安徽省蚌埠市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末考試歷史試卷

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史注意事項(xiàng)：1.你拿到的試卷100分，考試時(shí)間為60分鐘。2.試卷包括“試題卷”(6頁(yè))和“答題卷”(2頁(yè))兩部分。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。3.請(qǐng)獨(dú)立思考，誠(chéng)信答題。一、單項(xiàng)選擇(本大題共20小題；每小題2.5分，共50分)1.2022年9月28日，國(guó)家文物局發(fā)布了最新考古成果，湖北十堰學(xué)堂梁子遺址，新發(fā)現(xiàn)1具古人類(lèi)頭骨化石——鄖縣人3號(hào)頭骨，新發(fā)現(xiàn)的“鄖縣人”3號(hào)頭骨化石，距今約100萬(wàn)年，實(shí)證了我國(guó)百萬(wàn)年的人類(lèi)史?！班y縣人”的發(fā)現(xiàn)填補(bǔ)了我國(guó)哪兩個(gè)古人類(lèi)之間的空隙A.元謀人、北京人B.北京人、山頂洞人C.元謀人、山頂洞人D.北京人、河姆渡人2.距今約5900-4400年的大汶口文化遺址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同時(shí)期的良渚文化遺址權(quán)貴墓葬中，出土了玉琮、玉鉞、漆器、象牙器等。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.原始農(nóng)業(yè)形成B.社會(huì)分化出現(xiàn)C.禪讓制度盛行D.中央集權(quán)確立3.遠(yuǎn)古時(shí)期，中華大地上就普遍流行著對(duì)龍的崇拜。下列出土于不同地區(qū)史前時(shí)期文化遺址中的龍形器物，共同印證了圖一彩繪龍紋陶盤(pán)(山西陶寺遺址)圖二玉豬龍(內(nèi)蒙古紅山文化遺址)圖三玉龍(安徽凌家灘遺址)A.中原地區(qū)較高的文明程度B.玉器制造業(yè)的水平高超C.中華文化多元一體的特點(diǎn)D.黃河流域孕育早期國(guó)家4.我國(guó)省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng)的由來(lái)大體有三種：第一，取全稱(chēng)中的一個(gè)字或幾個(gè)字；第二，因境內(nèi)山、河、湖而得名；第三，由古地名或古國(guó)名演化而來(lái)。下列省份簡(jiǎn)稱(chēng)的由來(lái)是屬于第三種的是：A.河南(豫)、湖南(湘) B.江西(贛)、陜西(陜或秦)C.遼寧(遼)、浙江(浙) D.山東(魯)、山西(晉)5.“(孝公)十二年，作為咸陽(yáng)，筑翼闕，秦徙都之。并諸小鄉(xiāng)聚，集為大縣，縣一令，四十一縣?！贝藙t材料反映秦國(guó)實(shí)行的制度是A.縣制B.郡縣制C.分封制D.行省制6.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七國(guó)先后崛起。下圖中序號(hào)③代表的國(guó)家是A.秦國(guó)B.楚國(guó)C.燕國(guó)D.趙國(guó)7.《大美中國(guó)》叢書(shū)在介紹甲骨文時(shí)說(shuō)道："有如此豐富的文字檔案做資本，殷商從此結(jié)束了只在史載和傳說(shuō)中被感知的歷史。"這主要強(qiáng)調(diào)甲骨文A.是漢字發(fā)展的重要階段B.記載的內(nèi)容十分豐富C.使商朝歷史有文字可考D.是體系較完整的文字8.某青銅器銘文中有“宅茲中國(guó)”的記載，這是目前所見(jiàn)“中國(guó)”一詞最早的實(shí)物見(jiàn)證。此青銅器是9.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，眾多思想家關(guān)注和擔(dān)憂社會(huì)發(fā)展方向，紛紛提出救世之策，各學(xué)派之間相互論辯，形成了百家爭(zhēng)鳴的局面。這是當(dāng)時(shí)A.王室日漸衰微的表現(xiàn)B.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果C.政治經(jīng)濟(jì)變革的反映D.分封制度確立的影響10.北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上，“中國(guó)式浪漫”二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)一經(jīng)播出便好評(píng)如潮。其中“芒種玉秧放庭前，夏至稻花如白練"反映了A.農(nóng)作物品種豐富B.種植技術(shù)推陳出新C.耕地面積的擴(kuò)大D.農(nóng)歷節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)耕11.春秋時(shí)期成書(shū)的《詩(shī)經(jīng)》，包括風(fēng)、雅、頌三部分，匯集了西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌，是我國(guó)現(xiàn)存第一部詩(shī)歌總集?！对?shī)經(jīng)》以四言詩(shī)為主，內(nèi)容豐富，生動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌?！