2025年西師新版三年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、對《七顆鉆石》作者在“一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水”該句中想要表達的意圖理解最準確的一項是（）。A.由于事發(fā)突然，小姑娘只得在夜里出門去找水給母親喝。B.窮人家的孩子早當家，故事中的小姑娘很懂事。C.從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D.讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。2、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。3、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜4、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____

①幸來告語之；吾亦往送女②西門豹往會之河上。

③即將女出帷中；來至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥5、下列各句中雙引號表示引用作用的一項是（）。A.“的、地、得”三個助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達嶺城墻上方寫著“天下第一關”五個蒼勁古樸的大字。D.他寫的字實在不敢恭維，有時跟“天書”一樣。6、選出下列生字注音有錯的一項（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú7、與例句使用的修辭手法相同的一項是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、選擇正確的解釋；把序號填在橫線上。

飛流直下三千尺；疑是銀河落九天。

直：____①成直線的；跟“曲”相對②跟地面垂直的，跟“橫”相對③從上到下的④挺直，使筆直⑤公正的，正義的⑥直爽，直截⑦一個勁兒，不斷地。

疑：____①懷疑、仿佛②難于解，難于斷定的③猜忌9、把詞語補充完整。

迫不及____隨心所____受益____淺得意____

____如既往絞盡____汁____塵不染____袖清風汁____塵不染____袖清風

____言兩語____分五裂____分五裂____花八門____神無主花八門____神無主

____竅生煙____面威風____牛一毛____面威風____牛一毛____萬火急萬火急

____川歸海____鈞一發(fā)____古流芳____籟俱靜____10、詞語巧搭配。

濃濃的____寧靜的____干凈的____

慈祥的____倔強的____苦悶的____11、找出錯別字；并改正。

①夸父又象北方跑去,想去喝大澤里的水。____改為____

②昨天到在原野的夸父,已經(jīng)變成了一座大山。____改為____

③保護環(huán)境是全世界永恒的柱題。____改為____12、比一比；再組詞。

梭____波____籃____鏡____

俊____披____藍____境____13、填上合適的詞語。

____的節(jié)日____笑容。

____的檢閱____檢閱。

____的聲音____事情評卷人得分三、默寫(共5題，共10分)14、默寫古詩。

望天門山。

李白。

____；

____。

____；

____。15、默寫古詩。

望廬山瀑布。

____，遙看瀑布____。

____，疑是____。16、日積月累。

小兒垂釣。

胡令能。

____垂綸；

側(cè)坐____。

____；

____不應人。17、默寫古詩。

嫦娥。

____，____。

____，____。18、默寫古詩。

乞巧。

____，____。

____，____。評卷人得分四、連詞成句(共5題，共45分)19、將下列詞語連接成完整的句子。20、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手21、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意22、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里23、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分五、判斷題(共2題，共18分)24、判斷下面的說法；是否正確。

“乞巧”是少女們向織女乞求一雙巧手的意思。25、判斷下列詞語是否正確。

流學評卷人得分六、寫作題(共1題，共9分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】一個小姑娘；年齡尚小，又是在漆黑的夜里，能夠克服恐懼的心理，為母親找水，讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。

【點評】本題考查學生對課文的綜合理解、分析能力。2、A【分析】【分析】B句缺少主語。應該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復，應該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。3、D【分析】A.擔任，動詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的4、C【分析】交代事情，陳述對象不是西門豹5、C【分析】【分析】雙引號作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定稱謂；（3）表示特殊含義；需要強調(diào)；（4）表示否定和諷刺；（5）表示著重論述的對象；（6）特殊疑問，表示否定。A表示著重論述的對象；B表示特定稱謂；C表示引用的部分；D表示否定。故選C。

【點評】本題考查學生理解引號作用的能力。6、C【分析】【分析】C選項的拂fó應為拂fú。

【點評】主要測試學生對生字讀音的掌握。7、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點評】本題考查學生對修辭手法的理解運用能力。二、填空題(共6題，共12分)8、③①【分析】【分析】直：從上到下；疑：懷疑；仿佛。水流從三千尺的高處直瀉而下；好像是璀璨的銀河水落自九天。

