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文檔簡介
七上科學(xué)期末復(fù)習(xí)練習(xí)1.隨著科技發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平有了極大提高。下列事物的變遷不能反映科學(xué)改變?nèi)藗兩畹氖牵ǎ?/p>
A.玻璃保溫杯→不銹鋼保溫杯→智能保溫杯 B.唐詩→宋詞→元曲
C.人力紡織機→水力紡織機→蒸汽紡織機 D.書信→電報→2.在浙江某地發(fā)現(xiàn)了號稱植物界“大熊貓”的中華水韭,其株高1530cm,根莖肉質(zhì)、塊狀,葉多汁、鮮綠色、線形,孢子囊橢圓形。中華水韭屬于()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物3.用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能原因有:①用酒精燈的外焰給試管加熱;②加熱前試管外壁的水沒擦干;③加熱時試管底部觸及燈芯;④被加熱的液體超過試管容積的1/3;⑤加熱時沒有及時上下移動試管;⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱,直接集中加熱試管里液體的中下部。題中與之相關(guān)的是()A.
①③⑤⑥
B.
②③⑥
C.
②④
D.
③④⑤4.圖1是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的基本步驟.若在顯微鏡中觀察到的圖象如圖2所示,則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問題的是()A.
①
B.
②
C.
③
D.
④5.小科學(xué)習(xí)長度的測量方法后,利用刻度尺測量一元硬幣的直徑,三次測量結(jié)果分別為22.4mm、22.5mm、22.5mm,其測量結(jié)果應(yīng)記錄為()
A.22.4mm B.22.5mm C.22.46mm D.22.47mm6.下列各種自然現(xiàn)象中,不能反應(yīng)地殼變動信息的是()
A.斷層B.褶皺C.火山D.風(fēng)蝕蘑菇7.關(guān)于科學(xué)和技術(shù),下列說法不正確的是()A.科學(xué)是如實反映客觀事物及其運動變化規(guī)律的系統(tǒng)知識B.技術(shù)的目標(biāo)是利用自然規(guī)律來改造和利用自然C.科學(xué)活動以發(fā)明為核心,技術(shù)活動以發(fā)現(xiàn)為核心D.科學(xué)與技術(shù)之間既有聯(lián)系,又有差異8.某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實驗記錄如下表:組別項目水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)A組河水500mL22℃30個28只B組蒸餾水500mL10℃30個9只該實驗設(shè)計不妥之處是()A.水量過多 B.不符合單一變量原則C.水溫相差太高 D.水中沒有水草9.對知識進(jìn)行歸納總結(jié)是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小平同學(xué)整理的“錯誤操作”與對應(yīng)測量結(jié)果,其中不正確的是(
)選項錯誤操作結(jié)果A用量筒量取液體體積時俯視讀數(shù)偏小B木尺受潮膨脹,去測量某物體的長度偏小C用溫度計測沸水溫度時,將溫度計移出沸水讀數(shù)偏大D在測量頭發(fā)的直徑時,如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密偏大10.小科出于好奇,將示數(shù)為38℃的體溫計未甩插入冰水混合物中測量溫度,下列表述正確的()A.體溫計的示數(shù)降為0℃ B.體溫計的示數(shù)降到最小值35℃左右C.體溫計的示數(shù)仍為38℃ D.因溫度不在體溫計測量范圍,無法讀數(shù)11.漁民在南海某地(10°N,117°E)附近海域捕撈作業(yè),突遇漁船機械故障。某漁政船立即從海南某地(20°N,110°E)前往事發(fā)地點營救。漁政船應(yīng)該選擇的前進(jìn)方向大致是()A.
東北方向
B.
西北方向
C.
正南方向
D.
