的觀點 D.“無為而治”的觀點10.下表反映了新民主主義革命時期的四個階段。其中,空白處應(yīng)該填寫▲。A.民族恥辱,抗爭探索B.十年內(nèi)戰(zhàn),國共對峙C.打倒美蔣,人民解放D.恢復(fù)經(jīng)濟,鞏固政權(quán)11.以下是近代英國城鄉(xiāng)人口變遷表,導(dǎo)致出現(xiàn)這種變遷現(xiàn)象的主要原因是()時間1750年1800年1850年城市人口(%)21.0%27.5%52.0%農(nóng)村人口(%)79.0%72.5%18.0%A.“光榮革命”的發(fā)動 B.殖民擴張的開展C.工業(yè)革命的推動 D.自由貿(mào)易的拓展12.馬克思主義誕生的標志是A.《國際歌》的發(fā)表B.《人民憲章》的頒布C.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表D.巴黎公社成立13.下邊為二戰(zhàn)后國際關(guān)系變化的漫畫,標題為《合不來》,它揭示出A.意識形態(tài)分歧導(dǎo)致兩大陣營形成B.“冷戰(zhàn)”導(dǎo)致歐洲國家分裂C.“冷戰(zhàn)”對峙格局產(chǎn)生的主要原因D.美蘇“冷戰(zhàn)”的重心在歐洲14.“武漢義旗天下應(yīng),推翻專制共和興?!痹撛姺从车氖录茿.辛亥革命B.五四運動C.北伐戰(zhàn)爭D.南昌起義15.歌曲《走進新時代》唱道:“我們唱著東方紅,當家作主站起來,我們唱著春天的故事,改革開放富起來……”中國人民“當家作主站起來”開始于A.中華民國成立 B.中國共產(chǎn)黨成立C.中華人民共和國成立 D.改革開放16.“井岡山,兩件寶,歷史紅,山林好”。說井岡山“歷史紅”的主要依據(jù)是A.是中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地B.標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟C.是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始D.是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵17.下列關(guān)于新民主主義革命時期的歷史信息,表述正確的是()①五四愛國運動是中國新民主主義革命的開始②國民黨左派叛變革命標志著國民革命運動失?、勰喜鹆x打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍④遵義會議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④18.1902年,北京城一茶館里有四位漢人在聊天。張老木說:“我看過譚嗣同赴法場?!崩罾辖鹫f:“我參加過義和團。”王老德說:“我家現(xiàn)住在東交民巷?!壁w老剛說:“我在總理衙門當過差?!彼麄冎锌隙ㄓ幸粋€在說謊。根據(jù)所學(xué)知識判斷說謊人是A.王老德 B.李老金 C.張老木 D.趙老剛19.英國工業(yè)革命中發(fā)明和使用機器蔚然成風(fēng)。被認定為真正近代意義上第一臺機器的是A.飛梭B.珍妮機C.水力紡紗機D.改良蒸汽機20.詩賦成為進士科主要考試內(nèi)容。尤其因為進士科重視考詩賦,大大有利于唐詩的繁榮,促進了我國文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。促進了唐詩繁榮的科舉政策正式形成在哪位皇帝在位時期A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗21.西周時期已形成一套較完備的國家政治體系,其中開發(fā)了邊遠地區(qū)且加強了其統(tǒng)治的制度是A.禪讓制 B.分封制 C.縣制 D.科舉制22.(2015·湖南衡陽)英國近代詩人雪萊曾說:“我們都是希臘人。”他這樣說是因為()A.英國人都是希臘人的后裔B.英國人和希臘人生活習(xí)慣一樣C.希臘是西方文明之源D.希臘人曾統(tǒng)治過歐洲23.某同學(xué)收集到一位歷史人物的遺言:“承萬能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……我發(fā)現(xiàn)了很多住著食人者的其他島嶼……并在我發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地?!睋?jù)此判斷這位歷史人物是A.迪亞土B.達伽馬C.哥倫布D.麥哲倫24.20多年前,一位老年婦女對記者說:“遺憾的是,列寧創(chuàng)建的國家沒有了,我們引為驕傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”引發(fā)這位老年婦女感慨的事件是(

)。A.十月革命B.東歐劇變C.華約建立D.蘇聯(lián)解體二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.啟蒙思想運動的“領(lǐng)袖”是(__________),提出三權(quán)分立學(xué)說的啟蒙思想家是(__________)。26.宗教文化是人類文明的重要組成部分。公元前6世紀,佛教在________誕生。1世紀,基督教在羅馬帝國統(tǒng)治下的________誕生。為了實現(xiàn)________地區(qū)的統(tǒng)一,穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。27.1862年成立的________是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。黨和政府為了實現(xiàn)少數(shù)民族當家作主的愿望,在少數(shù)民族地區(qū)實行________制度,它是我國的一項基本國策和基本政治制度。