浙江省嘉興市北師大南湖附校2024-2025學年八年級上學期期中考試科學試題（原卷版）

北師大南湖附校2024學年第一學期期中考試試題卷八年級科學考生注意：1．本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分100分，考試時間90分鐘。2．答題時，請在答題紙相應的規(guī)定位置上規(guī)范作答，在試題卷上的作答一律無效。3．本卷g取10N/kg。選擇題部分一、選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）1.節(jié)約用水，保護水資源。下列做法中可取的是（）A.生活污水通過下水道直接排入河流 B.生活中盡量做到少喝水C.節(jié)假日限制或停止供水 D.一水多用，如淘米水用米澆花等2.近年來海洋污染日趨嚴重，保護海洋越來越受到重視。當大量生活污水、工業(yè)廢水經(jīng)河流排入大海時會導致海洋污染，下列水循環(huán)環(huán)節(jié)中，與污染物進入海洋密切相關的是（）A.蒸發(fā) B.降水 C.下滲 D.徑流3.正確規(guī)范操作是實驗成功的關鍵。下列實驗方法正確的是（）A.取用液體 B.取用固體 C.用手直接拿坩堝 D.用手直接拿坩堝4.2021年9月17日，神舟十二號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，三位航天員安全順利出艙，以下關于地球大氣層的特點或作用說法正確的是（）A.保護作用——阻擋紫外線輻射和小天體撞擊B.垂直分層——從對流層到外層，大氣密度逐漸變得濃厚C.物質組成——隨大氣層高度的升高，大氣物質組成基本不變D.氣溫變化——從地表到12km高度處，氣溫隨高度的上升先增加后減小5.碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。下列表示碘的汽油溶液中碘分子（以“O”表示）的分布是（汽油分子沒有畫出）（）A. B. C. D.6.下列現(xiàn)象中，植物感應性運動類型與其他三種不同的是（）A.橫放的豌豆幼苗的莖向上生長 B.桃樹的根朝向肥料豐富的一側生長C.含羞草的葉受到觸碰后合攏 D.窗臺上綠蘿的莖向窗外生長7.如圖所示，關于物體受到的浮力及其應用，下列說法正確的是（）A.圖甲所示，當孔明燈內部空氣密度比外部空氣的密度小到一定程度，孔明燈才上升B.圖乙所示，輪船從長江駛入海洋過程中，浮力變大C.圖丙所示，良種所受浮力小于重力，次種所受浮力大于重力D.圖丁所示，潛水艇下沉過程中，重力不變，浮力變小8.下列概念間的關系符合如圖所示關系的是（）選項XYZ①溶質溶液溶劑②易溶微溶可溶③飽和溶液稀溶液濃溶液④懸濁液乳濁液混合物A.① B.② C.③ D.④9.小東想利用空的塑料礦泉水瓶來證明大氣壓強的存在，下列操作能達到目的的是（）A.向塑料瓶中灌滿熱水后將水倒出，迅速旋緊瓶蓋，塑料瓶變癟B.將空塑料瓶瓶蓋旋緊后置于深水中，塑料瓶變癟C.用手捏空塑料瓶，塑料瓶變癟D.將空塑料瓶從高處靜止釋放撞擊地面，塑料瓶變癟10.夏日晴朗的白天，在太陽光照射下，某海邊城市陸地與海面之間空氣流動示意圖（圖中箭頭表示空氣流動方向）合理的是（）A. B. C. D.11.甲燒杯中是60℃的食鹽溶液，按如圖所示進行操作。下列分析合理的是（）A.甲可能是不飽和溶液 B.甲的溶質質量分數(shù)一定比乙大C.甲和丙的溶質質量分數(shù)一定不相等 D.丙和丁一定是飽和溶液12.“生命吸管（Lifestraw）”是一種快速獲取野外飲用水的吸管裝置，內裝有多種過濾器，其中濾網(wǎng)可去除大部分顆粒物；活性炭和離子交換樹脂可去除異味和部分重金屬；超濾膜可濾除的細菌和病毒。下列有關敘述不正確的是（）A.濾網(wǎng)有過濾的作用，能去除顆粒物B.活性炭具有吸附作用，能去除異味C.超濾膜與將自來水煮沸的作用相同D.凈化后水是純凈物，可直接飲用13.右圖是北半球某地區(qū)的海平面等壓線圖，根據(jù)此圖能得到的正確信息是（）A.影響A處的天氣系統(tǒng)是低壓B.B處的天氣特點是晴朗干爆C.圖中C地將會出現(xiàn)降雨、降溫D.G處的風向為東南風14.小東做了如圖甲實驗：向彎折的硬卡紙下方吹氣，硬卡紙未翻倒。該實驗原理與下列事例原理不同的是（）A.乙：飛機機翼做成圖示形狀B.丙：通風管道上方遮雨蓋的形狀C.?。鹤灾茪鈮河嬤x用細玻璃管，液柱升降明顯D.戊：向管B用力吹氣，水從管A噴出15.如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸浮。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示，現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是（）A.先上浮然后下沉 B.浮力變小，一直下沉 C.先下沉然后上浮 D.