東南方向12.小王在用量筒量取液體時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為35mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL。小王實際倒出的液體體積()A.等于26mL B.大于26mL C.小于26mL D.無法確定13.下列四幅圖中的P點,既位于南半球,又位于東半球的一幅是()A.B.C.D.14.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,這種適應(yīng)表現(xiàn)在生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理等方面。下列說法錯誤的是()A.鳥類的骨骼中空,有利于飛翔 B.蝸牛的貝殼堅硬,有利于爬行C.魚的體形呈梭形,有利于游動 D.青蛙的皮膚濕潤,有利于呼吸15.關(guān)于火山、地震、泥石流三大地質(zhì)災(zāi)害,下列說法不正確的是()A.火山、地震都是地殼變動引起的 B.世界上火山和地震分布帶相似C.泥石流發(fā)生時要向兩邊的山坡上面逃生 D.東漢時期張衡發(fā)明的地動儀可以預(yù)測地震16.卷柏是一種奇特的蕨類植物。在水分不足時,它的根會從土壤里“拔”出來,身體縮卷成一個圓球,隨風(fēng)而動。一旦滾到水分充足的地方,圓球就會迅速打開,根重新鉆到土壤里,繼續(xù)生長。下列分析正確的是()A.卷柏雖結(jié)構(gòu)簡單,但也是一種綠色開花植物B.卷柏的根只有吸收功能,沒有固定功能C.卷柏的這種生存方式體現(xiàn)了它對環(huán)境的適應(yīng)D.蕨類植物對二氧化硫等有毒氣體不敏感,可當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物17.實驗室有一支讀數(shù)不準(zhǔn)確但刻度均勻的溫度計,測冰水混合物的溫度時,其讀數(shù)為5℃;測標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時,其讀數(shù)為95℃。當(dāng)該溫度計的示數(shù)為41℃時,對應(yīng)的實際溫度為()A.36℃ B.38℃ C.40℃ D.42℃18.觀察者在下列哪個區(qū)域能觀察到日全食()A.①區(qū) B.②區(qū) C.③區(qū) D.④區(qū)19.法國巴黎奧運會于當(dāng)?shù)貢r間2024年7月26日(農(nóng)歷六月廿一)開幕,8月11日閉幕,巴黎位于北半球。圖中字母a、b表示地球運動位置,數(shù)字1~8表示月球運動位置,下列說法正確的是()
A.開幕當(dāng)天月球大致處于圖中的6位置
B.奧運會期間太陽直射點位于北回歸線與赤道之間
C.開幕式當(dāng)日杭州處于一年中晝最長夜最短
D.閉幕時地球?qū)⑦\動到b位置20.A、B是一條平直公路邊上的兩塊路牌,一只小鳥和一輛小車同時分別由A、B兩路牌相向運動,小鳥飛到小車正上方立即以同樣大小的速度折返飛回A并停留在路牌處:再過一段時間,小車也行駛到A,它們的位置與時間的關(guān)系如圖所示,圖中t2=2t1,則下列說法不正確的是()
A.小鳥與汽車所用總時間之比為1:2
B.小鳥與汽車通過的總路程之比是3:1
C.小鳥回到A時,汽車到達(dá)AB中點
D.從出發(fā)到相遇這段時間內(nèi),小鳥與汽車通過的路程之比為3:121.(1)在科學(xué)實驗中用儀器測量后進(jìn)行讀數(shù)是必不可少的,圖中小球的直徑為______;溫度計的示數(shù)為______。若某同學(xué)用刻度尺測得物體的長度為0.314m,則此刻度尺的最小刻度是______。(2)下列儀器中,用來取用粉末狀固體藥品的是______(選填序號,下同),溶解食鹽時用來攪拌的是______,可以用來對物體加熱的是______,用來取用少量液體藥品的是______。22.科學(xué)上生物的分類是以生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及生物之間的親緣關(guān)系等為依據(jù)。(1)從生物分類的等級看,分類的基本單位是______。分類等級越低,所包括的生物之間共同點______(填“越多”或“越少”)。(2)如圖所示是二月蘭的花,請你判斷,它屬于種子植物中的______(填“被子植物”或“裸子植物”)。