廣西柳州市壺西實驗中學2025屆中考生物押題試卷含解析

廣西柳州市壺西實驗中學2025屆中考生物押題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、克隆羊多莉的誕生震驚世界。多莉羊的性狀幾乎與供核母羊一模一樣，由此可以推斷細胞中的遺傳信息主要存在于A．細胞質(zhì) B．細胞膜 C．細胞核 D．線粒體2、下列實驗器材(試劑)的選擇正確的是A．使用顯微鏡觀察蝸牛B．選用碘液來檢驗淀粉的存在C．在植物制造淀粉的實驗中，將葉片直接放入沸水中進行脫色處理D．制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，應先在載玻片上滴一滴生理鹽水3、下列對人體異常生理狀態(tài)的解釋，錯誤的是（）A．侏儒的病因是患者幼年時生長激素分泌不足B．人醉酒時，步履蹣跚，語無倫次，是因為酒精麻醉了小腦C．兒童缺鈣或維生素D易患佝僂病D．糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是人體內(nèi)胰島素分泌不足4、現(xiàn)有四套實驗裝置，若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳，則應選用的裝置組合是A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁5、具有涵養(yǎng)水源、保持水土，且有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)6、下列關于染色體，DNA、基因三者之間的關系中正確的是（）A． B．C． D．7、每年的4-6月份都是手足口病的高發(fā)期。手足口病是一種傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀、其病毒可通過接觸傳播和空氣（飛沫）傳播。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是A．及時給兒童接種手足口病疫苗 B．經(jīng)常引導兒童鍛煉身體C．及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒 D．對手足口病患者及時進行治療8、平谷大桃是獲得中國地理標志的著名果品。下列相關敘述不正確的是()A．桃和桃仁都屬于器官B．可食用的部分主要由受精卵發(fā)育而來C．果肉主要由營養(yǎng)組織構成D．桃花的傳粉方式主要是蟲媒傳粉9、比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹苗種在木桶里，每天用雨水澆灌．5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了不到100克．下列結(jié)論錯誤的是（）A．柳樹增重的80多千克，主要是因為吸收的全部的水中大部分轉(zhuǎn)變成了有機物B．柳樹增加的質(zhì)量，除了吸收的水，還有空氣中吸收的二氧化碳C．柳樹生長過程中消耗的有機物是自身通過光合作用制造的D．柳樹葉的生長所需的水和無機鹽是通過莖中木質(zhì)部的導管運來的10、精子和卵細胞相遇形成受精卵的部位是（）A．子宮 B．陰道C．胎盤 D．輸卵管11、竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝，偽裝的本領十分高超．這種行為屬于（）A．覓食行為 B．防御行為C．繁殖行為 D．社群行為12、下列關于花和果實的敘述不正確的是（

