2019屆廣東專版中考政治總復習知識專題八我們的人身權(quán)利經(jīng)濟權(quán)利講義

第二部分我與他人和集體第一模塊考綱解讀考點梳理知識專題八我們的人身權(quán)利、經(jīng)濟權(quán)利考點29知道公民的人身權(quán)利受法律保護，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔相應的法律責任。1.什么是公民的人身權(quán)？公民的人身權(quán)是公民最基本、最重要的權(quán)利，公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。其中，人格權(quán)包括：生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等。★知識清單★K考點梳理2.如何理解人身自由權(quán)？（1）什么是人身自由權(quán)？①人身自由是指在法律允許的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配。②人身自由權(quán)是我們參加各種活動，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。（2）法律如何保護公民的人身自由權(quán)？①任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由，類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為，都為法律所禁止。②侵害公民人身自由權(quán)的行為要受到法律的制裁。3.如何理解生命健康權(quán)？（1）什么是生命健康權(quán)？生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利，生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。（2）法律如何捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)？①未成年人是祖國的未來和希望，我國法律對其生命和健康給予特殊保護。②當公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時，受害人有權(quán)請求國家保護。任何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁。（3）公民自己如何積極行使生命健康權(quán)？①我們有權(quán)珍愛生命，維護健康，積極鍛煉身體。②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治。③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。④注意自身生命安全和健康。⑤不得讓與或拋棄生命健康權(quán)。4.如何理解人格尊嚴權(quán)?（1）什么是人格尊嚴權(quán)？是指任何人都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼的尊重的權(quán)利。（2）人格尊嚴權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利，包括名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。人格尊嚴不可辱，侮辱者必將受到社會道義的譴責，承擔相應的法律責任。5.如何理解名譽權(quán)？（1）什么是名譽權(quán)？名譽權(quán)，是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價，排除他人侵害的權(quán)利。名譽權(quán)主要表現(xiàn)為名譽利益支配權(quán)和名譽維護權(quán)。（2）法律如何保護公民的名譽權(quán)？①侵犯公民名譽權(quán)的行為：侵犯公民名譽權(quán)的行為包括侮辱行為和誹謗行為。侮辱行為指公然謾罵他人，大庭廣眾之下侮辱他人，向他人身上潑臟物等；誹謗行為是指捏造事實中傷他人。②我國法律規(guī)定，任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人。侵權(quán)者輕則受到輿論和道德的譴責，嚴重的要承擔法律責任。6.如何理解肖像權(quán)？（1）什么是肖像？肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。肖像是肖像人的人格標志。（2）法律如何保護公民的肖像權(quán)？①公民依法享有對自己肖像的支配權(quán)。②未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像；惡意毀損、玷污、丑化公民肖像；利用肖像進行人身攻擊等均屬侵害肖像權(quán)的行為。③當肖像權(quán)受到侵害時，我們要拿起法律武器，追究侵權(quán)人的責任，必要時可提起訴訟以討還公道。7.如何理解姓名權(quán)？（1）什么是姓名權(quán)？姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權(quán)利。（2）法律如何保護公民的姓名權(quán)？①不得干涉他人行使姓名權(quán)。②盜用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)。無論盜用還是冒用他人姓名，都要承擔相應的法律責任。8.如何理解隱私權(quán)？