2024化工安全教育心得體會(huì)（34篇）

2024化工安全教育心得體會(huì)（34篇）

2024化工安全教育心得體會(huì)（34篇）2024化工安全教育心得

體會(huì)篇1

當(dāng)我第一到安環(huán)部參加安全培訓(xùn)時(shí)，我看到安環(huán)部的部訓(xùn)團(tuán)結(jié)、

務(wù)實(shí)、陽光、進(jìn)取，培訓(xùn)老師給我們講解了她們部訓(xùn)的目的，她說:

部訓(xùn)的目的是打造一支有激情，有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)各和諧隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)

我的第一想法就是不錯(cuò)這兩個(gè)字眼。

培訓(xùn)老師給我們新員工講解一些安全知識(shí)時(shí)，我被她生動(dòng)的講

解所吸引。因?yàn)樗闹v解并不枯燥乏味，而是結(jié)合實(shí)際的解釋給我

們聽。并且當(dāng)時(shí)給我們演示怎樣戴好安全帽，而且還運(yùn)用實(shí)例給我

講解，說廠里有一個(gè)人因安全帽戴的不規(guī)范，在生產(chǎn)時(shí)摔下受傷嚴(yán)

重等實(shí)例。如果在生產(chǎn)中安全帽戴規(guī)范，那樣受傷的情況就不會(huì)發(fā)

生。雖然這些都是一些細(xì)小環(huán)節(jié)，但它卻給我們極大的警世，因此

我們在工作中要仔細(xì)將安全做到不傷害他人，不被他人傷害。

最后培訓(xùn)老師給我們念了一句董事長曾經(jīng)說過的一句話安全是

宜化最大的政治，最大的效益，最大的穩(wěn)定，是搞好一切工作的重

要前提條件，事關(guān)宜化的發(fā)展大局。沒錯(cuò)發(fā)展是企業(yè)的第一要?jiǎng)?wù)，

但發(fā)展更需要有的第一條件是安全安全不但直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)

效益及發(fā)展。而且對樹立企業(yè)良好的社會(huì)形像，也有著重要的作用。

從這次培訓(xùn)中我看到了培訓(xùn)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我很感動(dòng)

這是一個(gè)企業(yè)所極需要的員工。我同樣也很高興能夠加入到宜化雙

環(huán)這個(gè)大家庭成為其中的一員，在今后的工作中，我會(huì)遵守規(guī)章制

度牢記安全五最。記住沒有最好，只有更好這一說法，做好自己分

內(nèi)的工作，在工作中學(xué)到更多，盡自己的努力成為企業(yè)中優(yōu)秀的一

員。我希望安全第一、預(yù)防為主、綜合治理這一面大旗像奧運(yùn)圣火

一樣繼續(xù)傳送下去并且走的更高更遠(yuǎn)。2024化工安全教育心得體會(huì)

篇2

低壓系統(tǒng)保護(hù)線斷線引起的人身事故

淮南市某居民樓發(fā)生一起人身觸電傷亡事故，一居民在淋浴時(shí)

觸電死亡。該居民樓為tt接地系統(tǒng)，變壓器出線端、每個(gè)單元電能

表集控箱均未安裝剩余電流動(dòng)作保護(hù)器，每戶居民室內(nèi)裝有保護(hù)器,

相線、中性線、保護(hù)線三線進(jìn)戶。系統(tǒng)接線見左。

當(dāng)發(fā)生觸電事故后，該單元所有用戶的保護(hù)線有220V的電反，

3室的冰箱、淋浴器的外殼均有220V的電壓，當(dāng)斷開該單元電能表

集裝箱內(nèi)的低壓主斷路器，或單元電能表集裝箱內(nèi)的9室低壓斷路

器時(shí)，該單元所有保護(hù)線電壓消失，3室的冰箱、淋浴器的外殼也

不帶電。經(jīng)事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)。

(1)該單元的P。線接地被剪斷，造成pe線未能與接地伍連

接，未能接地。

(2)根據(jù)現(xiàn)場分析，可以推斷出：9室的相線在未進(jìn)入9室

前與pe線相碰，造成整個(gè)單元pe線帶電，220V的電壓通過pe線

引起3室電器的外殼帶有220V的電壓，死者在洗浴時(shí)，手握潮濕帶

電的淋浴頭，人身被水淋濕，阻抗下降，造成觸電，無法擺脫弓源,

瞬間死亡。

通過這次觸電死亡事故，暴露出如下問題：

①pe線與接地體的連接被人為的剪斷，造成pe線的功能全失,

暴露出低壓系統(tǒng)的檢修未能開展，存在認(rèn)識(shí)的誤區(qū)：高壓系統(tǒng)需要

定期的維護(hù)，380、220V系統(tǒng)定期的檢修工作不重視，但每年因低

壓觸電死亡的人數(shù)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過高壓系統(tǒng)，很多低壓觸電事故完全

可以通過定期的檢修得以避免。

②該配電變壓器、單元集裝箱未安裝分級(jí)bed（剩余電流動(dòng)作保

護(hù)器），在觸電發(fā)生時(shí)未能立刻自動(dòng)切斷電源。雖然每戶居民都裝有

保護(hù)器，但因該保護(hù)器未能正確動(dòng)作。暴露出該低壓在改造時(shí)存在

隱患。

③該幢居民樓未采用等電位連接，在觸電發(fā)生時(shí)，未能降低接

觸電壓。

近幾年由于城網(wǎng)改造、低壓系統(tǒng)發(fā)展很快，因此在考慮低壓系

統(tǒng)的設(shè)計(jì)中，一定要按照規(guī)程設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收。同時(shí)應(yīng)將低壓維

護(hù)列為每年的大修維護(hù)中，保證我們的客戶能夠用上安全優(yōu)質(zhì)的電

能。2024化工安全教育心得體會(huì)篇3

化工生產(chǎn)與化工生產(chǎn)安全事故的特點(diǎn)

一、化工生產(chǎn)的特點(diǎn)

化工生產(chǎn)具有易燃、易爆、高溫、高壓、有毒、有害等特點(diǎn)。

因而較其他工業(yè)部門有更大的危險(xiǎn)性。

都會(huì)造成破壞力極攝的沖擊波，沖擊波超壓達(dá)0.2atm時(shí)會(huì)使磚K結(jié)

構(gòu)建筑物部分倒塌、墻壁崩裂。如果爆炸發(fā)生在室內(nèi)，壓力一般會(huì)

增加7倍，任何堅(jiān)固的建筑物都承受不了這樣大的壓力?；?/p>

管道破裂或設(shè)備損壞，大量易燃?xì)怏w或液體瞬間泄放，便會(huì)迅速蒸

發(fā)形成蒸氣云團(tuán)，并且與空氣混合達(dá)到爆炸下限，隨風(fēng)漂移。據(jù)估

算，50噸易燃?xì)怏w泄漏會(huì)造成直徑700米的云團(tuán)，在其覆蓋下的人,

將會(huì)被爆炸火球或擴(kuò)散的火焰灼傷，其輻射強(qiáng)度將達(dá)到14w/cm2(人

能承受的安全輻射強(qiáng)度僅為0.5w/cm2),司時(shí)人還會(huì)因缺氧而窒息

死亡。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，因一氧化碳、硫化氫、氮?dú)?、氮氧化物、氮、苯、?/p>

氧化碳、光氣、氯化鋼、氣氛、甲烷、氯乙烯、磷、苯酚、碎化物

等16種物質(zhì)造成中毒、窒息的死亡人數(shù)占中毒死亡總?cè)藬?shù)的87.9%o

一些比空氣重的液化氣體如氨、氯等，在設(shè)備或管道破口處以

15°；-30°；呈錐形擴(kuò)散，在擴(kuò)散寬度100m左右時(shí)，人還容易

察覺并迅速逃離，但當(dāng)毒氣影響寬度達(dá)到1km或更多時(shí)，在距離較

遠(yuǎn)而毒氣濃度尚未稀釋到安全值時(shí)，人很難逃離，會(huì)導(dǎo)致大范圍人

群中毒。

2、觸發(fā)事故的因素多

(1)化工生產(chǎn)中有許多副反應(yīng)生成，有些機(jī)理尚不完全清楚，有

些則是在危險(xiǎn)臨界點(diǎn)(如爆炸極限)附近進(jìn)行生產(chǎn)，工藝條件稍一波

動(dòng)就會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故。

(2)化工生產(chǎn)工藝中影響各種參數(shù)的干擾因素多，設(shè)定的工藝參

數(shù)很容易發(fā)生偏移c在自動(dòng)控制過程中也會(huì)產(chǎn)生失調(diào)或失控現(xiàn)象,

人工調(diào)節(jié)更易發(fā)生事故。

(3)由于人的素質(zhì)或人機(jī)工程設(shè)計(jì)欠隹，往往會(huì)造成誤操作。

3、設(shè)備材質(zhì)和加工缺陷以及腐蝕等原因觸發(fā)事故。

化工工藝設(shè)備一般都是在嚴(yán)酷的生產(chǎn)條件下運(yùn)行，腐蝕介質(zhì)的

作用，振動(dòng)、壓力波動(dòng)、造成的疲勞，高低溫對材質(zhì)性質(zhì)的影響；

設(shè)備材質(zhì)受到制造時(shí)的殘余應(yīng)力和運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)拉伸應(yīng)力的作用，在