）A．一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠B．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個果實C．通過對玉米實施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象D．將未成熟的花進行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實說明花是雌花13、生物學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物有200多萬種，下列相關敘述正確的是（）A．除病毒外，都是由細胞構成，都屬于真核生物B．判斷某細胞為植物細胞的理由是具有細胞壁C．大豆的子葉屬于營養(yǎng)組織、人的血液屬于輸導組織D．根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官14、如圖所示的密閉裝置，一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2，同時增加鐘罩中的O2，點燃蠟燭，蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后，蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實驗回答了下列哪一個問題A．是否植物所有的部分都吸收了CO2，釋放出O2B．植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。C．植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果D．植物能否更新空氣15、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構基礎是A．食物鏈和食物網(wǎng) B．消費者和分C．生物和非生物環(huán)境 D．有機物和能量16、下列動物行為的敘述，不正確的是（）A．生殖行為動物生下來并沒有，所以不屬于先天性行為B．一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為C．蜜蜂的社會行為從來源看是一種先天性行為D．所有動物的行為都是動物適應環(huán)境的表現(xiàn)17、青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，營養(yǎng)師建議這一時期的青少年要要適當多吃奶、蛋、魚、肉等食品，有利于身體生長發(fā)育．這是因為這些食品中富含（）A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．無機鹽18、如圖為縮手反射的反射弧模式圖，下列選項錯誤的是（）A．①為感受器，受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺B．縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)C．打針時小孩看見注射器的針頭就縮手，屬于復雜反射D．若④處損傷，其他部分正常，受到刺激會有感覺無反應19、下面為光學顯微鏡的一組鏡頭，在觀察洋蔥表皮細胞時，要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能地多，鏡頭的組合應為A．①和③ B．①和④C．②和③ D．②和④20、下列符合學生實驗規(guī)則的一項是（）A．學生進實驗室前無須進行任何準備，進實驗室后一定按老師的要求去做B．學生進實驗室前必須進行認真預習，進實驗室后一定按老師的要求去做C．學生進實驗室前必須進行認真預習，進實驗室后自主操作、完成實驗，不一定要按老師的要求去做D．實驗過程中，出現(xiàn)異?；蛞馔馐鹿?，盡量不要麻煩老師，要學會自行處理21、必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并需要按醫(yī)囑服用的藥物是（）A．處方藥 B．非處方藥 C．中藥 D．西藥22、如圖為人體內(nèi)某結(jié)構的血流情況，乙代表某結(jié)構，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法錯誤的是（）A．若乙表示骨骼肌，則丙內(nèi)二氧化碳含量增加B．若乙表示肺部毛細血管網(wǎng)，則丙內(nèi)流靜脈血C．若乙表示小腸，則飯后丙內(nèi)葡萄糖含量增加D．若乙是胰島，則飯后丙內(nèi)胰島素含量會增加23、同學們進入青春期后，在學習和生活中常常遇到一些問題，下列做法錯誤的是()A．有煩惱可以向家長和老師訴說B．要求家長不用管自己的任何事C．男女同學互相幫助D．積極參加集體活動24、一些細菌、真菌能引起動植物和人患病，下面相關敘述中錯誤的是A．真菌引起棉花枯萎病 B．霉菌引起人患感冒C．鏈球菌引起人患扁桃體炎 D．真菌引起人患足癬25、下列有關人體激素調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是（）A．“大脖子病”的孕婦容易生出呆小癥的患兒B．糖尿病人可以通過注射胰島素治療C．絕大部分激素是分泌后直接進入血液，還有一少部分分泌后進入消化液D．各種激素相互協(xié)調(diào)、相互制約，共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定26、下列植物的結(jié)構屬于保護組織的是（）A．芽的生長點B．葉肉C．篩管D．葉的表皮27、我國人民很早就學會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅（sāo）絲。請問：繅絲時，在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶（）A．幼蟲 B．受精卵 C．蛹 D．成蟲28、在植物細胞中，與光合作用有關的結(jié)構是A．線粒體B．葉綠體C．細胞膜D．細胞壁29、為了延長蔬菜的保鮮時間，通常用塑料薄膜進行密封處理，這樣做的目的是（）A．減少二氧化碳的散失，有利于蔬菜正常進行生命活動B．隔絕空氣，降低呼吸作用C．保溫，有利于蔬菜正常進行生命活動D．防止水分散失，有利于植物再次吸收30、如圖為心臟結(jié)構示意圖，下列相關說法正確的是（）A．①是肺靜脈，內(nèi)流動脈血B．④是左心室，④⑥之間沒有瓣膜C．②③之間有房室瓣，血液只能從②流向③D．⑤⑥是上、下腔靜脈，內(nèi)流靜脈血31、四位小朋友到李爺爺家做客，李爺爺興致勃勃地告訴他們，2014年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約五千克，冬瓜最重的二十幾千克。四位同學就此發(fā)表了各自的意見，請你判斷出正確的結(jié)論是（）A．蘿卜、冬瓜的原材料主要應是二氧化碳和水．而藕則是水和無機鹽B．蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應是二氧化碳和水C．蘿卜的原材料是水和無機鹽，藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì)，而冬瓜則是二氧化碳和水D．蘿卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和無機鹽組成，其次是二氧化碳32、如圖中甲、乙、丙、丁表示器官，箭頭表示血流方向．根據(jù)血液成分的變化，可以判斷甲、乙、丙、丁依次是（）A．