2023年仁愛英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

Unit5Topicl

重點(diǎn)短語(yǔ)：

1.onfootgo...onfoot=walk13.watchTV看電規(guī)

(to)...14.doone'shomework做作

2.attheschoolgate在學(xué)校大門業(yè)

口15.gotothezoo/park去動(dòng)

3.onweekdays在平日，在工物園/公園

作日16.onceaweek一周一次

4.onweekencls=ontheweeke17.everyday天天

nd在周末18.havec1asses上課

5.afterschool放學(xué)后19.fora1ittlewhi1e一會(huì)兒

6.afterclass下課后20.gotobed上床睡視

7.afterbreakfast/lunch21.comeon地點(diǎn)，加油，來(lái)吧

/supper早餐/上餐/晚餐后22.getup起床

8.inonesfreetime在某人23.ta1kwith/tosb.不某人

空閑時(shí)間談話

9.havearest休息一下24.atschoo1在學(xué)校、在上課

10.readbooks讀書25.gotoschool去上學(xué)

11.goswimming去游泳26.andsoon.......等等

12.1istentomusic聽音樂(lè)

重點(diǎn)句型1.HappyNewYear!Thesamctoyou.

2.Yournewbike1ooksverynice.Thankyou.

3.HowdoyouusuallycometoschooI?—Iusuallycometo

choolbysubway.

4.Howoftend。yougotothelibrary?

5.一Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom

6.Theearlybirdcatchesthework.（諺語(yǔ)）笨鳥先飛

7.Work/Studymustcomefirst.工作/學(xué)習(xí)必須放在第一位

8.C1assesbeginateight.=Classbeginsateight.

9.Wha11imedoestheclassbegin?/Whattimedothecla

ssesbegin?

10.Wehavenomorelime.我們沒(méi)有更多的時(shí)間了。

11.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon

我早上上四節(jié)課下午上兩節(jié)。

12.Shegoestobedataboutaquartertoten.她九點(diǎn)四十虧分睡視。

J

重點(diǎn)詳解1.by+交通工具表達(dá)使用某種交通方式中間不加限定詞假

如交通工具前有a,the,my等限定詞就不能用by,而是用in者是on.by+

動(dòng)詞ing形式表達(dá)通過(guò)某種方式j(luò)乘坐交通工具by十交通工具bycar/bus

/train/ship

takethe+交通工具takethebus/car

on+大型封閉式工具onthebus/train/ship/plane

onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeonabi

ke/motorbikejin+小型封閉交通工具inacar/taxiinmycar=by

IaIwayscometoschoo1bybus.

Peopieshowlovetotheirmothersbygivingcards.

Youcanbeagoodstudentbyworkinghard.

巧辯異同：onfoot與walkonfoot“走路”是介詞短語(yǔ)不能作謂語(yǔ)

另作方式狀語(yǔ)位于句末。walk“走路”，是動(dòng)詞可以作謂語(yǔ)。

takethebus=go...bybusrideamke=go...bybike

takethesubway=go...bysubway

goto...onfbot=wa1ktoIoftengotoschoo1onfoot.=

IoftenwaIktoschool.goto....bybike=ride

abikegoto....bycar=driveacarto

goto...byplane=flytogoto...bybus=takeabu

sto

2.It'stimeforsth.“該做某事了”=I「stimetodosth.It?st

imeforclass.=It?stimetohaveclass.=It?stimeforhavingc

1ass.

3.look+adj（1ook感官動(dòng)詞，系動(dòng)詞）看起來(lái)Hismother1ooksv

eryyoung.They1ookverycute.

Herdress1ooksverynice.YouIookverycoolinthiscoat,

look的短語(yǔ)1ookthesame看起來(lái)同樣looklike看起來(lái)像....

1ookfor尋找1ookafter=takecareof照顧照料

iookaround/about四處看看四F環(huán)顧；100kback回頭看;回顧：

lookout當(dāng)心小心留神；lookthrough瀏覓仔紳查看

lookup查尋查閱;抬央看

4.doone'shomework做家庭作業(yè)注one?s要隨主語(yǔ)變化而變化常用

形容詞性物主代詞my,your,their,our,his,her等。domyhomewo

rkatschoo1在學(xué)校做作業(yè)

5.wanttodosth.“想做某事"want后接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。

knowabout”了解，知道關(guān)于jwewanttoknowaboutthe

school1ifeofAmericanstudents.j

-----once/twice/1hreetimes/fourtimesaweek/month/year

(2).Howfar多遠(yuǎn)表達(dá)距離Howfarisitfromheretothe

zoo?