腐蝕的環(huán)境中就會(huì)產(chǎn)生裂

紋并發(fā)展長大c在特定條件下，如壓力波動(dòng)、嚴(yán)寒天氣就會(huì)引

起脆性破裂，造成巨大的災(zāi)難性事故。

設(shè)備制造時(shí)除了選擇正確的材料外，還要求正確的加工方法。

如焊縫不良或未經(jīng)過適當(dāng)?shù)臒崽幚頃?huì)使焊區(qū)附近材料性能劣化，易

產(chǎn)生裂紋使設(shè)備破損。

4、事故的集中與多發(fā)

化工裝置中的許多關(guān)鍵設(shè)備，特別是高負(fù)荷的塔槽、壓力容器、

反應(yīng)釜、經(jīng)常開閉的閥門等，運(yùn)轉(zhuǎn)到一定時(shí)間后，常會(huì)出現(xiàn)多發(fā)故

障或集中發(fā)生故障的情況，這是因?yàn)樵O(shè)備進(jìn)入到壽命周期的故障頻

發(fā)階段。對待事故多發(fā)頻發(fā)期，必須采取預(yù)防措施，加強(qiáng)設(shè)備檢測

和監(jiān)護(hù)措施，及時(shí)更換到期設(shè)備。2024化工安全教育心得體會(huì)

篇4

大一的第一學(xué)期，學(xué)習(xí)為我們開設(shè)了認(rèn)識(shí)化工生產(chǎn)工藝流程這

門課。老師為我們?nèi)娣治隽嘶どa(chǎn)工藝流程，介紹了認(rèn)識(shí)化工

生產(chǎn)工藝流程的基本原則、方法和步驟，揭示了化工生產(chǎn)工藝流程

的內(nèi)在規(guī)律。通過11章的學(xué)習(xí)，著重了解了化工生產(chǎn)工藝流程的組

成，構(gòu)成化工生產(chǎn)工藝流程的基本要素，認(rèn)識(shí)化工生產(chǎn)工藝流程的

基本步驟，重點(diǎn)分析了化工生產(chǎn)過程中各單元操作的特點(diǎn)并建立了

認(rèn)識(shí)其流程的方法C確保了我們對知識(shí)的系統(tǒng)性，還對認(rèn)識(shí)化工生

產(chǎn)的公用工程系統(tǒng)加化工生產(chǎn)工藝流程圖畫法進(jìn)行了簡單表述。

老師善于把自己對教材的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)經(jīng)過精細(xì)的加工處理運(yùn)用于

教學(xué)實(shí)踐，他站在一個(gè)全新的教學(xué)思想的高度進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，徹底

打破傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式。比如，邊參觀，邊受學(xué)；邊看視頻，邊講

座。因此聽老師的課，給人一種全新的感覺，突破了傳統(tǒng)的思維定

勢，開創(chuàng)了課堂教學(xué)新的局面。把我們帶入實(shí)驗(yàn)室，帶入實(shí)訓(xùn)室，

理論實(shí)踐相結(jié)合，讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到了認(rèn)識(shí)化工生產(chǎn)工藝流程

這門科目的意義。

同時(shí)老師，上課感覺很快樂，一個(gè)快樂幸福的人，一定會(huì)工作

得很好；一個(gè)快樂幸福的教師，書也一定會(huì)教得很好，這一點(diǎn)，老師

做的非常好，總是樂呵呵的給我們講道理，教會(huì)我們應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí),

還講述了一點(diǎn)禮儀等道德知識(shí)。

老師很樂教。做一名教師，每天走進(jìn)教室時(shí)，走上講臺(tái)時(shí)，就

應(yīng)該忘記其他的煩惱，愉悅的進(jìn)行教學(xué)。

老師很會(huì)教。參觀多次實(shí)訓(xùn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，做到教學(xué)+實(shí)踐不

抱。老師還為我們講述了化工生產(chǎn)中的安全。生命重于泰山！首

先讓我感受到了任何企業(yè)成于安全，敗于事故。塔，罐，動(dòng)力設(shè)備,

甚至閥門的控制大小，都很容易促成事故發(fā)生！所以這就要求我們，

無論我們在哪一個(gè)崗位，都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)。任何一起事故

對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)

的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若

責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題，

而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣

的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。而從眾多的安全事故中折

射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大

的缺陷。我們安全管理的體系還是那么的脆弱！

認(rèn)識(shí)化工生產(chǎn)工藝流程教會(huì)了我們認(rèn)識(shí)很多生產(chǎn)工藝的設(shè)備，

工作原理和安全教育。為我們在實(shí)習(xí)的時(shí)候，可以很快投入到實(shí)際

操作中，奠定了基礎(chǔ)。2024化工安全教育心得體會(huì)篇5

安全與生命同系，僅有有了安全，才能保證生命的質(zhì)量。就生

命而言，本來就是一個(gè)奇跡，也是一種偶然，一個(gè)新的生命能否來

到這個(gè)世界上，有時(shí)僅僅在于父母的一念之差；在正常的情景下，一

個(gè)生命能否得到保全，直到生命的最終一息，也僅僅在于對待安全

意識(shí)上的一念之差，大學(xué)時(shí)期是大學(xué)生人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時(shí)期。

大學(xué)生群體是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有其自身的特點(diǎn)：生理發(fā)育基

本成熟而心理發(fā)育滯后；個(gè)性趨向定性，但可塑性大；智能接近高峰,

但尚未完全開發(fā)；社交愿望強(qiáng)烈，但經(jīng)驗(yàn)不足；缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),

安全防范意識(shí)較差，自我防御本事較弱等。大學(xué)生群體的特征以及

大學(xué)生特定的年齡結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境、文化背景，決定了大學(xué)生必然

面臨諸多安全問題的困擾。目前，獨(dú)生子女成為我國大學(xué)生的主體,

這些大學(xué)生基本是在父母的細(xì)心呵護(hù)下和教師的關(guān)懷下長大的，對

于社會(huì)的復(fù)雜性知之甚少，一旦離開父母和教師，開始獨(dú)立應(yīng)對紛

繁復(fù)雜的社會(huì)時(shí)，對可能發(fā)生的各種安全訶題往往缺乏必要的重視

和警惕，給違法犯罪分子以司乘之機(jī)。

是什么導(dǎo)致的安全隱患呢？

（一）社會(huì)因素

1.不健康文化的侵蝕全球化帶來了各國經(jīng)濟(jì)文化的深度交流和

互相影響。各國在享受全球化成果的同時(shí)，也面臨著不一樣文化的

沖擊，異常是一些不良文化，對涉世不深、分析確定本事不強(qiáng)的大

學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響，甚至有一些意志力薄弱的新形勢大學(xué)生世界

觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生錯(cuò)位，容易引發(fā)安全隱患。

2.社會(huì)公共安全教育的缺失當(dāng)前全社會(huì)教育的注意力仍然過多

地集中于學(xué)生的文化知識(shí)方面，對學(xué)生的心理、法紀(jì)、安全等方面

的教育則關(guān)注不夠甚至有所忽視，導(dǎo)致大學(xué)生的安全教育缺乏良好

的社會(huì)氛圍和必要的資源投入。

（二）學(xué)校因素

1.學(xué)校安全環(huán)境日趨復(fù)雜近年來，高校招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，后

勤服務(wù)社會(huì)化改革不斷深入，高校已由象牙塔演變?yōu)殚_放的小社會(huì),

不一樣年齡、層次的外來人員與學(xué)生同在學(xué)校內(nèi)生活，不法之徒乘

虛而入，敲詐勒索，侵害學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全與人身安全的案件時(shí)有發(fā)生。

因擴(kuò)招而新建的校區(qū)不少位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，社會(huì)治安水平不高，刑

事犯罪風(fēng)險(xiǎn)相對較高，食品安全狀況堪憂,

2.學(xué)校對安全教育重視不夠部分高校受到就業(yè)壓力的影響，只

管教書不管育人，只關(guān)心與就業(yè)率直接相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及就業(yè)本事