腎、腸、垂體、卵巢B．腎、腸、垂體、睪丸C．腸、垂體、腎、卵巢D．腎、腸、卵巢、垂體33、如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗設計不合理的是A．驗證光合作用需要光B．驗證光合作用需要二氧化碳C．驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D．驗證蒸騰作用產(chǎn)生水34、下課后，同學們針對蘑菇展開了爭論，下列說法錯誤的是()A．蘑菇是一類大型的真菌B．蘑菇的營養(yǎng)方式為腐生C．蘑菇均可以使用D．蘑菇是一種多細胞生物35、下列屬于轉(zhuǎn)基因技術成果的是（）A．多莉羊 B．抗蟲棉 C．啤酒 D．果汁36、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種，它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一．現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石，可如今大象卻到了瀕危邊緣，目前僅有2屬3種：亞洲象、非洲草原象、非洲森林象．請回答：大象是一種群居生物，母象指揮著整個群體的行動，這表明象群中存在著_____．大象鼻子能發(fā)出聲音，這些聲音具有_____的作用．化石是研究大象進化的_____，我們可根據(jù)_____來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間．有資料表明，1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原，大象的臼齒變得更長更堅硬，以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉．從變異類型角度分析，大象臼齒的變異屬于_____變異．按照達爾文的進化理論，非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有_____作用．現(xiàn)有資料證實，大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前，然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn)，這表明生物進化是_____．大象已被國際自然保護聯(lián)盟列為瀕危物種，你認為導致大象瀕危的原因主要是_____．37、閱讀資料，回答問題：資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進入人體后在肝細胞中發(fā)育繁殖，繼而進入血液，寄生在人體紅細胞內(nèi)大量繁殖，子代最終突破紅細胞，釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細胞吞噬，一部分繼續(xù)侵犯其他紅細胞，引起病癥發(fā)作。資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物，由中國藥學家屠呦呦于1971年提純發(fā)現(xiàn)。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明，青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜，使其活力下降，從而達到有效抑殺瘧原蟲的作用。資料32015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊，后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。從傳染病防治的角度看，瘧原蟲是引起瘧疾的_____，從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，按蚊傳播屬于_____。瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后，可能引發(fā)_____（疾?。?，從而影響血液運輸_____的能力。吞噬細胞吞噬子代瘧原蟲，對人體起到一定的免疫作用，這種免疫屬于_____免疫。青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜，使細胞膜具有的控制_____的這個功能發(fā)生障礙，從而達到治療效果。資料3中顯示通過現(xiàn)代生物技術中的_____技術，已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊，為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。38、東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”，每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達幾萬只。下面是鳥的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問題。觀察圖一可知，鳥與飛行相適應的外部形態(tài)結(jié)構特點有:①身體呈______________，可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應的結(jié)構特點有：①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標號〔1〕所指的骨）內(nèi)部__________，可__________。②胸骨有高聳的〔〕________，可附著發(fā)達的__________，為飛行提供強大的動力。觀察圖三可知，鳥有與肺相通的〔〕__________，該結(jié)構具有__________的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。39、如圖是“生物圈碳—氧平衡”示意圖，分析回答：（1）推測圖中A、B所代表的生理活動：A是作用、B是作用。（2）A、B兩個過程中，能夠降低大氣二氧化碳含量的是。（填字母）；（3）以下敘述不符合事實的是（）A．碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡B．碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C．人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳—氧平衡（4）在維持生物圈碳—氧平衡方面，人類可以做些什么？。40、許多生物的生長發(fā)育都是從受精卵開始的，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成了組織。如圖所示，請認真看圖并分析回答：(1)圖中①②③表示細胞________的過程，④表示細胞________的過程。(2)若圖中所示的過程是人體細胞分化形成組織的過程，則受精卵中的染色體數(shù)目是________條，受精卵分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體數(shù)目是________條。(3)圖中A、B、C、D所表示的組織分別是____________、____________、____________、____________。(4)對于人體來說，細胞分化形成組織，組織形成________。