-----It?s6ki1ometers.3(j).Howlong多長(zhǎng)對(duì)時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)連

續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間多久/東西的長(zhǎng)度多長(zhǎng)

How1ongdidhestayhere?Abouttwoweeks.

Howlongistheriver?About500km.

(4).Howsoon再過(guò)多久重要用來(lái)表達(dá)對(duì)將來(lái)一段時(shí)間的提問(wèn)。常用“in+

時(shí)間段”來(lái)回答。

Howsoonwi11hebeback?Inanhour.

9.over(形容詞)School/Classisover.Whattimeis

theclassover?

10.begin現(xiàn)在分詞:beginning過(guò)去式：beganWhattimedoesthec

1assbegin?

begintodosthbegindoingsth

Hebeginstowritealetter.=Hcbeginswritinga1ettcr.

假如begin自身為分詞另能用begintodosthHeisbeginningto

run.

11.listento聽動(dòng)作hear聽見(結(jié)果)

12.冠詞用法1(“.彈樂(lè)器前要帶定冠詞the,而進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)則不帶ihe。

play+棋類/球類/牌下...棋打...球playsoccer/basketba11

playthe+西洋樂(lè)器彈/拉...樂(lè)器playtheguitar/piano

(2).序數(shù)詞前面要用定冠詞the。onthesecondfloor

(3).三餐前面不用冠詞。havebreakfast/1unch/supper

13.一?般現(xiàn)在時(shí)語(yǔ)法講解

一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)常不頻度副詞never,se1dom,sometimes,oft

en,usua1ly,always等連用

(1)現(xiàn)在所處的狀態(tài)。Janeisatschool.

(2)經(jīng)常習(xí)慣性的動(dòng)作。Ioftengotoschoolbybus.

(3)主語(yǔ)具有的性格與能力。He1ikesplayingfootbaI1.

(4)客觀真理。Theearthgoesroundthesun.常用的時(shí)

間狀語(yǔ)often,always,usually,sometimes,everyday等等。

行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)助動(dòng)詞是do/don?t與does/doesn?t.主語(yǔ)

是第一、二人稱與所有復(fù)數(shù)形式時(shí)行為動(dòng)詞用原形。

肯定式Igotoschoolonfoot.否認(rèn)式Idon?tgoto

schoo1onfoot.

疑問(wèn)式Doyougotoschoo1onfoot?一Yes,Ido.一No,Id

on?t.

若主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式在詞尾加一s者-e

S0

肯定式Hegoestoworkbybus.否認(rèn)式Hedoesn?tgoto

workbybus.

疑問(wèn)式Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,

hedoesn?t.j

Unit5Topic2

重點(diǎn)短語(yǔ)

1.makecards制作卡片3.inthelibrary在圖書館

2.ontheplayground在操場(chǎng)4.inthegym在體育館

上5.onthesheIf在書架上she1ve

S復(fù)數(shù)13.dobetterinsth在某方面做

6.attheLostandFound在失物得較好

招領(lǐng)處14.showsb.around...帶

7.cleantheroomJT掃房間領(lǐng)某人參觀……

8.haveasoccergame進(jìn)行足球比15.atthemoment"此刻現(xiàn)在、

賽=now.

9.haveanEnglishclass上英16.p1anv.計(jì)劃plantodos

語(yǔ)課th

10.writealetter寫信17.bekindtosb=befr

11.someofhisphotos=iendlytosb對(duì)某人很和諧j

somepholosofhis他的一些照

片

12.ontime準(zhǔn)時(shí)/intime及時(shí)

學(xué)科名詞

政治語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史地理生物音樂(lè)體育美術(shù)

po1iticsChinesemathEnglishhistorygeographybiologymus

icP.E.Art

一周名詞

星期日星期一星期二星期三星期四星期虧星期六

SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdayj

重點(diǎn)句型

1.Whatareyoudoing?——Heisc1eaningthedormitory.

2.Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.

3.How1ongcanIkeepthem?Twoweeks.

4.Thankyou.--It?sapleasure.=Apieasure=Mypleasure.別客

氣。

5.Sorry,Idon?thaveany.Thankyoual1thesame.仍然感謝你。

重點(diǎn)詳解

1.gotobed"上床”"就寢"1oftengotobedatten.