（1）隱私和隱私權(quán)的含義？隱私：是指公民不愿為人所知或不愿公開的、與公共利益無關(guān)的個人信息、私人活動和私人空間。如私人信息，如家庭住址、身體缺陷等；個人私事，如日常生活、社會交往等；私人領(lǐng)域，如住宅、個人行李等。隱私權(quán)：是指公民依法享有私人生活安寧和私人信件保密的權(quán)利。（2）法律對保護隱私權(quán)有何規(guī)定？①個人隱私受法律保護。侵犯他人隱私，既是違反社會道德的行為，也是違法行為。侵犯他人隱私權(quán)的行為，要受到法律的追究。②法律規(guī)定：公民的住宅不受侵犯。公民有權(quán)對個人信息保密。公民有權(quán)對個人通信內(nèi)容保密。（3）保護隱私的重要性①重視對個人隱私的保護，可以緩解人們對人格獨立的擔憂，保證人們自由舒暢地生活。②能夠促進社會和諧，維護社會的安定。保護人們正常生活不受干擾，內(nèi)心世界不被侵擾。③能夠自覺地尊重和維護隱私及隱私權(quán)，是現(xiàn)代文明的標志，是社會進步的體現(xiàn)。（4）如何依法維護隱私權(quán)？①我們在增強法治觀念、依法律己、尊重他人隱私的同時，還要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。②我們要自覺尊重和維護隱私權(quán)。一要樹立隱私意識；二要強化責任與信譽意識；三要樹立良好的社會道德風尚；四是當隱私權(quán)受到侵害時，應當勇敢地拿起法律武器來保護。★真題檢測★單項選擇題1.（2017·遼寧營口）公民首要的、最根本的人身權(quán)利是（）A.生命健康權(quán)B.姓名權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽權(quán)A2.（2017·江蘇連云港）2016年4月14日晚間，高利貸逼債者長時間拘禁于歡母子，這剝奪了這對母子作為公民的最基本權(quán)利（）A.生命健康權(quán)B.人身自由權(quán)C.公民隱私權(quán)D.言論自由權(quán)3.（2017·廣東）某塑膠制品公司安全主任懷疑工人楊明偷舍友手機，便用繩索將其反綁，掛牌游街示眾一個多小時。這侵犯了楊明的（）A.名譽權(quán)B.姓名權(quán)C.榮譽權(quán)D.隱私權(quán)BA4.（2017·湖北隨州）自2016年7月15日起施行的《關(guān)于規(guī)范居民身份證使用管理的公告》要求，對冒用他人居民身份證的個人，要列入不良信用記錄“黑名單”庫。這告訴我們要學會尊重他人的（）A.姓名權(quán)B.肖像權(quán)C.生命健康權(quán)D.人身自由權(quán)5.（2017·山東威海）2016年11月，教育部聯(lián)合九部委印發(fā)《關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》。該意見強調(diào)，必須加強教育預防、依法懲戒和綜合治理。這（）A.可以從根本上杜絕校園暴力B.為受害學生自我保護提供了法律依據(jù)C.有利于保護學生的生命健康權(quán)和人格尊嚴D.能保證學生的權(quán)利不受非法侵害AC6.（2017·浙江寧波）《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》于2017年6月1日起施行，此法中關(guān)于“非法買賣個人信息，即使無所得，最高也可罰百萬元”的規(guī)定，主要是為了保護公民的（）A.生命健康權(quán)B.受教育權(quán)C.財產(chǎn)權(quán)D.隱私權(quán)7.（2017·湖北黃岡）調(diào)查顯示，55%的人將證件復印件給相關(guān)機構(gòu)時，從不注明用途；47%的人經(jīng)常將寫有個人信息的快遞單直接扔掉而不加處理；超過27%的人在停用、注銷手機號時，甚至不變更綁定的手機號。這（）A.說明我國個人信息安全根本沒有任何保障B.說明我國部分公民亟待增強隱私保護意識C.是造成電信網(wǎng)絡詐騙事件頻發(fā)的唯一根源D.是因為我國公民對建成網(wǎng)絡強國充滿信心DB8.（2017·重慶）在思想品德課上，老師舉出下列事例，你認為其中人物的做法正確的是（）A.張某在重慶江北機場禁飛區(qū)放飛無人機，造成多個航班迫降或返航B.杜某用手機拍下違法占用應急車道的車輛照片并上傳到交巡警網(wǎng)絡平臺C.宮某在網(wǎng)絡中傳播重慶某區(qū)成為禽流感疫區(qū)的不實消息，造成了不良社會影響D.王某在居民小區(qū)飼養(yǎng)大型寵物狗，并在外出時不給狗佩戴狗鏈，經(jīng)常嚇到陌生人B考點31知道法律保護公民的財產(chǎn)所有權(quán)?？键c32懂得法律保護公民的財產(chǎn)繼承權(quán)，未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護?！镏R清單★1.公民個人的合法財產(chǎn)的范圍（1）只有公民的合法財產(chǎn)，才屬于個人所有。公民的個人財產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料及其他合法財產(chǎn)。（2）不屬于公民個人所有的財產(chǎn)：①施工發(fā)現(xiàn)的所有人不明的埋藏物。②撿拾到的他人的遺失物。③采用非法手段獲得的財產(chǎn)。2.什么是公民的財產(chǎn)所有權(quán)？