2024初中生德育評語（32篇）

初中生德育評語（通用32篇）

初中生德育評語篇1

1、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如

果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬

廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏

固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課

內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要

做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷

模！

2、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點，讓老

師感到高興。

3、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞?/p>

己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且

關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能

繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！

4、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，

喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰

心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些，

不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心

你、支持你！等你的好消息噢！

5、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只

要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信

心做到嗎？老師期待著你的進步。

6、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從

老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，你家離學(xué)校較遠，但都能堅持到校，

在此說聲辛苦了！但紀律觀念還有待加強，耍求自己比較隨便，作業(yè)馬

虎，成績不理想，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步,

希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好

老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高，

我會滿懷信心地等著這一天的。

7、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，讓我高興的是你

在紀律上的變化，虛心接老師的教導(dǎo)，你克服了自身的隨意性，變得懂

事、踏實多了。課后你認真按時完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯，學(xué)習(xí)上你有

一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢

固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ),

老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

8、你對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待提高。頭腦聰明，

但你沒有充分利用，精力充沛，但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法

有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成

績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取

長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得大的進步。

9、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸

的可能，老師希望你上課能認真聽講，不走神，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的

任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會逮步更大的！自信+努力，你

一定會做到的！希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

10、你能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感。平

時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你

對自己沒有嚴格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講

還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可

惜。請你不?；倚?，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同

學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將

會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

初中生德育評語篇2

1、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,

有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維

能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才

智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

2、這學(xué)年即將過去了，因為你不斷進取，勤學(xué)苦練，所以，你的

成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭，更進一步。

3、你是一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，不斷進步的好學(xué)生，還要進一

步學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活工

4、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求

自己，處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進行民主評議時，你受到的

贊揚最多。真棒！老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作

中，你會發(fā)展得更好。

5、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老

師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著

你的明天更加燦爛輝煌！

6、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉

手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出

了榜樣。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用

老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你“山外有

山，人外有人〃，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)

注著你的進步。

7、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團

結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作

業(yè)。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各

科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大

的進步。

8、繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！家長為

你高興，同學(xué)為你加汕，老師為你祝福！

9、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將

是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前

程將是一片光明！

10、你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接

受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總

是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一

定能取得更大的成功。

11、你活潑可愛，積極進取，學(xué)習(xí)上充滿斗志，每大周都有自己

奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，

盡職盡責(zé)，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏

實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。

12、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼

優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。

祝福你，美還的明天在向你招手。

13、你的智力因素是一流的，開學(xué)不久你就成了全年級的數(shù)學(xué)尖

子。你的自尊心很強，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違，哈恰

因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚（經(jīng)父母同意），讓你暴烈的性格有

所改變。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽！你要知道，非

智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。相信克

服了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才！！清華、北大的門為你

開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”！老師同學(xué)將試目以待！

14、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待

人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格

遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己,

遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢

固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘

徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長

補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

15、你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀

律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)

度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更

加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。

16、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中,

一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的

激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為

一名佼佼者，愿意試試嗎？

17、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的

心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持

之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤

奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

18、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進

步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，

更大，相信不久。

19、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完

成，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能

力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的

觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”

的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

20、還記得嗎100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人

為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此,

那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)

習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后

也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

21、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)

上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加

班隊活動，值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精

彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，

但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會

貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！

22、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也

能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在

進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，

你會成功的！

23、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最

近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。希望

你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信

不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

24、X同學(xué)總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)勤奮,

各科都有很大的進步！在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻，有

多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩！總是默默地、自覺地維護教室

的清潔衛(wèi)生。

25、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，

你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光！你很遵守紀律，但課堂

上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會

不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏

刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進步不大，愿

你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

26、X同學(xué)對班級工作認真負責(zé)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、

扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，在

學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)E成績穩(wěn)步提高。

27、你文靜溫卻，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,

卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛

同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,

上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)

上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要

進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但

也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！

28、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，

但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)

知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道

學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)

量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，

不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功

的喜悅！

29、你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真

聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育

鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。

有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科

成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投

入到學(xué)習(xí)中去嗎？如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以

取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。

30、老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！因為你今天在努力

學(xué)習(xí)，健康成長，所以，你的前途一片光明!