參考答案1、C【解析】

細胞核是遺傳的控制中心，它里面含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。因此小羊多莉的身世說明遺傳信息在細胞核內(nèi)?！驹斀狻客柲绿貜囊恢惶K格爾黑臉母羊的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細胞，并剔除其細胞核；從一只芬蘭白臉母羊的乳腺細胞中取出細胞核，并移植到黑臉母羊的去核卵細胞中，使其形成一個新的“卵細胞”。然后在實驗室里讓這個新“新卵細胞”發(fā)育成胚胎；當胚胎發(fā)育到一定程度，再把它植入另一只蘇格蘭黑臉母羊的子宮里，這只黑臉“代孕媽媽”經(jīng)過148天的懷孕過程，生出了白臉“多莉”。白臉綿陽乳腺細胞中含有該綿陽全套的遺傳基因，通過無性生殖產(chǎn)生的“多莉”羊，其遺傳基因來自白臉綿羊?？寺《嗬蛟谛誀钌虾凸┖说哪秆驇缀跻荒Ｒ粯?，由此推斷，細胞中的遺傳信息主要存在于細胞核中。故選C?！军c睛】細胞核是遺傳的控制中心。2、B【解析】蝸牛較大不需要放大很多就能觀察因此可以放大鏡觀察蝸牛，而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的，因此不能使用顯微鏡觀察蝸牛，A錯誤；淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性，因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在，B正確；葉綠素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的實驗中，應將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理，C錯誤；制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，應先在載玻片上滴一滴清水，若滴一滴生理鹽水，植物細胞會失水影響觀察，D錯誤。3、B【解析】試題分析：侏儒的病因是患者幼年時生長激素分泌不足，A正確；人醉酒時，步履蹣跚，是因為酒精麻醉了小腦，而語無倫次，表明酒精麻醉了大腦皮層的語言中樞，B錯誤；兒童缺鈣或維生素D易患佝僂病，C正確；糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是人體內(nèi)胰島素分泌不足，D正確．考點：脊髓和腦的結(jié)構及其功能；人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)；生長激素和胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。4、C【解析】試題分析：“若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳”，唯一的變量是二氧化碳，除二氧化碳不同外，其它條件如光、土壤浸出液等都相同．因此應選用的裝置組合是甲和丙．考點：探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物．5、D【解析】森林生態(tài)系統(tǒng)，主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)，動植物種類繁多。是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)。森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，雨水降落到森林后，首先會受到樹冠的阻留，順著樹干流到地面后，再被盤根錯節(jié)的樹根纏住，又因森林土質(zhì)疏松，一部分水又滲入地下，成為地下水，這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多，不易造成山洪，避免大水沖刷地表導致水土流失，有“綠色水庫”之稱。6、B【解析】

染色體在細胞核中，染色體的化學組成是DNA和蛋白質(zhì)，DNA上與遺傳相關的片段是基因?！驹斀狻考毎酥腥菀妆粔A性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。因此染色體＞DNA＞基因?；?、DNA、染色體三者間的關系如下圖：故選：B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系。7、C【解析】及時給兒童接種手足口病疫苗，屬于保護易感人群，A錯誤；經(jīng)常鍛煉身體可以增強免疫力，屬于保護易感人群B錯誤；及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒，屬于切斷傳播途徑，C正確；對手足口病患者及時進行治療，屬于控制傳染源，D錯誤。8、B【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子?！驹斀狻刻覍儆诠麑嵑吞胰蕦儆诜N子都屬于器官，A正確；可食用的部分是果皮，主要由子房壁發(fā)育而來，B錯誤；果肉主要由營養(yǎng)組織構成，C正確；桃花的傳粉方式是異花傳粉，依靠昆蟲傳粉，D正確?！军c睛】果實和種子的形成是中考的熱點，直接考查對果實和種子的形成的認識。9、A【解析】柳樹增重的80多千克，主要是因為進行光合作用制造了有機物，而吸收的大部的水都進行蒸騰作用散失了，A錯誤；二氧化碳和水都是光合作用的原料，因此柳樹增加的質(zhì)量，除了吸收的水，還有空氣中吸收的二氧化碳，B正確；只有光合作用才能制造有機物，因此柳樹生長過程中消耗的有機物是自身通過光合作用制造的，C正確；柳樹葉的生長所需的水和無機鹽是通過莖中木質(zhì)部的導管運來的，D正確。10、D【解析】