2.gotosieep"入睡""唾著"Lastnight1wenttosleepattwo

o?clock.

3.some,afew不alittIe“一些有些”三者都修飾名詞。

some既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞。

Wewantsomeappiesandsomewater.

afew用在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)之前

alittle用在不可數(shù)名詞之前。

Thereareafewbooksandalittlewaterinthec1assroom.

4.不how相關(guān)的短語(yǔ)jhowoften多常howmany多少howmuch多

少錢howold多大

5.Andyoumustrcturnthemontime.你必須準(zhǔn)時(shí)歸還它們。Return意

為“歸還回歸”①returnsth.tosb.把某物歸還某人=give

backsth.tosb.

②return10"[§]到...”相若于comebackto...

6.talk“交談”常用的短語(yǔ)talkto/withsb.“不某人交談"jMariaanda

girlarelalkingatthe1ostandfound.

(1)talk“交談”表達(dá)通過(guò)談話方式互換意見、消息等。

(2)speak“說(shuō)話”強(qiáng)調(diào)開口發(fā)聲后常接某種語(yǔ)言。

(3)say"說(shuō)”強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的話的內(nèi)容。

4)te11“告訴”有時(shí)兼含“叮囑”“命令”等。⑹Iatruth說(shuō)真話tellalie

說(shuō)謊，tellastory講白攵事等固定搭配。

7.1。。kfor“尋找”強(qiáng)調(diào)尋找的過(guò)程

find“找到”發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。

Ican?tfindmypurseandIamlookingforit.

8.Read,see,lookandwatch

look(at)看表動(dòng)作不及物動(dòng)詞后面需加介詞at才F跟賓語(yǔ)指看的動(dòng)

作

see看見指看的結(jié)果

read常指看書、看報(bào)紙等表達(dá)閱讀

watch看比賽、電規(guī)

e.gIcan()anapp1eonthetable。IwantIo()t

hefi1mwithyou。

thereisakiteflyinginthesky0Piease()heblackboard

carefullyo

()Tvtoomuchisbadforyourhealth。

9.Herearesomephotosofhis.這有他的一些照片。

photosofhis是雙重所有格。his是名詞性物主代詞后還可以接名詞

所有格。

afriendofmine我的一個(gè)朋友a(bǔ)classmateofmybrother?s我弟弟

的一個(gè)同學(xué)10.巧辯異同a1sotooaiso放在句中too用于句末。

also意為“也”常用于be動(dòng)詞與情態(tài)動(dòng)詞后面實(shí)意動(dòng)詞的前面。

e.gHe1enisa1soastudent.Ihavelonghairandshehaslong

hair,too。

11.borrow：指主語(yǔ)借入borrowsth.fromsb.

e.gYoucanborrowthisbookfromthe1ibrary.MayIborrow

youreraser?

Iend:指主語(yǔ)借出lendsth.tosb./1endsb.sth.

e.gCanyoulendyourcartome?Theyoftenlendustheirball.

keep與borrow,lend的意思同樣，都是表達(dá)借的意思，區(qū)別是borrow與

lend是

瞬間動(dòng)詞/,短暫性動(dòng)詞不能跟一段時(shí)間連用，而keep是延續(xù)性動(dòng)詞，表達(dá)

借一段時(shí)間，后常跟一段時(shí)間

e.gYoumaykeepthisbookfbrtwoweeks.

borrow借進(jìn)lend借出keep借多久

14.ontime:準(zhǔn)時(shí)，強(qiáng)調(diào)不早不遲到達(dá)e.gWemustgotoworkon

time.

intime：及時(shí)，強(qiáng)調(diào)在規(guī)定的時(shí)間以前到達(dá)T上estudentscangetther

eintime.

15.Japanese：adj日本的，日本人的,日語(yǔ)的n.日本人，日語(yǔ)若Japan

ese表達(dá)日本人時(shí)，是可數(shù)名詞，單復(fù)數(shù)同形（不Chinese用法相同）

e.gTwoJapaneseandthreeChineseareswimmingintheswimming

pool.

重要句型總結(jié)

1.What'sin+sth表達(dá)哪里有什么東西e.gWhat?sinyourpurse?

錢包里有什么東西？

2.Whatelse尚有別的什么么？else：別的,其它的Whatelsedoy

ouhave?jWhoelse尚有別的什么人么？Whereelse尚有別的什么地方么？

e1se除了可以放在疑問(wèn)詞what,who,where等后面還可以放在不定代詞

something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody后面

e.gIdon?thaveanythingelsetodo.Ican?tseeanybodye

1seintheroom.