初中生德育評語篇3

1、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)

撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣

慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的

學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很

大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多

說，那你的進步會很大的！

2、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題,

有一定的分析能力。你嚴于律己，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！

看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你

能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也

不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,

但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你

會進步得很快的。

3、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有

禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真

負責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好

To作業(yè)認真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作

方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

4、我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接

受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感

到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，

是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，

老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。

老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一

天會到達成功的彼岸！

5、X同學(xué)純真可愛，對待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ?/p>

聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，

大膽質(zhì)疑。勞動時.，總表現(xiàn)得很積極。

6、X同學(xué)作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀

律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象，課

下，你愛好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。

7、你的決心，我很感動；你的行動，我也很欣賞。說到一定要做

到，付出總有有回報；要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。

8、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美

的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師

希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

9、一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興,

也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再

厲，你的前途一片光明！

10、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從

老師的教導(dǎo)，工作認真負責(zé)?，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個

人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負老師和家

長的重望，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中生德育評語篇4

1.平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提

高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，

需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，

力爭更大進步！

2.不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折,

要迎難而上，勇往直前！

3.你的優(yōu)點大家有目共睹。一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作，

辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點，我理解你，也感謝你。希望你能再接

再厲，力爭更好的成績。

4.世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--

步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的

回報。

5.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證

明了你的努力智慧和進步。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你

成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美

人生的必要一步！

6.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要

你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛

的明天！

7.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真

完成。不過，。希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，

克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的

進步。

8.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在

為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明

天屬于不斷進取的攀登者！

9?誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的

好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福

你，美還的明天在向你招手。

10.老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。

你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社

會的美好人生。

11.你的表現(xiàn)很好，體育成績突出，為班級學(xué)校爭取了榮譽，受到

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進步。

無論是學(xué)習(xí)態(tài)度，還是認識上積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問

上也比較突出，希望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,

要“熟透”，才能游刃有余。

12.你是一個活潑可愛的女生，學(xué)習(xí)很努力，成績較好，作為組長

和課代表你很盡職盡責(zé)，深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽

中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師并多和同

學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受，力爭成績更上一層樓。

13.你是一個活潑的男生，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,

組長工作做得也不錯。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好。

你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強，在作業(yè)方面要多思考，多演算,

要把作一業(yè)做得再干凈些。

14.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,

學(xué)習(xí)有熱情，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分

散精力，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我，

定能百煉成鋼！

15.你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑

開朗自強向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更

有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記

憶！

初中生德育評語篇5

1.翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你

的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真

地聽講，積極地思維。你學(xué)習(xí)做得總是那么出色，你是班上女同學(xué)的榜

樣，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。為什么非要留級呢?老師真誠地希

望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

2,你給老師的印象就是安分守己，尊敬師長的女孩。你性格溫和,

樂于助人，學(xué)習(xí)認真刻苦，作業(yè)總是整潔美觀。課堂上認真聽課，積極

思考。學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。在今后的學(xué)習(xí)過程中，望你能更加

嚴格要求自己，爭取更大提高。

3?你是一個善良樸實懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不

多，但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)，字跡端正

清晰，批改你的作業(yè)是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言，讓

同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己

的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生！

4.你是一位自覺聽話的女孩，能守紀津懂禮貌，愛學(xué)習(xí)愛勞動，

為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是

真誠地希望你能堅持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己

不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

5.在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，

積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。在這

里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你

會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

6.在老師心目中，你是一個心地善良，誠實的男孩。見到老師，

你總是很有禮貌，與團結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。說

真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里努力前進，你一定會很

出色的。

7.在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能

很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課總能認真

聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)

習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。

8?你是聰明又帶點害羞的孩子，熱愛勞動，作業(yè)按時完成，書寫

工整，老師發(fā)現(xiàn)，你是個很有上進心的孩子，每次的值日工作都能出色

完成。作業(yè)每次都能按時認真完成。學(xué)習(xí)上比較認真，能在課堂上聽到

你正確的發(fā)言，如果發(fā)言的聲音大點，書寫認真點，老師會更喜歡的，

相信你一定會取得更大的進步。

9.你是善良樸實懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助

教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想

得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成

績。你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康快

樂上進！

10.你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切；你喜歡講話,

有時不分場合。頑皮的你該長大了！沒有人能夠隨隨便便成功，學(xué)習(xí)不

是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來，

把精力集中在學(xué)習(xí)上，課上聚精會神，課后認真復(fù)習(xí)。只有這樣，你才

能取得應(yīng)有的進步。

11.沉著穩(wěn)重是你做班長的良好素質(zhì)，工作認真負責(zé)，其實，你是

一個聰明的孩子，思維敏捷，你是一位處在班級的中上游，可再想進一

步就比較困難了，是什么阻擋了你上進的腳步呢?我想原因或許很多，

但有一個是絕對不能忽視的，那就是你的懶惰和散漫，有時缺乏自我控

制能力。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習(xí)的你，一個各方面全面

發(fā)展的你，加油！

12.你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學(xué)校紀

律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，學(xué)習(xí)上還缺乏

踏實的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏校加谧阆隆?，

只有腳踏實地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

13.你是個乖巧可愛樂觀開朗的女孩。你關(guān)心集體積極上進，在學(xué)