浮力變大，一直上浮非選擇題部分二、填空題（本題有10小題，28空格，每空1分，共28分）16.圖甲、乙為水的兩種變化實驗示意圖，請結合圖示回答下列問題：（1）檢驗圖乙實驗中A管產(chǎn)生的氣體的方法是______。（2）圖丙、丁分別為上述兩個實驗的微觀變化示意圖，其中圖______（選填“丙”或“丁”）可用來表示圖乙實驗的微觀變化。（3）從微觀角度來描述圖甲實驗的變化______。17.小科同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象，請你利用所學科學知識進行解釋：（1）①花生油②食鹽③胡椒粉④白醋，它們都是廚房中常用的調味品，將它們分別與足量水充分混合后，形成的混合物屬于溶液的是________（填序號，下同），屬于懸濁液的是________。（2）烹煮番茄湯時，為了解湯的咸淡是否適宜，只須取鍋中少量湯品嘗，這是因為溶液具有________（填“均一”或“穩(wěn)定”）性。18.下面是嘉興市氣象臺發(fā)布的一條氣象消息：我市今天夜里到明天晴劍多云，明天白天最高氣溫為24℃，最低氣溫是11℃，空氣質量優(yōu)。試問：（1）氣象消息中說，明天最高溫度為24℃，出現(xiàn)的時間應在______左右。（2）陽春三月，嘉興已是春暖花開，而地處北方的哈爾濱卻天寒地凍，造成兩地這種氣候差異的基本因素是______。19.旅行中，汽車在公路上快速行駛時，窗外的空氣流速大，壓強______（選填“大”或“小”，下同），窗簾飄向窗外。車行駛到高山上時，發(fā)現(xiàn)密封的零食包裝袋鼓起了，這是因為高山上的大氣壓比山腳下的______（選填“大”或“小”）造成的。20.你見過冬天能自發(fā)熱，夏天能自制冷的罐裝飲料嗎？如圖是“瑪吉克牌”一搖冰功能飲料及其內部結構簡圖，請回答：（1）“一搖冰”飲料在炎熱的夏天制冷解渴，其罐底的固體是______。A．氫氧化鈉B.硝酸銨C.氯化鈉（2）我們在喝飲料（含有CO2氣體）后，常出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象，是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而______（填“增大”或“減小”）。（3）喝完飲料后，取出罐體底部的水溶液，加熱蒸發(fā)掉2克水。冷卻到20℃，有2克晶體析出，此時溶液中溶質的質量分數(shù)為______。（已知20℃時該物質的溶解度為180克）（計算結果保留一位小數(shù)）21.利用塑料筆自制密度計，為了使它能豎直漂浮在液體中，同款的新筆芯和用了半油墨的舊筆芯應該選用__________（填“新筆芯”或“舊筆芯”），將所選筆芯漂浮在酒精中，在筆芯上標出液面的位置；再將筆芯放入水中，標出液面的位置，如圖所示，A和B表示的是兩次實驗中標出的液面位置，則__________（填“A”或“B”）表示筆芯在水中時的液面位置，若此密度計放在水中受到的浮力為F1，酒精中受到的浮力為F2，則兩者的大小關系為F1__________F2（填“>”、“=”或“<”）。22.小敏假期要外出一段時間，她擔心家里盆景中的水會因蒸發(fā)而干掉，于是用了一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒，如圖所示，這樣就能使盆景中的水位保持一定的高度。其原理：當把裝滿水的瓶放入盆景的水中時，由于________作用在盆景中的水面上，所以水不會從瓶中流出來，此時，瓶內水上方的氣壓________(填“大于”“小于”或“等于”)外界大氣壓；當盆景中的水由于蒸發(fā)和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面時，瓶中的水就要向外流，瓶內的水產(chǎn)生的壓強會不斷________(填“增大”“減小”或“不變”)；一旦瓶口再次被水淹沒，瓶中的水又停止外流，這樣盆景中的水就可以保持一定高度，瓶口處的壓強總是________(填“大于”“小于”或“等于”)外界大氣壓。23.小倪同學在t℃下用某固體溶質的溶液做恒溫蒸發(fā)結晶實驗，如下圖所示，請回答下列問題：（1）溶液甲屬于_______溶液（選填“飽和”或“不飽和”）。（2）該固體溶質在t℃時的溶解度為_______。24.在實驗室里可用以下兩種方法配制50g溶質質量分數(shù)為5%的食鹽水。（1）請將方法一中的步驟補充完整：______。（2）方法二中，用量筒量取15%的食鹽水時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，所配食鹽水的溶質的質量分數(shù)______（選填“大于”“小于”或“等于”）5%。（3）改正錯誤正確配制后，將方法一和方法二配制的兩份食鹽水混合在一起，混合后所得溶液中的溶質和溶劑之比為______。25.