(3)二月蘭屬于罌粟目白花菜亞目。罌粟屬于罌粟目罌粟亞目,“亞目”是介于目與科之間的一個分類單位,則二月蘭和罌粟在分類學(xué)上______(填“是”或“不是”)同一科的生物。23.小科繪制了某個重要節(jié)氣的晝半球和夜半球示意圖(如圖甲所示)及地球公轉(zhuǎn)示意圖(如圖乙所示),讀圖并回答下列問題:(1)圖甲的A、B兩地中,先看到日出的是地。(2)某一天,地球公轉(zhuǎn)到圖乙中的①位置,這一天的節(jié)氣為。(3)6月30日,我國各地白晝比黑夜(填“長”或“短”)。24.如圖所示為甲、乙兩輛小車在同一平直地面上行駛時,兩車在間隔相同時間內(nèi)所處的不同位置。(1)甲、乙兩車都在運動,我們是以為參照物的。分析圖中情景可知,甲車在作(填“勻速”或“變速”)直線運動。(2)若根據(jù)相同時間內(nèi)通過路程的多少來判斷兩車的快慢,則可以選擇“ab”段與“de”段進(jìn)行比較,也可選擇“bc”段與段進(jìn)行比較。25.中國科學(xué)院鄒承魯院士說:“我發(fā)現(xiàn)許多生命科學(xué)的問題,都要到細(xì)胞中去尋找答案?!比鐖D是細(xì)胞結(jié)構(gòu)或生理功能模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)甲、乙兩圖中,屬于植物細(xì)胞的是圖。(2)細(xì)胞的各個結(jié)構(gòu)都有各自獨特的功能。丙圖反映了[②]具有的的作用。(3)細(xì)胞內(nèi)每時每刻都發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)和能量的變化,需要在(填序號和名稱)指揮和控制下進(jìn)行。26.暑假期間小明參加學(xué)校的生存夏令營,學(xué)到了很多野外生存的知識和技能,其中之一是用影子辨別方向。如圖所示,將一根木桿豎直插在水平地面上的O點。中午前后,用描點的方法在地面上畫出桿的陰影頂端的運行軌跡,在軌跡上找出其中距O點最近的點A,則OA所指示的方向就是(填“東”“西”“南”或“北”)方向,這一判斷應(yīng)用的光學(xué)知識是。27.蜻蜓點水是指雌蜻蜓將卵直接產(chǎn)入水中。如圖所示為小華觀察到的蜻蜓貼著水面沿直線飛行,連續(xù)三次“點水”后水面振動形成的波紋圖片(每次“點水”只形成一個波紋,時間忽略不計),三個圓形波紋剛好內(nèi)切于坐標(biāo)原點O。由圖可知:(1)蜻蜓的飛行方向是沿y軸(填“正方向”或“負(fù)方向”),其平均速度(填“大于”“等于”或“小于”)水波的傳播速度。(2)小華測得蜻蜓從第一次“點水”到第三次“點水”用時2s,則蜻蜓飛行的平均速度為m/s。28.繼“祝融號”首次在火星留下中國印記后,2024年中國航天大會上我國提出計劃在2030年左右實施火星采樣返回任務(wù)。據(jù)資料可知:火星的直徑約為地球的一半,自轉(zhuǎn)軸傾角、自轉(zhuǎn)方向、周期均與地球相近,公轉(zhuǎn)一周約為地球公轉(zhuǎn)時間的兩倍,火星地表沙丘,礫石遍布,以二氧化碳為主的大氣十分薄弱。
(1)根據(jù)以上信息,下列關(guān)于火星的推測正確的是______(選填字母)。
A.有四季變化 B.能看到太陽的東升西落 C.表面晝夜溫差比地球上大(2)如圖為太陽系局部示意圖,表示火星位置的是______(選填序號)。29.讀圖,回答問題。
(1)①點的經(jīng)緯度是_________。
(2)②點所在的半球為______。
A.東半球北半球 B.西半球北半球 C.東半球南半球 D.西半球南半球。
(3)若圖中的比例尺為1:50000000,已知①②間在圖上的距離為4cm,則①②實際距離為______km。30.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),地球的形態(tài)在持續(xù)的改變中。如圖是夏威夷群島主島(編號1號)與其三個鏈狀火山島嶼(編號2、3、4號)的分布示意圖(未按比例繪制)。許多科學(xué)家認(rèn)為,夏威夷群島主島和這些鏈狀火山島嶼是因為太平洋扳塊在一個可視為固定不動且不斷噴發(fā)巖漿的“熱點”上移動(箭頭指向代表板塊移動的方向)造成的,噴出的巖漿冷卻凝固逐一形成這些火山島嶼。請結(jié)合材料回答下列問題:(1)下列圖示最能代表從鏈狀火山島嶼(2、3、4)到夏威夷群島主島(1)年齡分布情形的是________。(2)下列說法與文中這些科學(xué)家的觀點相矛盾的是__________。A.大西洋兩岸的非洲和南美洲的很多動物有親緣關(guān)系,如兩岸都有鴕鳥,而鴕鳥不會飛, 更不會游,所以說明大陸可能是在移動的