3.Herearesomephotosofhis.名詞Of+名詞性物主代詞/名

詞所有格一一雙重所有格

e.gafriendofSam's薩姆的一個(gè)朋友a(bǔ)friendofmine我的一個(gè)

朋友

4.Iovedoingsth習(xí)慣性的愛好與習(xí)慣

lovetodosth一次性的動(dòng)作者目前想做的事

e.gShelovesreadinginbed.I1ovelogoswimmingtoday.

“Like+動(dòng)詞ing"表達(dá)“喜歡做某事"Ilikeplayingbasketba11.

Tomlikeslisteningtomusic.

“Like+to+動(dòng)詞”也表達(dá)“喜歡做某事”另是“Like+動(dòng)詞ing”表達(dá)習(xí)慣性動(dòng)

作

也可以說(shuō)是愛好而“Like+to+動(dòng)詞”表達(dá)一次性者短暫性的

OurPEteacher1ikesswimming.(表達(dá)愛好)

Helikesplayingbasketba11,buttodayhedoesn'tlike

toplaybasketba1I.,他愛好打籃球愛好但是今天他沒(méi)去打籃球短

暫性的。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)語(yǔ)法講解

1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)

(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)E在發(fā)生者進(jìn)行的動(dòng)作，可不now二althemomeni現(xiàn)在，

look看，1isten聽等時(shí)間狀語(yǔ)連用e.gI?mreadingabooknow.

(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)若前一段時(shí)間內(nèi)一直進(jìn)行的動(dòng)作je.gThey?rework

ingonafarmthisweek.

(3)某些行為動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式可以表達(dá)將來(lái)，經(jīng)常故意圖，安排者打算的含

意，開且可不表將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用，到目前我們所學(xué)的這類動(dòng)詞有come,go,

fly,returnje.gTheyareflyingtoLondonthisafternoon.

WearegoingtoHongKongtomorrow.Steveiscoming

tomorrowevening.

2.常用的時(shí)間狀語(yǔ)now,atthemoment,look,listen等。

3.謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成be(am/is/are)+v.-ing形式。

4.動(dòng)詞的-ing形式構(gòu)成

5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定、否認(rèn)與疑問(wèn)式。

(1)肯定句:主語(yǔ)+be+doing+sthIamrunning.He/She

isrunning.

(2)否認(rèn)句：主語(yǔ)+be+nol+doing+slhI?mnolrunning.

He/Sheisn?trunning.⑶一般疑問(wèn)句：Be+主語(yǔ)+doing+sth回

答:Yes,主(代)+be/No,主(代)+be+not

Areyourunning?一Yes,Iam./-No,Iamnot.

Ishe/sherunning?一Yes,he/sheis./—No.he/sheisn?t

(4)特殊疑問(wèn)句：What+be+主語(yǔ)+doing?

一般在動(dòng)詞末尾加-ingbuy——buyingca11--callingdrink——drinki

ng

以不發(fā)音字母e結(jié)尾的單詞，去e力口-ingcome---comingdrive——driving

give------giving

末尾另有一個(gè)輔音字母,且這個(gè)輔音字母前面不是字母組合的詞，要雙寫末尾

輔音字母，再加-ing

plan--p1anningswim--swimmingstop——stoppingsit---

sitting

以ie結(jié)尾的詞，發(fā)ie為y,再加-ingdie--dyinglie--------lyingj

Unit5Topic3

重點(diǎn)短語(yǔ)

1.outdooractivity課外活動(dòng)9.1earnbyoneseIf自學(xué)

2.easyandinteresting容易.from...to...從...至lj........

又有趣8.inthemorning/aftemoo

3.difficultandboring又難又乏n/evening在早上/下午/晚上

味9.onMonday在星期一

4.befricnd1ytosb.=bekind10.onMondaymorning在星期一的

tosb.對(duì)某人和諧早上

5.between...and...在..之間…11.1e11sb.aboutsth告訴某人關(guān)

6.Iearn（…）from…向...學(xué)習(xí).../于某事,

仍…中學(xué)…

7.1earningaboutthepast了解過(guò)去

8.1earnaboutf

重點(diǎn)句型

1.Whatdayisittoday——It?sSunday.（在英語(yǔ)國(guó)家每周的第一天

是星期天而不是星期一）

2.Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.