的培養(yǎng)，對大學(xué)生的安全教育僅停留在文件、報(bào)告層面，沒有在整

個(gè)學(xué)校內(nèi)營造良好的安全氛圍。部分高校雖然高度重視學(xué)校安全建

設(shè)，在人防、物防、技防方面投入較多，但卻忽視了安全教育這一

重要環(huán)節(jié)，導(dǎo)致工作陷入被動(dòng)。部分高校安全教育缺少整體規(guī)劃，

沒有構(gòu)成科學(xué)化、制度化的教學(xué)體系。多數(shù)學(xué)校開展的安全教育普

遍存在重說教、輕實(shí)踐的問題，教育形式呆板，學(xué)生不感興趣，安

全教育遠(yuǎn)未取得應(yīng)有的效果。

（三）家庭因素

1.少數(shù)父母成為安全教育的反面教材父母是孩子的第一任教師,

他們的言行和思維習(xí)慣深刻影響著孩子，是孩子效仿的對象。父母

過馬路闖紅燈，孩子也會(huì)模仿；父母習(xí)慣吃路邊攤，孩子也少不了饞

嘴要吃；父母不重視用電防火安全，孩子的防火防電意識(shí)也往往不強(qiáng)。

2.過分溺愛對大學(xué)生安全產(chǎn)生“負(fù)能量”新形勢大學(xué)生多為“9

后”,父母溺愛現(xiàn)象比較普遍。這種溺愛會(huì)產(chǎn)生兩方面的消極影響:

一方面，除了學(xué)習(xí)什么都舍不得孩子去做，也就使孩子失去了從日

常生活中得到安全教育、獲取安全知識(shí)的機(jī)會(huì)，對危險(xiǎn)喪失了必要

的警惕性，容易給犯罪分子以可乘之機(jī)。另一方面，溺愛也會(huì)導(dǎo)致

學(xué)生心理承受本事差，應(yīng)對學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力時(shí)容易感到彷徨無助，

應(yīng)對挫折和人際交往的障礙容易心境抑郁、自怨自艾，甚至反應(yīng)過

激、報(bào)復(fù)他人。

我們該怎樣做呢？

作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)掌握自救自護(hù)常識(shí)，以便在生活中

能夠冷靜處理發(fā)生的每一件事故，在緊急情景下幫忙他人以及加強(qiáng)

自我保護(hù)意識(shí)。生活中，同學(xué)們都在幸福、溫暖的家庭里長大，受

到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)?？墒?，家庭

生活中仍然有許多事情需要倍加注意和細(xì)心對待，否則很容易發(fā)生

危險(xiǎn)，釀成事故。

如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等

家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)當(dāng)注意安

全用電問題以外，還要注意以下幾點(diǎn)：各種家用電器用途不一樣，

使用方法也不一樣，有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的

指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對危險(xiǎn)性較大的電器則不要自我獨(dú)自使用；使用中

發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電

源開關(guān)，停止使用；電吹風(fēng)機(jī)、電保鍋、電熨斗、電暖器等電器在使

用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止

發(fā)生火災(zāi)；同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷；要避免在潮濕的環(huán)境下使

用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅僅會(huì)損壞電器，還會(huì)

發(fā)生觸電危險(xiǎn)；電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋

轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷；遇到雷雨天氣，

要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊；電器長期

擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查;購

買家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

煤氣給人們生活帶來了許多方便，但如果使用不當(dāng)，它也會(huì)造

成災(zāi)難。使用時(shí)要注意以下各點(diǎn)：認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f明

書，嚴(yán)格按照說明書的要求操作、使用；使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹撸?/p>

在點(diǎn)火時(shí)，先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥；經(jīng)常堅(jiān)持燃?xì)馄骶叩?/p>

完好，發(fā)現(xiàn)漏氣，及時(shí)檢修;使用過程中遇到漏氣的情景，應(yīng)當(dāng)立即

關(guān)掉總閥門，切斷氣源；燃?xì)馄骶咴诠ぷ鳡顟B(tài)中，人不能長時(shí)間離開,

以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣很多泄漏而發(fā)

生火災(zāi);使用燃?xì)馄骶?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持足夠的氧氣，

防止煤氣中毒。在處于煤氣泄漏的環(huán)境中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，

迅速撤離。遇有煤氣中毒的病人，要迅速將其抬到通風(fēng)的地點(diǎn)，松

開衣領(lǐng)、褲帶，堅(jiān)持其呼吸道通暢，但要注意保暖，防止感冒。對

中毒嚴(yán)重者應(yīng)實(shí)施人工呼吸和心臟按壓，并立刻撥打120急救電話,

或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。隨著生活水平的不斷提高，生活中用

電的地方越來越多了。

所以，我們要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：認(rèn)識(shí)了解電源

總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷總電源；不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、

釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部；不用濕手觸摸

電器，不用濕布擦拭電器；電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；發(fā)現(xiàn)有

人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電

的電器分開，不要用手去直接救人;使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、

發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用等情景。

一旦我們身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自我所

處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢，不要盲目采

取行動(dòng)；身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場：身

處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的

傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救

援。因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，能夠從二層處跳下，但要

選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，

然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。如身上

衣物著火，能夠迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，

還能夠跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減

少身體燒傷面積，減輕燒傷程度；火災(zāi)發(fā)生

時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡

量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾捂嚴(yán)口、鼻，屏住呼吸，盡量降低

身體高度，彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn);被困在房間內(nèi)時(shí)，要用濕被

單堵住門窗縫隙，防止煙霧向室內(nèi)蔓延。

除此之外，家庭生活還存在很多安全問題。經(jīng)常還會(huì)發(fā)生燙傷、

刀具割傷、在室內(nèi)活動(dòng)中磕碰、滑倒、摔倒以及飲食衛(wèi)生等問題，

所以我們要處處細(xì)心，提高自護(hù)意識(shí)。在空外生活方面，我們需要

注意的危險(xiǎn)因素更多。

如今社會(huì)，交通越來越發(fā)達(dá)，發(fā)生交通事故的幾率也越大，我

們應(yīng)當(dāng)慎重對待，應(yīng)當(dāng)提高警惕和防范意識(shí)。雖然汽車給我們帶來

了很多便利，但交通事故同時(shí)也給無數(shù)家庭帶來了痛苦。交通事故

發(fā)生后，及時(shí)有效地施救十分重要。

所以，出了交通事故，我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理呢？常見的一些情景如

下：失火：破窗脫身打滾滅火。汽車在行駛途中突然起火，駕駛員

應(yīng)立即熄火停車，切斷油路、電源。關(guān)掉車窗和點(diǎn)火開關(guān)后，組織

車內(nèi)人員迅即下車C若車輛碰撞變形、車門已無法打開，可從前后

擋風(fēng)玻璃或車窗處脫身。萬一身上已經(jīng)著火，可下車后倒地滾動(dòng)，

邊滾邊脫去身上的衣服。此時(shí)不要張嘴深呼吸或高聲呼喊，以免煙

火灼傷上呼吸道;餐車：腳鉤踏板隨車翻轉(zhuǎn)。當(dāng)司機(jī)感到車子不可避

免地要傾翻時(shí)，應(yīng)緊緊抓住方向盤，兩腳鉤住踏板，使身體固定，

隨車體旋轉(zhuǎn)。車內(nèi)乘客應(yīng)迅速趴到坐椅上，抓住車內(nèi)的固定物，使

身體夾在坐椅中，盡力穩(wěn)住身體。翻車時(shí)，不可順著翻車的方向跳

出車外，而應(yīng)向車輛翻轉(zhuǎn)的相反方向跳躍。落地時(shí)，應(yīng)雙手抱頭順

勢向慣性的方向滾動(dòng)或奔跑一段距離，避免遭受二次損傷；落水：先

深呼吸再開車門。汽車翻進(jìn)河里，若水較淺，未全部淹沒，應(yīng)等汽

車穩(wěn)定以后，再設(shè)法從門窗處離開車輛。若水較深，先不要急于打

開車門與車窗玻璃，因?yàn)檫@時(shí)車門是難以打開的。此時(shí)，車廂內(nèi)的

氧氣可供司機(jī)和乘客維持5至10分鐘。車內(nèi)人員不要慌張，將頭部

伸出水面，迅速用力推開車門或玻璃，同時(shí)深吸一口氣，再浮出水

面；碰撞：兩腳蹬直身體后傾。在交通事故中

的迎面碰撞中，受到致命危險(xiǎn)的往往是司機(jī)。一旦事故發(fā)生，

當(dāng)碰撞的主要方位不在司機(jī)一側(cè)時(shí)，司機(jī)應(yīng)雙手緊握方向盤，兩腿

向前蹬直，身體后傾，堅(jiān)持身體平衡，以免在車輛撞擊的一瞬間，

頭撞到擋風(fēng)玻璃上而受傷。如果碰撞的主要方位在臨近駕駛員座位

或者撞擊力度過大，司機(jī)應(yīng)迅速躲離方向盤，并將兩腳抬起，以免

受到擠壓。除此之外，我們還要掌握在事故中患者的急救措施：顱

腦損傷的急救、心絞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中風(fēng)的急救、

心跳停止者急救等C

中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發(fā)生在烈

日下長時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行軍時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、