受精是卵細胞和精子融合為一個受精卵的過程?！驹斀狻咳说木优c卵細胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵，如圖：隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。當胚胎到達子宮后著床(也就是我們所說的懷孕)，此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質(zhì)來自母體。懷孕兩周后，胚胎稱作胎兒。故選D?！军c睛】人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。11、B【解析】防御行為是為了保護自己，防御敵害的各種行為?？萑~蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉，偽裝的本領十分高強，這種行為屬于防御行為。12、D【解析】試題分析：子是由胚珠發(fā)育成的，所以一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠，A正確；玉米屬于單子葉植物，果皮和種皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個果實，B正確；玉米屬于風媒花，花粉輕而多，遇到陰雨天等天氣，往往會引起傳粉不足，所以通過對玉米實施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象，C正確；將未成熟的花進行套袋處埋，不管是雌花還是雄花，透氣的袋內(nèi)不可能結(jié)出果實，D錯誤?？键c:果實和種子的形成；花的結(jié)構；傳粉和受精。13、D【解析】

被子植物通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機物的制造有關，利于植株的生長，稱作營養(yǎng)器官?；?、果實和種子與植物的繁衍有關，稱作生殖器官?！驹斀狻砍《就?，生物體都是由細胞構成的，如動物細胞、植物細胞、真菌屬于真核生物，細菌是原核生物，A錯誤；細菌和真菌的細胞也具有細胞壁，植物細胞特有的結(jié)構是具有細胞壁、葉綠體和液泡，所以不能根據(jù)細胞壁判斷此細胞一定是植物細胞，B錯誤；大豆的子葉屬于營養(yǎng)組織、人的血液屬于結(jié)締組織，C錯誤；根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官，D正確?！军c睛】植物細胞與動物細胞的區(qū)別在于植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，而動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。14、D【解析】本實驗中，先減少鐘罩中的CO2量，同時增加鐘罩中的O2量，然后點燃蠟燭燃燒了1分鐘后自行熄滅，此時表明鐘罩內(nèi)空氣中的O2已經(jīng)不足以支持蠟燭的燃燒。3天后蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了1分鐘，這表明3天后鐘罩內(nèi)的O2又恢復到最初點燃蠟燭時的含量。那么增加的O2來自何處呢？只能是來自光照下綠色植物的生命活動。所以，實驗的設計是關于植物在光照下的生命活動中，光合作用過程中吸收CO2和釋放O2大于呼吸作用中釋放的CO2和消耗的O2，故D符合題意。15、A【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物等生產(chǎn)者可以利用光能將無機物合成儲存能量的有機物，消費者本事不能夠制造有機物，它們直接或者間接以植物為食，生產(chǎn)者與消費者由于吃與被吃的關系形成了食物鏈，在一個生態(tài)系統(tǒng)中往往存在著多條食物鏈，這些食物鏈彼此交織在一起，形成了食物網(wǎng)，通過食物鏈和食物網(wǎng)，生產(chǎn)者體內(nèi)的能量和營養(yǎng)物質(zhì)便流動到消費者體內(nèi)。【詳解】由分析可知，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構基礎是食物鏈和食物網(wǎng)，A正確；B、C、D錯誤?！军c睛】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動是解題關鍵。16、A【解析】生殖行為是動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，A錯誤；生殖行為：與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為，B正確；蜜蜂的社會行為從來源看是一種先天性行為，C正確；所有動物的行為都是動物適應環(huán)境的表現(xiàn)，D正確。17、C【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！驹斀狻渴澄镏泻械牧箢悹I養(yǎng)物質(zhì)中，蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段，應該多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物?？梢奀符合題意。故選C?！军c睛】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。18、A【解析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。反射必須通過反射弧來完成?！驹斀狻客从X是在大腦皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生的，故A錯誤?？s手反射是簡單反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)，故B正確。打針時小孩看見注射器的針頭就縮手，屬于復雜反射，后天生活過程中形成的，神經(jīng)中樞在大腦皮層，故C正確。④是效應器接收到指令，做出反應。運動神經(jīng)纖維末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應器。若④傳出神經(jīng)處損傷，其他部分正常，受到刺激表現(xiàn)為有感覺無反應，故D正確。故選：A【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構和功能。19、B【解析】