3.Whattimedoestheclassbegin?Atteno?clock.

4.Whatdoyouthinkofmath?=Howcoyoulikemath?--It?s

difficultandboring.

5.WhydoyoulikeEnglish?

Becauseit?seasyandinteresting.

7.Whatsubject（學(xué)科）doyou1ikebest?Ilikehistorybest.

8.Atschool,myteachersandclassmatesareveryfriend1yt

ome.

9.IstudyChinese,English,politics,geographyand

someothersubjects.

other泛指其他的別的十名詞復(fù)數(shù)another泛指又一個(gè)、再一個(gè)、另一個(gè)

+名詞單數(shù)theother兩者中的另一個(gè)

10.Englishismyfavoritesubject.

11.IaIsolikeP.Eandmusic.=IlikeP.Eandmusic,to

o.（也）

12.Canyoute11mesomethingaboutit?

重點(diǎn)詳解

1.詢問(wèn)星期幾用Whatday…回答It?sWednesday/Sunday...0

不what有關(guān)的短語(yǔ)whatclass什么班whatcoloi?什么顏色whattime

幾點(diǎn)What'sihedate…？是對(duì)日期（幾號(hào)）的提問(wèn)。Whatdayisittod

ay?—It?sMonday.問(wèn)星期What?sthedatetoday?—It?stheMay

1st.問(wèn)具體日期。jWhatdoyoudo?一I?maleacher.問(wèn)職業(yè)

Whatdoeshe1ook1ike?—Heista11/Hehasasma11mouth.問(wèn)外貌

J

What?sshe1ike?一Sheiskind/friendly..問(wèn)性格。

2.Howmany+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式Howmuch+不可數(shù)名詞。

Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?

3.in+時(shí)間段inthemorning/afternoon/evening季節(jié)/月份/年份前也

用ininSPring/Oct/inSeptember2023）in用于泛指一天的上午下

午晚上等也用于某個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間如年月季節(jié)等還可以表達(dá)“仍現(xiàn)在

起一段時(shí)間以后“inaweek

at+時(shí)間點(diǎn)［鐘點(diǎn)時(shí)刻Jat6o'clock

atnoonatnightatmidnightatthistimeofday

on+具體時(shí)間具體日期、節(jié)日前onSep10th/WomensDay/rainyDay

在星期兒常用。n，在具體點(diǎn)鐘前用at.

4.Whatdoyouthinkof...?=Howdoyoulike...?你認(rèn)為..

怎么樣Whatone'sfavorite...?=Whatdoessb.likebest?某人最

喜歡什么

Whichsubjcctdoyou1ikcbest?你最喜歡什么科目

5.Whydoyoulikeit?你為什么喜歡它j--Becauseit?seasyandi

meresting.由于它簡(jiǎn)樸而有趣。

6.用why提問(wèn)必須用because回答。Why?--Becauseit?sinteresti

ng.

假如表達(dá)你為什么不用Whynot...?者Whydon?tyou...?

7.befriend1ytosb.對(duì)某人和諧Myteachersareveryfriend

1ytome.注friend1y是形容詞“和諧的”“友善的”而不是副詞。

8.alot=much"許多”后接賓語(yǔ)時(shí)要說(shuō)alolof也可以表達(dá)“非常十

分”。Icanlearna1oIfromii.我能從中學(xué)到很多東西。

9.YoumustlikeEng1ishverymuch.你一定非常喜歡英語(yǔ)。must在

這里表達(dá)肯定推測(cè)。

10.11?stimefor(doing)sth=it?stimetodosth.該做某事了

It?stimeforclass.上課的時(shí)間到了.

ll.can+動(dòng)詞原形它不隨主語(yǔ)與數(shù)而發(fā)化。

(1)can的肯定句主語(yǔ)+can+謂語(yǔ)動(dòng)詞的原形+其他。

(2)一般疑問(wèn)句時(shí)把can提前Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他

肯定回答Yes主語(yǔ)+can。否認(rèn)回答No主語(yǔ)+can't.