耳鳴、胸悶、心慌、四肢

無力、口渴、惡心；重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。

為了防止中暑，我們要做到：喝水，很多出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。

外出活動(dòng)，尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方，必須要帶夠充足的

水。條件允許的話，還能夠帶些水果等解渴的食品；降溫，外出活動(dòng)

前，應(yīng)當(dāng)做好防曬的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣

性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋

找陰涼通風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫；備藥，能夠隨身帶一些仁丹、

十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中

暑癥狀嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)立即送醫(yī)院診治。我們還應(yīng)注意以下情景：地震

發(fā)生時(shí)，應(yīng)先躲避后逃生，等搖晃停止后再出門。躲避時(shí)不要站在

房間中央，應(yīng)及時(shí)尋找有支撐物的地方躲避。撤離時(shí)應(yīng)走樓梯，不

要乘電梯;地鐵故障時(shí)，要注意聽地鐵人工廣播，并聽從工作人員統(tǒng)

一指揮和引導(dǎo)，沿著規(guī)定方向疏散。最好用濕的衣服、毛巾、口罩

等織物蒙鼻，逆風(fēng)而行，不要深呼吸；乘船落水時(shí)，應(yīng)迅速穿上救生

衣，發(fā)出求救信號(hào)C除非別無他法，否則不要棄船。一旦棄船，應(yīng)

迎著風(fēng)向，雙臂交疊在胸前，壓住救生衣，雙手捂住口鼻跳水;被劫

持時(shí)，最重要的是盡量堅(jiān)持鎮(zhèn)定，不要做無謂抗?fàn)?。同時(shí)，要盡量

觀察劫持者的特征，為獲救或日后案

件偵破贏得線索。只要我們處處細(xì)心，注意安全，掌握自救、

自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自我自護(hù)自救的本事，機(jī)智勇敢的處理遇到的各

種異常的情景或危險(xiǎn)，就能健康地成長等各類情景。不管是家居安

全、交通安全還是外出安全，都存在著很多危險(xiǎn)因素。我們除了要

學(xué)會(huì)處理方法外，還要加強(qiáng)防范意識(shí)，提高警惕。在各方面都做好

保障工作，讓自我知家人更放心。2024化工安全教育心得體會(huì)

篇6

通過大連市郵政儲(chǔ)蓄所搶劫案的觀看，感觸頗深。深刻感受到

銀行保衛(wèi)工作是金融管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。種種跡象表明，近年來，

銀行已成為犯罪分子作案的重要目標(biāo)。商業(yè)銀行不斷發(fā)生違法違規(guī)

案件，尤其是一些大案、要案，金額巨大，情節(jié)惡劣，給銀行的信

譽(yù)和社會(huì)形象帶來了不利影響，同時(shí)銀行機(jī)構(gòu)對操作風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與

控制能力不能適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要的問題突顯出來。為了切實(shí)加強(qiáng)對

我行安全管理，堅(jiān)決遏制案件發(fā)生，保證改革和發(fā)展的順利進(jìn)行，

展開了全行上下安全防控學(xué)習(xí)，青龍支行經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)后現(xiàn)將本

支行大家的心得體會(huì)淺淡如下：

一、案件的發(fā)生，無論是對國家和社會(huì)，還是對單位和個(gè)人都

有很大的危害性:

1、給國家和社會(huì)造成了巨大的損失。無論哪個(gè)案件的發(fā)生，最

直接收到損害的就是國家和社會(huì)，國家蒙受了直接的經(jīng)濟(jì)損失，而

案件的發(fā)生，引發(fā)社會(huì)對銀行的不信任感，造成了嚴(yán)重的后果。

2、給單位業(yè)務(wù)開展帶來嚴(yán)重后果。試想，假如我們自己是客戶,

而為我們服務(wù)的銀行經(jīng)常出現(xiàn)案件，那么我們會(huì)放心讓這樣的一家

銀行來為我們服務(wù)嗎？答案是毋庸置疑的，案件的發(fā)生，使客戶懷疑

我們誠信經(jīng)營和服務(wù)水平，

3、如果自己作為銀行工作人員，不能把握好自己，將斷送了自

己美好前途和職業(yè)理想。作為一名金融工作從業(yè)者，我們都有著更

好的前途和發(fā)展前景，一旦我們把握不住自己，成為案件的當(dāng)事人,

那么等待我們的將是永遠(yuǎn)離開這個(gè)超期蓬勃的行業(yè)，甚至是牢獄之

苦。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力，將毀于一旦，而自己的職業(yè)理想,

也會(huì)在頃刻之間化為烏有。

4、給自己的親人和朋友帶來痛苦。許多案件之中，不光給當(dāng)事

人帶來追悔莫及的后果，還給其親友帶來了深深的痛苦。親人們要

承受旁人的冷眼，長時(shí)間承受親人不能團(tuán)聚的痛苦，至少，是失去

了一份穩(wěn)定的收入耒源。

二、懂得了案件的危害性，就要懂得如何去防止案件的發(fā)生，

我覺得主要應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：

首先，大家要從思想上重視案件防控工作，樹立高尚的職業(yè)價(jià)

值觀和職業(yè)道德感，把自己所從事的銀行工作，當(dāng)作世界上最神圣

的工作來完成，從內(nèi)心做到自己絕不涉及案件。時(shí)刻牢記郵政金融

資金安全監(jiān)督管理暫行規(guī)定，郵政金融資金案件責(zé)任查究規(guī)定，郵

政金融資金安全檢查規(guī)定三個(gè)規(guī)定。

思想上必須高度重視，執(zhí)行力必須堅(jiān)決果斷，業(yè)務(wù)流程必須熟

練掌握，風(fēng)險(xiǎn)防范必須牢記心中。這樣才能真正達(dá)到防范案件風(fēng)險(xiǎn)

之目的，才能把我們的各項(xiàng)規(guī)章制度和三個(gè)規(guī)定真正運(yùn)用到實(shí)際工

作當(dāng)中去。加強(qiáng)安全防范意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的空話?？吹?/p>

案例中天水儲(chǔ)蓄所平時(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣，未隨手關(guān)閉安全門，給不

法分子可乘之機(jī)，才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循，違規(guī)操作,

檢查不細(xì)，無數(shù)案件、事故、教訓(xùn)，都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度，才

導(dǎo)致一不法分子有機(jī)會(huì)鉆空子，從而給自身生命安全，企業(yè)資金安

全，帶來不可挽回的損失。各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出

來產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的，只

有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客

戶的權(quán)益能力。

其次，在容易引發(fā)案件的環(huán)節(jié)多家注意。在我們平時(shí)工作中有

些環(huán)節(jié)很容易引發(fā)案件，如業(yè)務(wù)處理一手清現(xiàn)象；印、證、錢管理；

交接班;有價(jià)單證、重要空白憑證的使用和保管等等。

最后，同事之間，相互監(jiān)督，相互提醒。在日常工作中，同事

之間相互監(jiān)督，相互提醒，勇于勸阻，必要的時(shí)候檢舉，將案件發(fā)

生的可能降低到最低限度。這樣做，不是對同事的背叛，是在令其

懸崖勒馬，是在救其于危困。

通過這次活動(dòng)，我們每個(gè)員工通過進(jìn)行自我教育、自我剖析,

吸取教訓(xùn)，警鐘長鳴，并對照有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查

找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法等方面的差距，明確今后工作的努力方

向。通過對相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí)后，大家識(shí)別和控制各種風(fēng)險(xiǎn)能

力增強(qiáng)，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。對提高自己的安全防

范意識(shí)和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認(rèn)識(shí)，在以后的工作