【點評】這道題涉及到對詩句的理解，理解了詞義、詩句，做這道題不難。9、待欲匪揚揚一腦一兩三四五六七八九十百千萬萬【分析】【分析】迫不及待：迫:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。隨心所欲：謂完全按照自己的意愿去行事。想怎么做就怎么做。受益匪淺：匪：通“非”；指收獲不小，有很大的收獲，一般指意識形態(tài)方面。兩袖清風：意為兩袖中除清風外，別無所有。比喻做官廉潔。千鈞一發(fā)：比喻情況萬分危急。萬古流芳：芳：香，好名聲。好名聲永遠流傳。本題考查學生對有數(shù)量成語的積累，學生在平時的學習生活中，多注意積累，這道題目就不難回答了。

【點評】主要測試學生對帶有數(shù)詞的成語掌握10、塵霧車廂地面母親男人樣子【分析】【分析】這類題目是考查學生對語言表達的掌握。濃濃的塵霧；寧靜的車廂、干凈的地面、慈祥的母親、倔強的男人、苦悶的樣子等都是在文中可以找到的搭配。

【點評】考查學生對語言表達的掌握，對于這類題型，學生應掌握。11、象向到倒柱主【分析】【分析】“象”作名詞用；表示一種稱之為象動物。這是陸地上最大的哺乳動物，大家都知道這種動物。還表示外觀；樣子。如表象、病象、氣象等?！跋蟆弊鲃釉~用，表示模仿、仿效，如象形，象聲、象征等。向是指方向、向誰學習?！暗健?.從別處來：到達。到站。2.往：到群眾中去。3.周全，全顧得著：周到。面面俱到。4.成功：得到。辦到?！暗埂?.豎立的東西躺下來：摔倒。墻倒了。倒塌。倒臺。打倒。臥倒。2.對調(diào)，轉(zhuǎn)移，更換，改換：倒手。倒換。倒車。倒賣。倒倉。倒戈。區(qū)別1．“倒霉”，也作“倒楣”，里面的“倒”不用“到”。2．副詞“到底”跟“進行到底”里都是用“到”

【點評】考查學生對字形的掌握。12、梭子波紋籃球鏡子俊俏披著藍天處境【分析】【分析】辨析形近字要注意它們的形旁的細微差別；組詞時可以根據(jù)它們形旁的不同加以辨別組詞。梭子，織機上載有紆子并引導緯紗進入梭道的機件；波紋，細微的波浪形成的水紋?；@球，運動器材。鏡子是一種表面光滑，并且具有反射光線能力的物品?？∏危稳蓍L得好看。披著，披著衣服；斗篷等。藍天，藍色的天。處境，所處的境地(多指不利的情況)。

【點評】辨析形近字的方法很多，只要抓住形旁加以分析，運用遷移規(guī)律進行識記，那么，無論是字義還是字形，學生都能比較準確地理解和把握，并能舉一反三，觸類旁通。13、歡樂露出隆重參加響亮商議【分析】【分析】（1）應填入合適的形容詞；可為歡樂的節(jié)日。故答案為歡樂。

（2）應填入合適的動詞；可為露出笑容。故答案為露出。

（3）應填入合適的形容詞；可為隆重的檢閱。故答案為隆重。

（4）應填入合適的動詞；可為參加檢閱。故答案為參加。

（5）應填入合適的形容詞；可為響亮的聲音。故答案為響亮。

（6）應填入合適的動詞；可為商議事情。故答案為商議。

【點評】考查語言運用。三、默寫(共5題，共10分)14、天門中斷楚江開碧水東流至此回兩岸青山相對出孤帆一片日邊來【分析】【分析】詩人用斷；開兩字寫出了江水的浩大聲勢,用流、回兩字寫出了江流回旋激蕩之態(tài)；一輪紅日,映在碧水、青山、白帆之上,天門山從中間豁然斷開,江水從斷口奔涌而出.浩浩蕩蕩的長江東流到此,激起滔天的波浪,回旋著向北流去.兩岸邊的青山,相對著不斷現(xiàn)出.一艘小船披著朝陽飛也飄來。