(3)can的否認(rèn)句主語(yǔ)+can"動(dòng)詞的原形+其他。

(4)can的特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)詞+can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他

12.may+動(dòng)詞的原形。may為情態(tài)動(dòng)詞一般疑問(wèn)句是把may提前肯

定回答是Yes主語(yǔ)+may。否認(rèn)回答是No主語(yǔ)十musin't。者plea

sedon'to

13.haveto后加動(dòng)詞原形側(cè)重客觀的需要有“不得不被迫”之意有

多種時(shí)態(tài)形式否認(rèn)式為don?thaveto(needn?。意為"不必”。

Musi側(cè)重于說(shuō)話者的主觀見解認(rèn)為有必要者故意務(wù)做某事另有現(xiàn)在時(shí)一種

形式，

否認(rèn)式must?t意為“一定不要不允許嚴(yán)禁”反意詞為“needn?t

Unit6Topic1好10.Lookafter=takecare

重點(diǎn)詞組。f照顧

1.Whynot...=Whydon'tyo11.playwithsb.“不某人一起

u...2.goupstairs上樓go玩”

downstairs下樓12.inthetree外物附著在樹

3.Amomcntlater會(huì)以后4.上

studyn.書房v.學(xué)工不1earn的13.onthetree樹自身長(zhǎng)出來(lái)的花

區(qū)別樹杳等14.onthewall在

5.inthefrontofthehouse墻上

在墻里

在屋子里面的前面6.infro15.inthewal11

ntofthehouse在屋子外面的6.ontheriver浮在水面上

前面17.overtheriver在河上懸空

7.talkabout+n/v-ing談18.Te11sbaboutsthTe11sb

論，議論，認(rèn)論某事8.talkwithsb.todosthTellsbsth

不某人交談19.wantsbtodosth/vzant

9.putthemaway把他們收拾todosth

重點(diǎn)語(yǔ)法

1.Therebe句型表達(dá)“某處存在某物者某人表達(dá)一種客觀存在

而have“有”表達(dá)“某人擁有某物/某人”表主觀擁有其主語(yǔ)是人。

Thereisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.

若have表達(dá)“涉及”、“存在”的含意時(shí)Therebe句型不能互換。

eg.Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.

肯定句Thereisacomputerinyourstudy.,否認(rèn)句--在“be"后加"not”

Thereisn?tacomputerinyourstudy.

一般疑問(wèn)句--將“be”提到"there”之前Isthereacomputerin

yourstudy?

----Yes,thereis./No,thereisn?t.

特殊疑問(wèn)句Therebe句型的特殊疑問(wèn)句形式有以下三種發(fā)化

①對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)若主語(yǔ)是人時(shí)用”Wh。1+介詞短語(yǔ)?”

若主語(yǔ)是物時(shí)用”What's+介詞短語(yǔ)？

注無(wú)論原句的主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù)對(duì)之提問(wèn)時(shí)一般都用is（回答時(shí)卻要根據(jù)

實(shí)際情況來(lái)決定）。如Therearemanythingsoverthere.—What'

soverthcre?

Thereisalittlegirlintheroom.—>Whoisintheroom?

②對(duì)地點(diǎn)狀語(yǔ)提問(wèn)提問(wèn)地點(diǎn)用”Whereis/are+主語(yǔ)?”

“There4-be+主語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)”表達(dá)“某處有某物”

例Thereisacomputeronthedesk.—*Whereisthecomputer?

Therearefourchildrenontheplayground.—*Wherearethefo

urchildren?

地點(diǎn)狀語(yǔ)也可放在句首有時(shí)可用"”不后面的部分隔開。

Therearesomepicturesonthewall.=Onthewa11,therearesome

pictures.

③對(duì)數(shù)量提問(wèn)一般有兩種句型結(jié)構(gòu)

Howmany+復(fù)數(shù)名詞-arethere+介詞短語(yǔ)

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語(yǔ)

Therebe句型遵循就近原則

Therebe假如后面接兩個(gè)名詞作主語(yǔ)那么“be”的人稱和數(shù)不鄰近

的名詞一致。即be用is還是are取決于離該動(dòng)詞最近的那個(gè)名詞。假如該

名詞是單數(shù)者不可數(shù)名詞就用is假如是復(fù)數(shù)就用areo

★就近原則Thereisa1amp,acomputer,somebooksandsoo

n.

Therearetwoboysandagirlunderthetree.

重點(diǎn)句型

Therearetwobedroomsandaasmallstudy..

Thereisalamp,acompuler,somebooksandsoon.

一Isthereacomputerinyourstudy?—Yes,thereis.

Don*tputthemhere.Pulthemaway.