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料:材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應(yīng)當是自由的。材料二:人們生來是而且始終是自由平等的,在權(quán)利方面是平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了?!洞髧绕稹贰靶聡聣簟苯庹f詞材料一出自哪一法律文獻?這部法律文獻頒布的目的是什么?文獻頒布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文獻?概括材料二的主要主張1787年憲法確立了美國三權(quán)分立的權(quán)力運行機制。請根據(jù)所學(xué)知識填寫空白內(nèi)容:享有行政權(quán);掌握國家的立法權(quán);掌握國家的司法大權(quán)。英法美資產(chǎn)階級革命是一個有機整體,共同構(gòu)成了17-18世紀的歐美社會巨變,開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時代。想一想,英法美早期資產(chǎn)階級革命的共同作用是什么?結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻的內(nèi)容及影響,請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。29.(6分)在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家,它的名字叫“美利堅合眾國”,也被稱作“美國”。這個國家自誕生之日起至今,雖然只有200余年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一1785年,英王接見美國駐英大使時說:“先生,我希望你相信,而且轉(zhuǎn)達給你的美國同胞,在過去的這場沖突中,我所做的只不過是履行我對子民所應(yīng)負的職責。坦白地對你說,我是最后一個同意分離的。但是離既然已經(jīng)發(fā)生,而且不可避免,那么,我將第一個接受合眾國作為一個獨立國家的友誼?!薄溃┖嗟吕锟恕ねし魁埜鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說出英國“接受合眾國作為獨立國家”的時間,分析美英之間“這場沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開的房子是站立不住的。……我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!薄妒澜鐨v史》材料二的主要觀點是什么?結(jié)合所學(xué)知識判斷,這番話最有可能是哪位美國總統(tǒng)的名言?材料三美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期,這期間美國在經(jīng)濟總量上接近頭號強國英國;在此后50年美國越來越深入地卷入兩洋戰(zhàn)略,到20世紀20年代開始主導(dǎo)國際體系的建立;以第二次世界大戰(zhàn)為標志,美國完成崛起的過程,到20世紀50年代,取代英國成為世界頭號強國。根據(jù)所學(xué)知識分析,美國從19世紀后半期到20世紀50年代迅速崛起的原因。(至少答兩點)結(jié)合材料和所學(xué)知識談?wù)?,中華民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興,可以從美國的歷史進程中獲得哪些有益的啟示?30.(7分)全球化是一個漫長的歷史過程,也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一:為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始?……回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?!钡?500年前后,各種族集團之間才第一次有了直接的交往?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二:非洲到處都是流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟,那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢?——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三:19世紀中期,一個統(tǒng)一的世界市場形成了,資產(chǎn)階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力,渡過大海,越過高山,沖破一個個封閉的國界,推銷工業(yè)品收購原材料?!抖鞑v史教學(xué)資料》材料四:聯(lián)邦政府給每個人600美元的退稅,如果拿這筆錢去沃爾瑪消費,錢歸了中國;如果拿它買汽油,錢歸了阿拉伯;如果買電腦,錢歸了印度;如果買水果,錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥。——美國投資專家邁克法伯據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由。材料二反映了什么事件?結(jié)合所學(xué)知識指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場形成過程中發(fā)揮了什么作用?列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當今全球化給發(fā)展中國家?guī)砹耸裁从绊??結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勚袊鳛榘l(fā)展中國家應(yīng)如何面對全球化的挑戰(zhàn)。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,題干中所述的秦朝、唐朝和北宋的貨幣都是人工制作,故A不符合題意。機器制造在近代中國才出現(xiàn),故B不符合題意。秦以圓形方孔錢作為統(tǒng)一的貨幣,和唐朝的開元通寶都屬于金屬貨幣,而北宋時期的交子屬于世界上最早發(fā)行的紙幣,說明隨著商業(yè)發(fā)展,在金屬貨幣流通中出現(xiàn)紙幣,故C符合題意。紙幣的流通不能說明一定多于金屬貨幣,故D不符合題意。故選C。2、B【解析】