含義指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利內(nèi)容占有權(quán)財產(chǎn)所有人對其財產(chǎn)的實際控制權(quán)使用權(quán)財產(chǎn)所有人根據(jù)財產(chǎn)的性能和特點加以利用，以滿足自己需要的權(quán)利收益權(quán)財產(chǎn)所有人在其經(jīng)營、使用的財產(chǎn)上獲得經(jīng)濟利益的權(quán)利處分權(quán)財產(chǎn)所有人依法處理其財產(chǎn)的權(quán)利，即財產(chǎn)所有人決定財產(chǎn)命運的權(quán)利3.法律保護合法財產(chǎn)所有權(quán)的方式①民事法律，這是保護合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。主要方式有：責令侵權(quán)人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經(jīng)濟損失等。②刑事法律，這是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。主要采用判處侵犯財產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段來保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)。4.我國繼承法規(guī)定的繼承人范圍和繼承順序（1）繼承人：第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。（2）繼承順序：繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的，由第二順序繼承人繼承。5.我國繼承法規(guī)定繼承方式是什么？（1）依照我國繼承法，繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承。法定繼承，是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。在我國現(xiàn)階段，多數(shù)繼承采用的是這種方式。遺囑繼承，它是指繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。遺囑繼承的最大優(yōu)點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產(chǎn)。（2）遺贈：法定繼承人以外的人獲得遺囑中指定的遺產(chǎn)，不屬于遺囑繼承，而屬于受遺贈人依據(jù)遺贈人(立遺囑人)的遺贈取得遺產(chǎn)。通過遺贈取得遺產(chǎn)，不是繼承，而是贈與。6.未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)是受到法律特殊保護的。未成年人保護法規(guī)定，人民法院審理繼承案件，應當依法保護未成年人的繼承權(quán)。單項選擇題1.（2017·云南）小江把自己的鋼筆贈送給了好朋友，這是在行使自己合法財產(chǎn)的（）A.占有權(quán)B.使用權(quán)C.收益權(quán)D.處分權(quán)2.（2017·湖南長沙）《孟子·滕文公上》曰：“民之為道也，有恒產(chǎn)者有恒心，無恒產(chǎn)者無恒心?！必敭a(chǎn)權(quán)自古以來就是穩(wěn)定人心、推動社會發(fā)展的“定盤星”。下列體現(xiàn)公民行使財產(chǎn)收益權(quán)的是（）A.用合法收入購買家用轎車B.租用城市共享單車綠色出行C.將房屋出租收取租金D.將個人合法財產(chǎn)贈與他人★真題檢測★DC3.（2017·江蘇鹽城）王爺爺有一兒一女，平時生活全由其女兒照料，成年的兒子對他不聞不問，王爺爺立下遺囑，去世后遺產(chǎn)將全部留給女兒。對此，你的判斷是（）A.王爺爺行使了對自己財產(chǎn)的使用權(quán)B.其女兒獲得遺產(chǎn)的方式是法定繼承C.其兒子沒有履行贍養(yǎng)義務，喪失了繼承權(quán)D.其女兒不是法定繼承人，應無權(quán)獲得遺產(chǎn)C4.（2017·重慶）九年級學生方鵬喜歡創(chuàng)作校園漫畫，他最大的心愿是能讓更多的人看到自己的作品。寒假時，爺爺看著孫子厚厚的漫畫作品，打算從自己的退休金中拿出3萬元，助方鵬實現(xiàn)心愿。方鵬很開心，先征詢了爸爸的意見，得到同意后，便和爺爺一起去聯(lián)系出版社出版漫畫。開學后，方鵬將畫冊送給了老師和同學，獲得了大家的一致好評。對此理解正確的是（）A.方鵬繼承了爺爺?shù)?萬元退休金B(yǎng).漫畫出版后方鵬才對其享有著作權(quán)C.方鵬將漫畫送給同學，行使了處分權(quán)D.方鵬行使財產(chǎn)所有權(quán)必須征得爸爸的同意C考點33知道公民的智力成果權(quán)不容侵犯，未成年人的智力成果權(quán)受法律保護。