校總是能夠盡所能用功地學(xué)習(xí)，積極地參與學(xué)校的各項活動。最讓老師

欣賞的是你有自我反省嚴于律己的精神，繼續(xù)發(fā)揚你的這種精神，你肯

定會取得更加優(yōu)異的成績的，力n油！

14.忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影，更忘不了你的執(zhí)著進取

之心。雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。一學(xué)期來，通過

你的努力，你在學(xué)習(xí)上取得了一定的進步。其實，學(xué)習(xí)就是一場競賽，

誰付出的汗水多，誰找到了最好的學(xué)習(xí)方法，誰就能容易獲勝。希望你

在今后的學(xué)習(xí)中，能以銳意進取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績上能

有突飛猛進的提高。

15.你是一位自覺聽話的女孩。“真人不露相”這句話用在你身上

最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進的心，再加

上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快！靜靜地聆聽，勤懇的腳步都

走得很踏實，但老師更希望能看到你的鋒芒，希望你能保持一股沖勁，

爭取在新的學(xué)期中創(chuàng)佳績！

16.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格

開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，與你交談時，你能侃侃而談，

你渴望學(xué)習(xí)上的進步，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,

快馬加鞭！

17.你是個開朗懂事的孩子，熱愛勞動，關(guān)心同學(xué)，作業(yè)按時完成,

書寫工整，老師發(fā)現(xiàn)，你的適應(yīng)能力很強，你是個很有上進心的孩子，

聰明思維活躍。這是所有老師對你的評價，可為什么在考試成績中你不

能遙遙領(lǐng)先呢？究其原因你的作業(yè)不夠踏實，你自覺性不夠強，相信，

漸漸長大的你知道該如何去對待學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩！

18.在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)

和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希

望你積極動腦，各方面嚴格要求自己。老師希望你能揚長避短，以好同

學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生，不斷完善自

己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中生德育評語篇6

1、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，

能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛好體育，敢講真話能做實事，善于思考

學(xué)習(xí)認真，上進心強思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,

熱愛群眾，樂于助人，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2、該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方關(guān)心群眾幫忙同學(xué)隨

和樂群，寬厚仁道，善解人意，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近，

尊敬老師，關(guān)心別人，本質(zhì)純樸，在學(xué)習(xí)上有頑強的拼搏精神堅強的學(xué)

習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，謙虛誠實，嚴于律己,

品行端正，為人誠懇，待人友善；擔(dān)任班干部，樂于做好自己的本職工

作，從小事做起，默默為班群眾爭榮譽。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉

止禮貌。學(xué)習(xí)刻苦，思維敏捷，主動性強，成績優(yōu)異。

4、該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實

的作風(fēng)，孜孜不倦的嚴謹態(tài)度，始終以平和，用心的心態(tài)應(yīng)對生活和學(xué)

習(xí)，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善；認真做事；性格沉穩(wěn),

心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦。

5、該生性格開朗熱情大方。做事負責(zé)干練，為人正直真誠，尊敬

師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止禮貌，學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心，有敏捷

的思維，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。聰穎好學(xué)，用

心思考善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信

任。

6、該生性格開朗熱情大方。做事負責(zé)干練。聰穎好學(xué)，用心思考

善于發(fā)問。為人正直真誠，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止禮貌，學(xué)習(xí)

認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)上認真刻苦，能始終圍繞

自己的目標而努力，善于把握自己，主動參與班級活動并能做好組織工

作，深得老師的信任。

7、她性格活潑開朗，思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛，擁有自己的

埋想和追求，并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，該生

勤奮刻苦，努力充實自己，透過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識,

獲得“三好學(xué)生”的稱號，受到老師的肯定，樹立良好榜樣。該生從學(xué)