Therearemanybcautifulflowersinthegarden,

buttherearen?tanytreesinit.花園里有許多美麗的花但是卻沒(méi)有

樹。1

重點(diǎn)講解

1It?sonthesecondfloor.在哪一層樓用介詞on。on表達(dá)在...上

面。second是序數(shù)詞前面要用定冠詞the,意為第二的。

onthefirstfloor美式英語(yǔ)一樓fIoor地板此處指“樓房的層”。

英式英語(yǔ)用thegroundf1oor表達(dá)一樓

two不secondtwo是基數(shù)詞second是序數(shù)詞“第二”者“第二的”指

排列順序。

2.havealook看看。后面接名詞時(shí)要用at.如havealook

atyourwatch.

3.putaway把...放好

Don?tputthemhere.Putthemaway.別把它們放在這兒請(qǐng)收起

來(lái)放好。

4.1ookafter“保管照顧”相若于takecareof."lookat看

look1ike看起來(lái)像lookfor尋找13okthesame看起來(lái)同樣jYo

umustlookafteryourthings.你必須保管好你的東西。

5.liketodosth和1ikedoingslh的區(qū)別兩者都表達(dá)“喜歡做某事”,

A.likedoingsth表達(dá)長(zhǎng)時(shí)間的喜歡做某事指愛好愛好。

在意義上比較一般與抽象

例She1ikesswimming.她喜歡游泳。經(jīng)常性的愛好

Ilikeeatingfish.（我喜歡吃魚個(gè)人口味而己一種愛好喜歡

Iloveplayingonthecomputerinthestudy.我喜歡在書房玩電腦。

lovedoingsth.=likedoingsth.喜歡做某事

B.Iiketodosth則常指某個(gè)具體的動(dòng)作表達(dá)偶爾一次喜歡做某

事、者者忽然喜歡干某事。

9不lovetodo相似

C.1iketodosth想去做某事表達(dá)有個(gè)趨向性仿佛是要到某處去做

某事

如：Shelikestoswimthisafternoon.她今天下午想游泳。特指某一次

的動(dòng)作

此外，在搭配（使用方法）上,“l(fā)ikeiodo”一般不"would”搭配表達(dá)意愿。

例Iwouldliketoswimwithyou.我樂(lè)意與你去游泳。

WouIdyou1iketoskate?你樂(lè)意去滑采嗎

6.geta1etterfromsb.收到某人的來(lái)信hearfromsb.

hearfrom賓語(yǔ)是人不是信hearof聽說(shuō)某人（物）hear聽到聽見側(cè)重聽的

結(jié)果。常用hearsbdoingsth/dosthjI?mverygladtogeta

letterfromyou.我不久樂(lè)收到你的來(lái)信。

7.WeIcometomynewhome

[homen.]（對(duì)比Welcomehome【home作adv.】）

8.so/toomany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)=manyeg：Therearesomanyboo

ksinthedesk.

so/toomuch+不可數(shù)名詞=muchThereissomuchwaterin

theriver.jmuchtoo+adj==too太…I?mmuchtoo

tired.

9.方位短語(yǔ)inthecenterof=inthemidd1eof在…中間

infrontof在...前面外部inthefrontof內(nèi)部在…前面

atthebackof在…后面

ontheleR/righiof在…的左邊/右邊

nextto緊鄰1（）.goup”沿著“指往北走者仍小地方往大地方走

godown往南走仍大地方向小地方去

goalong”7臺(tái)著...往前一直走”

goacross超過(guò)、穿過(guò)、橫穿goacrossthebridge

11.aticketfor+n/vingeg：aticketforparking.

12.usedtodo“過(guò)去經(jīng)?！北磉_(dá)過(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作者狀態(tài)但現(xiàn)在不

再。

Tomusedtotakeawa1k.（過(guò)去經(jīng)常散步）

beusedtodo被用來(lái)做某事;Theknifeisusedtocutapples.

beusedtodoing習(xí)慣于做某事to是介詞后需加名詞者動(dòng)名詞。

Tomisusedtogoingforawalkafterdinner.（現(xiàn)在習(xí)慣于散步）

13.肯定的祈使句（1）實(shí)意動(dòng)詞原形+其他⑵be動(dòng)詞原形+形容詞+其他

（3）Letsbdosth.

否認(rèn)的祈使句⑴Don?t+實(shí)意動(dòng)詞+原形(2)Don?tbe+形容詞+其他

(3)Don?tletsbdosth(4)No+Ving.

練(1)Mymothersaidtome,"Tom,inbed.”