★知識清單★1.什么是智力成果權(quán)？智力成果權(quán),也稱知識產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標權(quán)，以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。2.為什么要保護公民的智力成果？（1）保護公民的智力成果，給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)的保護，是對創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵。（2）侵犯別人的智力成果權(quán)的盜版行為，會玷污民族形象，使我們的民族失去創(chuàng)新能力。（3）依法保護知識產(chǎn)權(quán)有利于形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍，有利于建設創(chuàng)新型國家。3.如何維護公民的智力成果權(quán)？①作為公民必須提高維權(quán)意識，當自己的智力成果權(quán)受侵害時，要運用法律武器來維護。②參與社會對智力成果權(quán)的保護，尊重他人的勞動，不做侵害他人智力成果權(quán)的事情。③拒絕購買盜版產(chǎn)品、山寨產(chǎn)品；不要下載未經(jīng)作者許可的文學、音樂作品等。4.法律如何保護未成年人的智力成果權(quán)？（1）國家依法保護未成年人的智力成果權(quán)、榮譽權(quán)不受侵犯。對有特殊天賦或有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校還應為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。（2）未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護，要求侵權(quán)人承擔法律責任。單項選擇題1.（2017·廣東）《中共中央國務院關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護制度依法保護產(chǎn)權(quán)的意見》提出，要提高知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)法定賠償上限，對情節(jié)嚴重的惡意侵權(quán)行為實施懲罰性賠償。這說明（）A.國家保護未成年人的智力成果權(quán)B.知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為將徹底消除C.侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為是犯罪行為D.國家加大知識產(chǎn)權(quán)保護工作力度★真題檢測★D2.（2017·江蘇南京）如圖，某反腐大劇熱播期間，有不法分子通過非法手段盜取該劇全集，并通過多種渠道進行傳播、售賣。對此認識正確的是（）①誘惑是導致人們做出錯誤選擇的主要原因②我們應該及時向劇組舉報以行使監(jiān)督權(quán)③非法傳播是違背社會公平和正義的行為④非法傳播者侵犯了版權(quán)方的智力成果權(quán)A.①②B.①④C.②④D.③④D3.（2017·呼和浩特）保護智力成果權(quán)對我國社會主義現(xiàn)代化建設意義重大。以下屬于公民享有智力成果權(quán)的有（）①王平在某公司做工程師每月工資收入八千元②李莉在《中學生作文》發(fā)表文章獲得稿酬③樊凡在某公司商標競選中成功中標，獲得兩萬元④曉黎賣出自家珍藏的文物獲得三萬元收入A.①②B.①④C.②④D.②③D二、材料分析題4.（2017·湖北黃石）閱讀右圖漫畫并回答問題。（1）知識產(chǎn)權(quán)又稱什么權(quán)？為什么要保護知識產(chǎn)權(quán)？（2）在保護知識產(chǎn)權(quán)方面，政府及相關(guān)部門應該怎么做？智力成果權(quán)；保護創(chuàng)新成果；鼓勵創(chuàng)新精神。依法行政，加強管理；嚴格執(zhí)法，嚴厲打擊侵權(quán)、假冒行為；加強知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育。培養(yǎng)公民知識產(chǎn)權(quán)的維權(quán)意識；加強思想道德建設，營建誠信社會氛圍。考點34知道法律保護消費者的合法權(quán)益，學會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)益。

★知識清單★1.我國消費者享有哪些權(quán)利？（1）安全權(quán)（安全保障權(quán)）。消費者購買的商品、接受的服務，不得危害生命和財產(chǎn)安全。（2）知情權(quán)（知悉真情權(quán)）。消費者有權(quán)知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況。（3）自主選擇權(quán)。消費者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務的經(jīng)營者；自主選擇商品品種或者服務方式；自主決定購買或者不購買任何一種商品，接受或不接受任何一種服務。（4）公平交易權(quán)。消費者在購買商品或者接受服務時，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為。（5）消費者享有的權(quán)利還包括：依法求償權(quán)、個人信息保密權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴與民族風俗習慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)。2.消費者如何維護自己的合法權(quán)益？（1）樹立權(quán)利意識和自我保護意識。在消費過程中，我們要具有良好的權(quán)利意識和自我保護意識。運用自己的消費知識和法律，防止侵權(quán)行為的發(fā)生。侵權(quán)行為發(fā)生后，應拿起法律武器，維護自己的合法權(quán)益。（2）通過正當、合法的途徑來維護自己的合法權(quán)益。包括：與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲裁；向人民法院