習(xí)中找到了樂趣，提高了自身涵養(yǎng)。課余時間，用心參加學(xué)校組織的各

種活動，在活動中學(xué)會堅強勇敢和團結(jié)。

8、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失。基本上能夠遵

守學(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善。學(xué)習(xí)用心性有必須的提高，成績有

了可喜的進步。學(xué)習(xí)方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進

一步培養(yǎng)和提高。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,

你用心肯干，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求，用心投入到

學(xué)習(xí)鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步。

9、老師欣賞你認真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強，勤奮學(xué)習(xí)，

能吃苦，成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的‘學(xué)

習(xí)成績一向都不錯，在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整

齊，批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟不怕累,

而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強

者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你！

10、你善于觀察和思考，有較強的動手潛力。值日生工作，你能夠

服從安排，認真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種

不良思想?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有

待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期

成績有所進步，但還沒有到達最好的程度。相信經(jīng)過努力，必須能夠取

得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

11、該生自覺遵守中學(xué)生守則，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，與同學(xué)和睦

相處，樂于助人，她熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)們有禮貌。

該生用心參加學(xué)校里組織的各項活動，認真聽老師安排，該生是一個熱

愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)

決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，熱愛生活心理素質(zhì)很

好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。

12、該學(xué)生是一名活潑好動的學(xué)生，有著廣泛的興趣愛好，用心主

動去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物，并樂于將全身心放在自己熱

衷的事情上。當然，有時也會因此而犯些錯誤，以此為戒，以后處理好

興趣愛好與各方面的關(guān)系，該生相信該生能做的更好。用心鍛煉自身的

素質(zhì)，不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)，都還不錯，可能是好動的關(guān)系，身

體很好，心境也不錯，不會發(fā)生走極端的狀況。

13、該生熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于

助人，幫忙同學(xué)。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)

有禮貌。該生用心參加學(xué)校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老

師交給的事情，認真負責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)

勤奮刻苦，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品

學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂，心理素質(zhì)很好。

14、該生活潑可愛，家庭雖不富裕，但該生心中充滿愛的幸福。該

生十分勤奮而且對自己要求很嚴格，從不嬌慣自己，在學(xué)習(xí)上該生有很

大潛力，隨著時間的推移，該生的潛力爆發(fā)出來，成績位居前十，這一

切都源于該生的勤奮，勤奮對該生來說就是一種快樂，無論做什麼事該

生都持續(xù)一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友，該生交朋友是用心去

交的，該生會真誠的對待他們，該生能坦誠待人。

15、該生是一個性格開朗，習(xí)慣用笑打動所有“冬色”的高中生。

該生在學(xué)校遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛祖國。該生很用

心的參加學(xué)校每次組織的活動，重視每次鍛煉機會，有較高的組織潛力

和實踐潛力。應(yīng)對生活的難題該生從來不畏縮，也從來不沮喪，因為該

生相信生活并不是一成不變的糟糕，就像羅丹說的：生活中從不缺少美,

而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

初中生德育評語篇7

L馮加韻你是一位個性沉靜、不愛言辭，做事認真的女孩。課堂

上，專注的神情，認真的態(tài)度，確實令人敬佩，但有時也會開小差，發(fā)

呆現(xiàn)象。另外，最近老師感覺你學(xué)習(xí)時間抓的不夠緊，對自己的要求有

些松懈，學(xué)習(xí)的積極性不是很高，初二關(guān)鍵的一年就要到來了，老師建

議你要明確學(xué)習(xí)目標，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率。只要持之

一恒，堅持努力，相信你會變得更加優(yōu)秀。

2.毛健祖老師很欣賞你的籃球技藝，也完全能理解你對籃球的癡

迷，如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來一些，相信你的學(xué)習(xí)也會有

一些進步。一個人要有目標，不僅要有遠大的，也要有近期的。老師希

望將來別人提到健祖的時候，不僅說是八⑶班籃球打的好的那個男孩,

而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒，那將是老師最欣慰的一刻。

3.孔德暉懂事的你有時卻又那么沖動，堅強的你有時卻又那么頹

廢。其實你是一個很有上進心的同學(xué)，遺憾的是你的自制力不強，情緒

波動大，造成如今這種狀況。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找

到了前進的目標和方向，學(xué)習(xí)努力，生活態(tài)度積極向上，甜蜜的微笑再

次呈現(xiàn)在你的臉龐。學(xué)習(xí)猶如大海行船，只有頑強拼搏，才會有駛向金

色的海岸，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準，相信自己的能

力，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。

4.“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為

人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起

色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從

此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋

友，他會讓你體驗到什么是“成功二

5.“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在

令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí)，對

待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折

不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。,式著

再開朗些吧，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。

6,沈佳猛世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從

內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊

許和家長的笑臉。從現(xiàn)實上講，你不是不想學(xué)習(xí)，不是不能進步，其關(guān)