這是考查顯微鏡的使用的考題，要求學生在做實驗時，要學會動手、動腦?！驹斀狻渴褂蔑@微鏡時：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，所觀察到的物像體積越大，視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目越少；相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越亮，所觀察到的物像體積越小，視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目越多。所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的同一部位時，要使看到的細胞數(shù)目最少且視野最暗，應該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡。一般情況下：目鏡越長，放大倍數(shù)越??；目鏡越短，放大倍數(shù)越大；物鏡正好相反。圖中①和②是目鏡，因此①是低倍鏡，②是高倍鏡；③和④是物鏡，③是高倍鏡、④是低倍鏡。故要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能地多，鏡頭的組合應為是①④?！军c睛】放大倍數(shù)與細胞數(shù)目、體積還有視野明暗的關系是考試的一個重點，也是一個難點，要理解才能熟練應用。20、C【解析】試題分析：A、學生進實驗室前必須進行任何準備，進實驗室后不一定按老師的要求去做，故錯誤；B、學生進實驗室前必須進行認真預習，進實驗室后一定按老師的要求去做，故正確；C、學生進實驗室前必須進行認真預習，進實驗室后自主操作、完成實驗，不一定要按老師的要求去做，故錯誤；D、實驗過程中，出現(xiàn)異?；蛞馔馐鹿?，要找老師，千萬不能自已處理，故錯誤。故選B考點：本題考查學生對實驗室規(guī)則的理解，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。21、A【解析】處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx，A正確；非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，B錯誤；中藥是在中醫(yī)理論指導下應用的藥物，包括中藥材、中藥飲片和中成藥等，C錯誤；西藥，相對于祖國傳統(tǒng)中藥而言，指西醫(yī)用的藥物，一般用化學合成方法制成或從天然產(chǎn)物提制而成；包括阿司匹林、青霉素、止痛片等。西藥即為有機化學藥品，無機化學藥品和生物制品，看其說明書則有化學名、結(jié)構式，劑量上比中藥精確，通常以毫克計，D錯誤。22、B【解析】若乙表示骨骼肌，當血液流經(jīng)此處時，進行了物質(zhì)交換，則Ⅲ中變?yōu)槎趸荚龆?，氧氣減少的靜脈血，A正確；

如果乙為肺部的毛細血管，甲是肺動脈，流動靜脈血，丙是肺靜脈，丙內(nèi)流動的血液是動脈血，B錯誤；

若乙表示小腸，經(jīng)過小腸后的血液含氧少，葡萄糖含量增加，C正確；

胰島屬于內(nèi)分泌腺，能夠分泌胰島素，直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，再匯集到靜脈C流出。胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，促進血糖合成糖原，降低血糖濃度。人進食后，血糖濃度升高，胰島素分泌增加，所以血管丙內(nèi)的胰島素含量明顯升高，D正確。23、B【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾?！驹斀狻壳啻浩谟龅揭恍﹩栴}要經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導，A正確；

不能覺著自己長大了，就不想和家長、老師交流，B錯誤；

男、女同學互相幫助，集中精力學習，建立真正的友誼，C正確；

積極的參加各種文體活動和社會活動，健康的度過這人生的金色年華，D正確?！军c睛】了解青春期心理的變化，遇到問題時選擇正確的做法，健康度過青春期。24、B【解析】

一些細菌、真菌、病毒能引起動植物和人患病，熟記掌握微生物在自然界中的作用及其與人類的關系是解題關鍵。【詳解】真菌引起棉花枯萎病，故A正確。流感病毒可引起人患感冒，故錯誤。鏈球菌寄生在人身上，能使人患扁桃體炎、猩紅熱等疾病，故C正確。有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并使人患臂癬、足癬等皮膚病，故D正確。故選B?！军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體。25、C【解析】患地方性甲狀腺腫的孕婦體內(nèi)甲狀腺激素的合成量少，容易導致胎兒體內(nèi)缺乏甲狀腺激素而使胎兒患上呆小癥，A正確；對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療，胰島素制劑是蛋白質(zhì)類，只能注射，不能口服，B正確；激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，直接進入血管，由血液，運往全身，C錯誤；在人體內(nèi)各種激素相互協(xié)調(diào)、相互制約，共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，D正確。點睛：激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。26、D【解析】植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等，保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，位于植物體的最外面，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，芽的生長點屬于分生組織，葉肉屬于營養(yǎng)組織，篩管屬于輸導組織，葉的表皮屬于保護組織，D正確。27、C【解析】