中一定時(shí)刻提醒自己多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，因?yàn)?/p>

只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更

加美好。2024化工安全教育心得體會(huì)篇7

寒假過后，學(xué)生們都很開心，但安全第一。我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該做

以下項(xiàng)目。

一、不要在溪流、河流、池塘、水庫里玩耍或溜冰。

二、任何時(shí)候不要在家里玩火，安全使用火燭，不要放鞭炮，

不要隨意放火，防止火災(zāi)發(fā)生。

三、注意交通安全。我們應(yīng)該由父母陪同，步行或乘公共汽車

應(yīng)該注意交通安全,不要乘坐無證、無證車輛，也不要私自騎自行

車。

四、不要單獨(dú)出去玩。父母應(yīng)該一起去購物；不要乘陌生人的

自行車，也不要接受陌生人的錢、玩具、禮物或食物。不要讓陌生

人進(jìn)入房間，不要在別人面前炫耀父母的地位或財(cái)富，以免造成麻

煩。不管壞人怎么威脅，都不要開門。

五、防止食物中毒。不要隨便吃腐爛變質(zhì)的.食物和水果。不要

隨意吃不衛(wèi)生的零食或生冷水。做好甲流預(yù)防工作。

好了，這就是我想說的！學(xué)生們還記得嗎？2024化工安全教育

心得體會(huì)篇8

每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙，輕松的心情總會(huì)被一些沉重的新聞

所打破。

以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞：20_年9月23

日18：50時(shí)左右，內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。

由于學(xué)生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔到在地，后

邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)

致死亡21人，傷47人，其中6人重傷。20_年1月5日，陜西省

寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一個(gè)學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué),

后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷，13名

學(xué)生輕傷。20_年3月24日上午，湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間

操期間，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。

這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們：危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻

頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響

了安全的警鐘：生命誠可貴?！鞍踩逃薄＿@是一個(gè)老的不能在

老的的問題了，從二十多年前我國就開始進(jìn)行安全教育了。前不久,

某某學(xué)校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤

了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、

死了多少人、傷了多少了人這些事情呢？同學(xué)們，我們擁有花樣年華,

擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，

都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險(xiǎn)事故。操場上，那些互相追逐

打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你

擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋€(gè)小小

的過錯(cuò)，有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過早地

凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想

自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后

果，想象因?yàn)槟愕母改浮⑴笥?、老師，將要承受怎樣的打擊？為針?/p>

中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升，教育部，共青團(tuán)中央于20—年3

月29日啟動(dòng)“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”的行

動(dòng)。幫助中小學(xué)生提高自我保護(hù)能力，做自己的保護(hù)神，并打擊犯

罪，創(chuàng)建“平安校園”。

我校也開展了關(guān)于創(chuàng)建平安校園的教育宣傳活動(dòng)，希望大家切

切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來的

教訓(xùn)，為自己的“一生平安”而付諸行動(dòng)。2024化工安全教育心得

體會(huì)篇9

人的個(gè)性各式各樣。有的活潑開朗、也有的沉默寡言，有的膽

大包天、也有的膽小如鼠……而我，就屬于膽小的那一類。媽媽說：

“這種個(gè)性不討人喜歡，要改一改?！?/p>

放暑假了，我知媽媽去了千里之遙的外婆家。一天晚上，一大

家人在江蘇淮安市的大運(yùn)河廣場上散步。在廣場的店堂里，我看見

了直排輪式的旱冰鞋，愛不釋手。于是，我和同行的表妹和表哥都

買了一雙。我們都不會(huì)冰，大人們異口同聲地說：“看誰先學(xué)會(huì)?！?/p>

表妹陳思璇天生好動(dòng)，從她身上的傷疤就知道她特別喜愛玩刺激的

游戲。果然，思璇達(dá)幾圈后就會(huì)單飛了。表哥黃旭雖然膽子不大，

但就這么三走兩走，走著走著也會(huì)了。我一直不敢邁開穿上旱冰鞋

的雙腳，只成了他們的啦啦隊(duì)。不一會(huì)兒，不知道是誰把我從“膽

小王國”中拉了出來，硬著推了出去，初步嘗到了飛翔的感覺！起

先，穿上旱冰鞋，我身子在搖晃，象個(gè)醉漢似的站也站不穩(wěn)。身旁

的輔導(dǎo)員說：“站成八字形身子就穩(wěn)了。"我盡力地去試，果然站

穩(wěn)了。思璇飛了過來：“你的頭、手臂、腿，都套上了護(hù)墊怕什么

呀？”于是，我吸了一口氣，閉上眼睛，讓八字形的雙腳一用力，

就一地滑出去了！抬頭、彎腰、腿用力，一遍又一遍……我終于會(huì)

冰了。勇敢，這兩個(gè)字在我身上凸現(xiàn)了。

第二天晚上，我們又來到了廣場。只見廣場上的人三五成群，

跳舞、散步、冰……五花八門，廣場象節(jié)日的海洋，熱鬧非凡。姨

媽說：“思璇，你不是會(huì)跳拉丁舞嗎？跳一個(gè)吧！”思璇大大方方

地跳了起來，一邊跳，一邊嘴里喊著節(jié)拍。這時(shí)，圍觀的'人越來越

多，大人們在指指點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，思璇跳完舞，大人們報(bào)以熱烈

的掌聲?！八妓?，你跟著跳?！皨寢岦c(diǎn)題了。眾目睽睽，我哪敢啊!

我的臉一下子變成了紅蘋果。我央求思璇：“你再跳一遍，我就上

去。”其實(shí)，我心里多么想讓她的舞步慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，這樣，

我可以逃避了。“上去跳，上去跳！”大人們催促的聲音，讓我不

時(shí)地出了一身冷汗,”哎！跳吧，免得讓媽媽失望?！蔽衣刈?/p>

了上去，一邊跳，一邊鼓勵(lì)自己，這個(gè)廣場就象家里的客廳一樣，

在家怎么練，在廣場上就這么跳。想著想著，我的膽子大了許多，

于是，手一動(dòng)、腰一扭、腿一跨、頭一轉(zhuǎn)，掌聲在我耳邊響起來了，

我十分開心！接著，思璇又跳起了拉丁牛仔舞。這時(shí)，我和她象上

了發(fā)條的鐘，一個(gè)勁地一起跳，那種膽小的感覺被拋到了九霄云外

To大膽，這兩個(gè)字在我身上又凸現(xiàn)了。

人，離不開鍛煉。從小鍛煉意志和膽量，長大了才會(huì)有健全的

人格，才能踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。這就是我暑假最大的收獲！

2024化工安全教育心得體會(huì)篇10

在20_年_月_日到22日五天的時(shí)間，我們進(jìn)行了一次關(guān)于安

全的教育培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對安全有了新的理解，一些事故

案例視頻的分析清晰透徹，老師的講解通俗易懂。

千里之堤，潰于蟻穴“，是出自韓非子?喻老中的一句話，后

來廣為流傳，并演變成為今天的一條哲理成語。這句話深刻揭示了

千里長堤雖然看似十分牢固，卻會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小蟻穴而崩潰的道理。

更是警示我們世人，事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過程，當(dāng)存在微

小的安全隱患時(shí)，如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理，就會(huì)留

下無窮的后患。所以，我們在實(shí)際工作中要防微杜漸，從小事做起,

及時(shí)處理好不安全因素，避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。

縱觀近幾年，幾乎每年都有不少安全事故發(fā)生，難道真的無法

避免嗎？很明顯不是，但為什么還是會(huì)發(fā)生，每年上面都會(huì)把安全

作為重中之重，強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào)，下面也是認(rèn)真的去執(zhí)行，可事故還是

在發(fā)生，其實(shí)我們需要的不只是去執(zhí)行，更重要的是主動(dòng)，是要安

全，為了完成任務(wù)，化被動(dòng)為主動(dòng)，正確的去面對安全，理解它，

剖析它，做到防范于未然，只有了解它之后，才能知道我們真正需

要它，而不是事故發(fā)生之后才來分析，為了安全，所以我們要安全。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？對于我們

企業(yè)的職工來說，應(yīng)立足于安全第一。安全是永恒的主題，安全是

公司各項(xiàng)工作的保障，有了安全才有效益。員工的生命是第一位的,

我們只有一次生命，對我們每一個(gè)人來說生命都是彌足珍貴的。無

論在生活中還是在工作中，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一，安

全第一。為了確保生命的安全，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管

理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，爭取把安全隱患消

滅在無形之中。

我們要時(shí)刻牢記：先安全確認(rèn)后工作，自己的生命自己關(guān)心。

要求大家認(rèn)真對待安全問題。始終把安全放在第一位，這是一個(gè)不

可忽視的問題，沒有了人的安全，就沒有了一切。我要安全、我的

安全責(zé)任是什么、我如何保證安全、誰最關(guān)心我的安全、誰可以隨

時(shí)隨地來保障我的安全？你愿意你的安全交給別人掌握嗎？這樣的

問題做為我們每一位員工難道不應(yīng)該認(rèn)真的去思考一下嗎？

讓人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心

中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地

認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死

亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章,

就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能

真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們

的企業(yè)就能長盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福

生活。2024化工安全教育心得體會(huì)篇11

兒童安全一直是幼兒園工作的重中之重。我們始終非常重視班

級(jí)安全。我們清楚地明白，我們必須為孩子們在課堂上的安全負(fù)責(zé)。

我們中產(chǎn)階級(jí)有33個(gè)孩子，但今年有兩個(gè)新孩子。目前有35個(gè)孩

子。經(jīng)過一年的小班學(xué)習(xí)和鍛煉，孩子們已經(jīng)具備了必要的安全意

識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，但對于中產(chǎn)階級(jí)來說，安全意識(shí)仍然相對薄弱。