【點評】考查學生對古詩的背誦掌握。15、日照香爐生紫煙掛前川飛流直下三千尺銀河落九天【分析】【分析】日照香爐生紫煙；遙看瀑布掛前川：被太陽照射的香爐峰生起紫色煙霧，遠遠看去瀑布像匹白練掛在山前。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天：意思是水流從三千尺的高處直瀉而下，好像是璀璨的銀河水落自九天。

【點評】考查學生對古詩的背誦情況。書寫時應注意，獨體字：天，上橫要短、下橫要長；撇捺要舒展?！罢铡⑾?、紫”是上下結(jié)構(gòu)，“紫”形聲，上邊是“此”下邊是“糸”?！捌佟?、像、練、掛、流、爐、煙”是左右結(jié)構(gòu)，“瀑”字比較難寫，左邊是“氵”右邊是“暴”。16、蓬頭稚子學莓苔草映身路人借問遙招手怕得魚驚【分析】【分析】考察了學生對詩文的背誦及掌握情況；要注意詩中字的寫法，“蓬”字有“艸”字頭，不要寫錯，“側(cè)坐”的“坐”不要錯寫成“座”。要注意字形的寫法。

【點評】主要測試學生對日積月累的掌握。17、云母屏風燭影深長河漸落曉星沈常娥應悔偷靈藥碧海青天夜夜心【分析】【分析】嫦娥。

云母屏風燭影深；長河漸落曉星沉。意思是：云母的屏風上映照出燭影的濃深，銀河漸漸地西移啟明星已經(jīng)下沉。

嫦娥應悔偷靈藥；碧海青天夜夜心。意思是：月中嫦娥應悔恨偷吃了不死之藥，如今面對碧海般的青天獨守月宮!

【點評】這道題主要考察學生對《嫦娥》的默寫能力，體會作者的情感，注意“母、屏、燭、影、深、漸、落、曉、、嫦、娥、悔、碧”的正確寫法。18、七夕今宵看碧霄牽牛織女渡河橋家家乞巧望秋月穿盡紅絲幾萬條【分析】【分析】乞巧。

七夕今宵看碧霄；牽?？椗珊訕?。意思是：七夕晚上，望著碧藍的天空，就好像看見隔著“天河”的牛郎織女在鵲橋上相會。

家家乞巧望秋月；穿盡紅絲幾萬條。意思是：家家戶戶都在一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對月穿針），穿過的紅線都有幾萬條了。

【點評】這道題主要考察學生對《乞巧》的默寫能力，體會作者的情感，注意“宵、碧、霄、牽、渡、望、絲”的正確寫法。四、連詞成句(共5題，共45分)19、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點評】考查了學生對句式銜接的掌握，難度不大。20、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點評】考查連詞成句。21、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點評】考查連詞成句。22、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點評】考查學生對連詞成句的掌握。23、草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。藍藍的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。第二句是藍藍的天上白云飄。

【點評】考查了學生對句式銜接的掌握，難度不大。五、判斷題(共2題，共18分)24、√【分析】【分析】乞巧的意思是：舊時風俗；農(nóng)歷七月七日夜（或七月六日夜），穿著新衣的少女們在庭院向織女星乞求智巧，稱為“乞巧”。故““乞巧”是少女們向織女乞求一雙巧手的意思。這句話正確。

【點評】主要考查學生對課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學生認真學習古詩，了解更多的神話故事。25、×【分析】【分析】應為“留學”；故答案為錯誤。

【點評】考查字詞正確書寫。六、寫作題(共1題，共9分)26、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財。”于是它也進