鍵在于缺少毅力，缺乏學(xué)習(xí)的動力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,

沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標。初三關(guān)鍵的一年即將到來，希望你一定要擺

脫貪玩之心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取一個理想的中考成績回報父母。

7.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有

禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種

不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待

改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不

容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師

看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差

距的。

8.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是

你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。

看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你

的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一

定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)

習(xí)成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取

得長足進步。

9.X同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位

有出息的女孩。對班級工作認真負責(zé)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、

扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，尋找

各門學(xué)科有效的學(xué)E方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩

子，在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅。

10.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎

么回答嗎?你會在老師不注意時?，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告

訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差,

你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同

學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

初中生德育評語篇8

1.老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫，讓各科齊頭并進，全面

發(fā)展。

2.范廣應(yīng)聰明的你，在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績，讓很多同學(xué)羨慕不

己。然而你卻忽視了語文英語的學(xué)習(xí)，要知道，只有文理并重才能像那

展開雙翅的雄鷹在空中翱翔，老師相信，只要你肯用心去學(xué)，各門都會

很優(yōu)秀的。

3.唐雨潔你是聰明活潑的女孩，有時候你學(xué)習(xí)很專心，比如早讀

時你能帶頭大聲朗讀，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時候你對學(xué)習(xí)心

不在焉。你性格潑辣，有時與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人,

嚴以律己，做一個受大家歡迎的人。

4.甄飛讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學(xué)間

起了點小沖突，你們都不去追究對方的責(zé)任，只是一笑了之，得到了同

學(xué)們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間，專心聽講，在學(xué)習(xí)上

積極要求，大踏步前進。

5.孫金龍你雖然不愛說話，但總以微笑待人。你有很強的主人翁

意識，積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上，你能扎扎實實，認真對待每一份作業(yè)。

注意多與有經(jīng)驗的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，讓成績再向前邁進一大步。

嚴光政一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫，還特

別愛運動，對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化

學(xué)習(xí)上，相信你的成績會突飛猛進。

6.孫磊你是老師的得力助手，這一學(xué)期多虧有你的支持，在這老

師表示深切的感謝。但有時你會貪玩，在學(xué)習(xí)上對自己要求不高。希望

今后在學(xué)習(xí)上多花功夫，多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法，爭取獲得優(yōu)秀的

成績。

7.宣金龍你愛好運動，籃球場上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的

身影。你對語文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實認真，所以語文成績也很不錯。

8.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上，不偏科，考出好

的成績向家長匯報。

9.寇恒喬在我的眼里，你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿

著小熊小刀等一些小玩具，玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真。

老師多么希望你思想成熟一些，多花些時間學(xué)習(xí)，用好的成績來報答父

母的養(yǎng)育之恩。

10.耿宗寶你是個認真固執(zhí)的男孩，平時尊敬老師，寬容地對待同

學(xué)。有時看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能

多找找適合你的學(xué)習(xí)方法，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓。

初中生德育評語篇9

1、耿金豆你是一個文靜大方彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常

掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達

到理想的學(xué)習(xí)境界，可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的，

希望你能在這方面多下一些功夫，也許她能給你的人生帶來好運。

2、劉麗華自從我上你的第一堂課開始，我就察覺到了你是一個非

常認真刻苦努力學(xué)E的好學(xué)生。在校能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，班集

體榮譽感很強。對學(xué)習(xí)的上進心較高，對自己的信心也挺十足，但“物

無完物，人無完人”，經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望

你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，不要過于斤斤計較!

3、要知道，一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律，認真讀書，但你上

課時注意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付，基礎(chǔ)不夠牢固，成績不理想。

厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點，希望你能重新為自己定個目標，投入學(xué)習(xí)生

活中去，加油！

4、陳璨至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新，在長跑中最需

要的實力和毅力，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次。在學(xué)習(xí)

的長跑中，你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神，一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)

的榜樣，希望在今后學(xué)習(xí)賽場上你一直能保持運動場上的風(fēng)姿，成為跑

在最前的健將。

5、劉華清你是一個在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩。你本是一個

成績也較好的好學(xué)生，可就是受不了外來的誘惑，到頭來“賠了孩子順

了狼”給自己帶來了無數(shù)的煩惱，最可惜的是錯過了這般好學(xué)習(xí)的時機!