依據(jù)題干和所學(xué)可知,1978年底鄧小平主持召開十一屆三中全會,重新確定了解放思想,實事求是的馬克思主義思想路線;1982年中共十二大上鄧小平明確提出“建設(shè)有中國特色的社會主義”,1987年十三大系統(tǒng)提出初級階段理論和黨在初級階段的基本路線,鄧小平理論體系初步形成;1992年“南方談話”標志著鄧小平理論成熟,同年中共“十四大”提出必須用鄧小平建設(shè)中國特色社會主義理論武裝全黨,明確改革的下一步目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制;1997年,中共“十五大”決定把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章,鄧小平理論最終形成,因此這一主題是有關(guān)鄧小平理論的形成和發(fā)展,B正確;ACD與題干所述無關(guān),排除。故選B。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,①和平共處五項原則是在1953年周恩來提出;②聯(lián)合國26大恢復(fù)中國合法席位是在1971年;③2001年上海召開亞太經(jīng)合組織會議;都是我國外交取得的成果。④1992年海峽兩岸達成“九二共識”,是我國與地區(qū)的交往,不是外交的成果。所以①②③符合題意,④不符合題意,故A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。4、D【解析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識,第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍攻占北京,闖進圓明園,將圓明園洗劫一空并火燒圓明園。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,1900年,八國聯(lián)軍攻占北京。鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭中侵略者沒有進入北京。②④符合題意,ABC不符合題意,故D選項是正確的?!究键c定位】人教版八年級上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行;人教新課標八年級上冊?侵略與反抗?八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,魏晉南北朝時期,北方長期戰(zhàn)亂,許多人為了躲避戰(zhàn)爭,逃往江南地區(qū),西晉后期更甚。南遷的人給江南地區(qū)帶去了勞動力,帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式。再加上江南地區(qū)優(yōu)越的自然條件,江南的經(jīng)濟迅速發(fā)展起來,出現(xiàn)了“一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒”的景象。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。6、D【解析】

元朝科舉考試內(nèi)容僅從四書五經(jīng)中命題,不準個人發(fā)揮。答卷文體規(guī)定為八個部分,就是眾所周知的“八股文”,儒家學(xué)生達到頂峰這樣的說法也不對,排除A,“法制”屬于法家,B不正確,C“打倒孔家店”是新文化運動,西漢漢武帝時期,儒家學(xué)說成為主流思想,所以答案選D。7、A【解析】

春秋戰(zhàn)國時期,在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴,促進了人們思想的解放,①屬于春秋戰(zhàn)國時期的文明轉(zhuǎn)型,符合題意;鐵器和牛耕在春秋戰(zhàn)國時期得到進一步推廣,促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,②屬于春秋戰(zhàn)國時期的文明轉(zhuǎn)型,A符合題意;宗法制是西周時期的制度,不屬于春秋戰(zhàn)國時期的文明轉(zhuǎn)型,③不符合題意;秦朝時期,秦始皇統(tǒng)一文字為小篆,④不屬于春秋戰(zhàn)國時期的文明轉(zhuǎn)型,排除含有③④的BCD;故選A。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。但這只是在技術(shù)層面上進行變革,指導(dǎo)思想仍然是“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,沒有觸及中國落后的根源-——封建制度,因而其失敗是不可避免的。所以A選項是正確的。B、C、D均屬于洋務(wù)運動失敗的原因之一,但不是主要原因,因此排除。所以本題選A?!军c睛】本題屬于最佳選項題,考查洋務(wù)運動的相關(guān)知識,把握它失敗的根本原因,洋務(wù)運動最終失敗,主要是因為僅引進西方先進科技,不改變封建制度。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,孔子首倡私人辦學(xué),提倡“有教無類”,其思想核心是“仁”。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1945年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,國共兩黨進入內(nèi)戰(zhàn)時期,一直到1949年才打倒了美國支持下的國民黨蔣介石,取得了解放戰(zhàn)爭的勝利。A項指的是1931年到1945年;B項指的1927年到1937年;D項指的是1949年以后。故選C。11、C【解析】