（1）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

（2）昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等?！驹斀狻考倚Q的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期，幼蟲發(fā)育成熟后，吐絲作繭，吐完絲，蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了，其實沒死，蛹過一段時間就羽化為蠶蛾（成蟲）。因此“繅絲時”，在繭內(nèi)死亡的是“蛹”階段的家蠶。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過程和特點。28、B【解析】試題分析：光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中，葉綠體是光合作用的場所?？键c：線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器。29、B【解析】

細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動需要，這個過程就是呼吸作用。影響呼吸作用的因素：氧氣濃度、溫度、水分等?！驹斀狻垦鯕鉂舛仁怯绊懼参锖粑饔玫闹匾蛩兀趿可?，呼吸作用弱，含氧量多，呼吸作用強。蔬菜進行呼吸作用過程中會分解有機物。根據(jù)氧對呼吸作用影響的原理，在貯存蔬菜時要降低氧的濃度，減少有機物的消耗，用塑料薄膜進行密封處理可以隔絕空氣，抑制蔬菜的呼吸作用，延長蔬菜儲存的時間。B符合題意，故選B?！军c睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關系。30、C【解析】

（1）心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室。與左心房相連的血管是肺靜脈，與左心室相連的血管是主動脈，與右心房相連的血管是上、下腔靜脈，與右心室相連的血管是肺動脈。左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流。（2）圖中①是上下腔靜脈，內(nèi)流靜脈血；②是右心房；③是右心室；④是左心室；⑤是肺靜脈，內(nèi)流動脈血，⑥是主動脈，內(nèi)流動脈血?！驹斀狻啃呐K的結(jié)構如圖：對照此圖和題干圖可知：A、①是上、下腔靜脈，將靜脈血流回到右心房，故A選項錯誤；B、④左心室連通⑥主動脈，二者之間有動脈瓣，故B選項錯誤；C、②右心房與③右心室之間有房室瓣，只能朝向心室開，保證了血液只能從②右心房流向③右心室。故C選項正確；D、⑤與左心房相通，是肺靜脈，內(nèi)流動脈血；⑥是主動脈，內(nèi)流動脈血，故D選項錯誤；故選C?！军c睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑，應注意血流方向、肺靜脈和肺動脈中流動的卻是動脈血和靜脈血。31、B【解析】試題分析：植物的生長依靠自身通過光合作用制造的有機物，而光合作用的原料是二氧化碳和水，因此不管蘿卜、冬瓜還是藕，它們生長的原材料都是二氧化碳和水?？键c：光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。32、B【解析】試題分析:椐題意分析，甲血液進入時尿素多，血液流出時尿素少，腎臟排除尿素具有此功能；乙血液進入時營養(yǎng)物質(zhì)少，血液流出時營養(yǎng)物質(zhì)多，小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)具有此功能。丙血液進入時生長激素少，血液流出時生長激素多，垂體分泌生長激素具有此功能。丁甲血液進入時雌性激素少，血液流出時雌性激素多，女性的卵巢能分泌雌性激素具有此功能。所以選A?？键c：概述尿液的形成和排出過程；舉例說明人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié)；概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。33、D【解析】

本題考查與植物光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關實驗的探究方法。一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?！驹斀狻緼．該實驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣處理可以形成見光和不見光的對照實驗，此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光，故A正確。B．該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，從而驗證光合作用的原料是二氧化碳，故B正確。C．種子萌發(fā)時，有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性），該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗，故C正確。D．植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，圖中用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠不能確定是來自葉片的蒸騰作用還是來自土壤中的水分，故D錯誤。故選D?！军c睛】理解掌握實驗探究的基本環(huán)節(jié)和單一變量原則及對照原則是解答此題的關鍵。34、C【解析】