你有一個聰明的頭腦，今后還多希望能三思而后行！

6、gy你的勤奮好學(xué)令老師感動，你取得的累累碩果令老師欣慰。

老師相信你是翱翔藍天的雄鷹，白云也會為你喝彩。堅實地走好每一步,

接受雨露的滋潤，迎接更大的挑戰(zhàn)。

7、你是個樂觀的女孩，性格開朗，思想健康，有比較好的上法心,

能很好遵守學(xué)校紀律，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道學(xué)習(xí)如逆水

行舟，不進則退。如果能下定決心，刻苦投入，你取得的成績會更讓人

驕傲，期待你的一嗚驚人！

8、鐘桂生從外表看來你是一個非常老實巴交的好學(xué)生，可是卻讓

我大所失望，學(xué)習(xí)成績差這是你自己的主觀問題，這怨不得別人。為何

不去想想人家一樣在教室里學(xué)習(xí)，他（她）能取得好成績而自己卻不能

呢？至于你學(xué)會的“賭博”，你若能把這些精力放一點點到學(xué)習(xí)上，我

想也不至于這樣！

9、李曉怡你是一個活潑開朗好動的女須。課堂上你精彩的發(fā)言給

老師留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏；關(guān)心班

級，與同學(xué)和睦相處，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望你能

勤奮刻苦，相信憑你的聰明靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面

發(fā)展的好學(xué)生。

10、郭守明你是一個非常懂事，努力聰明的好學(xué)生，對人有文明禮

貌，成績比較優(yōu)秀。任何事情不會讓老師來擔(dān)心。我認為世間最可寶貴

的就是“今）最易喪失的也是“今二因為他最容易喪失，所以更覺得

他可以寶貴。再是給你提個醒要抓住“今天”，就不要等待“明天”，因

為總是等待“明天”，他會把時間送進墳?zāi)埂Ｄ軌蛲ㄟ^自己的最大努力

去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的現(xiàn)實。

11、宋春林你是一個比較老實忠誠，有聰明才智的學(xué)生，在校表現(xiàn)

還好，平時能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)尊敬師長，對人有文

明禮貌?？墒菍W(xué)習(xí)的欲望不太強，時有散漫的形態(tài)，上課會講閑話，

思想開小猜玩小動作。但后半學(xué)期有所進步，老師希望你自己能夠認識

到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績肯定會有很大進步！

12、劉遠有你在校為人還是比較忠誠老實，基本能夠遵守學(xué)校的各

項規(guī)章制度，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了，在教室內(nèi)紀律觀念

不強，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神，思想開小猜玩小動作，總是

有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)，希望今后能夠改正這些缺

點，把學(xué)習(xí)成績搞好！

13、倪健雄看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容，

本性純良的你在班級里有很好的人緣。可是做事不慌不忙不緊不慢的性

格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎(chǔ)并不差，頭腦

也不笨，為何不能給自己一點壓力呢？老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢

于爭先的豪氣。

14、倪健雄看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容，

本性純良的你在班級里有很好的人緣?？墒亲鍪虏换挪幻Σ痪o不慢的性

格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎(chǔ)并不差，頭腦

也不笨，為何不能給自己一點壓力呢？老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢

于爭先的豪氣。

15、你是一位很乖巧可愛的女孩，能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你

專心聽講，學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進

取心，望你能再接再勵，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，爭取更大的進步!

16、張磊人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人，而是有能力和

本領(lǐng)仍能虛懷若谷，不張揚不炫耀，不斷向別人學(xué)習(xí)，提高自己的人。

你也有很多優(yōu)點，本來也可以成為人見人愛的學(xué)生，但自負和固執(zhí)成了

你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動力，失去了與人為善的機會,

真希望你能徹底改變自己。

17、你是個樂觀，熱情的女孩子，基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有

上進心，但是仍缺乏一定的自制力，好動貪玩導(dǎo)致你成績下降，如果能

下定決心，刻苦投入，何愁無法進步？希望來年你能刻苦認真，爭取進

步,加油!