因此，本學(xué)期以綱要為基礎(chǔ)，以規(guī)程為指導(dǎo)思想，在幼兒園教

育的基礎(chǔ)上，根據(jù)該班兒童的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定了切實(shí)可

行的安全工作計(jì)劃，對兒童實(shí)施了系統(tǒng)的安全教育。到這學(xué)期結(jié)束,

我們班沒有發(fā)生安全事故，總結(jié)如下：

良好的班級(jí)日常管理一直是我班級(jí)工作的重點(diǎn)之一。開學(xué)的時(shí)

候，因?yàn)橐恍┛陀^原因，我們班被代課老師輪流帶了一個(gè)多月。因

為老師眾多，我們班的作息一直不太好。所以，輪到我?guī)ш?duì)上課的

時(shí)候，我總是死抱著套路不放。比如孩子在教室上廁所的時(shí)候，提

醒孩子地面很滑，要他們小心慢慢地走。隨著孩子們逐漸適應(yīng)幼兒

園的集體生活，我們對戶外活動(dòng)和大型設(shè)備的使用進(jìn)行了安全教育。

活動(dòng)前要對孩子的活動(dòng)提出要求，嚴(yán)格讓孩子按要求去做，防

止各種事故發(fā)生。同時(shí)，加強(qiáng)對兒童衛(wèi)生習(xí)慣的教育，養(yǎng)成飯前飯

后、手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。10月份以后，李老師來公園和我

一起上課，我們班的教學(xué)工作進(jìn)入了一個(gè)二匕較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)。我和李

老師一起管理班級(jí)的日常事務(wù)。這一刻，我們班的套路漸漸有所進(jìn)

步，基本上是比較好的。

我們也可以對班上一些特殊的孩子給予特殊的照顧。班上有些

孩子身體不好，我們應(yīng)該經(jīng)常注意他們。比如睡覺時(shí)容易出汗，睡

好以后每次起床衣服都濕了。在這種情況下，我們應(yīng)該在睡覺前幫

助他們換干凈的衣服或在背上放毛巾。天冷的時(shí)候，孩子起床小便

一定要幫忙穿上外套，以免著涼感冒。運(yùn)動(dòng)時(shí)也要注意體質(zhì)差的孩

子，運(yùn)動(dòng)時(shí)要及時(shí)穿脫衣服，不要感冒。做好班級(jí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，

讓孩子一直健康成長。

我們還將安全教育納入教育活動(dòng)。觀看交通安全教育視頻，讓

孩子明白遵守交通規(guī)則的重要性。進(jìn)行消防安全演習(xí)，學(xué)習(xí)消防安

全知識(shí)，平時(shí)講講生命安全常識(shí)。除此之外，老師還會(huì)制造一些突

發(fā)情況，讓孩子思考遇到突發(fā)事件應(yīng)該怎么做，如何保護(hù)自己。萬

一發(fā)生火災(zāi)，我們可以撥打119,如果有人生病或自殘，撥打120,

如果他們遇到壞人或迷路，撥打110,等等。從而逐步提高孩子的

安全意識(shí)。

我們通常會(huì)利用網(wǎng)上家長學(xué)校給家長發(fā)送更多的安全教育信息,

比如假期安全信息，從而實(shí)現(xiàn)家庭教育，保證孩子的安全。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，乂后我會(huì)越來越把安全工

作落實(shí)到位，保證每個(gè)孩子的健康和生命安全。2024化工安全教育

心得體會(huì)篇12

罪與罰這本書是大一的時(shí)候就很想看，一直拖到現(xiàn)在，上周才

終于完全讀完。

俄國小說的人物名字都還挺長的，所以以下男主就簡稱為拉絲。

這本書簡單來說就是講了拉絲殺了倆人，且由他的“超人理論”

來說自己的行為沒啥不妥。在經(jīng)歷了很多事情后，思想發(fā)生了轉(zhuǎn)換，

決定自首，重新做人，最后被發(fā)配到了西伯利亞接受改造的故事。

小說沒有體現(xiàn)天網(wǎng)恢恢，只充滿走投無路的主旋律。2024化工

安全教育心得體會(huì)篇13

交通安全關(guān)乎生命，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，

都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)

警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中

斷送。許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心沉浸

在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍；當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那

悲痛欲絕的情景，誰還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在？

違法超載（員），為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他

人的人身安全；超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒

后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，由于法律意

識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操

作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一

一向我們涌來。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多

一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望，珍惜生命。

我們一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的

頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通

安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、

不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己

和他人留下終生的痛苦和遺憾。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)企業(yè)安全工作責(zé)任制

“提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對人民群眾極端負(fù)責(zé)的精神做好安

全工作?！睘榇斯敬_定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹

立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措

施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓公司內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建

一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、良好的安全文明

公司，確保公司秩序穩(wěn)步發(fā)展。

二、強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)教育，樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全公司的安全學(xué)習(xí)教育,

防患于未然，為此我們提出要樹立意識(shí)、克服四種疏理、堅(jiān)持“四

不放過”。五種意識(shí)：即“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“安全第

一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí)；開展“六防”教育，即

防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營造

“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、短信平臺(tái)、組織安全學(xué)習(xí)、發(fā)放

安全資料、宣傳安全，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)

時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理

1.建立安全工作報(bào)告和安全整改通知書制度。制定了公司安全

自查范圍，設(shè)立了安全檢查員，要求對公司車輛設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢

查、記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即、限期整改。

2.重大傷亡事故報(bào)告制度。發(fā)生傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)

及時(shí)上報(bào)主管部門c對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原

因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。

對發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

近年來，我公司在管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在

公司工作的突出位置。從增強(qiáng)公司駕駛員安全意識(shí)，強(qiáng)化公司安全

管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，將努力營造一個(gè)安全、文明、

平安環(huán)境。2024化工安全教育心得體會(huì)篇14

暑假即將來臨，一些同學(xué)喜歡去游泳，可游泳要注意安全，如

果一旦出現(xiàn)危險(xiǎn)，后果不堪設(shè)想。

貴陽市就發(fā)生了三起兒童溺水事件。12個(gè)少年兒童，最大的10

歲，最小的才5歲c12個(gè)兒童相約去三個(gè)地方游泳，因?yàn)橛袔讉€(gè)孩

子不會(huì)游泳，才造成的兒童溺水死亡事件。事情正好發(fā)生在6月1

日。

最近在黔靈湖也發(fā)生了一起大人溺水事件。黔靈湖本來就不許

人們游泳，可大人們還是要去。結(jié)果在黔靈湖游泳溺水死亡的人都

是剛滿35歲。據(jù)報(bào)道，在一座池塘邊，有兩位同班同學(xué)溺水死亡，

說是一個(gè)落入水中，另一個(gè)同學(xué)去救，結(jié)果兩人都溺水身亡。

分析這些人的溺水，有這樣一些原因：

第一，兒童溺水是因?yàn)闆]有家長陪同，年齡也較?。?/p>

第二，家長沒有管好孩子，也沒有告訴孩子哪些地方是危險(xiǎn)的,

不能去?，F(xiàn)在有的人喜歡到一些本不該去游泳的湖泊河流去游泳，

這不僅污染了水源，還會(huì)造成一些溺水死亡事故。

所以，孩子在沒有家長陪同的情況下，不能獨(dú)自一人去游泳，

作為孩子，應(yīng)該學(xué)習(xí)一些自救的辦法，再就是到游泳館等相對安全

的地方去游泳。

希望同學(xué)們暑假時(shí)，不要獨(dú)自下池塘游泳，而到游泳館游泳，

還需家長陪同。2024化工安全教育心得體會(huì)篇15

當(dāng)我看完防溺水宣傳片時(shí)，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人

類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒

童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁

發(fā)此感言：防溺水很重要！

每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一

下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛

毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：。跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的

小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹

死；兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外

公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚

人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知

識(shí)的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有

想象中那么容易防溺水教育心得體會(huì)2篇防溺水教育心得體會(huì)2篇。

首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是

了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然“，雖說它是書面的，但它卻

能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生防溺水教育

心得體會(huì)。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。2024

化工安全教育心得體會(huì)篇16

通過幾個(gè)案件的學(xué)習(xí)，可以看是這次卻真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在了我

們的營業(yè)部，而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工，作為

營業(yè)部的一份子，我對這件事也感到了深深地遺憾，畢竟我們營業(yè)