為拓展能量來源，我國推廣種植一種“生物柴油”樹——麻瘋樹，其果實內含有果仁油，果仁油可溶于有機溶劑，工廠通常通過浸取法提取果仁油，再低溫蒸餾得到生物柴油，主要過程如下圖：（1）在果仁粉碎物中加入過量有機溶劑并加熱?？梢酝茰y果仁油在有機溶劑中的溶解度與溫度的關系是______。（2）將固液混合物靜置分層后的操作①為______。（3）浸出液在恒溫蒸發(fā)溶劑過程中，溶液中溶質質量分數(shù)的變化情況是______。三、實驗與探究題（本題有4小題，13空格，每空2分，共26分）26.某科學興趣小組利用彈簧測力計、水、小石塊（不吸水）、溢水杯、小桶、細線等實驗器材探究浮力的大小與排開液體所受到的重力的關系。（1）興趣小組的同學進行了多次實驗，通過實驗得出___________（用、、、表示），從而驗證了阿基米德原理的正確性；（2）圖丁步驟中，小石塊逐漸浸入液體過程中（未接觸溢水杯），液體對杯底的壓強___________（選填“逐漸變大”、“一直不變”或“逐漸變小”）；（3）測量前，溢水杯中的液體如果未裝滿，則會導致___________（選填“”或“”）測量不準確；（4）選項圖中，能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和物塊下表面在水中的深度h（物塊未接觸容器底）關系的圖像是___________（選填序號）27.某興趣小組利用家中的調味品研究影響物質溶解性的因素，實驗步驟設計如下：①準備足量且等量的白糖、食鹽，并將它們研磨成粉末待用。②按下表進行實驗并記錄實驗數(shù)據(jù)。試管編號1號2號3號溫度20℃20℃40℃溶質種類白糖粉末食鹽粉末白糖粉末水的體積10mL10mL10Ml（1）請在表中最后一行的第1個空格中填寫需要測量并記錄的項目是______。（2）從這個表格看，他們準備研究的影響因素為：______。（3）興趣小組用10mL的酒精代替水，其它操作與1號實驗相同來研究溶劑種類對物質溶解性的影響，請判斷該實驗設計是否合理，并說明理由______。28.如圖所示，小科想估測大氣壓的大小，他設計的實驗方案如下：A．記錄彈簧測力計的示數(shù)為F，這就是大氣對吸盤的壓力。B．將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤。C．用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面。D．量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑，計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S。E．根據(jù)計算出大氣壓的大小p。（1）小科由于疏忽，將前三項的順序寫顛倒了，正確的順序是______；（2）要測出大氣壓的大小，如果實驗中小科所用的彈簧測力計的量程是0～10N，吸盤與玻璃板的接觸面積是，他______（選填“能”或“不能”）測出大氣壓的大小（當時大氣壓約為）。在不更換彈簧測力計的情況下，為了完成實驗，改進措施是______。29.科學興趣小組利用桂花枝條作為材料，試圖找到某種植物激素（簡稱NAA）促進枝條生根的最適濃度。于是設計如下實驗：①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為10、100、200、300、400、500（mg/L）等量倒入培養(yǎng)皿中，相應編號為A、B、C、D、E、F；②選用長勢、長度、粗細等均一的桂花枝條30根，隨機平均分成6組；③將6組枝條分別浸泡在步驟①配制的NAA溶液中，給培養(yǎng)皿蓋上蓋子；④一段時間后，將上述6組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的適宜環(huán)境中培養(yǎng)；⑤一段時間后，觀察記錄并統(tǒng)計各組枝條生根數(shù)量，結果如圖所示。分析實驗請回答：（1）本實驗通過觀察______來表示NAA促進枝條生根效果；（2）分析圖示，可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是______組；（3）為了找出促進枝條生根的最適濃度值更精確，小組需要繼續(xù)做的實驗為______。四、綜合題（本題有3小題，第30題6分，第31題4分，第32題6分，共16分）30.工人師傅利用汽車作為動力，從水中打撈一個正方體物件，繩子通過定滑輪，一端系在汽車上，如圖甲所示。汽車拉著物件勻速上升，已知汽車對繩子的拉力F與物件底部距離水底的高度h的變化關系如圖乙所示。繩子的體積、繩重及摩擦均忽略不計，g=10N/kg。求：（1）物件的質量；（2）物件浸沒在水中時，受到的浮力；（3）物件的密度。31.由于水的導電性很弱。為了增強水的導電性，做電解水實驗時常在水中加入少量氫氧化鈉固體（在水電解過程中，氫氧化鈉質量和性質都不發(fā)生變化）。把180克氫氧化鈉的質量分數(shù)為1%的溶液進行電解，電解結束后氫