18、孔京成你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說你

很有理科天賦，本學(xué)期也取得了一些進步。但個性中的隨意和馬虎總讓

你與班級中成績前列的同學(xué)還有距離，希望你能夠善加利用自己的優(yōu)

點，讓它發(fā)出耀眼的光芒。

19、郭世洋你是一個生性較“野”的男孩，平時的學(xué)習(xí)不夠認真，

導(dǎo)致了這不“認真”的成績，老師只希望你能吸取以前種、種不該發(fā)生

的問題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn)，并能集中全部精力放置于學(xué)習(xí)

上，把你的所有“聰明”用到正道上！

初中生德育評語篇10

L是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心

地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。

全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進，學(xué)習(xí)能力很強，每學(xué)期總評都獲得三好

學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目

主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、

科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展、

品學(xué)兼優(yōu)。

2.xx同學(xué)：你是一個活潑可親，好學(xué)上進，熱愛生活的小女孩兒。

你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考，專心聽講,

緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認真地聽著，脾氣和善，令

老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年

里取得更大進步。

3?你是一個大方，明理的好孩子。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人，同學(xué)生

病了，你總是第一個護送同學(xué)回家，為老師們排憂解難。你的文科天賦

老師是肯定的，而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法，注重交流，加以

勤奮，相信你一定能收獲進步的果實。

4.xx同學(xué)：你聯(lián)明乖巧而又善解人意，獨立自主而又勤奮刻苦。你

不愧是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新，勤于

練筆，主動虛心地向老師請教，你的語文和英語成績是優(yōu)秀的，理科基

礎(chǔ)也不賴，在新學(xué)年里，老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，力爭各個

方面都有新的突破。

5.經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)

任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活，尊敬

老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，

勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,

善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同

時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運

動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

6.樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與

他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí)，愛好

廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品

質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

初中生德育評語篇11

寫好學(xué)生學(xué)期操行評語，能正確反映學(xué)生道德面貌和品德行為，可

以讓學(xué)生正確認識自己，促使其思想品德向著更高的境界發(fā)展；下面是

有初中生期終評語，歡迎參閱。

初中生期終評語

1、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認真負責(zé)大膽，是老師的好幫手,

同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格,

且有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫

忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨?/p>

的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

2、你是一個聰明、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)

成績進步不太明顯；你很熱情，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時常

為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認真做每一次的作業(yè),

及時改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，聰明的你將

會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

3、“不積晚步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進

步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方

面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大

家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無

論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，

王雨，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。

4、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)

習(xí)上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴格要求，因此

造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記

住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌

握，平時練習(xí)就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的

基礎(chǔ)。

5、安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。看著你在靜靜

地讀書，不知你是否用心去讀了；看著你認真地聽講，可回答問題總有

點答非所問；看著你交上來的作業(yè)，有時真讓老師無言以對。孩子，做

一個表里如一的男子漢吧！

6、你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，

遇到考試就緊張，所以每次考試后，你常說自己腦子笨，學(xué)不會等等。

實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是

功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子

問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會成功！

7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外

表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)

什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步更加快!要是你還能在大家面

前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的

男孩！

8、你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮

度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時時間，更耐心一些，

更細心一點，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你

會進步得很快的。

9、你是一個聰明的男孩?；蛟S你有些調(diào)皮，有些貪玩，有時也挨

批評，可在老師心里，一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎？學(xué)

習(xí)要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下心來認

真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子，

老師等你的好消息。

10、“人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣

那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待

學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂

亮規(guī)范多了。沈老師想對你說：“真正的強者要靠美德博得大家的尊重J

做個名副其實的男子漢，好么？

11、文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大

家驚喜。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,

你的精彩還會更多！

12、你是一個心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注

意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的

榜樣。望這個桂冠早日屬于你！

13、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言

內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是

你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果

一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤

思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪！

14、課堂上你認真思考，考場上你成著應(yīng)對，工作上你任勞任怨，

綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生。但是中考將至，你是否準備好了？學(xué)

習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事，難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K

跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭，以沖刺的速度向目標邁進。

15、你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐，課

堂上，你反應(yīng)快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而

沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣

燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜

樣。

16、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的

身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧

你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將

成為一個更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌。

17、其實你很有潛力，從前幾次的考試成績就可見一斑?？墒且酝?/p>

為什么沒有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松，太容易原諒

自己的過錯。請給自己一定的壓力，保持適度緊張，多思多問，加強鞏

固基礎(chǔ)知識，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍，而不是上下的起落。

18、你是一位允滿朝氣、青春靚麗的女孩，你上課專心聽講，勤奮

好學(xué)，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。

希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍，希望今

后成為初三(2)班的驕傲。

19、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對學(xué)習(xí)也

亳不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀，

團結(jié)同學(xué)，每次大攔除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全

班同學(xué)非常佩服你!望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。希

望你能發(fā)揚刻苦學(xué)E精神，保持優(yōu)秀成績。

20、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理

解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和

進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽，你得到了同

學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，

提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步！

21、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老

師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望

你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一

些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？

22、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰

明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對

待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能

只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力吧！

23、你是一個聰明機靈的男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏

掉一個點兒。能夠認真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)?？墒?，你有一個馬虎、粗心的

毛病。老師相信只耍你能克服這個缺點，你的成績一定會有更上一層樓!

美好的未來在向你招手，命運掌握在自己手中。

24、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，

老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進步，但如能進一步端正

學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個更輝煌

的明天！

25、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老師

提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之

間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，

老師也會因你而自豪！

26、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份

遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，

依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦

繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只

有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

27、每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你

修的，從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做為一個學(xué)生，來

學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng)，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬

容，少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個日子怎么過

的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢？

28、你是我們班的運動健將，在每次的運動會比賽中，我們班都獲

得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步，真

令老師高興，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀，

希望更嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，你的成績會更上一層樓的。

29、踏實細致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點，

善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會善

于進行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前

提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容！

30、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回

答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)

心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤

奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面

發(fā)展的好學(xué)生。

31、你是個很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌！這

一點，老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上，你總是不太順，遇到困難不

要緊，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會，合理的學(xué)

習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息！

32、你是個可愛單純的大孩子，在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁，不清

楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求，沒

有動力，對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來，問問自己：

未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí)，是拼搏的時候

了！

33、在老師們的眼里，你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你，給

我班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你，給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當

眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，

我們便知道是你在默默耕耘?，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，當累累碩果捧

在你眼前時，老師要對你說：這是一個新的起點！

34、”一片冰心在玉壺」你是個清純善良、外剛內(nèi)柔的可愛女孩，

才思縱橫，創(chuàng)意無限。作為班級一員，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù)，

為他人著想。無論是勞動還是各種活動，總能看到你忙忙碌碌的玲龍身

影。沈老師對你滿懷期待，期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系。

35、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就

出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍，創(chuàng)造

力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未

必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很

好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴于

律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上

下而求索。

初中生期終評語精選

1、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，熱愛

集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅

持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快

樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步！

2、老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常

不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，對學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用

了你很多時間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。勤能補拙，老師與父母期

待著你的進步!

3、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善，基本能完

成作業(yè)?？上綍r較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大

的進步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能

取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當中。

4、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是

你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

5、佳圻：這學(xué)期的你又進了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項活

動；熱愛勞動，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認真寫好

每一個字，你的表現(xiàn)會更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上

無難事只怕有心人！

6、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，

自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒有

充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需踏踏實實的努力提高學(xué)

習(xí)成績。

7、姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fā)言;積

極參加學(xué)校開展的各種活動，集體榮譽感強；能認真完成工作；作業(yè)整

潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正，希望努力糾正，保護

你那美麗的眼睛！

8、梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答

問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué)，注重復(fù)

習(xí)，你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的成語:

人一己百，奮起直追！

9、課上，你能認真聽講，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，看得

出你是個有上進心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，只要你堅持不懈的

努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向，希望你積極參加班級活

動，在活動中鍛煉自己，學(xué)著開朗起來，對自己要有信心。

10、你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?

你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，綜合實踐活動

中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出

色的你。

11、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，

你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。一個人，無

論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事

無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，相信你一定會取得更大的進步。

12、你團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里,

積極去做，不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的

虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的

進步！

13、你尊敬老師，關(guān)心班集體，認真聽從老師的教導(dǎo)，能認真負責(zé)

地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡

力完成作業(yè)，只是成績還不盡人意，希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，

打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。爭取全面發(fā)展。

14、你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助；你又

是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與；你又是個

聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松,

字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好！

15、你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，上課能專心聽講，注意

力集中。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前，還需付出

很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能

緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)W機會，做自己命運的掌舵人。

優(yōu)秀初中生期終評語

1、許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無爭，靜

靜的做自己該做的事情，遇事不慌張，做事有條有理，是一個難得的好

孩子，老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標，自

覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑，合理安排好自己的時間，爭取在理科上早日突破，增

強自己的綜合競爭力！

2、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是

你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。

看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你

的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一

定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