工業(yè)革命中,1785年以后,瓦特改良蒸汽機首先在紡織部門投入使用,隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器,極大地促進了大工廠的生產(chǎn),人類進入“蒸汽時代”。因此,導(dǎo)致近代英國城鄉(xiāng)入口變遷的主要原因是工業(yè)革命的推動。C符合題意,ABD不符合題意,故選C。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》是德意志人馬克思和恩格斯兩人為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文件,它闡述了科學(xué)社會主義的基本原理,它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生,故C符合題意;《國際歌》的發(fā)表是為了紀念巴黎公社,故A不合題意;1837年,英國工人提出一個《人民憲章》,要求獲得選舉權(quán),參與國家管理,故B不合題意;1871年巴黎公社成立,是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的首次嘗試,故D不合題意;故此題選C。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,A項,材料中美蘇追求各自的國家利益,共同的追求導(dǎo)致二者“同性排斥”,產(chǎn)生矛盾和沖突。材料沒有涉及意識形態(tài)分歧。故A項錯誤。B項,材料并沒有體現(xiàn)國家內(nèi)部分裂。故B項錯誤。C項,結(jié)合材料和所學(xué)知識可知國家利益是導(dǎo)致美蘇冷戰(zhàn)對峙格局產(chǎn)生的主要原因。故C項正確。D項,材料無法體現(xiàn)冷戰(zhàn)的重心。故D項錯誤。綜上所述,本題正確答案為C。故選C。14、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“武漢義旗”和“推翻專制”可知,這是辛亥革命武昌起義,最終推翻了清政府的專制統(tǒng)治,故A符合題意;五四運動、北伐戰(zhàn)爭、南昌起義與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。【點睛】本題考查學(xué)生的歷史分析能力,能由文學(xué)入史。15、C【解析】

本題主要考查學(xué)生對中華人民共和國成立相關(guān)史實的準確理解與認識,回顧已學(xué)知識可知1949年,新中國的成立,開辟了中國歷史的新紀元。從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略和奴役的屈辱歷史,真正成為一個獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人,故選C。16、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“井岡山、歷史紅”,結(jié)合所學(xué)可知,1927年,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后,帶領(lǐng)部隊向井岡山進軍,開始創(chuàng)建中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開辟,為中國革命找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路,故A符合題意;遵義會議標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟,故B不合題意;南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始,故C不合題意;紅軍長征是是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵,故D不合題意。故此題選A。17、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,國民革命運動失敗的原因是由于國民黨右派叛變革命造成的,所以②表述錯誤,①③④表述均正確,故選B。18、A【解析】