部承載了農(nóng)商行的很多的希望。

任何事情的發(fā)生都不是偶然的，發(fā)生這樣的事情偶然當(dāng)中也帶

著必然。試想一下，如果這次這次急急忙忙來辦業(yè)務(wù)的是一位我們

毫不認(rèn)識(shí)的客戶的話，那我們是否會(huì)不斷的問他匯這么多錢的緣由,

然后讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢?所以我們要痛定思痛，決不

讓此類事情發(fā)生第二次，畢竟通過這樣的途徑吸取教訓(xùn)的代價(jià)實(shí)在

是太大了。通過這件事情我有幾點(diǎn)感受：

1、以后不管誰來辦業(yè)務(wù)我們都應(yīng)該一視同仁，不能礙于情

面，不好意思推脫就二話不說受理了業(yè)務(wù)，表面上看我們是給他們

幫了一個(gè)忙，可是不怕一萬就怕萬一，萬一某一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)我們

沒有注意就會(huì)給別人帶來無法挽救的損失。

2、在以后的工作中要多察言觀色，及時(shí)發(fā)生客戶的異常表

情和動(dòng)作，如發(fā)現(xiàn)在辦業(yè)務(wù)的過程中頻繁的接聽電話，神色慌張等

現(xiàn)象的要及時(shí)的和客戶溝通，以免客戶不必要的損失。

3、在平時(shí)辦業(yè)務(wù)時(shí)，要向客戶普及金融知識(shí)，防止金融詐

騙，加大防備詐騙案件的宣告道育力度，培養(yǎng)客戶的防備意識(shí)和警

戒性。辦理取現(xiàn)、轉(zhuǎn)賬等業(yè)務(wù)時(shí)候，養(yǎng)成洽客戶填寫安全提醒單和

防止金融詐騙單的習(xí)慣，這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上

一條安全線。2024化工安全教育心得體會(huì)篇17

犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞

語。

犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流

血流淚。

不要自以為是地說：我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。在此，

我要嚴(yán)肅地告訴你：不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這

8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重

傷和爆炸。

不也不要滿不在乎地說：我一定不會(huì)做這些事情。因?yàn)?，就?/p>

我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制

它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)

為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗?/p>

就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)

會(huì)利用法律保護(hù)自己！2024化工安全教育心得體會(huì)篇18

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)工廠關(guān)于紀(jì)念“3.11”安全事故的工作部署

和要求，加強(qiáng)主體責(zé)任的落實(shí)和不斷提高全體員工的安全意識(shí)，廠

安全部分批次組織全廠職工觀看安全事故警示教育片。

觀看安全警示教育片后，心里久久不能平靜。屏幕上的一起起

安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無盡的

傷痛。泣血的場面深深地刺痛著我們每一個(gè)人的神經(jīng)，讓在場的每

一個(gè)痛心、嘆惜，心靈深處也受到強(qiáng)烈的震撼，又一次深刻的感受

到安全的重要性，以及遵守安全規(guī)章制度、增強(qiáng)安全責(zé)任感的必要

性。

對于安全這個(gè)話題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了。我們天天

講安全、月月說安全，但迄今為止，在我們身邊仍然存在不安全的

因素，也時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生。眾所周知河北省寧

晉縣東汪鎮(zhèn)一煙花爆竹非法窩藏點(diǎn)發(fā)生爆炸，在此間官方通報(bào)的數(shù)

據(jù)中，遇難人數(shù)不斷上升。通報(bào)顯示，事故已造成15人遇難，2人

重傷，23人輕傷。還有很多的例子，這些事故給他們本人及家庭帶

來了不幸，也使我們感到同情與遺憾。心痛之余，想到這些事故如

果不發(fā)生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂.

安全是什么？安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是平安，更

是一種珍愛生命的人生態(tài)度。春天走了會(huì)再來，花兒謝了會(huì)再開，

然而，生命失去了卻不會(huì)再擁有！平安回家，會(huì)讓我們的親人少一

份牽掛，家庭多一份歡樂！

就我們個(gè)人的安全來說，關(guān)系到我們的父母、妻兒，一旦出現(xiàn)

了事故真不敢想象，對家人會(huì)是怎樣的傷害，還有我們的工廠呢？

細(xì)細(xì)想來，安全在一定程度上就不只是你、我個(gè)人的事了。

人的生命是最寶貴的、健康與家庭的和諧美滿是最幸福的。要

想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提，就要確保安全生產(chǎn)，那么我們就必須在整

個(gè)生產(chǎn)工作過程中，牢記職責(zé)使命，強(qiáng)化紅線意識(shí)，克服麻痹思想。

認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)的規(guī)章制度，真正做到“不安全不工作”。只有這樣,

我們才能確保整個(gè)生產(chǎn)過程中的安全。

國家安監(jiān)局發(fā)言人說：“企業(yè)不消滅事故，事故就會(huì)消滅企

業(yè)。”企業(yè)是安全生產(chǎn)主體，一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是前提，一個(gè)

家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)

自我保護(hù)意識(shí)，對事故隱患要有一定的預(yù)見性，遵章守紀(jì)、按章操

作堅(jiān)決做到“死不傷害”。只有這樣，才能確保安全生產(chǎn)的可控、

能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。

沒有什么比生命更珍貴，沒有什么比安全更重要，離開了安全

的人，一切都?xì)w于零。平安是福，人皆向往。大到一個(gè)國家、一個(gè)

地區(qū)，小到一個(gè)單位、一個(gè)家庭，沒有平安就談不上發(fā)展，沒有平

安也談不上和諧。今天觀看的安全警示教育片，再次使我感受到生

命的珍貴，感受到事故給人們帶來無情的亙大災(zāi)難。

前車之鑒，后車之師。學(xué)習(xí)事故案例或觀看警示教育片，不僅

僅是一時(shí)的教育與啟示，核心的問題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中，如何

汲取事故教訓(xùn)，如何真正把安全工作擺在第一位，堅(jiān)決杜絕安全事

故。2024化工安全教育心得體會(huì)篇19

為抓好安全生產(chǎn)，這次安全部對各單位進(jìn)行過安全警示教育，

通過剖析他人違章違紀(jì)造成傷亡事故的案例，讓職工警鐘長鳴。使

每個(gè)員工都要踏踏實(shí)實(shí)按照規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律，

真正做到在崗一分鐘，盡責(zé)六十秒，忠于職守，杜絕違章操作、違

反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。筆者認(rèn)為，要使受教育者真正遠(yuǎn)離違章，

并對違章現(xiàn)象產(chǎn)生高度警覺，必須把安全警示教育的落腳點(diǎn)放在安

全示警教育上。

搞好安全示警教育，關(guān)鍵要解決職工嘴上、紙上、會(huì)上重視，

而輕視現(xiàn)場實(shí)踐的問題。職工在觀看安全警示教育錄像、展板的'過

程中，會(huì)有這樣的議論：“知道自己登高作業(yè)有危險(xiǎn)怎么還不系安

全帶？”“上面有電線他也敢爬車頂！”可到了實(shí)際工作中，個(gè)別

職工依舊用扳子當(dāng)錘子，拿起就砸；干起活來為求進(jìn)度，盲目蠻干;

圖省事，簡化操作°這些職工認(rèn)為自己的行為不是安全警示教育中

提到的違章違紀(jì)，不會(huì)造成什么事故。

警與醒不能很好結(jié)合，言與行不能做到統(tǒng)一，舉一不能反三，

讓安全警示教育大打折扣。所以，我們要重視安全示警教育，將事

故案例同職工的實(shí)際工作結(jié)合起來，讓安全教育效果更進(jìn)一步。

2024化工安全教育心得體會(huì)篇20

此次公司也是組織了安全的學(xué)習(xí)，可以說讓我們也是更好的來

了解了消防的知識(shí)，懂得了安全的重要性，雖然之前也是學(xué)過一些,

但是也是明白安全妁問題是時(shí)刻都是要去學(xué)習(xí)去回顧的，只有如此,

才會(huì)讓我們更加的從心里重視安全，從習(xí)慣上去把一些事情做好，

去避免發(fā)生安全的事故，特別是我們公司更是從事的工作本來也是

要去注重安全的，而不能在工作上去出一些差錯(cuò)，去造成一些安全

事故的發(fā)生。

從此次的學(xué)習(xí)中也是講了很多關(guān)于行業(yè)安全方面沒有做好所造

成的事故例子，而這些事情的發(fā)生其實(shí)很多的時(shí)候也是由于沒有在

平時(shí)的時(shí)候去注重安全，在一些細(xì)節(jié)上忽視了，而沒有去考慮過有

些事情，是需要萬分小心的，同時(shí)一些失誤也是會(huì)造成安全問題的

發(fā)生而這也是需要我們在工作上是更加的專心，并且不能自己覺得

不會(huì)發(fā)生事故。其實(shí)這種自滿的心態(tài)往往就是發(fā)生事故的開始，同

時(shí)學(xué)習(xí)中也是知道一些例子，更是給了我們警醒，回顧自己平時(shí)的

工作，雖然也是盡責(zé)的來做好，但是其實(shí)一些方面還是可以去優(yōu)化,

而這樣也是可以更好的來把控安全關(guān)，來讓自己更清楚安全的一個(gè)