試題分析：蘑菇是由地下菌絲體和子實體兩部分組成，蘑菇的子實體在成熟時很象一把撐開的小傘，由菌蓋、菌柄（象傘柄）、菌褶（菌蓋的下面）三部分組成，蘑菇屬于大型的真菌。真菌的基本結(jié)構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體，因此不能進行光合作用，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活，蘑菇能分解稻殼、棉籽殼的有機物維持生存，因此是異養(yǎng)腐生。菌褶的表面長有許許多多褐色的孢子，孢子落在適宜的環(huán)境中，能萌發(fā)生出菌絲，一段時間后菌絲長出子實體。因此蘑菇用孢子繁殖后代。蘑菇大多數(shù)可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蠅鵝膏有劇毒，一旦食用有生命危險。故選C。考點：真菌的形態(tài)結(jié)構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。【詳解】35、B【解析】

把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術叫做轉(zhuǎn)基因技術?！驹斀狻靠寺⊙?qū)儆诳寺〖夹g：指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群，A不符合題意；

轉(zhuǎn)基因技術指的是：把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術?？瓜x棉運用轉(zhuǎn)基因技術，是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合，成為重組DNA，導入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的活細胞并進行純化，B符合題意；

釀酒時要加入米曲，主要成分是酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。屬于發(fā)酵技術，C不符合題意；

果汁是從水果中提取兌水加工而成的，D不符合題意?！军c睛】正確理解轉(zhuǎn)基因技術、克隆技術、發(fā)酵技術的概念和原理是解答此類題目的關鍵。36、社會行為傳遞信息重要證據(jù)化石有利選擇漫長的偷獵【解析】

（1）社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶。

（2）化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構或生活習性，是生物進化的直接證據(jù)。

（3）威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?！驹斀狻浚?）大象是一種群居生物，母象指揮著整個群體的行動，體現(xiàn)了大象有嚴格的等級關系，因此這表明象群中存在社會行為。大象鼻子能發(fā)出聲音，這些聲音具有傳遞信息的作用。

（2）化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡，經(jīng)過若干萬年的復雜變化而形成的。直接說明了古生物的結(jié)構或生活習性，是生物進化的直接證據(jù)。所以化石是研究大象進化的重要證據(jù)，我們可根據(jù)化石來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間。

（3）有資料表明，1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原，大象的臼齒變得更長更堅硬，以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉。從變異類型角度分析，大象臼齒的變異有利于大象的生存，因此屬于有利變異。按照達爾文的進化理論，非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有選擇作用。

（4）現(xiàn)有資料證實，大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前，然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn)，這表明生物進化漫長的。

（5）象牙在古代是一種貴重的材料，人們?yōu)榱双@取象牙不斷獵殺大象，導致大象成為瀕危物種。所以導致大象瀕危的原因主要是偷獵?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握社會行為的特征、化石的特點、生物進化的原因以及威脅生物多樣性的原因。37、病原體傳播途徑貧血氧非特異性物質(zhì)進出細胞轉(zhuǎn)基因【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表：將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術稱之為轉(zhuǎn)基因技術?！驹斀狻浚?）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，按蚊屬于傳播途徑。因此，從傳染病防治的角度看，瘧原蟲是引起瘧疾的病原體，從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，按蚊傳播屬于傳播途徑。（2）貧血指的是紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量過少，需要補充含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后，可能引發(fā)貧血，從而影響紅細胞運輸氧氣的能力。（3）吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，是生來就有的，對多種病原體都有防御作用，屬于非特異性免疫。（4）細胞膜有保護和控制物質(zhì)的進出，青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜，使細胞膜具有的控制物質(zhì)進出細胞功能發(fā)生障礙，從而達到治療效果。（5）將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術稱之為轉(zhuǎn)基因技術。2015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊，后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在，這屬于轉(zhuǎn)基因技術，已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊，為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑?！军c睛】關鍵是掌握傳染病的預防措施，傳染病的概念，貧血的概念，轉(zhuǎn)基因技術和細胞膜的功能，特異性免疫的特點。38、（1）①流線型減少②翼（2）①中空減輕體重②〔2〕龍骨突胸?。ɑ蚣∪猓?）〔5〕氣囊輔助