據(jù)所學(xué)知,1901年清政府同列強簽訂了《辛丑條約》,其中規(guī)定北京東交民巷設(shè)為使館界,界內(nèi)不許中國人居住,由各國駐兵保護。所以王老德說:“我家現(xiàn)住在東交民巷。”與史實不符,所以A符合題意;李老金敘述的是參加過義和團,而義和團運動發(fā)生在1899年,所以B不符合題意;戊戌變法發(fā)生在1898年,張老木說看過譚嗣同赴法場是實話,所以C不符合題意;總理衙門為清政府為辦洋務(wù)及外交事務(wù)而特設(shè)的中央機構(gòu),于1861年由咸豐帝批準成立,所以趙老剛說的是實話,所以D不符合題意;故選A。【點睛】解題關(guān)鍵是時間“1902年”。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1765年,哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機”,大幅度增加了棉紗產(chǎn)量,是真正近代意義上的機器,標志著第一次工業(yè)革命的開始,所以B符合題意,ACD三項均不符合,故選B。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,隋文帝是隋朝歷史上一個有作為的皇帝,他即位后實行了一系列改革。他改革選官制度,開始用分科考試的方法選拔官員,到隋煬帝時,設(shè)進士科,科舉制正式形成。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,西周時期實行分封制,擴大了疆域,維護了西周的統(tǒng)治,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,古希臘主要包括兩個奴隸制國家:斯巴達和雅典。雅典在國王伯利克里當政期間,民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。古希臘是西方民主政治的源頭,影響了歐洲的文明,是歐洲的“精神家園”,C項符合題意;ABD三項不符合題意;所以此題選C。23、C【解析】

依據(jù)“承萬能主宰的佑助,我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……我發(fā)現(xiàn)了很多住著食人者的其他島嶼……并在我發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。”,結(jié)合所學(xué)知識,1487年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家迪亞士沿著非洲西海岸向南航行,抵達非洲西南端的好望角,故A不符合題意。1497年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家達·伽馬沿著迪亞士開辟的航路,終于到達了印度,故B不符合題意。1492年,哥倫布受西班牙王室的資助,率領(lǐng)船隊橫渡大西洋,到達今天的古巴、海地等地并建立殖民地,但是哥倫布誤以為發(fā)現(xiàn)的美洲新大陸是印度,還將當?shù)赝林用穹Q為印第安人,故C符合題意。1519~1522年,麥哲倫船隊實現(xiàn)環(huán)球航行,故D不符合題意。故選C。24、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,考查的是蘇聯(lián)解體。上述材料反映的歷史事件是1991年蘇聯(lián)解體。1991年年底,俄羅斯總統(tǒng)葉利欽同白俄羅斯及烏克蘭的總統(tǒng)在白俄羅斯的首府明斯克簽約,成立獨立國家聯(lián)合體,建立一個類似英聯(lián)邦的架構(gòu)來取代舊蘇聯(lián)。所以答案選D考點:人教版新課標九年級歷史下冊?社會主義國家的改革與演變?蘇聯(lián)的改革與解體。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、伏爾泰孟德斯鳩【解析】依據(jù)所學(xué)可知,17---18世紀啟蒙思想運動在歐洲興起,啟蒙思想運動的“領(lǐng)袖”是伏爾泰,提出三權(quán)分立學(xué)說的啟蒙思想家是孟德斯鳩。26、古印度巴勒斯坦阿拉伯半島【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,公元前6世紀,佛教在古印度誕生。(2)依據(jù)所學(xué)可知,1世紀,基督教在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦誕生。(3)依據(jù)所學(xué)可知,為了實現(xiàn)阿拉伯半島地區(qū)的統(tǒng)一,穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。27、京師同文館民族區(qū)域自治制度【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。新中國成立后,中央人民政府根據(jù)民族平等、民族團結(jié)和民族互助的原則,在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義,成為我國的一項基本國策和基本政治制度。【點睛】解決本題需要注意區(qū)分洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦的京師同文館和戊戌變法時期的京師大學(xué)堂,避免出現(xiàn)錯誤。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》;限制王權(quán);君主立憲制。(2)《人權(quán)宣言》;主張:人人平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等。(3)總統(tǒng);國會;最高法院。(4)都使本國走上了資本主義道路,都促進了本國資本主義的發(fā)展;人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。【解析】