对?shī)經(jīng)》的出現(xiàn)A.突破了神權(quán)主義精神桎梏B.反映中國(guó)傳統(tǒng)文化已形成C.顯示出浪漫主義不合時(shí)宜D.具有濃厚的人文主義色彩12.下幅圖片反映秦朝鞏固統(tǒng)治的措施是秦半兩錢(qián)內(nèi)蒙古赤峰、陜西臨潼等地均有出土衡器八斤銅權(quán)陜西西安、咸陽(yáng)、臨潼等地均有出土①統(tǒng)一貨幣②發(fā)行五銖錢(qián)③統(tǒng)一度量衡④商鞅方升A.①②B.①③C.①④D.②③13.漢文帝時(shí)，大臣賈誼上書(shū)建議“今驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本”。大臣晁錯(cuò)提出“務(wù)民于農(nóng)桑，薄賦斂”。這反映了他們主張A.以農(nóng)為本B.戒奢從簡(jiǎn)C.興修水利D.重農(nóng)抑商14.兩漢時(shí)期，溫潤(rùn)絢麗的中國(guó)絲綢、神秘的阿拉伯地區(qū)青金石制品以及波斯民族服飾等風(fēng)格迥異的草原藝術(shù)，還有附著于雕塑風(fēng)格、繪畫(huà)技巧上的來(lái)自意大利、印度等多地藝術(shù)要素等都在絲綢之路上相遇，激起人類(lèi)之光。這表明絲綢之路A.傳播了儒家思想B.鞏固了國(guó)家統(tǒng)一C.促進(jìn)了中外交流D.推動(dòng)了貿(mào)易發(fā)展15.司馬遷在《史記》中寫(xiě)道：“余讀《離騷》《天問(wèn)》……悲其志。適長(zhǎng)沙，觀屈原所自沉淵，未嘗不垂涕，想見(jiàn)其為人?！弊髡叩囊馑际茿.屈原應(yīng)該積極投身于文學(xué)創(chuàng)作B.楚辭體作品缺乏遠(yuǎn)大志向追求C.被屈原遺作中愛(ài)國(guó)志向所感動(dòng)D.認(rèn)為屈原的遭遇和結(jié)局太悲慘16.歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》對(duì)赤壁之戰(zhàn)的描述中，“蔣干盜書(shū)”“草船借箭”“諸葛亮借東風(fēng)”等故事膾炙人口。但這些故事卻不見(jiàn)于史書(shū)記載。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)锳.《三國(guó)演義》是文學(xué)作品而不是史書(shū)B(niǎo).史書(shū)沒(méi)有記載三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)C.《三國(guó)演義》所記述的內(nèi)容真實(shí)可靠D.記載這些故事的史書(shū)已全部失傳17.西晉時(shí)期，陜西關(guān)中地區(qū)出現(xiàn)了“百萬(wàn)余口，率其少多，戎狄居半”的局面，這種局面出現(xiàn)是因?yàn)锳.北方游牧民族內(nèi)遷B.中原人口大規(guī)模南遷C.西晉大封同姓諸王D.西晉統(tǒng)治者實(shí)行開(kāi)明的政策18.《三國(guó)志》記載孫吳政權(quán)“比年(近年)以來(lái)，復(fù)遠(yuǎn)遣船，越渡大海，多持貨物??浮舟百艘，沉滯津岸，貿(mào)遷有無(wú)(貨物買(mǎi)賣(mài)，互通有無(wú))。”材料反映了孫吳政權(quán)A.大力興修水利B.改善民族關(guān)系C.發(fā)展海外貿(mào)易D.開(kāi)發(fā)西南地區(qū)19.小麗同學(xué)收集到以下出自《齊民要術(shù)》的諺語(yǔ)?！皾窀麧射z，不如歸去”“以時(shí)及澤，為上策也”“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多”。這反映出《齊民要術(shù)》秉持的農(nóng)業(yè)思想是A.節(jié)約農(nóng)業(yè)用水B.重視土地養(yǎng)護(hù)C.遵循自然規(guī)律D.強(qiáng)調(diào)勤勞耕作20.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期持續(xù)近400年，除西晉短期統(tǒng)一外，其他朝代都處于分裂狀態(tài)。但是這一時(shí)期在中華民族發(fā)展史上具有極其重要的地位，這表現(xiàn)在A.實(shí)現(xiàn)了民族大交融B.南方經(jīng)濟(jì)超過(guò)北方C.科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先世界D.海外貿(mào)易高度發(fā)達(dá)二、辨析改錯(cuò)(本大題5小題，每小題2分，共10分)21.歷史知識(shí)需要辨別真?zhèn)?。辨別下列史實(shí)的正誤，正確的打“?”，錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。()(1)公有制、階級(jí)和國(guó)家的產(chǎn)生是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入文明社會(huì)的重要標(biāo)志。改正：()(2)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是中國(guó)歷史上一個(gè)大動(dòng)蕩、大變革、大發(fā)展、大融合的時(shí)代。