A.notreadB.doesn?treadC.don?treadD.did

n?tread

(2)Don?t(fight).=No(fight).

14.不要遲到Don?tarrivelate.=Don?tbe1ate.(arrive=b

e)

上課/上學(xué)不要遲到Don?tarrive(be)lateforc1ass/school.

15.主語(yǔ)省略無(wú)主語(yǔ)Don?tarrive1ateforclass.主語(yǔ)不省略有主

語(yǔ)Wecan?tarrive;ateforclass.

Unit6Topic2

重點(diǎn)句型

1.What?syourhome1ikc?你的家是什么樣的-It?sanapartme

ntbuilding.它是一棟公寓樓。jTheyliveinabigfarmhouseintheco

untry.他們住在農(nóng)村的農(nóng)舍里。

2.What?sthematter?

3.1canhearyou,the1ineisbad.我聽不清線路不好。

4.1?Hgetsomeonetocheckitrightnow.我立即派人去檢杳。

5.Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.

6.Therearemanyhouseswithbigyardsjinthesuburbs.郊

區(qū)有許多帶著大院子的房子。

7.Whatkindofhomedoyouiivein?你住在什么樣的房子里

8.I?mafraidit?stoo1oud.恐怕聲音有點(diǎn)大---I?mreal!yso

rryaboutthat.我真的對(duì)此很抱歉。

重點(diǎn)講解

1.Whaibe+.........like?詢問(wèn)某人某物情況狀況的句型。What?syourho

me1ike?like動(dòng)詞“喜歡”介詞“像"。belike像與1ooklike看起來(lái)

像。be1ike重要用來(lái)詢問(wèn)人的性格、外貌與事物特性。Look1ike重要用

來(lái)詢問(wèn)外貌。

Whatdo(does).......look1ike詢問(wèn)外貌。

2.forrent出租。wanted求租.

rentsthtosb把某物租給某人rentsthfromsb仍某人處租某物。

3.with“有帶有Ahousewiththreebedrooms.有三間臥室的

房子。with還可以意為“與某人/某物在一起”

4.apartmentforafamilyoftwo.適合兩口之家的公寓。(1)f

or表達(dá)“給……”表達(dá)目的者功能。后接物主代詞者名詞但通常帶？s.者者后

接表達(dá)無(wú)生命物體的名詞。Hereisaletterforyou.

(2)of的含意為“屬于某人/某事物SheisafriendofLily?s.=

ShesisLily?sfriend.5.What?sthematter?怎么了=What?s

wrong?常用來(lái)詢問(wèn)某人者某物出了什么什么問(wèn)題者毛病

What'sthematterwith(sb./sth.)?=What'supwith...?

=What*swrongwith….?…有什么事

Thereissomethingwrongwithsb./sth.某人者某物出問(wèn)題/有毛病了。

Mykitchenfandoesn'twork.我家廚房的排氣扇壞了。

=Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.

=Somethingiswrongwithmykitchenfan.

6.hearsbdoingsth聽見某人正在做某事強(qiáng)調(diào)動(dòng)作進(jìn)行

hearsb.dosth.表達(dá)聽到某人做過(guò)了某事，強(qiáng)調(diào)全過(guò)程，類似的有see,wa

tch,find,o

hearaboutsth.聽到關(guān)于某事物的消息

hearfromsb.接到某人的來(lái)信、電話等

hearofsb./sth.聽到者知道某人者某事物的情況

Ihearyoup1ayingthepiano我聽到你正在彈鋼

7.Thereareno

housesontheright.=Therearen?tanyhouses....

n。后可以加可數(shù)與不可數(shù)名詞=notany后加不可數(shù)名詞者者可數(shù)名詞復(fù)

數(shù)/nota后加可數(shù)名詞單數(shù)

8.a1otof=Iotsof許多后接可數(shù)名詞相若于many

后接不可數(shù)名詞相若于much,用于肯定句中

但假如是否認(rèn)句常用many者much.

TherearealotoftallbuiIdingsandsma11gardensinourcommunity.

在我們的社區(qū)里有許多高樓與小花園。

9.befarfrom…離..遠(yuǎn)抽象距離Myschoo1isnotfarfrom

thebookstore.

be…awayfrom…離遠(yuǎn)具體距離Theseais2milesawayfromth

ehotel.becloseto...離...近。close不near都有“靠近”的意思

但close比near更近。

Manyshopsandrestaurantsarec1osetomyhome.

10.I?11getsomeonetocheck