(1)根據(jù)材料一“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應(yīng)當是自由的?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料一出自法律文獻《權(quán)利法案》,文件是在限制國王的權(quán)力。由此,英國確立了君主立憲制的政治體制。英國資產(chǎn)階級革命后,為了限制君主的權(quán)利,1689年英國議會通過《權(quán)利法案》,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。(2)根據(jù)材料二“人們生來是而且始終是自由平等的,在權(quán)利方面是平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料二出自法律文獻《人權(quán)宣言》。材料二的主要主張人人平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等。1789年,法國制憲會議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,法律是公共意志的表現(xiàn),私有財產(chǎn)神圣不可侵犯?!度藱?quán)宣言》是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件,體現(xiàn)了要求摧毀封建君主專制和等級制度的進步思想。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,1787年,美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán),國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法權(quán)。(4)根據(jù)上述材料分析并結(jié)合所學(xué)知識可知,英法美三國通過資產(chǎn)階級革命,三個國家都走上了資本主義道路,為資本主義發(fā)展掃清了障礙。故英法美早期資產(chǎn)階級革命的共同作用是都使本國走上了資本主義道路,都促進了本國資本主義的發(fā)展。根據(jù)英法美三國頒布的《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》和1787年憲法可知,它們都體現(xiàn)了時代精神,體現(xiàn)了世界近代政治文明演進的趨勢是人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。29、(1)時間:1783年主要原因:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)反對分裂,維護國家統(tǒng)一;林肯總統(tǒng);(3)美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件;美國采用新技術(shù)、新設(shè)備,在第二次工業(yè)革命期間居于領(lǐng)先地位,經(jīng)濟實力進一步增強;一戰(zhàn)期間,美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財;一戰(zhàn)后,美國召集的華盛頓會議,調(diào)整了帝國主義國家在亞太地區(qū)的利益沖突,憑借強大的經(jīng)濟實力主導(dǎo)了華盛頓體系;羅斯福新政緩解經(jīng)濟危機對美國的打擊,鞏固了美國的資本主義民主制度。二戰(zhàn)期間,美國作為世界反法西斯同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)國發(fā)揮了重要作用,戰(zhàn)后政治地位進一步提高;二戰(zhàn)后,美國利用第三次科技革命的最新成果,經(jīng)濟發(fā)展迅速,成為二戰(zhàn)后的頭號強國。(4)①民族獨立是國家強大的基礎(chǔ)。②堅決反對分裂,維護國家統(tǒng)一。③加大對科技事業(yè)的資金投入(包括教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才),把“科教興國”戰(zhàn)略落到實處(科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力)。④各級政府要積極采取恰當?shù)呐e措,改善民生,營造和諧的社會環(huán)境。⑤積極拓展國際、國內(nèi)市場。⑥積極學(xué)習(xí)、借鑒國外先進的經(jīng)驗,為我所用等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識,1783年9月3日,英美簽署《巴黎和約》,英國正式承認美國獨立。根據(jù)所學(xué)知識,美國獨立戰(zhàn)爭的主要原因:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)根據(jù)材料“我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂”體現(xiàn)了反對分裂,維護國家統(tǒng)一的觀點;根據(jù)所學(xué)知識,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)以后,1858年的一次演講中林肯的講話。(3)根據(jù)材料所學(xué)知識,美國從19世紀后半期到20世紀50年代迅速崛起的原因有,美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件;美國采用新技術(shù)、新設(shè)備,在第二次工業(yè)革命期間居于領(lǐng)先地位,經(jīng)濟實力進一步增強;一戰(zhàn)期間,美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財;一戰(zhàn)后,美國召集的華盛頓會議,調(diào)整了帝國主義國家在亞太地區(qū)的利益沖突,憑借強大的經(jīng)濟實力主導(dǎo)了華盛頓體系;羅斯福新政緩解經(jīng)濟危機對美國的打擊,鞏固了美國的資本主義民主制度。二戰(zhàn)期間,美國

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