B.大陸架是由堅硬的巖石組成的,要撕裂它并在水平方向移動幾千千米是不可能的
C.南極洲上有大量的煤礦,表明現(xiàn)在冰天雪地的南極洲,以前位于溫暖濕潤的中低緯度地區(qū)
D.大陸牢牢地緊連在海床上,而不是像浮冰般漂浮在海上,故無法移動
E.現(xiàn)今的兩個地磁極——南極和北極,在漫長的地質(zhì)歷史上其位置是在移動的31.某班同學(xué)進(jìn)行臨時裝片制作,并制作細(xì)胞模型,請回答下列問題。(1)制作臨時裝片蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴.然后緩緩放下,其目的是。(2)圖甲中,觀察裝片時,在視野從A到D的調(diào)節(jié)過程中,一定不需要調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)是(填序號)。(3)圖乙是小君用橡皮泥制作植物細(xì)胞示圖,現(xiàn)將制作的指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)。等第優(yōu)秀良好待改進(jìn)指標(biāo)符合細(xì)胞的形態(tài)特征,結(jié)構(gòu)完整,名稱標(biāo)注正確且齊全,整體美觀。符合細(xì)胞的形態(tài)特征,結(jié)構(gòu)完整,名稱標(biāo)注正確但有遺漏,整體整潔。不符合細(xì)胞的形態(tài)特征,結(jié)構(gòu)不完整,名稱標(biāo)注有誤或不全。根據(jù)評價指標(biāo),小嘉同學(xué)制作的模型應(yīng)被評為。32.永永最近從超市購買了一盒“桂花牌”冰糖,盒內(nèi)有若干塊冰糖且外形不規(guī)則,顆粒較大。永永想測此盒冰糖的體積,于是,他邀請了本班的科學(xué)探究小組一起展開討論:(1)寫出嘉嘉不支持歡歡或者永永的理由:(寫出一點即可)。科學(xué)探究小組請教了科學(xué)老師后,老師告訴他們可以找出家里的面粉來幫忙一下。于是,科學(xué)探究小組設(shè)計了如下實驗:①將面粉倒入量筒A,搖實、搖平后記下此時的刻度V1(如圖A);②將冰糖塊放入量筒B,搖實、搖平、記下此時的刻度V2(如圖B);③再將量筒A中全部面粉倒入盛有冰糖的量筒B,浸沒冰糖后,搖實、搖平、記下此時的刻度V3(如圖C);(2)用上述字母表示冰糖體積的表達(dá)式V冰糖=。33.小科用自制的溫度計(如圖甲)來探究薄壁細(xì)管內(nèi)的液柱高度h與哪些因素有關(guān)。他分別選用橫截面積為S1、S2(S1>S2)的細(xì)管進(jìn)行實驗,把玻璃瓶浸沒在不同溫度的水中,如圖乙所示,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。序號橫截面積溫度t/℃液柱高度h/cm2S12093S140134S2065S220126S24018(1)分析比較序號1和4(2和5或3和6)的數(shù)據(jù),小科基于的假設(shè)是;(2)分析比較序號1、2、3的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是;(3)小科把自制的溫度計(細(xì)管的橫截面積為S2)放入水中,穩(wěn)定后測得液柱高度為8厘米。請結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析,此時水的溫度是℃。34.某市域軌道交通設(shè)計時速為120km/h,采取大站快車+站站停運營組合模式,從該市區(qū)到A城區(qū)最快36分鐘到達(dá),到B城區(qū)最快50分鐘到達(dá),到C地最快59分鐘到達(dá)。
(1)若不考慮列車停站時間,則該市區(qū)到C地的距離約為多少?
(2)在雨天,當(dāng)一列輕軌列車在南北方向上飛馳時,落在列車窗戶上的雨滴的印跡如圖所示,則該車行駛的方向是______。若當(dāng)時車上有位列車員保持1m/s的速度從車頭走到車尾后立即返回車頭,則去車尾的時間比返程所花的時間______(填“長”“短”或“一樣長”)。
(3)一列長為300m的輕軌列車以最高時速通過長為1800m的輕軌
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