改正：()(3)公元221年，秦統(tǒng)一六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的封建國(guó)家。改正：()(4)漢武帝在位時(shí)期，將漢文帝采用由各地推薦人才的選官方法加以完善，形成舉薦制。改正：()(5)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，將書(shū)法藝術(shù)提高到一個(gè)新高度的是東晉顧愷之。改正：三、材料解析(本大題共2小題；每小題12分，共24分)22.閱讀材料回答問(wèn)題材料一“楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚(yú)，或火耕而水耨……是故江淮以南，無(wú)凍餓之人，亦無(wú)千金之家。”——西漢《史記·貨殖列傳》材料二“江南……民戶繁育……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲獲稔(ren)(豐收)，則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下?！薄铣端螘?shū)》卷五十四“史臣曰”(1)材料一反映了南方經(jīng)濟(jì)狀況如何?(2分)(2)與材料一相比，材料二反映了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展體現(xiàn)在哪些方面?(4分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)試從人口流動(dòng)、自然環(huán)境、政權(quán)狀況等方面分析材料二中南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。(6分)23.閱讀材料回答問(wèn)題材料一它(齊國(guó))地處海濱，擁有豐富的魚(yú)鹽和礦藏，到了春秋年間，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)，特別是冶鑄、紡織等都取得了迅速的發(fā)展。管仲在整飭舊制的基礎(chǔ)上，對(duì)各項(xiàng)制度加以改進(jìn)、創(chuàng)新。齊桓公聯(lián)合燕國(guó)打敗山戎，又聯(lián)合宋、曹等國(guó)制止了狄人的擾害。為邢和衛(wèi)兩國(guó)筑了新的城邑，從而保證了這一地區(qū)的安定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在諸侯中樹(shù)立了很高的威信?！幾灾焐俸睢吨袊?guó)古代史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出春秋時(shí)期齊桓公首先稱(chēng)霸的原因。(4分)材料二戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，新舊時(shí)代交替，為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展及在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中生存下去，各國(guó)都在一定程度上實(shí)行變法。除了魏國(guó)的李悝變法、秦國(guó)的商鞅變法、韓國(guó)的申不亥改革、楚國(guó)的吳起變法等變法活動(dòng)外，趙武靈王還實(shí)施“胡服騎射”的軍事改革。各國(guó)變法都注重任用實(shí)干型人才，重視法在治國(guó)中的重要作用，不同程度地實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，推動(dòng)了封建化進(jìn)程。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納各國(guó)變法的共同點(diǎn)。(答出兩點(diǎn)即可)(4分)材料三孝文帝明知鮮卑游牧故習(xí)，萬(wàn)不足統(tǒng)治中華，又兼自身深受漢化熏染，實(shí)對(duì)漢文化衷心欣慕，乃努力要將一個(gè)塞北游牧的民族，一氣呵熟，使其整體的漢化?！幾藻X(qián)穆《國(guó)史大綱》(3)據(jù)材料三分析，孝文帝為什么要使鮮卑族“整體的漢化”?(2分)(4)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。(2分)四、活動(dòng)與探究(本大題1小題，共16分)24.請(qǐng)你運(yùn)用所掌握的歷史知識(shí)與技能完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)?！救蝿?wù)一】成語(yǔ)、人物分類(lèi)——感受傳統(tǒng)文化(1)將下面兩個(gè)表中的成語(yǔ)和人物按照表格中相應(yīng)分類(lèi)填寫(xiě)在相應(yīng)的位置。(7分)①三顧茅廬②草木皆兵③風(fēng)聲鶴唳④草船借箭⑤退避三舍⑥紙上談兵來(lái)源春秋戰(zhàn)國(guó)《三國(guó)演義》淝水之戰(zhàn)相關(guān)成語(yǔ)典故①漢武帝②蔡倫③陳勝④華佗⑤司馬遷⑥秦始皇類(lèi)別政治家科技醫(yī)學(xué)人物史學(xué)家農(nóng)民起義領(lǐng)袖序號(hào)【任務(wù)二】運(yùn)用年代尺——形成時(shí)空觀念(2)公元紀(jì)年法規(guī)定：每100年是一個(gè)“世紀(jì)”，每10年叫做一個(gè)“年代”。示例：西晉的建立可以表述為：西晉建