重要性，同時(shí)我也是在此次的學(xué)習(xí)中知道了有些方面的知識(shí)自己以

前也是沒有去接觸的，可以說學(xué)到了挺多的。

消防方面器材的使用，如何的逃生，遇到安全的問題該如何的

去解決這些方面也是積極的來學(xué)習(xí)，雖然有很多是以前也是學(xué)過講

過的，但是也是過去了很長的時(shí)間，也是自己可以重新的溫故知新,

讓我也是明白其實(shí)也是盡力的不要使用到這方面的知識(shí)，而這也是

事情真的發(fā)生了才會(huì)有的，而只有盡力的去避免，去讓我們的工作

開展更為的順利，那么也是不會(huì)發(fā)生這些事情的。在細(xì)節(jié)上去做好,

去把流程做到位，而不能自滿，不能覺得不會(huì)發(fā)生一些事情，同時(shí)

我也是在此次的學(xué)習(xí)之中和同事們?nèi)ソ涣髁艘恍τ诎踩睦斫猓?/p>

大家都是有不同的想法，而這也是讓我更加的明白，清楚了自己可

以做的是什么又是哪些方面是要繼續(xù)去優(yōu)化做好的。

很感謝公司提供的這次安全的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是讓我更理解了自

己的工作，更是清楚每天領(lǐng)導(dǎo)不厭其煩的來講安全方面要去重視，

其實(shí)也是希望我們真的在工作上要去避免出一些問題，不然真的發(fā)

生安全問題，也是有很大的責(zé)任，以及后果也是很難去承擔(dān)的，也

是要在平時(shí)去做好c2024化工安全教育心得體會(huì)篇21

這次的銀行營業(yè)場所安全防范的學(xué)習(xí)讓我明白了安全對于銀行

營業(yè)場所的重要性，要做好銀行的營業(yè)場所的安全防范要

從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起C

銀行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，維護(hù)銀行營業(yè)場所的安全是

一個(gè)十分復(fù)雜的工程，所以想維護(hù)銀行營業(yè)場所的安全就必須

從營運(yùn)操作流程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，安全才有保障。而要做好

每一個(gè)細(xì)節(jié)，不僅需要全體員工的重視和努力，還要采取全方

位、全天候的安全措施，并實(shí)施到位。

第一天剛到營業(yè)廳報(bào)道的時(shí)候首先要加強(qiáng)員工的法律法規(guī)，

規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想教育，這是從源頭上杜絕

違規(guī)違章行為的重要手段。

把確立員工防范意識(shí)作為抓好安全防范的關(guān)鍵因素，以從

嚴(yán)從細(xì)的管理手段強(qiáng)制思想轉(zhuǎn)變。其次，以培訓(xùn)和教育為主要方式

營造安全氛圍，提煉出符合本單位實(shí)際的獨(dú)具特色的安全文化

模式，構(gòu)建完善的安全教育體系。尤其要進(jìn)行安全技能培訓(xùn)，

切實(shí)提高員工現(xiàn)場保安能力和作業(yè)技能。其三，定期進(jìn)行相關(guān)安全

知識(shí)競賽加深防范意識(shí)和業(yè)務(wù)熟知程度。其四，有針對性地對員工

進(jìn)行警示教育，以實(shí)際案例教育員工使之樹立正確的人生觀。

二、不斷健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并將內(nèi)控管理當(dāng)作風(fēng)險(xiǎn)

防范的前提條件，要認(rèn)真扎實(shí)地貫徹執(zhí)行案件防范責(zé)任制的規(guī)

定，促進(jìn)內(nèi)部防范機(jī)制的強(qiáng)化與完善，努力做到在規(guī)范的

前提下發(fā)展業(yè)務(wù)，在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)規(guī)范管理，以保證各項(xiàng)

業(yè)務(wù)的流程和規(guī)章制度的約束之內(nèi)進(jìn)行。

三、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力。強(qiáng)化監(jiān)督檢查，

就是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制的執(zhí)行力，而執(zhí)行力就是日常工作的點(diǎn)滴落

實(shí)和積累。

監(jiān)督檢查要體現(xiàn)全員參與、上下互動(dòng)、盡職履責(zé)。

要層層簽訂安全防控責(zé)任書，把安全防控責(zé)任分解到每個(gè)單位,

每個(gè)部門，每個(gè)員工和每個(gè)崗位。按照銀監(jiān)部門和上級(jí)銀行的

相關(guān)要求，全面深化安全防控工作，提升人防和技防的水平，

實(shí)施營運(yùn)全過程動(dòng)態(tài)安全預(yù)防，開展動(dòng)態(tài)循環(huán)檢查督導(dǎo)。

合規(guī)管理，防范風(fēng)險(xiǎn)觀念，是我們時(shí)時(shí)，處處，事事應(yīng)堅(jiān)持的

一個(gè)原則，這是需要一定時(shí)間來塑造的，而不是一朝一夕，一

蹴而就的事情。對于我來說作為一名實(shí)習(xí)生，從剛學(xué)習(xí)開始就

應(yīng)該自覺遵守合規(guī)經(jīng)營，規(guī)范操作，踏踏實(shí)實(shí)地從每一項(xiàng)具體業(yè)務(wù)

做起，真正將合規(guī)作為一種意識(shí)來培養(yǎng)，最終養(yǎng)成良好的工作

習(xí)慣，為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，2024化工安全教育心得

體會(huì)篇22

學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間

是在學(xué)校里度過的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，

所以校園安全至關(guān)重要。每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。

近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。20_年9月26日17時(shí)許，

昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹：當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后，學(xué)生從午

休樓下樓時(shí)發(fā)生踩踏悲劇，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷，主要是

一二年級(jí)學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院，傷情平穩(wěn)，沒有生命

危險(xiǎn)。事故原因正在調(diào)查之中。同學(xué)們，這些可怕的踩踏悲劇已經(jīng)

給了我們一個(gè)警醒，那么在學(xué)校里，怎樣防止踩踏悲劇的發(fā)生？當(dāng)

我們面對踩踏悲劇時(shí)，應(yīng)該怎么做才能保證自身安全？通過這些事

情我有了以下的一點(diǎn)心得總結(jié)：

1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候

不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量

走在人流的邊緣。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，

不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推

倒。

5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面

的人不要向前靠近c(diǎn)

6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀,

雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7、假如陷入捱擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去

重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微

向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息

暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話,

可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅

速離開現(xiàn)場。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是

安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,

作到警鐘長鳴，關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望，民族的未

來，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全

意識(shí)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！2024

化工安全教育心得體會(huì)篇23

我班在學(xué)校和年級(jí)部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、

加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)

和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全班關(guān)心和支持安全工作的局

面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)

秩序。

一、班主任重視，措施有力。我班把安全工作列入重要工作計(jì)

劃，班主任具體抓，并配備班級(jí)學(xué)生安全員1名，班級(jí)信息員若干

名，隨時(shí)觀察班級(jí)情況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。

二、制度保證，措施到位。班級(jí)與極少數(shù)非常想上晚自習(xí)的走

讀生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相

結(jié)合的班級(jí)安全隱患排查制度，班會(huì)課經(jīng)常宣傳防火防災(zāi)、食品衛(wèi)

生管理、防火安全管理、體育課等室外課安全等規(guī)章制度。不組織

學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，不利用假期（日）私自

帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。

嚴(yán)格按學(xué)校要求并遵守學(xué)生意外事故處置預(yù)案。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。要確保安全，根本在于提高安全意

識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。

班級(jí)以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓

好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。安全教育以校園安全為主題，在安

全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、

重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方

面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育

和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用史會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、小班會(huì)、

法制教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開

展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防

觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、

防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。積極推行一周安全提醒,

提醒學(xué)生注意最近可能的安全隱患，如學(xué)生中出現(xiàn)錢被偷的問題，

主要利用周五放學(xué)前的小班會(huì)，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)

禁學(xué)生騎三無（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

今后，班級(jí)將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工

作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。2024化工安

全教育心得體會(huì)篇24

通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對消防工作有了

一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對此，

主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主，把消防安全作

為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，

被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失,

才會(huì)回過頭來警醒c這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位

所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山這十八個(gè)

字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做

好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，

應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高